牛郎织女一课外阅读题及答案
部编版语文五年级上册 3-10牛郎织女(一) 同步练习5

部编版五年级上册语文同步练习第三单元10 牛郎织女(一)一、选择题1.回忆课文内容,下列说法有错误的一项是()A.海力布每次打猎回来,总把猎物分给大家,体现了他的热心助人。
B.海力布说出了真相,变成了石头,体现了他的舍己为人。
C.牛郎拿了织女的纱衣,使她不能返回天上,说明他不是一个善良的人。
2.下列加点字的读音有误的一项是()A.恳.求(kěn)筛.选(shāi)B.梭.子(suō)监狱.(yù)C.酝酿(niàng)瞌.睡(kē)D.稀罕.(hān)拘.束(jū)根据课文内容,选择正确答案。
3.织女为什么不喜欢天上?()A.因为她成天成夜地劳动,身体劳累,没有自由,像在监狱里一样。
B.因为天上没有人间美好的风景,也没有人间的繁华热闹。
4.你认为牛郎是一个怎样的人?()A.勤劳善良B.勤俭节约C.有情有义5.在词语正确读音后面的括号里“√”。
嫂子sōu zi( ) 衰老suāi lǎo( ) 装饰zhuāng shì( ) 惩罚chéng fá()sǎo zi ( ) shuāi lǎo( ) zhuāng sì( ) chén fá( ) 6.与“天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。
”这句话中的“富丽堂皇”一词意思最接近的一项是()。
A.金碧辉煌B.珠光宝气C.雍容华贵D.美不胜收二、填空题7.在括号里填入适当的关联词语。
1.姑娘( )很同情牛郎,( )把自己的情形也告诉了他。
2.( )天上没什么好,你( )不用回去了。
3.牛好像全了解,( )没说话,( )眉开眼笑的。
8.把汉字有序地写在横线上。
牛郎的diē___娘早逝,哥sǎo___与他分了家产,把他赶出了家门。
从此他与老牛相依为命。
老牛透露天机,说仙女们会下凡一tàng___,并在湖中戏水……牛郎按照老牛的嘱咐,双手tuō___着粉红shā___衣结识了织女,二人决定结hūn___,相守一bèi___子。
2021年部编人教版五年级语文上册理解阅读及答案(完整版)
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2021年部编人教版五年级语文上册理解阅读及答案(完整版)一、课内阅读。
牛郎织女(一)(节选)一年一年过去,牛郎渐渐长大了。
哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产,把他看成眼中钉。
一天,哥哥把牛郎叫到跟前,装得很亲热的样子说:“你如今长大了,也该成家立业了。
老人家留下一点儿家产,咱们分了吧。
一头牛,一辆车,都归你;别的归我。
”嫂子在旁边,三分像笑七分像发狠,说:“我们挑顶有用的东西给你,你知道吗?你要知道好歹,赶紧离开这儿。
天还早,能走就走吧。
”牛郎听哥哥嫂子这么说,想了想,说:“好,我这就走!”他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?那辆车不稀罕,幸亏那头老牛归了他,亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?他就牵着老牛,拉着破车,头也不回,一直往前走,走出村子,走过树林,走到山里。
从那以后,他白天上山打柴,柴装满一车,就让老牛拉着,到集市上去换粮食;夜晚就让老牛在车旁边休息,自己睡在车上。
过了些日子,他在山前边盖了一间草房,又在草房旁边开辟了一块地,种些庄稼,这就算安了家。
1.文中画“”的句子是对哥哥和嫂子的______和_____的描写,从中可以看出他们__________。
2.文中画“﹏﹏﹏”的句子表达的是什么意思?从中可以看出什么?____________________________________________________________3.用简短的话概括选文的主要内容。
____________________________________________________________二、课内阅读。
松鼠(节选)语段一:它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。
玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
语段二:松鼠体形细长,体长17~26厘米。
尾长15~21厘米,体重300~400克。
1.阅读上面两个语段,完成下面的填空。
(1)上面两个语段内容是相同的,都在说明__________。
2020-2021部编版五年级语文上册《10牛郎织女一》课后练习题(附答案)
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10牛郎织女(一)字词模块一、看拼音,写词语。
sǎo zi xī han tuō jǔqī zi yóu yǒnɡqián bèi二、给带点的字注音。
秋天到了,叶子娃娃们争先恐后地落.()下来,谁也不甘落.()在后面。
三、照样子,写词语。
自.由自.在________________ ______________一.五一.十________________ ______________无.拘无.束________________ ______________四、根据具体描述,在括号里填上适当的成语。
1.这件衣服颜色搭配合理,样式也不错,就是稍微小了些。
( ) 2.爸爸带我和弟弟去游乐园,回来时,弟弟还一步一回头地望着游乐园。
( )句子模块五、在括号里填入适当的关联词语。
1.姑娘( )很同情牛郎,( )把自己的情形也告诉了他。
2.( )天上没什么好,你( )不用回去了。
3.牛好像全了解,( )没说话,( )眉开眼笑的。
六、按要求完成下列各题。
1.不好好照看它,怎么对得起它呢?(改成陈述句)_________________________________________________________________ 2.请在文中找出一句表现牛郎和老牛亲密关系的句子写在下面。
_________________________________________________________________ 读写模块七、(一)课内阅读。
原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦,名字叫织女。
天天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞,什么东西也没它美丽。
王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织,一会儿也不许休息。
织女身子老在机房里,手老在梭子上,劳累不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受。
她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?没有自由,又看不见什么。
10 牛郎织女(一)课后作业
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10 牛郎织女(一)课后作业一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1.课外阅读。
妈妈的手(节选)从我有记忆开始,母亲的一双手就是粗糙多骨的。
她整日地忙碌,从厨房忙到稻田,从父亲的一日三餐照顾到长工的“接力”。
一双放大的小脚没有停过。
手上满是裂痕,西风起了,裂痕张开红红的小嘴。
那时哪来像现在主妇们用的“萨拉脱、新奇洗洁精”等等的中性去污剂,洗刷厨房用的是强烈的碱水,母亲在碱水里搓抹布,有时疼得皱下眉,却从不停止工作。
洗刷完毕,喂完了猪,这才用木盆子打一盆滚烫的水,把双手浸在里面,浸好久好久,脸上挂着满足的笑,这就是她最大的享受。
泡够了,拿起来,拉起青布围裙擦干。
抹的可没有像现在这样讲究的化妆水、保养霜,她抹的是她认为最好的滋润膏——鸡油。
然后坐在吱吱咯咯的竹椅里,就着菜油灯,眯起近视眼,看她的《花名宝卷》。
这是她一天里最悠闲的时刻。
微弱而摇晃的菜油灯,黄黄的纸片上细细麻麻的小字,就她来说实在是非常吃力,我有时问她:“妈,你为什么不点洋油灯呢?”她摇摇头说:“太贵了。
”我又说:“那你为什么不去爸爸书房里照着明亮的洋油灯看书呢?”她更摇摇头说:“你爸爸和朋友们作诗谈学问。
我只是看小书消遣,怎么好去打搅他们。
”她永远把最好的享受让给爸爸,给他安排最清净舒适的环境,自己在背地里忙个没完,从未听她发出一声怨言。
有时,她真太累了,坐在板凳上,捶几下胳膊与双腿,然后叹口气对我说:“小春,别尽在我跟前绕来绕去,快去读书吧。
时间过得太快,你看妈一下子就已经老了,老得太快,想读点书已经来不及了。
”我就真的走开了,回到自己的书房里,照样看我的《红楼梦》《黛玉笔记》。
老师不逼,绝不背《论语》《孟子》。
我又何曾想到母亲勉励我的一番苦心,更何曾想到留在母亲身边,给她捶捶酸痛的手臂?(1)写出下列词语的近义词。
忙碌——________ 满足——________讲究——________ 悠闲——________(2)说说画线句子的妙处。
部编版小学语文五年级上册 第10课《牛郎织女(一)》 课内外阅读专项训练(含答案)
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2020年统编版小学语文五年级上册第10课课内外阅读专项训练一、阅读课内文段,完成练习。
牛郎照看那头牛挺周到。
一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。
牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。
夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。
他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。
夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。
牛棚也打扫得干干净净。
在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。
牛郎随口哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。
牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。
他常常把看见的、听见的事告诉牛,有时跟它商量一些事。
牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。
自然,有时候他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢。
1.请用“”画出第一自然段的中心句。
2.牛郎周到地照看老牛,一是因为________,二是因为___________。
3.第一自然段写的是(_______),第二自然段写的是(______)A.牛对牛郎的陪伴B.牛郎对牛的照看C.分家时牛被分给了牛郎4.选文具体写牛郎和老牛相处的情景,对此理解错误的一项是()A.写牛郎和老牛关系亲密,表现了牛郎善良、勤劳的品质,为下文写老牛帮助牛郎做铺垫。
B.写牛郎和老牛关系亲密,反衬了哥哥嫂子对老牛的冷漠无情C.写老牛和牛郎关系亲密,突出了他们之间的相互依靠以及老牛的善解人意。
D.写牛郎和老牛关系亲密,反村了牛郎孤苦无依的苦闷,突出他命运的不幸。
5.画“”的句子描述的情节很简略,请你发挥想象,以牛郎的口吻把情节写具体。
__________________________________________________________________________________________二、课外阅读。
部编版小学语文五年级上册10《牛郎织女(一)》同步练习试题 (含答案)
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人教部编版五年级上学期语文第三单元第10课《牛郎织女(一)》同步练习一、积累运用(共7题;共30分)1.看拼音写词语。
niúláng chēliàng hǎo dǎi xīhǎn________ ________ ________ ________shāyīfūqīyóu yǒng jiéhūn________ ________ ________ ________2.根据“挨”字在字典中的解释,完成练习。
挨āi①靠近;②顺着。
挨ái ①遭受,亲身受到;②困难地度过(岁月);③拖延。
(1)“用腮帮挨挨它的耳朵”中“挨”的读音是________,意思是________。
(2)“周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨”中“挨”的读音是________,意思是________。
3.写出加下划线词语的近义词。
(1)牛郎照看那头牛挺周到。
________(2)姑娘听得出了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。
________ ________ (3)织女的身子老在机房里,手老在梭子上,劳累不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受。
________ ________4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?B. 一天晚上,他走进草房,忽然听见一声牛郎,自从离开村子,他还没听见过这个声音。
C. 夏天天气热,就在树林裏休息。
冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。
D. 牛郎照看那头牛挺周到。
一来是牛跟他亲密。
二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?5.《牛郎织女》这个故事主要表达的是()A. 勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求,对破坏美好生活的专制者的憎恨B. 赞美牛郎的勤劳和织女的善良。
C. 作者对善良的人们的深深同情。
6.根据课文内容,选择正确答案。
(1)织女为什么不喜欢天上?( )A.因为她成天成夜地劳动,身体劳累,没有自由,像在监狱里一样。
牛郎织女(一)同步练习(含解析)
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牛郎织女(一)同步练习(含解析)10.牛郎织女(一)同步练习试题-2023-2024学年部编版语文五年级上册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下面词语中的带点字与“落泪"的“落”读音不相同的是( )。
A.落叶归根B.大起大落C.丢三落四D.一落千丈【答案】C【详解】本题主要考查对多音字的理解。
“落泪"的“落”读音luò。
A.相同。
“落叶归根"的“落”读音luò。
B.相同。
“大起大落"的“落”读音luò。
C.不相同。
“丢三落四"的“落”读音là。
D.相同。
“一落千丈"的“落”读音luò。
2.下列句子没有语病的一项是()A.张文和王勤约定一起在自己家做作业。
B.南湖的春天是游客最多的地方。
C.武汉市被评为“全国卫生城市"的光荣称号。
D.人们历尽艰险,凭着顽强的意志一步一步登上了顶峰。
【答案】D【详解】本题考查学生病句辨析能力。
病句辨析,要找出有病因的句子。
首先从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当,语序是否合理,意思有无重复;其次,语言表达合不合事理;最后再从语言习惯、感彩等方面仔细推敲,逐一分析,辨析出病句。
A 有语病,句中“自己家”指代不明,指张文家还是王勤家?把“自己家"改为“张文家”或“王勤家"即可。
B 有语病,句中“春天是……地方”搭配不当,“南湖的春天"应改为“春天的南湖”。
C 有语病,句中“武汉市被评为……称号"搭配不当,去掉“的光荣称号”,或者把“被评为"改成“获得了”。
D 正确。
故选:D。
3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?B.一天晚上,他走进草房,忽然听见一声牛郎,自从离开村子,他还没听见过这个声音。
新人教版五年级语文上册阅读理解及答案(往年真题)
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新人教版五年级语文上册阅读理解及答案(往年真题)一、阅读课文片段,回答问题。
小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。
俩人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上,各自虎势儿一站,公鸡鹐(xi àn qiān)架似的对起阵来。
起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。
可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆(dǎng dāng),鼓着眼珠子,不露一点儿破绽(zhàn dìng)。
两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。
这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳(bǎn bān)不动他。
小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。
胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚(dāng dōng)一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
1.用“﹨”在文中画去错误的读音。
2.“小胖墩儿正是抓住了小嘎子的缺点,才把他摔倒了。
”由此我想到一个成语()。
A.知己知彼,百战不殆B.机不可失,时不再来C.道高一尺,魔高一丈3.在摔跤方式上,小嘎子为什么选择“随便摔”?__________________________________________________4.在摔跤过程中,文中写了小嘎子的一系列动作,读读短文,把写动作的词语找出来,根据提示填在下面的横线上。
(1)起初,小嘎子围着小胖墩儿_______________。
(2)在摔跤中,当小嘎子处于劣势时,他便积极开动脑筋_______________。
(3)就是在他与胖墩儿酣战到最后时,他还是用脚_______________ 。
5.从这段描写中,小嘎子给你留下了什么印象?___________________________________________________二、课外阅读。
10.牛郎织女练习题和答案(一)

10.牛郎织女(一)班级姓名座号一、用“\”划去加点字不正确的读音。
筛.子(shīshāi)勤恳.(kěn kěng)瞌.睡(kēké) 酿.酒(niáng niàng)好歹.(dǎi dái) 拘.(jūjù)束二、看拼音,写词语。
dà sǎo chē liànɡhūn shāhǎo dǎi yóu yǒnɡxī hǎn三、把词语补充完整,再选词填空。
勤勤( )( ) 眉( )眼( ) ( )( )不足一( )一( )成( )立( ) ( )( )不舍无( )无( ) ( )( )为命1.这个青花瓷瓶色泽光亮,年代久远,( )的是缺了一个小口。
2.张老师工作( ),任劳任怨,受到同学们的爱戴。
四、读句子,做练习。
1.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?换个说法,意思不变:________________________________________________2.牛好像全了解,( )没说话,( )眉开眼笑的。
在括号里中填上恰当的关联词,再用所填关联词写句子:_____________________________________________________________________ 3.姑娘听得出了神,又.同情它,又.爱惜他。
用带点词写句子:____________________________________________________________________五、发挥想象,把下面的情节说得更具体。
牛郎常常把看见的、听见的事告诉老牛。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、课内语段阅读。
部编版小学语文五年级上册10.牛郎织女(一) 一课一练试题(含答案)

统编版小学语文五年级上册同步练习第十课牛郎织女(一)(P8页)★课文重点知识★同步练习题一、填空题1.拼一拼,写一写。
diē niáng hǎn jiàn yí tàng xīn láng(__________)(__________)(__________)(__________)hūn lǐ zhǎng bèi gē sǎo qī zi(__________)(__________)(__________)(__________)2.比一比,再组词。
嫂________ 托________ 泳________ 恳________ 辈________搜________ 拖________ 咏________ 垦________ 悲________3.根据意思写词语,并选择其中一个造句。
①眉头舒展,眼含笑意。
形容高兴愉快的样子。
________②虽然很好,但还有缺陷。
________③指结了婚,有了家业或建立了某项事业。
________④数数目时往往以五为单位,一五,一十,十五,二十……数下去,因此用“一五一十”比喻叙述时清楚有序而无遗漏。
________⑤不受任何约束,形容自由自在。
________⑥形容舍不得离开。
________造句:________4.写出加点词语的近义词。
(1)牛郎照看..那头牛挺周到。
(________)(2)姑娘听得出了神,又同情..也告诉了他。
(________)..他,又爱惜他,就把自己的情形(________)(3)织女的身子老在机房里,手老在梭子上,劳累..不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受..。
(________)(________)5.选择加点字正确的拼音,打“√”。
兄嫂.(sǎo shǎo)勤恳.(kén kěn)监狱.(yù yǜ)酿.酒(nàng niàng)瞌.睡(hē kē)拘.束(jú jū)筛.选(sāi shāi)晚辈.(bèi biè)6.照样子,写词语。
人教部编版五年级上册语文第10课《牛郎织女(一)》课时练(含答案)

部编版五年级上册语文10. 牛郎织女(一)课时练一、填空题1. 拼一拼,写一写。
di ē ni áng h ǎn ji àn y í t àng x īn l áng(__________) (__________) (__________) (__________)h ūn l ǐ zh ǎng b èi g ē s ǎo q ī zi(__________) (__________) (__________) (__________)2. 比一比,再组词。
嫂________ 托________ 泳________ 恳________ 辈________搜________ 拖________ 咏________ 垦________ 悲________3. 根据意思写词语,并选择其中一个造句。
①眉头舒展,眼含笑意。
形容高兴愉快的样子。
________②虽然很好,但还有缺陷。
________③指结了婚,有了家业或建立了某项事业。
________④数数目时往往以五为单位,一五,一十,十五,二十……数下去,因此用“一五一十”比 喻叙述时清楚有序而无遗漏。
________⑤不受任何约束,形容自由自在。
________⑥形容舍不得离开。
________造句:________4. 写出加点词语的近义词。
(1) 牛郎照看..那头牛挺周到。
(________) (2) 姑娘听得出了神,又同情..他,又爱惜他,就把自己的情形..也告诉了他。
(________)(________) (3) 织女的身子老在机房里,手老在梭子上,劳累..不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受。
(________)(________)..5.选择加点字正确的拼音,打“√”。
兄嫂.(sǎo shǎo)勤恳.(kén kěn)监狱.(yùyǜ)酿.酒(nàng niàng)瞌.睡(hēkē)拘.束(jújū)筛.选(sāi shāi)晚辈.(bèi biè)6.照样子,写词语。
五年级上册牛郎织女(一)课外阅读题及答案

五年级上册牛郎织女(一)课外阅读题及答案孟姜女哭长城(节选)秦朝的时候,有个善良美丽的女子,名叫孟姜女·一天,她正在自家的院子里做家务,突然发现葡萄架下藏(zàng cáng)了一个人,吓得正要叫喊,只见那个人连连摆手,恳求道:“别喊别喊,救救我吧!我叫范喜良,是来逃难的·”原来这时秦始皇为了造长城,正到处抓人做劳工,已经饿死.累死了不知多少人!孟姜女把范喜良救了下来,他俩心心相印,征得了父母的同意后,就准备结为夫妻·成亲那天,孟家张灯结彩,宾客满堂,一派喜气洋洋的情景·眼看天快黑了,喝喜酒的人也都渐渐散了,忽然闯进来一队恶狠狠的官兵,不容分说,用铁链一锁,硬把范喜良抓到长城去做工了·孟姜女悲愤交加,日夜思念着丈夫·她想:我()坐在家里干着急,()自己到长城去找他·她立刻收拾收拾行装,上路了·一路上跋山涉水,孟姜女终于到达了长城·这时的长城已经是由一个个工地组成的一道很长很长的城墙了·她找啊找,始终不见丈夫·最后,她鼓起勇气,向一队正要上工的民工询问:“你们这儿有个人叫范喜良吗?”民工说:“有这么个人·”孟姜女连忙再问:“他在哪儿呢?”民工说:“已经死了,尸首都已经填了城脚了!”听到这个噩耗,孟姜女大哭起来·她整整哭了三天三夜,哭得天昏地暗,连天地都感动了·天越来越阴沉,风越来越猛烈,只听“哗啦”一声,一段长城被哭倒了,露出来的正是范喜良的尸首·(选自《民间故事快读》新疆美术摄影出版社)1.解释词语·张灯结彩:跋山涉水:2.在文中的括号里填上恰当的关联词语·3.根据文章内容,把下面对故事情节的概括排序·分别相遇生死相离成亲正确的排序是:——————4.孟姜女哭长城是一个流传很广的民间故事,你从这个故事中感受到了什么呢?【参考答案】1.挂上灯笼,系上彩绸·形容节日或有喜庆事情的景象·指翻山越岭,蹚水过河·形容旅途艰苦·2.与其不如3.相遇成亲分别生死相离4.示例:我感受到了秦始皇的残暴,秦朝官兵的凶狠,以及普通百姓对幸福生活的渴望·六和填江(节选)原先,住在钱塘江里的龙王性情暴躁,把潮水弄得涨落没有个一定时刻,沿江两岸的田地常常被淹没,人们成天提心吊胆地过日子·江边住着一户穷苦的渔民,夫妻俩带着个儿子六和过日子·六和五岁那年,他爸在江上打鱼翻了船,淹死啦·娘儿俩失去了依靠,只能每天趁涨潮的时候去捞潮头鱼·干这行当太危险了,六和娘也被浪头卷进漩涡里去啦·六和没了娘,又伤心又愤怒·他尽力把江边山上大大小小的石块搬下来,使劲扔进江里去·他发誓要用石块把钱塘江填满·他整整丢了七七四十九天,把水晶宫砸了许多窟窿·石块在水晶宫前的台阶上堆成一座小山,都快把大门堵死啦·龙王无奈,只好去向六和讲和·六和要求龙王依他两件事·龙王问是哪两件·六和说:“第一件,马上把我娘送回来;第二件,从今以后不许乱涨大潮,潮水只许规规矩矩顺着河道走,涨到小山这儿为止·”龙王都答应下来,叫人把六和娘送了上来·六和见了娘,多么快活啊!娘儿俩高高兴兴地回家啦·从那时起,钱塘江的潮水便小了许多,而且涨到那座小山边便稳定下来·只有每年八月十八那一天,潮水比平常要大些,那是因为龙王吃过六和的亏,怕他的部下再闯祸,亲自出来巡江的缘故·为了感谢六和治伏了龙王,后人就在六和搬石块的小山上,修筑起一座宝塔,就是如今的“六和塔”·(选自《西湖传说故事集成1 名胜古迹卷》杭州出版社)1.根据意思写出文中的词语·(1)形容遇事好发急,不能控制感情·()(2)形容对事情不能放心,非常害怕·()2.用“”画出人们成天提心吊胆地过日子的原因·3.用“”画出六和填江后钱塘江水的变化·4.在这个故事中,六和为什么能让龙王畏惧呢?请写出你的理解·5.请你想象六和填江的情景,写一段话吧·___________________________________________________________ _____【参考答案】1.(1)暴躁(2)提心吊胆2.画出:原先,住在钱塘江里的龙王性情暴躁,把潮水弄得涨落没有个一定时刻,沿江两岸的田地常常被淹没·3.画出:从那时起,钱塘江的潮水便小了许多,而且涨到那座小山边便稳定下来·只有每年八月十八那一天,潮水比平常要大些·4.示例:因为六和不畏强势,勇敢而又有毅力,发誓要用石块把钱塘江填满就持续不断地去做,所以才能让龙王畏惧·5.示例:六和日夜不停地搬着石头,石头太重了,他就慢慢推;累了,擦擦汗,渴了,喝口水;脚上磨出了血泡,疼得厉害,可六和一想起被潮水卷走的爹娘,脚下又增添了力气·。
10牛郎织女(一)课外阅读题及答案
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类文阅读-10 牛郎织女(一)孟姜女哭长城(节选)秦朝的时候,有个善良美丽的女子,名叫孟姜女。
一天,她正在自家的院子里做家务,突然发现葡萄架下藏(zàng cáng)了一个人,吓得正要叫喊,只见那个人连连摆手,恳求道:“别喊别喊,救救我吧!我叫范喜良,是来逃难的。
”原来这时秦始皇为了造长城,正到处抓人做劳工,已经饿死、累死了不知多少人!孟姜女把范喜良救了下来,他俩心心相印,征得了父母的同意后,就准备结为夫妻。
成亲那天,孟家张灯结彩,宾客满堂,一派喜气洋洋的情景。
眼看天快黑了,喝喜酒的人也都渐渐散了,忽然闯进来一队恶狠狠的官兵,不容分说,用铁链一锁,硬把范喜良抓到长城去做工了。
孟姜女悲愤交加,日夜思念着丈夫。
她想:我()坐在家里干着急,()自己到长城去找他。
她立刻收拾收拾行装,上路了。
一路上跋山涉水,孟姜女终于到达了长城。
这时的长城已经是由一个个工地组成的一道很长很长的城墙了。
她找啊找,始终不见丈夫。
最后,她鼓起勇气,向一队正要上工的民工询问:“你们这儿有个人叫范喜良吗?”民工说:“有这么个人。
”孟姜女连忙再问:“他在哪儿呢?”民工说:“已经死了,尸首都已经填了城脚了!”听到这个噩耗,孟姜女大哭起来。
她整整哭了三天三夜,哭得天昏地暗,连天地都感动了。
天越来越阴沉,风越来越猛烈,只听“哗啦”一声,一段长城被哭倒了,露出来的正是范喜良的尸首。
(选自《民间故事快读》新疆美术摄影出版社)1.解释词语。
张灯结彩:跋山涉水:2.在文中的括号里填上恰当的关联词语。
3.根据文章内容,把下面对故事情节的概括排序。
分别相遇生死相离成亲正确的排序是:——————4.孟姜女哭长城是一个流传很广的民间故事,你从这个故事中感受到了什么呢?【参考答案】1.挂上灯笼,系上彩绸。
形容节日或有喜庆事情的景象。
指翻山越岭,蹚水过河。
形容旅途艰苦。
2.与其不如3.相遇成亲分别生死相离4.示例:我感受到了秦始皇的残暴,秦朝官兵的凶狠,以及普通百姓对幸福生活的渴望。
10.牛郎织女(一)练习题及答案(海小五1)
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10.牛郎织女(一)班级姓名座号一、用“\”划去加点字不正确的读音。
筛.子(shīshāi)勤恳.(kěn kěng)瞌.睡(kēké) 酿.酒(niáng niàng)好歹.(dǎi dái) 拘.(jūjù)束二、看拼音,写词语。
Dàsǎo chē liànɡhūn shāhǎo dǎi yóu yǒnɡxī hǎn三、把词语补充完整,再选词填空。
勤勤()()眉()眼() ()()不足一()一()成()立() ()()不舍无()无() ()()为命1.这个青花瓷瓶色泽光亮,年代久远,()的是缺了一个小口。
2.张老师工作(),任劳任怨,受到同学们的爱戴。
四、读句子,做练习。
1.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?换个说法,意思不变:_____________________________________________2.牛好像全了解,()没说话,()眉开眼笑的。
在括号里中填上恰当的关联词,再用所填关联词写句子:____________________________________________________________________3.姑娘听得出了神,又.同情它,又.爱惜他。
用带点词写句子:__________________________________________________________________五、发挥想象,把下面的情节说得更具体。
牛郎常常把看见的、听见的事告诉老牛。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、课内语段阅读。
五年级上册语文《牛郎织女(一)》练习
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10牛郎织女(一)一、用“\”划去加点字不正确的读音。
筛.子(shīshāi)勤恳.(kěn kěng)瞌.睡(kēké) 酿.酒(niáng niàng)好歹.(dǎi dái) 拘.(jūjù)束二、看拼音,写词语。
dà sǎo,() chē liànɡ,() hūn shā,()hǎo dǎi,() yóu yǒnɡ,() xī hǎn,()三、把词语补充完整,再选词填空。
勤勤( )( ) 眉( )眼( )( )( )不足一( )一( )成( )立( ) ( )( )不舍无( )无( ) ( )( )为命1.这个青花瓷瓶色泽光亮,年代久远,( )的是缺了一个小口。
2.张老师工作( ),任劳任怨,受到同学们的爱戴。
四、读句子,做练习。
1.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?换个说法,意思不变:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________2.牛好像全了解,( )没说话,( )眉开眼笑的。
在括号里中填上恰当的关联词,再用所填关联词写句子:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________3.姑娘听得出了神,又.同情它,又.爱惜他。
用带点词写句子:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________五、发挥想象,把下面的情节说得更具体。
【语文】部编语文五年级上册 10 牛郎织女(一)类文阅读 精选阅读理解试题

【语文】部编语文五年级上册 10 牛郎织女(一)类文阅读精选阅读理解试题一、语文阅读理解专项训练以及模拟试题1.课外阅读。
光阴(节选)谁也无法描绘出他的面目,但世界上处处能听到他的脚步。
当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走,叹息也不能使他停步。
他从你的手指缝里流过去。
他从你的脚底下滑过去。
他从你的视野和你的思想里飞过去……他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。
他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。
老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。
生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。
他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。
他慷慨。
你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。
他公正,对谁都一视同仁,决不会多施舍给谁一分一秒。
你珍重他,他便在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。
你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。
(1)“一视同仁”的意思是________,在文中指的是________。
(2)文中的“他”指的是________。
在作者的笔下,“他”具有以下特点:________。
(3)读选文的最后两个自然段,写出你的理解。
(4)作者以拟人的手法,把时光写得充满人性。
你觉得光阴还像什么呢?【答案】(1)不分厚薄,同样看待;光阴给谁的时间都是一样的,决不会多施舍给谁一分一秒(2)光阴;一直前进,悄无声息,神奇而又无情,慷慨而又公正(3)这两段话写出了珍惜时间的人就会获得属于自己的成功;漠视时间的人则只能浪费时间,最终时间消逝了,自己还一无所获(4)略【解析】【分析】(1)词语理解的考查。
人教版五年级上册语文《牛郎织女(一)》同步练习(含答案)
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人教版五年级上册语文《牛郎织女(一)》同步练习(含答案)一、单选题。
1.下列加点字的读音完全正确的一组是()A.瞌睡(ké)了解(liǎo)爱惜(xī)B.既然(jì)酿酒(nàng)照看(kān)C.筛选(shāi)拘束(jú)挨打(āi)D.好歹(dǎi)牛虻(méng)咧嘴(liě)2.根据课文《牛郎织女》,下列说法不正确的一项是()A.七夕节那天我们很少看到喜鹊是因为它们都往天河搭桥去了。
B.天河是王母用玉簪划出来的。
C.王母惩罚织女永不见牛郎和孩子。
二、用“√”选择划线字的正确读音。
床铺(pū pù)牛虻(mánɡ ménɡ)蒲(pú pǔ)扇瞌(kē kè)睡衣裳(chánɡ shɑnɡ)三、读句子,看拼音写词语。
(1)由于diē mā都死了,牛郎和gē sǎo 起生活。
(2)细雨蒙蒙,好像给大山穿上了一层shā yī。
(3)我们不能在没有大人的看护下下水yóu yǒng 。
(4)织女最后和牛郎jié hūn 了,成了他的qī zǐ,要和他过一bèi 子。
四、比一比,再组词。
嫂托泳恳辈搜拖咏垦悲五、根据“挨”字在字典中的解释,完成练习。
挨āi ①靠近;②顺着。
挨ái ①遭受,亲身受到;②困难地度过(岁月);③拖延。
(1)“用腮帮挨挨它的耳朵”中“挨”的读音是,意思是。
(2)“周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨”中“挨”的读音是,意思是。
六、按要求写词语。
反义词:稀罕——爱惜——无拘无束——近义词:好歹——稀罕——勤勤恳恳——七、补全词语,并选词填空。
富堂怒气日天①只要你坚持练习,,定能写出一手好字。
②不知是谁惹恼了他,他地走进了教室。
③中国古代宫殿建筑,无不,气势磅礴。
八、常识积累。
《牛郎织女》是我国著名作家、教育家根据整理的。
《牛郎织女》《》《》《》是我国的“古代四大民间故事”。
牛郎织女答案
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【预习案】牛郎织女答案一、基础梳理(字、词)1.给下列加点字注音:织杼.(zhÙ)织纴.(rèn )氐.(dǐ)星宿.(xiù)三垣.(yuán )祀.(sì)迢迢.(tiáo )银潢.(huáng )2.解释下列词语洞悉:很清楚知道织纴:纺织垣:墙乞巧:乞求得到技巧二、整体感受文本:请大家梳理出文本的说明顺序按时间顺序排列其中介绍科学知识的部分,依据从现象到本质的顺序。
【探究案】牛郎织女答案一、学始于疑---------我思考,我收获!探究一:这是一篇说明文但引入了牛郎织女的神话传说有何意义?第一,充实了文章内容,丰富了读者的知识;第二,使文字生动活泼,具有文学韵味,引起读者的阅读兴趣;第三,寓科学知识与文学描写,使读者可由文学欣赏而获得科学知识。
探究二:本文的说明顺序是按什么顺序排列?介绍牛郎织女的传说,诗文基本上按照时间顺序排列,让我们在历史的长河中阅读美丽的画卷,感受动人的情思。
介绍科学知识的部分,依照从现象到本质的顺序。
探究三:本文的主要说明方法是什么?列数据、做比较探究四:重点研习1.本文共引入了哪些诗文传说?①《荆楚岁时记》②《后汉书·天文志》③《史记》④《焦林大斗记》⑤《鹊仙桥》⑥俞鹏所写作的《鹊相会》⑦曹雪芹替太虚幻境的牌坊所作的对联,见书本P86-P882.本文的两种主要说明方法请举例说明?运用数据,能使事实客观精确,更具有说服力。
如说明天上没有一个星是绝对的“恒”,每个星都在移动时说,“牛郎星每年在地球上移动0.658角秒;此外,每秒钟还以26公里(每小时93600公里)的速度离开我们往外跑”。
文章还用大量的数据进行比较说明,突出了倍说明事物的特征。
如为了介绍牛郎织女星比太阳大、亮,作者把这两颗星和太阳分别作了比较,“牛郎的光度为太阳的10.5倍,直径大7成,质量差不多大7成。
织女的光度等于太阳的60倍,直径等于太阳直径的2.76倍,质量差不多等于太阳的3倍”,通过数据的比较,我们不难看出,“织女比牛郎大,比牛郎亮,比牛郎重”。
五年级语文上册10牛郎织女(一)课外阅读题及答案

五年级语文上册10牛郎织女(一)课外阅读题及答案类文阅读-10 牛郎织女(一)孟姜女哭长城(节选)秦朝的时候,有个善良美丽的女子,名叫孟姜女。
一天,她正在自家的院子里做家务,突然发现葡萄架下藏(zàng cáng)了一个人,吓得正要叫喊,只见那个人连连摆手,恳求道:“别喊别喊,救救我吧!我叫范喜良,是来逃难的。
”原来这时秦始皇为了造长城,正到处抓人做劳工,已经饿死、累死了不知多少人!孟姜女把范喜良救了下来,他俩心心相印,征得了父母的同意后,就准备结为夫妻。
成亲那天,孟家张灯结彩,宾客满堂,一派喜气洋洋的情景。
眼看天快黑了,喝喜酒的人也都渐渐散了,忽然闯进来一队恶狠狠的官兵,不容分说,用铁链一锁,硬把范喜良抓到长城去做工了。
孟姜女悲愤交加,日夜思念着丈夫。
她想:我()坐在家里干着急,()自己到长城去找他。
她立刻收拾收拾行装,上路了。
一路上跋山涉水,孟姜女终于到达了长城。
这时的长城已经是由一个个工地组成的一道很长很长的城墙了。
她找啊找,始终不见丈夫。
最后,她鼓起勇气,向一队正要上工的民工询问:“你们这儿有个人叫范喜良吗?”民工说:“有这么个人。
”孟姜女连忙再问:“他在哪儿呢?”民工说:“已经死了,尸首都已经填了城脚了!”听到这个噩耗,孟姜女大哭起来。
她整整哭了三天三夜,哭得天昏地暗,连天地都感动了。
天越来越阴沉,风越来越猛烈,只听“哗啦”一声,一段长城被哭倒了,露出来的正是范喜良的尸首。
(选自《民间故事快读》新疆美术摄影出版社)1.解释词语。
张灯结彩:跋山涉水:2.在文中的括号里填上恰当的关联词语。
3.根据文章内容,把下面对故事情节的概括排序。
分别相遇生死相离成亲正确的排序是:——————4.孟姜女哭长城是一个流传很广的民间故事,你从这个故事中感受到了什么呢?1.挂上灯笼,系上彩绸。
形容节日或有喜庆事情的景象。
指翻山越岭,蹚水过河。
形容旅途艰苦。
2.与其不如3.相遇成亲分别生死相离4.示例:我感受到了秦始皇的残暴,秦朝官兵的凶狠,以及普通百姓对幸福生活的渴望。
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牛郎织女一课外阅读题及答案
孟姜女哭长城(节选)
秦朝的时候,有个善良美丽的女子,名叫孟姜女。
一天,她正在自家的院子里做家务,突然发现葡萄架下藏(zàng cáng)了一个人,吓得正要叫喊,只见那个人连连摆手,恳求道:“别喊别喊,救救我吧!我叫范喜良,是来逃难的。
”原来这时秦始皇为了造长城,正到处抓人做劳工,已经饿死、累死了不知多少人!孟姜女把范喜良救了下来,他俩心心相印,征得了父母的同意后,就准备结为夫妻。
成亲那天,孟家张灯结彩,宾客满堂,一派喜气洋洋的情景。
眼看天快黑了,喝喜酒的人也都渐渐散了,忽然闯进来一队恶狠狠的官兵,不容分说,用铁链一锁,硬把范喜良抓到长城去做工了。
孟姜女悲愤交加,日夜思念着丈夫。
她想:我()坐在家里干着急,()自己到长城去找他。
她立刻收拾收拾行装,上路了。
一路上跋山涉水,孟姜女终于到达了长城。
这时的长城已经是由一个个工地组成的一道很长很长的城墙了。
她找啊找,始终不见丈夫。
最后,她鼓起勇气,向一队正要上工的民工询问:“你们这儿有个人叫范喜良吗?”民工说:“有这么个人。
”孟姜女连忙再问:“他在哪儿呢?”民工说:“已经死了,尸首都已经填了城脚了!”
听到这个噩耗,孟姜女大哭起来。
她整整哭了三天三夜,哭得天昏地暗,连天地都感动了。
天越来越阴沉,风越来越猛烈,只听“哗啦”一声,一段长城被哭倒了,露出来的正是范喜良的尸首。
(选自《民间故事快读》新疆美术摄影出版社)
1.解释词语。
张灯结彩:
跋山涉水:
2.在文中的括号里填上恰当的关联词语。
3.根据文章内容,把下面对故事情节的概括排序。
分别相遇生死相离成亲
正确的排序是:——————
4.孟姜女哭长城是一个流传很广的民间故事,你从这个故事中感受到了什么呢?
【参考答案】
1.挂上灯笼,系上彩绸。
形容节日或有喜庆事情的景象。
指翻山越岭,蹚水过河。
形容旅途艰苦。
2.与其不如
3.相遇成亲分别生死相离
4.示例:我感受到了秦始皇的残暴,秦朝官兵的凶狠,以及普通百姓对幸福生活的渴望。
六和填江(节选)
原先,住在钱塘江里的龙王性情暴躁,把潮水弄得涨落没有个一定时刻,沿江两岸的田地常常被淹没,人们成天提心吊胆地过日子。
江边住着一户穷苦的渔民,夫妻俩带着个儿子六和过日子。
六和五岁那年,他爸在江上打鱼翻了船,淹死啦。
娘儿俩失去了依靠,只能每天趁涨潮的时候去捞潮头鱼。
干这行当太危险了,六和娘也被浪头卷进漩涡里去啦。
六和没了娘,又伤心又愤怒。
他尽力把江边山上大大小小的石块搬下来,使劲扔进江里去。
他发誓要用石块把钱塘江填满。
他整整丢了七七四十九天,把水晶宫砸了许多窟窿。
石块在水晶宫前的台阶上堆成一座小山,都快把大门堵死啦。
龙王无奈,只好去向六和讲和。
六和要求龙王依他两件事。
龙王问是哪两件。
六和说:“第一件,马上把我娘送回来;第二件,从今以后不许乱涨大潮,潮水只许规规矩矩顺着河道走,涨到小山这儿为止。
”
龙王都答应下来,叫人把六和娘送了上来。
六和见了娘,多么快活啊!娘儿俩高高兴兴地回家啦。
从那时起,钱塘江的潮水便小了许多,而且涨到那座小山边便稳定下来。
只有每年八月十八那一天,潮水比平常要大些,那是因为龙王吃过六和的亏,怕他的部下再闯祸,亲自出来巡江的缘故。
为了感谢六和治伏了龙王,后人就在六和搬石块的小山上,修筑起一座宝塔,就是如今的“六和塔”。
(选自《西湖传说故事集成 1 名胜古迹卷》杭州出版社)
1.根据意思写出文中的词语。
(1)形容遇事好发急,不能控制感情。
()
(2)形容对事情不能放心,非常害怕。
()
2.用“”画出人们成天提心吊胆地过日子的原因。
3.用“”画出六和填江后钱塘江水的变化。
4.在这个故事中,六和为什么能让龙王畏惧呢?请写出你的理解。
5.请你想象六和填江的情景,写一段话吧。
___________________________________________________________ _____
【参考答案】
1.(1)暴躁(2)提心吊胆
2.画出:原先,住在钱塘江里的龙王性情暴躁,把潮水弄得涨落没有个一定时刻,沿江两岸的田地常常被淹没。
3.画出:从那时起,钱塘江的潮水便小了许多,而且涨到那座小山边便稳定下来。
只有每年八月十八那一天,潮水比平常要大些。
4.示例:因为六和不畏强势,勇敢而又有毅力,发誓要用石块把钱塘江填满就持续不断地去做,所以才能让龙王畏惧。
5.示例:六和日夜不停地搬着石头,石头太重了,他就慢慢推;累了,擦擦汗,渴了,喝口水;脚上磨出了血泡,疼得厉害,可六和一想起被潮水卷走的爹娘,脚下又增添了力气。