高考复习长句变短句
2025届高考语文复习：长短句变换+课件
短语
例：许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情的(情态)同他(
对象)交谈。
多层定语排列顺序是：表 领属性的或时间、处所+指称或数量的短语
+动词或动词性短语+形容词或形容词短语+名词或名词性短语
例：她是国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短
语)优秀的(
)篮球( )女(名词)教练。
改成分句：
(1)亚特兰大市一制造商生产了 一种据称“能使头发卷曲而发亮”的 美发剂。
(2)一位妇女因使用这种美发剂而 毁发毁容。
（3）排顺序（把成分句和主干句按时间 顺序或逻辑顺序排列）
①亚特兰大市一制造商生产了一种据称 “能使头发卷曲而发亮”的美发剂，
②一位妇女因使用这种美发剂而毁发毁 容，
③ 2007年5月30日加利福尼亚地方法院 裁决该制造商向这位妇女赔偿45万美元 的巨款。
二、并列分离法：如果句子是由几个并列的部分共同修饰一个
中心词,就可以用此法。
如：中华民族是一个有着悠久的文明历史、勤劳 勇敢和富于创造精神的民族。
解题步骤： 第一步，找出句子的谓语和并列的宾语第二 步，让谓语分别和几个宾语搭配第三步，增 减词语组成有逻辑的语段
据此可变换为：
1、中华民族是一个有着悠久的文明历史的民族， 2、她也是一个勤劳勇敢的民族， 3、她更是一个富于创造精神的民族。
画家却对西洋画法有着浓厚的兴趣。他们受到西洋透视法的启发，从中发
现描绘空间的新方式，并
宋画的写实传统，尝试着在创作中将两者
结合起来。例如，明代园林绘画具有一种特殊风格，这种风格既非复古，
亦非西化。它由两种画法融合而成：一是宋画的写实传统，一是西方的再
高考语文长短句变换
俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑 色管状物，具有重量轻、能小、精确度高、抗干 扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别 方向等功能的新型星际“指南针”。
（三）调整切分的语句和主干，形成有逻辑的语段。 这样此句变换的结果可为：①俄罗斯科学 家最近设计出一种新型星际“指南针”。 ②这种新型星际“指南针”的外形为不透 光的黑色管状物。③它具有重量轻、能小、 精确度高、抗干扰能力强的特点。④它还 具有数字慑像、使航天器准确识别方向等 功能。
短句变长句
短句变换成长句，可以分四步走： 1、确定一个主干句。 2、提取剩余句子的主要信息。 3、把剩余的短句作为长句的辅助成分 （定语或状语）。 4、最后，按照简明、连贯、得体的原 则和句子结构特点，调整辅助成分，重 组句子。
注：但多层次修饰、限制语（状语、定语） 的排列是有一定顺序的，作题时要注意： （1）、状语的一般排列顺序是：时间+地 点+副词+形容词+表对象的介宾短语； （2）、定语的一般排列顺序是：领属+数 量+各种短语+形容词+名词。
高考语文专题复习
长短句变换
长句变短句步骤
（一）提取长句的主干 把长句的主干成分提取出来，使之成为一个短句。 无论多复杂的长句，总是只有一套大的主谓宾结构， 即使里边还有其他主谓宾结构，它们也只是充当了大主谓 宾结构的句子成分，所以长变短首先要提取句子的主干。 （二） 切分辅助成分 A、 将附加成分（定语或状语），改为分句或单独成句， 按先后顺序排列。（附加成分分离法） B、因并列短语充当句子成分而过长的句子，可叠用某些词 语，将并列的短语扩展成几个并列的分句。（并列分离法） C、层次鲜明而结构复杂的长句适合用语意分层法来拆分为 几个单句。（语意分层法）
高考语文长短句变化
长句变短句二、长句及短句定义及作用（长句变短句，首先要认清长句特点。
长句特点一般有三：—是修饰语(定语、状语)多，二是并列成分多，三是某一成分结构比较困难。
）长句及短句：长句字数多，容量大，结构比较困难，故表意严密、内容丰富、富有气概；短句字数少，结构简洁，表意敏捷，简洁明快，节奏感强；三、方法介绍1、抽出长句附加成分，变成复句里分句或单独成句。
把下面长句变为短句，可以增加个别词语在牧场上，常常可以看到一个骑着枣红马、穿着蓝色蒙古袍、腰间系着豆绿腰带、身上背着红十字药箱青年。
改为：在牧场上，常常可以看到一个骑着枣红马青年，他穿着蓝色蒙古袍，腰间系着豆绿腰带，身上背着红十字药箱。
2、借助复指，把长句附加成分变为并列分句，然后用一个代词去取代它。
⑴把下面长句改成较短句子，使意思表达得更为清晰。
（不得变更原意，可以添加必要词语）（2001年全国高考题）现在很多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危急区域进行作业机器人。
参考答案一：现在很多国家都能够生产这样机器人：它们可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危急区域进行作业。
参考答案二：有机器人可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危急区域进行作业。
现在很多国家已经能够生产这样机器人。
⑵【05山东卷】将下面句子改写成几个短句（可调整语序、适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。
（4分）事实证明，各级领导干部常常到基层调研是了解真实状况，把领导阅历和群众才智结合起来，倾听群众呼声，调动和激发广阔人民群众主动性和创建性，使领导干部增长学问才能，从而使决策严格做到科学和从实际动身一种很好方法和制度。
【05山东卷】答案：〔例1〕事实证明，各级领导干部常常到基层调研是一种很好制度，也是了解真实状况好方法。
它把领导阅历和群众才智结合起来，既能倾听群众呼声，调动广阔人民群众主动性和创建性，又能使领导干部增长学问才能，还可以使领导决策严格地做到科学和从实际动身。
2025高考语文复习：长短句互变解题技巧
答案：山涧内山峦映衬（分句1分），乱石中潺潺清泉不断地 涌出（分句1分），六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下（主干句2 分）。 或：
(1) 山峦映衬的山涧，乱石中潺潺清泉不断地涌出，六尾蝌蚪摇曳着 尾巴顺流而下。
(2) 山涧里山峦映衬，乱石中潺潺清泉不断地涌出，六尾蝌蚪摇曳着 尾巴顺流而下。
(3)在山峦映衬的山涧里，有潺潺清泉从乱石中不断地涌出，六尾蝌 蚪摇曳着尾巴顺流而下。
训练2——把下面的长句改为三个短句，可以适当增删词语，但不要改变句子原意。
国家药监局针对已查明的长春长生生物科技有限责任公司存在的企业编造生产
记录和产品检验记录，随意变更工艺参数和设备等严重违反《中华人民共和国药品
解题思路：
人1.类定主命干运—共—主同语体、理谓语念、是宾（语 继承国际关系公认原则），（追求公 正2.合提取理主的要主国信语息：际人秩类序命运）共，同（体理具念有；时谓语代：先是进；宾性语，：能思路使设世计界实现持久
和平4个、句子共均享介发绍“展人成类果命运、共实同现体理持念续”发的展特点），的可各都做方“都理能念”接的受定的语。思路 设计①是。特征；②是践行意义；③④均谈及“理念”与国际的关系（继承…追求…）
解题思路：
1（.定曾主是干东—西—方主文语、明谓交语流、枢宾纽语的内陆城市的）西安[采取整合区 域发主展语格：局西安、；营谓造语：要是素&站聚到集；宾能语力：、内陆提城升市开&前放沿水地带平等三大手 2段.提]②[取③积主④极要都跳信涉及出息到“了城西安墙怎思么维做的”，]可[并都作以西更安加的定开语放或包谓容语的的方姿式态状语再；次] 站到④中对的外“开再次放站的到前对外沿开地放带的前。沿地带”是②③④中所谈举措带来的结果；
2024高考语言文字运用专题突破：长句变短句(附答案解析)
2024高考语言文字运用专题突破：长句变短句（附答案解析）一、阅读下面的文字，完成下列小题。
书法是用简单的线条写在纸上来表达思想、宣泄情感的形式较为单调的艺术。
古代文人不解之缘。
那个年代，没有电脑、手机等现代化的书写工具，公文、家信、诗词，乃与书法有着至皇上下圣旨，都用手书，文人们的日常书写被后人认可，精品便成了碑帖的范本。
古代文人有深厚的文化底蕴，对文学、历史、哲学、天文、地理都有涉猎，因此，他们的书法作品就有了丰富的文化内涵。
文人书法的价值并不在于书法本身，而在于书法以外的文人气象与文化格局，他们在书法作品中所彰显的天人合一、物我两忘的情怀和气度，是专业书法家们所望尘莫及的。
书法成就了文人，文人也激活了书法，文人写书法，不是为了成为专业书法家，而是用另一种形式表达自己。
当然，文人将丰富阅历的沉淀、学术修养的积累、天马行空的性格、海纳百川的胸怀这些优势在书法的法度之内得到淋漓尽致的发挥。
1、文中画线处是个长句，请改成几个较短的语句，可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
二、阅读下面的文字，完成下题。
中国的自然诗很多，但是还有谁写过像杜甫从秦州经同谷到成都一路上那样的纪行诗，使人“始知五岳外，别有他山尊”的呢？这是一段艰险的路程，这些诗不是用眼看出来的，也不是用心神会出来的，而是用饥饿的身躯走出来的。
在中国诗人中，还有谁能把一个时代整个的图像融汇在像杜甫在天宝之乱前后与寓居夔州以后所写的那样的长篇巨制里的呢？面对“艰难”，杜甫毫不躲避地去承受，甚至还专心一意地去寻找，执着如斯。
正因为此，动物界里的马与鹰、自然界里的大江与落日，在他的诗里都得到尽情的描写：人间的悲壮感与崇高感，在他的诗里也都得到充实的表现。
不只如此，他的诗中还表现出世外桃源的优美感。
“细雨鱼儿出，微风燕子斜”“鹅儿黄似酒，对酒爱鹅儿”……这类诗以他在长安任左拾遗与初至成都时(这两个短期也诚然是他生命里两段暂时的休息期)写得最多。
高中语文2024高考长句短句互变专项复习(知识讲解+练习指导)
高考语文长句短句互变一、长句变短句长句变短句就是把原来单句中的修饰成分变成几个复句分句或一个句组。
变换后的短句既可以是一组单句，也可以是一个复句或句群，但必须中心明确，内容完整，语意连贯。
【步骤】第一步：找准主干句①“主干句”是指重要的中心句子，不能简单地等同于“句子主干”，它可以包含部分修饰语。
②找到主干句后，把它暂放一边。
之所以“暂放一边”，一是因为这个句子的位置待定——或放在段首，或放在段尾，一般不放在中间；二是因为这个句子在整理成段时或需要“增删词语”。
③找准主干句就等于完成了长句变短句的一半。
第二步：抽出修饰语独立成句①把长句的修饰语分别抽出，写成若干个意思完整的短句。
②并列型的修饰语可采用并列关系抽取，包含型的修饰语要根据逻辑关系整理出几个句子。
第三步：整合成连贯的语段①将分解出来的句子合理安排顺序，还要添加必要的主语、判断动词、宾语和上下文之间的衔接词语(如代词“它”、关联词“却”等)，②删除不必要的虚词及重复的词语，③然后按照句子内容的顺序(如时空、事理、逻辑等)调整词序、句序，从而组合成几个连贯的短句。
【练习】把下面语段中画线的长句改成4个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变句子原意。
作为中国社会的两大柱石的礼(构成社会生活里的秩序条理)和乐(涵润着群体内心的和谐与团结力)的最后根据在于形而上的天地境界。
人生里面的礼乐负荷着形而上的光辉，启示着现实人生的深一层的意义和美。
[答案]①礼和乐是中国社会的两大柱石，②“礼”构成社会生活里的秩序条理，③“乐”涵润着群体内心的和谐与团结力，④礼和乐的最后根据在于形而上的天地境界。
[解析]通读全句，可知句子的主干是“礼和乐是中国社会的两大柱石”，所给长句中的“礼和乐”的定语(作为中国社会的两大柱石的)较长，可以将其转化为一个陈述句。
两个括号中分别对“礼”“乐”的解释，可以改写成分别以“礼”“乐”为主语的短句，原来的句子主干部分也可处理成单句。
2024届高考复习 变换句式之长短句、整散句 课件
技巧二：并列成分多（并列分离法）
并列短语充当句子成分而过长的句子，拆开并列的修饰成分或复 句形式，让其分别同中心词搭配，形成叠用的句式，将并列短语扩展 成几个并列的分句。这种方法称并列分离法。
技巧三：内部层次多（陈说分解法））
多个主谓短语层层套装而成、句意绕来绕去的主谓句，可用这种方法。 解题步骤： 第一步，确定陈述对象。 第二步，明确每个对象的陈述内容（找谓语）。 第三步，按时间顺序分别陈说事件发生的过程。
长句变短句（提取主干法） 一提：提取主干 二分：切分枝叶 三调：分层调整
短句变长句 一“定”：定主干句 二“取”：取主要信息 三“加”：加修饰成分
整句：结构相同或相似的一组句子； 散句：结构不整齐，各式各样的句子交错运用的一 组句子。 整句主要有排比句、对偶句等，散句主要有长句短 句交错、非排比句、非对偶句等。整句的特点是节奏 鲜明、音韵和谐、易于上口、语势强烈，散句的特点 是富于变化、错落有致、形式灵活、使用面广。
短句变长句技巧
一“定”：确定一个主干句（肯定性判断句或结论性语句） 二“取”：提取剩余句子的主要信息 三“加”：把主要信息作为修饰成分合理有序地加入主干 注意：变换后的句子一般是一个单句
对点练
阅读下面的文字，完成下面小题。 良好的视力，对孩子健康成长至关重要。数据显示，2019年我国
儿童青少年的总体近视率为50.2%。2020年以来，学生居家上网课的时 间和频次增多，儿童青少年的总体近视率上升到52.7%，我国儿童青少 年近视呈现日益高发、低龄化、重度化。
见到茂密的森林，你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵; 见到奔腾的大海，你只要无愧地化作浪花里最纯净的一滴; 见到无垠的蓝天，你只要无愧地变为云朵中最祥和的一朵。
短句变长句：第一步，要确定主干句；第二步，确定附加成分，定 语状语等；第三步，调整语序。
高考语文变换句式【经典】
例二：
联合国安理会昨天通过了关于海湾四国联合提出 的严禁以色列在占领区建立新的居民点的报告的决 议。
第一步：联合国安理会昨天通过了决议，关于海 湾四国联合提出的严禁以色列在占领区建立新的 居民点的报告 第二步：联合国安理会昨天通过了决议，海湾四 国联合提出报告，严禁以色列在占领区建立新的 居民点 答案：海湾四国联合提出一项报告，报告严禁以 色列在占领区建立新的居民点，联合国安理会昨 天通过了这项报告的决议。
中朝两国人民将永远铭记抱着炸药包冲入敌群， 与敌人同归于尽的杨根思 ；严守战场纪律，烈火 焚身一动不动的邱少云；奋不顾身，用血肉之躯堵 住机枪眼的黄继光；跳入冰窟，全力托起落水的朝 鲜儿童的罗盛教的名字。
例五： ①今年3月23日14时，“和平”号空间站按指令 准确坠落在预定地点。②这个坠落地点是在新西兰 与智利之间的南太平洋无人海域。③所有坠落程序 是在俄罗斯加里宁格勒宇航中心的指令下完成的。 ④ “和平”号空间站为人类探索宇宙作出了重大 贡献。 ①今年3月23日14时，“和平”号空间站按指令准确 坠落在预定地点。②这个坠落地点是在新西兰与智 利之间的南太平洋无人海域。③所有坠落程序是在 俄罗斯加里宁格勒宇航中心的指令下完成的。 ④ “和平”号空间站为人类探索宇宙作出了重大贡献。 今年3月23日14时，为人类探索宇宙作出了重 大贡献的“和平”号空间站按俄罗斯加里宁格勒 宇航中心的指令准确坠落在新西兰与智利之间的 南太平洋无人海域。
答案： 儒、道、佛各方面影响着苏轼，使他思想比 较复杂， 生活与创作充满着矛盾。
例八： 用“我”字作开头，重组下面的句子，不 得改变原意。
一幅山水画，据说出自名家之手，我左看右看， 横看竖看，它的“名气”我始终品味不出来。
答案： 我左看右看，横看竖看，始终品味不出一幅 据说出自名家之手的山水画的“名气”来。
2024年高考语文备考：语言运用题之长短句的变换
一、概念长句：句子使用的词语多，形体长，结构复杂的句子叫长句。
特点是表意严密、内容丰富、精确细致，修饰语（定语、状语）多，并列成分多，某一成分的结构比较复杂。
短句：句子使用的词语较少，形体短，结构简单的句子叫短句。
特点是表意灵活、简洁明快、节奏感强。
二、解题指导1.长句变短句：解题时，首先找出长句的主干部分，把长句的主语、谓语和宾语提取出来。
其次，抽出修饰语独立成句。
最后，整合。
将复杂的定语和状语所含信息逐一梳理，然后按照题目要求，以合理的顺序将分解、梳理出的短句进行组合，可加上适当的关联词，使前后句衔接流畅，逻辑关系科学合理。
2.短句变长句：解此题，首先，应明确几个短句的内在联系，即它们共同表达的中心话题，从中提炼出或组合出一个句子，作为长句的主干。
其次，将其他语句中与主干句中心语搭配的成分变成主干句的修饰成分，按照一定的语法和语意关系合理地嵌入主干句相应的位置。
最后，检查变换后的句子是否为一个单句，信息有无遗漏，语意有无改变。
注意：下定义属于短句变长句。
“下定义”是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明的方法。
“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。
其格式多为“×××（种概念）是×××的×××（属概念）”，或“×××叫×××”，是一个长单句。
长句：词语多，结构复杂的句子。
严密精确，书面语。
短句：词语少，结构简单的句子。
简洁明快，口语。
单句：（提主干后）只有一套主谓结构的句子。
复句：由两个或两个以上意义紧密联系，结构相互独立的单句即分句组成的句子。
按分句间的关系，可分为并列复句、承接复句、因果复句等类型。
长句变短句长句变短句就是把原来句子中的修饰成分变成一系列的短句长句变短句题目要求①“不得改变原意”。
这一点是大前提。
也就是说，变换的是句子外在表现形式，句子内在的观点内容不能改变。
长句转换为短句的两种常见类型以及解题方法
长句换为短句的两种常见类型以及解题方法长句变短句是高考“语言运用”中“句式变换”知识点中的重要考点之一，在高考试卷中出现的频率很高。
所谓长句，就是那些结构复杂、字数多、容量大的句子，它是一个单句，最主要特点就是修饰成分多；所谓短句，指的是那些结构简单、字数少、容量小的一组句子，它是一个复句，最主要的特点就是每个句子都短小、简明。
日常生活中，因语言环境的不同和表达的需要常会选用适合语境的长句或短句。
长句和短句在一定条件下是可以相互换的。
下面是长句换为短句的两种常见类型以及解题方法。
一、从成分入手．抓句子主干【典型例题】：将下面的句子改写成几个短句，做到既保留全部信息，又语言简明。
古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。
【思路分析】：我们先看原题长句的主干。
也就是原句的“中心句”，即“古人类学是研究有关人类起源和发展问题的一个分支学科。
”我们可以把它作为一个主干短句放在开头。
那么它研究“有关人类起源和发展问题”的哪些问题呢?自然是“化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等”。
当然这些内容不能照抄于主干句后，因为那样句子既不连贯。
也不完整。
而从原句中可以看出，这些内容都作主干句谓语“研究”的长宾语。
这个长宾语由三个短语组成。
我们可以把它拆分开，分别用总谓语“研究”跟它们搭配，形成叠用句式，可得出三个短句：古人类学研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系；古人类学研究劳动在从猿到人变中的作用；古人类学研究人类发展过程中体质特征的变化和规律等。
如果把这三个短旬直接跟在主干句后，我们会发现句子很不简明，四个短句的主语完全一样，都是“古人类学”，很明显，后三个短句中的主语可以用代词“它”来称代；而表述时还可以只在短句中用代词“它”来称代，短句中的主语则承前省略。
高考语文变换句式复习：长句短句互换解题方法
高考语文变换句式复习：长句短句互换解题方法长句：词语多，结构复杂的句子。
例如：长108米、宽14米，续航力为6 000海里的中国渔政310船是目前中国吨位最大、技术最先进、续航能力最强的渔政执法公务船。
短句：词语少，结构简单的句子。
例如： 中国渔政310船是目前中国吨位最大的渔政执法公务船；‚该船是中国目前技术最先讲、续航能力最强的渔政执法公务船；ƒ该船长108米、宽14米，续航力为6000海里。
【变换句式的原则】1、不能改变原意，不能丢失重要信息。
2、可适当增、删、调、换词语。
3、可适当调整语序。
一、长句变短句长句变短句技巧一：修饰成分多（提取主干法）一提，提取主干：先提取句子的主干，独立成句。
二分，切分枝叶：由大到小切分修饰成分，独立成句。
三调，分层调整：（1）添：添加必要的词语（如主语、判断动词、宾语等）和上下文之间的衔接词语（如复指代词“这样”“它”等，关联词“因而”“却”等），（2）删：删除不必要的虚词及重复性词语，（3）调：按照句子内部的顺序（如时间、空间、事理、逻辑等顺序）调整词序、句序，组合成连贯的句群。
长句变短句技巧二：并列成分多（并列分离法）并列短语充当句子成分而过长的句子，拆开并列的修饰成分或复句形式，让其分别同中心词搭配，形成叠用的句式，将并列短语扩展成几个并列的分句。
这种方法称并列分离法。
长句变短句技巧三：内部层次多（陈说分解法）多个主谓短语层层套装而成、句意绕来绕去的主谓句，可用这种方法。
【解题步骤】第一步，确定陈述对象。
第二步，明确每个对象的陈述内容（找谓语）。
第三步，按时间顺序分别陈说事件发生的过程。
例如：世界级小提琴家帕格尼尼位是一位从上帝那里同时接受天赋和苦难两项馈赠却善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。
（用“帕格尼尼”作为开头，变成四个短句）①帕格尼尼位是世界级小提琴家。
②他更是一位奇人。
③他从上帝那里同时接受了天赋和苦难两项馈赠。
④他善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致。
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提取主干
①著名专家学者们证明了意见是不科学的
独立组句
②很多人
③水利工程人员
排列顺序
③②①
注意衔接
使用代词
水利工程人员提出了关于在长江三峡修建大 型水利发电站的可行性报告。
很多人对这个报告进行论证后得出了不同 意见。
著名专家学者通过论证证明了这些意见是 不科学的。
并列分析法
提 并注 取 列意 主 分衔 干 离接
答案1、现在许多国家都已经能够产生这样的 机器人：它们可以独立操作机床，可以在病 房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。
答案2、有的机器人可以独立操作机床，可以 在病房细心照料病人，可以在危险区域进行 作业。现在许多国家都已经能够生产这样的 机器人。
本课小结 ： 一、记牢答题步骤：
1、查清主干和修饰语。 2、增删词语，组织成句。 3、合理安排，调整句序。
一、区分长短句
长句和短句只是就单句而说的，一般的 单句中结构复杂、形体长、修饰成分多 的句子就是长句，否则是短句（使用词 语少、形体短、结构简单的单句）
独立组句法
提独排注 取立列意 主组顺衔 干句序接
解题技巧一
高考真题
将下面的厂句改写成三个连贯的短句
著名专家学者们通过论证,证明 了很多人对水利工程人员提出的关 于在长江三峡修建大型水利发电站 的可行性报告进行论证后得出的不 同意见是不科学的.
二、将所学几种方法结合起来灵活使用。
句式变换：长句变短句
学习目标
1、了解长句与短句的区别。
2、通过对句子成分的复习，能 够准确找出句子的修饰成分。
3、掌握长句变短句的基本方法 和原则，能够灵活运用变换技 巧。
请同学们认真听讲，做好笔记
直击考纲
考点阐述：主要从两个方面来考查：1、语法 方面的变换。2、重组句子。重组句子就是根 据题目要求，在不改变原意的条件下，打乱 句子的结构，改变陈述的对象，重造一个新 句子，不同句式，表达的内容基本相同。
解题技巧 2
高考真题
把下面的长句改写成几个连贯的短句
现在许多国家都已经能够生 产可以独立操作机床、可以在 病房细心照料病人、可以在危 险区域进行作业的机器人。
现在许多国家都已经能够生产 （可以独立操作机床）、（可以在病 房细心照料病人）、（可以在危险区 域进行作业的）机器人。
抽出主干为一句，通常放最前， 也可在最后。
此类题目一般采用文字表述题的方式经行考 查，一般占4分。
考纲要求：涉及到句子内容，语法，修辞， 衔接等多方面，核心是句子内容和句式特点。
例1.《飘》中的女主角斯_佳__丽_由一
位娇弱的千金小姐因时代的变动以
及身体内自尊的血液而转变成了坚
韧而真正美丽的铿—锵—玫—瑰—。—
定语
修饰语多 状语 并列成分多 某一成分结构比较复杂