对中性笔的选用的研究开题报告

对中性笔的选用的研究开题报告

研究者：高二（12）班组长：宋慧敏

组员：张明亮毛建飞董恒杰李春娇冯治兵

一.问题提出

作为学习工具，中性笔是大多数学生的选择。越来越多的老师、同学选择使用中性笔。如何让师生们在众笔中挑选出适合自己的中性笔？哪些类型、品牌的中性笔在师生中更受欢迎？我们几位同学想对这些问题进行研究，我们根据自己的能力，选定了“对中性笔的选用的研究”作为研究课题。这一研究活动的目的是对老师和同学们选用中性笔的情况进行调查；同时也能给师生们提供一些挑选、保护及使用笔的技巧，以增加中性笔的使用寿命，从笔开始减少开支、节约资源。

二.可行性论证

1.有广大的使用对象。中学校园里，几乎人手必备中性笔，因此我们拥有广大的调查对象，为“中性笔的选用调查问卷”提供方便。

2.有众多文具用品店可供我们了解市场信息。

3.设备简便，资料我们可以自行上网查找，十分方便。

三.研究方案

设计相关的问卷→调查高中生→对相应的同学进行专访→分析调查结果→阅览书报杂志、上网查相关信息→最后得出结果、撰写出论文。

四.研究假设

我们小组对“中性笔”做的调查可以帮助老师和同学们更好的选择，选择物美价廉的中性笔，同时也能给师生们提供一些挑选、保护及使用笔的技巧，以增加中性笔的使用寿命，从笔开始减少开支、节约资源。

五.研究方法

1.在众多文具用品店中了解市场信息。

2.在中性笔使用群众中进行问卷调查。

3.在再将获得的资料进行整理、分析、汇总、最后得出结论。

任务分工

A：组长，总负责活动记录，资料保管与整理

B：上网查资料，撰写报告。

C：整理调查结果。

D：设计调查问卷。

E：实验分析，收集资料。

F：分析统计，了解市场信息。

六.研究成果及形式

通过调查总结出中性笔的市场、受欢迎程度及类型、并以报告书的形式表达。

七.研究进度

八.研究中可能存在的问题

根据我们的了解，研究中可能还存在一些疑难问题，并暂时难以解决，但努力地解决它们无疑是对我们能力的进一步提高，我们将在研究中尝试解决这些问题，使我们的研究取得更加圆满的结果。