手术室护理教学工作总结

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4、严格落实术中保温措施,术中病人输入、冲洗的液体为 37°C, 防止术中低体温发生;配备护理设施如抗压软垫,购买抗压软垫 5 件。
三、护理质量管理: 1、质量管理:每月利用二八定律对查房及护理质量指标问题进行 分析,全年查房不合格共 102 次,护理质量指标不合格例数 59 例,其 中查房存在为手术协作、物品打算、器械运用不娴熟、体位摆放等项 目;调整护理质量指标 3 次,增加了查对制度正确率、平安核查、标 本离体 30 分钟固定等内容,存在问题为手术通知单书写错误、标本离 体 30 分钟未固定、器械打算不齐、术后丢失、收费错误占较高频率, 其中器械丢失和器械打算不齐为上半年质控重点,均为 11 次,经过专 项质控整改,下半年两项均为 1 次。 2、手术室护士岗位管理,制定手术室护理岗位说明书,制定手术 室护士岗位管理要求及绩效考核方法,根据岗位管理完成专科手术协 作工作及考核工作。 3、手术室护理质量管理小组,根据《手术室全面护理质量评价标 准》、《手术专科十大平安目标》《手术室护理质量指标》,以及专项检
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查标准,对科室护理质量进行检查、反馈、整改和评价工作共 6 次。 4、以追踪方法学形式修订了手术室三级查房指引 1 次,细化洗手
护士和巡回护士的查房重点,使一级护士知晓手术的重点环节,护长 查房 81 次、组长查房 521 次保证手术病人平安。
5、上报不良事务 4 例,rca 分析 2 例 四、护理培训: 1、帮助科教科对全院新员工,实习生岗前培训 1 次. 2、依据规范化培训要求,完善了手术室层级培训手册,全年病例 探讨 16 次,业务查房 16 次。 3、根据年初制定的手术室专业护士核心实力培训安排,分层级对 护理人员进行了培训和护理理论考试,合格率达 92%。 4、制定专科手术协作 PPT 课件 12 例次。 5、共选派 12 名护理人员参与市级专科学习。发表论文 4 篇。 6、坚持每日小讲课,每位护士有一套小讲课内容,分次进行授课, 提高小讲课效果。 五、实习带教工作: 1、根据教学安排,共接收本科及大、中专院校护理实习生 92 名, 并分别进行了岗前培训及出科考核工作。 2.妥当支配带教工作,做到放手不放眼,让同学独立完成肛肠、 乳腺手术协作工作。 六、感控专科小组 1、制定了医疗废物管理标准,督导 3 次、手卫生管理标准,督导
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2、为提高手术医生及病人满足度,每月发放调查问卷 5 份,刚好 解决临床医生提出问题 6 项,同时加强了病人术前访视、术中照护的 质量、为小儿患者供应玩具、购买玩具 5 个,小儿患者有家属陪伴。 术中向家属告知手术进程、术后随访,医生及病人满足度大大提高。
3、制定手术室专科、专病健康教化手册 1 册,为供应室制定手术 室腔镜器械图谱一册。
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1 次、一次性无菌物品管理标准,督导 1 次。并进行了督导 2、帮助感控办对禽流感,手足口病、登革热、埃博拉等学问培训
和演练工作。 3、帮助护理部完成供应室评审验收工作。 4、在护理部指导下,制定感控专科平安目标实施安排。
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六、工作中存在的不足 1、个别老师对学生“即放手、又放眼”,让学生单独操作,违反 带教原则; 2、个别带教老师对护生护理操作督导不够; 3、个别护理操作未能放入出科考核的抽考行列; 4、实习生上台洗手协作手术机会次数较少。 在今后的带教工作中,我科将不断总结阅历,完善带教方法,提高 带教质量,注意培育护生的视察实力及动手实力,因人施教,发挥护生 的最大潜能,从而培育出一批批具有高品质、高素养的护理人才。 手术室护理教学工作总结 2 一、创建三甲医院工作完成状况: 1、在护理部指导下,依据《广东省手术专科平安目标》,重新修订 了手术室专科制度、工作流程、岗位职责及应急预案、仪器操作流程, 手术室平安手册。 2、以追踪方法学形式,按手术专科十大平安目标制定手术室三级 查房指引,完善个案追踪 9 例,保证患者平安。 3、比照《东莞市三级医院医疗质量和医疗服务评审标准》,修订手 术室全面质量管理标准 1 次,五常法整改手术室环境 2 次,科室药品 管理小组对药品质量管理督导 3 次,参加护理部质量督导 7 次。 二、开展优质护理服务方面: 1、依据《广东省医院临床护理服务质量评价指南》,拟定《手术室 优质护理服务实施方案》,开放了手术室背景音乐。
手术室护理教学工作总结
手术室护理教学工作总结 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项
目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从 而确定成果,得到阅历,找出差距,得出教训和一些规律性相识的一种 书面材料,它可以促使我们思索,快快来写一份总结吧。总结怎么写才 是正确的呢?下面是我帮大家整理的手术室护理教学工作总结,仅供 参考,大家一起来看看吧。
手术室护理教学工作总结 1 新年伊始,转瞬间手术室护理教学工作已基本结束。在这一年的
教学工作中,我科共接受护理实习生 53 人,其中赣州卫校 43 人,江 西护理职业学校 10 人。在护士长的正确领导及全体带教老师的悉心教 育下,我科室严格根据教学大纲要求进行带教,圆满的完成了带教任 务。为了不断总结阅历,找出带教中存在的问题,刚好改进工作,现总 结如下:
一、扎实做好入科教化 为了让实习生尽快进入实习角色,明确学习目的,规范实习行为, 在入科第一天向学生讲解这一个月的教学支配、手术室工作环境及特 别要求,并且确认带教老师,明确考核的要求、方法刚好间,明确学习 目标,以增加护生的时间紧迫感和求知欲。
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二、严格落实带教资质 在带教起先之前,由护士长选择带教仔细、负责、有丰富临床理论 和实践阅历、擅长表达和与人沟通的带教老师来担当带教任务。并且 统一教学标准,加强老师自身的专业和教学水平,以确保教学质量稳 步提高。 三、制定周安排,保证教学活动有序进行 护生入科第一周主要以熟识环境、理论学习和驾驭基本操作为主, 其次、三周重点学习手术室工作程序,参加常规手术的协作,参与科室 教学小讲课。第四周为加强巩固重点护理操作,在带教老师的带领下 担当洗手或巡回护士工作,进行出科考试。 四、严格学生出科考核 为了督导护生学习,结合其学习内容,驾驭其学习状况,依据科室 制定的教学安排对护生进行一次阶段性考评,包括基本技能操作及理 论考核等。比照标准严格评分,带教老师给护生一个正确的评价。护生 在我科实习期间,未出现任何违规现象,在科室出科理论考核合格率 为 100%,平均 93.77 分,操作合格率为 100%,平均 91.96 分。 五、采纳双向考评,提高教学质量 我科室不定期组织由护士长、带教老师参与的教学沟通活动,对 之前的教学工作进行分析、总结,找出教学工作中存在的'不足,针对 不足之处提出改进措施。在实习结束前,由总带教组织召开实习生座 谈会,仔细听取实习生对带教工作提出的看法或建议,不断改进教学 方式,提高教学质量。20xx 年手术室最满足的带教老师是宋俪。
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