最经典的六一儿童节文艺晚会主持词

最经典的六一儿童节文艺晚会主持词

最经典的六一儿童节文艺晚会主持词

最经典的六一儿童节文艺晚会主持词1

甲：尊敬的各位领导

乙：各位来宾

丙：亲爱的老师们

丁：同学们

合：大家晚上好!

甲：童年是初升的太阳，

乙：童年是鲜艳的花朵，

丙：童年是快乐的儿歌，

丁：童年是优美的画卷!

甲：伴着花的芳香，披着节日的盛装，

乙：六一，这个美好的日子，又来到了我们的身旁!

丙：唱起来吧!跳起来吧!

丁：付家堰民族小学六一文艺晚会，

合：现在开始!

1、甲：爱是绿叶，让寂寞的心不再孤单;

乙：爱是阳光，让凄冷的心感受温暖;

甲：因为爱，这个世界才如此精彩!

乙：下面请欣赏由五年级的大哥哥大姐姐带来的合唱《让世界充

满爱》。

2、韩国“鸟叔”的一曲骑马舞在2012年可谓是红遍了大家南北，以其欢快的节奏，帅气的舞步，受到了众多年轻人的热爱。让我们共同欣赏由苗苗幼儿园小班的小朋友们带来的《骑马舞》掌声有请

3、接下来请继续欣赏苗苗幼儿园的小朋友为我们准备的精彩舞蹈《爱的主打歌》

4、甲、童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录;

乙、童年就像一幅画，画里有我多彩多姿的生活，

甲、童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬，

乙、请欣赏五年级诗朗诵《六一，童年的梦》，掌声有请

5、六一，童年的梦，梦醒时分，看一群中国娃娃来到了我们的舞台，请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈《中国娃娃》

6、让我们再一次感谢幼儿园小朋友的精彩表演，也祝愿她们快乐成长每一天，接下来，请欣赏五年级的'小组唱《左手右手》

7、亲爱的同学们，你们是祖国的未来，是祖国的希望，美好的生活正等着你们取创造，接下来的舞蹈《加油歌》一定能带给大家无穷的力量!加油，可爱的还孩子们!

8、让我们一起汇集力量，为中国加油，早日实现中国梦，下面让我们一起欣赏时下最火的动感的舞蹈《江南Style》，有请二年级的小朋友闪亮登场

9、一曲激情澎湃的动感舞蹈把我们带进了梦一般的世界，今天在这个属于我们自己的节日里，六年级的大姐姐也为我们献上了一首

好听的歌曲《红山果》

10、吃饱了果子赶快向前冲吧，请欣赏由五年级带来的舞蹈《向前冲》，掌声欢迎

11、接下来，我们学校一群可爱的小弟弟小妹妹们，即将带着她们最美的舞蹈《GoGoGirl》来到我们的节目舞台，瞧，她们来了

12、六月，花儿一样的季节，童年，花儿一样的年华，在这特别的日子里，我们心中充满感激，感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶，叔叔阿姨对孩子的悉心呵护，接下来一曲好听的歌曲《唱花儿的花儿》献给大家

13、在我们生活和学习中遇到困难时，是老师赋予我们搏击长空的力量，是家长给予我们战胜困难的勇气，现在我们要大声的告诉您们，前进的道路上不管遇到什么困难，我们都《不怕不怕》

14、甲、每个人头上都有一片蔚蓝的天空，都希望能够自由飞翔;

乙、每个人心中都有一双隐形的翅膀，有了它才会锲而不舍，飞向远方;

甲、隐形的翅膀，给我们希望;

乙、隐形的翅膀，给我们力量;

甲、隐形的翅膀，让我们变得坚韧;

乙、隐形的翅膀，让我们变得刚强;

甲、请欣赏五年级谭秦琴为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》

15、相信我们每个同学的心中也有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望，带我飞，飞月光下的荷塘，欣赏那片最美的风景《荷塘月色》，

有请六年级舞蹈《荷塘月色》上场

16、感谢六年级的大哥哥大姐姐为我们带来的精彩表演，这也是她们在小学时光里度过的最后一个儿童节，祝福你们的明天更加美好，因为我们生长在祖国温暖的怀抱，我们是中国娃，我们跳的也是《中国娃》，请欣赏五年级舞蹈《中国娃》

结束语：

甲：拨动心灵的琴弦，奏响美妙的歌谣

乙：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年

丙：今天，学校因我们而精彩

丁：明天，学校因我们而自豪

甲：让我们记住今天，

乙：让我们期待明天!

合：晚会到此结束，朋友们，再见!

最经典的六一儿童节文艺晚会主持词2

甲：尊敬的各位老师。

乙：亲爱的同学们。

合：大家下午好!

甲：有人说，童年是快乐的儿歌，是鲜艳的花朵。

乙：也有人说，童年是初升的太阳，是无畏的拼搏。

甲：在这特殊的一年，我不想说告别，但童年真的正离我们而去。

乙：在这特殊的一天，我不想说告别，但明天我们真的将各奔东西。

甲：让我们再次回首六年的时光，它是多么的短暂。

乙：2000多个日日夜夜仿佛就在昨天。

甲：小学时代，只留给我们十几天的时间。

乙：让我们共同畅想属于童年里的最后一个节日。

甲：祝大家，六一快乐!

乙：看，六一的鲜花绚丽多彩;

甲：瞧，六一的阳光灿烂夺目;

乙：听，六一的旋律多么动听。

合：育才小学六(2)班庆六一文艺演出现在开始!

首先，请大家欣赏XXX，表演者XXX

……

……

……

甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的历程。

乙：虽然我们无法停止成长的脚步，但是我们可以留住童年的记忆。

甲：让我们永远记住育才小学，我们成长的摇篮，梦起源的地方。

乙：让我们永远记住六(2)班，我们人生的起点，欢乐的海洋。

甲：最后，让我们一起歌唱《感恩的心》，告别我们童年时代。

乙：一首首动听的歌曲，唱出了我们童年的心声;

甲：一曲曲优美的舞蹈，展示了我们童年的风采;