《漂亮老师和坏小子》读后感读书笔记五篇

《漂亮老师和坏小子》读后感读书笔记五篇

我们都说一个好老师可以影响人的一人，可以改变一个人，关于《漂亮老师和坏小子》读后感怎么写?下面是小编给大家整理的《漂亮老师和坏小子》读后感范文，欢迎大家来

参阅。

在一个下着倾盆大雨的夜晚，我独自一人坐在床头，翻开书--《漂亮老师和坏小子》，我沉浸其中……

这本书主要讲述了：在一次偶然的机会中，六(3)班的4个坏小子H4找到了一位老师，并热情地邀请她做他们的老师，因为他们的秦老师退休了。米老师一进校，就给学生留下

了很好的印象，还做了很多令人吃惊的新标异。发现了许多学生的优点，许多几乎绝望的

家长也渐渐变得乐观起来。在学生受伤时，她总会嘘寒问暖……

当我读到“她扶起一位女同学，问到‘伤得重吗?’”的时候，我仿佛看到了一位老师对一

位学生的关爱、尊重;我仿佛听到了老师对学生亲切、和蔼的问候;我仿佛想到了老师像母

亲似的关爱着孩子们;我仿佛……读到这儿，我想起了自己的妈妈，我的妈妈也非常关爱我

和妹妹。一天深夜，我发着高烧，躺在床上，被子都被“踢”飞了。

妈妈见了，准备帮我盖被子，无意间碰到了我的额头，“啊!这么烫啊!看来要送医院看

看了。”当时是凌晨一点她也一刻没有迟缓，把我火速送到了医院。医院夜诊的人也不少，妈妈一边哄着闹腾的我，一边焦急地望着前面。

终于轮到我了，妈妈还问：“怎么样，我女儿没事吧?”“没事儿，她只是急性扁桃体发炎，需马上挂吊针。”，挂好了盐水，烧才慢慢退了，这时，她悬着的心才放了下来。

当我读到“她在升学毕业考前夕，带学生出去踏青。结果，校长生气地把学生斥责了

一番，她站出来把责任尽可能的揽到了自己的身上”的时候，我不禁感叹，多么尽责的老

师啊!

在我们身边也有许多这样尽职尽责的人，就拿最美司机吴斌来说吧!2012年5月29日，杭州长运客运二公司员工吴斌，驾驶客车从无锡返杭途中，突然有一块铁块像炮弹一样从空中飞落击破车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，危机关头，吴斌强忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列的安全停车措施，确保了二十四名旅客安

然无恙，而他自己虽经全力抢救却因伤势过重去世，年仅四十八岁，但他用行动表达了对

全车人负责，他无疑是最负责的司机!

其实，我们在羡慕别人沉浸在被爱和被保护的同时，我们也成了被羡慕者，难道不是吗?在家里，有关爱我们的长辈;在学校，有对我们认真负责的师长;在课堂，有相互帮助的

同学……

今天我终于读完一本书叫做《漂亮老师和坏小子》。

在这本书里面有H4，H4就是有4个人(豆芽、肥猫、兔八哥、米老鼠)H4是在六·三

班最淘气的4个人，所以教过他们班有20几个老师，现在没有别的老师敢教他们班了，

所以到上午第二节课下课他们班就放学了，放学后H4就上了肯德基的商店可是钱不够，

就遇见了米兰，米兰是长得很漂亮的女生大大的眼睛，长长的眉毛，穿着牛仔裤，裤腰还带着裙带，H4让米兰上白果学校给他们班当老师，还要让米兰保守这个秘密不能说出去。

在米兰当老师的时候有许多故事发生在米兰老师身上。

他们班有新来的学生叫做李小俊，他特别像女生，是米兰给他变成了男生的勇气。

在米兰教学过程中有许多困难，但米兰都给完成了，米兰把戴安的心情调整过来了。

米兰像是个心里老师一样，当中马老师是个最坏的一个班级组长了，每一个事件都很有趣，也让我认识到H4是这么可爱的。

在死鱼事件中，六年三班全体同学都怀疑死鱼事件是H4干的，可H4说死鱼事件不

是他们干的，到了第二天，又死了一条鱼，大家又怀疑H4了，米老师问豆芽是一个话包

不住的人，豆芽就把整个事件的前因后果都告诉了米老师，我想豆芽是一个诚实的孩子，

真让人喜欢。

这本书很贴近我们的校园生活，我也很喜欢这本书。

我第一次读这本书时，就被它幽默曲折的故事情节吸引住了，不过又觉得很迷糊，有

一种“伸手摸不着太阳”的感觉，也许是这本书太过于想象化了，但是，我反复读了几次，

又觉得这本书写得好真实，好贴切，可能，这个矛盾就是这本书引人注目的地方。

作品讲述了师范大学中文系的女大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为白果林小学六

三班的班主任，因此，与坏小子肥猫、豆芽儿、米老鼠、兔巴哥，发生了一系列既温暖又

幽默风趣的故事，她带领学生们跳芭啦芭啦舞，她能把芭啦芭啦舞跳得像现代舞那样抽象，像芭蕾舞那样优雅，像迪斯科那样奔放;学生打架，她不请家长、不让学生写检讨，只要学生认错;她去家访，编着谎言送偏方;她允许学生旷课给猫看病;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境，她，巧妙的用计谋教学生如何保护自己;在上课前化装，则体现

了她对学生的尊重，毕业考试前，她竟带着全班同学去郊外踏青;她能挖掘没、每个孩子的优点……在这些故事里，她认识了肥猫、认识了豆芽儿，认识了六三班。

我想我应该知道自己收获了什么，那就是米兰的把大事化小，小事化无。能够做到这些，就需要你要有宽广的胸襟，可以容纳一切，笑看一切。当别人对你有敌意的时候，你可以假装不知道，依然阳光灿烂，不要管那些不属于自己的事，当别人用语言来侧面“攻击”你时，你假装没听见。

我最羡慕得是米兰跟班上的孩子能够成为铁哥们，班上无论有什么事，都有“死党”为她结尾，就连校长要处分她，全班的学生居然联名上书，能够得到孩子这样的维护，对一个老师来说，那真是无比荣光。我佩服米兰，她用她独特的魅力征服了所有的孩子。

我多么希望我们学校每个老师诸如米兰老师一样的好老师啊!那样的话，我们就不必

再担心因为听着老师的照本宣科而走神，结果被老师批评得“狗血淋头”了。

因为连“坏学生”都会精神饱满地听得全神贯注，更别提打瞌睡，开小差了。

暑假里，爸爸给我买了一部好书——著名儿童文学作家杨红樱写的《漂亮老师和坏小子》。一见到它，我就对它爱不释手，一口气将一大本书读完了。其内容丰富精彩，让我感受很深。

作品主要讲述了师范大学中文系的女大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任，因此，她与坏小子肥猫、豆芽儿、米老鼠、兔巴哥，发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事，她带领学生们跳芭啦芭啦舞，她能把芭啦芭啦舞跳得像现代舞那样抽象，像芭蕾舞那样优雅，像迪斯科那样奔放;

学生打架，她不请家长、不让学生写检讨，只要学生认错;她去家访，编着谎言送偏方;她允许学生旷课给猫看病;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境，她巧妙的用计谋教学生如何保护自己;在上课前化装，则体现了她对学生的尊重;毕业考试前，她竟带着全班同学去郊外踏青;她能挖掘每个孩子的优点……在这些故事里，我认识了肥猫、认识了豆芽儿，认识了六三班。

我想我应该知道自己收获了什么，那就是米兰能把大事化小，小事化无。能够做到这些，就需要你要有宽广的胸襟，可以容纳一切，笑看一切。当别人对你有敌意的时候，你可以假装不知道，依然阳光灿烂，不要管那些不属于自己的事，当别人用语言来侧面“攻击”你时，你假装没听见。

我最羡慕得是米兰跟班上的孩子能够成为铁哥们，班上无论有什么事，都有“死党”为她解围，就连校长要处分她，全班的学生居然联名上书，能够得到孩子们这样的维护，对一个老师来说，那真是无比荣光。我佩服米兰，她用她那独特的魅力征服了所有的孩子。

我真羡慕六三班同学有这样一个好老师，我印象最深刻的还是米兰老师了。因为六三班的H4去活水公园打架，而米兰老师不但不让他们的家长来学校，而且还不用他们写检讨书，就这样六二班和六三班慢慢和好了，使他们的友情更加深厚，更加浓郁。