互动游戏活动方案
游戏方案模板5篇
游戏方案模板5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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亲子互动游戏活动方案5篇
亲子互动游戏活动方案5篇通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教育观念，指导和帮助家长重视言传身教，下面给大家分享几篇亲子互动游戏活动方案，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!亲子互动游戏活动方案1游戏一《搬搬乐》游戏准备：篮球球筐游戏人员：每轮5个家庭，每个家庭两大一小游戏方法：爸妈两手交__在一起，幼儿坐在上面，三人一起跑到终点球筐前，然后幼儿从框中取出一个篮球抱着，再返回终点。
规定时间内拿到球最多的家庭胜出。
游戏二《小鸡出壳》游戏准备：旧报纸剪成的大鸡蛋若干游戏人员：每轮5个家庭，每个家庭一大一小游戏方法：幼儿和家长手拉手跑到终点，拿到一张蛋形的旧报纸。
家长朋友小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，撑着报纸，幼儿依次将头、肩、身体和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。
发出“叽、叽”声，一只小鸡便孵成了。
家长接着再撕再钻，如果将报纸撕破了，这个蛋壳不计成绩。
规定时间内孵出小鸡最多的家庭(数报纸)为优胜。
游戏三《会跳舞的线》。
活动目标：通过线的变化感知直线和曲线，并能用身体动作简单的表现。
和妈妈一起玩线，变线，感知亲子玩线的快乐。
活动准备：用皱纹纸剪成的线若干。
活动过程：幼儿园中班亲子游戏对宝宝的主要帮助是：一、感受直线和曲线，直线跳波浪舞和圆圈舞。
直线跳波浪舞。
教师：分别拉住线的两端，上下抖动手腕，直线跳波浪舞。
直线跳圆圈舞。
教师：抓住线的一端，手画圈，直线跳圆圈舞。
二、妈妈和宝宝一起让直线跳波浪舞和圆圈舞。
一起跳波浪舞。
师：妈妈抓住线的一端，宝宝抓住线的另一端，妈妈和宝宝手腕上下抖动，直线跳波浪舞。
一起让线跳圆圈舞。
师：妈妈抓住宝宝的手，和宝宝一起手画圈，直线跳圆圈舞。
三、用身体变线，尝试用身体表现线的变化。
身体的线跳波浪舞师：把手臂伸直，也变成一条直线了。
手臂上下动，也跳波浪舞拉!宝宝和妈妈线连线跳圆圈舞。
师：妈妈和宝宝身体的线连起来，跳圆圈舞。
亲子互动游戏活动方案2金秋十月，举国同庆，为进一步培养孩子的创造力、想象力和动手能力，增进亲子间的感情，体验亲子合作的乐趣，我园将举行“庆国庆亲子创意美术制作”活动。
体育趣味游戏组织活动方案(精选18篇)
体育趣味游戏组织活动方案(精选18篇)体育趣味游戏组织活动方案篇1目标：1练习原地向上纵跳抛物。
2活动中会听信号按要求活动。
准备：1组织幼儿制作雪花。
幼儿按意愿将纸(如挂历、报纸、美工活动剩下的边料)剪成或撕成各种长条或花边，当作“雪花”，每人自制若干。
2教师使用的箩筐、铃鼓等。
过程：1开展游戏“雪花飘飘”。
(1)每个幼儿向上纵跳的同时，将“雪花”抛向空中，然后尽力接住。
比一比谁抛得高、接得准、接住的次数多。
(2)幼儿自由结伴，一人抛“雪花”，一人接，然后互换角色进行游戏，看谁抛得高、接住的次数多。
教师注意观察体力教弱的幼儿，与其结伴游戏，鼓励他们用力向上抛。
2师幼共同开展游戏“风儿与雪花”。
(1)幼儿手持自制雪花，扮“小雪花”，教师扮“风婆婆”或“风爷爷”，摇动铃鼓。
引导幼儿根据铃鼓声的速度、音量变化，在场地内慢跑、快跑、快走，随着渐弱的铃鼓声慢慢原地蹲下来。
(2)幼儿熟悉游戏后，可请个别幼儿扮“风婆婆”或“风爷爷”，幼儿继续游戏。
3组织幼儿玩“扫雪花”的游戏。
教师扮“扫雪人”，幼儿扮“小雪花”。
扫到哪片“小雪花”，哪个幼儿就把自己的雪花放在箩筐内，留作下次用。
体育趣味游戏组织活动方案篇2活动目标：1、学习在直线两侧进行跳;2、在活动中萌发喜爱和保护青蛙的情感。
活动准备：活动场地。
活动过程：一、准备活动，教师：今天我们上课之前先来跟老师一起做一做小青蛙模仿操吧。
第1个8拍：青蛙五指张开手臂伸缩，同时两腿下蹲。
第2个8拍：五指张开在耳侧，半蹲的同时上半身转向左右观看。
第3个8拍：俯下四次做吃虫状。
第4个8拍：连跳四次叫“呱”二、基本活动1、启发和引导幼儿在直线两侧行进跳。
1)教师：小青蛙们生活在池塘里，它们喜欢在荷叶上跳来跳去。
看，池塘里有那么多荷叶，小青蛙们怎么样跳才能不落到水里去呢?请你们试一试吧。
2)幼儿到荷叶上试跳，教师注意观察。
2、重点讲解直线两侧行进跳的方法。
1)、教师：刚才你们是怎样跳的?(请幼儿说一说自己的方法)2)、教师小结并示范：双脚并拢，左跳、右跳、向前跳。
团建活动游戏策划方案10篇
团建活动游戏策划方案10篇团建活动游戏策划方案篇1一、活动名称：圣诞晚会二、活动主办：中信人事行政部三、活动主题：公司团队相互交流四、活动人员：中信全体员工五、活动目的：为各员工间增加联系，加强合作，增进友谊，员工圣诞节晚会活动方案。
⒉增加同事间的相互了解，增强团队团结意识，互助互爱，共同成长。
⒊丰富生活，缓解工作压力。
八、活动形式：若干个小组(预计3个小组，10人一组)九、活动场地：粘贴气球，彩带，喷雪写“merryChristmas，播放跟圣诞节相关的音乐，带圣诞帽，圣诞树，灯，浓厚的圣诞气氛活动流程：1：宣布活动开始，分好小组，开始第一个游戏：①寻宝大行动道具:“宝物”(字条)参加人员:集体游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖.②给圣诞老人画胡子道具：圣诞老人，笔参加人员：小组成员中的一人获胜组奖品：_x③合力吹气球目的：沟通配合能力，借著分工合作能力来完成任务。
人数：每组仅限六人场地：不限。
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴：手(二张)：屁股：脚(二张)气球(每组一个)适合：全部的人游戏方法：首先，抽到嘴巴的必须借著抽到手的两人帮忙来摆气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用用自己吹起气球)：然后二人去抽到脚的人抬起抽到屁股的人把气球给坐破团建活动游戏策划方案篇2一、活动背景中秋佳节，举家团圆，一个人的佳节使人愁，一个人的佳节催人泪，在外漂泊的我们心中那种无时无刻不在的思念之情溢满长空，让我们放下包袱，自由自在，在这里让我们一起感受家的温馨!二、活动时间20年x月x日晚三、活动形式1、活动主题：音乐、烧烤、圆月、星空、自由自在、放松心情!2、活动地点：公司大厅前门3、参加人员：公司全体员工四、活动详情1、分成四个方队，每个队40人，预计总人数160人。
分成红、黄、蓝、绿队。
游戏互动策划方案范例15篇
游戏互动策划方案范例15篇游戏互动策划方案1一、游戏目标：1、探索竹竿的不同玩法，进一步萌发创新与合作的意识。
2、在玩竹竿的过程中学习助跑跨跳过宽50厘米左右的平行线。
3、在玩竹竿中进一步增强对体育游戏的兴趣以及勇于克服困难的信心。
二、游戏准备：1、金箍棒人手一根，“树桩”四个，小红旗四面，皇冠四个。
2、幼儿会做竹竿操，练习过双脚立定跳远，部分幼儿有一定的'玩棒经验。
三、游戏过程：1、准备活动。
四路纵队走到四根长竹竿处，以组为单位，右手持竹竿，集体练习竹竿操。
T：猴儿们，我们一起出去玩吧!举一举呀，走一走;走一走呀，蹲一蹲;蹲一蹲呀，放一放;放一放呀，荡秋千;荡一荡呀，转一转;转一转呀，摇一摇;摇一摇呀，真快乐，天天做操身体好!2、探索竹竿的不同玩法。
T：猴儿们!你看我的金箍棒漂亮吗?你们想不想玩啊?我来给你们变出来。
(1)自由玩竹竿，初次探索不同玩法，满足玩的欲望。
T：请每个小朋友拿一根金箍棒，自己找一个空地方玩一玩，看谁玩的方法又多又好，还能注意安全!(学耍金箍棒、在手心里保持平衡、放在跨下当马骑……)(2)幼儿自由站成面对面的两排，请有创新玩法的幼儿在两队之间介绍并演示玩法，让个别幼儿学一学。
(3)幼儿合作玩竹竿，进一步探索竹竿的不同玩法。
教师有意识的鼓励幼儿讲给别人听，促进同伴间互相学习能力的发展。
T：刚才是你一个人玩的，现在请你自己找一个朋友一起玩，想想有没有什么新的玩法。
①两手握住竹竿的两头，俩俩将竹竿“十”字交叉比谁的力气大，进行对抗练习;②多人把竹竿放在地上跳房子;③双脚立定跳“小河”……(教师针对跳“小河”，移动其中一根竹竿。
)T：小河变宽了，谁有办法跳过去。
(直接在原地跳、跑了跳、等)(4)幼儿自由站成面对面的两排，请2个或2个以上幼儿站在两排中间，结伴说出合作玩的方法进行示范，同时让其他幼儿学一学。
T：他们是怎么过小河的?(要先跑再跳、跳的时候两只脚要分开、还要用力跳……)T：猴儿们真聪明，谁来教教老师，怎样才能跳过小河?教师示范跨跳动作，并与孩子一起用“跑”、“用力跨”、“蹲一蹲”概括动作要领。
趣味游戏活动策划方案（通用10篇）
趣味游戏活动策划⽅案（通⽤10篇）趣味游戏活动策划⽅案 ⼀、什么是⽅案 策划⽅案，是策划成果的表现形态，通常以⽂字或图⽂为载体，策划⽅案源⾃于提案者的初始念头，终结于⽅案实施者的⼿头参考，其⽬的是将策划思路与内容客观地、清晰地、⽣动地呈现出来，并⾼效地指导实践⾏动。
⼆、趣味游戏活动策划⽅案（通⽤10篇） 为了确保活动有序地进⾏，就需要我们事先制定活动⽅案，⼀份好的活动⽅案⼀定会注重受众的参与性及互动性。
活动⽅案应该怎么制定呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的趣味游戏活动策划⽅案（通⽤10篇），仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
趣味游戏活动策划⽅案1 游戏⼀： 我的节能⽣活 游戏介绍： 在游戏中，分享低碳环保的智慧⽣活。
在运动中，收集智慧节能减排⼩窍门。
游戏规则： 1、参与者在1分钟内边跳绳边说出10个节能减排⼩窍门，即可过关； 2、⼯作⼈员将在过关参与者的“智慧签证”上盖“智慧印章”。
同时我们还设置了以旧换新区，您只需⽤4枚废电池，就可换得⼀个实⽤⼩礼品。
赶快加⼊进来吧！ ⽆限环保乐趣，尽在健康⽣活！ 游戏⼆： 我的清新⽣活 游戏介绍： 建⽴洁净的城市，让我们⼀同将不环保的⽣活⽅式，丢掉！ 营造清新的⽣活，让我们齐⼼将不健康的⽣活习惯，丢掉！ 游戏规则： 1、参与者请将沙包投向展板中不环保的⽣活⽅式； 2、每位参与者有5次机会，投中两个或两个以上，即可过关； 3、投中数不够或者将沙包错误投⼊环保的⽣活⽅式的参与者被淘汰； 4、⼯作⼈员将在过关者的“智慧签证”上盖“智慧印章”。
游戏三： 我的农夫⽣活 游戏介绍： 我的农夫⽣活，从这⼀刻开始了！ 让我们忘掉烦恼，感受万物，体验乡村⽣活。
游戏规则： 1、将参与游戏者分组，每组2—3⼈； 2、每⼈回答3道题，共3轮，每⼈每轮只限答⼀道题； 3、⼯作⼈员⾸先出⽰题板，题板中会出现3种⽔果或蔬菜，参与者以抢答的形式，答出⽔果或蔬菜的⽣长环境，并在展板中指出； 4、先抢答者，有优先回答权； 5、经过3轮，每轮中抢答速度最快，回答全部正确者即可过关； 6、⼯作⼈员将为过关的参与者，在“智慧签证”上盖智慧印章。
活动方案互动策划5篇
活动方案互动策划5篇总结是指对已经告一段落或者已经完成的工作进行回顾检查，并分析评价形成的一种书面总结材料。
通过对过去一定时间内的的工作、学习及思想情况进行回顾及分析，并做出的客观评价。
值得注意的是，我们不仅要做好工作，还要学会对所做的事情进行总结，写出一份好的总结。
下面我整理的《活动方案互动策划5篇》，一起来看看！活动方案互动策划篇1一、你扔我接准备：吸盘球5个、场地准备。
玩法：孩子抛吸盘球，家长来接，接住5个为胜规则：根据不同年龄段，设有不同间距，在间距抛接。
二、剪羊毛规则：每组有一名家长和宝宝组成，在家长身上夹上若干的夹子，家长抱起宝宝，沿着大圆圈来回跑，让宝宝去取别的家长身上的夹子，夹子最多的家庭获胜。
三、挤欢乐球材料：欢乐球若干，小椅子6～8把，小筐6～8个。
玩法：家长坐在小椅子上，幼儿手持小筐(每个小筐中欢乐球数相等)站在椅子后，随音乐将欢乐球一个一个放在家长背后。
家长用力后靠，将欢乐球挤破。
游戏结束，筐中球少者为胜。
最后优胜者能获得一份小礼物，其余幼儿得一个气球。
规则：家长将欢乐球挤破方可算数。
提供：游戏可分为两组，3～4个家庭为一组。
四、找宝宝材料：花床单6～8条、大帽子6～8顶(可自制)、小红花若干。
玩法：请幼儿围上花床单(不露脚)，戴上大帽子，随音乐扭动。
家长透过看表演，决定谁是自己的宝宝。
找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花，找错的家长表演一个节目。
规则：幼儿背向家长，不能出声。
提供：游戏可分成两组进行，3～4个家庭为一组。
五、找爸爸妈妈材料：大头娃娃头饰6个。
规则：成人可在场地终点处交换位置，但不能摘下娃娃头饰。
玩法：邀请6个家庭参加，家长戴上大头娃娃头饰，听音乐在场地中央跳舞。
音乐停，家长站在场地两端。
主持人帮忙幼儿原地转三圈后，让幼儿找自己的爸爸妈妈。
活动方案互动策划篇2一、活动目的今年的5月11号是母亲节，学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸，并以“母亲节”为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
简单而互动性强的团队小游戏方案7篇
简单而互动性强的团队小游戏方案（篇1）培训侦探时间：10分钟人数：5-8人，以小组为单位场景：沙龙、会议目标：封闭性问题提问方式，创造力步骤：(1)培训师讲述案情：一个男人，在沙漠当中一丝不挂躺着，已经死亡，周围没有痕迹。
学员通过问封闭性问题的方式去判断案情的起因。
(2)培训师只负责回答学员的问题，但只能说“是”或“不是”(3)根据提问线索，梳理出案情的来龙去脉例：一对夫妇乘坐热气球在一望无际的沙漠当中探险，不幸在途中热气球燃料不足，需要减轻热气球的重量。
夫妇想尽办法，将一切可以扔的东西都全部扔掉，甚至包括衣服，但是仍不能根本解决问题，最后，丈夫为了他心爱的妻子能够逃出困境，就舍弃了自己的生命，跳下沙漠中身亡。
破冰效果：提升发散性思维，聆听提示，抓住关键性线索，调动全员集中力简单而互动性强的团队小游戏方案（篇2）吸引力时间：10分钟人数：20-40人场景：沙龙、会议目标：团队协作步骤：(1)培训师问：“吸引力”学员回答：“吸什么?”培训师答：“吸第三排的第一个男同学!”(2)根据培训师的指令，全场所有学员都伸出右手，搭在相邻同伴的肩上，形成一条或若干条线路，这个线路可以延伸到培训师所指的物体或人身上。
(3)培训师继续问：“吸引力”学员回答：“吸什么?”培训师答：“吸老师”则所有人按上述步骤重新操作。
(4)培训师可选择教室内所有的东西，比如空气、天花板等等。
如果有人没有和别人连在一起，则培训师可进行相应的趣味惩罚。
破冰效果：调动学员积极性，消除陌生感，增强培训互动性简单而互动性强的团队小游戏方案（篇3）蒙眼作画时间：10分钟人数：10-20人场景：会议活动道具：眼罩，纸，笔目标：集中所有的注意力去解决一个问题时，可以取得更好的结果。
步骤：(1)所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。
要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。
完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
(2)讨论：●为什么当他们蒙上眼睛，所完成的画并不是他们所期望得那样?●在工作场所中，如何解决这一问题?(3)变化：教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢?破冰效果：引发学员好奇心，聚焦一个问题，呈现不同的效果方式，提升整场培训节奏感简单而互动性强的团队小游戏方案（篇4）大树与松鼠说明：热身活动，让学员兴奋、紧张起来，具有一定的娱乐性。
团队游戏活动方案(通用16篇)
团队游戏活动方案（通用16篇）团队游戏活动方案篇1地点：筹建处篮球场时间：20xx年1月1日（元旦节） 15：00～17：30活动内容具体如下：以集体游戏为主，现场报名，自由组队，游戏强调团队协作，各项游戏中获得第一名的将获得礼品。
本着“娱乐第一，比赛第二”的原则，重在参与！希望大家可以在欢乐与笑声中度过一个愉快的下午！活动项目：1、齐心协力游戏方法：现场报名，自由组队，3位员工一组，3名队员站成一排，将中间相邻的脚绑在一起，做3人4足，然后用筷子夹着乒乓球运到5米外的另一边（可左右手同时进行），两分钟内看哪组运得最多的胜出，（乒乓球掉地上的做废，不能再夹起来）。
2、当仁不让游戏方法：（经典老游戏“抢板凳”）游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。
赢的人给予奖励。
3、马兰花游戏方法：多人游戏，大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣““马兰花，马兰花。
风吹雨打都不要怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花。
开几朵？” “开x朵”（主持人），大家根据主持人说指令，就近迅速抱拢，人数为主持人宣布的数量，多了少了都为失败，失败者即遭淘汰。
剩下的人继续游戏，最后，主持人根据情况宣布胜利者（原则上3人以内）4、“水！水！水！”游戏规则:每组5人站成一排，每人嘴里含一个纸杯，然后把水从前面传到后面，不能用手。
靠嘴和头的动作，根据规定时间内传到终点的水量计算胜负。
5、混合接力篮球、排球、乒乓球（严肃规则，篮球弹两次为违例，排球、乒乓球落地为违例，违例者返回起点重新开始）6、飘来飘去参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。
团建活动趣味小游戏方案5篇
团建活动趣味小游戏方案5篇团建活动趣味小游戏方案篇11:活动目的:通过一系列的团队素质活动，增强学员对团队和他人的信任感，培养团队协作精神，以及压力的释放的方法，以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。
2:活动概况(1)活动主题快乐工作，心中有梦;团结奋进，开拓创新;(2)活动地点江苏常州东方侏罗纪公园(游玩期间会组织几个团队建设的小游戏增强团队意识)(3)活动时间2022年10月份(4)活动对象工程技术中心全员(注:可带家属，门票费用与餐费自理。
)另:工程技术中心副主任级以下员工参选优秀员工，当选优秀员工者可另享有温泉一次。
游戏一:破冰、分组扑克分组目的:分组材料:一副扑克牌活动程序:1、指导者给每一位成员发一张扑克，这张扑克的花色只有他本人知道，不可以让他人看到;2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色，其他学员也不可以提问，整个活动过程所有人都不能说话;3、其他成员要认真的观察，用肢体语言表达完自己的花色后，站在认为跟自己是同一花色的成员后面，站成一排;4、最后所有人都介绍完之后，看有没有人站错队伍的，如果有要为他应属的团队做出一个贡献，形式和内容由该小组集体决定。
5、确定好小组后，每个小组给自己组取个名字。
分享:1、站错队的人，为什么会站错——自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚2、如果是表达不够清楚的——沟通的准确性游戏二:团队建设活动:同舟共济活动目的:本游戏主要为培养成员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
形式:6人为一组时间:30分钟材料与场地:每组报纸20张，胶带一卷，空地操作程序:1、每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
(可以先给学员看下效果图，让他们做船的时候有个参照，另外一定要求船的宽度必须保证所有成员的脚在上面，如果脚碰到地面就算溺水，属于扣分行为)2、全程进行记时比赛，从做“船”至到达目的地，如果“船”在中途破了，全组许停下来将“船”修好，再继续前进，但记时不断，最后船必须保持完整。
亲子互动游戏方案5篇
亲子互动游戏方案5篇亲子互动游戏方案1在孩子的幼儿园生活中，都会定时举行一些亲子游戏，增强亲子之间的互动，同时，也加强学习和家庭之间的沟通，为孩子的科学教育提供可能。
我们举行了一下亲自活动。
一、游戏名称接力跑。
二、游戏准备红飘带，接力棒。
三、游戏过程1、每个家长和自己的宝宝组成一个小组，然后，给自己的小组取一个好听的名字。
2、每个小组到前台领取一个红飘带，一个接力棒。
3、按照小组的形式，三个小组一场比赛，分别站到三个跑道上。
4、游戏开始之前，家长们先给自己的宝宝寄好红飘带，寄到胳膊上。
5、游戏开始的时候，宝宝们拿着接力棒，开始跑第一棒。
6、家长站到跑道中间的位置，等待着宝宝们的到来。
7、宝宝们到家长面前的时候，先将红飘带解下来，然后，将红飘带寄到家长的胳膊上。
8、奔跑吧，家长，谁最先到终点，那么，谁就是这个小组的胜利者。
9、胜利者之间再继续比赛，直到前三甲出现。
温馨提示，以上运动类型的趣味亲子游戏，根据上面的游戏提示，家长和孩子一起奔跑在这个秋季吧。
二、时间20____年____月____日(星期____)上午9∶00——11：00。
____公园。
四、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师。
五、活动准备1、按年龄组策划游戏。
2、扩音器、哨子及游戏材料。
3、小礼物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活动安排1、小班亲子游戏：(1)亲子赛跑;(2)气球接力赛;(3)彩带舞;(4)小乌龟爬爬爬;(5)猪八戒背媳妇。
2、中班亲子游戏：(1)传球接力赛;(2)赶小猪;(3)老牛吃嫩草;(4)袋鼠跳。
3、大班亲子游戏：(1)跳长绳;(2)拔河;(3)运球;(4)金鸡独立。
5、自由活动。
亲子互动游戏方案3活动目的为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20____年母亲节(5月____日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。
教研互动活动游戏(3篇)
第1篇活动背景：随着教育改革的深入推进，教师队伍建设成为关键。
为了提高教师的专业素养，促进教师之间的交流与合作，开展一场寓教于乐的教研互动活动显得尤为重要。
《智慧接力棒》游戏旨在通过团队协作、知识竞赛等形式，激发教师的学习热情，增强团队凝聚力，提升教师的专业能力。
活动目标：1. 增强教师之间的沟通与协作能力。
2. 激发教师的学习兴趣，提高教师的专业素养。
3. 培养教师的创新思维和解决问题的能力。
4. 增强教师的团队意识和集体荣誉感。
活动准备：1. 参与人员：全体教师。
2. 活动场地：宽敞的教室或多功能厅。
3. 活动道具：接力棒、计时器、白板、笔、题目卡片等。
4. 活动内容：分为知识问答、团队协作、创意展示三个环节。
活动流程：一、热身活动：破冰游戏1. 游戏名称：围圈报数2. 游戏规则：全体教师围成一个圈，从一个人开始报数，当数到3、6、9等以3结尾的数字时，需立即变换方向或做出特定动作。
3. 游戏目的：活跃气氛，打破陌生感，增强团队凝聚力。
二、知识问答环节1. 游戏名称：智慧接力棒2. 游戏规则：- 将教师分成若干小组，每组手持接力棒。
- 每组从白板处抽取题目卡片，由一名成员阅读题目。
- 在规定时间内，该成员需回答问题，回答正确后，将接力棒传递给下一位成员。
- 如回答错误，则需等待下一轮。
3. 题目类型：- 教育理论基础知识- 教学方法与技巧- 课程设计与实施- 学生心理与发展- 教育政策与法规4. 游戏目的：检验教师的知识储备，激发教师的学习兴趣。
三、团队协作环节1. 游戏名称：团队拼图2. 游戏规则：- 将教师分成若干小组，每组领取一幅拼图。
- 小组成员需共同协作，完成拼图。
- 完成拼图最快的小组获胜。
3. 游戏目的：培养教师的团队协作能力，提高解决问题的效率。
四、创意展示环节1. 游戏名称：教育创新秀2. 游戏规则：- 各小组展示自己在教学过程中的创新做法或成功案例。
- 展示形式不限，可结合多媒体、现场演示等方式。
游戏互动策划方案(集合15篇)
游戏互动策划方案(集合15篇)游戏互动策划方案1一、参加人数：10人以上。
二、游戏规则：游戏分为两个部分完成，首选是猜拳部分，然后是拔河部分。
三、猜拳：1、首先主持人任意的制定两人作为先锋，游戏开始后，其他人无规则的站立；2、然后两个先锋需要去壮大自己的队伍，也可以叫做抓小鸡；3、先锋随意找一个人，和其进行猜拳（石头剪刀布必胜规则），如果赢了，则这个人就是本队的小鸡，需要跟随在先锋的身后，如果输了，则需要和其他人进行一次猜拳后才能在和挑战这个人；4、当所有的“小鸡”都有了自己的队伍后，该部分游戏结束。
四、拔河：根据刚才形成的两支队伍进行拔河比赛，这个拔河比赛只有最先面的先锋拉着绳子，而先锋身后的小鸡需要排成一队，然后用双手抱着前面人的.腰部，用这样的方式进行拔河。
五、其他：为了将这个早会互动小游戏玩的更有乐趣，大家在猜拳环节可以加上一首《猜拳歌》，一边唱一边找人猜拳，而且猜拳歌的歌词也很适合这个游戏：好朋友我们行个礼，握握手来猜拳，石头布呀看谁赢，输了就要跟我走。
游戏互动策划方案2早会上，主持人可以要求某一位同事配合，并对其做如下要求：我说一句话，请你连续重复快速地说六遍，然后，我会突然问你一个问题，你必须马上回答出来。
主持人重点说的这句话就是――“老鼠怕猫!”。
然后请这位同事配合快速地说“老鼠怕猫”，大家可以评判他说的速度是否足够快。
当这位同事快速地连续地说“老鼠怕猫”到第六遍的时候，主持人快速地提出一个问题“猫怕什么?”大家猜测他的回答会是什么呢?他的回答当然是“老鼠!”这就是著名的.“行销六加一法则”!在我们做业务的过程当中，如果我们所提到的问题能够让对方连续回答六个“YSE”，那当你提到第七个个问题，也就是你最想从客户那里得到满意回答的问题时，客户的回答必然是“YES”。
我们通过一个小游戏就可以窥探这个法则的魅力。
晨会游戏的意义：我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉，每天的晨会都散发出挡不住的魅力。
趣味小游戏活动方案
趣味小游戏活动方案随着生活节奏的加快和社交娱乐的多样化，人们对于趣味小游戏的需求也越来越高。
无论是在家庭聚会、朋友聚会还是团队建设活动中，趣味小游戏都能够为参与者带来欢乐和互动的机会。
本文将为您介绍几个有趣的小游戏活动方案，希望能够给您的生活增添一些乐趣。
1. 猜谜大挑战这个游戏适合在家庭聚会或朋友聚会中进行。
事先准备一些有趣的谜题或者脑筋急转弯，然后将参与者分成若干小组，每个小组轮流出题。
参与者需要在规定的时间内猜出谜底，猜中的小组可以得到相应的奖励。
这个游戏既能够考验参与者的智力和反应能力，又能够增进彼此之间的交流和互动。
2. 手势大冒险这个游戏适合在团队建设活动中进行。
将参与者分成若干小组，每个小组轮流派出一名代表进行手势表演。
代表需要通过手势模拟一些事物、动作或者词语，其他小组成员需要猜出代表模拟的是什么。
这个游戏能够锻炼参与者的表达能力和观察力，同时也能够增进团队成员之间的默契和合作。
3. 快乐接龙这个游戏适合在家庭聚会或朋友聚会中进行。
每个参与者依次说出一个词语，下一个参与者需要用上一个词语的最后一个字作为开头，说出一个新的词语。
参与者需要在规定的时间内尽可能多地说出词语，不能重复之前的词语或者使用不规范的词语。
这个游戏能够锻炼参与者的思维敏捷和词汇积累，同时也能够增进彼此之间的语言交流和思维互动。
4. 足球射门大赛这个游戏适合在户外或者室内空间较大的场地进行。
将参与者分成两个小组，每个小组轮流进行射门比赛。
参与者需要通过射门将足球射入对方的球门，射入对方球门的小组可以得到相应的奖励。
这个游戏既能够锻炼参与者的协调能力和反应能力，又能够增进团队成员之间的合作和竞争。
5. 猜动作这个游戏适合在家庭聚会或朋友聚会中进行。
将参与者分成两个小组，每个小组轮流派出一名代表进行动作表演。
代表需要通过动作模拟一些事物、动物或者词语，其他小组成员需要猜出代表模拟的是什么。
这个游戏能够锻炼参与者的表达能力和观察力，同时也能够增进彼此之间的交流和互动。
互动游戏活动方案（精选3篇）
互动游戏活动方案（精选3篇）互动游戏篇1一、《敲铃》游戏目的：1、训练幼儿听声音记数，初步培养幼儿的心算能力;2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力游戏内容：1、在游戏前准备铃铛一个。
2、家长拍手引起幼儿注意，并问“我拍了几下”引起幼儿游戏兴趣。
家长说“好，你注意听，拍完我要问拍几下。
”幼儿回答正确后家长说“我现在敲铃”敲一回，问一回。
然后让幼儿敲铃，并说出自己敲了几下。
游戏指导：1、铃声不宜过大，以免影响幼儿的听觉系统。
2、尽量让幼儿敲铃，边敲边说出敲了几下，提高幼儿的游戏兴趣。
二、《看谁数得对》游戏目的：1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义;2、训练幼儿的听觉能力、反应能力、培养幼儿学习数学的兴趣。
游戏内容：1、家长准备小猫、小狗、小羊卡片各一张(可自选)。
2、家长先拿出小猫卡片说：你们是小猫，先叫几下(幼儿会叫“喵、喵”)现在我们做游戏。
我说小猫叫一声，你就叫“喵”，我说小猫叫2声，你就叫“喵、喵”，依次说到4声。
做完游戏后，家长和幼儿对换角色继续下去。
说完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法继续游戏，直到幼儿熟练掌握。
游戏指导：1、游戏时，幼儿叫声不对，家长可以引导幼儿。
不能直接叫所要的声数。
2、此游戏可以多个小朋友一同进行。
三、《看谁的记忆里强》游戏目的：1、训练幼儿数数的能力，强化实物点数的能力;2、锻炼幼儿的记忆力及观察能力和口头表达能力。
游戏内容：1、准备1个苹果，2个皮球、3个梨、4个橘子;报纸若干张(其他幼儿熟悉物品皆可，家长可据情况引申)。
2、家长将准备好的物品散乱的放在桌子上，让幼儿向后转，等家长用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后，再请幼儿转过身来坐好。
游戏时，家长对幼儿说“报纸下面覆盖了许多样小物品，把报纸掀开之后，很快的看几分钟，并要记住这许多物品的名称和个数”说完后，就打开报纸，让幼儿仔细观察约3分钟，然后用报纸遮盖起来。
最后让幼儿把物品一件件的说出来，有几个同类物品要说出同类物的总数。
互动游戏策划方案5篇
互动游戏策划方案5篇互动游戏策划方案11、团圆一家亲(气球藏字联祝辞)游戏内容：团团圆圆一家亲，气球气球藏字联祝辞。
每位嘉宾桌椅上的小气球里都有一个字，请嘉宾对应我们的题面找出这个字，并把一句完整的祝辞送给大家。
游戏规则：步骤一：主持人请台下嘉宾三至五名协助抽取题号，根据题号亮题板(或打投影)，题板为一句话中间缺一、两个吉利字，这个吉利字在全体嘉宾椅背上的气球内找。
步骤二：请嘉宾集体戳破气球后根据自己手上的字对应台上的题面，并持藏字上台将题面做为祝辞或唱一句祝歌送给台下各位。
能够组成一句完整话语者获小礼品。
参与人数(方式)：全体嘉宾活动物料：两个投影仪、两块投影布，小气球250-500个，彩色纸(剪成圆或椭圆形)250-500张，绑气球绳子10卷，双面胶、透明胶若干。
祝辞准备：10-20句，如(金)猪(贺)岁年有余恭喜发(财)鸿(运)到，(好)运常来(笑)口开，(福)如东海人(康)健，(惠)风和畅(吉)满堂，龙凤呈(祥)(庆)丰年，大展(鸿)图家业(旺)，新春(喜)庆(乐)无边一帆风(顺)步步(高)阖家(欢)乐永(安)康其他气球内填字有：美、帅、神、暖、雅、爱、秀、赢、才、兴、强、勇、发、赚、贵、禄、寿、甜等(吉利字重复不要紧)2、妙手丹青游戏内容：(屏幕展示：用红黑两种颜色书写的“红”字)。
我们需要请嘉宾从主持人手中抽取各自的题目，然后蒙着眼，用不同颜色的笔写成题目中的文字。
(游戏难点在于不能一口气写完一个字，必须先用一支黑色笔写一半再换红色笔写完另一半) 游戏规则：三名游戏嘉宾先在主持人处抽取各自书写的题目，然后礼仪小姐替每位嘉宾蒙上眼罩，嘉宾听主持人的口令在二分钟向前走到白板前，用黑色油笔在白板上写下题目中的文字，写到一半听主持人提示，礼仪小姐提供红色油笔收回黑色油笔。
在规定时间内写完，比较三人中谁写的字最容易让人辨认则获胜，否则给予鼓励小礼品。
参与人数(方式)：三至六名嘉宾，可分两组每组三人活动物料：蒙眼纱巾三至六条，小白板(硬纸板)三块，红色与黑色白板油墨笔各五支(需礼仪小姐配合端白板)3、坐气球拼礼品游戏内容：五张椅子八个人，每张椅子放两至三个气球，每个气球里有一个字，其中有两个字可以拼成礼品全称。
趣味活动策划方案(15篇)
趣味活动策划方案(15篇)趣味活动策划方案活动一：游戏嘉年华背景介绍：游戏嘉年华是一项寓教于乐的趣味活动，旨在提供一个互动、欢乐的游戏体验，同时加强参与者的团队合作和沟通能力。
以下为游戏嘉年华的策划方案。
活动内容：1. 游戏摊位：设立多个游戏摊位，如射击、投篮、拔河等，每个摊位都设有奖励。
2. 团队挑战赛：将参与者分为若干小组，让每个小组参与一系列团队合作游戏，如解谜、趣味竞赛等。
3. 主题游行：安排一个主题游行，邀请参与者穿着有趣的服装和面具，通过游行向大家展示各个摊位和活动。
活动二：户外拓展训练背景介绍：户外拓展训练是以户外环境为背景的一系列团队合作活动，旨在提升参与者的领导力、沟通能力和团队精神。
以下为户外拓展训练的策划方案。
活动内容：1. 桥梁构建：参与者分为小组，每个小组使用限定材料搭建一个能够承受重量的桥梁，测试团队的合作和创造力。
2. 导航任务：给参与者一个地图和一系列任务，要求他们合作找到指定地点，通过此任务培养领导力和团队协作精神。
3. 高空探险：组织参与者进行一系列高空挑战，如攀岩、绳索过河等，以增强他们的勇气和信心。
活动三：艺术创作比赛背景介绍：艺术创作比赛是给参与者提供一个表达自己创意和想法的平台，旨在鼓励他们发掘自己的艺术潜能和想象力。
以下为艺术创作比赛的策划方案。
活动内容：1. 绘画比赛：参与者可以自由发挥创意，在规定时间内完成一幅绘画作品。
评委将根据创意、技巧和表达力评选出优秀作品。
2. DIY手工制作：提供一些材料和工具，让参与者制作自己的手工艺品。
评委将评选出最具创意和工艺水平的作品。
3. 音乐表演：给予参与者一个舞台，让他们展示自己的音乐才华，可以是独唱、乐器演奏或合唱等形式。
总结：以上是三个趣味活动的策划方案，通过游戏嘉年华、户外拓展训练和艺术创作比赛，参与者能够在愉快的氛围中锻炼自己的团队合作能力、领导力以及艺术潜能。
希望这些活动能给大家带来快乐和收获。
游戏互动活动策划方案(精选10篇)
游戏互动活动策划方案(精选10篇)游戏互动活动策划方案精选篇1一、活动背景为了宣传心理知识引导健康人生，提高心理素质，营造良好的校园心理文化氛围，为此我们将考张团体心理活动作为教育的一个重要方式。
开展励志心理活动。
二、活动目的关注心灵，促进身心健康三、活动器材绳子、桌子、椅子、报纸四、活动场地操场五、活动宣传由个班班委在班内宣传，在报名的同学中抽取;出一块展牌展示游戏规则，项目，引起同学兴趣六、活动组织需要秩序维持人员若干，主持人，会场服务员，气氛调节员若干，请部分老师参与其中，活动要注意安全七、活动内容:一找零钱游戏规则:男生代表一元钱，女生代表五角钱，由主持人说出具体价格数，由男女生自由组合，最快组合完成的即为获胜者，落单或者组合错误的即为失败需要接受惩罚，小组派人表演一个节目。
意义:让大家了解每个人都有存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜二情有千千结游戏规则:现场所有同学分为两组，手牵手围成两个大圈，主持人在圈外指挥，每个同学都要记住自己的左右两边的人，听到主持人说解散口令后，开始随便在圈内走动，直到主持人说停，大家都停止运动，然后找到刚开始在自己身边的人，保持原地不动，重新牵手，紧接着就是想尽一切办法恢复到原来的牵手状态，(最快的小组为获胜组，落后的小组需要接受处罚，表演一个节目。
意义:考察大家的团队协作能力，考察部分同学的组织领导能力三有错你就说游戏规则:现场所有同学分为两组，并排站成两列。
用手搭前者的后肩，用数字代替方向(1为左，2为右，3为前，4为后)由主持人喊口令冰监督队伍的行进情况，犯错的同学主动举手示意，并大声说“对不起，我错了”意义:考察大家的方位辨别能力，让大家敢于面对错误并及时承认错误四生死与共游戏规则:一男一女为一对，在每对选手面前的地面上铺开一张大报纸，各队选手站到报纸上，主持人计时数十下，坚持不住者被淘汰，进入第二轮后，面前的报纸折一半……如此循环，直到胜者决出。
意义:让大家知道，在困难面前要懂得相互支持相互帮助的道理五寻找支点游戏规则:现场所有同学分为若干小组(两个人互相手搭着肩)，有两个人出来互相追赶逃跑，逃跑的一方需迅速的找到一组组合，并迅速用双手搭到对方肩上，然后该小组另一名成员要迅速离开以躲避追捕人的抓捕，同样需要找到另外一个栖身之所，被捉者需表演一个节目意义:人是需要帮助的，每个人都不能单独的生存下去六信任之旅游戏规则:需要任意两人组合，分多个小组两两竞赛，其中一名同学需要遮住眼睛，然后另一个同学要在遮挡前交代他们之间的无声的交流方式，然后开始走障碍赛，如挎栏，走独木桥…………先到达的一组获胜意义:考察双方的交流沟通能力，让大家懂得随机应变，如何在困难的条件下，完成不可能的事七:信任背摔游戏规则:需要一定高度的桌子椅子，还有一条尼龙绳。
教研会游戏互动活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着教育改革的不断深入，教师专业发展越来越受到重视。
为了提升教师的教学能力和团队协作精神，加强教师之间的交流与互动，特举办本次教研会游戏互动活动。
通过游戏的形式，让教师在轻松愉快的氛围中增进了解，提升团队凝聚力，激发教学热情。
二、活动目标1. 增强教师之间的沟通与交流，打破隔阂，建立良好的团队氛围。
2. 培养教师的团队协作精神，提高教师在面对问题时共同解决的能力。
3. 激发教师的教学热情，提升教师的专业素养。
4. 增进教师对教育教学工作的认同感和归属感。
三、活动时间2022年X月X日（星期X）下午14:00-17:00四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校教师六、活动内容1. 开场致辞由教研会负责人致开幕词，介绍活动目的、意义及流程。
2. 破冰游戏（1）游戏名称：《猜猜我是谁》（2）游戏规则：每位教师随机抽取一张卡片，卡片上写有与自己相关的特点或兴趣爱好。
在规定时间内，教师需要通过描述自己的特点或兴趣爱好，让其他教师猜出自己是谁。
（3）游戏目的：打破初次见面的尴尬，让教师之间相互了解。
3. 团队协作游戏（1）游戏名称：《盲人方阵》（2）游戏规则：将教师分成若干小组，每组选出一个“盲人”和一名“引路人”。
盲人蒙上眼睛，在引路人的指引下，绕过障碍物，到达终点。
每组完成时间最短的小组获胜。
（3）游戏目的：培养团队协作精神，提高教师之间的默契。
4. 知识竞赛（1）游戏名称：《教育知识大比拼》（2）游戏规则：将教师分成若干小组，进行教育知识问答。
题目涉及教育教学理论、政策法规、学科知识等方面。
答对题目的小组获得积分，积分最高的小组获胜。
（3）游戏目的：检验教师的专业素养，激发教师学习热情。
5. 互动交流（1）游戏名称：《教师沙龙》（2）游戏规则：教师围绕某一教育话题进行讨论，如“如何提高学生的课堂参与度”、“如何处理学生之间的矛盾”等。
每位教师轮流发言，分享自己的经验和看法。
（3）游戏目的：促进教师之间的交流与分享，提升教育教学水平。
幼儿园科学互动游戏活动方案(精选9篇)
幼儿园科学互动游戏活动方案（精选9篇）幼儿园科学互动游戏活动方案1一、活动时间：20xx年11月26日二、活动地点：幼儿园大操场三、活动目标：1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地，准备奖品。
五、具体活动方案：(一)活动流程：1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》2、主持人致欢迎词，领导讲话。
3、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友能够由我们的小礼品哦!4、主持人介绍几种游戏的名称。
托班亲子游戏：1.蹦蹦跳跳摘糖果目标：喜欢和老师，同伴一起做游戏学习跳起摘糖果激发幼儿爱家人的情感准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法：教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。
请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
幼儿把摘到的“糖果”给家长。
2.采蘑菇目标：练习双脚向前跳跃，发展协调潜力。
准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇玩法：教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇”告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
3.推小车目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。
准备：软垫数块玩法：让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。
四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。
小班亲子游戏：1.小鸡出壳目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。
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互动游戏活动方案游戏2、幸运大白鲨用具：幸运大白鲨人数：两人方法：幸运大白鲨的构造非常简单，但玩起来却趣味无穷。
方式是将大白鲨的嘴掰开，然后按下它的下排牙齿，这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴，使其合上，如果你按到这一颗，鲨鱼嘴会突然合上，咬住你的手指。
当然，鲨鱼牙是软塑料做的，不会咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具，几个人轮流按动，如果被鲨鱼咬到罚酒。
兴奋点：适合男孩女孩一起玩，对于胆小的女孩子来说比较惊险。
缺点：首先你要先去买一个“大白鲨”，虽然价钱不贵游戏3、官兵捉贼用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数：4个人方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制缺点：人数不易过多。
游戏4、拍七令用具：无人数：无限制方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。
如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
缺点：无游戏5、心脏病用具：无人数：越多越好方法：将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发，但是不能看自己和他人手里的牌。
然后以酒桌上的人为序，按照人数排列。
例如，酒桌上有5个人，可编为1-5的序号。
如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，可以手叠手的拍，最后拍上去的人是输家。
兴奋点：非常刺激，经常是大家的手红的一塌糊涂。
缺点，对桌子不利游戏6、开火车用具：无人数：两人以上，多多益善方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。
但是地点不能重复。
游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。
”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。
那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。
”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。
”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
缺点：无借着分工合作来完成任务人数：每组限六人场地：不限道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）适合：全部的人游戏方法：1. 分组，不限几组，但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
二齐心合力运气球比赛规则: 1.两人一队, 三队一组比赛.2.两人背靠背, 手挽手, 夹着气球, 预备令起, 运球至终点，终点放有一个椅子，绕过椅子回到起点, 最先回到起点的队伍胜出。
3.在跑动过程中气球不能落地, 不能用手触摸气球, 不能挤爆气球.三抛绣球比赛规则: 1.两人一队, 两队一组比赛.2. 一人背筐，一人投球. 投手在排球网一侧把手中的球抛过排球网, 背筐者在排球网另一侧努力接住来自投手的球.3.筐中球数最多的队伍获胜.四夹玻璃球比赛规则:1.两人一队,两队一组比赛2.用筷子把玻璃球夹到空盆里, 90秒内夹到最多玻璃球的队伍获胜3.不能用手把玻璃球放进空盆.一）：心有灵犀游戏规则：1、每个队依次上场，每队两人。
一个人比划一个人猜。
2、猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会。
3、以猜中词条的多少，取前四个队获奖1 蒙眼作画所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。
要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。
完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。
在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢？（教具：眼罩，纸，笔）2 猜五官1、两人面对面2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。
同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
晚会互动游戏扮时钟游戏规则：1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）；3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。
点评：1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行，可以活跃气氛。
2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏，同时可以训练人的反应能力。
活动互动游戏介绍1、超级模特大比拼各队抽出两名队员，必须有一名男队员，比赛开始后，男队员戴上女式假发在场上一边等候，另一队员在道具处拿6根头绳员戴假发的男队员扎完6个小辫后，再跑回道具处，依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐，穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点，那队完成的最好、最快为获胜。
（道具：假发3、头绳18、围裙3、头花3、胭脂3、口红3、长条桌1）此游戏最精彩之处是男队员带上假发、化妆走模特步，现场效果十分热烈、搞笑。
2、动物大连蹲各队抽出三名队员，随机抽取动物头饰，音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场，最后哪队剩人最多为获胜。
（道具：动物头饰、迪斯科舞曲带）本游戏技巧在主持人，尤其有领导在场上时，可连续喊领导所带动物名多次，绝对爆料。
3、爆竹声响，瞎子吞蛋各队抽出二名队员，比赛开始一队员用最快速度吹爆5个气球，吹完后另一队员蒙住双眼寻找鸡蛋，找到后以最快速度吃完二枚鸡蛋为获胜。
（道具：气球15、蒙眼布3、小方凳3、小盘3、鸡蛋）4、追忆婴儿时代时间5分钟，各队抽出四名队员，一队员事先戴好头巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐内放三瓶牛奶，牛奶必须放在带有奶嘴的奶瓶中，比赛开始后戴头巾队员拿围嘴、奶瓶跑向其他三名队员先为他们戴好围嘴，然后再依次让三名队员将奶瓶中的鲜奶喝完，最先喝完的那队为获胜。
（道具：头巾3、围嘴9、奶瓶9、鲜奶9、小筐3）5、游戏“众鸡争食喜迎春”时间5分钟，各队抽出三名队员，两队员两腿绑在一起，另一队员拿啤酒瓶、小盆，比赛开始后绑在一起的两队员拿一小碗奔向鸡盆，盛满后奔向各队另一队员将鸡食倒入小盆中，拿啤酒瓶队员迅速将小盆中鸡食装入啤酒瓶中，那队啤酒瓶装得最多为获胜。
（道具：绑绳3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米）在一张椅子上站最多人的游戏6.椅子上站最多的人方法：1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。
2、依照号令比赛，哪一张椅子上站最多的人。
3、可以规定一个时限。
7.投球墙壁概要：二队透过挂在中间报纸上的小洞，把乒乓球投入对方阵地的游戏道具：把几张钻有拳头大小的洞的报纸，用胶带贴成一大张吊挂在房间中央。
方法：1、离报纸适当的距离划一条线，各小队站在线上投乒乓球。
2、在限定时间内，把乒乓球投入对方阵地最多的一组获胜。
8.船东和青蛙概要：坐在纸箱内的人想跳起时，另一人趁机拉动纸箱来进行接力赛。
道具：纸箱、绳子、书夹方法：1、全员分成数队，各派两人组成一组。
2、依照号令，一人坐在纸箱里，另一人拿着用书夹固定在纸箱里的绳子（长3米）一端。
3、拿着绳子的人，要趁着纸箱里的人跳高时往前拉，如此继续前进。
4、绕回目标后换人进行接力赛。
9.扮时钟游戏规则：1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）；3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。
10.拍七令人数：无限制方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍一下桌子，然后逆方向的下一个人继续报数。
如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
11.亲密接触目的：调动现场气氛，挑动观众参与欲参与方式：由主持人召集，观众自由报名，然后由主持人配对，每轮接受四人，两人一组，每轮两组，共三轮，共计参与12人次规则：每组中两人各自从住持人手中抽取事先准备的写好身体各部位名称的卡片（如背，手，小腿等等）然后两人以各自手中卡片的部位去挤爆气球（只允许以挤压方式，不允许以戳踩等方式，违规扣2件气球），每次只可挤爆一只气球，然后取下一只气球，在指定时间内爆球件数最多者获胜。
指定时间为60秒游戏时长：10至15分钟奖品：优胜奖2件，参与奖10件道具：写好身体各部位的卡片20张，分十个部位，每个部分两张，气球250只，递球员两人，计数员两人，现场给气球充气人3人部位为：背部，臀部，小腿，大腿，肩，手，肘，臂，头顶，腋下12.极速数钞票所需道具：121张1元的崭新钞票（总数只能主持人知道，可适当加减）规则：1)由员工用最快的方式数钞票，在克服干扰的情况下，正确说出总数，则胜出，给予礼品奖励（也可直接将钞票发给员工，甚至可以换大额钞票，如果数对了，就全部给员工）；2）在员工开始数钞票时，主持人开始问问题，如：你在哪家公司上班？你是男的女的？你的上司是男的对吗？等等3）整个游戏三个员工参加，一次一个13.我猜我猜我猜猜目的：表现公司管理层领导亲民一面规则：先有组员在(吃) 生猛海鲜五类中自选一类，每组两人各担任一角色，A角面对投影，观看投影依次投出单词，然后以动作或语言提示B角，B角背对投影而立根据A 角提示猜出单词，A角提示词中不可包含与单词中任一字皆音字，否则改单词算失败，B角在指定时间猜出单词多者获胜。
指定时间2分钟游戏时长：20至25分钟奖品：优胜奖2件，另外失败的八或六人将进入拍卖环节拍卖环节由主持人依序先后列出白，黑，红，绿四色液体并宣布各种颜色液体价格由味道决定，由失败组员参与拍卖，每次叫价50元人民币，价高组得，然后由该组两人当场将液体喝完，不再参与下面颜色竞拍，最后剩一组无选择则必须出底价购得绿液体。