四年级语文下册期中复习资料
部编人教版四年级语文下册期中知识点整理复习含答案

部编人教版四年级语文下册期中知识点整理复习含答案班级:_____________ 姓名:_____________拼音词组1. 看拼音,写词语。
fú shìshū cài měi cān áo xiángcèng chīzhǐ huībō tāo tiān jiā2. 看拼音,写词语。
zhuānɡ shìshùn xùxiāo sǎjì jìnɡzhāo xiáɡē zi bèn zhònɡkǒnɡ lónɡ shǎnɡ wǔshū cài3. 读拼音与词语。
jià shǐmào shèng yí huòkuì bàixiōng huái guàn gài jiāng yìng shà shí4. 看拼音,写词语。
hóng wěi gǎng kǒu piāo yáng yǒng héngchéng rèn shē wàng pò suìjiàng lín5. 看拼音,写词语。
shèn zhòng lǒng zhào yí hàn wéi kàngbēi cǎn zī rùn hén jìkū wěi形近字词6. 比一比,再组词。
辉(_________)绣(_________)顿(_________)肢(_________)晖(_________)锈(_________)钝(_________)枝(_________)7. 比一比,再组词。
人教版四下语文期中复习完整ppt

• 14、特别—一般 明亮—暗淡 细致—粗糙 舒畅—难受 坚 毅—动摇 容易—困难
• 15、成功—失败 悲惨—幸福 错误—正确 坚定—动摇 凶 恶—善良 违背—遵从
•
• 16、明白—糊涂 下降—上升 伸—缩 闲—忙
17、垂头丧气—昂首挺胸
歪歪斜斜—端端正正
叶茂—枯枝败叶
稀—密 花繁
• 18、全神贯注—心不在焉 笑逐颜开—愁眉苦脸 迷惑不 解—恍然大悟
迷惑不解 骨瘦如柴 狼吞虎咽 波澜壮阔 突兀森郁 梦寐以求
近义词、反义词总汇
• 一、近义词 • 1、观赏—欣赏 蜿蜒—绵延 精湛—精
深 安慰—安抚 耽误—耽搁 均匀—匀称 • 2、款待—接待 鼓动—鼓舞 启示—启
迪 隐蔽—躲藏 沉寂—寂静 凶恶--凶狠 • 3、执行—履行 打破—突破 偶尔—偶
然 约摸—大概 流畅—通畅 安静—宁静 • 4、给予—赋予 沉稳—深沉 开阔—广
• 18、 专注—专心 尊严—威严 遮掩—遮 挡 赞许—称赞 寂静—安静 更改—更换
• • 19、 责备—批评 寻常—平常 公开—公
布 固执—顽固 聚集—聚拢 唯一—唯独 • 20、 赞叹—称赞 舒服—舒畅 疑惑—疑
问 坚毅—坚决 气馁—丧气 伺候—侍侯
• 21、 满意—中意 断定—肯定 请求—要 求 可恶—厌恶 接见—会见 悲惨—凄惨
聚集 微波—巨浪 聚集—分散
• 6、明艳—暗淡 蜿蜒—笔直 精湛—生 疏 马虎—认真 生疏—熟练 善良—凶恶
• • 7、朴实—华丽 安全—危险 冷淡—热
情 伤害—保护 踌躇—果断 松散—紧凑 • 8、频繁—稀少 减产—增产 破坏—保
护 容易—困难 灵巧—笨重 敏锐—迟钝 • 9、揭开—覆盖 立刻—迟缓 清楚—模
人教版四年级下册语文期中考试复习资料

人教版四年级期中考试复习资料[精品]一、课文阅读填空1.人们都说:“”我们乘着木船在漓江上,来的山水。
2.这样的山着这样的水,这样的水着这样的山,再加上空中,山间,江上,让你感到像是走进了的画卷,真是。
3.漓江的水真啊,;漓江的水真啊,;漓江的水真啊, 。
船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到。
4.我们学过《山水》一文,知道的山奇、秀、险。
5.读《记的双龙洞》课文,完成填空。
(1)本文的作者是____。
作者游览的地点是_____,时间是______。
游览的顺序依次是____、___、____,_____,最后____(2)作者介绍游览外洞的情景,先描写了_______,特点是______;再写了______,特点是__________;然后写了________特点是________。
(3)“孔隙”的特点是_______。
表现在①小得只能容得下一只小船进出。
怎样小的小船呢————②船的进出方式是:__________________③乘船必须______________________________;④通过孔隙时的感受是_______________________ (4)洞的特点是____、____、_______。
重点写了____________的特点。
6.(1)母亲常安慰家里人:“一个人”(2)是呀,中彩那天的时候,是的时候。
7.《中彩那天》讲的是父亲在道德难题面前,放弃了,选择了,做到了。
8.父亲教导我做万年牢,就要。
无论。
9.杰克逊对女儿说:“别看他!”10.哈默用自己的言行维护了,同时赢得了。
11.是啊,如果我们在生活中能,就会,对,就会使。
12.《自然之道》让我们懂得,。
13.黄河是中华民族的,后来黄河变了,成了中华民族的。
黄河是世界上。
把黄河治理好,关键是。
14.雷达的天线就像是蝙蝠,它发出的无线电波就像蝙蝠,它的荧光屏就像是蝙蝠的。
15.蝙蝠夜里飞行,靠的不是,它是。
16.蝙蝠能在夜里飞行的秘密是:科学家为了揭开这个秘密,做了次试验。
四年级语文下册期中复习1~4单元必背知识点

四年级语文下册期中复习1~4单元必背知识点第一单元一、易错音杂兴(xing) 鸡冠(guān) 猫头鹰(yīng) 一径(jìng)深清平乐(yuè)应和(hè)纤(xiān)细绮(qǐ)丽绿草如茵(yīn) 亡(wú)赖二、重点字词梳理稀疏篱笆蜻蜓复杂结构装饰蹲着顺序照例率领倘若描绘寄居和谐甜蜜慰藉帐篷闪烁蝙蝠霸气扫荡威力蛱蝶翁媪亡赖耸立踏步茅檐觅食卜落锐利河滩奇幻独特住宿催眠曲凤仙花剥莲蓬猫头鹰三、课文内容回顾1.《四时田园杂兴》是宋代诗人范成大的作品。
“梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀”写出了初夏南方农村景物的特点。
“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶”是从侧面写出了人们农忙时的情况,抒发了诗人对田园生活的喜爱之情。
2.《宿新市徐公店》是宋代诗人杨万里的作品,描绘了儿童在菜花地边追逐蝴蝶的生动画面。
诗的前两句写春景,侧重于静态描写,后两句写儿童活动,侧重于动态描写,体现了诗人对美丽的田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱之情。
诗中“新绿”“菜花”说明了此时是暮春季节。
诗中描绘了一幅春意盎然的“扑蝶图”,“急走”“追”这两个动词十分形象贴切地写出了儿童的天真活泼。
3.《清平乐·村居》的作者是宋代词人辛弃疾。
词中描写三个儿子形象的句子是:大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
其中一个“卧”字,使得小儿子躺在溪边剥莲蓬时的天真、活泼、可爱的形象跃然纸上。
这首词通过对乡村一家人的描写,表达了作者对乡村宁静生活的喜爱之情。
4.杂兴:随兴而写的诗。
稀:稀疏。
疏疏:稀疏。
径:小路。
阴:树荫。
走:跑。
清平乐(yuè):词牌名。
村居:词题。
翁媪:老翁和老妇。
中儿:二儿子。
亡赖:词中指顽皮淘气。
5.农村生活诗句:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
6.《乡下人家》依次写了①瓜藤攀檐图②鲜花绽放图③雨后春笋图④鸡鸭觅食图⑤院落晚餐图⑥虫鸣入梦图7.“几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
四年级下册语文期中复习资料

四年级下册语文期中复习资料语文作为我们的母语,是我们生活中不可或缺的一部分。
在学校中,语文更是占有重要地位。
语文的作用不仅是用来交流,还可以提高我们的思辩能力,影响我们的世界观、人生观、价值观等。
下面是四年级下册语文期中复习资料。
第一部分:阅读理解阅读理解是语文学习必不可少的部分,也是语文学习的基础。
四年级的阅读材料以小学生的实际生活为主题,包括行走江湖、鲤鱼跳龙门、羊习惯了、飞向太空、白鸽不回家等。
要求学生能够正确理解文章的意义、对文章细节进行分析,提高阅读理解和阅读速度。
第二部分:写作写作是语文学习中重要的组成部分。
在四年级中,写作主要包括作文和写句子两个部分。
作文应该能够展现自己的思路和才华,表达自己的观点和感受,同时注意语法的正确使用。
句子方面主要训练如何用不同的词语和语言表达同一个意思,以及如何通过句子结构和语言表达来表现文学的效果。
第三部分:语言运用语言运用是语文学习中比较难的部分,需要学生在理解语句的基础上,要求正确使用词语、短语、句子结构等。
包括词语的拼写、词义的理解和使用、短语的拼写、搭配和运用、句子结构的使用等等。
第四部分:课文演讲课文演讲是四年级下册语文中难度比较大的部分。
这里要求学生能够听懂课文、理解课文、背诵课文,并且能够准确地表达出来。
在演讲的过程中,学生应该注重掌握语言的音调和语气,使演讲更加生动有趣。
第五部分:诵读语文学习中的诵读,既可以帮助学生加深对诗歌和文言文的理解,也可以加强学生的口语表达能力和音感。
四年级下册,要求学生诵读一定的古诗文,并能在演讲和朗诵中正确发音,把握好词语的韵律和节奏。
在语文学习中,四年级下册的语文期中复习资料是很重要的,可以帮助学生提高阅读理解能力,增强写作和语言表达的能力,掌握演讲和诵读的技巧,为后续的学习打下坚实的基础。
希望通过这样的复习资料,学生可以更好地掌握语文学习,提高成绩。
四年级下学期语文期中复习知识点

四年级下学期语文期中复习知识点
一、课文内容复
1. 逐词逐句复课文,包括《×××》、《×××》等。
2. 注意课文中的标点符号的使用,如逗号、句号、问号等。
二、词语理解与运用
1. 复课文中的生字词及其意义,如:×××、×××、×××等。
2. 复课文中的成语、诗句及其含义,如:×××、×××、×××等。
3. 运用这些词语撰写句子,包括复杂句和简单句。
三、阅读理解与表达能力
1. 选择一篇课外阅读材料,阅读并理解其内容。
2. 运用自己的话对所读材料进行简要概括,包括主题、主要人物和故事情节等。
3. 回答阅读材料相关的问题,包括细节理解和推理判断。
四、作文写作能力
1. 复各类作文的写作模板,如记叙文、说明文、议论文等。
2. 选择一个自己感兴趣的话题,用所学的作文模板写一篇短文。
3. 注意文章的开头、结尾和段落的过渡,使文章内容衔接流畅。
五、语法知识点总结
1. 回顾所学的基础语法知识,如名词、动词、形容词、副词等
的基本用法。
2. 复句子的基本结构和语序。
3. 总结常见的语法错误,如主谓一致、时态一致等。
以上是四年级下学期语文期中复习知识点的内容,希望能帮助
你顺利复习和备考。
加油!。
2019年四年级语文下册期中1-4单元复习精华

2019年四年级语文下册期中1-4单元复习精华一、风景特点篇1、桂林山水——奇秀险、静清绿2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜4、大海——波澜壮阔5、西湖——水平如镜6、泰山——峰峦雄伟7、香山——红叶似火二、人物特点篇1、父亲(中彩那天)——诚实,讲信用2、父亲(万年牢)——认真、实在、正直3、哈默——自爱自尊自强、有骨气4、小夜莺——机智勇敢、热爱祖国5、雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高6、一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争三、课文单元分类第1单元——写景第2单元——以诚待人第3单元——大自然的启示第4单元——战争与和平四、单元作文分类1、第1单元——校园之景(写景)2、第2单元——写心里话3、第3单元——观察与发现4、第4单元——看图写想象五、单元心得体会1、学习了第1单元,我感受到了祖国的风景是那么的奇妙无比,引人入胜。
2、学习了第2单元,我懂得了做人要做一个诚实讲信用的人。
3、学习了第3单元,我感受到了只要你细心观察、用心思考,就会有所发现。
4、学习了第4单元,我体会到了我们要热爱和平、维护和平、制止战争。
六、课文心得体会1、学习了《桂林山水》,我感受到了桂林的山是多么的奇秀险,桂林的水是多么的静清绿啊!2、学习了《记金华双龙洞》,我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊!3、学习了《七月的天山》,我感受到了七月的天山是多么的奇妙无比,引人入胜啊!4、《中彩那天》告诉我们,人生最重要的是诚实,讲信用,这是比物质财富更加珍贵的财富。
5、学习了《万年牢》,我感受到了无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。
6、学习了《尊严》,我感受到了做人要做一个自爱自强自尊的人。
或要用自己的劳动去维护个人的尊严。
7、学习了《将心比心》,我明白了善待别人就是善待自己。
或遇事要将心比心,多为别人着想。
8、《自然之道》让我们懂得,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。
四年级下册语文期中考试重点内容复习

欢迎阅读四年级下册语文期中考试重点内容复习第一单元:1. 《独坐敬亭山》众鸟高飞尽,译:许多鸟都高飞远去,看不见了,孤云独去闲.。
一片白云悠闲的独自飘远。
相看两不厌.(满足),此时此刻,和我互相凝望,彼此都看不够的,)。
135..。
13、潭面——指湖面。
4、青螺——这里用来形容洞庭湖中的君山。
君山的颜色像青色的螺。
5、相——相互。
6、湖光——湖水的光。
7、秋月——秋天的夜晚。
8、未——没有。
9、磨——磨拭。
10、白银盘——形容洞庭湖湖水很白。
11、两相和——湖水和月光融合在一起,显得非常和谐。
12、遥望——远望。
13、山——这里指君山。
3. 《忆江南》江南好, 风景旧曾谙.。
江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉..。
日出江花红胜火, 太阳从江面升起时江边的鲜花红得象火一样,春来江水绿如蓝。
春天到来时,碧绿的江水象湛蓝的蓝草。
能不忆江南?怎能叫人不怀念江南?解析:表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。
(划线部分采用对偶、比喻的修辞手法)?《忆江南》是唐代诗人白居易写的一首词,“忆江南”是词牌名,这首诗表达了作者对江南美景的赞美和怀念之情。
1、忆江南——词牌名2、谙——熟悉3、蓝——一种植物《一个中国孩子的呼声》是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一份信,体会作者所表达的情感——反对战争,渴望和平。
①但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’。
这句话的意思是说:只要有局部的战争存在,整个世界就难保太平。
只要有罪恶的子弹存在,这“和平之花”虽然美丽,却容易被摧残。
所以,和平需要全世界人民共同扞卫。
②让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!这句话饱含着一个失去亲人的孩子对和平无比渴望的真挚情感,同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁“救救孩子,要和平不要战争”的心声。
136911135123、、4①抗日英雄:杨靖宇、赵一曼……②英勇献身:方志敏、董存瑞……③保家卫国:黄继光、邱少云……我还知道其它的英雄:刘胡兰、李大钊、王二小四、日积月累(一)描写大自然风光的古诗诗句 (摘自园地一)1、大漠孤烟直,长河落日圆。
四年级下册语文期中复习要点

四年级下册 语文期中复习要点(一)课文单元分类第1单元——写景单元——写景第2单元——以诚待人单元——以诚待人第3单元——大自然的启示单元——大自然的启示第4单元——战争与和平单元——战争与和平(二)单元作文分类 第1单元——校园之景(写景)单元——校园之景(写景)第2单元——写心里话单元——写心里话第3单元——观察与发现单元——观察与发现第4单元——看图写想象单元——看图写想象(三)单元心得体会 第1单元,我感受到了祖国的风景是那么的奇妙无比,引人入胜。
单元,我感受到了祖国的风景是那么的奇妙无比,引人入胜。
第2单元,我懂得了做人要做一个诚实讲信用的人。
单元,我懂得了做人要做一个诚实讲信用的人。
第3单元,我感受到只要你细心观察、用心思考,就会有所发现。
单元,我感受到只要你细心观察、用心思考,就会有所发现。
第4单元,我体会到了我们要热爱和平、维护和平、制止战争。
单元,我体会到了我们要热爱和平、维护和平、制止战争。
(四)课文心得体会 1.1.学习了《桂林山水》学习了《桂林山水》,我感受到了桂林的山是多么的奇秀险,桂林的水是多么的静清绿啊!的静清绿啊!2.2.学习了《记金华双龙洞》学习了《记金华双龙洞》,我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊!,我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊!3.3.学习了《七月的天山》学习了《七月的天山》,我感受到了七月的天山是多么的奇妙无比,引人入胜啊!(从水、树、花三方面描写)(从水、树、花三方面描写) 4.4.《中彩那天》告诉我们,人生最重要的是诚实,讲信用,这是比物质财富更《中彩那天》告诉我们,人生最重要的是诚实,讲信用,这是比物质财富更加珍贵的财富。
加珍贵的财富。
5.5.学习了《万年牢》学习了《万年牢》,我感受到了无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。
,我感受到了无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。
6.6.学习了《尊严》学习了《尊严》,我感受到了做人要做一个自爱自强自尊的人。
四年级语文期中试卷复习重点必考

一、字词积累1. 生字词的识记与书写- 重点复习本学期所学的生字词,确保能正确书写和读音。
- 注意易错字、形近字的区分,加强练习。
2. 词语的运用- 理解词语的意思,掌握词语的用法。
- 在具体语境中正确运用词语,提高语言表达能力。
3. 词语的分类- 学习词语的分类方法,如形容词、动词、名词等。
- 练习对词语进行分类,提高词汇运用能力。
二、句子理解与运用1. 句子成分- 理解句子成分的作用,如主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。
- 练习找出句子中的各种成分,提高句子分析能力。
2. 句子类型- 掌握陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等不同句型的特点。
- 练习辨别句子类型,提高语言感知能力。
3. 句子仿写- 学习不同句型的仿写方法,如扩句、缩句、改写句子等。
- 练习仿写句子,提高语言表达能力。
三、阅读理解1. 篇章阅读- 理解文章的主题、中心思想、段落大意等。
- 练习概括文章主要内容,提高阅读理解能力。
2. 词语理解- 理解文章中重要词语的含义,如比喻、拟人、夸张等修辞手法。
- 练习解释词语在文中的含义,提高词语理解能力。
3. 理解作者情感- 分析作者在文章中的情感态度,如喜悦、悲伤、愤怒等。
- 练习表达自己对文章的理解和感受,提高情感分析能力。
四、作文训练1. 主题明确- 选择合适的作文主题,确保作文内容充实、有条理。
- 练习围绕主题展开思路,提高作文立意能力。
2. 结构完整- 学会安排作文结构,如开头、中间、结尾等。
- 练习组织作文内容,使文章条理清晰,层次分明。
3. 语言表达- 运用恰当的词语和句式,使作文语言生动、形象。
- 练习运用修辞手法,如比喻、拟人等,提高作文语言表现力。
五、综合性学习1. 知识积累- 复习本学期所学的语文知识,如文学常识、文化常识等。
- 加强对语文知识的理解和运用,提高知识储备能力。
2. 实践应用- 结合实际生活,运用所学知识解决问题。
- 练习将语文知识应用于实际,提高综合运用能力。
最新部编版小学四年级语文下册期中复习大全

部编版小学四年级语文下册期中复习大全一、必背课文内容1.《四时田园杂兴》(宋·范成大)梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
2.《宿新市徐公店》(宋·杨万里)篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
3.《清平乐·村居》(宋·辛弃疾)茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
4.《卜算子·咏梅》(毛泽东)风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。
5.《江畔独步寻花》(唐.杜甫)黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?6.繁星(七一)作者:冰心这些事——繁星(一三一)是永不漫灭的回忆;大海啊!月明的园中,哪一颗星没有光?藤萝的叶下,哪一朵花没有香?母亲的膝上。
哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?繁星(一五九)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
7.绿作者:艾青 8.白桦作者:苏联.叶赛宁好像绿色的墨水瓶倒翻了,在我的窗前,到处是绿的……有一棵白桦,到哪儿去找这么多的绿:仿佛涂上银霜,墨绿、浅绿、嫩绿、披了一身雪花。
翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇;毛茸茸的枝头雪绣的花边潇洒,刮的风是绿的,串串花穗齐绽,下的雨是绿的,洁白的流苏如画。
流的水是绿的,阳光也是绿的。
在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦,所有的绿集中起来,在灿灿的金晖里挤在一起,闪着晶亮的雪花。
重叠在一起,静静地交叉在一起。
白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞,突然一阵风,它向白雪皑皑的树枝好像舞蹈教练在指挥,又抹一层银色的光华。
所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……8.在天晴了的时候作者:戴望舒在天晴了的时候,到小径中去走走吧,该到小径中去走走:在天晴了的时候:给雨润过的泥路,赤着脚,携着手,一定是凉爽又温柔;踏着新泥,涉过溪流。
小学四年级下册语文期中复习资料

四年级下册语文复习资料一、古诗名句总汇1、古诗——《独坐敬亭山》(唐李白)字太白,后人称为诗仙,是唐代伟大的浪漫主义诗人。
————抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。
相看两不厌,只有敬亭山。
此时此刻,只有敬亭山和我互相2、古诗——《望洞庭》(唐刘禹锡)字梦得,唐代文学家、哲学家。
与白居易并称“刘白”。
————表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
远远望去,洞庭湖和君山的颜色,恰似白银盘子托着青青的田螺。
3、词——《忆江南》(唐白居易)是一首词,“忆江南”是词牌名。
———表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。
日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。
太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。
二、古诗修辞手法①拟人:相看两不厌,只有敬亭山。
②对比:日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。
③比喻:潭面无风镜未磨——把(潭面)比作(没有磨拭过的铜镜)。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺——把(洞庭湖)比作(白银盘);把(君山)比作(青螺)。
三、风景特点篇1、桂林山水——奇秀险、静清绿2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜4、大海——波澜壮阔5、西湖——水平如镜6、泰山——峰峦雄伟7、香山——红叶似火8、荷兰——水之国,花之国,牧场之国9、乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束10、乡下风景——独特迷人、优美恬静11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一甲:第一12、、舟行碧波上,人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人好像在画卷中游览观赏一样。
四、人物特点篇1、父亲(中彩那天)——诚实,讲信用2、父亲(万年牢)——认真、实在、正直3、小夜莺——机智勇敢、热爱祖国4、雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高5、一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争五、课文单元主题与作文第1单元——写景(祖国的大好河山或自然风光)——校园之景(写景)第2单元——以诚待人——写心里话第3单元——大自然的启示——观察与发现第4单元——战争与和平——看图写想象六、日积月累(1)描写自然风光的古诗名句①大漠孤烟直,长河落日圆。
四年级下册语文期中复习

四年级下册期中复习第一单元1、(1753年)秋游安徽省宣州时所作。
李白,字太白,后人称为诗仙,是唐代伟大的浪漫主义诗人。
《望洞庭》是刘禹锡以轻快的笔触,勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图。
刘禹锡,唐代文学家、哲学家。
与白居易并称“刘白”。
《忆江南》是白居易离开杭州,回到洛阳写的。
“忆江南”,词牌名。
(2)《桂林山水》的作者是陈淼,本文以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光,是一篇不可多得的写景佳作。
(3)《记金华的双龙洞》是著名作家叶圣陶先生写的,上个学期我们还学过他的作品《爬山虎的脚》。
(4)《七月的天山》选自《天山景物记》,作者碧野。
作者用抒情的笔调,浓墨重彩描绘了天山夏天的奇异风光。
(1)桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一甲:第一(2)舟行碧波上,人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶,人好像在画卷中游览观赏一样。
(1)大漠孤烟直,长河落日圆。
(王维)译:一片大漠上的一条直上的孤烟,辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日。
(2)几行红叶树,无数夕阳山。
(王士祯)译:斜阳西下,几行红叶树后面是连绵起伏的龙眠山,山外还有无数重山(3)落木千山天远大,澄江一道月分明。
(黄庭坚)译:群山上树叶飘落,天空则因秋高而显得远大。
江水也更显清澈,在傍晚月光的辉映下,江水犹如一条白练(秋江暮景图)。
(4)浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。
(辛弃疾)译:水流阔远,和天都连在一块儿了,坐在船上,但见岸边无穷的树木随水流而去,好像是被水流送走了一样,远处的山上,云雾弥漫,整个山都被遮住了一半。
(5)春江潮水连海平,海上明月共潮生。
(张若虚)译:江上涨起了春潮,水面与大海齐平,海面上,明月随着潮水的上涨,也同时升起。
(1)五岳:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中东岳泰山为首。
(2)五大淡水湖:洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。
(1)仿写描写桂林的山的语句。
黄山的山真高啊,高得让你感觉到一种直插云霄的感觉;黄山的山真陡啊,陡得让你感觉随时都会倒下来;黄山的山真奇啊,奇峰罗列,形态万千,让你流连忘返。
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四年级语文(下册)词语盘点(拼音版)第一单元·词语盘点dòng tíng jiāng nán wán shǎng wú xiá kuò sàn pān dēng tài shān luò tuópíng zhàng zhè jiāng yóu tóng yōng jǐ kǒng xì yǎng wò tún bù shāo wēié jiǎo cā shāng wān yán yī jù jìng tíng shān bō lán zhuàng kuòshuǐ píng rú jìng fēng luán xióng wěi hóng yè sì huǒ bá dìér qǐ qí fēng luó lièxíng tài wàn qiān sè cǎi míng lì wēi fēng wù lì lián mián bù duàn tū wù sēn yùfěi cuì liáng shuǎng gāo sǒng shān jiàn tòu shè jì jìng zēng tiān xì suìmǎ tí róu nèn jǐn duàn mián yán xuàn làn bái ái ái hóng chóng dié diébān bān diǎn diǎn第二单元·词语盘点wéi chí cái fù jīnɡ zhàn qì zhònɡ shǔ yú bǎi huòqínɡ xínɡ dào déhào mǎxiànɡ pí zūn yán táo nàn shàn liánɡ pǔ shí kuǎn dài lì wài hóu jié zàn shǎn chuí bèi jiānɡ yìnɡ xǔ pèi bō diàn huà huǎn huǎn shǐɡuòmèn mèn bú lè mí huò bù jiěmiàn chénɡ cài sè pí bèi bù kān ɡǔ shòu rú chái lánɡ tūn hǔ yàn jié jū kuì zènɡ tiān jīn sǔn shānɡ liànɡ shài zhú qiān huǒ hòu dān wù zhuàn qián shú liàn jiào dǎo jiǎnɡ jiū shòu yìɡǔ lì chén zhònɡ dào xiè yǎn shén bào yuàn kuān rónɡ mènɡ mèi yǐ qiúzǒu jiē chuàn xiànɡ jiānɡ xīn bǐ xīn bēn chí第三单元·词语盘点lǚ yóu yòu ɡuī shā tān zhēn chá qǐ tú qínɡ yuàn chǔn shì fǎn huíhǎi ōu bǔ jiù biān fú qīnɡ lǎnɡ bǔ zhuō fēi é wén zi bì kāi mǐn ruìlínɡ dānɡ cānɡ yínɡ jiē kāi tuī jìn zhànɡài wù yínɡɡuānɡ pínɡ yáo lánruò wú qí shì jiàn sǐ bú jiù yúɡuàn ér chū yú bù kě jí qì chuǎn xū xūxiǎnɡ chè yún xiāo hénɡ qī shù bā zhēnɡ xiān kǒnɡ hòuzhù cháo nǎi zhìféi wò zhē tenɡ yōu huàn dī bà qīn shí bēnɡ tā huǐ miè zhí bèijīnɡ yínɡ sào zhou fǔ làn tǔ rǎnɡ qī xī bǔ shí fán zhí zhì fú jī yìɡuān jiàn yù chū yòu zhǐ duō zāi duō nàn suí xīn suǒ yù bù zhé bú kòucǎn huò kū zhī bài yè yì xiǎnɡ tiān kāi qīnɡér yì jǔ jī huǐ rén wánɡ第四单元·词语盘点chén jì pán wèn kǒu shào mái fú nínɡ shén shāo huǐ wéi hù zhuànɡ lièxī shēnɡ xiè yì chén jìn shén qínɡ kǎi xuán zhēnɡ yī nínɡɡùā yí jīnɡ jìjīnɡ tōnɡɡònɡ xiàn shènɡ tán zuìè hū yù jiàn kānɡbù huānɡ bù mánɡzá cǎo cónɡ shēnɡ jù jīnɡ huì shén mó mó hu hu yǐ fánɡ wàn yī duàn duàn xù xùyǒnɡ zhù rén jiān mù xiè móɡū shēn yín wǎn zhuǎn lú wěi wěi xù dǎ bànjǐ bèi zhěn tóu fánɡ bèi zhuó yuè lán kuī mí màn wēi xié wèi lánxún yì mènɡ huàn zǔ dǎnɡ zhēnɡ yǎn xiā shǒu liú dàn lǜ yīn yīnpiāo piāo yōu yōu wāi wāi xié xié bú sù zhī kè一、描写大自然风光的古诗诗句 (摘自园地一)1、大漠孤烟直,长河落日圆。
(王维)译:一片大漠上的一条直上的孤烟,辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日。
2、几行红叶树,无数夕阳山。
(王士祯)译:斜阳西下,几行红叶树后面是连绵起伏的龙眠山,山外还有无数重山3、落木千山天远大,澄江一道月分明。
(黄庭坚)译:群山上树叶飘落,天空则因秋高而显得远大。
江水也更显清澈,在傍晚月光的辉映下,江水犹如一条白练(秋江暮景图)。
4、浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。
(辛弃疾)译:水流阔远,和天都连在一块儿了,坐在船上,但见岸边无穷的树木随水流而去,好像是被水流送走了一样,远处的山上,云雾弥漫,整个山都被遮住了一半。
5、春江潮水连海平,海上明月共潮生。
(张若虚)译:江上涨起了春潮,水面与大海齐平,海面上,明月随着潮水的上涨,也同时升起。
二、关于诚信的名言 (摘自园地二)1、言必信,行必果。
《论语。
子路》译:说话一定要守信用,做事一定要果敢。
2、与朋友交,言而有信。
《论语。
学而》译:交朋友要言而有信。
3、己所不欲,勿施于人。
《论语。
颜渊》译:自己不愿做的,不要强加于人。
4、精诚所至,金石为开。
《后汉书。
广陵思王荆传》译:比喻以至诚的心做事,任何困难都可以克服。
5、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。