人教版小学四年级语文下册期中试卷(含答案)
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四年级语文下册期中试卷
一、我会拼,我会写。(10 分)
biān fúzhàngài mǐn ruìduǒbì
1.夜间飞行的(蝙蝠)时遇到(障碍)物会(敏锐)地(躲避)。
yúchǔn huǐmiè
2.破坏大自然是(愚蠢)的行为,人类有可能(毁灭)自己。
wā n yá n pā n dngēshā o wēi
3.运动员沿着(蜿蜒)的山间向上(攀登),(稍微
xī shē ng
)不留意,就有坠入深谷(牺牲)的危险。
二、给带点的字选择正确的读音,画上“
1.我游览过红叶似( sì shì)火的香山。
”。(5 分)
2.溪声也时时变换调(diào ti ǎo)子。
3.小朋友最爱喝饮( yǐn yìn)料。
...
4.中( zhōng zhòng)国有上千万的彩民,中(zhōng zhòng)彩的人并不多。
三、给下面加“ ____”字选择正确解释,把字母填在括号里。(4分)
“拜”: A.一种见面表示敬意的礼节。 B.用于往来,表示麻烦人办事。 C.表示与人结为某种关系。
D.见面行礼表示祝贺。
1.鲁班上山拜师学艺。( C)2.每逢春节,我都去爷爷家拜年。( A)
3.小明去拜见他的启蒙老师。(D)4.请你帮忙照看我孩子,拜托了。( B)
四、按要求,补充词语。( 6 分)
1、把词语补充完整。(3 分)
(疑)(惑)不解(破)(烂)不堪(波)(澜)壮阔
2、写上对应的成语。(3 分)
知己知彼__百战百胜运筹帷幄 __决胜千里围魏救赵 __声东击西
五、根据句子意思写出加“——”的词的反义词。(3 分)
1.人生有失败,也有成功。
2.山区的道路很崎岖,不像城市的马路那样平坦。
3.蚂蚁是渺小的,然而它的精神却是团结。
六、根据语境填空。(9 分)
1.孔子是我国伟大的教育家,他有许多名言,告诉我们对待朋友
要言必信,行必果。与朋友交往要
与朋友交,言而有信。
2.看到落日映照的黄沙漠漠的景象,会使你想起王维的诗句:
大漠孤烟直,长河落日圆。
3.秋高气爽的季节,满山的红叶飘落,你会想起
几行红叶树,无数夕阳山。
4.黄河是中华民族的摇篮,请你为保护黄河设计一则标语:破坏森林是不折不扣的自杀行为。
5.关于农业气象方面的农谚我知道很多,如:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。七、
按要求改写句子。(6 分)
1、衬着巨大的蓝天高耸的雪峰(连词成句)
蓝天衬着高耸巨大的雪峰。
2、教室里真静啊,静得连一根针掉在的声音都听得见。(补充完整)
3、太阳真红,红得像个大火球。(从颜色上比喻)
4、吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。(缩句)
孩子穿过空地。
5、天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联
词连成一句话)
虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
6、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)
树叶在欢舞着。
八、这学期,我们认识了许多优秀的人物,请将人物的品质填上相应的括号里。(5 分)
1.诚实、有信用
2.宽容、关爱3、机智勇敢 4.自尊、自强 5.认真、实在(1)《夜莺的歌声》中的小夜莺(机智勇敢)
(2)《尊严》中的哈默(自尊、自强)(3)《万年牢》中的父亲(认真、实在)
(4)《中彩那天》中的父亲(诚实、有信用)(5)《将心比心》中的母亲(宽容、关爱)
九、快乐阅读。( 24 分)
(一)课内阅读( 8 分)
捶了几分钟,杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来,说小伙子您捶得好极了刚才我的腰
还很僵硬现在舒服极了”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊
大叔微笑地注视着这个年轻人,说:“年轻人,我的庄园需要人手,如果你愿意留下来的话,我太
高兴了。”
年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年,杰克逊大叔把自己的女
儿许配给他。杰克逊对女儿说:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!
1、在第一自然段中画横线句子的空白处加上标点。(2分)
2、“年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。”“狼吞虎咽”一词说明了什么?
答:年轻人很饿。( 2 分)
3、杰克逊大叔为什么要留下这个年轻人?
这个年轻人自尊、自强。(4 分)
(二)课外阅读( 14 分)
春天
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,春天里
那绿油油的小草。
1 我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
2一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小
女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
3 你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突
如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪
歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,
尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”
4 小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草” ,小草是当之无愧的。
1、给短文加个题目,写在文首的横线上。(1分)
2、用“”划去[]里用得不恰当的词语。(2分)
3、“疾”字是(半包围)结构的字,按部首查字法,应先查(病字)部,再查(5)画。“疾”字在字典里有四个意思:①疾病②痛苦③痛恨④急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第(④)种意思。(2分)
4、本文(③)(用“√”表示)(2分)
①表现了作者喜爱春天的思想感情。
②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。
③赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。
④赞扬了小草的美丽可爱。
十、习作 (30 分)
题目: _____________真_____________
要求:先把题目补充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,春天的景色真迷人,校园真美丽,布娃
娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思 ,, 然后根据补充好的题目写一篇作文。