江苏省镇江市八年级上学期期末生物试卷

江苏省镇江市八年级上学期期末生物试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共20题；共40分)
1. （2分） (2015八上·莘县期末) 下列有关动物行为的叙述不正确的是（）
A . 先天性行为是动物生来就有的
B . 蜘蛛结网属于先天性行为
C . 鸟类的迁徙属于学习行为
D . 老马识途属于学习行为
2. （2分）环节动物和节肢动物都是人们常见的动物种类，这两种动物的共同点是（）
A . 身体生有刚毛
B . 体表有外骨骼
C . 身体有体节
D . 有口无肛门
3. （2分）在水螅周围放些水蚤，活水蚤进入水螅体内的方式（）
A . 水蚤游到水螅口中
B . 水蚤被水螅的触手捕捉，送入体腔中
C . 水蚤被吞入水螅口中
D . 水蚤被水螅的触手捕捉送入口中
4. （2分）下列哪一个是真正的鱼？
A . 鲸鱼
B . 甲鱼
C . 鲫鱼
D . 娃娃鱼
5. （2分） (2016八上·鄂城期中) 下列营自由生活的扁形动物是（）
A . 涡虫
B . 华枝睾吸虫
C . 血吸虫
D . 绦虫
6. （2分）关于节肢动物的说法正确的是（）
A . 昆虫是唯一能飞行的节肢动物类群
C . 大多数昆虫对人类是有害的
D . 身体的外骨骼可保护内部器官，但不能防止体内水分蒸发
7. （2分）下列叙述中正确的是（）
A . 霉菌都是对人体不利的，如黄曲霉可能致癌
B . 酵母菌只能生活在有氧环境中
C . 春天可以到野外采食真菌，野外的真菌鲜美，可以随意食用
D . 蘑菇和腐生细菌一样，能分解枯枝败叶，有利于自然界中的物质循环
8. （2分） (2015七上·武城期中) 将一家兔和一金鱼同时由30℃环境中移到15℃环境中将会出现的情况是（）。

A . 家兔体温降低
B . 金鱼体温不变
C . 家兔体温不变
D . 无法确定
9. （2分）下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（）
A . 兔的牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其植食性生活相适应
B . 爬行动物体表覆盖着角质的鳞片或甲，其卵有坚韧的卵壳，与陆地生活适应
C . 鱼鳃内含有丰富的血管，有利于鱼在水中呼吸
D . 家鸽的肺和气囊都能够进行气体交换，有利于飞行
10. （2分）(2016·聊城) 动物的行为多种多样，以下动物行为不属于社会行为的是（）
A . 牧羊犬看护山坡觅食的羊
B . 狒狒“首领”优先享有食物
C . “雁阵”由经验丰富的“头雁”带领
D . 兵蚁专司蚁巢的保卫
11. （2分）下列有关禽流感病毒的叙述，错误的是（）
A . 属于动物病毒
B . 由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
C . 只能感染禽类
D . 只能寄生在活细胞里进行生命活动
12. （2分） (2016八上·宜昌期中) 下列动物中，不属于恒温动物的是（）
A . 猎豹
C . 企鹅
D . 大猩猩
13. （2分） (2015八下·中山开学考) 下列是对“观察酵母菌和霉菌”的实验的相关描述，其中错误的是（）
A . 青霉可进行出芽生殖
B . 酵母菌为单细胞真菌
C . 放大镜下可见青霉白色的直立菌丝
D . 显微镜下可见酵母菌有明显的液泡
14. （2分）(2017·宜兴) 下列有关细菌和真菌的叙述正确的是（）
A . 细菌没有成形的细胞核，缺少遗传物质
B . 两者都属于单细胞生物，都能独立生活
C . 细菌进行孢子生殖，真菌进行分裂生殖
D . 丟弃在阴湿温暖处的橘皮容易发霉
15. （2分） (2016八上·大石桥期中) 下列动物中下列具有社会行为且学习能力最强的是（）
A . 大雁
B . 蜜蜂
C . 虎
D . 黑猩猩
16. （2分）科学研究中常常需要对生物进行分类．下列说法正确的是（）
A . 鲸生活在水中属于鱼类
B . 蚯蚓身体分节属于节肢动物
C . 鳄鱼既能生活在水中，又能生活在陆地属于两栖动物
D . 蝙蝠胎生哺乳属于哺乳动物
17. （2分）(2018·呼和浩特) 下列关于脊椎动物的叙述，正确的是（）
A . 鲫鱼体表有鳞片；用鳃呼吸；通过鳍的摆动游泳
B . 两栖动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
C . 鸟的前肢变成翼；有喙无齿；用肺和气囊呼吸
D . 哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官
18. （2分）(2013·湛江) 湛江红树林自然保护区是我国现存红树林面积最大的国家级自然保护区，建立自然保护区这种保护措施属于（）
B . 易地保护
C . 法制管理
D . 以上都不是
19. （2分） (2018七下·江都期末) 下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，错误的是（）
A . 酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌
B . 梅雨季节，霉菌容易使衣服发霉长毛
C . 细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的
D . 野生的蘑菇并非都能食用
20. （2分） (2016八上·海南期中) 扇贝的贝壳是由下列哪一种物质形成的（）
A . 柔软身体产生的分泌物
B . 斧足的分泌物
C . 外套膜的分泌物
D . 鳃的分泌物
二、判断题 (共10题；共22分)
21. （2分） (2017八上·贵安期中) 动物的行为从获得的途径上划分，都可以分为先天性行为和学习行为．（判断对错）
22. （2分） (2019八上·全椒期末) 由于动物能帮助植物传粉，传播种子，因此动物的量越多对植物越有利。

23. （2分）捕虫神刀手是瓢虫，属于无脊椎动物。

（）
24. （4分）判断对错
判断题
（1）数量的大量减少，可使人类有更大的发展空间，利于人类社会发展.（判断对错）
（2）在动物种类数量不断减少，其中一个重要原因是其栖息地受到破坏.（判断对错）
25. （2分） (2017八上·福清期末) 真菌既有单细胞个体又有多细胞个体．
26. （2分）同种生物个体之间只有竞争关系。

（）
27. （2分） (2016七上·吉林月考) 裸子植物的种子比被子植物的种子能得到很好的保护。

(判断对错)
28. （2分） (2019八上·阜阳月考) 既保护动物又保护其生活环境的措施是就地保护。

29. （2分） (2016八上·鄂城期中) 软体动物一般有贝壳或外套膜保护。

（判断对错）
30. （2分）马与驴是属于同一种的动物
三、填空题 (共5题；共26分)
31. （5分）(2018·句容模拟) 将下列动物与它们所属类群匹配起来．
娃娃鱼 ________ B、鸟类
丹顶鹤 ________ C、两栖类
蓝鲸 ________ D、爬行类
眼镜蛇 ________ E、鱼类
32. （7分） (2015八上·兴平期末) 蚂蚁是营群体生活的昆虫，每个群体中有有蚁后、雄蚁和工蚁．蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢，觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等．根据动物的行为特点，分析回答。

蚁群中数目最多的是________，体型最大的是________；一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴．一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，蚂蚁不会发声，它靠________传递信息．这种现象叫________；上述资料说明，具有社会行为的动物成员之间有明确的________；像蚂蚁一样营社群生活的动物很多，请举出其中一例________；一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的________行为特征的动物。

33. （2分） (2016八上·南皮期中) 动物能够促进生态系统的________循环，多种多样的动物在维持生态平衡中起着________的作用．
34. （10分）如图A﹣G分别是大雁、猫、青蛙、海马、蚯蚓、壁虎、蝗虫7种动物．请分析回答问题：
（1）在生物分类学上A﹣G共同所属最大的分类单位是________ ．小明将A﹣G这7种动物分为两类，一类是A、B，另一类是C、D、E、F、G，他分类的依据是________ ．
（2）D适应其生活环境的两个至关重要的特点是________ 和________ ．
（3）E走迷宫属于________ 行为．若是B、E、F走同样的迷宫，________ （填字母）学会正确走迷宫所用的时间最少．
（4）具有变态发育特征的脊椎动物是________ （填字母），从此动物的生殖发育特点分析，它不能脱离水生环境的限制，原因是________
（5）F的体表结构特点与陆地生活环境相适应，可以起到________ 的作用．
（6）A类动物的生存受到严重威胁，主要原因是________ 和栖息地的急剧减少．
35. （2分）生物多样性包括________ 多样性，生态系统多样性和________ 多样性．
四、综合题 (共6题；共36分)
学的知识回答下列问题：
（1）
食物放在冰箱内不容易腐败变质，主要原因是抑制了________的生长和繁殖．
（2）
我们常听到“每天锻炼一小时，幸福工作五十年”的健身倡议，从免疫学的角度考虑，其作用是保护________．（3）
2016年12月1日是第29个“世界艾滋病日”，此次宣传活动的主题是“携手抗艾，重在预防”，就如何科学预防艾滋病，谈谈你的看法：________（至少学一点）．
（4）
如果在救灾现场，发现一名救灾人员不幸被掉落的石块砸伤，伤口处鲜红色的血液喷涌而出，可以判断是________出血，应立即在________止血（填“近心端”或“远心端”）．
37. （10分） (2015七上·丰润期末) 有人说：“鸟的全身都是为飞行而设计”鸟类适于飞行的特征有：
（1）
鸟类的体形________，有利于飞翔时减少飞行阻力．
（2）
体表被覆适于飞翔的________
（3）
前肢变为________
（4）
胸骨形成高达的________，两侧长有发达的________
（5）
口内________
（6）
________，消化能力强
（7）
呼吸方式是________
（8）
骨质轻而坚硬，长骨________充满________从而减轻体重．
38. （5分） (2016七上·禹城期末) 如图为五种生物的形态图．
（1）
图中B和________所示生物能进行光合作用，图中________所示生物体内有脊柱，图中________所示生物为单细胞生物．
（2）
E蝗虫体表有________，可防止水分散失；
（3）
B向日葵能依靠种子繁殖，这些生物都适于生活在________环境．
39. （6分）下面是三条有关动物的谜语。

请你猜猜并回答有关问题：
①像鱼不是鱼，终身海里住，远看似喷泉，近看像岛屿。

②头上两根须，全身毛茸茸，跳舞传信息，采蜜又传粉。

③会飞不是鸟，有翼无羽毛，双耳能探路，捕蚊本领高。

（1）三个谜语的谜底所指的动物分别是________ 、________ 、________ 。

（2）三个谜语所指动物中属于昆虫的是________ （写谜语编号），该动物群体内往往形成一定的组织，成员之间有明确分工，它们具有一系列的________ 行为。

（3）科学家通过对③号谜语所指动物的认真观察和研究，模仿它的________ 功能原理从而制造出了雷达。

40. （5分） (2018七上·微山月考) 观察下图，回答问题。

（1）甲图中的[5]主要是由________组织构成的，能把两骨牢固地联系在一起；
（2）运动时能减少两骨之间摩擦的结构是[________]________。

（3）乙图中由屈肘动作到伸肘动作时，必须在________系统的支配下才能完成。

（4）当你用手将食物放入嘴里时，上臂肱二头肌所处的状态是________。

41. （5分）如图是细菌、真菌在物质循环中的作用示意图，根据图回答下列问题．
（1）
细菌和真菌参与了物质循环，作为生态系统中的分解者，把动植物遗体分解成________ 、________和________．
（2）
这些物质又被植物重新吸收和利用，进而制造________ ．
（3）
图中的细菌和真菌靠分解已死去的动植物体，从中获得有机物来维持生活的营养方式叫________（填“腐生”或“寄生”或“共生”）
参考答案一、选择题 (共20题；共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、判断题 (共10题；共22分)
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
24-2、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
三、填空题 (共5题；共26分) 31-1、
32-1、
33-1、
34-1、
35-1、
四、综合题 (共6题；共36分) 36-1、
36-2、
36-3、
36-4、
37-1、
37-2、
37-3、
37-4、
37-5、
37-6、
37-7、
37-8、
38-1、
38-2、38-3、
39-1、39-2、39-3、40-1、40-2、40-3、40-4、
41-1、41-2、41-3、。