中学生礼仪规范
中学生文明礼仪守则
中学生文明礼仪守则一、尊敬师长1. 上课前准备好学习用品，按时到教室。
2. 进入办公室或教室时，应先敲门，得到允许后方可进入。
3. 与老师交谈时，应保持礼貌，用语文明，不插话，不打断老师讲话。
4. 离开时，应向老师致意，说“谢谢”或“再见”。
二、团结友爱1. 与同学和睦相处，不欺凌、不歧视。
2. 在集体活动中，要相互帮助，共同完成任务。
3. 尊重他人意见，学会倾听，不嘲笑他人的缺点。
4. 遇到困难时，应主动伸出援手，帮助他人。
三、遵守纪律1. 遵守学校规章制度，按时上课，不迟到、不早退、不旷课。
2. 上课时认真听讲，不随意走动，不交头接耳。
3. 保持教室整洁，不乱丢垃圾，不在课桌上乱涂乱画。
4. 遵守公共秩序，排队等候，不插队，不喧哗。
四、讲究卫生1. 个人卫生要保持，勤洗手，勤剪指甲，勤换衣服。
2. 饭前便后要洗手，不随地吐痰，不乱扔杂物。
3. 注意饮食健康，不购买和食用不卫生的食品。
4. 爱护公共卫生，参与校园清洁活动。
五、爱护公物1. 爱护学校的一草一木，不攀折花木，不践踏草坪。
2. 爱护公共设施，不损坏桌椅、门窗等。
3. 使用公共物品时要小心谨慎，损坏要赔偿。
4. 离开教室或公共场所时，要检查是否关闭了电源和水龙头。
六、诚实守信1. 作业独立完成，不抄袭他人作业。
2. 考试不作弊，诚实面对成绩。
3. 对待他人要真诚，不说谎，不欺骗。
4. 承诺的事情要尽力做到，做不到时要说明原因。
七、自我管理1. 合理安排学习和休息时间，保证充足的睡眠。
2. 积极参加体育锻炼，增强体质。
3. 培养良好的兴趣爱好，远离不良嗜好。
4. 遇到问题和困难时，学会自我调节，必要时寻求帮助。
以上是中学生文明礼仪守则的基本内容，希望每位同学都能自觉遵守，共同营造一个文明、和谐、有序的学习环境。
中学生文明礼仪制度（5篇）
中学生文明礼仪制度一、心态礼仪1、心态决定一切，心灵美就是一切美的源泉。
2、树立健康心态，营造合作环境，倡导宽容、同情、忠诚、仁厚、平和、公正、公平的和谐氛围。
3、弘扬合作精神，树立相互尊重、学习、支持、帮助、沟通、谅解的关系，形成荣辱与共、唇齿相依的团队精神。
4、谦虚谨慎，心胸开阔，彼此尊重，团结互助，不背后议论其他同学，新老同学相互学习，取长补短，共同进步。
5、今天我以龙江中学为荣，明天龙江中学以我为荣，自觉维护学校荣誉，共创文明学校。
二、仪表礼仪1、穿戴整洁，朴素大方，佩戴校徽团徽，不佩戴首饰。
2、穿着得体，美观大方，不穿奇装异服和成人华衣服。
3、头发干净整洁，男生不留长发，女生不烫发。
发型不得奇形怪状。
4、面容整洁，男生不留胡须，女生不化妆。
5、体育课穿运动鞋、运动服，女生不穿高跟鞋。
6、语言举止文明，不说脏话、不打架骂人、不抽烟、不饮酒、不赌博。
三、集会礼仪(一)集会1、星期一升旗仪式，排列进操场，做到快、静、齐。
2、出旗、升旗时停止走动，原地立正，脱帽，外衣不敞开，升旗时行注目礼，少先队员敬队礼。
3、唱国歌时，声音洪亮，精神饱满，保持立正姿势。
4、领导、老师讲话鼓掌欢迎，稍息，不议论，不哄笑，认真聆听，结束时鼓掌致谢。
5、领导、老师宣布获奖同学、表扬优秀学生时，鼓掌。
6、上前领奖动作迅速，恭敬，双手接奖品，并鞠躬，少先队员行礼。
7、听从指挥，退场迅速，先后有序，上下楼梯靠右行，不乱挤、不抢道。
(二)报告1、准时到场，保持安静，不迟到，不早退。
2、报告开始，鼓掌欢迎。
3、报告过程中有异议不议论，结束再议论，坐姿端正，做好笔记。
4、报告结束，鼓掌致谢。
5、全体起立，目送发言人，领导老师出场后，随后出场，不抢先，不喧哗。
(三)晚会和电影录像1、按时到场，安静入座。
2、节目演出和影片放映过程中，保持安静，不站立，不交头接耳，不随意走动，不吃带壳食物，不乱扔杂物。
3、不大声喧哗，不吹口哨，不打响指，不高声评论节目和影片内容。
中学生文明礼仪规模版(四篇)
中学生文明礼仪规模版引言：中学生是社会的未来和希望，文明礼仪是中学生应该具备的基本素养。
通过养成良好的文明礼仪习惯，中学生能够提升自己的文明素质，培养责任感和公民意识，同时也能够促进良好的社交关系，建立和谐的校园环境。
本文将从四个方面介绍中学生应遵守的文明礼仪规范，以期能够引起中学生的重视和关注。
第一章：校园礼仪校园是中学生成长和学习的地方，要在这片土地上建立文明秩序，就需要每位中学生自觉遵守校园礼仪。
具体规范如下：1. 尊重师长和同学，尊重校园环境。
中学生应该对老师和同学保持基本的尊重，文明地与他们交流。
同时，在校园内要爱护环境，不乱扔垃圾，不乱涂乱画。
2. 不打闹、不吵闹。
中学生应该保持文明的校园秩序，不在教室、图书馆、食堂等公共场所打闹吵闹，不影响他人学习和休息。
3. 文明出行。
中学生在校园内行走时要保持文明姿态，不狂奔乱窜，不占用过道、楼梯或门口阻塞他人，不乱扔纸屑或果皮。
第二章：公共场合礼仪中学生在公共场合也要遵守相应的礼仪规范，以下是几点要求：1. 文明排队。
中学生在购物、乘坐公共交通工具等需要排队的场合，要守秩序，不插队，不推搡和踩踏他人，不喧哗和骚扰他人。
2. 让座礼仪。
中学生应该学会关心他人，当遇到需要帮助的老人、孕妇、残疾人等特殊人群时，应主动让座，并礼貌地询问是否需要帮助。
3. 言谈举止文明。
中学生在公共场合要养成文明的言行举止，不说脏话、不嘈杂、不张扬自己。
第三章：网络礼仪随着互联网的普及，中学生在网络上的行为举止也需要遵循相应的礼仪规范，以下是几点要求：1. 文明用语。
中学生在网络上应遵守网络公约，不使用脏话和侮辱性语言，不传播低俗和暴力信息，言辞要友好、得体。
2. 尊重他人隐私。
中学生应尊重他人的隐私，不盗用、泄露他人的个人信息，不恶意攻击他人的名誉和隐私。
3. 理性发言。
中学生在网络上发表言论时应理性思考，不盲从、不造谣、不传谣，不散布不实信息。
第四章：社交礼仪中学生在日常的社交活动中也要遵循相应的礼仪规范，以下是几点要求：1. 积极主动。
中学中学生礼仪常规
中学中学生礼仪常规作为中学生，文明礼貌的行为是我们应该具备的基本素养，更是塑造我们良好形象的重要一环。
下面是中学生常见的礼仪常规，希望能为大家提供一些参考。
一、穿着礼仪1.穿衣得体：根据学校规定穿着整洁，不穿超短裙、超短裤等不得体的服装。
2.校服整齐：学生应将校服整理整齐，不可散发，不可随意改动校服款式。
3.禁止穿拖鞋：上学期间，不得穿拖鞋，要选择合适的鞋子。
二、言谈礼仪1.语言文明：学校是我们学习、生活的地方，在与同学、老师以及其他工作人员交流时要注意使用文明、得体的语言。
2.不说脏话：学校是一个良好的学习环境，我们要自觉抵制说脏话，用文明的语言表达自己的想法。
3.尊称规范：尊称是尊重他人、表达自己教养的一种方式，应该在称呼他人时使用尊称，如老师、同学等，不使用带有歧视、侮辱等意味的称呼。
三、礼貌待人1.微笑相迎：每当看到老师、同学或其他人时，可以适当微笑示意，展现自己的友好态度。
2.礼貌问候：遇到老师、同学和其他人，主动问候，如早上好、晚上好、再见等。
3.文明排队：在校园活动、就餐等场合，要遵守有序排队的规则，不插队，不推搡。
四、座上守则1.进退有度：进入教室或其他场所时要注意礼貌，不要喧哗、搞乱或大声喧哗，离开场所时也要注意礼貌离开。
2.有序上课：进入教室后，要迅速就座，整理好学习用品，不要故意拖延上课时间，不打闹。
3.保持安静：上课期间，要保持安静，不乱讲话，不要吃零食，不要做出扰乱课堂秩序的行为。
五、活动礼仪1.大声讲话：在参加演讲、朗诵等活动中，要大声、清晰地讲话，让听众听得清楚，传递出自己的口才能力和自信。
2.自我介绍：参加各类活动时，要进行自我介绍，介绍自己的姓名、年级、班级等，主动与其他人打招呼。
3.合作意识：在团队活动中，要遵守规则，尊重他人，与队友互相合作、共同努力，共同完成任务。
六、餐桌礼仪1.坐姿得体：用餐时要注意坐姿，坐直、勿歪。
2.餐具使用：使用餐具时要注意精细，使用正确的顺序，如使用刀叉等。
中学生仪容仪表要求细则(3篇)
中学生仪容仪表要求细则1. 发型：男生应保持头发整洁干净，不宜过长超过耳朵，不宜过短露出头皮；女生应保持头发整齐干净，不宜过长垂过肩膀。
2. 服装：男生应穿着整洁的校服，不宜穿着过于宽松、过于紧身的衣物；女生应穿着整洁的校服或校裙，不宜穿着太短或过于紧身的衣物。
3. 鞋子：男生应穿戴整洁的运动鞋或皮鞋，不宜穿拖鞋或过于破旧的鞋子；女生应穿戴整洁的运动鞋或皮鞋，不宜穿高跟鞋或过于夸张的鞋子。
4. 脸部清洁：保持脸部皮肤清洁，不宜擦抹太多粉底、口红等彩妆产品。
5. 指甲修剪：保持指甲整洁修剪，不宜留长或过于夸张的指甲艺术。
6. 妆容：中学生应尽量少化妆，不宜涂抹浓艳的口红、眼影等过于成熟的化妆品。
7. 配饰：男生应尽量少佩戴过多的配饰，不宜戴耳环、项链等过于鲜艳的饰品；女生应合理佩戴配饰，不宜过多佩戴饰品，也不宜戴过于夸张的饰品。
8. 姿态：保持端正的姿态，不宜驼背或走路摇摆不稳。
9. 面部表情：保持自然、友善的面部表情，不宜过于严肃或冷漠。
10. 语言举止：言谈举止文明得体，不宜说粗话或使用不当的姿势和动作。
以上是对中学生仪容仪表要求的细则，学生应根据学校规定和社会公德自觉遵守并保持良好的仪表形象。
中学生仪容仪表要求细则（二）中学生是一个人首次步入成年社会的阶段，他们的仪容仪表举足轻重，直接关系到他们交际能力和个人形象的塑造。
以下是中学生仪容仪表要求的细则范本，旨在帮助中学生树立正确的外在形象，提升自己的综合素质。
第一章服装要求1.服装整洁：中学生应保持服装整齐、干净，不得穿着破旧、褴褛或破损的衣物。
2.着装适度：中学生应根据不同场合选择合适的服装，不得穿着过于暴露或过于庄重的服装。
3.穿着统一：中学生应按照学校规定的校服要求进行穿着，不得随意更换或私自修改校服。
4.遵守校规：中学生应遵守学校有关服装的规定，不得穿戴违规物品，如大块饰品、鲜艳的发饰等。
5.不穿制服上下楼：中学生在校期间不得穿着校服上下楼梯，以免弄脏或磨损校服。
中学学生文明礼仪常规
中学学生文明礼仪常规在中学阶段，学生们需要遵守一定的文明礼仪常规，不仅有助于树立良好的社会形象，还有有利于培养学生们的社会责任感和团队意识。
本文将会介绍一些中学学生应该遵守的文明礼仪常规。
校园礼仪1. 校服整洁中学生应该保持校服的整洁，注意穿戴规范，勿穿着过于暴露或违反校规的服饰。
2. 敬重师长学生应该尊敬老师和其他学校工作人员，遵守纪律，听从指挥。
3. 礼貌用语学生应该使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等，不得出言不逊。
4. 保持卫生学生应该保持校园的卫生整洁，不乱扔垃圾，爱护校园环境。
5. 遵守校规学生应该遵守学校的各项规章制度，不得违规行为。
社交礼仪1. 礼貌待人学生应该彬彬有礼，尊重他人，不得进行暴力行为或言语侮辱他人。
2. 不打扰他人学习在学习和生活区域，学生应该避免大声喧哗，不打扰他人正常学习和生活。
3. 保持队形在队列或集体活动中，学生应该保持队形，不插队或打乱队伍。
4. 尊重隐私学生应该尊重他人的隐私权，不擅自打开他人物品或侵犯他人隐私。
5. 团结友爱学生应该保持团结友爱的向心力，帮助他人，共同进步。
公共场所礼仪1. 维护秩序在公共场所，学生应该维护良好秩序，注意言行举止，不得吵闹或乱扔垃圾。
2. 尊重他人权益在公共场所，学生应该尊重他人的权益，遵守相关规定，不干扰他人正常活动。
3. 有序排队在公共交通工具或购物场所，学生应该有序排队，不插队或霸道行为。
4. 爱护公共设施学生应该爱护公共设施，遵守使用规定，不损坏公共财物。
5. 礼貌用语在公共场所，学生应该使用礼貌用语，不大声喧哗或说脏话。
总结中学学生需要遵守一系列的文明礼仪常规，这些规范不仅有助于提升学生们的社会素质，还能在未来的成长中受益无穷。
希望每位中学生都能认真遵守这些礼仪规范，为校园和社会环境的和谐共处做出积极贡献。
中学生仪容仪表要求细则（三篇）
中学生仪容仪表要求细则中学生仪容仪表要求有以下具体细则：1. 服装整洁：衣服要干净整齐，不得有污迹、破损或杂乱的衣物。
应遵守校服的着装规定，严禁携带违禁品。
2. 发型整齐：男生发型应短而整齐，头发不能垂过眉毛或耳朵；女生发型可以留长但要束起来，不得遮挡视线。
3. 面部清洁：保持面部皮肤清洁，不得有油光或污垢。
学生可适当使用防晒霜和粉底，但不得浓妆艳抹。
4. 鞋袜整洁：鞋子要整齐干净，不得有明显的磨损或污垢；袜子要与鞋子搭配，颜色要素雅，不得穿运动袜或花俏袜。
5. 香水及饰品：香水的使用要谨慎，不得过量喷洒；饰品要简约，且不得携带过多的饰品。
6. 体重控制：保持适当的体重和体型，不得过于肥胖或过于消瘦。
不得进行盲目的减肥或偏食。
7. 着装合宜：避免穿薄透明、过于紧身或过于暴露的衣物，不得穿着露腿或过低的裤子；裙子长度应该以膝盖为宜。
8. 面部化妆：中学生不得使用彩妆产品，不得化浓妆或做夸张的妆容。
9. 身体姿势：保持挺胸抬头、坐立端正的姿势。
行走时要保持优雅的步态，不得耸肩弓背或走路时左右摇晃。
10. 修饰品使用：保持指甲整洁干净，不得涂抹过于鲜艳的指甲油；不得使用过多的发饰，如发卡、发箍等。
11. 接受整容：中学生不得接受任何形式的整容手术或注射美容针剂。
12. 注意口腔卫生：保持口气清新，每天刷牙并使用漱口水；不得嚼口香糖或吃口腔刺激性食物。
13. 注意体味：保持身体干净，定期洗澡，使用适合的洗发水和护发素，携带个人清洁用品。
14. 注意睡眠：保持良好的睡眠习惯，每晚保证充足的睡眠时间。
以上是中学生仪容仪表要求的一些细则，希望能帮助到你。
中学生仪容仪表要求细则（二）通常会根据学校的制定的规定来确定，以下是一些常见的细则：1. 发型：男生的发型应整齐，不能遮挡眼睛或额头，髻子或长发需要束起；女生的发型可以是自然的长发或短发，但需保持整洁。
2. 服装：根据学校规定的校服穿着，服装应干净整洁、合身，不得过于紧身或暴露，不能有明显的图案或花纹。
中学学生文明礼仪规范(4篇)
中学学生文明礼仪规范中学学生应遵守以下文明礼仪规范：1. 尊重师长和同学：学生应尊重老师和其他同学，不得言语或行为上侮辱、挑衅、欺负他人，保持友好和平的交往。
2. 穿着整洁得体：学生应穿戴整洁、干净的校服，注意个人形象，不穿违反校规的服装或佩饰品。
3. 注意语言礼貌：学生应用礼貌的语气和用词与他人交流，不使用粗俗、攻击性或挑衅的言辞。
4. 注意餐桌礼仪：学生应保持文明餐桌礼仪，不乱扔垃圾、吐痰、大声喧哗或大口嚼食物。
5. 维护公共设施：学生应遵守校规，不恶意损坏或乱画乱刻书桌椅、墙壁、黑板等公共设施。
6. 公共场所行为规范：学生在公共场所要注意保持秩序，不随地吐痰、扔垃圾或大声喧哗。
7. 遵守交通规则：学生应遵守交通规则，不闯红灯、乱穿马路或摩托车抢行，确保行走安全。
8. 礼貌待人尊卑有序：学生应礼貌待人，尊重长辈和年长者，对待同学友善，排队有序。
9. 温文尔雅的社交方式：学生应尊重他人的隐私和个人空间，不做尴尬或猥亵他人的行为。
10. 注意环境卫生：学生应保持校园和教室的清洁，不乱扔垃圾，倡导环保和卫生意识。
这些规范的遵守将有助于培养学生的文明意识、社交能力和自律性格，进一步提升整个学校的文明水平。
中学学生文明礼仪规范（二）一、言行举止的规范1. 尊重他人：学生要尊重师长、同学和其他人，不要随意批评、嘲笑或伤害他人的感情。
2. 礼貌用语：学生要用文明礼貌的语言与人交流，不使用粗俗、侮辱性的词语。
3. 注重形象：学生要爱护个人形象，注意仪表和服装的整洁，不打扮过于张扬或暴露。
4. 行进有序：学生在校园中行走时要保持有序，不要推搡、拥挤或闯红灯。
5. 站队守时：学生在集会或队伍中要排队有序，不乱插队或迟到早退。
二、学习的规范1. 身心健康：学生要保持良好的体育锻炼和作息习惯，不因沉迷于网络或电子游戏而影响学习和身心健康。
2. 完成作业：学生要按时、按质完成作业，不能抄袭、作弊或以次充好。
3. 上课守纪：学生要守时上课，不迟到早退，不打扰或干扰他人的学习秩序。
中学生文明礼仪内容5篇
中学生文明礼仪内容5篇中学生文明礼仪(内容5篇)中学生文明礼仪（一）：一)形象礼仪1、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不随意更改校服，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间;衣服干净整洁;不得穿奇装异服;校牌或团徽佩戴在左胸前。
提倡平时穿衣服，参加升旗仪式和重要团体活动，一律穿校服。
2、不穿背心、短裤到校，不穿拖鞋，不追求名牌鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底时装鞋。
3、课堂和集会不敞衣，不脱鞋。
4、不赶时髦头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。
男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，侧发不掩睛。
5、坚持友好、真挚、进取的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。
6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
6、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不染彩色甲。
8、坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，稳重端庄，落落大方。
二)课堂礼仪1、预备铃响，做好课前准备，并端坐教室安静期待。
2、教师宣布上课，迅速起立，向教师问好，并鞠躬行礼，待教师答礼后坐下。
3、不迟到。
如果迟到，应当轻敲教室前门，立正喊“报告”，经教师允许后进入教室。
12、上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。
4、进取思考教师和同学提出的问题，举手发言。
发言时，姿态端庄风雅，声音洪亮清晰。
5、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。
要经过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
6、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从教师安排，协助教师妥善处理。
7、下课铃响，教师宣布下课时，应端正起立，与教师互道“再见”。
离开教室时，让教师先行。
三)课间礼仪1、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。
2、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做猛烈运动。
中学生“十条”文明礼仪规范
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中学生“十条”文明礼仪规范
1、尊敬师长，遇到老师主动打招呼“老师好”。
2、宽容礼让，不对老师、同学的相貌和衣着评头论足。
3、待人友爱，不顶撞家长和老师，给别人力所能及的帮助。
4、言谈文明，与人交谈时目视对方，面带微笑，语速适中。
5、仪态大方，不勾肩搭背，坐时男生不跷二郎腿，女生并拢膝盖。
6、食相文雅，保持餐桌整洁，不剩饭菜，主动归放餐具。
7、遵守交规，骑自行车进出校园大门要推行。
8、恪守公德，垃圾不随地乱扔，校园内不吃口香糖，不喝有颜色的饮料。
9、礼貌观赏，观看演出时尊重演员劳动，在合适时机鼓掌喝彩。
10、尊重礼俗，参加青春仪式、入团仪式等活动时，着装整洁。
中学生文明礼仪规范
中学生文明礼仪规范
是指中学生在校园和社会生活中应遵守的行为规范和礼仪准则。
以下是一些常见的中学生文明礼仪规范：
1. 尊重师长和同学：中学生应尊敬并听从老师和长辈的指导，尊重同学，不侮辱、欺负或歧视他人。
2. 言语文明：中学生应注意自己的言行举止，礼貌用语和声音，不说粗话或使用低俗语言。
3. 礼貌用餐：中学生应注意就餐礼仪，不用嘴巴嚼吃或开玩笑，不大声喧哗或乱扔食物垃圾。
4. 排队守序：中学生应遵守排队规则，不插队或推挤他人，保持队伍整齐有序。
5. 文明上下校车：中学生应按规定站在指定位置等候，有秩序地上下车，不挤占车门或私自开车门。
6. 敬爱环境：中学生应维护学校和公共场所的环境卫生，不随意乱扔垃圾，不涂写乱画或损坏公物。
7. 穿着整洁：中学生应穿戴整洁，不穿着过于暴露或不雅的服装，不戴帽子在教室或礼堂中。
8. 文明用手机：中学生应在合适的时间和地点使用手机，不在课堂或公共场合大声使用手机，并尊重他人对手机的使用需求。
9. 文明交通：中学生应遵守交通规则，不闯红灯或横穿马路，不骑车、滑板或滑轮溜冰抢道。
10. 文明网络使用：中学生应遵守网络道德，不传播、制作或分享违法、暴力、恶意的信息，尊重他人的隐私和个人权益。
中学生遵守文明礼仪规范有助于建立良好的人际关系、提升个人形象，并培养积极向上的行为习惯。
这些规范也是培养学生自我约束和社会责任感的重要方式。
中学生文明礼仪内容5篇
中学生文明礼仪内容5篇中学生文明礼仪(内容5篇)中学生文明礼仪（一）：(一)形象礼仪1、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不随意更改校服，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间;衣服干净整洁;不得穿奇装异服;校牌或团徽佩戴在左胸前。
提倡平时穿衣服，参加升旗仪式和重要团体活动，一律穿校服。
2、不穿背心、短裤到校，不穿拖鞋，不追求名牌鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底时装鞋。
3、课堂和集会不敞衣，不脱鞋。
4、不赶时髦头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。
男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，侧发不掩睛。
5、坚持友好、真挚、进取的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。
6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
6、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不染彩色甲。
8、坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，稳重端庄，落落大方。
(二)课堂礼仪1、预备铃响，做好课前准备，并端坐教室安静等待。
2、教师宣布上课，迅速起立，向教师问好，并鞠躬行礼，待教师答礼后坐下。
3、不迟到。
如果迟到，应当轻敲教室前门，立正喊“报告”，经教师允许后进入教室。
12、上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。
4、进取思考教师和同学提出的问题，举手发言。
发言时，姿态端庄大方，声音洪亮清晰。
5、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。
要经过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
6、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从教师安排，协助教师妥善处理。
7、下课铃响，教师宣布下课时，应端正起立，与教师互道“再见”。
离开教室时，让教师先行。
(三)课间礼仪1、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。
2、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。
中学学生文明礼仪常规
中学学生文明礼仪常规一、言行举止在校园中，作为中学生，我们应当保持良好的言行举止，遵守以下常规：1.尊重师长，礼貌待人。
2.与同学交往要友好，互相尊重。
3.语言要文明，不使用粗口或侮辱性词语。
4.不在公共场合大声喧哗，影响他人。
5.遇见老师和同学要主动打招呼，不要冷漠。
二、食堂礼仪在食堂用餐时，应当遵守以下食堂礼仪：1.不浪费食物，按需取食，不要添盘。
2.用餐时要安静有序，不要大声喧哗。
3.饭后将餐具放回原位，保持桌面整洁。
4.尊重食堂工作人员，不要耍无理要求。
三、教室秩序保持教室秩序是每个中学生应当遵守的规则，包括：1.入教室前要先敲门，不要进行无故打扰。
2.按时到教室，不要迟到早退。
3.上课时要认真听讲，不要在课堂上嬉闹。
4.下课后，将座位、黑板擦等物品归位。
5.离开教室时，要确保教室整洁并关闭灯和窗户。
四、校园环境卫生保持校园环境整洁是每个中学生的责任，需遵守以下卫生规范：1.不随地乱扔垃圾，保持校园环境清洁。
2.遇到垃圾要主动捡起，投入垃圾桶。
3.爱护校园花草，不随意践踏或摘取花朵。
4.遇到校园设施损坏要及时报告学校管理人员。
五、穿着规范穿着整洁规范是中学生礼仪的一部分，要符合以下要求：1.校服要整洁干净，不得改变校服颜色或设计。
2.穿着要整齐，不得穿着暴露或不得体的服装。
3.不得擅自穿戴大面积的饰品或过于花哨的发饰。
4.尊重各种服装文化，在特殊场合注意着装礼仪要求。
以上是中学学生应当遵守的文明礼仪常规，希望每位中学生都能认真遵守，做一个礼貌文明的好学生。
中学生文明礼仪规
中学生文明礼仪规
范是指中学生在日常生活中应遵守的一系列行为规范，以促进良好的人际关系、培养良好的生活习惯和道德素养。
以下是一些常见的中学生文明礼仪规范：
1. 尊重他人：尊重老师、家长和同学，不侮辱、不歧视、不欺负他人，不插队、不骂人，不损坏他人财物。
2. 礼貌用语：学会说请、谢谢、对不起等礼貌用语，对人言语文明和和气。
3. 有序排队：在上课、放学、就餐等场合，遵守排队规则，不插队。
4. 遵守纪律：按时到校参加各项活动，守校规、班规，不迟到、早退。
5. 衣着整洁：注意个人仪表，衣着整洁、干净，不穿超短裙、超短裤等不适宜的服饰。
6. 整洁环境：保持教室、食堂、图书馆等公共场所的整洁，不乱扔垃圾，有意识保护环境。
7. 守时守信：遵守约定的时间，不迟到、不早退；遵守诚信原则，不作弊、不抄袭他人作业。
8. 友善待人：热心助人，关心他人，乐于分享知识和经验，尊重他人的隐私和个人空间。
9. 用手机文明：不在课堂上使用手机，不打扰他人，不玩游戏、看视频等影响学习和交往的行为。
10. 遵守交通规则：出行时遵守交通规则，不闯红灯，不骑车打电话，不干扰交通秩序。
中学生应该通过遵守这些文明礼仪规范，培养自己的公民意识和社会责任感，促进校园文明和谐的发展。
中学生文明礼仪规范
中学生文明礼仪规范中学生文明礼仪规范作为中学生，我们应该树立良好的文明礼仪意识，积极培养端庄、礼貌的行为习惯，下面是1000字的中学生文明礼仪规范：一、尊重师长和同学：1. 尊重老师，坚决遵守纪律，不迟到、早退、旷课。
2. 听从老师的教导，不在上课时打闹、交头接耳。
3. 和同学友善相处，不吵架、打架、欺负弱小。
4. 互帮互助，乐于分享，不抢夺他人的物品。
二、进出教室：1. 课间准时进教室，保持安静，不走神、玩手机。
2. 下课教室不留垃圾，不乱扔纸屑、果皮等。
3. 课间不在教室内奔跑，不随意调整桌椅。
三、上课行为规范：1. 尊重老师，不在课堂上打瞌睡、听音乐、玩手机。
2. 认真听讲，积极思考，不随意谈话、嬉闹。
3. 遵守课堂秩序，按时交作业，不草率、抄袭。
4. 听到老师发言、同学发言时，保持安静，不打断或嘲笑。
四、体育课规范：1. 换好体育服装和鞋子参加体育课，不穿拖鞋、高跟鞋。
2. 积极参与体育活动，不旷课、逃课。
3. 遵守比赛规则，不违背体育精神，尊重对手。
五、图书馆规范：1. 文静有序地进入图书馆，保持安静，不大声喧哗。
2. 注意个人卫生，不留下垃圾，不乱扔书本。
3. 不随意拿走别人的书籍，爱护图书。
六、食堂及就餐规范：1. 食堂排队，不抢夺食物、餐具。
2. 食用饭菜时，不大声嚼食、说笑，用餐文明有序。
3. 吃完饭后，将餐具放在指定位置，不乱扔。
七、校园道德规范：1. 不随地吐痰、随地乱扔垃圾，保持环境整洁。
2. 尊重校园设施和植被，不破坏花草树木。
3. 爱护公共财物，不乱涂乱画。
4. 爱护动物，不虐待小动物。
八、上下学规范：1. 安全第一，遵守交通规则，不闯红灯、乱穿马路。
2. 不堵塞校门、楼梯等出入口，不追逐打闹。
3. 注意行为举止，不对外人做出不雅动作或用语。
九、联欢活动礼仪：1. 不大声喧哗，保持场地整洁，不随处乱扔纸屑、糖果纸。
2. 注意自己的言行，不说粗话、恶搞他人。
3. 尊重演员，不嘲笑或起哄。
中学学生仪容仪表规范要求范文(三篇)
中学学生仪容仪表规范要求范文一、整洁干净的衣着和仪表作为中学学生，整洁干净的衣着和仪表是基本的要求。
校服是中学生的标准着装，应该保持干净整洁，并按照规定的方式佩戴。
在校园内，不得穿着过于暴露、鲜艳花哨的服装，也不得穿着破旧、不整洁的衣服。
妆容要淡雅自然，不得过度浓重，以免影响学习氛围和正常的交往。
发型要整齐干净，不宜过度打理或染色。
同时，鞋子要干净整洁，不得有污渍和损坏。
二、端正的站立和坐姿中学生要始终保持端正的站立和坐姿。
在校园内，学生们应该学会站得直挺、双脚并拢，身体保持笔直，显得自信大方。
坐姿要端正，腰背挺直，不乱晃动，双脚要平放在地面上。
正确的站立和坐姿有助于塑造学生优雅自信的形象，树立学生的自律和自尊心。
三、注意个人卫生和卫生习惯中学生要注意个人卫生和卫生习惯。
保持身体的清洁是基本的，每天洗脸、洗手、洗澡，保持口腔卫生，剪指甲、清洁耳朵等都是必须的。
注意个人习惯，不随地吐痰、乱扔垃圾，不挖鼻子、掏耳朵等行为不雅的举动。
保持整洁干净的身体和环境，不仅是对自己的尊重，也是对他人的尊重。
四、文明礼貌的言行举止文明礼貌的言行举止是中学生应该具备的素质。
在与人交往时，要遵守基本的礼貌规范，如问候、道歉、感谢等。
不说粗话、骂人，不说或传播不良言论或信息。
尊敬师长和长辈，懂得尊重和关爱同学和他人。
在公共场所要注意保持安静，不大声喧哗，不随意拥挤，让先来的人先走。
五、遵守校规和纪律作为中学生，准确理解并遵守校规和纪律是非常重要的。
学生应该遵守校园的作息时间，准时到校、离校和上课。
在上课期间要保持安静，不打闹、交头接耳，认真听讲并积极参与课堂活动。
遵守纪律，不旷课、迟到、早退，不违反学校的规定和教师的要求。
在校园内，不参与欺凌、抢劫、斗殴等不良行为，积极营造和谐的校园氛围。
六、活动期间注意安全在各种活动期间，中学生要时刻注意安全。
遵守安全规定，不从楼上往下跳，不攀爬栏杆或高处，不进行危险的游戏和活动。
参加体育锻炼时要注意穿戴合适，充分准备和热身，遵守指导老师的指导和安排。
中学学生文明礼仪规范准则
中学学生文明礼仪规范准则1. 保持良好的仪容仪表。
中学生作为公民的代表，应该注重自己的形象，保持干净整洁的仪容仪表。
穿着整洁、干净的校服，注意头发、指甲的清洁卫生，不戴过于奢华或夸张的饰品。
2. 尊重他人，保持礼貌。
中学生应该学会尊重他人，尊重他人的意见和权利。
在与他人交流时，要客气和礼貌，不使用粗鲁或冒犯性的语言。
不打闹、不斗殴，要遵守校园的秩序，不干扰他人的学习和休息。
3. 遵守学校规定和纪律。
中学生要遵守学校规定和纪律，不迟到早退，不玩手机、游戏等影响学习的行为。
遵守课堂纪律，尊重老师和同学，不打扰课堂秩序。
在图书馆和自习室要保持安静，不大声喧哗。
4. 爱护环境，保持卫生。
中学生应该积极参与校园环境卫生的维护。
保持教室、操场、食堂等公共场所的整洁，不乱扔垃圾，不在墙上乱涂乱画。
节约用水用电，爱护校园花草树木。
5. 公平竞争，尊重他人的努力。
中学生应该树立正确的竞争观，尊重他人的努力和成果。
不通过欺凌、排挤或作弊等不正当手段来获得好成绩。
尊重每个人的不同才能和兴趣爱好，不歧视或嘲笑他人。
6. 善待长辈，关心同学。
中学生应该孝敬和尊重长辈，帮助他们解决问题和困难。
关心同学，帮助他人，尤其是遇到困难和需要帮助的同学。
要珍惜友谊，不背后说人坏话或传播谣言。
7. 文明用语，讲究礼节。
中学生应该用文明的语言交流，不使用不文明、粗俗或歧视性的词语。
遵守公共场所的秩序，不大声喧哗，不随地吐痰或乱扔废弃物。
遵守交通规则，过马路要走人行横道。
8. 珍惜时间，合理安排。
中学生要学会管理时间，合理安排学习和生活。
按时完成作业和课程，不拖延或偷懒。
合理安排休息和娱乐时间，注意身心健康的平衡发展。
9. 爱国爱校，积极参与社会活动。
中学生要热爱祖国，热爱学校，积极参加学校组织的各种活动。
关注社会热点，了解国家发展，关注环保、公益等社会问题，积极参与社会活动。
10. 遵循道德准则，做一个负责任的公民。
中学生要明辨是非，遵循社会的道德准则。
中学生礼仪规范
中学生礼仪规范是关于中学生日常行为的规范和礼仪礼节的要求。
以下是一些常见的中学生礼仪规范：1. 注意仪容仪表：中学生应该保持整洁的衣着，注意个人卫生，保持良好的形象。
不要穿着过于暴露或不得体的服装。
2. 尊重他人：中学生应该尊重他人的权利和个人空间。
不要对他人进行侮辱、歧视或欺负。
要尊重老师、家长和其他学生。
3. 礼貌用语：中学生应该学会使用礼貌用语，如请、谢谢、对不起等。
要尊重他人的意见和观点，不要随意批评或嘲笑他人。
4. 注意言行举止：中学生应该注意自己的言行举止，不要说粗俗、恶意或伤害他人的话。
要学会控制情绪，不要发脾气或耍小脾气。
5. 有序排队：中学生在排队时应该有序排队，不要插队或推搡他人。
要遵守交通规则，在人行道上走。
6. 文明用餐：中学生应该文明用餐，不要大声喧哗、乱扔垃圾或浪费食物。
要学会使用餐具，不要用手抓食物。
7. 尊重教师：中学生应该尊重教师的教学权威，遵守教师的要求和规定。
要认真听讲，不要打扰他人学习。
8. 礼仪进退：中学生在进出教室、图书馆、会议室等场所时应该遵守礼仪规范，不要大声喧哗、乱闯乱跑。
要学会给他人让座和开门。
这些是中学生礼仪规范的一些基本要求，中学生应该在日常生活中遵守这些规范，培养自己良好的行为习惯和社交礼仪。
中学生礼仪规范（二）是指在日常生活、学习和社交中应当遵守的行为规范，以增进人际关系和促进和谐发展。
以下是一些常见的中学生礼仪规则：1. 礼貌待人：学生应当对他人保持礼貌并表现出尊重和善意。
这包括用适当的语言和语气与他人交流，打招呼和道谢等。
2. 尊重他人：学生应当尊重他人的观点、意见和权益。
不应当侮辱、歧视或欺负他人。
3. 整洁仪表：学生应当保持良好的仪表，包括整洁的服装、干净的发型和整齐的鞋子。
不应穿着庸俗或不合适的服装。
4. 学校规定：学生应当遵守学校的规定和纪律，包括准时上课、遵守课堂秩序和禁止携带违禁品等。
5. 礼节性用语：学生应当使用礼貌和得体的语言进行交流。
中学生文明礼仪制度模版(四篇)
中学生文明礼仪制度模版尊敬的各位教职工、亲爱的同学们：大家好！作为一名中学生，我们既是学校的荣誉，也是社会的未来希望。
为了培养良好的社会行为素质，提高学校的整体形象和学生的修养水平，我们应当遵守文明礼仪制度。
下面是中学生文明礼仪制度模版，请大家仔细阅读、牢记并严格执行。
一、言行规范1. 尊重师长和同学，言谈举止文明得体，不使用粗俗语言、不攻击他人的人格和形象。
2. 不随地吐痰、吸烟、乱扔垃圾等行为，爱护学校环境，保持校园整洁卫生。
3. 出行时遵守交通规则，不闯红灯、不拥堵、不横穿马路，尊重行人和车辆的权益。
4. 不在教室内吃零食，避免因吃零食而引起噪音和饮食残渣。
5. 见到老师或其他人进出门时要礼让，不要争先恐后，给人留下良好的形象。
6. 在公共场合保持良好的队形，不大声喧哗，不随地奔跑，遵守秩序。
二、仪容仪表1. 随时保持整洁、干净的仪容仪表，衣着整齐、安全、大方。
2. 调整服装领口、腰带、袜子等细节，保证细节整洁有序。
3. 不滥用化妆品、不佩戴不良的饰品和妆容，尽量保持自然清新。
4. 保持良好的站姿、坐姿，时刻注意自己的仪态，不耸肩、驼背、耷拉脑袋。
5. 讲究讲卫生，保持洁净的面部、手指甲等，不随意抠鼻、抠耳、抠脚。
三、礼仪待人1. 提高谦虚谨慎的待人态度，学会倾听，尊重他人的意见。
2. 与人为善，友善待人，不欺负弱小，不歧视他人的性别、种族、信仰等。
3. 知礼、讲礼、守礼，对他人的行为和劳动表示感谢和尊重。
4. 注意礼貌用语，如：请、谢谢、对不起、不好意思等，经常使用这些用语。
5. 保持微笑，给他人积极阳光、友善的印象，使我们的相处更加愉快。
四、学习礼仪1. 课堂上遵守秩序，不随便走动，不随意回答问题，提高耐心听课能力。
2. 处理课内外属性，要礼貌、和平，不与他人争执和冲突。
3. 认真对待老师和同学的问候，不论大小，主动问候，友好相处。
4. 持有正确的获取知识、表达知识的方法，注重细节和逻辑。
中学生文明礼仪规范
中学生文明礼仪规范
作为中学生，应该遵守一些文明礼仪规范，以下是一些例子：
1. 尊重他人：包括老师、同学、家长等，要对他们礼貌行事，不说粗话或进行恶意欺负等行为。
2. 注意言行举止：说话要文明，不发表不当或攻击性的言论；举止要文雅，不做恶作剧或伤害他人的行为。
3. 考虑他人感受：关心他人的感受，避免违背他人意愿的行为，不要恶意批评或羞辱他人。
4. 礼貌用语：学会说请、谢谢、对不起等礼貌用语，尊重他人的劳动成果。
5. 礼貌排队：遵守排队规则，不插队或推搡他人，让老人、孩子或有特殊需求的人先行。
6. 扶人助人：能帮助别人的时候伸出援手，多与他人分享、合作。
7. 保持环境整洁：爱护学校和公共场所的设施设备，不乱扔垃圾，不随意毁坏公物。
8. 注意个人卫生：保持良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、整洁穿着、修剪干净指甲等。
9. 学会尊敬长辈：对待长辈要恭敬有礼，遵从他们的指导和要求。
10. 合理使用网络：文明使用网络，不传播违法、不良信息，尊重他人的隐私，不进行网络欺凌行为。
这些只是一些例子，中学生应当根据实际情况和文明理念，提升自己的文明礼仪素养。
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中学生的文明礼仪规范
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
我们应该注重礼仪，在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行，做高雅文明的中学生。
※礼仪的基本原则
一、敬人的原则：在运用礼仪时，务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位，切勿伤害对方的自尊心。
二、自律的原则：在交往过程中要克己、慎重、积极主动、礼貌待人、表里如一，自我约束、自我对照，自我反省；
三、适度的原则：大方得体，掌握分寸；
四、真诚的原则：诚心诚意，以诚待人，言行一致。
※礼仪规范
一、校园礼仪：
1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。
当老师提问时，应该先举手，待老师点
到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。
下课时，全体同学仍需起立，向老师表示感谢，与老师互道：“再见”。
待老师离开教室后，学生方可离开。
（4）课间：不要在教室外面追逐奔跑、大声喧哗，要轻声慢步过走廊。
上落楼梯靠右行走，慢行。
2、服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜、头发等。
其基本要求是：
（1）一定要穿本校校服；（2）头发要符合仪表要求；
（3）不佩戴首饰项链；（4）不化妆。
3、尊师礼仪：
（1）学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。
（2）学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。
在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。
（3）学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
（4）正确地看待老师的批评教育，不顶撞老师，诚恳地接受老师的建议。
4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。
注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。
（1）同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。
（2）在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”等礼貌用语。
（3）借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。
（4）对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、歧视，而应该给予热情的帮助。
对同学的相貌、体态、衣
着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
（5）在一些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。
5、待客礼仪：
来宾到校参观指导，要热情打招呼，使用“老师好”“领导好”等礼貌用语。
6、卫生文明习惯：
（1）勤剪指甲；勤洗手；展现崇尚礼仪、言行高雅的良好风尚（2）不丢纸屑、杂物；纸屑、杂物不小心掉地上，马上自觉捡起；丢垃圾桶里；
（3）口痰要吐在纸巾上，放进垃圾桶里。
（4）不乱涂乱画。
二、家庭礼仪
1、起居礼仪：按时作息。
睡前要向父母道声“晚安”；早晨起床，穿衣、叠被、理床，迅速而有条理，并主动向父母问“早安”。
2、就餐礼仪：进餐前要先请长辈或客人就坐；进餐时尽量不发出声音，不口含食物讲话；夹菜时不要用筷子在盘中挑拣，要尽量使用公筷或公勺；全家人用完餐后，应该主动帮家人收拾餐桌，洗刷碗筷。
3、交往礼仪：
（1）对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言辞代称。
（2）与家人交往常用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌话语。
出门要主动向家长说再见，回家要主动和家长打招呼。
(3) 如外出不能按时回家，应该及时给家人打电话说明原因，以免家人着急。
(4)要诚恳接受长辈的教育和指导。
和家人有不同意见时，要心
平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹。
4、待客礼仪
(1)家里来客人时，要先问清来访人身份，如果出于安全考虑或父母交待不能开门，应说明原因并致歉。
(2)客人进门后，不要冷落客人，要以主人的身份主动亲切地向客人打招呼并请客人入座；客人入座后，应准备茶水或饮料，双手递送。
(3)如果客人与父母谈事情，应该主动回避；在家读书、看电视、游戏等，尽量小声，以免打扰他们的谈话。
(4)客人离开时，应该礼貌目送，不要立刻大声关门。
(5)接听电话要热情，说话时音量要适中。
当听到电话铃响(一般不应超过三声)，便要拿起话筒，说“您好”；接话完毕，应谦恭地问一下对方“请问您还有什么事情吗?”；通话结束时应该说“再见”，并轻轻挂断电话。
三、公共场所礼仪
（1）举止大方，仪态优雅
公共场所是属于大家的，置身其间，只有举止优雅、言行得体，才能赢得别人的尊重。
与人交谈、态度要诚恳，语调要亲切、温和，公共场合不与他人大声交谈、打闹。
向别人问话时，要和气大方，吐字清楚，意思明白；回答别人时，应谦和、朴实、含笑、耐心。
（2）爱护环境，注重卫生
公共场所由于人们往来穿梭，频繁流动，所以，公共环境的卫生要依靠大家来保持。
在公共场所切忌随处乱扔废弃物、随地吐痰、甩鼻涕等。
干净清洁的公共环境，为我们的休闲娱乐提供了方便，我们不仅有权享受这份方便，更有责任维护环境的整洁与卫生。
（3）礼貌待人，尊老爱幼
公共场所人来人往，难免拥挤，应该注意礼貌待人，注意礼让。
请别人让路，不妨提前招呼一声，切忌一声不响地猛冲猛挤。
在公共场所遇到老人、孕妇、带小孩的妇女、残疾人等年迈体衰、行动不便的人，更应主动让路、让座，切忌利用他们的弱点，抢座、占道。
对残疾人要尊重、扶助、礼让，不要指指点点、议论纷纷，不要给他们起绰号。
如不慎和别人相碰撞，应相互致歉，说句“对不起”、“请原谅”等文明用语，用彼此的善意和宽容共同构建和谐的社会氛围。
（4）遵守公德，注意法纪
遵守公德是每个人维护公共秩序的自觉行为，同时也是体现个人素养的重要方面。
在大街上行走，人多拥挤时应自觉鱼贯而行，三人以上同行，最好别连臂横排，阻挡他人通过，这样既影响交通秩序，也危及自身安全。
在公共场所排队购物时，不要拥挤起哄。
排队应遵照先后顺序，自己“加塞”是失礼的。
若确有紧急情况或特殊理由，应事先征得别人的同意，方可调换队序。
办完后还应再次向排在前面的
人致谢，忌事情办妥后即扭头得意而去。
在公共场合，因违反有关规定，受到批评或处罚时，切忌强词夺理、恶语伤人；应虚心认错，诚恳接受。