海底两万里

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《海底两万里》作文(精品12篇)

《海底两万里》作文(精品12篇)

《海底两万里》作文(精品12篇)《海底两万里》作文篇1读完《海底两万里》,心中的浪潮久久不能平复,文中鲜活的人物形象以及跌宕起伏的情节,都给我留下了深刻的印象。

《海底两万里》以阿龙纳斯教授的视角介绍了1866年离奇的海上遭遇,当时人们普遍猜测那是海怪捣的乱,可不久之后,阿龙纳斯教授发现海怪其实是一艘名为诺第留斯号的潜艇,但却被软禁在潜艇当中,最终与尼德·兰和康塞尔共同努力,逃出了潜艇。

故事中的阿龙纳斯教授是一位十分博学的人,深受人们敬仰,在追逐“海怪”的时候,“林肯号“邀请他代表法国参加此次追捕行动;与阿龙纳斯教授一起落水并进入潜艇的仆人康塞尔对他十分忠诚,当阿龙纳斯教授掉入水中之时,能不顾个人生命之安危去营救他的主人;尼德·兰——这位强壮的捕鲸手,性情暴躁,极力渴望自由,每时每刻都在想着如何逃走,他忍受不了在潜艇中的生活;尼摩——诺第留斯号潜艇的艇长,是一位追逐正义、无所畏惧、沉着冷静的复仇者,他的身世与他的性格像谜一样让人难以捉摸。

他与他的船员,从不依靠陆地上的人们,他们吃的从海里来,睡的从海里来,喝的从海水中过滤,似乎与陆地上的人们断绝了来往,可事实并不如此,他们在海底打捞来的无数金银财宝,全送到陆地上支持正义的斗争,他们是无私的奉献者。

文中最吸引我的地方就是诺第留斯号在南极遇险。

尼摩艇长成为第一个登上南极的人之后,返回途中,被压在了冰山下面,费了好大劲挣脱后,却又被夹在了两座冰山之间,艇中的氧气仅能维持2天,在这生死攸关的时候,尼摩船长以他的聪明才智、沉着冷静带领大家离开了危险。

作者在写这一段时,构思巧妙,情节惊险,细节刻画极其到位,引人入胜,让人欲罢不能。

全文如行云流水,作者在跌宕起伏的情节中不时插入一些科普知识,再加上性格鲜活的人物,巧妙的构思,到位的细节描写,让人读此书时酣畅淋漓,直呼过瘾。

同时,这本书也给了我们一些启示:1、正义行为总会有人支持,非正义行为总有一天会得到报复2、没有做不到,只有想不到;3、只要坚持不懈,肯定会到达成功的彼岸。

海底两万里每章概括

海底两万里每章概括

海底两万里每章概括一、飞逝的巨礁:1866年起,出现了一件大怪事。

海洋中发现一个庞然大物,就像飞逝的巨礁,多艘航船莫名其妙的被撞裂了。

公众坚决要求把着头怪物从海洋里清除掉。

二、赞成与反对:对怪物主要有两派看法,一派认为是一种力大无穷的怪物,另一派则认为是一艘动力强大的“海下船”。

阿龙纳斯教授(法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯)认为,怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”。

美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕·林肯号的快速驱逐舰,准备去清除“怪物”。

阿龙纳斯教授应邀随行。

三、随先生尊便:阿龙纳斯教授的仆人孔塞伊不假思索的说:“随先生尊便。

”跟阿龙纳斯教授一同上了以法拉格特为舰长的驱逐舰。

驱逐舰从布鲁克林码头扬帆起锚,向大西洋全速前进。

四、内德·兰德:舰长和全体海员同仇敌忾,决心一定要捕获独角鲸。

只有加拿大人捕鲸手内德·兰德对独角鲸的存在表示怀疑。

五、向冒险迎去:舰只在太平洋上游弋。

大家的眼睛睁得大大的,努力地观察海面。

三个月过去了,海员们开始泄气了,开始怀疑自己这次搜寻行动的意义。

半年后,海员们要求返航。

舰长许诺最后搜寻三天,三天后如果还无结果就将回去。

到了规定期限的最后时刻,一向无动于衷的内德·兰德突然喊叫起来,他发现了怪物。

六、全速前进:林肯号企图捕获独角鲸,而独角鲸却若无其事地同林肯号捉迷藏。

经过一夜一天的追逐周旋,到第二天晚上,双方形成对峙。

当林肯号向独角鲸发起进攻时,独角鲸却突然熄灭电光,向林肯号喷射大水。

林肯号遭遇了灭顶之灾。

七、不知其种属的鲸鱼:阿龙纳斯教授被抛入海里,与孔塞伊在海中相依为命。

正当筋疲力尽就要沉入海底时,被躲在独角鲸背上的内德·兰德拉出水面。

内德说,这怪物不是鲸,是钢制的。

阿龙纳斯教授这才断定它是一艘潜水艇。

阿龙纳斯教授们在艇顶苟延残喘。

天亮时,艇盖掀开,八个壮汉出来,把阿龙纳斯教授们拖进艇里去。

八、动中之动:阿龙纳斯教授们三人被关进一间黑屋子。

《海底两万里》10个故事情节

《海底两万里》10个故事情节

《海底两万里》10个故事情节《海底两万里》是法国小说家儒勒•凡尔纳所创作的名著,它以其奇幻的情节、丰富的想象力和对未知深海的探索,吸引了无数读者。

在这部小说中,主角海格雷斯和他的同伴们共同驾驶着一艘名叫‘鹦鹉螺号'的潜水艇,穿越千奇百怪的海底世界,展开了一段惊险刺激的探索之旅。

1、海底伊甸园‘鹦鹉螺号’驶向了一片美丽壮观的海底洞穴中,发现了一片类似于伊甸园的海底乐土,这个探险队无时无刻不在享受着美妙的时光。

2、神秘的猎豹岛探险队进入了神秘的猎豹岛,这是一片纯粹的大陆,而且充满了困难,探险队成员们不得不克服野兽、虫子和岩石等一系列的障碍,才得以安全离开。

3、巨型章鱼的袭击探险队的潜水海底艇被一只巨型章鱼攻击,这只巨型章鱼非常强壮,它的八条臂能够缠住巴库斯号,整艘潜水艇似乎已无法逃脱巨型章鱼的魔爪。

4、小岛躲避当探险队驾驶潜艇穿过大海的时候,它们突然袭来了一个龙卷风,探险队被迫到一座无人居住的岛屿上躲避,经过漫长的等待终于等到了危机的过去。

5、神奇的珊瑚林探险队在海底发现了一个近乎于不可思议的美妙景象,这里有珊瑚林,还有光彩夺目的海星,热带鱼和彩虹鱼在水中舞蹈,让人感觉宛如仙境。

6、死亡的沙漏探险队被卷入了死亡的沙漏里,得以在福尔达岛上短暂停留,并发现了一座神秘的洞穴,它们在拉约纳岛上找到了新的合适的埋伏点,解救了一个被俘虏的人。

7、魔幻的屋子当探险队进入一座神奇的屋子时,他们没想到这是个完全可行的居住点。

令人惊奇的是,这个幻想般的房子是与他们的潜艇的浮起和下沉相连的。

8、游牧民族探险队在海底发现了一个漂泊于海洋的游牧民族,这些人属于一种海底的人种,他们的生活也非常奇特,探险队成员们很好奇,和他们进行了充分的交流。

9、珊瑚岛在这个被困在岛上的探险队以及一个不幸的生还者一起经历了数个月的艰苦探险之后,他们在海底发现了一座神秘的珊瑚岛,他们在崭新的环境中重新开始了新的探险。

10、追寻海盗探险队在发现了一只海盗船后,展开了一段惊险的追赶之旅,在追寻过程中,他们还遭遇了一场海蛇的攻击,最终仍然顺利收拾了这条海盗归。

名著《海底两万里》

名著《海底两万里》

名著阅读《海底两万里》《海底两万里》简介《海底两万里》是法国作家凡尔纳的代表作之一,叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。

事情发生在1866年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请,参加追捕。

在追捕过程中,泅到怪物的脊背上。

这怪物不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。

潜水艇船长尼摩邀请他海底旅行。

他们从太平洋出发,经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了许多危险;最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不告而别,把他知道的海底秘密公诸于世。

一、填空题1.凡尔纳是(法)国的科幻小说家,被公认为是“(现代科学幻想小说之父)”。

《海底两万里》是他三部曲的第二部,第一部是(《格兰特船长的儿女》),第三部是(《神秘岛》)。

2.凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“(机器时代)”的人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为(西方)和(日本)现代科幻小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。

3.凡尔纳的小说之所以动人,原因在于(构思巧妙)、(情节惊险)、是(科学与幻想)巧妙结合的成果。

4.《海底两万里》中人物寥寥,有名有姓的只有四个半,即船长(尼摩)、生物学家(阿龙纳斯)、他的仆人(康塞尔)和捕鲸手(尼德·兰)。

“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长(法拉格特),只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。

5.《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用(海洋)发电。

6.《海底两万里》中人物在印度洋的采珠场和(鲨鱼)展开过搏斗,捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒临绝种的(儒艮ɡèn),它的肉当晚就被端上了餐桌。

7.凡尔纳18岁时在一次晚会上遇到一位胖绅士,这位胖绅士是(大仲马)。

后来,凡尔纳与他合作创作了剧本(《折断的麦秆》)。

《海底两万里》概述

《海底两万里》概述

《海底两万里》概述
《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒凡尔纳的代表作之一,主要讲述了博物学家阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及鱼叉手尼德兰在1866年海上遇到一只疑似独角鲸的大怪物后,受邀参加追捕行动,却不幸落水,泅到怪物的脊背上,发现这怪物并非独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇鹦鹉螺号”。

潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海水发电。

尼摩船长邀请阿龙纳斯教授行人进行海底旅行,他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋,看到海中许多罕见的动植物和奇异景象,途中还经历了搁浅。

土菩围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、鱼袭击等许多险情。

最后,当潜艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯教授一行人不辞而别,回到了他们的家乡。

回国后,阿龙纳斯教授将这次旅行中所知道的海底秘密公之于世。

《海底两万里》是一部科幻小说,通过描绘一个充满神秘色彩的海底世界,展现了人类对未知领域的探索和冒险精神。

同时,小说中也反映了当时社会的一些问题和矛盾,如殖民主义、科技发展与人性等。

总之,《海底两万里》是一部经典的科幻小说,具有很高的文学价值和艺术价值,深受读者喜爱。

《海底两万里》介绍

《海底两万里》介绍

《海底两万里》介绍
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的一部长篇小说,是“凡尔纳三部曲”中的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》。

小说主要讲述了一名法国生物学家阿龙纳斯的海洋奇遇。

故事起源于一件发生在海上的撞击事件,人们断定是独角鲸这个怪物在作怪,阿龙纳斯接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物身上,而这个所谓的怪物其实是一艘构造奇妙的潜水艇,潜水艇的船长叫尼摩。

他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到了许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。

小说幻想大胆新奇,情节惊险曲折,人物栩栩如生,结局出人意料,令人读起来趣味盎然。

以上内容仅供参考,可以阅读书评或相关文献以深入了解这部作品。

《海底两万里》概述

《海底两万里》概述

《海底两万里》概述
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说。

小说主要讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。

故事发生在1866年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授受邀参加追捕活动。

在追捕过程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上,才发现这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇,名为“鹦鹉螺号”。

这艘潜水艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。

尼摩船长邀请阿龙纳斯教授进行海底旅行,他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。

最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯教授不辞而别,回到了他的家乡,并把他所知道的海底秘密公布于世。

这部作品叙述了法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事,充满了惊险和奇遇,展现了人类对未知领域的探索精神和勇气。

同时,作品也表达了作者对科学、技术和人类智慧的赞美,以及对海洋生物和自然的热爱和敬畏。

总之,《海底两万里》是一部经典的科幻小说,它不仅具有很高的文学价值,也激发了人们对科学、技术和海洋探索的兴趣和热情。

名著导读《海底两万里》

名著导读《海底两万里》

《海底两万里》导读《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说,出版于1869年。

该小说讲述了尼莫船长和他的“鹦鹉螺”号潜水艇在海洋深处遭遇各种危险,展开了一段惊心动魄的冒险之旅。

本文将引导读者深入了解这本名著的精彩内容、主题和思想内涵,以及其在文学史上的重要地位。

关键词:《海底两万里》、儒勒·凡尔纳、潜水艇、冒险、海洋深处[引言]《海底两万里》是法国科幻小说之父儒勒·凡尔纳的代表作之一,也是世界文学史上的经典之作。

该小说以海洋深处为背景,生动地描绘了尼莫船长和他的“鹦鹉螺”号潜水艇在深海中遭遇各种险境的惊险场景。

小说中充满了好奇心、探险精神和对未来的美好憧憬,令人回味无穷。

[关键词一:尼莫船长]尼莫船长是《海底两万里》中的主角之一,他是一名为自由而脱离人类社会的隐居者,领导着一艘名为“鹦鹉螺”号的潜水艇,在深海中独自航行。

尼莫船长是一个充满神秘色彩的人物,他的身世、目的和最后的归宿都让读者充满好奇。

[关键词二:“鹦鹉螺”号潜水艇]“鹦鹉螺”号潜水艇是小说中的另一位主角,它是一艘极具科技含量的潜水艇,配备了各种先进的设备,可以在水下潜行很久,同时也为小说中的探险提供了重要的交通工具。

[关键词三:海洋深处]海洋深处是小说中的重要场景,小说通过描绘海洋深处的奇异景象和各种生物,向读者展示了未来的可能性。

同时,小说中也描绘了海洋深处的的危险,如大白鲨、章鱼等海洋生物对人类的威胁。

[主题思考]《海底两万里》的主题是对未来的美好憧憬和对科学进步的追求。

小说中通过尼莫船长和他的“鹦鹉螺”号潜水艇的冒险经历,向读者展示了未来的科技和生活方式。

同时,小说中也表达了对人类未来的关切和对科学发展的思考。

例如,在小说中,尼莫船长为了追求自由和独立,脱离了人类社会,但同时也表现出对人类社会的敌意。

这种矛盾的情感反映了作者对人类未来的担忧和希望。

[结语]《海底两万里》是世界文学史上的经典之作,它通过尼莫船长和他的“鹦鹉螺”号潜水艇的冒险经历,向读者展示了未来的科技和生活方式,同时也表达了对人类未来的关切和对科学发展的思考。

海底两万里8个主要事件概括

海底两万里8个主要事件概括

海底两万里8个主要事件概括
1. 萨克纳雷号失踪事件:海底探险家阿龙纳克教授启程前往太平洋进行研究,但船只被神秘生物袭击而失踪。

2. 被俘事件:阿龙纳克教授等人被海底生物纳蒂勒斯俘获,并被带往海底城。

3. 海底城事件:阿龙纳克教授等人在海底城中遇到了先进的科技和海底生物,与之发生了激烈的冲突。

4. 电鳗事件:在海底城中,阿龙纳克教授被电鳗攻击,幸好得到了同伴的及时救助。

5. 火山爆发事件:在海底探险中,阿龙纳克教授等人遭遇了海底火山的爆发,险些丧命。

6. 爆破事件:由于海底城的威胁,阿龙纳克教授决定进行爆破,引发了激烈的战斗。

7. 船只沉没事件:在逃离海底城的途中,阿龙纳克教授的船只被海底生物袭击,沉没于深海。

8. 返航事件:阿龙纳克教授等人经历了一番艰难险阻后,终于成功返航,结束了这段惊心动魄的海底探险历程。

海底两万里课文原文

海底两万里课文原文

海底两万里课文原文
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的著名科幻小说,描述了阿罗纳克斯教授、他的助手以及仆人,乘坐潜水艇在海底探索的冒险经历。

以下是《海底两万里》的部分原文:
“那些土人的独木舟把我们围将起来了,而且,再过几分钟时间,我们一定会受到好几百名土人的攻击。

” “噢!” 尼摩船长平静地应答着道,“那些人是乘他们自己的独木舟? “是的,先生。

” “好吧!先生。

只要将嵌板关上就是了。

” “正是,不过,我是来告知您……” “没有比此更容易的了。

” 尼摩船长说道。

于是,他按动一个电钮,将一个命令传达到船员舱位。

“瞧,这就办好了,先生。

” 过不一会儿他就对我说道,“小艇放置好了,嵌板关闭住了。

您用不着担惊受怕,我想,那些先生们是不会将这钢铁墙壁撞破的,因为,就连你们的那艘战舰的炮弹都奈何它不得
呀!”“是的,船长,但是,仍然有种危险存在。

” “因为明天,在那同一时刻,必须再次打开嵌板,以为调换‘鹦鹉螺号’船上的空气……” “那是没有疑问的了,先生,因为我们的船只是如同鲸鱼般呼吸的。

” “那么,先生,您以为他们能上船来吗?” “我想是的。


《海底两万里》原文内容较多,可以阅读原书了解更多内容。

《海底两万里》概括

《海底两万里》概括

《海底两万里》每章概括一、飞逝的巨礁:1866年起,出现了一件大怪事.海洋中发现一个庞然大物,就像飞逝的巨礁,多艘航船莫名其妙的被撞裂了.公众坚决要求把着头怪物从海洋里清除掉.二、赞成与反对:对怪物主要有两派看法,一派认为是一种力大无穷的怪物,另一派则认为是一艘动力强大的“海下船”.我(法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯)认为,怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”.美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕.林肯号的快速驱逐舰,准备去清除“怪物”.我应邀随行.三、随先生尊便:我的仆人孔塞伊不假思索的说:“随先生尊便.”跟我一同上了以法拉格特为舰长的驱逐舰.驱逐舰从布鲁克林码头扬帆起锚,向大西洋全速前进.四、内德.兰德:舰长和全体海员同仇敌忾,决心一定要捕获独角鲸.只有加拿大人捕鲸手内德.兰德对独角鲸的存在表示怀疑.五、向冒险迎去:舰只在太平洋上游弋.大家的眼睛睁得大大的,努力地观察海面.三个月过去了,海员们开始泄气了,开始怀疑自己这次搜寻行动的意义.半年后,海员们要求返航.舰长许诺最后搜寻三天,三天后如果还无结果就将回去.到了规定期限的最后时刻,一向无动于衷的内德.兰德突然喊叫起来,他发现了怪物.六、全速前进:林肯号企图捕获独角鲸,而独角鲸却若无其事地同林肯号捉迷藏.经过一夜一天的追逐周旋,到第二天晚上,双方形成对峙.当林肯号向独角鲸发起进攻时,独角鲸却突然熄灭电光,向林肯号喷射大水.林肯号遭遇了灭顶之灾.七、不知其种属的鲸鱼:我被抛入海里,与孔塞伊在海中相依为命.正当筋疲力尽就要沉入海底时,被躲在独角鲸背上的内德.兰德拉出水面.内德说,这怪物不是鲸,是钢制的.我这才断定它是一艘潜水艇.我们在艇顶苟延残喘.天亮时,艇盖掀开,八个壮汉出来,把我们拖进艇里去.八、动中之动:我们三人被关进一间黑屋子.半小时后,突然眼前一亮,进来两个人.我们用法语、英语、德语和拉丁文进行自我介绍,对方均无反应.他们走了,侍者送来食物,我们饱餐后就进入了梦乡.九、内德.兰德的怒火:潜水艇浮出海面更换新鲜的空气.三人仍被关在铁屋子里,内德怒气冲天,他想逃跑,又想夺取这条艇.一个侍者进来时被他出其不意地打倒在地掐得半死.这时候,一个说法语的人出现了.十、海洋人:讲法语的就是这艘鹦鹉螺号潜水艇上的尼摩(意为“不存在的人”)艇长.他说第一次见面保持沉默是为了了解我们,其实那四种语言他都听的懂.他要我们听从他的命令,否则将置我们于死地.尼摩艇长说,他们的衣食用都取自海洋,他热爱海洋,海洋中没有争斗、厮杀和独裁.十一、鹦鹉螺号:尼摩艇长带我们参观“鹦鹉螺号”上有一万两千册藏书的图书室,给我抽用海带制成的雪茄,观赏他收集的标本,又看了他为我准备的雅致的房间以及他自己住的简陋的房间.十二、一切都用电:尼摩艇长给我们介绍房间里各种仪表的用途,如何开采海底矿藏,如何发电,如何提供空气,又介绍一只小艇的用途,还带我参观了厨房.十三、几组数字:尼摩艇长向我介绍潜水艇的概况、构造、动力、发光、建造过程等.十四、黑潮:海底探险旅行正式开始.潜艇在海面以下五十米深处穿越黑水流.我和两位同伴尽情观赏形态美丽、活泼可爱的鱼儿.十五、一封邀请信:尼摩艇长给我一封邀请信,请我到海底森林打猎.十六、漫步海底平原:我和孔塞伊穿上防水衣服随尼摩艇长漫步海底平原,欣赏海洋奇物.十七、海底森林:我们来到海底森林.仔细观察海底生物.还在海底睡了几个钟头.来到克雷斯波岛的海底绝壁,遇到巨形海蜘蛛,打到一只海獭,躲过了角鲨的侵袭.十八、太平洋下四千米:潜艇在太平洋下穿行,令人大开眼界.一天,看到一条沉船,凄惨的海难情景令人惊悚.十九、瓦尼可罗群岛:尼摩艇长从瓦尼可罗群岛海底遗物中揭开在十八世纪末两艘法国探险船只失踪的真相.二十、托雷斯海峡:潜艇经由地球上最危险的海峡——托雷斯海峡前往印度洋,中途触礁搁浅.经艇长同意,我和两位同伴坐小艇上格波罗阿尔岛去.二十一、陆上几日:我和两位伙伴一起上小岛采摘野果、狩猎,捉到一只被豆蔻汁给迷醉的极乐鸟.二十二、尼摩艇长的闪电:土著的巴布亚人发现了我们,他们追赶到沙滩,后来还划来独木舟围住鹦鹉螺号,企图向我们发起进攻.尼摩艇长将电通到艇外壳,土著人触电后吓得魂飞魄散退走了.鹦鹉螺号被涨起来的海潮托起,离开了珊瑚石床,时间正如艇长所预料的分毫不差.二十三、强制性睡眠:潜艇在印度洋行驶.尼摩艇长对不同深度的海水温度进行测量,发现水下一千米以下的海水是恒温的.我们目睹了有趣的一幕:海面上磷光闪烁,把大海照得如同白昼,原来是一些小水母球发光造成的.有一天,尼摩艇长突然下令将我们关起来,并强制我们睡眠.二十四、珊瑚王国:第二天,艇长带我们来到五彩缤纷的珊瑚王国,把一位因伤而死的艇员安葬在珊瑚墓园里.二十五、印度洋:鹦鹉螺号在印度洋穿行,我们看到了基灵岛,看到了“船蛸”,在孟加拉湾漂浮着无数的尸体,还看到了一望无垠的“牛奶海”.二十六、尼摩艇长的新建议:艇长给我们介绍原始的采珠法,采珠人悲惨的生活,建议我们参观锡兰岛的采珠场.二十七、一颗价值千万的珍珠:艇长带我们观看一颗大如椰子的珍珠.一个采珠人正辛苦地采珠,突然一头大鲨鱼向他发起进攻,艇长舍身相救,与巨鲨展开殊死搏斗.正当艇长危在旦夕时,内德.兰德一叉刺中鲨鱼要害.艇长把采珠人救到小船上,并赠送一袋小珍珠.二十八、红海:鹦鹉螺号在红海上劈波斩浪.尼摩艇长跟我介绍红海得名的原因和他发现从红海通往地中海的地下通道“阿拉伯隧道”的经过.二十九、阿拉伯隧道:内德.兰德在红海上用捕鲸叉勇敢地击杀庞大的儒艮.尼摩艇长亲自指挥,潜水艇顺利穿过苏伊士地峡.三十、希腊群岛:尼摩艇长把大量的黄金赠送给一个潜水员.鹦鹉螺号来到桑多林岛附近,我目睹了海底火山喷发的壮观奇景.三十一、地中海上的四十八小时:鹦鹉螺号在地中海底穿行,我看到许多的遇难船只的残骸静卧在那里,惨不忍睹.三十二、维哥湾:潜艇正沿着葡萄牙海岸行驶,内德.兰德做好了潜逃的准备,敦促我逃跑,我心里很矛盾,很不安.潜艇在维哥湾停了下来,艇长给我讲述一七0二年西班牙船只被英国海军战败沉没的历史,他命令艇员潜水搬取当年沉船上数不尽的金银珍宝.三十三、失踪的大陆:潜艇背向欧洲驶去,离大陆越来越远,我们失去了一次逃跑的机会.尼摩艇长带我在夜间到三百米深的大西洋底去参观柏拉图笔下的大西洋城——亚特兰蒂斯.三十四、海底煤矿:潜艇来到一个已经熄灭了的火山中心取燃料,我和同伴出去游览了一通.三十五、马尾藻海:潜艇来到马尾藻海.下潜到海底一万六千米的深度竟安然无恙.三十六、抹香鲸和长须鲸:鹦鹉螺号驶向南大西洋海域,海面上出现了一群长须鲸,捕鲸手内德.兰德向艇长请求让他去捕杀,却被艇长劝住了.艇长说,人类不应该滥杀这种善良无害的动物.不一会儿,来了一大群长须鲸的天敌——抹香鲸,鹦鹉螺号为了保护长须鲸狠狠地冲杀抹香鲸.三十七、大冰盖:鹦鹉螺号开往终年积雪结冰的南极圈,冲撞大冰盖,浮出水面.三十八、南极:我和尼摩艇长登上南极大陆,观察到南极特有的美丽景观.三十九、大事故还是小插曲:潜艇在驶离南极时,被一大块倒下来的冰块砸到了,潜艇一时找不到出路,陷入困境.四十、缺氧:潜艇四周都围着厚厚的冰墙.艇长镇定自若地指挥大家轮班开凿冰墙,喷射开水阻止新的结冰.艇内极度缺氧,但秩序井然.经过共同努力,潜艇终于冲出冰墙,冲破冰原,呼吸到了新鲜的空气.四十一、从合恩角到亚马逊河:潜艇从大西洋往北,沿着南美洲的曲折海岸行驶,在亚马逊河口,我们用印颈鱼作饵来钓海龟.四十二、章鱼:潜艇来到留卡斯群岛附近,突然围上一群大章鱼.章鱼缠住螺旋桨,潜艇动弹不得.在艇顶平台上,人和章鱼展开了激烈的搏斗.在生死关头,尼摩艇长挺身而出救下了处于死亡边沿的内德.兰德.四十三、墨西哥湾暖流:尼摩艇长为在人鱼大战中牺牲的艇员而哀伤.鹦鹉螺号继续向北,航行在墨西哥湾暖流上.艇长将自己的研究总结用几种不同的语言写成,签上名字,装进一只容器中扔进大海,希望能为人类所得.我向他提出离开潜艇的要求遭到拒绝.暴风雨来临,艇长站在艇顶迎接风浪,岿然不动.四十四、北纬47度24分,西经17度28分:尼摩艇长潜入海底凭吊英勇不屈的复仇者号.四十五、大屠杀:一艘战舰向潜艇发起攻击,经过几番周旋,潜艇将战舰撞沉,艇长获得了一份复仇的快感.四十六、尼摩艇长最后的话:我逃离潜艇前听到他正在静静地忏悔;我们三人利用附在潜艇上的小艇逃跑,可恰在此时,潜艇被卷入了大旋流中,我们的小艇也难逃厄运.四十七尾声:我和两个同伴被罗佛丹群岛的渔民救起.尼摩艇长及其鹦鹉螺号一起下落不明.。

《海底两万里》各章节主要内容

《海底两万里》各章节主要内容

《海底两万里》各章节主要内容《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”的第二部,全书共2部47章。

小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号(或译诺第留斯号,Nautilus)潜艇船长尼摩周游海底的故事。

以下是部分章节的内容梗概:第一章:神出鬼没的海礁1866年起,出现了一件大怪事。

不少船只在海上碰到过一个“庞然大物”,就像飞逝的巨礁,多艘航船莫名其妙的被撞裂了。

公众坚决要求把这头怪物从海洋里清除掉。

对怪物主要有两派看法,一派认为是一种力大无穷的怪物,另一派则认为是一艘动力强大的“海底”船只。

阿龙纳斯认为,怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”。

美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕·林肯号的快速驱逐舰,准备去清除“怪物”。

阿龙纳斯应邀随行。

第二章:林肯号我的仆人康塞尔忠心耿耿,正直,生性沉稳,为人随和,对分类学非常着迷。

他愿意与尼德·兰一起跟随我周游海底世界。

尼德·兰是一个脾气暴躁的加拿大人,天性善良勇敢,技巧娴熟。

第三章:我们被邀请到亚伯拉罕·林肯号上在林肯号驶向加利亚群岛之前,我们和内德一起藏在捕鲸艇上,落到了船上。

但是,我们躲藏的地方被船员发现了,我们三人被押上了林肯号。

第四章:尼德·兰的愤怒尼德·兰愤怒地表达了他对上船的不满和无奈。

他认为我们被邀请上船是为了清除海怪,但现在却成为了囚犯。

他要求船长立即释放我们。

第五章:我们终于见到了神秘的船长在船上度过了几天后,我们终于见到了神秘的船长。

他是一个身材高大、沉默寡言的人。

他向我们介绍了他的船和它的动力系统。

他告诉我们,他的船使用的是一种强大的电力能源,这使得它能够在水下航行得更快更远。

他还向我们展示了他收藏的各种珍稀动物标本,这些标本都是他在海底探险时捕获的。

最后,他告诉我们他将要带我们进行一次海底探险旅行,并要求我们保守秘密。

海底两万里名著导读

海底两万里名著导读

海底两万里名著导读《海底两万里》【名著导读】一、内容概括:这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。

故事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。

其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。

潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。

尼莫船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。

他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。

最后,当潜艇到达挪海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。

二、《海底两万里》的主要人物:法国生物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰、“诺第留斯号”的主人尼摩船长。

尼摩船长:是“鹦鹉螺”号的主人,性格古怪,性情忧郁,知识渊博,遇事头脑冷静,沉着而又机智,是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。

阿龙纳斯教授:是一名生物学家。

博古通今,性情温和,心底善良,富有探究精神。

尼德兰:他是随着阿龙纳斯教授去捕“巨鲸”的一位捕鲸手,他经验丰富,百发百中,是一个比较原始的人,性情火爆,野性十足。

康塞尔:阿龙纳斯传授的仆役。

他忠诚、老实本分、性格开朗,对分类学十分入迷。

请结合小说的情节说说这三个人物的形象:尼摩船长:1、从“用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争”中,可以看出他是一个具有正义感和反抗压迫的战士;2、从“南极冰山脱险”中,可出看出他的英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着;3、从“智斗鲨鱼救采珠人”中,可以看出他同情弱者,心地善良,富有同情心;4、从“击退土著人袭击”中,可以看出他知识渊博,有创造力和预见性(在船扶手上装有高压电),遇事沉着冷静;5、从“含泪埋葬火伴”中,能够看出他虽外表冷郁但心里情绪丰富,重情重意;6、从“潜航在海底进行大规模的科学研究和躲避开他的敌人和迫害者”,可以看出他的神秘、孤独和追求自由的心理。

《海底两万里》的主要内容介绍(通用10篇)

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《海底两万里》的主要内容介绍《海底两万里》的主要内容介绍(通用10篇)《海底两万里》的主要内容是叙述法国生物学家阿龙纳斯在深海旅行的故事。

接下来小编为你带来《海底两万里》的主要内容介绍(通用10篇),希望对你有帮助。

《海底两万里》的主要内容介绍1故事的起因是1866年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。

当时不少航行船只在海上发现了一头大“海怪”,并有船只遭到“海怪”的袭击。

出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。

法国生物学家阿龙纳斯受邀参加了这次追逐行动。

结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。

阿龙纳斯和他的两位同伴落水,被“海怪”所救,此后便跟随“海怪”周游四海,探尽海底秘密,历尽艰辛和风险。

最后,大家因不堪海底世界过于沉闷的生活,又设法逃走,重回陆地。

《海底两万里》的主要内容介绍2故事并不复杂:故事发生在1866年,法国人阿龙纳斯,一位生物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。

这时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。

科考活动结束之后,生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰林肯号,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。

经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,生物学家和他的仆人康赛尔以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手尼德兰,都成了“怪物”的俘虏!结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“诺第留斯”(鹦鹉螺)号。

这艘潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,这艘潜艇艇长尼摩从此永远不许大家离开。

阿龙纳斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。

十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。

《海底两万里》的主要内容介绍31866年,在海上发现了一头被认为是独角鲸的大怪物。

法国生物学家阿龙纳斯应邀参加追捕。

追捕过程中,阿龙纳斯、他的仆人康塞尔和捕鲸叉手尼德兰三人,发现这怪物不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的这艘潜艇。

海底两万里故事内容概括

海底两万里故事内容概括

海底两万里故事内容概括
海底两万里故事内容概括:在1866年,法国生物学家阿龙纳斯教授,应邀赴美参加一项科学考察活动。

这时,海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔,受美国海军部的邀请,参加追捕活动。

在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。

其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。

潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。

尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。

他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。

最后,当潜艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。

《海底两万里》是凡尔纳三部曲的第二部。

这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。

儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名作家。

1863年,因出版《气球上的五星期》而一举成名,从此开始职业创作。

他一生写有60多部科幻小说,大部分作品收录于总题为《在已知和未知的世界中的奇异漫游》的作品集。

其中《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》和《神秘岛》被称为“凡尔纳三部曲”,被誉为“现代科学幻想小说之父”。

《海底两万里》故事梗概

《海底两万里》故事梗概

《海底两万里》故事梗概《海底两万里》故事梗概1故事发生在1866年,法国人阿罗纳克斯,一位生物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。

这时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。

科考活动结束之后,生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的'活动。

经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,生物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。

潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。

阿罗纳克斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。

十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。

《海底两万里》故事梗概2海底两万里》写于1870年,这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻!这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。

后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。

这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。

尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。

他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。

最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。

他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的`唯一目的。

他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。

海底两万里概括6个故事内容

海底两万里概括6个故事内容

海底两万里概括6个故事内容
海底狩猎:尼摩船长邀请阿龙纳斯教授在海底森林狩猎。

参观亚特兰蒂斯遗址:尼摩船长和阿龙纳斯教授一起参观沉没水底的古城亚特兰蒂斯。

救采珠人:尼摩船长为救被鲨鱼攻击的印度采珠人,与鲨鱼搏斗,尼德兰杀死鲨鱼,救了尼摩船长。

冰山封路:潜艇在南极圈遭遇冰山封路,潜艇潜到更深的水层,从冰山底下穿过去。

击退章鱼:潜艇航行到大西洋时,遭到章鱼袭击,艇员集体用斧头与章鱼肉搏,击退章鱼,但牺牲了一名艇员。

卷入大漩流:潜艇航行到北冰洋时,阿龙纳斯教授、尼德兰和康塞尔准备从艇上逃跑时,遭遇大漩流,被渔民救起。

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《海底两万里》阅读练习(教师版) Байду номын сангаас
上传: 陈惠根 更新时间:2012-5-20 22:57:52
《海底两万里》阅读练习(教师版)一、 飞逝的巨礁问题:这一章是小说的开始,它说到在 年和 年接连了 起奇怪的海上事故,而且这些事故都和一个有着长长的梭子状、优势泛着磷光、比鲸鱼的个头儿大、而且速度也比鲸鱼快得多的能飞逝的无法抓住的“暗礁”有关,这个“暗礁”其实是什么?(1866、1867、4、诺第留斯号潜艇)二、 赞成与反对问题1:这部小说是以第一人称叙述的,小说中的“我”叫什么名字?他的身份是什么?在小说中他有什么奇特的经历?(阿龙纳斯;巴黎博物馆自然史教授、博物学家(或生物学家);美国海军部邀请阿龙纳斯教授参与亚伯拉罕?林肯号远征驱除“可怖的怪物”,在远征的过程中,阿龙纳斯教授落到了诺第留斯号潜艇中,在十个月的时间里,进行了两万里的海底世界航程。)问题2::在这一章里,人们以为造成海上事故的“暗礁”、“可怖的怪物”是一头 。(独角鲸)三、 随先生尊便问题:“我”的仆人叫 。、)从这一章里可以看出他最大的特点是 。(忠心耿耿)他随着阿龙纳斯教授一起落到了诺第留斯号潜艇中,在十个月的时间里,进行了两万里的海底世界航程。四、 内德?兰德问题1:阿伯拉罕?林肯号的舰长叫 。他的任务是什么?这位舰长是个怎样的人?(法拉格特;杀死制造事故的“独角鲸”;非常执着、勇敢,为完成任务不惜牺牲自己的生命。)问题2:阿伯拉罕?林肯号的全体船员都盼望着发现“独角鲸”,为什么?(法拉格特舰长奖励两千美元)问题3:阿伯拉罕?林肯号上面除了歼灭性武器样样俱全,它还有更好的武器,那就是 大王 。他是一位职业 。他也和阿龙纳斯教授一起落到了诺第留斯号潜艇中,在十个月的时间里,进行了两万里的海底世界航程。(捕鲸;内德?兰德;捕鲸手)问题4、读了这一章,你认为内德?兰德是一个怎样的人?(勇敢、果敢、机智、粗犷、自信、有主见、血气方刚、不愿受到羁绊)五、 向冒险迎去问题1:在阿伯拉罕?林肯号上,最不为两千美元所动的人是 。(孔塞伊)问题2:在阿伯拉罕?林肯号上,最先发现“怪物”的人是 。(内德?兰德)六、 全速前进问题:当“怪物”出现后,林肯号与“怪物”进行了几番较量:先是 ,后来是 ,最后是 。(“怪物”追逐,林肯号逃跑;林肯号追逐,“怪物”假装逃跑;“怪物”掀起巨大水柱,将林肯号撞翻、将舰上的人冲进大海里。)七、 不知其种属的鲸鱼问题1:为什么阿龙纳斯教授、康塞尔、内德?兰德掉到大海之后没有被淹死?(掉到潜水艇上了)开始的时候,他们产生了哪些错觉?(以为自己站到了一个浮动的小岛上,有以为站在了大独角鲸的身上。)问题2:阿龙纳斯教授、康塞尔、内德?兰德是怎样进入到潜水艇内的? (船壳的一块铁板掀开,八个蒙面壮汉把他们拖进了艇里。)八、 动中之动问题:三人最初见到两个艇员,先后用了四种语言跟他们交流,是哪四种语言?结果如何?(法语、英语、德语、拉丁语;无法交流)九、 内德?兰德的怒火问题:在这一章里,内德?兰德的情绪发生了怎样的变化?(想夺船,到骂人、暴躁不安,到大声吼叫、咆哮,最后甚至扑向侍者、将侍者打翻在地。)十、 海洋人问题1:诺第留斯号潜艇的艇长叫什么?他自称与人类的关系如何?(尼摩、与人类断绝关系)问题2:尼摩艇长为什么会知道阿罗纳科斯教授?他对教授是什么态度?(通过阅读教授写的关于海洋奥秘的著作;尊敬和崇拜。)问题3:诺第留斯号潜艇里客厅的陈设怎样?(高雅朴素)食物怎样?(丰富)问题4:尼摩艇长说:“大海向我提供一切”,这“一切”包括什么?请举例说明。(食物、衣着、染料、睡床、笔墨、雪茄、甚至香水)问题5:尼摩艇长为什么要生活在大海?(为了独立和自由)作者为什么要写这样一个船长?(海面以下三十尺的地方安静、没有暴力、是公平的,与当时充满斗争、厮杀、倾轧的法国社会形成鲜明对比,表达了作者对和平世界的向往。)十一、鹦鹉螺号问题:作者将诺第留斯号潜艇的大客厅比作一座“地地道道的博物馆”,为什么?(丰富的艺术珍品,尤其是出自大师的名画;丰富的自然界的稀有珍品——“欧洲没有任何一座博物馆有如此丰富的海洋物种的收藏”)十二、一切都用电 问题1:尼摩艇长说:诺第留斯号潜艇上“一切都用电”,但使这首艇上能发出巨大动力的“电”从何而来?请简要说说。(利用海洋中丰富的发电原材料和先进、方便、实用的技术)有了“电”,又如何能使潜艇产生非常快的速度?关键的是什么?(本生发电装置) 问题2:艇中所需要的空气如何解决?(电启动大功率的泵,把空气储存在一些特制的储气舱里。) 问题3:作者通过写诺第留斯号潜艇上“一切都用电”,他的目的是什么?(告诉人们海洋资源非常丰富,海洋有很大的开发利用价值。)十三、几组数字 问题1诺第留斯号潜艇的面积是多少?排水量是多少?(一千零十一点四五平方米;一千五百吨) 问题2:在小说的开始,人们以为诺第留斯号潜艇是一头“独角鲸”,它能发出强烈的光,这“光”实际上是诺第留斯号潜艇的一个什么装置?(强电光反射镜)十四、黑潮 问题1:在这一章里,诺第留斯号潜艇穿过了黑潮的激流,在这股暖流中,教授、康塞尔、内德?兰德看到了什么?(景色绝美的海底世界,形态美丽、活泼可爱、种类丰富的鱼群) 问题2:在这一章的末尾,作者向读者展示了晚餐食物的丰富和精美,为什么要写这些?(表现大海的伟大,它为人类提供了丰富美妙的物质。)十五、一封邀请信 问题1:在这一章里,谁对谁发出了邀请?(尼摩艇长对教授)邀请的内容是什么?(到克雷斯波岛森林打猎)写信用的纸是木头做的吗?(不是,用大叶海藻制成的) 问题2:教授应邀去打猎,是否可以趁机回到陆地?(不可以,克雷斯波岛森林是海底森林)十六、漫步海底平原 问题1:到克雷斯波岛森林要穿什么服装?(潜水服)内德?兰德有一起去吗?为什么?(没有,不愿意穿潜水服) 问题2:请用一个词来形容海底平原。(美丽、五彩缤纷……) 问题3:克雷斯波岛森林在水下几米处?(三百尺)十七、海底森林 问题1:海底森林只有树木吗?还有什么?(荆棘丛、植虫动物、各种各样的奇特的鱼) 问题2、在海底森林遇到了什么大型动物?(海獭——长一米五;一对异常凶猛角鲨)十八、太平洋下四千米 问题:这一章继续写诺第留斯号潜艇穿越太平洋,在穿越的过程中,“我”看见了“一个黑糊糊的大大的东西”,这是什么?(刻着“佛罗里达,森德兰”的沉船。)十九、瓦尼可罗群岛 问题:尼摩向教授讲述了什么故事?(1785年12月拉彼鲁兹船长受法国国王路易十六委派率领探索号和星盘号进行一次环绕地球的航行触礁遇难。)二十、托雷斯海峡 问题1:在托雷斯海峡,诺第留斯号潜艇遇到什么事?(触礁搁浅) 问题2:在这一章里,阿龙纳斯教授、康塞尔、内德?兰德做了什么事?(驾着诺第留斯号潜艇上的小船到了一个陆地上的小岛。)二十一、陆上几日 问题1:在小岛上,教授他们做了什么?(采摘了许多食用植物的果实) 问题2:在小岛上,孔塞伊、内德?兰德分别抓到了什么动物?(极乐鸟、野猪) 问题3:教授他们已经回到了陆地,还准备回到诺第留斯号潜艇吗?(回)二十二、尼摩艇长的闪电 问题1:在这一章里,诺第留斯号潜艇被什么人包围?数量?(土著人、五六百多) 问题2:遭到人数众多的土著人包围,尼摩艇长有什么反应?(镇定) 问题3:包围诺第留斯号潜艇的土著人为什么迅速散开?(艇长将电接通到诺第留斯号潜艇的平台,把围攻的土著人吓走了。)二十三、强制性睡眠 问题:在这一章里,教授三人被“强制性睡眠”,“强制性睡眠”是怎么回事?为什么要这样?(在食物中放进安眠药;诺第留斯号潜艇在行驶的水域遇到了险情。)二十四、珊瑚王国 问题:诺第留斯号潜艇上的一位艇员受伤不治,艇长是怎样处理他的?(安葬在海底的光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。艇长说:在这里,珊瑚虫会把死者永远封闭起来,不受鲨鱼和人的伤害。)二十五、印度洋问题1:在这一章里,“我确实是出于两难的境地”,两难指的是什么?(想逃走,但又不愿意放弃研究。)问题2:每一天,教授是怎么度过的?(在平台上散步;欣赏海里的美景;在图书室中看书;做笔记。)问题3、在这一章里,作者写到一片向牛奶一样颜色的海水,你知道是什么造成的吗?(白色是水中为数众多的会发光的纤毛虫纲小动物造成的。)二十六、尼摩艇长的新建议问题1:尼摩艇长的新建议是什么?(邀请教授他们到锡兰岛的采珠场区参观。)问题2:教授说,采珠是一种 的职业。(悲惨)二十七、一颗价值千万的珍珠 问题1:在珠母沙洲,教授他们看到了一个巨大无比的珠母,如同一只“盛满水的圣水缸”,这个“珠母”居然有 米多宽。(两)他们还看到一颗珍珠大得如同 。(椰子) 问题2:他们在看一个采珠人采珠时,发现采珠人将被袭击。你知道将要袭击采珠人的是什么?(大鲨鱼) 问题3:当他们遇到巨鲨时,是谁和谁杀死巨鲨?(尼摩和内德?兰德) 问题4:尼摩艇长如何对待受伤的采珠人?(抢救并送给他一小袋珍珠。) 问题5:尼摩艇长为什么要冒着生命危险救助采珠人?(具有勇敢、无私的精神并同情被压迫国家的人民)二十八、红海 问题1:请你引用尼摩艇长的话来描述一下红海的水下世界?(有着各种各样的植虫动物,遍地都是海绵,珊瑚犹如森林一般。) 问题2、红海为什么“红”?(是一种红丝的极微小的海藻的存在造成的) 问题3:在这一章里,教授赞美诺第留斯号潜艇是一艘 、 、 的艇。(智慧的、无畏的、无可匹敌的) 问题4:艇长提到一条隧道,这条隧道叫 ,由 通到 。(阿拉伯隧道、苏伊士运河下面、佩鲁兹湾)二十九、阿拉伯隧道 问题1:在阿拉伯隧道他们遇到一条真正的美人鱼了吗?(不是) 问题2:在阿拉伯隧道,他们遇到了什么危险?(与一条重达五吨的儒 搏斗。)三十、希腊群岛 问题1:在这一章里,艇长做了一件让教授非常吃惊而又困惑不解的事,是什么事? (艇长将一箱子足有一吨多的金条交给了一个潜水者。) 问题2:在航行的途中,突然温度上升,是什么原因?(经过了海底火山喷发的区域)三十一、地中海上的四十八小时 问题:地中海很美,但在海底深处的一些景象常常让教授心惊胆战,这是些什么景象?(海难船只的残骸)三十二、维哥湾 问题1:在这一章里,教授他们做了逃跑的准备,成功了吗?为什么?(没有成功,因为诺第留斯号潜艇在海底停下来了。)问题2:诺第留斯号为什么要在维哥湾的海底艇下来?(诺第留斯号潜艇的艇员要到海底打捞1702年10月22日海战中西班牙船队沉没的金银珠宝。)问题3:艇长已经离开了人类社会,要那么多财宝有什么用?(帮助受奴役受迫害的种族和个人。)三十三、失踪的大陆问题1:逃跑还有希望吗?为什么?(没有,在这一章里提到,他们离开最近的海岸有一百五十里。)问题2:在这一章里,“我”跟随艇长再次作了一次海底漫步,有看到了一片森林,这片森林给之前看到的有什么不同?(死了的森林)问题3:在这次海底漫步的过程中,“我”看到远处有一片强光,这片强光是什么?(一座燃烧的火山)问题4、在这次海底漫步的过程中,“我”还看到了一座随着整个大陆下沉而沉没的城市,这座城市叫什么?(亚特兰蒂斯——大西洋城)三十四、海底煤矿问题1、在这一章,诺第留斯号潜艇去到了一个黑漆漆的空间,这个地方叫什么?对于诺第留斯号潜艇来说,有什么作用?(船籍港,获取动力来源的煤矿)问题2、在船籍港里,内德?兰德得到了一种东西,是什么?(蜂蜜)三十五、马尾藻海问题1、诺第留斯号潜艇去到了一片奇特的海域,它奇特在哪里?(如同真正的草原,是一块由海藻、墨角藻等编制而成的地毯。)问题2:艇长决定进行一次勘测实验,实验的目的是什么?结果呢?(让诺第留斯号潜艇往水中最深处潜去;潜到一万六千米的深处。)问题3:诺第留斯号潜艇到达所能到达的海洋的最深处时,还能看得到生物吗?(没有)问题4:艇长和教授拍的照片上可以看到什么?(从未见过天日的原始风貌的岩石、构成地球强大基础的底层花岗岩、深邃的洞穴、连绵起伏的山脉。)三十六、抹香鲸和长须鲸问题1:在读小说的过程中,我们读到的人物只有几个,但根据教授的推算,诺第留斯号潜艇上应该有多少人呢?教授是根据什么来推算的?(625人;根据艇上所含的空气量来计算的。)问题2:尼摩艇长为什么不同意内德?兰德捕杀长须鲸?(长须鲸善良无害,应该受到保护。)问题3:尼摩艇长为什么要捕杀抹香鲸?(因为抹香鲸是残暴有害的动物。)三十七、大冰盖问题1:诺第留斯号潜艇在驶向南极的途中被大冰盖封在了水下,在水下和冰冻在了一起,结果还是逃脱了,这是怎么做到的?(1、十几个艇员走到艇的两侧凿冰;2、诺第留斯号潜艇开足马力反复撞击大冰盖底部。)三十八、南极问题1、尼摩艇长用什么方法确定他们真的到了南极点?(使用有纠正折光镜片的网形线望远镜观测太阳)问题2:当确定了南极点后,尼摩艇长做了什么事?尼摩艇长称“南极”是是什么?(将一面中央绣着一个金色n大字母的黑旗展开来。“我的新领地”。)三十九、大事故还是小插曲 问题:离开南极后,途中诺第留斯号潜艇又遇到了严重的危机,是什么?(当诺第留斯号潜艇在水下一千尺向北航行时,一座冰山倒在了诺第留斯号潜艇艇体上,把所有前进道路给堵住了。)四十、缺氧问题1:艇长认为诺第留斯号潜艇面临什么处境?(1、被压死;2被憋死。)问题2、艇上的人用什么方法自救?(1、凿冰;2、将蒸馏器里的水加热到沸腾来喷向冰山融冰。)问题3、谁救了缺氧的教授?怎样救?(内德和康塞尔;将自己储气罐仅剩一点点空气留给了教授。)问题3:最后,诺第留斯号潜艇如何逃出生天?(尼摩艇长决定用艇撞开冰墙。)问题4:在这一章里,表现了艇长、艇员、内德和康塞尔怎样的品格?(艇长镇定、冷静、勇敢、睿智;艇员临危不惧、舍己为人;内德和孔塞伊忠心耿耿、舍己为人。)四十一、从合恩角到亚马逊河问题1、在这一章的开头,作者表现了人与人之间的美好,作者写了什么?(内德把教授背上平台呼吸新鲜空气,内德和康塞尔陪伴着教授,教授有了说话的力气所说的第一句话就是对两位同伴表达谢意和感激之情。)问题2、在这法属圭亚拉海域他们捕到了一种奇特的鱼,这种鱼叫什么?他们还利用这种鱼做什么?(印颈鱼;用印颈鱼钓海龟。)四十二、章鱼问题1、这一章写了一场激烈的战斗,是什么战斗?(人和章鱼的海战。)问题2、这一章写到的章鱼有多大?文中写到的章鱼的最大的特点是什么?(八米长,二百五十个吸盘;凶恶。)四十三、墨西哥湾暖流问题1:墨西哥湾暖流的水有什么特点?(与周围冰凉的海水不在一个水平面上,颜色较深,富含盐分,顶蓝色纯净。)问题2:文中哪句话反映教授对研究工作的热爱?(对我而言,搞研究是一种很大的帮助,是一种有趣的消遣,是一种动力,是一种能使我忘记一切的爱好。)问题3:教授他们希望有机会能离开潜艇,对此,尼摩艇长是什么态度?请用艇长的话来回答此问题。(艇长说:无论是谁,上了诺第留斯号潜艇,就永远不能离开。)问题4:在暴风雨来临时,艇长是怎样做的?(昂首挺胸站在平台上,迎风而立,岿然不动。用绳缆将腰身捆在平台栏杆上。)四十四、北纬47度24分,西经27度28分问题1:教授在北纬42度海域两千八百亩的深处看见了什么?(越洋海底电缆)问题2:尼摩艇长到这片水域来的目的是什么?(寻找74年前6月1日在激战之后沉入海底的“复仇者号”沉船。)四十五、大屠杀问题:诺第留斯号潜艇刚从“复仇者号”沉船处浮出水面就遇到一艘大战舰并遭到了炮轰,结果如何?(尼摩艇长将战舰引离“复仇者号”沉船处,然后潜入海底,猛烈的撞击战舰,直至将战舰撞得爆炸沉入海底。)四十六、尼摩艇长最后的话问题:当教授三人又一次准备逃跑的时候,诺第留斯号潜艇遭遇到什么危险?(迈尔大旋流)四十七、尾声问题1、在诺第留斯号潜艇遭遇危险后,阿罗纳科斯教授、康塞尔、内德?兰德命运如何?(三个人在罗佛丹群岛获救)问题2、教授三人在诺第留斯号潜艇上呆了多长时间?他们两万里的航程穿越了哪些大海大洋?(十个月左右;太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北极海。)
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