五四文化节活动方案范文
五四活动策划方案（精选20篇）
五四活动策划方案（精选20篇）五四活动策划方案（精选20篇）为了确保活动有序有效开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的五四活动策划方案（精选20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五四活动策划方案1一、指导思想以纪念建团xx周年、“五四”运动xx周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
二、主题：我的青春·我的团三、时间：四月、五月四、组织机构：顾问：xxxx组长：xxxx成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxx五、活动内容：(一)推优入团(全校)时间：四月下旬到五月上旬内容：发展一批新团员，入团宣誓要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。
承办单位：校团委负责人:xxx(二)表彰优秀先进(全校)时间：四月下旬内容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员要求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料xx字左右。
尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。
4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。
承办单位：校团委负责人:xxxx(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)时间：高一年级五月三日晚19：00—22：30高二年级五月四日晚19：00—22：30地点：学校运动场内容：经典爱国感恩励志成才承办单位：教研处校团委语文教研组负责人:xxx(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)时间：高一高三年级五月三日晚高二年级五月四日晚内容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。
五四传统文化策划书3篇
五四传统文化策划书3篇篇一《五四传统文化策划书》一、活动背景五四青年节是为纪念 1919 年 5 月 4 日中国学生爱国运动而设立的节日，它代表了青年对国家命运的关注和责任感。
在当今社会，传统文化的传承和发展面临着诸多挑战，因此，我们有必要在五四青年节这个特殊的日子里，举办一场以传统文化为主题的活动，以激发青年对传统文化的兴趣和热爱，促进传统文化的传承和发展。
二、活动目的1. 弘扬五四精神，激发青年的爱国热情和社会责任感。
2. 传承和发展传统文化，让青年了解和认识传统文化的魅力和价值。
3. 增强青年的文化自信，提高青年的文化素养和综合素质。
4. 促进青年之间的交流和合作，增强青年的团队意识和凝聚力。
三、活动主题传承五四精神，弘扬传统文化四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动内容1. 传统文化展览：在活动现场设置传统文化展览区域，展示传统文化的图片、文字、实物等，让青年了解传统文化的历史、内涵和价值。
2. 传统文化讲座：邀请专家学者举办传统文化讲座，介绍传统文化的基本知识和发展现状，让青年深入了解传统文化的魅力和价值。
3. 传统文化体验：在活动现场设置传统文化体验区域，让青年亲身体验传统文化的魅力，如书法、绘画、剪纸、茶艺等。
4. 传统文化表演：邀请专业演员表演传统文化节目，如京剧、昆曲、杂技等，让青年感受传统文化的艺术魅力。
5. 传统文化竞赛：举办传统文化知识竞赛，让青年在竞赛中学习和了解传统文化的知识，提高青年的文化素养和综合素质。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动正式开始。
2. 传统文化展览：青年自由参观传统文化展览区域，了解传统文化的历史、内涵和价值。
3. 传统文化讲座：专家学者举办传统文化讲座，介绍传统文化的基本知识和发展现状。
4. 传统文化体验：青年亲身体验传统文化的魅力，如书法、绘画、剪纸、茶艺等。
5. 传统文化表演：专业演员表演传统文化节目，如京剧、昆曲、杂技等。
五四活动方案模板锦集六篇
五四活动方案模板锦集六篇五四活动方案篇1一、指导思想为隆重纪念“五四”运动__周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中构成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。
活动方案拟订如下：二、活动主题激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国三、活动时间4月中旬——五月四、活动资料1、全校“告别陋习，走向礼貌”宣誓大会暨签名活动2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动91周年文艺汇演3、“关爱春天”绿色志愿活动五、系列活动流程1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。
2、4月17日透过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。
3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上用心予以支持。
4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向礼貌”宣誓大会暨签名活动。
5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。
进行现场评分与颁奖。
评委团由政教处组织。
6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。
7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。
8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。
五四活动方案篇2主题：我们在行动——在坡头乡小学推广全国第三套广播体操指导思想：继承“五四”优良传统，大力弘扬“五四”精神，认真贯彻、落实团县委发布的《共青团__县委关于纪念五四运动91周年活动方案的通知》，深入学习实践科学发展观。
五四活动方案策划书5篇
五四活动方案策划书5篇五四活动方案策划书精选篇1共青团源源不断地为我们的党输送新鲜血液，源源不断地为建设有中国特色社会主义事业培养合格的接班人。
为我们的党、为我们的国家培养一支优秀青年人才大军，是这个组织的神圣使命和不懈追求。
青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望。
朝气蓬勃的青年人是国家和企业的未来，在国家和企业的发展道路上起着至关重要的作用。
今年是共青团成立____周年，纪念“五四运动”____周年。
为继承和发扬“五四”运动光荣传统，引导广大团员青年以求真务实、开拓创新的精神，进一步解放思想、更新观念、立足本职、扎实工作，调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神，公司团委拟定于“五四”青年节前组织如下活动：一、活动主题：创新、发展、我是青年我先行、与企业共奋进。
二、活动时间：5月4日三、活动内容：组织团员及青年骨干，召开“创新、发展，我是青年我先行，与企业共奋进”专题座谈会。
四、活动范围：35岁以下团员和青年职工。
五、活动形式：为庆祝“五四”青年节，结合公司开展的“企业创新年”活动，围绕企业和基层单位发展中的热点和难点问题，以及团员青年所在工作岗位创新发展的主题和方向，积极发挥青年人的朝气、活力和想象力，集思广益，展开讨论。
要求：（1）各支部书记及团员、青年代表撰写1000字以内的稿件在专题会上发言。
（2）为活跃专题会气氛，会上举行发言及表演互动，要求每个支部献歌一首，独唱或合唱均可。
六、庆祝“五四”青年节活动专题座谈会发言人员及发言内容分配（附表）。
七、4月16日前各支部将稿件及演出节目内容报到公司团委。
五四活动方案策划书精选篇2一、指导思想：结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。
五四文化月活动策划方案3篇
五四文化月活动策划方案五四文化月活动策划方案精选3篇（一）活动名称：五四文化月活动目的：通过举办五四文化月活动，弘扬五四精神，激发青年学生的爱国热情和创新意识，培养他们的思辨能力和社会责任感。
活动时间：整个五月活动地点：学校校园内各个场馆及线上平台活动内容：1. 开闭幕式：在学校主要场地举行盛大的开幕式和闭幕式，邀请校领导、校友和学生代表出席，通过演讲、音乐、舞蹈等形式引导大家回顾五四运动的历史意义，展望未来发展。
2. 五四主题展览：在学校图书馆或展览馆内设置五四主题展览，展示五四运动的历史背景、重要人物、演讲稿件等相关资料，激发学生对五四运动的兴趣，并引导他们思考现实问题。
3. 学术讲座：邀请学校内外专家学者进行五四相关的学术讲座，如五四运动的影响、五四精神的时代意义等主题，以提升学生对历史事件的理解和思考能力。
4. 文化活动比赛：举办五四主题的演讲、诗歌朗诵、书法绘画等比赛活动，鼓励学生通过各种艺术形式表达对五四运动和五四精神的理解与感悟。
5. 社会实践活动：组织学生参与社会实践活动，如走访社区、参观纪念馆、参与公益活动等，增强学生的社会责任感和对社会问题的关注。
6. 创新创业大赛：举办创新创业大赛，鼓励学生通过创新创业实践，将五四精神转化为实际行动，培养他们的创新意识和实践能力。
7. 外出参观考察：组织学生参观历史文化名城、知名企业等，让学生深度了解社会发展、传承优秀文化传统。
8. 共建读书会：在学校图书馆或线上平台开展读书会活动，选读有关五四运动和五四精神的书籍，通过读书交流，培养学生的思辨能力和分析问题的能力。
9. 五四文化月演出：组织学生自编自导自演的文艺演出，展示他们的才艺，同时以戏剧、音乐等艺术形式再现五四运动的场景和精神。
活动宣传：1. 制作海报、横幅等宣传物品，张贴在校园内的显眼位置。
2. 利用校园广播、校园电视台等媒体进行活动宣传。
3. 利用各种社交媒体平台，发布活动资讯和相关内容，吸引更多学生关注和参与。
五四活动方案（通用17篇）
五四活动方案（通用17篇）五四篇1一、活动目的：为纪念“五四”运动93周年，弘扬爱国、进步、民主、科学、民族精神，营造良好的校园文化气氛，加强我校组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，二、活动的总体要求1、展现我校教师的亮丽风采与时代风貌;要充分体现文化活力和艺术内涵，富有艺术性和感染力。
2、活动主题：弘扬五四精神、共创和谐校园、3、时间与地点：201X年5月4日4：00(下午)4、活动基调：喜庆，祥和，热烈5、组织小组：李海英、木拉提、李亮、沙玛丽6、主持人：刘军莉7、安全负责人：叶尔布拉提三、活动形式活动节目形式以教研组为单位，游戏类为主，以游戏丰富多彩艺术形式打造一台体现青春气息，积极健康、富于激情的“五·四”活动。
四、活动采购：奖品。
五、活动节目(非正式活动顺序)开场(充分的烘托出“五·四”的欢庆、热闹的场面、表现“五·四”的好兆头。
为整台活动铺垫良好的氛围。
) 1、活动开始：主持人介绍本次活动的成员; 2、互动环节，主持人宣布游戏规则等;游戏：1.拔河比赛①活动名称：庆五四“友谊第一，比赛第二”拔河比赛②活动目的：拔河比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。
为了庆祝“五四”活动和加深教师们之间的友谊，提高凝聚力，特举行此次拔河比赛。
③参赛对象：全校教师。
以教研组为单位参赛(人数最少的教研组为准)2运球跑以教研组为单位参赛(人数最少的教研组为准) 用乒乓球拍托着乒乓球跑，以接力赛的的形式来进行。
3. 呼啦圈各教研组最少选两名教师参赛。
参赛教师在同一时间摇动呼啦圈，呼啦圈掉落者淘汰，直到剩下最后一人。
4.穿障碍各教研组出一名教师上台，蒙上眼睛，让他穿过前方的几个障碍，让主持人指挥前进。
5.跳绳各教研组最少选两名教师参赛。
五四活动方案篇2一、活动背景：五四运动是1920xx年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
五四文艺汇演活动方案范文（通用5篇）
五四文艺汇演活动方案五四文艺汇演活动方案范文（通用5篇）为了确保活动得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编精心整理的五四文艺汇演活动方案范文（通用5篇），欢迎大家分享。
五四文艺汇演活动方案1一、活动主题“放飞梦想，绽放青春”二、活动时间20xx年5月4日三、活动地点学校西教楼广场四、参加人员全体师生五、节目形式每班组织一至两个自选节目要求：节目形式人数不限（演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等），要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。
六、组织安排时间（一）组织实施阶段：4月1日至4月22日，4月26日之前，由各班确定节目上报团总支汇总，各班组织排练。
（二）节目演出阶段：暂定于5月4日晚18：30—20：30。
七、节目标准1、节目主题鲜明，积极向上，歌颂校园新风尚。
2、形式新颖，富于时代感，有创新意识。
3、精神面貌佳，表演生动活泼，声情并茂，富有感染力。
4、台风自然大方，整体效果好。
5、上下场迅速，准备充分，服装、道具符合节目要求。
八、活动要求1、每班限报2—3个节目，由组委会审核。
2、节目单请于4月28日交团总支，需用伴奏请提前送交燕启超老师处试音。
3、各班要精心组织，周密安排，确保节目顺利开展。
九、组织领导1、组长：2、副组长：3、组员：4、总策划：十、具体活动操作（一）节目审定负责人：以班级为单位，负责推荐，团总支与政教处组成组委会审核。
（组织训练、以确保质量）（二）主持人（张xx、陈xx 学生主持：宋xx）负责人：钱xx（主持人训练、撰稿台词）（三）音响伴奏负责人：燕xx（收集所有节目伴奏或活动所需要的音乐、节目当中播放音响并作调试）（四）会场布置负责人：邢xx（安排活动现场所有座位）（五）司仪接待负责人：吕xx（引领领导等相关人员入场）（六）会场安排负责人：张xx（安排活动现场所有班级座位）（七）会场纪律保障负责人：张xx、学生会纪律部（班主任跟班、活动现场秩序维护）（八）后勤保障负责人：陈xx（九）安全工作负责人：田xx（十）拍照及摄像拍照负责人：吴xx摄像负责人：杜xx（十一）所需要的物件舞台、音响xx乡第二中学团总支五四文艺汇演活动方案2为庆祝“五四”运动活动，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念，弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观，培养团结奋进、用心进取、开拓创新的精神，充分展示京山公司青年员工用心向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。
2024年“五四”青年节系列活动方案范文(三篇)
2024年“五四”青年节系列活动方案范文一、活动主题：共筑青春梦想，奋进新时代二、活动目的：1. 弘扬五四精神，激发青年的爱国情怀和社会责任感。
2. 激发青年的创新创业精神，培养他们的实践能力和团队合作意识。
3. 促进青年的身心健康，增强他们的身体素质和心理素质。
4. 加强和发展青年组织，提升青年的组织和领导能力。
5. 增强社会公德意识，培养青年的社会责任感和道德观念。
三、活动内容：1. 主题活动开幕仪式时间：____年5月4日上午9:00地点：市体育馆内容：1）庄重升国旗、奏国歌仪式。
2）领导致辞，弘扬五四精神，激发青年的奋进精神。
3）优秀青年代表发言，分享自己的经验和心得。
4）文艺表演，展现青年的才艺和创作能力。
2. 青年文化创意大赛时间：____年5月6日至____年5月20日地点：各高校和社区内容：1）组织青年参与文学、音乐、舞蹈等艺术创作比赛。
2）策划和开展文化展览、演出等活动，展示青年的创意和才艺。
3）邀请专业评委评选，为优秀作品和表演提供展示和奖励。
3. 青年志愿者服务活动时间：____年5月4日至____年5月31日地点：社区、学校、公益机构等内容：1）组织青年志愿者参与社区服务、环境保护、公益捐赠等活动。
2）举办青年志愿者培训班，提高志愿者的服务水平和能力。
3）开展志愿者荣誉评选，为优秀志愿者颁发奖项和荣誉证书。
4. 青年科技创新大赛时间：____年5月6日至____年5月20日地点：各高校和科技创新中心内容：1）组织青年参与科技创新项目的策划与实施。
2）举办科技成果展览和竞赛，评选优秀项目和团队。
3）邀请专业人士进行评审，为获奖项目提供资金和技术支持。
5. 体育竞赛活动时间：____年5月4日至____年5月31日地点：各学校和体育场馆内容：1）举办篮球、足球、排球等体育比赛，增强青年的身体素质和团队合作意识。
2）开展健身指导和培训活动，提供专业的健身咨询和体能测试。
3）组织体育文化交流，邀请体育名将进行讲座和示范。
五四青年节活动策划(六篇)
五四青年节活动策划为了纪念五四运动____周年，进一步继承和弘扬五四精神，同时为了更好地向全社会推广环保理念，营造五水共治全民参与的良好氛围。
决定在____广场雷锋角开展志愿青春我参与暨五水共治万人环保公益活动。
详情如下：一、活动时间：____年____月____日(周六)早上8：30―16：00;二、活动地点：____市____广场雷锋角、____街道敬老院、____微笑亭、青春服务驿站;三、主办单位：____市共青团承办单位：____市志愿者协会、____街道团工委、____社区、____城市广场、____滴水公益、____阳光公益、____论坛志愿联盟;协办单位：雷锋角志愿服务队、市总工会、市红会、市禁毒办、市防艾办、市献血办、市环保局团委、市法院团委、市交投集团团委、瑞丰公益;四、参加人员：全体市民;五、活动内容：(1)青春治水我先行活动以环保护照申领为主线，活动开始时给每位参加活动的市民分发一本环保护照。
领取护照后市民需要到各治水展棚参加环保知识问答、爱心环保物品购买等活动，并获取印章，集满____个以上就能领取活动环保礼品一份。
1、环保游戏活动：需要到环保游戏活动区域，参与环保游戏，如垃圾分类小游戏等，并顺利通关。
2、环保传单我来发活动：需要身着环保人偶进行环保宣传，每人完成____分钟的人偶着装宣传，同时发出____份环保宣传材料。
3、环保万人签名活动：需要到环保万人签名展台进行签名，同时微信、关注____环保治水拍客二维码。
4、爱心后备箱活动：需要到爱心后备箱活动区域，购买一件及以上的环保物品。
爱心后备箱是前期发动的爱心青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内，活动当天进行义卖。
5、环保拼图活动：在规定的时间内完成把环保拼图，并说出图中不文明现象等小游戏，并顺利通关。
6、小鱼治水清源洁水行动：通过现场放养活动，培养公众水资源保护意识，通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与五水共治活动。
关于54活动的策划书3篇
关于54活动的策划书3篇篇一《关于 54 活动的策划书》一、活动背景五四青年节是为纪念 1919 年 5 月 4 日中国学生爱国运动而设立的节日，它代表了青年对国家命运的关注和责任感。
在公司中举办五四活动，旨在激励年轻员工继承和发扬五四精神，激发他们的创造力和积极性。
二、活动目的1. 纪念五四运动，弘扬五四精神。
2. 增强员工的团队合作意识和凝聚力。
3. 鼓励员工展现个人才华和潜力。
4. 丰富员工业余生活，缓解工作压力。
三、活动主题“激情五四，青春飞扬”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员公司全体员工七、活动内容1. 主题演讲比赛：举办以五四精神为主题的演讲比赛，邀请员工分享他们对五四精神的理解和感悟。
2. 知识竞赛：组织五四知识竞赛，通过问答形式加深员工对五四历史和精神的了解。
3. 创意展示：举办青年员工创意展示活动，如才艺表演、科技创新成果展示等，展现员工的多元才华和创新能力。
4. 团队拓展训练：安排团队合作游戏或拓展训练项目，培养员工的团队协作精神和沟通能力。
5. 表彰大会：举行表彰大会，对在工作中表现出色的青年员工进行表彰和奖励，激励更多员工积极进取。
八、活动奖励1. 演讲比赛：设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，给予获奖者荣誉证书和奖金。
2. 知识竞赛：根据答题得分情况，评选出优胜者，颁发奖品。
3. 创意展示：对表现突出的个人或团队给予奖励，如奖品、荣誉证书等。
4. 团队拓展训练：为获胜团队颁发团队奖励。
5. 表彰大会：对优秀青年员工进行表彰，颁发荣誉证书和奖金。
九、活动宣传1. 内部宣传：通过公司内部邮件、宣传栏等渠道发布活动通知和相关信息，鼓励员工积极参与。
2. 社交媒体宣传：利用公司官方社交媒体账号发布活动海报、预告等内容，扩大活动影响力。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品和奖金费用：[X]元3. 餐饮费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、活动注意事项1. 活动期间要确保员工的安全，设置安全警示标识，提供必要的安全保障措施。
五四活动方案(最新10篇)
五四活动方案（最新10篇）系列活动方案篇一为加强大学生爱国主义教育，发扬“五四”精神，活跃校园文化氛围，培养学生共同协作意识，增强集体凝聚力和荣誉感，提升青年学生的文化艺术素养和专业技能，同时也为广大学生提供一个展示自我、锻炼自我、提高自我的舞台，我系特开展“五四”合唱比赛，现将有关事项通知如下：一、活动目的1、纪念“五四”运动，加强爱国主义教育，发扬“五四”精神。
2、加强合唱交流，培养学生共同协作意识，增强集体凝聚力和荣誉感。
二、活动对象xx级中招、xx级四年制高招，以上班级必须参赛，其他班级自愿报名参赛。
三、活动时间安排1、提交报名表(见附件一)时间5月8日。
2、初赛暂定5月14日下午(约前三分之一进入决赛)。
3、决赛暂定5月22日下午。
四、活动安排地点初赛地点：北校区音乐楼。
决赛地点：南校区实验剧院。
五、组织机构主办：学前教育系。
承办：学前教育系团总支。
(一)比赛组委会组长：张德启、张晓辉。
副组长：周正怀、李家黎、陈亮。
成员：胡浩、刘玲、邹积伟、周绚菲。
(二)组织工作人员五四合唱总负责：周绚菲、胡浩。
节目排练：周绚菲、童艳、胡浩、陈琳、皮艳姿及所有担任声乐课的教师。
工作组成员：皮艳姿老师负责前台指挥、台下工作指挥李迪老师、催场后台指挥老师夏佳、胡勍老师。
六、参赛要求1、以歌颂祖国、歌颂校园、歌颂青春为主题，内容健康积极向上。
2、以班级为单位参赛(人数原则上不少于40人)。
3、自选曲目一首，形式可用多样，根据作品需要所表现得音色变化，合唱团的用声能力和音质的美感，时间不超过7分钟(需赛前提交合唱谱一份)。
4、各班合唱队需提交报名表，概要节目内容(合唱曲名、指导教师、歌曲时间长短、音乐设备要求等)。
5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方，符合歌曲艺术需要。
6、参赛班级指挥必须由本班学生担任，可用伴奏碟或钢琴伴奏，伴奏由本班学生担任可加分。
七、评分标准1.演唱能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱完整流畅。
纪念五四活动方案(通用6篇)
纪念五四活动方案(通用6篇)纪念五四活动方案篇11919年的五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放和新文化运动.为隆重纪念五四运动__周年,大力弘扬五四运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会.一,歌会主题:青春的旋律二,表现形式:整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式.三,演出时间:5月4日(初定)1,方案筹划(3月23__3月28):制订活动的总体方案并下发到各班.2,组织报名(3月31日__4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作.报名联系人:08春成人英语班陈蕾3.检查了解各班练习情况(4月7日-4月11日)4.再次指导各班练歌情况(4月14日-4月18日)5.筛选节目,并最后确定节目单(4月21-4月25日)6.演出(4月28日-5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出.四.活动地点:教学楼南119阶梯教室五,比赛内容:(一)团体项目每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分.(二)单项评比各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比.(三)我爱记歌词每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库.每班确定2名同学参加该游戏.六.评分标准(一)合唱评分标准1.服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)2,吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好；(3分)3,演唱与伴奏配合协调(2分)4,指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)5,现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力.(2分)(二)独唱,小组唱等评分标准1,歌曲内容健康,积极向上(1分)2,发音清楚,音色清晰而有质感(3分)3,演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)4,着装大方,精神面貌积极向上(1分)5,舞台表现力强,有感染力(1分)七,计分标准1.班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分.2.团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%3.比赛现场亮分,现场颁奖八,比赛奖项设置设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名；设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励).合唱曲目表1,《长江之歌》胡宏伟词王世光曲2,《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲3,《共产党好共产党亲》杨光曲4,《有了共产党中国才富强》田耳词刘德金曲5,《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱5,《歌唱祖国》王莘词曲6,《正对花》民歌张琨编合唱7,《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配8,《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱纪念五四活动方案篇2为隆重纪念“五四”运动91周年，弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年的健康成长，营造良好的青春气息，结合我镇共青团的实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。
五四青年节文化活动策划5篇
五四青年节文化活动策划5篇五四精神的核心内容为“爱国、科学”。
鼓励一代又一代青年学生。
展开“五四”青年节系列活动，增进学院学生的凝聚力，为了国家的繁华和富强，以下是作者整理的五四青年节文化活动策划5篇，欢迎浏览分享。
更多“五四”的相干文章推荐【↓ ↓ ↓ 】五四青年节文化活动策划1一、活动主题绽放战疫青春，传承五四精神二、组织单位_三、活动时间20__年4月23日——20__年5月4日四、活动要求参与对象;全院团员青年参与方式;备注作品名称、团支部和作者姓名发送到指定地址_qqX五、活动内容1.青春爱学习教育引导青年学生坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、培养奋斗精神，把个人命运与祖国发展紧密结合在一起，建立“我与祖国共成长”的坚定信念。
学习习近平总书记在湖北考察新冠肺炎疫情防控工作时的讲话《3.15习近平总书记给北京大学生援鄂医疗队全部90后党员回信》等内容，要求书写自己的感悟，不得抄袭，不得少于200字。
2、我对青春有话说关注机电与汽车工程学院微博___“郑财机电风采”微博绽放战疫青春，传承五四精神超级话题，写出姓名+对共青团的寄语+自己的“五四”目标。
各班级要高度重视，带头引导同学积极参与微博超话讨论分享中，在超话中发帖的同时需要在开头注明所属班级名称。
3、青春勇担当青春，是时期的赞歌，穿梭岁月的峰头，走过历史的云烟，在人类浩渺的旗海中，始终闪烁着一面鲜明的旗帜，那是青春建立起来的旗帜。
通过手写誓词、拍照短视频等情势重温入团誓词，用自己的方式承当起时期的使命。
4、盖世英雄特别篇寻觅奋战在抗疫一线的“90后”青年，拍照一期“谢谢您，我们的盖世英雄”特别篇，以致敬在抗疫中奋战的青年，引导广大青年团员建立榜样。
五四青年节文化活动策划2一、活动背景：五月，鲜花怒放;五月，百鸟声喧。
我们迎来了一年一度的五四国际青年节。
九十三年前-1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的五四运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。
五四文艺汇演活动方案6篇
五四文艺汇演活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五四活动方案优秀9篇
五四活动方案优秀9篇五四青年节活动方案篇一一、组织共青团员一起学习科学发展观每位学员能清楚的认识到在科学发展观指引下，分析自身现状，明确奋斗目标，坚定学习信心。
科学发展观的核心是以人为本。
以人为本，就是要关心人、尊重人，就是要促进人的全面健康发展，这一点进一步深化了每个人的思想认识，理清思路，形成了科学共识，增强了学习贯彻科学发展观的自觉性和主动性。
并能够妥善解决自身建设中面临的各种问题，促进自身的综合素质的提高具有十分重要的意义，贯彻落实科学发展观是加强大学生素质的内在要求。
”二、在四项文明活动中文明校园，我们倡议：告别不文明行为，美我校园，爱我校园。
从我做起，从身边的小事做起，还草地以碧绿，还课桌以整洁，还语言以文明，使文明之花香彻四野。
文明宿舍，我们提议：注意自己的言行举止：言语中知人品，行动中晓素质。
轻轻地，我来了，不带来丝缕嘈杂。
静静地，我走了，不留下一片碎屑。
个人文明注重点滴小事，点滴小事体现个人文明。
文明食堂，我们宣传：倒掉的是剩饭，流走的是血汗。
自觉回收餐具。
不随地吐痰，不在餐厅内吸烟喝酒。
文明教室，我们赞颂：保持肃静，不准喧哗。
尊师重教。
讲文明，保持服装整洁。
不乱刻、乱划、乱写，不损害公物。
加强我部学生的精神文明，思想道德建设起到重要作用。
营造“整洁、文明、有序、向上”的寝室环境。
三、在“唱响青春、书写和谐”活动中我们宣传五四爱国主义精神，使同学们能深刻理解、认识、铭记“五四精神”的内涵，在其中升华自己的爱国情操，以继承、弘扬“五四爱国主义精神”，并让大家明白如何做才能实践科学发展观，成为合格先进的新时代的大学生，共同建设我们可爱的祖国！四、在“放飞青春激情飞扬”中我们观看书籍《恰同学少年》和影片《我的1919》。
进一步学习五四的爱国主义情怀，讴歌中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情。
明白“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
”“弱国无外交”这样一条真理。
最后，是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义，通过这次讲座和看视频学到了什么，以及今后如何发扬五四精神，自己肩负的历史责任！当祖国处于生死存亡的时候，当人民水深火热的时候，是青年们首先站了起来，过去的历史不容忘却，那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承，梁启超先生曾说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年。
关于54活动的策划书3篇
关于54活动的策划书3篇篇一关于 54 活动的策划书一、活动主题传承五四精神，展现青春风采二、活动目的1. 纪念五四运动，弘扬五四精神，激发青年学生的爱国热情和社会责任感。
2. 丰富校园文化生活，增强学生之间的交流与合作，营造积极向上的校园氛围。
3. 培养学生的创新意识和实践能力，展现青年学生的青春活力和个性风采。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场、教学楼、图书馆等六、活动内容1. 主题演讲比赛组织全校学生参加主题演讲比赛，围绕“五四精神与当代青年的责任”等主题进行演讲，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
邀请学校领导和老师担任评委，保证比赛的公正性和权威性。
通过演讲比赛，让学生深入理解五四精神的内涵，激发学生的爱国情怀和社会责任感。
2. 文艺汇演组织学生开展文艺汇演，包括歌曲、舞蹈、小品、话剧等多种形式的表演。
鼓励学生积极参与，充分发挥自己的才艺和创造力，展现青春的活力和风采。
邀请专业的艺术团队进行指导和表演，提升文艺汇演的质量和水平。
3. 知识竞赛举办五四知识竞赛，涵盖五四运动的历史背景、重要事件、精神内涵等方面的知识。
以班级为单位组队参加竞赛，通过必答题、抢答题、风险题等环节，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
通过知识竞赛，让学生更加深入地了解五四运动的历史和意义，增强学生的民族自豪感和文化自信心。
4. 志愿服务活动组织学生开展志愿服务活动，如义务劳动、关爱孤寡老人、环保宣传等。
让学生在志愿服务中体验奉献的快乐，培养学生的社会责任感和公益意识。
活动结束后，对表现优秀的志愿者进行表彰和奖励。
5. 主题展览在学校图书馆、教学楼等场所举办五四主题展览，展示五四运动的历史图片、文献资料、优秀作品等。
组织学生参观展览，让学生更加直观地了解五四运动的发展历程和重要成果。
通过主题展览，增强学生的历史意识和文化素养。
七、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏、海报等宣传媒介，广泛宣传 54 活动的主题、内容和意义，营造浓厚的活动氛围。
五四活动主题策划方案（精选3篇）
五四活动主题策划方案（精选3篇）五四活动主题篇1一、活动主题新时代·新思想·新青年二、活动时间20__年4月-5月三、主办单位共青团上海体育学院委员会四、承办单位各团总支、校学生会、思源理论研究会五、主要内容“新时代·新思想·新青年”――20__五四青年节系列活动，以优秀团员(团组织)评选、专题报告、沙龙座谈、微课堂分享、五四主题晚会、青春朗读者、主题分享等多个活动为载体，丰富活动形式，推动上体思想政治教育工作，更好的提高大学生政治素养。
1、“唱响青春新时代”――上海体育学院五四青年节表彰大会内容：采取主题访谈、讲述、表彰的形式来进行展开。
其中访谈、讲述主要由相关领域内杰出的青年师生代表来进行，以他们真实、细小的事件触发，来呈现具有广泛影响的榜样的力量。
同时由各学院青年学子及艺术团承担表演环节，以青年的面貌展现时代之声。
时间：5月初2、“活力团支部”创建及评选展示活动内容：立足“四维”工作格局，进一步激发团组织活力，引导团员青年积极践行社会主义核心价值观。
从夯实基础，完善团支部组织建设;增强团员意识，加强团干部、团员的组织管理;凸显活力，做好团支部特色工作三个方面，在全校范围内开展创建“活力团支部”创建活动。
进一步加强基层团组织建设、激发基层团组织生机和活力。
时间：3月中旬-5月上旬3、“光辉四十载青春自韶华”――五四主题团日活动内容：针对现阶段新常态下的社会热点，以团支部为单位开展座谈会、主题教育、学习交流等团支部主题团课活动，对“青年成长、社会文化等共青团热点话题进行深入学习和探讨，作为“四进四信”教育的重要抓手。
时间：4月上旬4、“聆听榜样力量，传递青春梦想”――梦想工作坊内容：结合上体朗读者活动，举行梦想工作坊活动，其中包括“青听梦想”和“青说梦想”两个系列。
“青听梦想”沙龙座谈活动，计划邀请“我心目中的好老师”、学校老教授、各项目优秀指导教师、学校校领导分享他们成长的青春故事;“青说梦想”沙龙座谈活动，遴选具有代表性和先进事迹的绿瓦优秀青年学子为对象，将其学习经历、奋斗故事进行展示分享活动。
五四活动策划好的方案(通用5篇)
五四活动筹划好的方案〔通用5篇〕五四活动筹划好的方案〔通用5篇〕五四活动筹划好的方案1一、指导思想为了进一步弘扬五四爱国精神，庆贺湖北省民办教育年会在我校召开，充分彰显我校办学特色，培养学生的艺术表演力及欣赏才能，丰富校园文化生活，促进学生全面开展。
初中部特此举办以“庆五四，迎校庆”为主题的文艺会演。
二、活动对象七、八年级全体师生。
三、活动地点学校小礼堂。
四、活动安排1、各班围绕主题，充分发动学生积极参与，形成充满活力的班集体。
2、各班准备1个节目，音乐老师准备一个节目;3、如今开场准备，四月份排练，4月28日(七年级午休，八年级下午第八节课)在小礼堂彩排，5月4日下午在学校小礼堂演出(将5月4日下午的课与7日下午的课对调)。
五、活动内容和形式1、形式不限，单人或团组表演均可，节目类型可以是戏剧、舞蹈、魔术、小品、相声、健美操和课本剧等;节目题材力求表达新颖、活泼、生动、感人、优美、意义深入，发人深思等不同风格。
2、节目内容必须符合庆贺五四爱国运动和庆贺湖北省民办教育年会在我校召开的演出原那么。
六、比赛评分标准与设奖方法1、评分标准：(1)主题鲜明，内容积极安康向上。
(1分)(2)剧情流畅，配合默契，有深度，能引起观众的共鸣。
(2分)(3)演技细腻，剧中人物活灵敏现，表情丰富，语言生动，语气多变，眼神动作到位。
(2分)(4)舞台效果感觉好，服装道具齐全适宜，演员出场顺序井井有条。
(2分)(5)结合学校和学生实际，自编节目，有创意。
(2分)(6)有老师或家长参加演出。
(1分)2、设奖方法：(1)比赛采取10分制。
去掉一个最高分和一个最低分，取平均值保存两位小数。
假设遇分数一样，看第三位小数决定胜出。
(2)学部优秀节目：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。
优秀节目参加学校比赛。
(3)优胜班级奖：按获学部一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分;获学校一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分计算各班的总分，评出优胜班级一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个，分别奖班级量化分数一等奖10分，二等奖7分，三等奖4分，并颁发奖状。
五四活动方案模板十篇_1
五四活动方案模板十篇五四活动方案篇1一、活动主题：展青春风采，扬南中气韵活动宗旨：本次庆祝活动以娱乐为宗旨，目的在于激发学生热爱生活的热情和蓬勃向上的生命力，展示青春的风采让全校师生在活动中放松心灵，敞开怀抱，展示自我。
二、活动时间：20--年5月（具体时间待定）活动地点：南雅初中新校区操场活动主持：代青见参与人员：全校师生三、活动准备：1、把全校学生分成三个方阵，每个学生发一个编号，一个年级选8名同学组成代表队（每个班上选1名学生参加），教师也要组一个代表队。
2、红黄两色气球各100个，抽奖盒1个，盒里准备写有0——9的数字乒乓球。
圆形转盘1个，上面写上1——5的数字（含一个-5），小礼品100份，大礼3份。
3、工作人员准备：主持人2个，记分员1个，礼仪队一支（负责端上抽奖盒），四、活动议程开场音乐：第一项：主持人演唱歌曲，一起登场。
（青春舞曲或者中学时代）第二项：（前一个节目留两个演员抽取幸运观众）第一个游戏（说绕口令）第三项：幼儿园舞蹈第四项：（前一个节目留两个演员抽取幸运观众）第二个游戏（默契接歌）第五项：模仿“谢天谢地我来啦”，进行即兴表演；第六项：（前一个节目的演员抽取幸运观众）第三个游戏（跟节奏数数）第七项：幼儿园舞蹈第八项：（前一个节目的演员抽取幸运观众）第四个游戏（踩气球）第九项：流行歌曲一首第十项：（抽取幸运观众）校长给得胜的小组颁发奖状及奖品。
五、工作人员安排总策划：李流邦副策划：蒋运明活动组织：张小平、代青见、杨小明、谭健安全管理：陶检奎、郭先进、陈朝发后勤保障：王成、郭德洪、付世华秩序维护：各班班主任、贺明、杨英俊、莫少军活动摄影：谭兴胜、郑成开县南雅初级中学五四活动方案篇2为庆祝五·四青年节，弘扬五·四精神，丰富学生的课余生活，增进同学间的友谊和交流，同时为同学们提供一个施展才华的舞台，响应广大团员青年的要求，经报学校领导批准，五·四期间拟举办下列活动。
五四活动方案汇总9篇
五四活动方案汇总9篇五四活动方案篇1一、指导思想为纪念建团93周年、五四运动96周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合__街道共青团工作实际，定于20__年5月举行纪念“五四”运动活动。
活动方案拟订如下:二、活动主题万枚团徽赠青年万名青年忆五四三、活动时间20__年5月四、活动内容1、重温红色党史，列出奔跑清单街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史，重温入团誓词。
结合当前党的群众路线教育实践活动，开展“奔跑起来吧，我的青春”大讨论。
每位到会青年团员配一枚团徽，各社区要有团区委官方微信平台二维码，以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。
2、回忆入团记忆，提高责任意识。
通过在团区委官方微信平台分享入团故事，使青年团员在工作生活中能以身作则，强化当好表率的意识，鞭策和激发青年团员的工作动力。
五、注意事项1、抓宣传，营造氛围。
充分利用黑板、公示栏等宣传阵地，交流经验、树立典型，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。
2、抓进度，把握节奏。
各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动，切实做到以进度促成效，以活动促工作。
3、重实效，突出特色。
将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来。
把“五四”活动作为路线教育的有效载体，同时结合街道实际，在活动中突出重点，充分体现出特色。
4、集资料，创新亮点。
为防止“五四”活动流于形式。
各社区做好整个活动过程的台账制作，如实反映组织开展活动的全过程。
五四活动方案篇2为隆重纪念“五·四”运动93周年和庆祝建团__周年，弘扬“爱国、民主、科学、进步”的“五四”精神，加强青少年学生思想道德建设，促进青少年学生健康成长，营造良好的校园文化气氛。
结合我校共青团和学生工作实际，进一步推进“2+1工程”的有效实施，经校委会研究决定，在“五·四”青年节前夕举办合唱比赛活动。
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五四文化节活动方案范文
(一)、开幕式(团总支承办)：
【活动目的】：为了奏响岭南五四文化节的前奏，以强有力的气魄吸引全院师生关注、了解法律文化，向全院师生进行一次形式爽朗、内容丰富的普法宣传，使大伙儿进一步了解法律系专业特色，促进法律系与其他系之间的交流，丰富校园文化日子，力求营造一具更加良好的校园文化氛围，并且配合文化节期间活动的更加顺利展开。
【活动时刻】：等待最后确定
【活动地方】：一阶教室
【主办部门】：团总支
【协助部门】：学生会学习部
【参加成员】：全校学生
【出席嘉宾】：院长副院长，党总支书记，法律系主任、法律系副主任，院学生处处长、院团委书记，各系学生会、团总支代表、兄弟院校代表等
【主持人】：待定
【流程】：
第一项：开幕(主持人介绍文化节大体事情，及活动期间的要紧活动)
第二项：系主任致欢迎词、文化节致辞
第三项：副院长说话
第四项：学生集体音乐诗朗诵《法律援助风雨通行》
第五项：法律话剧
第六项：法律电影(待定,点评)
第七项：开幕式结束。