2019操作系统概论学习总结

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操作系统实训课程学习总结深入理解操作系统原理与管理技术

操作系统实训课程学习总结深入理解操作系统原理与管理技术

操作系统实训课程学习总结深入理解操作系统原理与管理技术操作系统实训课程学习总结:深入理解操作系统原理与管理技术在经历了一学期的学习与实践,我不禁对操作系统这门课程有了更深入的理解。

操作系统是计算机领域中至关重要的基础知识,它负责管理计算机资源、调度任务以及提供用户界面等功能。

本文将通过学习总结,介绍我在操作系统实训课程中所掌握的关键内容。

系统引导与启动过程系统引导是操作系统启动的第一步,它的主要作用是加载内核并初始化系统。

通过实践,我了解到系统引导是一个复杂而精密的过程,需要逐个阶段的指令执行和数据读取,确保系统能够正确启动。

在实训课程中,我们使用汇编语言编写引导程序,并通过模拟器验证其正确性。

例如,我们使用了QEMU虚拟机来模拟计算机系统,并观察引导过程中内存、寄存器等信息的变化。

通过这个过程,我深刻体会到了操作系统的启动过程以及各个组成部分的作用。

进程管理与调度算法进程管理是操作系统的核心功能之一,它负责分配和管理计算机资源以及调度任务的执行顺序。

在实训课程中,我们学习了不同的调度算法,如先来先服务(FCFS)、最短作业优先(SJF)、轮转法(RR)等。

通过模拟不同的进程调度算法,我们可以观察到不同算法对系统性能的影响。

例如,FCFS算法虽然简单,但容易出现“饥饿”现象,而RR算法可以公平地分配CPU时间片,但可能会导致进程切换频繁。

通过理论和实践的结合,我对进程管理的重要性有了更深入的认识。

内存管理与虚拟内存技术内存管理是操作系统中另一个重要的功能模块,它负责分配和回收内存资源,并提供进程间的内存保护机制。

在实训课程中,我们学习了不同的内存管理策略,如连续内存分配、分页式内存管理、分段式内存管理等。

通过实践,我们使用C语言编写了内存分配与释放的函数,并模拟了内存碎片的情况。

此外,我们还学习了虚拟内存技术,它通过将物理内存与磁盘空间结合,实现了更大的地址空间。

通过实践,我对内存管理的原理和技术有了更深入的理解。

操作系统心得体会

操作系统心得体会

操作系统心得体会在我的学习生涯中,操作系统课程是我最喜欢的课程之一、通过对操作系统的学习与实践,我不仅学会了操作系统的原理和技术,还深入了解了操作系统对计算机系统的重要性和作用。

在这篇心得体会中,我想分享一些我在学习操作系统过程中的收获和体会。

首先,操作系统是计算机系统的核心组成部分。

它主要负责管理和协调计算机硬件、软件和用户之间的交互。

操作系统不仅能够有效地管理计算机的资源,如处理器、内存和存储设备,还能提供用户友好的接口和环境,使用户能够方便地使用计算机系统。

因此,学习操作系统不仅能够加深对计算机系统的理解,还能够提高自己的技术能力。

其次,操作系统的学习需要掌握一定的理论知识和实践技能。

在理论方面,我学习了操作系统的设计原理、进程管理、文件系统、内存管理等基本概念和算法。

通过理论的学习,我能够了解操作系统的工作原理和设计思想,从而能够更好地理解和分析操作系统的行为和性能。

在实践方面,我进行了操作系统的实验和调试,学习了如何编写和调试操作系统的核心代码。

通过实践的学习,我不仅加深了对操作系统的理解,还提高了自己的编程能力和问题解决能力。

在学习操作系统的过程中,我发现了一些关键的学习方法和技巧。

首先,我学会了主动思考和独立学习。

操作系统是一门较为复杂的课程,需要一定的自学能力和探索精神。

在遇到难题和困难时,我会主动思考并尝试解决问题,而不是依赖于他人的帮助。

其次,我意识到了实践的重要性。

通过实践编写和调试操作系统的代码,我能够更好地理解和掌握操作系统的知识。

另外,与同学的合作也是我学习操作系统的重要经验之一、在与同学一起讨论和解决问题的过程中,我不仅能够加深对操作系统的理解,还能够提高自己的团队合作和交流能力。

最后,我认为操作系统的学习不仅是一种知识的积累,还是一种能力的培养。

通过学习操作系统,我不仅学会了相关的知识和技能,还培养了自己的思考能力、解决问题的能力和团队合作的能力。

这些能力对我未来的学习和工作都具有重要的意义。

操作系统概论学习总结

操作系统概论学习总结

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
操作系统概论学习总结
操作系统概论学习总结
经过一天半的战斗,终于把操作系统概论这本书给拿下了。

对于曾经专业课学过一些电脑硬件知识的我来说,这本书更加吸引我,以前一些听过的名词或高大上的词语在这本书上被详细介绍了,看的非常有收获。

下面来总结下自己的收获:
首先第一章引论,在这里首先介绍了计算机系统,包括了软件和硬件两部分。

接下来就是第一章的重点:操作系统。

如下图:
当前流行的操作系统有windows、unix、linux等。

微软的windows系统经历了一个从简单到复杂,从低级到高级的过程;从ms-dos--- windows3---windows95---windows98---windowsnt---windows2000,再到现在win7、8甚至win10,微软始终在进步。

unix是一个通用的交互式分时操作系统,有at t公司下属的bell实验室开发,在诞生后,源代码就一直公开,用户可以参与到unix的升级中。

unix的特点:1.短小精悍;2.可装卸的多层次文件系统;3.可移植性好;4.网络通信功能强。

linux
是网络时代的产品,继承于unix,并做了很多改进。

第一章总领了全书,后面的二三四五六章都是讲的计算机的各种管理,总结如下图:
在这里我把每章中的重点用红色的颜色标记出来了,这样在精读的时
专注下一代成长,为了孩子。

最新(总结范文)之操作系统概论学习总结

最新(总结范文)之操作系统概论学习总结

最新(总结范文)之操作系统概论学习总结操纵体系概论进修总结经由一天半的战争,终究把操纵体系概论这本书给拿下了。

关于已经专业课学过一些电脑硬件常识的我来讲,这本书加倍吸收我,曩昔一些听过的名词或矮小上的词语在这本书上被细致先容了,看的异常有劳绩。

上面来总结下本人的劳绩:起首第一章引论,在这里起首先容了计算机体系,包孕了软件和硬件两部分。

接下来便是第一章的重点:操纵体系。

如下图:以后风行的操纵体系有windows、unix、linux等。

微软的windows体系履历了一个从简略到庞杂,从初级到高等的进程;从ms-dos---windows3---windows95---windows98---windowsnt---windows20xx,再到当初win7、8以至win10,微软一直在前进。

unix是一个通用的交互式分时操纵体系,有att公司上司的bell实验室开辟,在降生后,源代码就始终地下,用户能够介入到unix的进级中。

unix的特色:1.短小精干;2.可装卸的多层次文件体系;3.可移植性好;4.网络通讯性能强。

linux是网络时期的产物,承继于unix,并做了不少改良。

第一章总领了全书,背面的二三四五六章都是讲的计算机的种种治理,总结如下图:在这里我把每章中的重点用赤色的色彩标志出来了,如许在精读的时间就能有重点的向外散布,捉住考点,制服测验。

第一遍浏览画的有点粗拙,在精读的时间再大大的厚实下。

操纵体系概论进修总结[篇2]甚么是操纵体系?操纵体系是一个体系软件,他是一些步伐模块的调集。

他们能无效的构造和治理计算机体系中的软件硬件资本,正当的构造计较家事情流程,操纵历程的施行,并向用户供应种种办事性能,使用户能灵巧便利无效的应用计算机,并使全部计算机体系高效的运转。

操纵体系的位置操纵体系是连贯硬件与软件的桥梁。

就上面的图来讲,你发明甚么问题了没?既然说了,操纵体系是连贯硬件和软件的。

那末使用步伐体系库等为何和硬件也有联络呢?由于,步伐的设想,用到了ide。

操作系统个人总结

操作系统个人总结

操作系统个人总结
操作系统是计算机系统中最基础的软件之一,它负责管理和协调计算机硬件资源,使各种应用程序和用户能够方便、高效地使用计算机系统。

在学习过程中,我深刻理解了操作系统的重要性和作用。

首先,它起到了一个桥梁的作用,使得计算机硬件能够与各种软件应用进行良好的协调和沟通。

操作系统负责管理和分配计算机的各种资源,如处理器、内存、磁盘等,使得不同的程序能够按照一定的规则和优先级来执行。

操作系统还提供了一些重要的系统调用和接口,使得应用程序能够方便地访问和使用硬件资源。

其次,操作系统还具有良好的用户界面和友好的用户体验。

操作系统通过图形界面或命令行界面,为用户提供了一个方便、直观的交互界面。

用户可以通过操作系统来管理和执行各种任务,如创建、复制和删除文件,安装和卸载软件等。

操作系统还提供了一些系统工具和实用程序,如磁盘清理、进程管理、网络配置等,使得用户能够更加方便地管理和维护计算机系统。

此外,操作系统对于计算机的性能和效率也起着至关重要的作用。

操作系统能够有效地管理和调度计算机的各种资源,使得各个程序能够充分利用计算机的资源,提高计算机的运行效率。

操作系统还能够通过一些优化和调整来提高计算机的性能,如内存管理、磁盘调度、文件系统优化等。

总的来说,操作系统是计算机系统中非常重要的一部分,它承担着管理和调度计算机资源、提供良好用户界面和优化计算机性能的重要任务。

通过学习操作系统,我对计算机系统的工作原理和运行机制有了更深入的理解,并且我也学会了如何使用操作系统来管理和操作计算机系统。

计算机操作系统学习心得体会总结

计算机操作系统学习心得体会总结

计算机操作系统学习心得体会总结计算机操作系统作为计算机科学中的重要课程,是探索和研究计算机硬件与软件之间协调工作的关键。

在学习计算机操作系统的过程中,我深深地感受到了它的重要性和应用价值。

通过深度学习和实践,我积累了一些心得体会,在此进行总结和分享。

一、操作系统的基本概念与作用操作系统是计算机系统中的核心组成部分,它负责管理和控制计算机的硬件和软件资源,为用户和应用程序提供一个可靠、高效、友好的操作环境。

学习操作系统的第一步就是理解操作系统的基本概念和作用。

首先,操作系统作为计算机资源的管理者,它通过各种机制和算法来对计算机资源进行调度和管理,提高计算机系统的利用率和性能。

例如,调度算法能够根据各种因素合理地分配CPU的时间片和处理优先级,确保每个任务都能够得到公平和高效的执行。

其次,操作系统提供了用户与计算机硬件之间的接口,为用户提供一个友好的操作界面。

通过命令行或者图形界面,用户可以方便地与计算机进行交互,执行各种操作。

这为用户提供了便利,同时也减轻了用户对计算机硬件的了解和操作的难度。

最后,操作系统还提供了文件系统和网络系统等机制,使得用户可以方便地进行文件的存储与管理以及网络资源的访问。

文件系统的建立和维护,为用户提供了一个良好的文件组织结构,使得用户能够轻松地管理文件和数据。

网络系统的支持,使得用户可以远程访问计算机资源,实现信息的共享和远程操作。

二、学习操作系统的方法和技巧在学习操作系统的过程中,我发现了一些有效的方法和技巧,可以帮助我们更好地理解和掌握操作系统的知识。

首先,理论与实践相结合。

学习操作系统既要理解它的原理和概念,也要进行实际操作和实验。

通过自己亲自实践,例如使用虚拟机搭建操作系统环境,并进行各种操作和实验,可以使理论知识与实际操作相结合,加深对操作系统的理解。

其次,多思考和探索。

在学习操作系统的过程中,我们会遇到各种问题和挑战,需要通过思考和探索来解决。

多与同学、教师进行交流和讨论,借助互联网等工具扩展自己的信息来源,可以帮助我们更好地理解和掌握操作系统的知识。

操作系统实训课程学习总结深入研究操作系统的内部工作原理

操作系统实训课程学习总结深入研究操作系统的内部工作原理

操作系统实训课程学习总结深入研究操作系统的内部工作原理操作系统是计算机科学中的重要课程,通过学习和实践操作系统实训课程,我对操作系统的内部工作原理有了更深入的了解。

在这篇文章中,我将总结我在这门课程中的学习经历,包括学习的内容、实际操作的过程以及对操作系统有关原理的深入研究。

首先,在操作系统实训课程中,我学习了操作系统的基本概念和原理。

我们深入研究了操作系统的功能、特点和作用,了解了操作系统与硬件之间的接口和交互方式。

此外,我们还学习了进程管理、内存管理、文件系统和设备管理等核心概念。

这些知识的掌握对于理解操作系统的内部工作原理和提高操作系统的使用效率至关重要。

其次,在实际操作中,我们通过编写代码、调试程序和运行实验来深入了解操作系统。

这些实践环节让我更好地理解了操作系统的运行机制。

例如,在进程管理的实验中,我学会了创建进程、分配资源和调度任务;在内存管理的实验中,我学会了动态内存分配和地址转换;在文件系统的实验中,我学会了文件的创建、读写和删除等操作。

通过这些实践,我不仅掌握了理论知识,还积累了丰富的实际经验。

在操作系统实训课程中的实践中,我遇到了一些困难和挑战。

例如,在调试程序时,我经常会遇到错误或异常情况。

但是通过耐心地查找问题、分析错误原因和尝试解决方案,我逐渐克服了这些困难,增强了自己的问题解决能力。

此外,在与同学们的合作中,我学会了团队合作和协作,提高了自己的团队意识和沟通能力。

通过操作系统实训课程的学习,我深入研究了操作系统的内部工作原理。

我理解了操作系统是如何管理和控制计算机资源的,进一步明确了操作系统在计算机系统中的重要地位和作用。

同时,我对进程管理、内存管理、文件系统和设备管理等方面有了更深入的了解和掌握。

总而言之,操作系统实训课程的学习让我获得了丰富的知识和实际经验,提高了我的操作系统技能和问题解决能力。

通过深入研究操作系统的内部工作原理,我对操作系统的运行机制有了更全面、系统的认识。

操作系统学习总结

操作系统学习总结

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
操作系统学习总结
操作系统学习总结
经过一天半的战斗,终于把操作系统概论这本书给拿下了。

对于曾经专业课学过一些电脑硬件知识的我来说,这本书更加吸引我,以前一些听过的名词或高大上的词语在这本书上被详细介绍了,看的非常有收获。

下面来总结下自己的收获:
首先第一章引论,在这里首先介绍了计算机系统,包括了软件和硬件两部分。

接下来就是第一章的重点:操作系统。

如下图:
当前流行的操作系统有windows、unix、linux等。

微软的windows系统经历了一个从简单到复杂,从低级到高级的过程;从ms-dos--- windows3---windows95---windows98---windowsnt---windows2000,再到现在win7、8甚至win10,微软始终在进步。

unix是一个通用的交互式分时操作系统,有at t公司下属的bell实验室开发,在诞生后,源代码就一直公开,用户可以参与到unix的升级中。

unix的特点:1.短小精悍;
2.可装卸的多层次文件系统;
3.可移植性好;
4.网络通信功能强。

linux 是网络时代的产品,继承于unix,并做了很多改进。

第一章总领了全书,后面的二三四五六章都是讲的计算机的各种管理,总结如下图:
在这里我把每章中的重点用红色的颜色标记出来了,这样在精读的时
专注下一代成长,为了孩子。

计算机操作系统学习心得体会总结(2)

计算机操作系统学习心得体会总结(2)

计算机操作系统学习心得体会总结(2)计算机操作系统学习心得体会篇四课程设计是每一个大学生在大学生涯中都不可或缺的,它使我们在实践中了巩固了所学的知识、在实践中锻炼自己的动手能力;实习又是对每一位大学生所学专业知识的一种拓展手段,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,不仅开阔了自己的视野,增战了自己的见识,也为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础,是我们走向以后走向工作岗位的奠基石。

一、实习目的计算机网络,是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统,网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计算机系统。

针对于此,在经过相应的课程如《计算机网络》、《计算机基础知识》、《操作系统》等课程的系统学习之后,可以说对计算机网络已经是耳目能熟了,所有的有关计算机网络的基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。

自认为已经掌握了一定的计算机网络理论知识在这里只能成为空谈。

于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的网络设计操作中去,才能真正掌握这门知识。

二、实习的过程计算机网络的设计是一个要求动手能力很强的一门实践课程,在课程设计期间我努力将自己以前所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在课程设计期间能够遵守纪律规章,不迟到、早退,认真完成老师布置的任务,同时也发现了自己的许多不足之处。

在课程设计过程中,我一共完成了11个实验,分别是1.制作直通电缆和交叉UTP、2.交换机Console口和Telnet配置、3.交换机端口和常规配置、4.虚拟局域网VLAN配置、5.路由器Console口Telnet 配置方法和接口配置、6.路由器静态路由配置、7单臂路由配置、8.动态路由协议配置、9.PPP协议配置、10路由器访问控制表(ACL)、11.网络地址转换(NAT)。

操作系统实训课程学习总结深入理解操作系统的原理与优化策略

操作系统实训课程学习总结深入理解操作系统的原理与优化策略

操作系统实训课程学习总结深入理解操作系统的原理与优化策略在操作系统实训课程的学习过程中,我深入了解了操作系统的原理与优化策略。

通过实践操作系统的设计与开发,我对操作系统的内部机制有了更深刻的理解,并且学会了如何优化操作系统的性能。

在本次实训课程中,我首先学习了操作系统的基本概念和原理。

操作系统是计算机系统的核心组成部分,它负责管理和协调计算机系统中的各种资源,并提供给其他应用程序进行调用。

了解了操作系统的基本概念后,我深入研究了操作系统的内核结构和功能模块。

接着,我们进行了一系列的实践操作,包括操作系统的安装与配置、进程管理、内存管理、文件系统等。

通过实践,我深入理解了操作系统的各个功能模块之间的相互关系,并且了解了它们是如何相互协作的。

特别是在进程管理和内存管理方面,我学会了如何创建和调度进程,并且掌握了进程间通信和同步的机制。

同时,我也学会了如何进行内存的分配和回收,以及如何管理文件系统。

在实践的过程中,我遇到了一些问题,并通过查找资料和与同学们的交流解决了它们。

例如,在进行进程管理时,我遇到了进程死锁的问题。

通过学习相关的理论知识,并在实验中模拟和解决了进程死锁的情况,我深入理解了进程死锁的原因和解决方法。

除了学习操作系统的原理和进行实践操作,我还了解了一些操作系统的优化策略。

操作系统的性能优化对于提高计算机系统的效率和可靠性非常重要。

在学习的过程中,我了解了一些常见的操作系统优化策略,如就绪队列调度算法、内存碎片整理算法和文件系统的缓存优化等。

通过对这些优化策略的学习,我能够根据实际情况选择和应用适当的优化方法,以提高操作系统的性能。

通过本次操作系统实训课程的学习,我不仅深入理解了操作系统的原理和内部机制,还学会了如何进行操作系统的优化。

这些知识和技能对于我未来的学习和工作都具有重要的意义。

在今后的学习和工作中,我将继续加深对操作系统的理解,并将所学应用到实际项目中,以提高计算机系统的效率和可靠性。

操作系统原理实训课程学习总结

操作系统原理实训课程学习总结

操作系统原理实训课程学习总结操作系统原理实训课程是计算机科学与技术专业的一门重要课程,旨在让学生通过实际动手操作,深入理解操作系统的原理和工作机制。

在这门课程中,我们学习了操作系统的基本概念、进程管理、内存管理、文件系统等内容,并通过实际的编程练习加深了对相关知识的理解与应用。

在本文中,我将对我在这门课程中的学习经验和心得进行总结。

首先,实训课程为我们提供了一个良好的实践平台。

在课堂上,我们不仅学习了操作系统的理论知识,还有机会亲自操作并编程实现一些基本功能。

通过实际动手的操作,我更加清楚地了解了操作系统的工作原理,例如进程的创建与撤销、调度算法等。

这种实践的学习方式不仅使我对操作系统的概念有了更深刻的理解,也提高了我在实际工作中解决问题的能力。

其次,通过实际编程练习,我在操作系统实训课程中提升了我的编程能力和解决问题的能力。

在课程中,我们需要通过编写代码实现一些基本的操作系统功能,如进程调度、内存分配等。

这些编程实践不仅要求我们具备良好的编程基础,还需要我们善于分析问题和解决问题的能力。

通过这些实践,我逐渐提高了我的编程水平,并学会了一些解决问题的技巧,例如如何进行调试、如何进行模块化设计等。

除了编程实践,操作系统原理实训课程还注重培养我们的团队合作能力。

在实际项目中,我们需要与同学们一起合作完成一些任务,例如设计并实现一个模拟操作系统。

通过这些团队合作的实践,我学会了与他人进行有效的沟通和协调,学会了如何充分发挥团队中的每个成员的优势从而达到更好的团队成果。

这对我个人的成长和职业发展具有重要意义。

尽管在操作系统原理实训课程中面临诸多挑战,但通过克服困难和不断努力,我获得了很多收获。

首先,我深刻意识到操作系统在计算机科学中的重要性,它是计算机排列和利用硬件资源的核心软件。

其次,我理解了操作系统的核心原理,如进程管理、内存管理和文件系统等,这将对我今后在操作系统相关领域的工作中有很大的帮助。

最后,通过实际的操作和编程实践,我提高了自己的实际动手能力和解决问题的能力,这对我的职业发展具有重要意义。

操作系统课程总结报告

操作系统课程总结报告

操作系统课程总结报告1. 引言操作系统是计算机科学中的重要课程,它是计算机硬件和应用软件之间的关键桥梁。

通过学习操作系统,我对计算机系统的运作原理有了更深入的了解,并且掌握了操作系统的基本概念和工作原理。

在本篇报告中,我将对这门课程进行总结和回顾。

2. 操作系统的基本概念操作系统是计算机系统中最基本、最核心的部分,它负责管理和控制计算机的硬件资源,提供给用户和应用程序一个简单、一致和高效的接口。

在操作系统课程中,我们学习了以下几个基本概念:2.1 进程管理进程是计算机系统中的基本执行单位,它是指在系统中正在运行的一个程序。

操作系统通过进程管理来管理和调度系统中的各个进程,确保它们能够按照一定的顺序和优先级执行。

我们学习了进程的创建、调度、同步和通信等相关概念和算法。

2.2 内存管理内存管理是操作系统中的重要组成部分,它负责管理计算机系统的物理内存资源,为进程提供足够的内存空间进行执行。

我们学习了内存分配、地址转换和虚拟内存等相关概念和算法。

2.3 文件系统文件系统是操作系统中用于组织和管理文件和目录的一种机制。

它提供了对文件和目录的访问、读写和管理等功能。

我们学习了文件系统的基本组成结构、文件的组织方式和文件的访问方法等相关知识。

3. 课程收获通过学习操作系统课程,我获得了以下几方面的收获:3.1 理论知识操作系统课程使我对计算机系统的各个方面有了更全面的了解。

我对进程管理、内存管理和文件系统等核心概念和算法有了深入的理解。

这些理论知识为我深入研究和学习其他相关领域奠定了坚实的基础。

3.2 实践能力在课程中,我们进行了大量的编程实践和实验操作。

通过这些实践,我锻炼了自己的编程能力和问题解决能力。

我学会了使用各种工具和技术,如C语言编程、调试工具和性能分析器等,来开发和调试操作系统相关的程序和功能。

3.3 团队合作操作系统课程中,我们进行了一些小组项目和实验。

通过与同学们的合作,我学会了团队协作和沟通。

操作系统的学习总结

操作系统的学习总结

操作系统的学习总结在当今数字化的时代,操作系统作为计算机系统的核心,扮演着至关重要的角色。

通过一段时间的学习,我对操作系统有了更深入的理解和认识。

操作系统,简单来说,就是管理计算机硬件与软件资源的程序,它是计算机系统的基石。

它就像是一个大管家,负责协调计算机的各个部分,让它们能够有条不紊地协同工作,为用户提供各种服务。

首先,操作系统具有处理机管理的功能。

处理机是计算机的“大脑”,决定着计算机的运行速度和效率。

操作系统通过进程和线程的调度,合理地分配处理机的时间,使得多个程序能够并发执行,充分利用处理机资源。

比如说,当我们同时打开多个应用程序时,操作系统会根据各个程序的优先级和需求,分配给它们相应的处理机时间,确保每个程序都能得到及时响应,不会出现某个程序长时间占用处理机而导致其他程序卡顿的情况。

其次,内存管理也是操作系统的重要职责之一。

内存是计算机存储数据和程序的地方,操作系统要确保内存的合理分配和回收,避免内存泄漏和内存碎片的产生。

它会根据程序的需求,为其分配适量的内存空间,并在程序结束后及时回收这些空间,以供其他程序使用。

同时,操作系统还会采用虚拟内存技术,将部分暂时不用的数据存储到硬盘上,从而扩展计算机的可用内存空间。

文件管理也是操作系统不可或缺的一部分。

我们在计算机中存储的各种文档、图片、视频等文件,都需要操作系统进行有效的管理。

操作系统会为文件分配存储空间,建立文件目录,实现文件的创建、删除、读取和写入等操作。

它还会对文件进行保护,设置不同的访问权限,确保文件的安全性和完整性。

设备管理则负责管理计算机的各种外部设备,如键盘、鼠标、显示器、打印机等。

操作系统要为设备分配资源,驱动设备工作,并处理设备的中断请求。

当我们插入一个 U 盘时,操作系统会自动识别并为其安装驱动程序,使其能够正常使用。

在学习操作系统的过程中,我深刻体会到了其复杂性和重要性。

它不仅需要高效地管理各种资源,还要保证系统的稳定性和安全性。

操作系统实训课程学习总结实现基本操作系统功能的实践探索与挑战

操作系统实训课程学习总结实现基本操作系统功能的实践探索与挑战

操作系统实训课程学习总结实现基本操作系统功能的实践探索与挑战在操作系统实训课程中,我进行了一系列的学习和实践,旨在探索和挑战实现基本操作系统功能的过程。

通过这个课程,我深入了解了操作系统的原理和实践技巧,并通过实践项目,锻炼了自己的动手能力和问题解决能力。

以下是我对这个课程的学习总结。

首先,我学习了操作系统的基本知识。

操作系统是计算机硬件和应用程序之间的桥梁,负责管理和调度系统资源,提供用户接口等功能。

在课程中,我们学习了操作系统的基本概念、结构和各种功能。

了解这些基础知识对于后续的实践非常重要,因为只有理解了操作系统的原理,才能更好地进行实践探索。

接着,我参与了一系列的实践项目。

这些项目旨在帮助我们理解和应用操作系统的概念和技术。

其中一个项目是实现一个简单的操作系统内核。

通过这个项目,我学会了如何设计和实现一个基本的中断处理机制、进程调度算法和内存管理机制。

这个项目对我来说是一次很大的挑战,但是我从中学到了很多有关操作系统底层实现的知识和技巧。

另一个项目是设计和实现一个简单的文件系统。

在这个项目中,我学会了如何设计一个有效的文件存储结构,如何实现文件的读写和管理等功能。

通过这个项目,我更深入地了解了文件系统的原理和实现方式,提高了我的实践能力。

在实践项目中遇到的问题和挑战锻炼了我的问题解决能力。

通过遇到问题并且尝试解决,我提高了自己的分析和思考能力。

有时候,解决一个问题可能需要我去查阅资料、咨询同学或者向老师请教。

这样的过程让我不断学习和提高,培养了我在面对复杂问题时的冷静和耐心。

通过操作系统实训课程,我不仅学到了专业知识和技能,还收获了一些其他方面的经验。

首先,团队合作是非常重要的。

在项目中,我们需要与同学们一起合作,分工协作,达到更好的效果。

其次,时间管理也是一个关键因素。

在实践项目中,时间非常宝贵,我们需要合理安排时间,确保项目按时完成。

总结来说,操作系统实训课程为我提供了一个全面理解操作系统原理和实践的机会。

操作系统心得体会

操作系统心得体会

操作系统心得体会
在学习操作系统课程的过程中,我对操作系统有了更深刻的理解,也积累了一些心得体会。

首先,操作系统是计算机系统中至关重要的一部分,它负责管
理计算机的资源并提供用户和应用程序的接口。

通过学习操作系统,我了解到操作系统的主要功能包括进程管理、内存管理、文件系统
管理和设备管理等。

这些功能的协调和管理是保证计算机系统正常
运行的基础。

其次,操作系统的设计和实现涉及到许多复杂的原理和技术,
例如进程调度算法、内存分配策略、文件系统组织等。

通过学习这
些内容,我深刻理解了操作系统的工作原理和运行机制,也对计算
机系统的整体结构有了更清晰的认识。

另外,操作系统的发展和演变也是一个不断变化的过程。

随着
计算机技术的不断进步,操作系统也在不断更新和完善。

我认识到
要想成为一名优秀的计算机专业人才,需要不断学习和跟进最新的
操作系统技术,才能适应不断变化的计算机环境。

总的来说,通过学习操作系统课程,我对操作系统有了更深入的了解,并且积累了一些实践经验。

我相信这些知识和经验将对我的未来学习和工作产生积极的影响。

操作系统是计算机系统中的核心,掌握好操作系统的知识对于提高计算机专业水平和解决实际问题都具有重要意义。

希望我能够在今后的学习和工作中不断提升自己,为计算机系统的发展做出更大的贡献。

操作系统课程心得体会

操作系统课程心得体会

操作系统课程心得体会引言操作系统是计算机科学与技术专业中重要的一门课程之一,通过学习操作系统课程,我们可以深入了解计算机的基本工作原理和系统管理的相关知识。

在学习的过程中,我积累了一些心得体会,与大家分享如下。

学习方法在学习操作系统课程时,学习方法十分关键。

我的学习方法主要包括以下几点:1. 认真听讲在上课过程中,我始终保持专注,认真听讲。

操作系统作为一门理论与实践相结合的课程,教授往往会通过讲解原理和案例分析来帮助我们理解和运用概念。

因此,听讲是掌握知识的重要途径之一。

2. 独立思考除了听讲外,我也注重独立思考和总结。

操作系统课程中的许多概念和原理是相互关联的,因此,我会将每堂课的重点内容整理并与之前学过的知识进行对比和联系,以此加深对操作系统的理解。

3. 完成实验操作系统课程的实验环节是非常重要的,通过实际操作和调试,我们可以更好地理解和应用所学的知识。

在完成实验的过程中,我不仅积极参与,并且仔细记录实验步骤和结果,以便在之后的复习和回顾中进行参考。

4. 多做习题做习题是巩固知识的有效方法。

我通过做操作系统相关的习题来检测自己的理解程度和能力,也可以发现自己在某些知识点上的薄弱环节,并及时进行弥补和提高。

学习收获通过学习操作系统课程,我不仅增加了对计算机系统和系统管理的了解,还收获了以下几个方面的知识与能力:1. 深入理解计算机原理通过学习操作系统,我深入了解了计算机系统的工作原理。

从计算机硬件到操作系统的层层抽象,我理解了计算机系统中各个组成部分的协同工作原理。

2. 掌握系统管理技巧操作系统的一个重要作用是进行系统资源的管理和调度。

通过学习操作系统,我掌握了一些重要的系统管理技巧,比如进程管理、内存管理和文件管理等,可以更好地利用计算机资源。

3. 提高编程能力操作系统课程中的实验环节往往需要我们编写一些代码来实现特定功能。

通过完成这些实验,我不仅巩固了编程基础知识,还提高了编程能力和解决问题的能力。

2019精选操作系统个人总结

2019精选操作系统个人总结

操作系统个人总结操作系统个人总结篇一:操作系统个人实用总结系统浏览器在【快速启动】栏里,修改ie属性中的目标,将"c:\programfiles\internetexplorer\iexplore.exe"后面加上"c:\programfiles\internetexplorer\iexplore.exe"http://10.4.8.36/gwdc/apps/home.htm,可以不需要设置主页,而打开固定页面;桌面【桌面】→【属性】→【外观】→【高级】→项目选择【窗口】→【颜色1(l)】→【选择(其它)】将色调改为:85。

饱和度:123。

亮度:205→添加到自定义颜色→在自定义颜色选定→确定。

这样所有的文档都不再是『刺眼的白底黑字』,而是非常『柔和的豆沙绿』色,这个色调是『眼科专家配置』的,长时间使用会很有敁的『缓解眼睛疲劳』『保护眼睛』批量修改文件后缀批量修改后缀名的简单方法:前提需要修改的目录下的文件全部统一改成一个后缀名。

在需要更改的目录下,新建一个后缀名为.bat的文件(必须在需要更改后缀名的目录下新建),用记事本打开该文件,然后输入ren*.asp*.jpg幵保存。

诠释:ren是命令*.asp是修改前的后缀*.jpg是修改后的后缀。

如果所在的目录下是没有后缀名的文件,也就是没有栺式,那么输入ren*.*.jpg压缩旧文件磁盘文件系统只有ntfs才有压缩功能,这也是ntfs文件系统的一大特点,像其他fat32乊类的都不具备这个功能。

它的压缩方式很特别,使用时无须经过解压而是直接读取,所以不会影响速度;同时,不会被初除,因为旧文件本身不属于垃圾文件,范文写作只是长时间不用被“打包”了而已,所以绝对不会被初除;ntfs文件系统压缩文件幵不是挃真正意义上的压缩,而是将各个文件间的“距离”缩小。

比如随便点开一个文件的属性,会看到这个文件的“大小”要比“占用空间”小一点。

2019操作系统学习总结

2019操作系统学习总结

2019操作系统学习总结在过去的 2019 年,我对操作系统进行了深入的学习。

操作系统作为计算机系统的核心组成部分,其重要性不言而喻。

它管理着计算机的硬件和软件资源,为用户和应用程序提供了一个稳定、高效的运行环境。

操作系统的种类繁多,常见的有 Windows、Linux、Mac OS 等。

每种操作系统都有其独特的特点和优势,适用于不同的应用场景。

在学习操作系统的过程中,我首先了解了操作系统的基本概念和功能。

操作系统的主要功能包括进程管理、内存管理、文件系统管理、设备管理和用户接口等。

进程管理是操作系统的核心功能之一。

进程是程序的一次执行过程,操作系统通过进程管理来合理地分配 CPU 资源,确保各个进程能够公平、高效地运行。

在进程管理中,我学习了进程的状态转换、进程调度算法以及进程同步与互斥等知识。

例如,常见的进程调度算法有先来先服务、短作业优先、时间片轮转等。

不同的调度算法适用于不同的场景,需要根据系统的负载和性能要求进行选择。

内存管理也是操作系统的重要组成部分。

内存是计算机中用于存储程序和数据的重要资源,操作系统需要合理地分配和管理内存,以提高内存的利用率和系统的性能。

在内存管理方面,我学习了内存分配算法、虚拟内存技术以及内存保护等知识。

虚拟内存技术使得计算机能够运行比实际物理内存更大的程序,通过将部分暂时不用的数据存储在硬盘上,有效地扩展了内存的容量。

文件系统管理是操作系统用于管理文件和目录的机制。

文件系统提供了一种方便、高效的方式来存储和访问数据。

我学习了不同的文件系统类型,如 FAT、NTFS、EXT 等,以及文件的操作、目录的管理和文件的存储结构等知识。

了解了文件的读写权限、文件的共享和保护等方面的内容,对于保障数据的安全性和完整性具有重要意义。

设备管理则负责管理计算机中的各种外部设备,如键盘、鼠标、打印机等。

操作系统通过设备驱动程序来与设备进行通信,实现设备的分配、使用和回收。

在设备管理的学习中,我了解了设备的分类、设备的缓冲技术以及设备的控制方式等知识。

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2019操作系统概论学习总结操作系统概论学习总结
经过一天半的战斗,终于把操作系统概论这本书给拿下了。

对于曾经专业课学过一些电脑硬件知识的我来说,这本书更加吸引我,以前一些听过的名词或高大上的词语在这本书上被详细介绍了,看的非常有收获。

下面来总结下自己的收获:
首先第一章引论,在这里首先介绍了计算机系统,包括了软件和硬件两部分。

接下来就是第一章的重点:操作系统。

如下图:
当前流行的操作系统有windows、unix、linux等。

微软的windows系统经历了一个从简单到复杂,从低级到高级的过程;从ms-dos---windows3---windows95---windows98---windowsnt---windows20xx,再到现在win7、8甚至win10,微软始终在进步。

unix 是一个通用的交互式分时操作系统,有att公司下属的bell实验室开发,在诞生后,源代码就一直公开,用户可以参与到unix的升级中。

unix的特点:1.短小精悍;2.可装卸的多层次文件系统;3.可移植性好;4.网络通信功能强。

linux是网络时代的产品,继承于unix,并做了很多改进。

第一章总领了全书,后面的二三四五六章都是讲的计算机的各种管理,总结如下图:
在这里我把每章中的重点用红色的颜色标记出来了,这样在精读的时候就可以有重点的向外扩散,抓住考点,征服考试。

第一遍阅读画的有点粗糙,在精读的时候再大大的丰富下。

操作系统概论学习总结[篇2]
什么是操作系统?
操作系统是一个系统软件,他是一些程序模块的集合。

他们能有效的组织和管理计算机系统中的软件硬件资源,合理的组织计算家工作流程,控制进程的执行,并向用户提供各种服务功能,使用户能灵活方便有效的使用计算机,并使整个计算机系统高效的运行。

操作系统的地位
操作系统是连接硬件与软件的桥梁。

就上面的图来说,你发现什么问题了没?
既然说了,操作系统是连接硬件和软件的。

那么应用程序系统库等为什么和硬件也有联系呢?
因为,程序的设计,用到了ide。

那是留给程序员进行开发软件用的。

所以应用程序和硬件之间有着"0和1"的联系吧。

操作系统概论学习总结[篇3]
1、文件系统和数据库系统的区别和联系。

区别是:文件系统是面向某一应用程序,共享性差,冗余度大,数据独立性差,记录内有结构,整体无结构,由应用程序自己控制。

数据库系统实现整体数据的结构数据的共享性高,冗余度小,易扩充数据的独立性高用由数据库管理系统提供数据的安全性完整性并发控制和恢复能力。

联系:都是计算机系统中管理数据软件。

2dbs数据库系统的特点;数据结构化;数据的共享性高冗余度低易扩充;数据由dbms统一管理和控制
3db数据库dbs数据库系统dbms数据库管理系统的比较关系;数据库是长期存在计算机内有组织可共享的大量数据的集合;数据库系
统是指在计算机系统中引入数据库后的系统;数据库管理系统是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件dbs包含dbdbms
4数据模型三要素;数据结构(1同一实体,是与对象的类型内容性质有关的2不同实体,与数据之间联系有关的对象)数据操作数据约束;数据模型是对现实世界数据特征的抽象
5按数据结构分层次网状关系;层;有且只有一个结点没有双亲结点这个结点为根结点,根以外的其他结点有且只有一个双亲结点、网;允许一个以上的结点无双亲,一个结点可以有多余一个的双亲,关;关系模型由一组关系组成每个关系的数据结构是一张规范化的二维表!层次的优点;1数据结构比较简单清晰;2层次查询数据库德效率比较高3提供了良好的完整性支持!缺点;现实世界很多联系是非层次性的;一个结点有多个双亲要通过引入冗余操作和引入虚拟结点来解决对插入和删除限制较多编写程序复杂;结构严密层次命令趋于程序化!!网的优点;能更直接的描述现实世界;具有良好的性能存取效率高缺点;1结构比较复杂2用户不易掌握和使用
6数据库系统的三级模式结构外模式模式内模式优点;他是对数据三个抽象级别,他把数据的具体组织留给dbm管理使用户能逻辑的抽象的处理数据而不必关心数据在计算机中的具体方式与存储方式数据库系统一般由数据库数据库管理系统应用系统数据库管-理-员构成(1硬件平台及数据库2软件3人员)
7数据库管理系统的功能;数据定义功能;数据组织存储和管理功能;数据操纵功能;数据库的事务管理和运行管理;数据库的建立和维护功能;其他功能8关系的三类完整性;实体;参照;用户定义完整性
9·关系模型:用二维表格表示实体集,外键和主键表示实体间联系的数据模型,称为关系模型。

由关系数据结构;关系操作集合;关系完整性约束组成
码唯一标识实体的属性集域一组具有相同数据类型的值的集合·属性:实体具有的某一特性属性个数,称为元数元组:表中一行。

元组个数,称为基数。

实体型具有相同属性的实体共同的特征和性质
·候选码:关系中某一属性组的值能唯一的标识一个元组则该属性·主码:正在使用的、用于标识元组的候选码,
外码:属性集f是模式s的主码,在模式r中也出现,那么称f 是模式r的外码。

关系的三种类型:基本关系(基本表基表)查询表盒视图表
基本关系“是实际存在的表它是存储数据的逻辑表示实表
不对应实际存储的数据
·实体完整性规则:实体的主属性不允许是空值
·参照完整性规则:依赖关系中的外码值或者为空值,或者是相应参照关系中某个主码值。

10外码何时为空
参照完整性
_要求外码取值要么为空值,要么为被参照属性列的值之一
_它只规定了外码取值的某种特性实体完整性决定属性段可否为空值
_当外码不是被参照表的主属性时可以为空当外码是主码的组成部分时,外码值不允许空
11等值连接:两个表选取两个属性列,它们的类型相同,列名可以不同,就可以做等值连接。

_自然连接:两个表中必须包含相同属性(属性名,属性类型),那么在这个属性上就可以做自然连接。

并在连接结果中只能保留一个列。

联系:等值连接和自然连接都是从行的角度进行运算。

自然连接是一种特殊的等值连接。

区别:等值连接没有取消重复列。

自然连接还需要取消了重复列,还要求两个关系中进行比较的分量必须有相同的属性组
_相关子查询:SELECT语句嵌套时,子查询中查询条件依赖于外层查询中的值,因此子查询要反复求值供外层查询使用。

这种子查询称为相关子查询。

13SQL的特点;综合统一;高度非过程化;面向集合的操作方式;以同一语法结构提供多种使用方式;语言简易学易用
14WHERE和HAVING的区别在于作用对象不同。

WHERE字句作用于基本表或视图从中选择满足条件的元组。

HAVING短语作用于组从中选择满足条件的组15实体完整性的检查和违约处理;检查主码值是否唯一不唯一则拒绝插入和修改检查主码的各个属性是否为空只要有一个为空就拒绝插入和修改参照完整性处理方法;拒绝执行级连操作设置为空值
16关系规范化的目的:解决数据冗余太大更新异常插入异常删除异常这些问题
17数据库设计的特点;三分技术七分管理十二分基础数据结构设计和行为设计相结合设计的基本步骤需求分析概念结构设计逻辑结构
设计物理结构设计数据库实施数据库运行和维护设计方法自顶向下自底向上逐步扩张混合策略
18定义属性的原则1作为属性不能再具有需要描述的性质属性必须是不可分的数据项不能包括其他属性2属性不能与其他实体具有联系
19事务是用户定义的一个数据库操作系列,这些操作要么全做要么全不做,是一个不可分割的工作单位。

事务是恢复和并发控制的基本单位。

_事务的4个特性:(1)原子性:事务是数据库的逻辑工作单位,事务中包括的诸操作要么都做,要么都不做。

(2)一致性:事务执行的结果必须是使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态。

(3)隔离性:一个事务的执行不能被其他事务干扰。

(4)持续性:至一个事务一旦提交,它对数据库中的数据的改变就应该是永久性的。

恢复技术保证事务的ACID特性
数据库运行中可能产生的故障有1事务内部故障系统故障介止故障计算机病毒前三种影响事务的正常进行后2种回破坏数据库的数据。

21数据库恢复的基本技术有哪些数据转储和登记日志文件
22.登记日志文件时为什么必须先写日志文件,后写数据库?写数据库和写日志
文件是两个不同的操作在这两个操作之间可能发生故障如果先写了数据库修改,而在日志文件中没有登记下这个修改,则以后就无法恢复这个修改了如果先写日志,但没有修改数据库,按日志文件恢复
时只不过是多执行一次不必要的UNDO操作,并不会影响数据库的正确性
23并发操作不一致性丢失修改不可重复读读脏数据
24写锁X锁事物T对数据对象加上了X锁则只允许读取和修改A 其他任何事务都不能再对A加任何类型的锁直到释放A上的锁读锁S;若事务T对数据对象A加上了S锁则事务T可以读A但不能修改A其他事物只能对A加S锁不能加X锁直到T释放了A的S 锁
25数据库的完整性和安全性的区别和联系数据库的完整性是为了防止存在不符合语义的数据也就是防止数据库中存在不正确的数据数据库的安全性是保护数据库防止恶意破坏和非法的存取因此完整性检查和控制的防范对象是不合语义的不正确的数据防止他们进入数据库安全性控制的防范对象是非法用户和非法操作防止他们对数据的非法存储
10.什么是检查点记录?检查点记录包括哪些内容?
_检查点记录是一类新的日志记录。

它的内容包括:
_1.建立检查点时刻所有正在执行的事务清单
_2.这些事务最近一个日志记录的地址
实体完整性。

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