小学控烟主题班会教案
小学控烟主题班会教案(精选8篇
小学控烟主题班会教案(精选8篇一、教学内容本节课选自小学健康教育教材《健康成长》第四章《远离烟草，健康成长》一节。
教学内容详细阐述了烟草的危害、吸烟对身体的危害、被动吸烟的影响以及如何拒绝烟草的方法等。
二、教学目标1. 让学生了解烟草的危害，认识到吸烟对自身和他人健康的影响。
2. 培养学生拒绝烟草、抵制诱惑的能力。
3. 提高学生的健康意识，促使他们健康成长。
三、教学难点与重点教学难点：让学生深刻理解吸烟对自身和他人健康的危害。
教学重点：培养学生拒绝烟草、抵制诱惑的能力。
四、教具与学具准备教具：PPT、视频、烟草实物、禁烟标志。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示烟草实物，让学生观察并思考：你们在生活中见过这种东西吗？你们知道它是什么吗？2. 讲解烟草的危害（10分钟）教师通过PPT和视频，详细讲解烟草的危害、吸烟对身体的危害以及被动吸烟的影响。
3. 例题讲解（10分钟）教师提出问题：如何拒绝烟草？引导学生进行思考和讨论。
教师分享一些拒绝烟草的方法，如：坚定立场、婉言谢绝、寻求帮助等。
4. 随堂练习（5分钟）学生分组讨论，每组设计一个拒绝烟草的场景，并演示如何应对。
6. 课堂互动（10分钟）学生分享自己的感悟，教师给予点评和鼓励。
六、板书设计1. 烟草的危害2. 吸烟对身体的危害3. 被动吸烟的影响4. 拒绝烟草的方法七、作业设计1. 作业题目：以“拒绝烟草，从我做起”为主题，写一篇400字左右的作文。
答案：拒绝烟草，从我做起吸烟对人体健康的危害已经深入人心，作为一名小学生，我们应该积极参与到控烟行动中来，从自己做起，拒绝烟草。
我们要了解烟草的危害。
烟草中含有大量的尼古丁、焦油等有害物质，吸烟会导致各种疾病，如肺癌、心脏病、中风等。
被动吸烟也会对身体健康造成严重影响。
我们要学会拒绝烟草。
面对诱惑，我们要坚定立场，婉言谢绝。
当遇到无法拒绝的情况时，要学会寻求帮助，向家长、老师或同学求助。
禁止吸烟主题班会教案三篇
禁止吸烟主题班会教案三篇禁止吸烟主题班会教案1通过这次的班会，让同学们了解到吸烟的危害，让班级内吸烟的同学了解吸烟行为对自身的危害，能够自觉地戒烟。
同时，希望同学们在看到身边的同学甚至是老师和家长在吸烟时，能够劝阻。
一同创建文明的无烟校园。
教学手段：黑板、多媒体教学方法：展示、讨论、互动重难点：让班级内吸烟的同学了解吸烟行为对自身的危害，能够自觉地戒烟。
教学过程：1.由班长主持班会，播放课件。
2.向大家简要介绍烟草3.通过数据向大家介绍全球烟民的情况，着重指出青少年吸烟的严重危害4.向大家介绍吸烟成瘾的原因5.通过权威统计数据，着重具体地向大家指出吸烟行为对人体健康的危害，并列举每年因吸烟造成相关疾病的死亡率，让大家了解吸烟对身体的危害。
6.介绍因吸烟所引起的消防事故7. 主题班会小结吸烟不仅会给我们的身体造成伤害，如不注意甚至会造成严重的消防事故。
吸烟所引发的危害多种多样，对我们每一个人，对我们的社会都是一个十分严重，急待解决的问题。
作为我们学生能够做到的就是不吸烟，同时杜绝身边同学有吸烟的行为。
8. 班主任点评吸烟问题在我们班时有发生，特别是住宿生，有时会被学校值班老师抓到抽烟的行为。
这次的班会很好的诠释了吸烟的危害。
无论是对我们自身所造成的危害，还是对社会乃至全球的危害都应该引起我们每一位同学的注意。
希望通过这次的班会，能够使我们班同学的杜绝吸烟现象，让吸烟现象彻底从我们班消失。
禁止吸烟主题班会教案2“珍爱生命，远离香烟”背景：(由老师介绍)10分钟吸烟有害健康，根据有关资料显示，中国每年有七十五万人死于吸烟导致的疾病。
目前我国有3.5亿烟民，其中青少年烟民达5000万。
有关专家表示，我国目前存在吸烟低龄化的倾向。
调查显示，当下我国开始吸烟的平均年龄为19.7岁。
现今中国已有很多地方发起了全民戒烟运动，尤其在青少年群体中广泛进行宣传，提高青少年的控烟意识，拒绝或谢绝吸烟。
目的：通过收集、整理的文字、图片资料的介绍，互动交流的开展，让学生认识到烟草对个人以及他人健康的危害，树立高度防范烟草意识。
2024年小学控烟主题班会教案(精选8篇
2024年小学控烟主题班会教案(精选8篇一、教学内容本节课选自小学健康教育教材第四章《健康生活，从我做起》第三节“拒绝烟草，守护健康”，内容主要包括烟草的危害、吸烟与二手烟的影响、拒绝烟草的方法和技巧。
二、教学目标1. 让学生了解烟草的危害，认识到吸烟与二手烟对身体健康的影响。
2. 培养学生拒绝烟草、守护健康的能力和意识。
3. 增进学生对健康生活方式的认识，提高生活质量。
三、教学难点与重点难点：如何让学生深刻理解烟草的危害，树立拒绝烟草的意识。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑板、粉笔、控烟宣传海报。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：展示控烟宣传海报，引导学生关注烟草危害。
2. 知识讲解：（1）烟草的危害。
（2）吸烟与二手烟的影响。
（3）拒绝烟草的方法和技巧。
3. 实践情景引入：（1）邀请学生分享生活中遇到的烟草危害案例。
（2）讨论如何拒绝烟草，鼓励学生发表自己的看法。
4. 例题讲解：（1）列举烟草对身体的危害。
（2）分析吸烟与二手烟对家人的影响。
5. 随堂练习：（1）让学生设计一句拒绝烟草的宣传语。
（2）讨论如何在家庭和校园中推广控烟。
六、板书设计1. 拒绝烟草，守护健康2. 内容：（1）烟草的危害（2）吸烟与二手烟的影响（3）拒绝烟草的方法和技巧七、作业设计1. 作业题目：（1）请你列举三种烟草对身体的危害。
（2）如何向家人宣传控烟？（3）设计一句拒绝烟草的宣传语。
2. 答案：（1）肺癌、心脏病、慢性阻塞性肺病等。
（2）可以通过讲解烟草的危害、分享控烟故事、制定家庭禁烟规定等方式。
（3）例如：“健康生活，远离烟草。
”八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课是否成功引导学生认识到烟草危害，学生能否掌握拒绝烟草的方法和技巧。
2. 拓展延伸：（1）组织一次校园控烟宣传活动。
（2）开展家庭控烟讲座，提高家长对控烟的认识。
（3）鼓励学生参加控烟志愿者活动，为社区控烟贡献力量。
重点和难点解析1. 教学内容的选择与组织。
中小学世界无烟日主题班会(5篇)
中小学世界无烟日主题班会（5篇）中小学世界无烟日主题班会（5篇）学校要积极倡导和帮助吸烟教师戒烟，教师要做禁烟活动的表率，充分利用“世界无烟日”集中开展宣传，下面是小编为大家带来的中小学世界无烟日主题班会（5篇），希望大家能够喜欢!中小学世界无烟日主题班会（精选篇1）一、活动目标。
1、认识禁烟标志，大胆根据已有经验讲述吸烟的危害。
2、积极讨论各种控烟的办法，感受控烟的意义。
二、活动准备。
课件一份(禁烟海报若干) 禁烟标志收集烟盒若干。
三、活动过程。
(一)主持人出示禁烟标志，请同学说说自己的原有经验。
1、什么事情发生了这是什么标志2、你还在哪些地方看见过这个标志呢3、这么多地方都有禁烟标志说明了什么问题吸烟到底有哪些害处呢请你把它画下来。
(二)同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等谈谈一些吸烟的危害及后果。
(三)明确香烟对身体的害处，想想控烟的办法。
1、这里有许多香烟的包装，你知道他们的名字吗多少钱一包2、如果把这些钱省下来，可以做哪些有意义的事呢3、你周围有人抽烟吗你喜欢他们抽烟吗4、那想什么办法让他们不要抽烟呢让他们戒烟呢(四)倡议：从现在做起，从身边做起，让我们一起来控烟!被动吸烟，你愿意吗吸烟，有害健康，人人皆知。
我国的吸烟率在下降，但吸烟量在增加，吸烟严重程度在提高。
香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质，会使人的寿命缩短。
而并不吸烟的人，但长时间和吸烟者呆在一起，吸进了大量的香烟烟雾，导致被动吸烟。
这其实是和吸烟的性质是一样的，也会引来各种疾病。
大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。
在家里，也许是因为妻子、孩子的督促，一般不吸烟。
即使忍不住，也只在阳台上抽上几口。
这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。
可是在公共场所，他们也许就不一样了。
你看在舞厅、卡拉OK厅等密封的场所，到处都能见到人们大口大口的吸着烟，到处都弥漫着一股浓重的烟草味。
尽管贴着“禁烟标志”。
在公园、草坪上，人们也都大模大样的抽着烟，变幻着各种姿势。
远离烟草班会教案8篇
远离烟草班会教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年控烟主题班会教案(精选3篇)
2023年控烟主题班会教案（精选3篇）1. 教案一：控烟主题班会时间：2023年3月15日地点：学生活动中心班会主题：控烟宣传目标：了解控烟的重要性，学习对抗吸烟的相关知识与技巧，培养学生健康生活的意识。
活动安排：1. 主持人介绍班会主题和目标。
2. 播放控烟宣传视频，引发学生的兴趣与关注，让他们了解吸烟的危害和对个人健康的影响。
3. 进行小组讨论，让学生分享他们对吸烟问题的了解和反思。
鼓励他们提出吸烟的危害以及对吸烟者的影响。
4. 分发宣传资料，让学生了解常见的吸烟危害，如肺癌、心血管疾病等，并介绍辅助戒烟方法，如贴片、咀嚼口香糖等。
5. 邀请健康专家到场，向学生传授一些有关控烟的知识和技巧，告诉他们如何拒绝诱惑，保持长期戒烟的决心。
6. 鼓励学生写下自己的控烟承诺，将控烟的理念内化为自己的行为准则，并在日常生活中坚持贯彻。
教案二：控烟主题班会时间：2023年4月10日地点：学生活动室班会主题：拒绝吸烟，远离烟草目标：提高学生对吸烟危害的认识，激发保护自己健康的意识，提倡绿色的生活方式。
活动安排：1. 主持人介绍班会主题。
2. 播放烟草广告片，强调吸烟的危害，增强学生对吸烟的警觉性。
3. 分组小讨论，学生就吸烟危害进行讨论，向大家分享自己的观点和见解。
4. 邀请健康教育专家上台进行讲座，介绍烟草的危害、吸烟的后果以及戒烟的方法。
5. 分发宣传资料，让学生了解烟草危害和戒烟方法，并进行互动问答，激励学生参与其中。
6. 鼓励学生写下自己的反对吸烟宣言，通过行动来远离吸烟，保护自己的健康。
教案三：控烟主题班会时间：2023年5月20日地点：教室班会主题：关于青少年控烟的重要性目标：加强学生对吸烟危害的了解，提高他们的自我保护意识，培养健康的生活方式。
活动安排：1. 主持人介绍班会主题和目标。
2. 分发一份关于吸烟危害的问卷，让学生逐项回答，旨在测评学生对吸烟知识的了解程度。
3. 分析问卷结果，讲解正确答案，强调吸烟对健康的危害，并与学生们共同探讨戒烟的必要性。
小学世界无烟日优质教案(通用5篇
小学世界无烟日优质教案(通用5篇一、教学内容本节课的教学内容主要来自《小学健康教育》教材第四单元“烟草危害”章节，详细内容包括：烟草对身体的危害，吸烟对周围人的影响，世界无烟日的意义以及如何拒绝烟草。
二、教学目标1. 让学生了解烟草对自身和他人的危害，提高健康意识。
2. 培养学生拒绝烟草、保护自己和他人的能力。
3. 使学生了解世界无烟日的意义，树立健康的生活观念。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生理解吸烟对周围人的危害以及如何拒绝烟草。
教学重点：烟草对身体的危害，世界无烟日的意义，拒绝烟草的方法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、挂图、宣传册。
2. 学具：笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示吸烟危害的图片，引发学生对吸烟问题的关注，引入本节课的主题。
2. 新课内容：（1）烟草对身体的危害：讲解烟草中的有害物质，以及这些物质对呼吸系统、心血管系统等造成的危害。
（2）吸烟对周围人的影响：讲解二手烟、三手烟的概念，以及它们对周围人的危害。
（3）世界无烟日：介绍世界无烟日的来历、意义，引导学生关注无烟日。
（4）如何拒绝烟草：分享拒绝烟草的方法，如坚定立场、寻求帮助、转移注意力等。
3. 实践情景引入：分组讨论，让学生设想自己在遇到吸烟诱惑时，如何拒绝。
4. 例题讲解：讲解一道关于烟草危害的选择题，巩固所学知识。
5. 随堂练习：让学生结合教材，回答关于烟草危害的问题。
六、板书设计1. 小学世界无烟日优质教案2. 内容：烟草危害：身体、周围人世界无烟日：来历、意义拒绝烟草：方法、实践七、作业设计1. 作业题目：（1）简述烟草对身体的危害。
（2）举例说明吸烟对周围人的影响。
（3）写出三种拒绝烟草的方法。
2. 答案：（1）烟草中的有害物质对呼吸系统、心血管系统等造成危害。
（2）二手烟、三手烟对周围人造成危害。
（3）坚定立场、寻求帮助、转移注意力等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：关注学生对吸烟危害的认知程度，调整教学方法，提高教学效果。
小学控烟教案（共5篇）
小学控烟教案（共5篇）第一篇：小学控烟教案小学控烟教案教育题目:吸烟的危害大课时安排：一课时教育目标：1、通过学习使学生深刻了解吸烟对人体健康的危害。
2、明白我校控烟的实际行动，立志今后远离香烟，也告诫身边的人离开香烟。
教学重点难点：明白吸烟有害健康，还得让自己以及劝周围人远离香烟。
教育过程一、知道每年的5月31日是世界无烟日。
二、、说说吸烟的危害１、烟中的有害物质（１）醛类、氮化物、烯烃类，这些物质对呼吸道有刺激作用。
（２）尼古丁类，可刺激交感神经，引起血管内膜损害。
（３）胺类、氰化物和重金属，这些均属毒性物质。
（４）苯丙芘、砷、镉、甲基肼、氨基酚、其他放射性物质。
这些物质均有致癌作用。
（５）酚类化合物和甲醛等，这些物质具有加速癌变的作用。
（6）一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去能力。
2、吸烟对人体的危害吸香烟是导致慢性支气管炎和肺气肿的主要原因，而慢性肺部疾病本身，也增加了得肺炎及心脏病的危险，并且吸烟也增加了高血压的危险。
烟的烟雾（特别是其中所含的焦油）是致癌物质——就是说，它能在它所接触到的组织中产生癌，因此，吸烟者呼吸道的任何部位（包括口腔和咽喉）都有发生癌的可能。
尼古丁能使心跳加快，血压升高，烟草的烟雾可能是由于含一氧化碳之故，似乎能够促使动脉粥样化累积，而这种情形是造成许多心脏疾病的一个原因，大量吸烟的人，心脏病发作时，其致死的机率比不吸烟者大很多。
3、香烟是生命最凶恶的杀手三、在了解了香烟的危害后，你准备怎样向你的家人及邻居亲戚朋友宣传？1、讲抽烟的危害2、劝阻3、给抽烟的家人写一封信。
四、如果你在校园内看到老师或家长吸烟，你会怎么做？学生讨论交流了解学校制定的控烟规定：任何人都不准在校园教学区和学生生活（活动）区内吸烟。
五、签名承诺：坚决不吸第一支烟六、小结体育与健康控烟教案课题远离生命健康的杀手——香烟课的目标：1、通过讲授吸烟的害处，让学生从现在做起，禁止吸烟。
2、通过讲授不抽烟的好处，以及被动抽烟给身体带来的伤害，让学生用自己的行动去感动，劝导身边的家人，朋友远离香烟。
2024年世界无烟日班会教案小学
2024年世界无烟日班会教案小学一、教学目标1.让学生了解吸烟的危害，增强自我保护意识。
2.培养学生自觉抵制烟草，创建无烟校园的良好习惯。
3.提高学生的健康素养，树立健康生活方式。
二、教学重点1.让学生认识到吸烟的危害。
2.培养学生自觉抵制烟草的良好习惯。
三、教学难点1.如何让学生深刻理解吸烟的危害。
2.如何激发学生自觉抵制烟草的情感。
四、教学过程1.导入（1）教师播放一段吸烟危害健康的短片，让学生初步了解吸烟的危害。
（2）引导学生分享自己了解到的吸烟危害，激发学生兴趣。
2.课堂讲解（1）教师详细讲解吸烟对人体的危害，如：肺癌、心血管疾病、呼吸系统疾病等。
（2）讲解吸烟对环境的污染，如：二手烟、烟草垃圾等。
（3）讲解吸烟对心理健康的危害，如：焦虑、抑郁等。
3.互动环节（1）教师设计一个小游戏，让学生在游戏中体验吸烟的危害。
（2）分组讨论：如何在学校、家庭中创建无烟环境，分享自己的经验。
4.观看实例（1）播放吸烟者戒烟前后的变化视频，让学生直观感受吸烟对身体的危害。
（2）邀请戒烟成功的同学分享自己的戒烟经历，激发学生自觉抵制烟草的情感。
（2）学生分享自己的感受，提出自己在日常生活中如何践行无烟生活的计划。
五、课后作业1.以“我眼中的无烟生活”为主题，绘制一幅手抄报。
2.家长参与：家长与学生共同制定家庭无烟计划，监督执行。
六、教学反思1.教师反思：本节课是否让学生深刻理解了吸烟的危害，是否激发了学生自觉抵制烟草的情感。
2.学生反思：自己是否真正认识到吸烟的危害，是否能在日常生活中践行无烟生活。
七、教学评价1.学生对吸烟危害的认知程度。
2.学生自觉抵制烟草的行为表现。
3.学生在家庭、学校中创建无烟环境的实际行动。
八、教学资源1.烟草危害健康的短片。
2.戒烟成功者的经历分享。
3.无烟生活手抄报素材。
九、教学时间1课时十、教学建议1.教师在讲解吸烟危害时，尽量用生动、形象的语言，让学生更容易理解。
2.在互动环节，教师要注意引导学生积极参与，让学生在实践中感受吸烟的危害。
控烟主题班会教育记录(3篇)
第1篇一、班会主题：远离烟草，健康生活二、班会时间：2021年X月X日三、班会地点：学校多功能厅四、参会人员：全校师生五、班会内容：1. 主持人介绍班会主题及目的2. 班主任讲解烟草的危害3. 学生代表分享吸烟经历及感受4. 专家讲座：烟草的危害及戒烟方法5. 学生互动环节：制定戒烟计划6. 班主任总结发言六、班会记录：1. 主持人介绍班会主题及目的主持人：大家好！今天我们班会的主题是“远离烟草，健康生活”。
希望通过这次班会，让大家了解烟草的危害，提高大家的健康意识，共同营造一个无烟的环境。
2. 班主任讲解烟草的危害班主任：同学们，烟草是一种有害物质，长期吸烟会对我们的身体健康造成极大的危害。
吸烟会导致肺癌、心脏病、慢性阻塞性肺疾病等多种疾病。
同时，吸烟还会影响我们的家庭、工作和社交。
下面我将为大家详细讲解烟草的危害。
（1）肺癌：吸烟是导致肺癌的主要原因之一。
吸烟者患肺癌的风险是非吸烟者的10倍以上。
（2）心脏病：吸烟会导致血管收缩，增加心脏负担，引发心脏病。
（3）慢性阻塞性肺疾病：吸烟会损伤肺功能，导致慢性阻塞性肺疾病。
（4）口腔疾病：吸烟会增加口腔癌、牙周病等口腔疾病的风险。
（5）家庭、工作和社交：吸烟会影响家庭和谐，降低工作效率，影响人际关系。
3. 学生代表分享吸烟经历及感受学生代表1：我曾经是一个吸烟者，但后来意识到吸烟对身体的危害，于是决定戒烟。
戒烟过程中，我经历了戒烟的痛苦，但最终成功戒掉了烟瘾。
现在，我感觉身体比以前好多了，生活也变得更加美好。
学生代表2：我身边的亲戚朋友都吸烟，看着他们因为吸烟而受到疾病的折磨，我深感痛心。
我希望大家都能远离烟草，珍爱生命。
4. 专家讲座：烟草的危害及戒烟方法专家：大家好！我是XX医院呼吸科医生，今天为大家讲解烟草的危害及戒烟方法。
（1）烟草的危害我已经为大家介绍过烟草的危害，这里不再赘述。
（2）戒烟方法1. 坚定戒烟决心：明确自己为什么要戒烟，克服戒烟过程中的困难。
小学控烟主题班会优质教案(精选
小学控烟主题班会优质教案(精选一、教学内容本节课选自小学健康教育课程第四章《健康生活方式》第三节“拒绝烟草，健康成长”。
教学内容详细包括：烟草的危害、吸烟对青少年健康的影响、如何拒绝烟草及倡导无烟环境。
二、教学目标1. 让学生了解烟草的危害，认识到吸烟对自身、他人及环境的负面影响。
2. 培养学生拒绝烟草、倡导无烟环境的意识，提高自我保护能力。
3. 培养学生关爱他人、关爱社会的责任感，积极参与创建无烟校园活动。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生深刻理解吸烟对自身、他人及环境的危害。
教学重点：培养学生拒绝烟草、倡导无烟环境的意识，提高自我保护能力。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、视频、烟草危害宣传海报。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入（5分钟）（1）展示烟草危害宣传海报，引导学生关注主题。
（2）提问：“同学们，你们知道烟草对我们有什么危害吗？我们应该怎么做才能拒绝烟草，健康成长呢？”2. 知识讲解（10分钟）（1）播放视频《烟草的危害》，让学生了解吸烟对自身、他人及环境的危害。
（2）讲解吸烟对青少年健康的影响，引导学生认识到拒绝烟草的重要性。
3. 例题讲解（10分钟）（2）引导学生分析选项，讲解正确答案。
4. 随堂练习（10分钟）（1）发放练习题，让学生独立完成。
（2）教师巡回指导，解答学生疑问。
5. 小组讨论（10分钟）（1）将学生分成小组，讨论如何倡导无烟环境。
（2）小组代表分享讨论成果。
（2）布置课后作业，鼓励学生将所学知识分享给家人。
六、板书设计1. 板书拒绝烟草，健康成长2. 板书内容：（1）烟草的危害（2）吸烟对青少年健康的影响（3）拒绝烟草，倡导无烟环境七、作业设计1. 作业题目：（1）请简述吸烟对自身、他人及环境的危害。
（2）请列举三个拒绝烟草的正确做法。
2. 答案：（1）吸烟对自身、他人及环境的危害：损害呼吸系统、心血管系统、免疫系统等，导致多种疾病；影响他人健康，造成被动吸烟；污染环境，影响生态平衡。
小学世界无烟日教案(通用5篇
小学世界无烟日教案(通用5篇一、教学内容本节课的教学内容选自教材《小学健康教育》第四单元“健康生活方式”，具体为第二章“拒绝烟草，健康成长”。
详细内容包括了解烟草的危害、认识世界无烟日、探讨拒绝烟草的方法和技巧。
二、教学目标1. 让学生了解烟草对身心健康的危害，提高防范意识。
2. 使学生认识到世界无烟日的重要性，树立拒绝烟草的观念。
三、教学难点与重点教学难点：烟草危害的认识、拒绝烟草的方法和技巧。
教学重点：烟草对身心健康的危害、世界无烟日的意义。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、烟草实物、海报。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组吸烟与不吸烟的肺部对比图片，引发学生对烟草危害的思考。
2. 新课导入：介绍世界无烟日的由来，让学生了解其重要性。
3. 知识讲解：（1）烟草对身心健康的危害：讲解烟草中的有害成分，吸烟对身体各器官的损害。
（2）拒绝烟草的方法和技巧：分享如何抵制烟草诱惑，如何劝阻家人和朋友戒烟。
4. 实践情景引入：分组讨论，每组设计一个拒绝烟草的情景剧，进行展示。
5. 例题讲解：分析一道关于烟草危害的选择题，讲解解题思路。
6. 随堂练习：布置一组关于烟草危害的判断题，让学生现场作答。
六、板书设计1. 小学世界无烟日教案2. 内容：（1）烟草危害：尼古丁、焦油、一氧化碳等有害成分；吸烟对呼吸系统、心血管系统、神经系统等的影响。
（2）世界无烟日：5月31日；拒绝烟草，健康成长。
（3）拒绝烟草方法和技巧：坚定信念、寻求支持、劝说他人、参加活动。
七、作业设计1. 作业题目：请结合所学内容，谈谈你对世界无烟日的认识。
2. 答案：要求学生结合烟草危害、世界无烟日的意义等内容，用自己的话进行阐述。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师应关注学生在课堂上的表现，了解学生对烟草危害的认识程度，及时调整教学方法。
2. 拓展延伸：（1）开展“我是戒烟小卫士”活动，鼓励学生劝阻家人戒烟。
（2）组织学生参加世界无烟日宣传活动，提高拒绝烟草的自觉性。
禁止吸烟主题班会教案7篇
禁止吸烟主题班会教案7篇禁止吸烟主题班会教案（篇1）班会准备：1、配合禁烟教育要求同学收集有关吸烟有害健康的文章。
从网上收集资料。
2、布置课外活动——调查家长吸烟的情况，为家长算一笔吸烟账。
班队会目的：1、让学生学会自我保护，培养禁烟意识和社会责任感。
2、引导学生正确认识到吸烟是有害健康，危害社会的，应该以吸烟为耻!从而教育青少年远离香烟，引导他们养成正确、健康的生活方式，远离香烟、珍爱健康。
3、通过本节课的解释使每个学生能清楚认识到禁烟从而增强法律意识的重要性。
班会过程：一、主持人介绍有关世界无烟日的相关内容。
二、历届世界无烟日主题的抢答活动。
三、调查报告：《一组与烟与关的数据》。
四、小实验：《烟的危害》。
五、调查报告：《吸烟可导致的疾病》与《吸烟对环境的危害》。
六、课外活动调查——调查家长吸烟的情况，为家长算一笔吸烟账。
调查有吸烟史的家长或其他长辈、亲友的烟龄、每天吸烟的量、平均吸烟的烟价，计算：这位家长用于吸烟的钱已经花了大约多少元若从现在起开始戒烟，按平均寿命70岁计算，后半生可以节省多少钱以每年交300元可以资助一名贫困生读书计，这笔钱可以资助多少名失学的学生读书七、主持人总结：吸烟弊大于利，吸烟有害于人体健康。
我们青少年应该有科学的健康知识，养成良好的生活习惯。
禁止吸烟主题班会教案（篇2）班会主题：吸烟与健康班会时间：20__年5月31日班会地点：学院致用楼班级：主持人：班会目的：1、通过主题班会使学生充分认识到吸烟及吸二手烟对健康的危害。
2、通过主题班会使学生拒绝吸第一支烟，不成为新烟民。
3、通过主题班会上的学习使学生更有说服力地去劝解周围的人不要吸烟。
4、响应我院控烟工作领导小组号召，提倡社会公德，为我院建设文明校园、全市文明单位标兵创造有力条件。
活动准备：提前一周班主任和学生共同利用图书馆或网络，查找有关吸烟有害的图文及视频资料，将所得资料进行分类、归纳并总结成文，便于班会中进行交流。
世界无烟日小学班会教案模板5篇
世界无烟日小学班会教案模板5篇世界无烟日学校班会教案模板5篇制造良好的控烟氛围。
为了提高师生对吸烟有害健康的熟悉，组织广阔师生学习禁烟法规。
下面是我为大家整理的世界无烟日学校班会教案，假如大家喜爱可以共享给身边的朋友。
世界无烟日学校班会教案（篇1）《__市公共场所掌握吸烟条例》将于20__年3月1日起实施，教育系统的托儿所、幼儿园、中学校、职校、少年之家、青少年活动中心等（室内外区域），被确定为完全禁烟场所。
为在全校范围内营造知法、守法的良好法治环境，确保《条例》有序、有效实施，依据市有关部门的部署和要求，现将我校控烟实施方案制定如下：一、成立学校控烟工作领导小组。
详细负责控烟的整体工作。
组长：控烟志愿者：二、成立控烟工作监督小组。
成员主要由工会及年级组长组成，详细负责监督学校全体成员的禁烟执行状况，并协同领导小组成员商讨对违规人员的处理打算。
控烟检查督导队：三、学校状况分析__学校教职工33位，男老师共6位，其中吸烟的是4位，门卫有2人吸烟，吸烟者共6位。
由于我校卫生室常常进行控烟宣扬，所以校内内吸烟现象不是很严峻，老师们从不在同学面前吸烟。
只有个别家长在放学时候接孩子时候，在校门口吸烟，把烟蒂扔在地上，经反复宣扬，目前状况有所改善。
四、工作目标严格根据《条例》落实有关工作，使全体师生自觉知法守法，通过学校控烟活动的有效开展，营造学校无烟环境。
五、工作措施1、在广阔师生中宣扬贯彻《__市公共场所掌握吸烟条例》，在校内醒目地点张贴禁烟标志。
2、利用政治学习、老师大会等各种途径，在老师中开展控烟、戒烟、禁烟教育，使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动，提高教职工的控烟力量。
利用家长学校向家长大力宣扬控烟活动，形成学校、家庭共同参加控烟活动的良好局面。
3、加强宣扬，利用“5.31”世界无烟日到来之际，大力开展控烟学问学习，提高师生对控烟的熟悉，人人参加控烟活动，自觉抵制烟害，制造良好的控烟氛围。
开展小手牵大手，“控烟”学问进家庭活动。
无烟校园班会教案范文（通用13篇）
无烟校园班会教案无烟校园班会教案范文（通用13篇）无烟校园班会教案篇1为创造良好的无烟环境，教育教职工、学生养成良好的不吸烟习惯，促进学生身心健康发展，学校积极响应上级的创建无烟学校活动的号召，认真学习对照国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”，争创无烟学校，特制定创建无烟学校工作实施方案。
一、指导思想以“创建无烟学校，构建和谐校园”为主题，完善活动措施，加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传，进一步提高广大师生对吸烟危害的认识，积极主动参与控烟、戒烟活动，努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。
二、创建目标通过“无烟校园”创建活动，营造学校无烟环境，带动全社会无烟环境的建立，力争达到无烟校园标准。
三、创建措施（一）加强领导，健全组织为保证创建工作的顺利进行，学校成立创建无烟学校领导小组。
组长：副组长：成员：各班主任领导小组具体负责日常工作。
各年级成立年级创建无烟小组，组长由各年级包级主任担任，班主任及任科教师为成员。
领导小组定期召开领导小组会议，制订控烟计划和措施，安排布置控烟活动的检查和落实工作，各部门要紧密配合，积极开展控烟工作，及时对工作中出现的问题进行通报批评，限期整改。
（二）完善制度，落实责任学校领导对控烟工作高度重视，先后制定了《创建无烟学校工作实施方案》和《无烟校园管理规定》等规章制度，既做到了分工协作，责任到人，又有制度保障。
同时，学校坚持每学期召开两次专题会议，有针对性地研究控烟工作，并坚持自查和学校统一检查相结合（每项检查不少于两次），将控烟工作纳入学校年度工作计划之中，与教师的年度考核相挂钩，对违反《无烟校园管理规定》的师生，学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育，责令限期整改。
（三）强化宣传，营造氛围为提高师生对吸烟有害健康的认识，创造良好的控烟氛围，让控烟工作深入人心。
1.利用政治学习等各种途径，组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。
2.对学生利用周一升旗仪式、班会活动时间认真学习“守则”“规范”，通过学习，提高师生对控烟的认识，人人参与控烟活动，自觉抵制烟害，创造良好的控烟氛围。
宣传控烟知识的班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了提高同学们对吸烟危害的认识，倡导健康的生活方式，营造无烟校园环境，我校决定开展一次以“控烟知识”为主题的班会。
本次班会旨在通过普及控烟知识，增强同学们的自我保护意识，减少吸烟现象，为同学们的健康成长保驾护航。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 专家讲座3. 案例分析4. 互动环节5. 总结发言6. 宣誓仪式六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天，我们在这里举行以“控烟知识”为主题的班会，希望大家能够积极参与，共同学习控烟知识，倡导健康生活。
2. 专家讲座主讲人：公共卫生专家专家讲座内容摘要：（1）吸烟的危害：吸烟是导致多种慢性病和死亡的主要原因之一。
吸烟会导致肺癌、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病。
（2）二手烟的危害：二手烟同样对人体健康造成严重危害，尤其是对儿童和孕妇。
（3）戒烟的好处：戒烟后，身体各项指标会逐渐恢复正常，降低患病的风险。
（4）戒烟方法：讲座中介绍了多种戒烟方法，如逐渐减少吸烟量、使用尼古丁替代疗法、寻求专业帮助等。
3. 案例分析案例一：某同学因吸烟导致肺部感染，经过治疗才得以康复。
案例二：某同学的母亲因长期吸烟患有肺癌，最终不幸离世。
案例分析总结：吸烟对个人和家庭的危害极大，我们要提高警惕，远离烟草。
4. 互动环节主持人：同学们，刚才的讲座和案例分析让我们对吸烟的危害有了更深刻的认识。
下面，我们来进行一个互动环节，请大家谈谈自己对控烟的看法。
（同学们积极参与，发表了自己的观点和看法。
）5. 总结发言班主任：今天，我们通过专家讲座、案例分析、互动环节等方式，学习了控烟知识。
希望大家能够将所学知识应用到实际生活中，远离烟草，关爱自己和他人的健康。
6. 宣誓仪式全体师生起立，进行控烟宣誓：我宣誓：为了自己和他人的健康，远离烟草，拒绝吸烟！从我做起，从现在做起，为营造无烟校园、健康生活而努力！七、班会总结本次班会通过专家讲座、案例分析、互动环节等形式，使同学们对吸烟的危害有了更加深刻的认识。
控烟策划书班会3篇
控烟策划书班会3篇篇一《控烟策划书班会》一、班会主题“远离烟草，拥抱健康”二、班会目的1. 让同学们了解吸烟的危害，增强对吸烟的抵制意识。
2. 倡导健康的生活方式，营造无烟校园环境。
3. 培养同学们的自我保护意识和责任感。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于吸烟危害的视频或展示一些相关图片，引起同学们的关注和思考，从而引入控烟主题。
2. 知识讲解（1）请一位对吸烟有深入了解的同学或老师，详细讲解吸烟对身体健康的危害，如导致癌症、心血管疾病、呼吸系统疾病等。
（2）介绍二手烟对周围人的影响，以及吸烟对环境的破坏。
3. 案例分享分享一些因吸烟导致严重疾病或不良后果的真实案例，让同学们更加深刻地认识到吸烟的严重性。
4. 小组讨论（2）每个小组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果。
5. 控烟倡议（1）由班长宣读控烟倡议书，呼吁同学们自觉抵制吸烟，共同维护健康的生活环境。
（2）全体同学在倡议书上签字，表示支持控烟行动。
七、班会准备1. 收集相关视频、图片、案例等资料。
2. 制作控烟倡议书。
3. 准备签名用的纸笔。
八、班会评估1. 通过同学们在班会后的表现和反馈，评估班会的效果。
2. 观察同学们是否对吸烟行为有了更正确的认识和态度。
3. 了解同学们是否能够积极参与到控烟行动中。
九、注意事项1. 在讲解吸烟危害时，要注意语言的准确性和科学性。
2. 小组讨论环节要充分调动同学们的积极性，让每个同学都有发言的机会。
3. 班会过程中要注意维持秩序，确保班会的顺利进行。
篇二《控烟策划书班会》一、班会主题“远离烟草，健康生活”二、班会目的1. 让同学们了解吸烟的危害，提高对烟草的警惕性。
2. 帮助同学们树立正确的健康观念，自觉抵制吸烟行为。
3. 倡导健康文明的生活方式，营造无烟校园环境。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体班级教室]五、参与人员[班级全体同学]六、班会流程1. 引入主题通过展示一些吸烟相关的图片或视频，引起同学们的关注和思考，从而引入控烟的主题。
2024年控烟主题班会教案优秀范文
2024年控烟主题班会教案优秀范文一、教学目标知识目标：使学生能够全面了解吸烟对健康的危害，认识到吸烟不仅伤害自身健康，也影响他人健康，以及控烟的社会意义。
情感目标：培养学生对自己、对他人健康的责任感，树立控烟意识，形成积极的生活态度。
行为目标：引导学生拒绝吸烟，形成拒绝吸烟的自觉行为，并能够向家人、朋友宣传控烟知识，成为控烟的积极倡导者。
二、教学重点和难点重点：让学生深刻认识到吸烟的危害，树立控烟意识。
难点：如何有效地触动学生的内心，使其从情感上真正接受并实践控烟行为。
三、教学过程引入话题通过展示吸烟造成的健康危害的图片或视频，激发学生的好奇心和关注度。
简短介绍控烟的背景和意义，为后续讨论奠定基调。
知识讲解详细阐述吸烟对个人健康的直接影响，如肺部疾病、心血管疾病等。
介绍吸烟对周围人健康的影响，包括二手烟、三手烟的危害。
分析吸烟对社会和环境的影响，强调控烟的社会意义。
情感激发通过真实的控烟案例分享，触动学生的情感，引发共鸣。
组织小组讨论，让学生分享自己或身边人的吸烟经历，以及对吸烟的看法和感受。
引导学生思考吸烟行为对家人、朋友的影响，强化控烟的责任感。
行为引导制定班级控烟公约，明确拒绝吸烟的立场和决心。
开展控烟签名活动，让学生签名承诺拒绝吸烟，增强自我约束力。
鼓励学生在家中宣传控烟知识，带动家庭成员共同参与控烟行动。
总结提升总结本次班会的主要内容和收获，强化学生的控烟意识。
提出后续行动计划，如定期举办控烟主题班会、开展控烟知识竞赛等。
鼓励学生在日常生活中积极践行控烟理念，成为控烟的积极倡导者和实践者。
四、教学方法和手段教学方法：采用启发式教学、互动式教学和案例分析法，激发学生的兴趣和参与度。
教学手段：利用多媒体课件、视频资料、实物展示等辅助工具，使教学内容更加生动、形象。
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：通过小组讨论、角色扮演等形式，让学生在实践中加深对控烟知识的理解。
作业布置：要求学生撰写一篇关于控烟的感想或故事，鼓励其将控烟知识转化为实际行动。
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小学控烟主题班会教案
教育目的：
1、宣传禁烟知识。
2、让学生了解吸烟的危害，远离吸烟，拒绝吸二手烟。
3、培养良好的卫生行为习惯。
准备工作：上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料
班会过程：
一、由班主任介绍吸烟的危害
（一）、吸烟的危害
1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力，甚至对一生的脑部功能都会有影响;
2、吸烟会引发火灾，造成人身和财产的损失;
3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素，因肺癌死亡的患者中，87%是由吸烟或者被动吸烟引起的，而且平均每日吸烟数越多，发生肺癌的可能性越大。
（二）。
烟草中的有害成分
烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质，绝大部分对人体有害，其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物，多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等，范围很广，它们有多种生物学作用，对人体造成各种危害。
二、小组发言戒烟的好处。
①戒烟可增寿。
②戒烟能拯救大脑。
这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑，使脑血管硬化，发生痉挛性收缩，大脑功能受到影响。
吸烟还可引发脑部病变，吸烟数量越大，患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大，患者表现为智能衰退，伴有偏瘫和癫痫发作。
③戒烟可使人变得更美丽。
吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃，产生过多的蛋白质MMP—1蛋白质，这种蛋白质能降解真皮里的胶原质，使皮肤松弛并起皱，其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重，并且皮肤易带一种病态的灰白色。
告别烟害，将会使人焕发容光，重塑形象。
吸烟还可以改善血液循环。
减少或根治过敏症（吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍）。
戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的症状。
有慢性气管炎者吸烟会降低肺部的活动能量，和抵抗感染的能力，并走向肺气肿。
可以减少蛀齿，增进牙齿健康。
吸烟者有蛀齿病和牙周炎症的患病率超过不吸烟者三倍。
减少头痛的犯病率及疼痛度。
减低骨质疏松病发生的机率。
增加肺部和吸呼能量。
大量减少患肺癌和气喘病的机会。
彻底消除了家人吸二手烟的损害。
改善味觉、嗅觉和视觉（使更能享受人生乐趣，更加健康）。
以上所提各种好处都只限于健康方面。
在戒烟成功后，吸烟有害健康之外的其他坏处也一并消除，这真是利己利人，善莫大焉！オ
三、教师明确宣传控烟条例
××市人大常委会颁布的《××市公共场所控制吸烟条例》已于20xx年9月1日起正式实施。
酒楼食肆、医院、学校、公共场合的控烟举措。
四、由学生讲讲拒吸第一支烟或二手烟的经历
五、提出倡议
1、不饮酒，不在公共场所吸烟，自觉远离烟酒，倡导健康生活方式。
2、养成良好的生活习惯，不影响他人的学习生活。
3、严格遵守学校规章制度，维护公共卫生，爱护公共财物，增强安全意识，共同维护校园环境。
4、勤俭节约，不乱花钱，不铺张浪费。
六、总结：
广州作为一个开放的国际大都市，正处于创建全国文明城市的关键时刻，加强公共场所控烟工作既有利于提升××市以及我们学校的综合形象，有助于保障自身和周围同伴的身体健康，更是师生创造文明健康生活的实际行动。
我们期待我校每一位师生都能从遵守《公共场所控制吸烟条例》做起，为维护自身健康和关爱他人健康承担应尽的法律责任。
同学们，请您并带动您身边的每一位家人、亲友，从现在开始、在各类禁烟的场所，尤其是校园内做到不吸烟，并主动劝阻他人不吸烟。
创造一个美好的环境。