小学生读书使我快乐演讲稿范文
读书给我快乐演讲稿优秀范文(10篇)
读书给我快乐演讲稿优秀范文(10篇)读书给我快乐演讲稿优秀范文篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：“书，”一个普普通通名词。
这个字，没有人会感到惊讶或疑虑，因为，它平淡无奇，它默默无闻。
但书，却是那样的神秘而又传奇。
“书是人类进步的阶梯。
”“书是人类精神的食粮。
”但对于我来说，书却像一个看不见的指引，隐隐无形之中带动我，带动着我，走向那更高的天空……那是属于知识的天空！小时候，爷爷家有许多西游记的小人书。
我非常喜欢看，一放学，我便飞奔到爷爷家，津津有味的看着这并不完整的小人书，就是这几本小人书，让我在那幼稚的岁月里，明白了聪明机智孙悟空、肥头大耳的猪八戒、慈悲为怀的唐僧、憨厚老实的沙和尚……渐渐地，渐渐地，小人书再也提不起我的兴趣，我又看起了少儿版，就这样，书像一支，引诱着我，而我贪婪的跟随着它，寸步不离。
然后，少儿变翻译版，翻译版边古典版。
这书的指引，我情不自禁。
在我身边，书总是一堆又一堆，充斥着，填瞒着我本应枯燥无味的生活。
它像我的一个老朋友，每一天，我都离不开它。
每一天，我都要接受它那知识的洗礼。
我像一个机器人，不管的升级升级在升级，而升级的同时，也要用掉一块块电池——一本本书。
成长的过程，离不开清澈的水，新鲜的空气，充沛的阳光，更离不开那丰富的知识养分，精神的食粮——书。
读书给我快乐演讲稿优秀范文篇2亲爱的老师、同学们：古代诗人刘向说得好：“书犹药也，善读之可以医愚。
”是啊，博览群书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就像鱼儿离开了水面人类失去了家园。
因此，书是人的一生中不可缺少的精神食粮。
受爸爸妈妈的影响，我从小就喜爱看书。
记得我5岁前还识字不多的时候，就常听妈妈讲书上的故事，我听得非常津津有味。
当时我就想：要是自己也能读书，那该多好啊！于是，能识字、会看书就成了我内心最大的愿望。
功夫不负有心人，在老师和爸爸妈妈耐心的教导下，我终于学会了许多生字能自己读书了，内心的激动可想而知。
我也很爱护书，爱护书甚至超过了爱护自己。
读书使我快乐学生演讲稿6篇
读书使我快乐学生演讲稿6篇读书使我快乐学生演讲稿 (1) 我从小就十分喜欢读书，因为读书使我感到很有乐趣，这种乐趣伴随着我的每一天。
一走进我的房间，你就会闻到一股浓浓的书香味。
虽然有些零乱，但无不见到我的好朋友书的踪影。
每当伤心时，我就会习惯的拿起一本书来看。
一进入书香世界，那些伤心事全都抛到九霄云外去了。
我乘着知识的音浪在书香世界中遨游，摘取知识的果实，吸取更多的知识音符。
在书香世界中，只有满足和快乐，没有伤心和痛苦。
每当我一有空闲时间，就去找我的好朋友书。
我坐在沙发上，静静的品尝着书中的美味，品味着书中的芬芳。
每到星期六、星期日，我都会好好打理打理我的好朋友。
我把书粉尘了许多类别：有童话类的，它让我充满想象力;有作文类的，它让我作文写得更棒;有哲学类的，他让我知道该怎样去面对人生;有侦探类的，它让我的心思更加细密……整理书籍既锻炼了我的脑力、体力，又让我更好的去选择自己要读的书。
每当有人夸我知识渊博的时候，我都会骄傲的昂起头笑笑，心里万分感激我的好朋友。
爸爸妈妈也很支持我读书，给我买了许多的书籍。
我还经常借书给同学们看，让同学们也看到更多有益的书籍。
每当看到同学们像爱护宝贝一样爱护自己的书，心里总有一种莫明的欣喜。
每当学校组织春游时，我也不会忘记带上我的好朋友。
坐在青青的草坪上，听着河流和鸟雀那动听悦耳的歌声，在碧蓝的天空下沐浴阳光，在绿油油的大树底下享受绿荫，在知识的海洋里荡漾。
那滋味，甜丝丝的。
随着年龄的增长，我读的书越来越多，看书的兴趣也越来越大了。
几乎每一周，我都会去书店，寻找好的书籍。
每当在书中看到优美的词句，我都会不由自主的下来。
因为词汇积累多了，作文水平也就提高了。
老师还经常拿我的作文当范文读给同学们听呢。
因为奥数书看得多了，每当周老师出奥赛题时，我总是很快就完了。
同学们总会向我投来惊讶又羡慕的眼光。
那时，我心里总是特别骄傲、自豪。
因为书看得多了，我在科学、社会、品德各个方面也都取得了较好的成绩，还常受到老师的夸奖呢……读书还增长了我的知识，开阔了我的眼界，让我懂得了许多道理，让我知道了什么是好，什么是坏，什么是美，什么是丑，什么是善良，什么是邪恶……因为我读的书多了，同学们遇到难题，就会来找我帮忙，我也很乐意将我在书中所学的知识传授给他们。
读书使人快乐演讲稿7篇
读书使人快乐演讲稿7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《读书让我快乐》演讲稿范文(三篇)
《读书让我快乐》演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，向大家分享我对读书的理解与感悟。
主题是《读书让我快乐》。
自从我学会读书以来，我就对书籍充满了热爱。
读书不仅带给我知识的浩瀚海洋，更让我深深体会到了快乐的美妙。
首先，读书给我带来的快乐是源于丰富的知识。
书籍是人类智慧的结晶，是人类对世界的思考和总结。
通过读书，我可以学到各种各样的知识，拓宽我的视野，提高我的思维能力。
我可以从历史书中了解到古人智慧和奋斗的足迹，从科普书中了解到实用的知识和技能，从文学名著中领略到作家对人性的深刻洞察。
这些知识让我能够更好地理解世界、面对挑战，并且在实际生活中得到应用。
每一次通过读书，我都可以感受到知识的力量，这种涌上心头的喜悦和成长的快感是无法用语言来形容的。
其次，读书给我带来的快乐还在于优美的文字和情感的共鸣。
读书是一种享受，每当我读到一个美妙的句子，我的心情就会因为那种语言的美感而不由自主地放松和愉悦起来。
尤其是在阅读文学作品时，我通过作家丰富多样的描写和独特的表达方式，仿佛进入了一个全新的世界。
在那里，我可以感受到作品中的人物情感，与他们一同经历他们的快乐和悲伤，体味他们的喜怒哀乐。
这种身临其境的阅读体验让我陶醉其中，仿佛与作家心灵的碰撞让我明白了人性的复杂和深度。
这种共鸣与情感的交流，让我感受到了身心的满足和快乐。
最后，读书给我带来的快乐还有助于培养我的个性与品格。
在书中，我不仅可以看到各种各样的人物形象和事物，也可以了解他们的思想、情感和行为。
通过与他们的对话和思考，我可以深入地理解他们的人生观、价值观和道德观。
这些故事和人物对我产生了深刻的影响，激发了我的想象力和创造力，同时也在日常生活中培养了我的理性思维和道德观念。
读书让我更加善于观察、思考和分析问题，更加懂得如何与人相处、如何诚实守信。
这些品质和能力的培养让我在面对困难和挑战时保持乐观积极的态度，为自己树立远大的目标并不断追求进步。
我读书我快乐小学生演讲稿十篇
我读书我快乐小学生演讲稿十篇演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点，见解和主见的文稿。
演讲稿的好坏干脆确定了演讲的胜利与失败。
今日我在这给大家整理了一些我读书我欢乐小学生演讲稿，我们一起来看看吧！我读书我欢乐小学生演讲稿篇1各位教师、同学们：大家好!今日，我演讲的题目是《我读书、我欢乐》。
假如我是一棵小树，那么书就是绚丽的阳光，它照射着我，让我欢乐地成长;假如我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我欢乐的成长;假如我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我欢乐的成长!小时候，我就很喜爱看书。
记得还在幼儿园时，我便早早地学起了a、o、e。
为什么?只是为了能早点捧起我心爱的书本，在书的世界中翱翔。
那时，书就像一个缤纷世界，让我流连忘返。
在书中，我和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶们一起玩捉迷藏。
随着时间的消逝，我一每天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴：我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书。
我时时静静地坐在书桌旁，时而深思，时而梦想，时而欢乐。
在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚毅;在《钢铁是怎样炼成》里，我吸取了战胜困难的力气!读书，增加了我的学问，开阔了我的视野，丰富了我的生活。
书是欢乐的天堂，书如同冬日里的阳光，带给我春的暖和;书又似沙漠里的绿洲，赐予我新的盼望。
同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美妙的明天!我的演讲完了，感谢大家!我读书我欢乐小学生演讲稿篇2教师们，同学们：大家好!今日我演讲的题目是《漂亮的校内我的家》。
在花儿尽相开放的季节里，我来到了试验学校。
在这个温馨的家园中，欢乐安逸和谐的气息充满在芳香的空间，我起先了新的生活，举起画笔去描绘那梦中的七色调图。
春天，当我闲逛在林荫大道上时，我的心充溢着愉悦;夏天，当我在树下憩时，我的心如钦甘露;秋天，当我徜徉在乳白色的走廊里时，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾;冬天，当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时，我的心又时常被校内的庄重所震撼!漂亮的试验学校，我爱您!因为您有如诗如画的校内美景，您浩瀚假设海的学问画廊，您更有胜似亲人的师长同窗!有人说：您是一幅奇妙绝伦的画，您是一首隽水的诗，您是一段深邃感人的创业历程，您是一个人永生追求的幻想!这里是欢乐的源泉，年轻的校内总涌动着欢乐的身影，童真和歌声总飘扬着美妙的旋律，青春的容颜总开放着动人的笑靥。
我读书我快乐演讲稿范文五篇
我读书我快乐演讲稿范文五篇尊敬的评委：我是四(2)班的黄慧琳。
今天我演讲的题目是：我读书，我快乐。
以前，我不喜欢读书。
因为读书少，所以上课发言支支吾吾;因为读书少，所以跟同学交流时吞吞吐吐;因为读书少，所以写作文我愁眉苦脸。
有一天晚上，我们在家里玩成语比赛，我说成语，妈妈翻译，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳(ké)。
”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。
”“噢!是金蝉脱壳(qiào)!”我恍然大悟。
爸爸对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。
从那以后，我爱上了阅读，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。
当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦(qīn)佩不已。
我深深地陶醉在书的海洋中。
我喜欢读书!读书让我知道了什么是酸什么是甜什么是苦什么是辣读书让我知道了怎么为人处事读书伴我成长。
读书让我获得了知识，它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
如今，课堂上发言滔滔不绝;和同学交流我谈笑风生;写起作文来得心应手。
我还因为爱读书评上了“读书标兵”大家都夸奖我，羡慕我。
你们说读书能不快乐吗但愿你，我，他，我们大家都能爱上读书我的演讲到此结束，谢谢大家!尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我演讲的题目是：我读书，我快乐!每个人的童年，大概都是从妈妈的故事开始的。
我的妈妈很爱读书，从小耳濡目染，童年起卧就爱读书，书中精彩的故事、关于大自然的奥秘、还有生活中的趣事····书中的故事伴随着我的成长，教会我许多道理。
每当我在学校或生活中有进步时，妈妈就会奖励我一本书。
我读书我快乐演讲稿十篇
我读书我快乐演讲稿十篇读书的艺术，在很大程度上，就是在书中重新发现生活、更准确地理解生活的艺术。
你知道我读书我快乐演讲稿怎么写吗?今天小编在这给大家整理了一些我读书我快乐演讲稿，我们一起来看看吧!我读书我快乐演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
读书，是一种享受生活的艺术。
当你枯燥烦闷时，读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路;当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。
读书是一种最美丽的享受。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
读书，是一种学习的过程，“玉不琢，不成器，人不学，不知义。
”一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界，“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理读书是快乐的。
读书，是一种充实人生的艺术。
没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。
书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。
读书，是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人，“贫者因书而富、富者因书而贵”。
读书，是一种快乐的人生，读书，我感觉我的语言是润浪的，心情是透明的，思维是活跃的，整个人是轻松的。
我感觉我是一股清新的空气我们每个人都有过。
每当我轻轻地捧起一本书，嗅着扑鼻而来的书香，它的芬芳;比青草更清幽，比果香更沁人心脾，令人心旷神怡。
读书，是一种感悟人生的艺术。
读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟_的_，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。
每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。
读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。
作为学生的我们，无论你再忙、再累，千万不要放松自己的读书。
读书是一种劳动，劳动创造幸福。
要读好书，我们必须像牛，辛勤耕耘;像马，默默出力;我们无法选择自己的过往，但我们可以选择读书，用自己的知识，为中华民族未来的大厦添砖加瓦。
2024年小学生我读书我快乐演讲稿范本（六篇）
2024年小学生我读书我快乐演讲稿范本尊贵的领导，尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！我深感荣幸，能在此刻站在这里，向大家呈现我的演讲，主题为“阅读，我的快乐之源”。
我想提出一个问题：在座的各位，在这个日新月异的时代，我们为何要读书？是为了应对升学的压力？是为了获取优异的成绩？是为了将来能拥有稳定的工作？这些都是合理的解释，但我坚信，读书的真正价值在于它能带给我们内心的快乐。
自幼年起，我就沉浸在书海中，体验到了阅读的无穷魅力。
书籍如同一扇扇窗，让我窥探到无数奇妙的世界，与各种鲜明的角色相遇，经历无数的冒险和故事。
阅读不仅拓宽了我的知识视野，更激发了我的想象力和创新思维。
当我沉浸在一本好书之中，便如同亲历其境，感受角色的情感起伏，见证他们的成长与转变。
这种体验给我带来了无尽的喜悦，也让我对阅读产生了深深的热爱。
读书不仅滋养了我的心灵，也塑造了我积极向上的品格。
通过阅读，我了解到众多杰出人物的事迹，他们的坚韧不拔和不懈努力，对我产生了深远的影响。
我从中领悟到坚持的力量，深知只有通过不断奋斗，才能抵达成功的彼岸。
每当面临困境，我便以这些伟大的人物为榜样，激励自己勇往直前。
这种自信心态和积极精神，使我能够勇敢面对挑战，坚定地追求我的梦想。
阅读还培养了我对社会的关怀和对人生价值的思考。
通过阅读各种类型的书籍，我认识到社会的复杂性和不平等，也了解到世界上存在着许多困苦和不幸。
这使我明白，尽管我只是一名小学生，但我也有能力为社会带来一丝改变。
我可以通过阅读传播正能量，通过实际行动参与公益活动，为学校和社区的发展尽一份力。
这种无私的奉献精神让我感到快乐，也让我深感自己的存在具有意义，能够对周围的人产生积极的影响。
回归我们的初始问题，为何读书？我们读书，是为了追寻内心的快乐。
阅读让我们进入一个充满想象和创新的天地，感受丰富的情感与喜悦。
读书使我更加自信和积极，助我战胜困难，坚定地追逐梦想。
读书也让我更加关心社会，深思人生的价值，成为一个有责任感的公民。
读书使我快乐演讲稿【五篇】
读书使我快乐演讲稿【五篇】各位老师，同学们：大家好！我是xxx。
今天，我演讲的题目是“我读书，我快乐”。
书是森林，能够栖息疲惫的心灵；书是甘露，可滋润龟裂的心田；书是良药，能够医治心头的伤痛；书是屏风，能够遮蔽尘世的喧嚣；书是砖瓦，能够构筑知识与人格的大厦。
在这秋高气爽的十一月，让我们共读一本好书，共同享受读书的快乐吧！书本是良师益友，赐予我们智慧与道理；是指路明灯，点明我们的方向、出路与人生价值；是精神食粮，哺育我们的心灵，升华我们的人格……书本的好处如此多，难怪高尔基曾诗意地说：“书籍使我变成了一个幸福的人，使我的。
生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的耳际鸣响。
”读书是与写作结合起来的，读书引发思考，写作本身就需要思考。
遇到值得一读的好书，我们不妨做一下读书摘记，摘录优美的词句，也能够反复品味，认真思考，把自己的思考化为一篇篇文字。
惟有读书才能将枯燥的生活变得鲜活，将遥远的过去变得亲近，将理想擦得熠熠生辉，将梦想拉的触手可及。
就让我们，在这书香飘扬的十一月里，共读一本好书，共同享受读书带来的快乐。
让我们都能自豪地大声宣告——我读书，我快乐！我的演讲完毕，谢谢大家！【篇二】读书使我快乐演讲稿大家好！有一位名人以前说过：“知识就是力量。
”所以我从小就十分爱看书。
书架上放满了大大小小的书籍。
一到空闲的时候，我就会拿起书来看，细细的品味蕴含在书中的诗情画意。
读书，你可知道这小小的方块字中体现的无限的乐趣。
读书，能够让我们在知识的海洋中遨游。
读书，能够培养我们的品格、情操。
书是桥，能为我们架起一道通往对岸的桥；书是灯能为我们照亮前方的道路；书是舟，能让我们在海洋中尽情的探索。
是读书，让我们领悟到了人间冷暖；是读书，让我感受到人生的酸甜苦辣；更是读书，才让我体会到读书的乐趣！“读书百遍，其义自见。
”每次读书，都能体会到不同的情感。
因为我读书，所以我快乐！谢谢大家！【篇三】读书使我快乐演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：今天，我演讲的题目是：读书伴我快乐成长。
适合小学生的读书使我快乐的简单演讲稿【分享】
适合小学生的读书使我快乐的简单演讲稿【分享】读书欢乐的演讲稿。
“一日无书，百事荒芜。
”一本好书，可以让我们更加聪慧。
我好像听到自己从心底发出的由衷赞美：“读书的感觉真好!”有哪些可以的读书欢乐的演讲稿范文呢？下面是我细心收集整理，为您带来的《适合学校生的读书使我欢乐的简洁演讲稿》，但愿对您的工作带来关心。
适合学校生的读书使我欢乐的简洁演讲稿【篇一】尊敬的老师、友爱的同学们：大家好！此刻，我的心情很感动，由于我要在这里演讲“读书的欢乐”。
怎样才能让生活过得充实，过得欢乐，过得多姿多彩呢？我的答案是读书。
书籍是人类的养分品，能让我们吮吸学问的养料，使头脑变得敏捷。
书籍是人类进步的阶梯，是我们前进的动力。
书籍是学问海洋上坚固的船，把我们带到一个又一个漂亮的小岛上，永不停息。
书籍是钥匙，为我们打快乐灵的大门，让我们踏上胜利之路。
读《格林童话》、《安徒生童话》，书里的每一个故事，每一段话语都是那么的生动感人，每个故事都饱含着深刻的道理；读《十万个为什么》，使我们学到更多学问，解决我们在生活中遇到的各种问题；读《亡羊补牢》，让我们懂得了错误只要准时订正还不算晚；读《揠苗助长》，让我们学会了做事要实事求是，脚踏实地；读《童年》，让我们知道了童年时不幸的遭受，正视人生挫折的精神激励了我们，明白了遇到挫折不要躲避，要乐观地面对困难，战胜困难。
人间至乐是读书！读书，使我们如同小蜜蜂一样吮吸着里面的花蜜——好词、好句、好段，让我们习作时下笔如有神。
读一本好书，就如与一位高尚的人心灵的对话，让我们面对得失的豁达。
读书可以让我们每一天的生命都活出质量，活得有滋有味，活得绚烂多彩。
同学们，让我们拿起书来读书吧！读出书的趣味，读出我们的欢乐吧！我的演讲到此结束，感谢大家！适合学校生的读书使我欢乐的简洁演讲稿【篇二】敬重的老师、友爱的同学们：大家好!今日我演讲的题目是《读书的欢乐》。
鱼儿爱在大海里自由拘束地游来游去;蜜蜂爱在五彩缤纷的花海里欢快地采蜜;我爱读书，我爱在丰富的学问的大海里渐渐地游览。
我读书我快乐演讲稿范文(15篇)
我读书我快乐演讲稿范文（15篇）我读书我快乐演讲稿范文我读书我快乐演讲稿范文（精选15篇）我读书我快乐演讲稿范文篇1敬爱的老师、同学们：大家好!我叫，是石岛实验小学四年级二班的一名学生，今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。
我演讲的题目是《我读书我快乐》在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影.既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外,在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是读书。
有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破(打一食物),这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。
哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。
突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，一定是橘子。
”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。
”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。
”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每天都在吃。
”“不对，今天都没吃。
”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。
”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢?“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。
”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底大蒜。
是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。
生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!我的讲话完毕，谢谢大家!我读书我快乐演讲稿范文篇2各位老师、各位同学：你们好!今天我给大家演讲的题目是《读书的乐趣》。
读书使我快乐的主题演讲稿5篇读友吧
读书使我快乐的主题演讲稿5篇看课外书不仅不会影响成绩，还能消除疲劳，使你精神饱满。
书，使我们快乐，书，使我们知识丰富，书，帮我们缓解疲劳。
下面是小编为大家带来的读书使我快乐的主题演讲稿5篇，希望大家能够喜欢!读书使我快乐主题演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：大家好!读书的人是幸福的人，因为读书是快乐的!读书是美丽的!它给我们带来了智慧的源泉和精神的力量，让我们增长知识、丰富见闻、明白事理、开阔眼界，陶冶性情。
以前，我并不知道读书有什么好处，一直都不太喜欢它，有时被逼无奈拿起书，也只是装个样子而已，因而头脑里总是空空如也。
每到写作文时，绞尽脑汁也想不出一个好词，每次写作文都令我痛苦万分;每到上课，我也想在同学面前露一露脸，可惜肚里无货，看着别人侃侃而谈也只有眼馋的份;每到下课，当我好奇地询问同学谈到的某些有趣的人或事时，他们总笑我是井底之蛙，孤陋寡闻之极……那段日子，我很空闲，大多数休息时间都在尽情地疯玩，可与此同时，失落与自卑也在与日俱增，心头总有驱不走的“乌云”。
现在的我很快乐也很充实，现在的我也慢慢走出了“井底”，是谁让我有了那么大的变化?是谁让我走出了“乌云”，走进了一片灿烂的天地?那当然是书这种我们人类共同的好朋友!一本好书，带给我无限喜悦。
它好比是一座大观园，一个万花筒，里面的生活五彩缤纷，里面的世界色彩斑斓。
读书是一种美的享受。
读书，让我走进了仙境，读书让我的童年生活更加富有色彩。
疲劳时读它，疲劳就像雾一样散了;烦恼时读它，烦恼就如风一样飘走了;忧愁时读它，忧愁就似水一样蒸发了……一本好书，带给我无限帮助。
它好比是营养的药丸，精神的食粮，知心的朋友，无声的老师。
有时，一则谚语使我开阔了大脑，增强了知识;有时，一则名言，使我受到了启发，了解了事例;有时，一个故事使我明白了道理，体验了乐趣;有时，一篇作文使我提高了能力，知道了写作……一本好书，带我走向成功之道。
纵观中国古今，横看世界各国，有哪一位名人不酷爱读书?又有哪一个不爱读书的人成了饱学之士?悬梁刺股的苏秦，凿壁借光的匡衡，手不释卷的吕蒙……他们告诉我，读书就是取得好成绩，通向成功的一条捷径!现在的我不管是作文还是日记，常能一挥而就，语文考试也常能取得好成绩，这都是因为我爱上了读书的缘故吧。
小学生读书使我快乐演讲稿范文
小学生读书使我快乐演讲稿范文小学生读书使我快乐演讲稿篇一妈妈告诉我，在我出生一周后，她便给我读看色彩鲜艳的无字图画书。
慢慢的给我读有故事情节的《幼儿画报》。
当我上幼儿园时，妈妈给我读《安徒生童话》、《中国最著名的童话故事》、《一千零一夜》等童话故事书，我多少次为可怜的卖火柴的小女孩而掉眼泪，又有多少次兴奋的告诉妈妈，总有一天我也一定会像丑小鸭一样变成白天鹅的……当我成为了一名小学生后，自己开始读《小猪唏哩呼噜》、《小溜溜溜了》、《小布头奇遇记》，这些风趣幽默的故事让我翻看不够。
《玻璃安娜》让我学会乐观的微笑着面对每一件事，《小狗钱钱》不仅教会了我理财的方法还让我明白了一个人总重要的不是拥有太多的金钱还是要拥有出色的品格…我喜欢读书，不单单喜欢故事情节，更喜欢它告诉我很多的道理，读书让我变得懂事，读书让我变得更热爱我所拥有的一切，读书伴我茁壮成长!小学生读书使我快乐演讲稿篇二书是人类进步的阶梯，智慧的启迪，宁静的知己，黑暗中的晨鸣。
一本好书，就是一次美妙的心灵之旅。
我读书我快乐。
我读书我快乐自从读了《爱惜种子》这本书，使我更爱读书了。
故事讲得是有一位农夫，幻想着自己的果园到了秋天能够果实累累。
幻想终归是幻想，到了秋天，自己的果园却全都枯死了。
农夫伤心极了，在回家的路上走累了，靠在一棵大树上睡着了，梦见种子掉在洞里。
农夫醒来后，想起种子掉到洞里的事，十分伤心难过。
于是去挖种子，挖着挖着发现里面还有，继续挖，挖到最后一粒时，发现里面有一个箱子。
他便把箱子拿到家里，打开一看里面全是金银财宝。
农夫高兴急了，原来这是老天爷奖赏这位爱种子的农夫。
看完这个故事后，使我受益菲浅，让我更爱读书了。
读完每一个故事对我们都有很大的教育。
让我深深感受到读书带给我的快乐。
小学生读书使我快乐演讲稿篇三书，可以传承人类的文明，记载贤者的智慧，医治愚昧的灵魂，矫治罪恶的思想。
有人说：“书是传家宝”。
也有人说：“书是人类进步的阶梯。
我读书我快乐小学生演讲稿10篇
我读书我快乐小学生演讲稿10篇我读书我快乐小学生演讲稿大全10篇读书可以消除你心中的疑虑，在书中感受历史的云彩，世界的温度变化，社会的美与丑。
今天小编在这给大家整理了一些我读书我快乐小学生演讲稿，我们一起来看看吧！我读书我快乐小学生演讲稿篇1一本好的书往往可以改变人的一生;一篇精美的文章，常常使人受益匪浅;一句富有哲理的名言，时时刻刻都在提醒你;一段优美的句子，往往可以启迪你的思想……有人说，如果人生是一只帆船，那么读书就是海风，也许帆船可以脱离风而划桨前行，但始终没有风吹，人生终将搁浅在某个岛屿。
作为教师，我们更需要读书，更需要终身读书。
我们都说，要给学生一杯水，你自己必须有一桶水。
为了灌满这一桶水，并让它不因蒸发而减少，最好的途径就是读书。
苏霍姆林斯基说：“读书，读书，读书—教师的教育素养正式取决于此。
要把读书当作第一精神需要，当做饥饿者的食物。
要有读书的兴趣，要喜欢博览读书，要能在书本面前坐下来，深入地思考。
”我们教师有多少人每天能够学习，每天的思考，每天在读书?然而，“一些出色教师的教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书，不断地补充他们的知识。
”苏霍姆林斯基说：“读书时最好的备课。
”若没有平时的广取博览，就没有对文本的深刻认识，也没有课堂上的旁征博引，更没有对课堂运筹帷幄的能力。
读书能够使教师不断增长职业智慧，能够教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。
一个精神富裕、专业化程度高的老师，能以自己特殊的职业眼光，掏出课程的引人入胜之处，以最简洁的线条，拉动最丰富的信息;以最轻松的方式，让学生得到最有分量的收获。
读书能改变教师的精神、气质和品性。
书籍会使教师不再自甘平庸。
有人说，人品即文品。
对教师来说，人品也是教学的品位。
教师带着被真善美洗过的心灵走进课堂时，他的教学就会非同凡响，产生直达学生心灵的震撼力。
教师教学表面虽只表现他的言语世界，其实正是他的精神世界—心灵和人格的体现。
因此，为了在教师职业上保持生生不息的活力，我们完全可以进行充分的自我设计、自我包装，让自己多才多艺，让自己的精神世界更加丰富，让自己脱离庸俗。
读书带给我快乐演讲稿(通用11篇)
读书带给我快乐演讲稿（通用11篇）读书带给我快乐演讲稿（通用11篇）读书带给我快乐演讲稿1大家好！我是来自六年级四班的xxx，非常开心可以和大家一起在这个阳光明媚的日子里分享读书的快乐。
其实书籍就像是天气一样，有时候总能让我们的心绪变得开阔且明亮。
亲爱的同学们，书籍就是我们生活里的阳光，让我们一起感受和拥抱这些阳光，让我们的生活变得更加璀璨、更加夺目曜人吧！世界上的快乐有千万种，各种各样的快乐都有数不尽的价值和意义。
有时候快乐是一阵春天的风，带来了舒爽和安静，拂去了不安和焦躁。
有时候快乐是一场夏天的大雨，赶走了闷热，带来了雨季的清凉。
读书的这种快乐，我想是有别于这二者的。
它的快乐像是一张在不断绘画的地图，当我们拼起一个角落，一份成就感油然而生，这种快乐是更加充实和满足的，也是更加自由和幸福的。
读书的快乐，就是我们成长之中一种助燃剂，让我们在时光的旅程之中逐渐找到快乐和向往。
还记得我最开始读书是在二年级的时候，我是一个不怎么安静的人，平时也比较的浮躁，只有当自己真的沉下心来的时候，我才能看进去书，才能真正的学习进去。
那个时候老师也发现了我这个问题，所以就给了我一个建议，那就是看书。
那时候我还在想，看书能怎么样呢？会改变我焦躁的性格吗？带着疑惑和顾虑，我还是开启了自己的阅读之旅。
教室图书角有很多的书籍，而我慢慢的，也将这个图书角的书全部看完了。
其实当你读了第一本书的时候，你就能够体会到阅读的快乐了，读书是会上瘾的，当我们沉迷于这种快乐之中的时候，你会发现，你的成长越来越快，你的思想越来越成熟，你慢慢开始能够冷静对待每一次波动，你也能够去控制自己的情绪和行为了。
接触了书这件事情之后，我对自己未来的想法还是有了一些改变的。
书籍让我看到了一个更好的自己，让我领会了学习里的快乐，我喜欢看书，也喜欢去研究书。
我相信在座的很多同学也会有和我一样的感受。
书籍这个东西，是我们人类最大的财富，也是我们这个年龄阶段最应该去学习和探索的一部分。
读书使我快乐演讲稿多篇
读书使我快乐演讲稿多篇书，是一把利剑，斩断愚昧与无知;书，是一艘客轮，带我们驶进广阔无边的知识海洋……古往今来，全世界赞颂书籍的文人墨客数不胜数、举不胜举。
可见，这读书的乐趣是多之又多!一起来看看读书使我快乐演讲稿五篇，欢迎查阅!读书使我快乐演讲稿1“书籍是人类进步的阶梯。
”这句高尔基的名言时刻触动着我，让我体会读书的快乐。
我是一个喜欢书的孩子，每当我看到书架上那些琳琅满目的书籍时，都会不由自主地放慢脚步，深深地为这些“精神食粮”所吸引，只要一捧起书，我会马上沉浸到书中，好似自己就是那个主人公一样，体会他生活的坎坎坷坷，体验他妙趣横生的历险旅程。
因为看书，我常常忘记时间，一看就是好几个小时，因为看书，我甚至瞒着妈妈半夜躲在被窝里打着手电筒看，为此，我没少被妈妈呵斥过，因为看书，我常常忘乎所以大哭大笑，闹了不少笑话，但我从未放弃过读书，一直视书为珍宝，因为，我一直以高尔基的：“书籍是人类进步的阶梯”这句名言来勉励自己，书，是我的良师益友，是我的快乐之源。
记得那一回，我们的班队会举行了一次历史题竞赛，比赛进行的异常激烈，前面的题目我们还能对答如流，到后面，题目越来越困难，举手的同学也越来越少了。
但是，这并没有难倒我，看来读书真是有用。
这时，老师出了一题：你们知道谁做过“卧薪尝胆”的事?班上一下子沉寂下来，举起的手纷纷垂落了下去，同学们小声商议着，有的皱着眉头，有的趴在桌子上抓耳饶腮，“是越王勾践”!我喊道。
“真棒，给他们组加10分，看来，宇杰知道的历史故事还真不少。
”老师大声地赞赏道。
全班又沸腾起来，他们有的对我竖起了大拇指，有的喊着“宇杰，真棒”，听着我们组成员的欢呼声，我的心里特别骄傲。
我想，只有平时多看书，多积累，在需要用时才拿得出来。
古代的吕蒙学富五车，做到手不释卷，这使我大受启发。
读书让我懂得很多课堂以外的知识，读书让我懂得许多做人的道理。
书籍真的能使我们进步，使我们站的更高，望的更远。
读书，让我博古通今，开拓了视野，更增长了见识，读书，促进了我的成长。
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小学生读书使我快乐演讲稿范文
在人们的生活中，书本是必备的。
如果没有书本，我们的生活将多么的枯燥！没有知识的传递，我们又该如何发展？下面是为大家的小学生读书使我快乐演讲稿，仅供参考。
尊敬的各位老师，我亲爱的伙伴们：
大家上午好！
首先，让我们感谢学校给了我们这次展示自我的机会，让我们把最热烈的掌声送给全体老师！我是x年级x班的xxx，作为一名xx 小学的学生，我感到无比的自豪和快乐！今天，很高兴能站在这里和大家分享我的快乐，我演讲的题目是《我读书，我快乐》。
记得我还没有上小学的时候，因为不识字，妈妈常买一些图片书给我看，在书中，我渐渐认识了一些动物、植物、交通工具等；后来我又接触了《三字经》、《古诗词》，也会像念顺口溜似的背上三两段，因此受到大人的夸奖。
小小的我为了挣得更多的表扬，经常让妈妈教我读书。
慢慢地，我认识了一些简单的汉字，也能阅读一些字数少的书了，那时候，《脑筋急转弯》成了我的最爱。
不知道在座的各位同学们，你们喜欢猜脑筋急转弯吗？
后来我上了一年级，在老师的教导下，我学会了汉语拼音，认识的汉字也渐渐多了起来，现在我可以独立阅读小故事啦！在书中，我知道了猫头鹰是白天睡觉，晚上活动的；知道了不讲分寸搞恶作剧会对别人造成伤害；知道了不能撒谎偷懒，要做诚实勤快的孩子；还
知道了你对别人微笑，别人也会对你微笑，所有这些知识，让我受益无穷！同时，畅游在书的海洋，让我像鱼儿一样快乐无比！
同学们，有人说：“一个没有书的家，就像一间没有窗的房子”，那么从现在开始，让我们一起和书做朋友，以快乐为前提，每天抽出10—20分钟时间来读书，为我们的心房打开一扇扇明亮之窗，好吗？
最后，再次感谢我们的老师，感谢在座的每一位伙伴！感谢你们！因为有了你们，我的生活更快乐！谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是x年级的学生xx。
今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。
古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。
例如：杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。
记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔、翱翔……
上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。
随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了
我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著……
在书里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我知道了战胜困难的力量……
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤；书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。
就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。
读书，真好！同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有了美好的明天！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的同学们
大家好！
古人说：“书中自有黄金屋”。
每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。
”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。
读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。
博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会
渊博起来。
”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。
我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教
学指引方向；我们可以从名家名著中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养；我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。
一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；
智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。
中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。
“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。
读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。
知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。
能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。
读书是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。
一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，完成无比强大的精神力量和物质财富。
中华民族几千年延续下来的爱国、气节；奋发、立志；改革、创新；勤学、好问；勤俭、廉介；敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族
的国魂和精神。
构建和谐社会，正是需要我们广大的人们不断提高自身素质，知书达礼。
作为人师的教师，也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。
千里之行，始于足下，让我们坚信自己的信念不会改变，让我们在读书中感受人生的哲理。
尊敬的老师同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。
读书，是一种享受，也是一种快乐。
捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。
小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。
记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢！我们赶快去读读吧，会找到很多快乐的。
”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩！”
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。
当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。
我深深地陶醉在书的海洋中。
现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，
但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。
我对今后的学习、生活充满了希望。
我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。
读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的变化。
读书给我最大的感受就是：它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我爱看书，永远爱看书！同学们，爱书吧！书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好！
我的演讲完毕，谢谢大家！。