2013年镇江市中考化学模拟试题5
江苏省镇江市初中化学毕业升学模拟考试试卷
镇江市2013年初中毕业升学模拟考试化学试卷说明：1．本试卷共6页，满分100分，考试时间100分钟。
2．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32Fe-56 Cu-64 Ba-137一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意）1．下列变化中，属于物理变化的是A．食醋除水垢 B．煤粉制蜂窝煤 C．用碘酒消毒 D．米饭酿酒酿2．下列物质属于纯净物的是A．冰水B．果汁 C．碘盐 D．食醋3．下列实验操作正确的是4．下列说法错误的是A．“绿色食品”、“白色污染”、“赤潮”说的都不是颜色问题B．生活污水、流失的农药化肥等会造成水体污染C．“洗洁精去油污”、“蛋白质的变性”都属于化学性质D．合金的硬度一般比各成分金属大。
5．用“O”和“●”分别代表两种不同元素的原子，这两种元素组成的物质在一定条件下能发生反应，反应前后的微观模拟图如下。
下列说法正确的是A．反应涉及到五种物质 B．反应物可能是氧化物C．反应中无元素化合价的改变 D．化学反应前后分子、原子总数不变6．下列物质鉴别方法可行的是A．用燃着的木条鉴别一氧化碳与甲烷 B．用酚酞试液鉴别氯化钠溶液与盐酸C．用品尝的方法鉴别葡萄糖与亚硝酸钠 D．用肥皂水鉴别硬水与软水7．下列有关实验现象的描述正确的是A．铁丝在氧气中燃烧时火星四射，生成一种白色固体B．铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了浅绿色C．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D．向紫色石蕊溶液中滴加氢氧化钠溶液，溶液变红8．李飞同学记录的下列实验数据中，不合理的是A．用pH试纸测得某溶液的pH为5.3 B．用10ml的量筒量取7.5ml水C．测得某粗盐中NaCl的质量分数为92.58% D．用托盘天平称得食盐16.8g9．谚语诗词中蕴含着科学道理。
下列说法正确的是A．“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高B．“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，越容易着火C．“百炼成钢”与“只要“功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同D．“满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动10A．化学与安全重金属中毒——可喝鲜牛奶解毒煤气泄漏——应关闭气阀、开窗通风B．化学与材料水泥、玻璃——无机材料玻璃钢、铝合金——有机合成材料C．化学与生活蛋白质、淀粉——用碘溶液可鉴别纯棉和纯毛衣物——用灼烧闻气味可鉴别D．化学与健康糖类、油脂——组成元素相同缺铁——易得贫血症11．右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。
2013年镇江市中考一模化学试卷
镇江市2013年初中毕业升学模拟考试化学试卷说明：1．本试卷满分100分。
考试时间100分钟。
请将答案填写在答题卡上。
2．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Na-23Fe-56 S-32 Ca-40一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意）1．下列属于物理变化的是A．冰雪融化B．粮食酿酒C．工业炼铁D．火箭点火2.下列物质中属于纯净物的是3.下列日常生活用品，用有机合成材料制作的是A．瓷花瓶B．食品保鲜膜C．剔骨刀D．玻璃钢餐桌4.下列实验操作，正确的是5. 下列做法不会危及人体健康的是A．用甲醛浸泡海产品保鲜B．用过量添加剂增白面粉C．用小苏打做糕点的疏松剂D．用工业盐亚硝酸钠腌渍鱼肉6.小军用下图形式对所学知识进行归纳，其中甲包含乙、丙、丁……。
下列关系中，有7.某反应的微观示意图如下，下列说法正确的A．反应物都是单质B．反应后的原子种类发生改变C．该反应属于置换反应D．反应中有元素化合价的改变8.下列实验操作及现象合理的是A．用pH试纸测得某溶液的pH=1.4 B．铁丝在O2中燃烧，发白光，生成白色固体C．用托盘天平称取5.6g硝酸钾固体D．灼烧羊毛，会闻到和烧纸一样的气味9. 下列说法错误的是A．蛋清中加硫酸铵溶液会变性沉淀B．用水可区分Ca(OH)2固体和CaO固体C．可用适量食醋清洗开水壶中水垢D．用碘水可以区分淀粉溶液和生理盐水10.一组是11.下列实验方案可行的是A．用浓硫酸除去NH3中混有的H2O气体B．分离CaCl2、CaCO3的混合物，主要操作为高温灼烧C．用降温结晶的方法，提纯混有少量NaCl的KNO3晶体D．将5g烧碱固体，放入盛有95mL水的量筒中，可配得5%的NaOH溶液12.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图。
下列说法错误的是A．甲物质的溶解度受温度影响变化比乙物质大B．t1℃时，甲、乙两种物质的溶液的溶质质量分数相等C．可来降温的方法使甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液D．t2℃时甲物质的饱和溶液的溶质质量分数为23.1％13. 类推是学习化学的一种重要方法。
江苏省镇江市丹徒区2013届初三模拟考试化学试卷(详细解析)
：
A．熟石灰
B
．石灰石
C
．氢气 D ．葡萄糖
江苏省镇江市丹徒区 2013 届初三 模拟考试化学试卷（详细解析）
一．选择题（本题包括 15 小题，每小题 2 分，共 30 分．每小题只有一个选项符合题意）
1．（ 2 分）下列变化属于化学变化的是（
）
A． 干 冰升华
B． 海 水晒盐
C． 水 结成冰
D．盐 酸除铁锈
2．（ 2 分）下列物质用途与物质的化学性质有关的是（ A． 生 石灰用于食品干燥剂 C． 铜 用于制导线
）
A． X 一定是 BaCl2
B． 反 应后溶液仍为酸性
C． Y 的相对分子质量可能为 18
D． 该 反应中各元素的化合价可能改变
12．（ 2 分）某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子）
，下列说法错误的是（
）
A． 该 反应不是置换反应 C． 该 反应的本质是原子的重新组合
B． 该 反应前后元素化合价不发生改变 D． 该 反应前后分子的种类发生改变
）
A． t 1℃时 a、 c 物质饱和溶液溶质质量分数相等，都为 20% B． t 2℃时 a、 b、 c 三种物质溶液溶质质量分数最小的是 c 物质 C． t 2℃时 a、 b 的饱和溶液降温至 t 1℃时析出晶体较多的是 D． t 1℃时， 60 g a 的饱和溶液中含有溶剂 50 g
15．（ 2 分）向含 H2SO4 和 CuSO4 的混合溶液中加入 m克铁粉（过量） ，充分反应后过滤、洗涤、烘干（隔绝空气）得
三、填空题（本题包括 5 小题，共 20 分） 21．（ 4 分）（ 4 分）用化学用语表示： （ 1）碘元素 _________ ； （ 2） 3 个氢氧根离子 _________ ； （ 3） 2 个一氧化二氮分子 _________ ； （ 4）空气中含量最多的气体
江苏省镇江市2013年中考化学一模试卷
江苏省镇江市2013年中考化学一模试卷一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）3．（2分）（2013•镇江模拟）正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要．下列实验操作正确的是（）B5．（2分）（2013•镇江模拟）用“○”和“●”分别代表两种不同元素的原子，这两种元素组成的物质在一定条件下能发生反应，反应前后的微观模拟图如下．下列说法正确的是（）=×10．（2分）（2013•镇江模拟）下列对某一主题的知识归纳，有错误的是（）11．（2分）（2013•镇江模拟）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线．下列说法错误的是（）℃时，根据饱和时溶质质量分数的计算式13．（2分）（2013•镇江模拟）下列实验操作中，不能达到实验目的是（）14．（2分）（2010•乐山）下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是（）15．（2分）（2013•镇江模拟）取一定量的氧化铁与氧化铜的混合物，加入稀硫酸（含×二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分．每小题有1～2个正确选项，错选、多选不给分．若有2个正确选项，只选一个且正确给1分）17．（2分）（2013•镇江模拟）某同学在参考书上看到方程式：Zn+2H2SO4（浓）═ZnSO4+SO2↑+2H2O，感到困惑，便进行了实验：向10g 98%的浓硫酸中加入锌粉，产生刺激性气味的气体，然后继续加入锌粉直到不冒气泡．下列说法正确的是（）．氧气的溶解度曲线．20．（2分）（2013•镇江一模）一定温度下，在如图所示装置中，固体X与气体Y反应生成气态产物，当改变温度时该气态产物发生逆向反应，重新生成X和Y．利用上述反应原理和装置，对含杂质的固体Co进行提纯（杂质不参加反应），发生的化学反应为：Co（固）+2HCl（气）CoCl2（气）+H2．．下列说法正确的是（）三、填空题（本题包括5小题，共18分）21．（4分）（2013•镇江模拟）用化学用语表示：（1）磷元素：P；（2）2个二氧化碳分子：2CO2；（3）最常见的溶剂：H2O；（4）2个钙离子：2Ca2+．22．（6分）（2013•镇江一模）从下列物质中，选择适当的物质填空（填字母编号）：A．活性炭B．硬铝C．甲烷D．石油E．生石灰F．硝酸钾G．干冰H．酒精（1）E可用作食品干燥剂；（2）B可用作制造飞机；（3）C是天然气的主要成分；（4）H是实验室最常用的燃料；（5）D被誉为“工业的血液”；（6）F可用作复合肥料．23．（2分）（2013•镇江模拟）仔细观察右图后回答：（1）该图反映的环境问题是温室效应（意思相近均给分）；（2）请你提出一条合理化建议减少化石燃料的使用（或植树造林或开发新能源等）（意思相近均给分）．24．（4分）（2013•镇江模拟）某兴趣小组用高锰酸钾制氧气后的废弃物回收MnO2，回收过程如图：请回答下列问题：（1）操作①中玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解．（2）溶液M中一定含有的溶质化学式是K2MnO4．（3）操作②所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗．（4）操作③包括洗涤和干燥．25．（2分）（2013•镇江模拟）工业上利用海水法脱硫的工艺流程如图．请回答：（1）下列说法正确的是AB（填字母）．A．此工艺要求设备耐腐蚀B．使用此废气处理装置可以减少酸雨的形成（2）此工艺流程的总化学反应方程式为：2SO2+O2+2H2O+4NaCl═2Na2SO4+4HCl．四、实验题（本题包括2小题，共16分）26．（9分）（2013•镇江模拟）下图为实验室常用的实验装置，请回答问题：（1）写出带有标号仪器的名称：①分液漏斗；②集气瓶．（2）若用A、C装置组合制取O2，当看到水槽中气泡连续均匀冒出（填“刚一冒出”或“连续均匀冒出”）时，开始收集．收集完毕时，应先从水中取出导气管（填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”）．（3）写出用B、E装置组合制取某气体的化学反应方程式H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑．（4）H2S是有毒气体，溶于水成氢硫酸．实验室常用块状硫化亚铁（FeS）和稀H2SO4在常温发生复分解反应制H2S．某同学用G装置来收集处理H2S．①实验室制H2S的化学方程式为FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4②用G装置来收集处理H2S，说明其密度比空气大．③G装置中氢氧化钠溶液的作用是吸收多余的硫化氢，防止污染空气，漏斗的作用是防止溶液倒吸（入集气瓶）．27．（7分）（2013•镇江模拟）工业铁红的主要成分是Fe2O3，还含有少量的FeO、Fe3O4．某兴趣小组用草酸晶体制取CO，并进行了如下图所示实验．试回答：【资料】草酸晶体（H2C2O4•3H2O）在浓H2SO4作用下受热分解生成CO2和CO．（1）实验前应先检查装置的气密性．（2）进入D中的气体是纯净、干燥的CO，则A、C中的试剂依次是ca（填字母编号）．a．浓硫酸b．澄清的石灰水c．氢氧化钠溶液（3）B装置的作用是验证二氧化碳已除尽．（4）对D装置加热前和停止加热后，都要通入过量的CO，其作用分别是：①加热前将装置中的空气排出，防止发生爆炸．②停止加热后驱赶装置中滞留的二氧化碳，使其全部被E装置中碱石灰全部吸收．（5）写出D装置中所发生反应的一个化学方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2．（6）某同学认为图示装置有不足之处，改进的方法是在F后用酒精灯点燃．332Fe+3CO五、推断题（本题包括2小题，共12分）28．（6分）（2013•镇江模拟）一包白色固体粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl、Na2SO4中的一种或几种组成．为确定其组成，做了如下实验：①取少量粉末于研钵中，加入熟石灰粉末混合、研磨，没有闻到氨味；②另取少量粉末加入足量的水，搅拌、静置，得白色沉淀和无色清液；过滤，向沉淀中加入稀硝酸，沉淀全部溶解，有气泡．试回答：（1）白色固体中肯定含有氯化钡、碳酸钠，肯定不含有氯化铵、硫酸铜、硫酸钠；（2）写出实验②中出现白色沉淀的化学反应方程式Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl．29．（6分）（2013•镇江模拟）如图表示某些物质间转化关系．G为常见金属，E为红棕色固体；C、F是由相同元素组成的无色气体，且C有毒；D、H 为无色气体单质，B为无色液体，I为有机物．请回答下列问题：（1）反应③可以说明电能可以转化为化学能．（2）生活中为防止反应④的发生，可采取的措施是刷漆（写一点即可）；（3）自然界中普遍存在反应⑤，其名称为光合作用，I的化学式为C6H12O6．（4）若物质A的相对分子质量为16，反应①的化学方程式：CH4+2H2O CO2+4H2．若物质A为单质，反应①的反应类型属于置换反应．CO六、综合题（本题1小题，共14分）30．（14分）（2013•镇江模拟）兴趣小组参观某制碱厂后，获得以下信息并对相关问题进行研究．【查阅资料】①粗盐中含有少量可溶性杂质（MgCl2和CaCl2）及不溶性杂质．②反应原理：NaCl（饱和）+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl，将分离出的晶体A充分加热，可制得纯碱．③NH4Cl NH3↑+HCl↑．④无水硫酸铜遇水变蓝⑤部分生产流程如下图所示：【问题讨论】（1）①写出加入氢氧化钠溶液所发生反应的化学方程式2NaOH+MgCl2═Mg（OH）2↓+2NaCl；．②操作Ⅱ的名称为过滤．③反应（1）中加适量盐酸的作用是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠．④反应（2）中为提高产率，所加气体的顺序是B（填字母）．A．先通入二氧化碳再通氨气B．先通入氨气再通二氧化碳（2）上述生产流程中不可循环使用的是D（填字母）．A．CO2B．NH3C．HCl D．NaOH【组成探究一】（3）①晶体A受热分解的化学方程式为2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑；．②设计实验检验纯碱样品中是否混有晶体A请完成下表：（4）取纯碱样品加水溶解，向其中加入过量稀HNO3，再滴加AgNO3溶液，有白色沉淀．产生沉淀的方程式为AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3，确定纯碱样品含有杂质NaCl．【组成探究三】（5）同学们为了测定该纯碱样品的纯度，设计了如下实验：①判断加入BaCl2溶液是否过量的合适方法是A，观察现象判断．A．静置混合物X，向上层清液中再滴BaCl2溶液B．向滤液Y中滴加BaCl2溶液②判断滤渣是否洗涤干净，可采取向洗涤液中滴加BC，观察现象判断．A．BaCl2溶液B．稀H2SO4C．Na2CO3溶液D．稀HCl③根据实验数据，计算样品中碳酸钠的质量分数为88.3%（写出计算过程）3Na×3Na。
江苏省镇江市2013年中考化学试卷及参考答案
（4） 不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的目的是________；为检验此晶体是否洗涤干净，可取最后一 次洗涤液，先加入________（选填序号，下同），振荡、静置，再向上层清液中滴加________，观察现象即可判断．
a．AgNO3溶液 b．过量的BaCl2溶液 c．过量的Ba（NO3）2溶液
27. 某同学将光亮的镁条放入滴有酚酞的NaHCO3饱和溶液中，产生大量气泡和白色固体，溶液红色加深． （1） （一）溶液红色加深，则反应后溶液的碱性________（填“增强”、“不变”或“减弱”）． （2） （二）为确定气体和固体的成分，该同学进行了如下的探究．
点燃产生的气体，火焰淡蓝色；将燃烧产物通入澄清石灰水中，无现象．则该气体为________（写化学式）．
（1） 图示形成的物质化学式为________； （2） 该过程说明原子通过________电子形成离子． 24. 选择合适操作或仪器的序号填空． ①坩埚钳 ②搅拌 ③10.0mL量筒 ④50.0mL量筒 ⑤加热 （1） 将浓硫酸注入水中，为使热量及时散发应________； （2） 转移热的蒸发皿到石棉网上用________； （3） 除去Na2CO3固体中的NaHCO3 ， 操作是________； （4） 量取8.8mL的H2O，应选择________． 25. 向Fe粉与过量稀H2SO4反应后的溶液中滴加H2O2溶液，溶液由浅绿色变为黄色，无气泡产生；继续滴加H2O2溶液 ，有气泡出现；反应后滴加BaCl2溶液有白色沉淀． （1） 溶液由浅绿色变为黄色的化学反应方程式：________． （2） 产生气泡的化学反应方程式：________．
（5） （二）研究CaSO4•2H2O加热分解的产物． 分离所得的CaSO4•2H2O含有CaCO3 ， 可用盐酸除去，该的化学反应方程式________．
江苏省镇江市六校2013届初中化学毕业升学模拟考试(5月)试题新人教版
③ Mg ：化合物中镁元素显 +2 价
B．环境保护 ①合理施用化肥和农药 ②重复使用塑料袋和塑料盒 ③工业“三废”处理达标后排放
D．资源节约
①废旧金属回收利用 ②提倡使用乙醇汽油 ③实验后用剩药品放回原瓶
1
11．下列实验图示没有错误的是
①
②
③
④
A．图①：除去 CO2中含有的少量 HCl B ．图②：检验 O2是否收集满
1．新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题。下列属于新能源的是
A．氢气
B
．煤炭
C
．天然气
D
．石油
2．成语言简意赅，是中华民族智慧的结晶。下列成语描绘的变化属于化学变化的是A．滴水成冰B来自．百炼成钢C ．水落石出
D ．沙里淘金
3．下列物质属于纯净物的是
A．玻璃钢
B ．蒸馏水
C ．不锈钢
D
．天然气
氢氧化钠 氢氧化钾
硫酸钠 碳酸钾
葡萄糖 纤维素
该实验室购进了两瓶无水氯化钙，应将它放在
A．甲橱
B
．乙橱
C
．丙橱
D
．丁橱
9．把铝箔放入 CuSO4 溶液中， 铝箔表面覆盖了红色物质， 一会儿又有大量气泡冒出。
这一异常现象进行猜想、实验。其中没有价值的是
A. 小宇推测气体是氢气并检验
B. 小琪猜想 CuSO4 溶液呈酸性并测定
4．实验室盛装浓硫酸的试剂瓶上贴有的标识是
新人教版
A
B
C
D
5．已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观模型示意图如下（一种小球代表一种元
子）。下列从图示获得的信息中正确的是
素的原
A．此反应类型可能为中和反应
江苏省镇江市2013年九年级化学网上阅卷适应性训练试卷(解析版)
某某省某某市2013年九年级网上阅卷适应性训练化学试卷一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）1．（2分）（2013•某某模拟）下列变化中，属于物理变化的是（）A．食醋除水垢B．煤粉制蜂窝煤C．用碘酒消毒D．米饭酿酒酿考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．解答：解：A、食醋除水垢是利用食醋与碳酸钙反应，再冲洗掉，有新物质生成，属于化学变化，故A错；B、煤粉制蜂窝煤只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B正确；C、用碘酒消毒是碘酒与蛋白质发生了化学反应，将病毒杀死，属于化学变化，故C 错；D、米饭酿酒有新的物质乙醇生成，属于化学变化，故D错．故选B．点评：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．2．（2分）（2013•某某模拟）下列物质属于纯净物的是（）A．冰水B．果汁C．碘盐D．食醋考点：纯净物和混合物的判别．专题：物质的分类．分析：本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子，否则属于混合物．解答：解：A、冰水是由水一种物质组成，属于纯净物，故A正确；B、果汁中含有水分、维生素等物质，属于混合物，故B错；C、碘盐中含有氯化钠、碘酸钾属于混合物，故C错；D、食醋中含有乙酸、水、色素等物质，属于混合物，故D错．故选A．点评：在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．3．（2分）（2013•某某模拟）下列实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．滴加液体C．加热液体D．读取液体体积考点：加热器皿-酒精灯；测量容器-量筒；液体药品的取用；给试管里的液体加热．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、点燃酒精灯不能用酒精灯引燃容易发生火灾；B、根据胶头滴管的用法不能伸入试管内；C、根据给试管内液体加热注意事项：试管内液体量不能超过试管容积的三分之一，试管与桌面呈45度角．开始加热时要预热，再在不停移动试管使液体中下部均匀受热；D、根据量筒的读数方法考虑．解答：解：A、点燃酒精灯要用火柴点燃，不能用酒精灯引燃，容易引发火灾，故A错；B、在使用胶头滴管时，要垂悬在试管上方，不能伸入试管内，故B错；C、试管内液体量超过了试管容积的，还需要不停移动试管使液体中下部均匀受热，故C错；D、量筒的读数方法：视线与凹液面最低处保持水平，故D正确．故选D．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．4．（2分）（2013•某某模拟）下列说法错误的是（）A．“绿色食品”、“白色污染”、“赤潮”说的都不是颜色问题B．生活污水、流失的农药化肥等会造成水体污染C．“洗洁精去油污”、“蛋白质的变性”都属于化学性质D．合金的硬度一般比各成分金属大考点：水资源的污染与防治；合金与合金的性质；化学性质与物理性质的差别及应用．专题：课本知识同类信息．分析：A、绿色食品是安全、无公害、无毒、有利于人体健康的营养食品，塑料袋的污染称为白色污染，赤潮是水体的“富营养化”导致的结果；B、根据造成污染的原因分析；C、“洗洁精去油污”是乳化，“蛋白质的变性”属于化学性质；D、可以根据合金的性质方面进行分析．解答：解：A、绿色食品并不是绿颜色的食品或者经济价值必须高的食品，而是安全、无公害、无毒、有利于人体健康的营养食品，塑料袋的污染称为白色污染，赤潮是水体的“富营养化”导致的结果，能使海水中的某些微小浮游生物大量繁殖，使水体呈红、紫等颜色，并对生物造成危害，说的都不是颜色问题，故正确；B、水体污染的途径有工业污水、生活污水的任意排放，流失的农药化肥，故正确；C、“洗洁精去油污”是乳化，没有新物质生成，不属于化学性质，“蛋白质的变性”属于化学性质；故错误；D、合金的硬度一般比各成分金属的硬度大，故正确．故选C．点评：本题考查“绿色食品”、“白色污染”、“赤潮”、水污染的途径、化学变化、合金的特点等知识，考查知识很全面．5．（2分）（2013•某某模拟）用“○”和“●”分别代表两种不同元素的原子，这两种元素组成的物质在一定条件下能发生反应，反应前后的微观模拟图如下．下列说法正确的是（）A．反应涉及到五种物质B．反应物可能是氧化物C．反应中无元素化合价的改变D．化学反应前后分子、原子总数不变考点：微粒观点及模型图的应用．专题：化学反应模拟图型．分析：根据反应前后的微观模拟图，分析物质的微观构成，判断物质的种类及类别，根据微粒的变化，分析元素化合价、分子、原子的变化．解答：解：A、由反应前后的微观模拟图可知，反应物是一种，生成物是两种，反应涉及到三种物质．故A错误；B、由反应物的微观构成，反应物是由两种元素组成，如果一种元素是氧元素，就是氧化物．故B正确；C、由反应前后的微观模拟图可知，反应物是一种化合物，生成物中有单质生成．所以，反应中一定有元素化合价的改变．故C错误；D、由反应前后的微观模拟图可知，化学反应前后分子总数发生了变化，原子总数不变．故D错误．故选B．点评：能通过图示的模型判断出物质的种类，属于单质还是化合物，是解决此类题目的关键．6．（2分）（2013•某某模拟）下列物质鉴别方法可行的是（）A．用燃着的木条鉴别一氧化碳与甲烷B．用酚酞试液鉴别氯化钠溶液与盐酸C．用品尝的方法鉴别葡萄糖与亚硝酸钠D．用肥皂水鉴别硬水与软水考点：常见气体的检验与除杂方法；硬水与软水；酸、碱、盐的鉴别；鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质．专题：物质的鉴别题．分析：A、依据一氧化碳与甲烷都能燃烧分析；B、依据酚酞遇中性和酸性溶液的颜某某况分析解答；C、依据亚硝酸钠有毒分析；D、依据肥皂水遇硬水与软水的现象分析解答即可．解答：解：A、由于一氧化碳与甲烷均能燃烧，所以用燃着的木条鉴别时两种气体都能燃烧，故无法鉴别；B、氯化钠溶液呈中性，盐酸溶液呈酸性，由于酚酞遇中性和酸性溶液均不变色，所以酚酞试液无法鉴别氯化钠溶液与盐酸；C、由于亚硝酸钠有毒，所以不可采用品尝的方法鉴别亚硝酸钠与葡萄糖；D、肥皂水遇硬水与软水的现象不同，软水泡沫多硬水泡沫少，所以用肥皂水可以鉴别硬水与软水；故选D．点评：本题考查了常见物质的鉴别，解答时要依据物质的性质差异进行分析，要求设计的实验方案要有明显的不同现象才能鉴别．7．（2分）（2013•某某模拟）下列有关实验现象的描述正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧时火星四射，生成一种白色固体B．铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了浅绿色C．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D．向紫色石蕊溶液中滴加氢氧化钠溶液，溶液变红考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；酸的化学性质；碱的化学性质．专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据铁锈与稀盐酸反应的现象进行分析判断．C、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝．解答：解：A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法错误．B、铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水，溶液由无色变成了黄色，故选项说法错误．C、硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，故选项说法正确．D、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，氢氧化钠溶液显碱性，向紫色石蕊溶液中滴加氢氧化钠溶液，溶液变蓝，故选项说法错误．故选C．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、酸的化学性质、碱的化学性质即可正确解答本题．8．（2分）（2012•荆州）李飞同学记录的下列实验数据中，不合理的是（）A．B．C．测得某粗盐中NaCl的质量分数为92.58%D．考点：实验数据处理或者误差分析的探究．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数，即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数．B、从减小实验误差的角度去选择量筒的量程．C、氯化钠的质量分数=×100%，据此进行分析判断．D、托盘天平用于粗略称量药品的质量，准确到0.1g．解答：解：A、由于标准比色卡上的数字只有整数，用pH试纸测得某溶液的pH不可能精确为5.3，该数据不合理．B、选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，10ml的量筒量取7.5ml 水，量筒选择合理，该数据合理．C、氯化钠的质量分数=×100%，可以计算得出92.58%，该数据合理．D、托盘天平用于粗略称量药品的质量，准确到0.1g，可用托盘天平称取16.8g食盐，该数据合理．故选A．点评：本题难度不大，考查各种仪器的使用方法、使用注意事项，特别是天平、量筒的使用、酸碱度的测定在中考中出现的频度较高，其读数方法和误差的分析更是重中之重．9．（2分）（2012•潍坊）谚语诗词中蕴含着科学道理．下列说法正确的是（）A．“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高B．“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，越容易着火C．“百炼成钢”与“只要“功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同D．“满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动考点：物质的微粒性；金属活动性顺序及其应用；燃烧与燃烧的条件．专题：微观粒子运动型；结合课本知识的信息．分析：通过分析找出成语或诗句中蕴含的化学问题，应用化学相关知识解答此题．解答：解：A、“真金不怕火炼”是说黄金的化学性质不活泼，在高温下也不易反应；故解释错误B、“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，放出的热量越多；故解释错误C、“百炼成钢”是指生铁经锤炼后其中的碳转化为二氧化碳，发生的是化学变化；“功夫深铁杵磨成针”发生的是物理变化；故解释错误D、“满架蔷薇一院香”是含有蔷薇香味的微粒运动到了人们的鼻子中，说明了分子是在不断运动的．故解释正确；故选D点评：成语和古诗是我们古代文化的一大瑰宝，其中许多都蕴含着化学原理，我们要好好地理解它们．10．（2分）（2013•某某模拟）下列对某一主题的知识归纳，有错误的是（）A．化学与安全重金属中毒﹣﹣可喝鲜牛奶解毒煤气泄漏﹣﹣应关闭气阀、开窗通风B．化学与材料水泥、玻璃﹣﹣无机材料玻璃钢、铝合金﹣﹣有机合成材料C．化学与生活蛋白质、淀粉﹣﹣用碘溶液可鉴别纯棉和纯毛衣物﹣﹣用灼烧闻气味可鉴别D．化学与健康糖类、油脂﹣﹣组成元素相同缺铁﹣﹣易得贫血症A．A B．B C．C D．D考点：常见中毒途径及预防方法；防X爆炸的措施；合成材料的使用及其对人和环境的影响；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；生命活动与六大营养素；鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质．专题：课本知识同类信息．分析：A、根据重金属中毒的原理以及煤气属于可燃性气体进行解答；B、根据玻璃钢属于复合材料以及铝合金属于金属材料进行解答；C、根据淀粉能使碘变蓝以及纯毛衣物的主要成分是蛋白质进行解答；D、根据糖类、油脂的成分以及缺铁易得贫血症进行解答．解答：解：A、重金属中毒的原理是使蛋白质变性，所以可用可喝鲜牛奶解毒，煤气属于可燃性气体，所以煤气泄漏应关闭气阀、开窗通风，故A正确；B、玻璃钢属于复合材料，铝合金属于金属材料，故B错误；C、淀粉能使碘变蓝，纯毛衣物的主要成分是蛋白质，所以可用用灼烧闻气味可鉴别，故C正确；D、糖类、油脂的成分都是由碳、氢、氧元素组成，缺铁易得贫血症，故D正确．故选：B．点评：化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，在学习过程中要理论联系实际，能运用所学知识解决实际问题．11．（2分）（2013•某某模拟）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线．下列说法错误的是（）A．C的溶解度随温度的升高而减小B．t2℃时A、B、C的溶解度大小为A=B＞CC．t2℃A、B、C的饱和溶液降温到t1℃时，A、C两溶液中溶质的质量分数相等D．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为20%考点：固体溶解度曲线及其作用．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据溶解度曲线可以：①观察物质的溶解度随温度变化情况，并分析溶液中溶质的质量分数随温度的变化情况；②可以比较同一温度下不同物质的溶解度大小；③查找某温度时物质的溶解度，并结合饱和溶液中溶质的质量分数计算方法分析．解答：解：A、由溶解度曲线图可知：C的溶解度随温度的升高而减小，正确；B、t2℃时，ABC三种物质的溶解度大小为：A=B＞C，正确；C、t2℃时，根据饱和时溶质质量分数的计算式×100%，ABC三种物质的饱和溶液溶质质量分数由大到小的顺序为：A=B＞C；当降温到t1℃，A仍为饱和溶液，C为不饱和溶液，与t2℃时溶液溶质的质量分数相等，在t1℃时A的溶解度大于t2℃时C的溶解度，故降温A溶液的溶质质量分数大于C溶液的溶质质量分数；故错误；D、t1℃时，A物质的溶解度为25g，所以饱和溶液中溶质的质量分数是：×100%=20%，正确；故选C．点评：明确溶解度由线的意义是解答本题关健，同温下，饱和溶液的溶质质量分数与溶解度成正比，溶解度越大，饱和溶液的溶质质量分数越大，并能据溶解度曲线比较同一温度下物质的溶解度大小．12．（2分）（2013•某某模拟）逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）A．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的化学反应一定是中和反应B．单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质C．离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子D．碱性溶液的pH都大于7，所以碱溶液pH一定大于7考点：中和反应及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系；单质和化合物的概念．专题：课本知识同类信息．分析：A、根据生成盐和水的反应分析B、根据单质的定义分析C、根据离子的定义及带电的微粒分析D、根据碱性溶液与碱溶液的关系分析解答：解：A、生成盐和水的反应有酸和金属氧化物、碱和非金属氧化物，酸与碱的中和反应，故A说法错误；B、含一种元素的物质不一定是单质，如金刚石和石墨的混合物，B说法错误；C、带电的微粒不一定是离子，如核外电子带负电，但不是离子，C说法错误；D、碱性溶液的pH都大于7，所以碱溶液pH一定大于7，D说法正确故选D点评：逻辑推理是一种科学的学习方法，应提倡学生学习这种学习方法，但应注意推理的合理性、正确性．13．（2分）（2013•某某模拟）下列实验操作中，不能达到实验目的是（）实验目的实验操作A 鉴别聚乙烯和聚氯乙烯取样灼烧、闻气味B 提纯粗盐（含少量泥沙）溶解、过滤、蒸发结晶C 除去氯化钙溶液中少量盐酸加过量碳酸钙粉末、过滤D 分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液加过量氢氧化钠溶液、过滤A．A B．B C．C D．D考点：化学实验方案设计与评价．专题：简单实验方案的设计与评价．分析：A、根据聚氯乙烯中含有氯元素，在灼烧时，有刺激性气味进行解答；B、根据泥沙不溶于水而氯化钠溶于水进行解答；C、根据盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙以及碳酸钙不溶于水进行解答；D、根据氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠进行解答．解答：解：A、聚氯乙烯中含有氯元素，在灼烧时，有刺激性气味，但聚乙烯不含氯元素所以在灼烧时没有可以区分开来，故A正确；B、泥沙不溶于水而氯化钠溶于水，所以可用溶解、过滤、蒸发结晶提纯粗盐，故B 正确；C、盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙以及碳酸钙不溶于水，所以可用加过量碳酸钙粉末、过滤除去氯化钙溶液中少量盐酸，故C正确；D、氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，所以不能用加过量氢氧化钠溶液、过滤的方法分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液，故D错误．故选：D．点评：本题主要考查了几种常见物质的鉴别，属于基础知识的考查．14．（2分）（2010•某某）下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是（）A．①和②B．②和③C．①和③D．①②③考点：物质的相互转化和制备．专题：压轴实验题；元素的单质和化合物；物质的检验、鉴别与推断．分析：抓住物质间反应的规律，理解复分解反应的条件：必须有水、气体或沉淀生成，及一些特殊的反应．解答：解：①铜加热得到氧化铜，氧化铜与稀硫酸反应得硫酸铜，硫酸铜加铁可得单质铜，每步均可以一步实现．符合题意；②碳酸钠与澄清石灰水反应生成氢氧化钠，氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠，氯化钠不能转化为碳酸钠，不符合题意；③H2和氧化铜、氧气等反应生成H2O，H2O和SO3反应生成H2SO4，H2SO4和活泼金属反应得到H2．均可以实现．符合题意．故答①③．点评：主要考查了物质间的反应的规律，培养学生分析问题、解决问题的能力．15．（2分）（2013•某某二模）取一定量的氧化铁与氧化铜的混合物，加入100g质量分数为9.8%稀硫酸，恰好完全反应生成盐和水．原混合物中氧元素的质量是（）A．B．C．D．考点：根据化学反应方程式的计算．专题：有关化学方程式的计算．分析：根据氧化铁和氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式结合硫酸的质量，根据氧元素的质量守恒分析解答．解答：解：氧化铁和氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式为：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；CuO+H2SO4═CuSO4+H2O；由于氧化铜和氧化铁的混合物与100克9.8%的稀硫酸恰好完全反应，分析化学方程式可知氧化物中氧元素全部转变为水中的氧元素，计算出水的质量进而计算出所含氧元素的质量即可；设生成水中氧元素质量是x：由方程式可以看出硫酸与生成水中氧元素的关系为H2SO4 ～H2O～～O98 16100g×9.8% x根据：故选C．点评：本题很好的考查了质量守恒定律的应用，解答时首先分析实验的反应原理，再根据反应原理，根据化学方程式计算出该样品中某一成分的质量，得出所要探究的物质中该成分的含量．二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分．每小题有1～2个正确选项，错选、多选不给分．若有2个正确选项，只选一个且正确给1分）16．（2分）（2013•东台市模拟）对反应：M+H2SO4=BaSO4↓+2N的认识，错误的是（）A．N中一定含有氢元素B．相对分子质量：M＞N C．M可能是BaO D．N可能是HCl考点：酸的化学性质．专题：常见的酸酸的通性．分析：根据质量守恒定律和M+H2SO4=BaSO4↓+2N，化学反应前后元素的种类、原子个数和种类、质量不变进行分析．解答：解：A、根据质量守恒定律可以知道反应前后元素的种类不变，所以可以判断在N中一定含有氢元素，故A认识正确；B、根据质量守恒定律可以知道：M的相对分子质量+硫酸的相对分子质量=硫酸钡的相对分子质量+N的相对分质量×2，而硫酸的相对分子质量小于硫酸钡的相对分子质量，所以可以判断M的相对分子质量一定大于N的相对分子质量，故B认识正确；C、若M是BaO，则N为水，根据反应前后原子的个数相等可以知道，此时氢原子的数目不等，所以可以判断M不可能为BaO，故C认识错误；D、若M为氯化钡或是硝酸钡，则N为氯化氢或硝酸，满足题意，故D认识正确．故选C．点评：在化学反应中遵循质量守恒定律，即反应前后元素的种类不变，原子的种类、质量、个数不变，这是我们书写化学方程式的依据，也是判断反应的生成物或是反应物的依据，重点识记．17．（2分）（2013•东台市模拟）某同学在参考书上看到方程式：Zn+2H2SO4（浓）═ZnSO4+SO2↑+2H2O，感到困惑，便进行了实验：向10g 98%的浓硫酸中加入锌粉，产生刺激性气味的气体，然后继续加入锌粉直到不冒气泡．下列说法正确的是（）A．实验说明：同种物质的溶液浓度大小不同时，化学性质可能不同B．实验中生成SO2C．实验中除了生成SO2，还会生成CO2D．用此反应制ZnSO4虽有污染，但原料利用率高考点：金属的化学性质．专题：金属与金属材料．分析：A、根据浓硫酸和稀硫酸的性质分析；B、根据浓硫酸在反应过程中会逐渐稀释成稀硫酸分析；C、据浓硫酸在反应过程中会逐渐稀疏成稀硫酸，锌与浓稀硫酸、反应的产物不一样判断；D、根据锌和稀硫酸、锌和浓硫酸反应的化学方程式比较判断；解答：解：A、因为锌和稀硫酸反应生成氢气，锌和浓硫酸反应生成二氧化硫，所以同种物质的溶液浓度大小不同时化学性质，故A正确；B、10g 98%的浓硫酸含有硫酸9.8g，根据化学方程式理论上产生3.2g二氧化硫，但浓硫酸的浓度逐渐降低变成稀硫酸，稀硫酸和锌反应生成氢气，而不全部生成二氧化硫，故B错误；C、在反应过程中浓硫酸的浓度逐渐降低变成稀硫酸，稀硫酸和锌反应生成氢气，而不是二氧化碳，故C错误；D、由Zn+H2SO4（稀）═ZnSO4++H2↑知，锌和硫酸反应微粒个数比是1：1，而在Zn+2H2SO4（浓）═ZnSO4+SO2↑+2H2O反应中，锌和硫酸反应微粒个数比是1：2，所以用锌与浓硫酸反应制ZnSO4除了污染大，还有消耗硫酸的量大，故D错误；故选A．点评：本题通过信息稀硫酸和浓硫酸化学性质不同，反应的产物不同，让学生知道物质的浓度不仅能改变反应的速率，还能改变物质的性质．18．（2分）（2013•某某模拟）下列各组溶液，不加其他试剂就能鉴别的是（）A．A gNO3、NaCl、CaCl2、HNO3B．N aOH、NaCl、石蕊、稀HCl C．B aCl2、Na2SO4、K2CO3、HNO3D．C uSO4、NaCl、KNO3、BaCl2考点：酸、碱、盐的鉴别．专题：物质的鉴别题．分析：在不另加试剂就能鉴别的题目中，我们首先找到有特殊颜色的物质，先确定出来，然后再用确定出的物质把其它没有确定出的物质确定出来．如果都没有颜色就将溶液两两混合，通过出现的不同现象确定．解答：解：A、四种溶液两两混合，出现两次沉淀的是硝酸银，一次沉淀的是氯化钙、氯化钠，无现象的是硝酸，氯化钙和氯化钠无法鉴别，故A错；B、溶液是紫色的是石蕊，将石蕊分别滴加到剩余溶液中，变红的是稀盐酸，变蓝的是氢氧化钠，为紫色的是氯化钠，故可鉴别，故B正确；C、四种溶液两两混合，出现两次沉淀的是氯化钡，一次沉淀的是硫酸钠、碳酸钾，没有沉淀的是硝酸，将硝酸向未鉴别出来的出现一次沉淀的硫酸钠、碳酸钾中滴加，能产生气体的是碳酸钾，没有现象的是硫酸钠，故C正确；D、硫酸铜是一种蓝色溶液，根据颜色首先确定出．能与硫酸铜生成白色沉淀的是氯化钡，但硝酸钾和氯化钠无法鉴别，故D错．故选BC．点评：酸碱盐溶液的鉴别有两种方法，一是观察借用，先将有颜色的物质观察出来，然后借用该物质鉴别其它物质，二是两两混合看现象，通过出现的不同种现象来鉴别物质．19．（2分）（2013•某某模拟）下列图象正确的是（）。
2013年江苏省镇江市中考化学试题(含解析)
江苏省镇江市2013年中考化学试卷一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）1．（2分）（2013•镇江）下列属于化学变化的是（）2．（2分）（2013•镇江）下列属于纯净物的是（）3．（2分）（2013•镇江）下列属于化学能转化为其它能量的是（）4．（2分）（2013•镇江）下列做法与社会可持续发展理念相违背的是（）5．（2分）（2013•镇江）下列归类错误的是（）6．（2分）（2013•镇江）按下列装置实验，不能达到对应目的是（）收集H27．（2分）（2013•镇江）下列做法正确的是（）8．（2分）（2013•镇江）下列做法错误的是（）9．（2分）（2013•镇江）甲和乙反应可制备燃料丙，其微观示意图如下．下列说法错误的是（）10．（2分）（2013•镇江）下列实验操作或现象的描述正确的是（）11．（2分）（2013•镇江）下列化学方程式能正确表示所述内容的是（）CaO+CO3212．（2分）（2013•镇江）下列推理正确的是（）13．（2分）（2013•镇江）下列除杂设计（括号内为杂质）所选用试剂和操作都正确的是（）14．（2分）（2013•镇江）下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是（）15．（2分）（2013•镇江）工业上以CaO和HNO3为原料制备Ca（NO3）2•6H2O 晶体．为确保制备过程中既不补充水，也无多余的水，所用硝酸的溶质质量分数约为（）二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分．每小题有1～2个选项符合题意，错选、多选不给分．若有2个正确选项，只选一个且正确给1分）16．（2分）（2013•镇江）下列说法正确的是（）17．（2分）（2013•镇江）20℃时，将等质量的甲、乙固体（不含结晶水），分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2（不考虑水分蒸发），甲、乙固体的溶解度曲线如图3．下列说法正确的是（）18．（2分）（2013•镇江）下列各组溶液，不用其他试剂不能鉴别出来的是（）19．（2分）（2013•镇江）向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示，下列说法正确的是（）20．（2分）（2013•镇江）已知：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2H2O．有关CuSO4制备途径及性质如图所示．下列说法正确的是（）三、填空题（本题包括5小题，共18分）21．（4分）（2013•镇江）用化学符号表示：（1）3个氢分子3H2；（2）铝离子Al3+；（3）空气中含量最多的气体N2；（4）人体缺少I元素，会导致甲状腺疾病．22．（6分）（2013•镇江）请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母编号）：A ．小苏打B ．武德合金C ．硝酸钾D ．熟石灰E ．维生素F ．肥皂水G ．生石灰H ．干冰（1）可用作食品干燥剂 G ； （2）可作复合肥料 C ；（3）可用于治疗胃酸过多 A ； （4）制作保险丝 B ；（5）可用作人工降雨 H ； （6）蔬菜、水果中富含 E ．23．（2分）（2013•镇江）如图表示某物质微观形成过程．请仔细观察并回答下列问题：（1）图示形成的物质化学式为NaCl；（2）该过程说明原子通过得失电子形成离子．24．（4分）（2013•镇江）选择合适操作或仪器的序号填空．①坩埚钳②搅拌③10.0mL量筒④50.0mL量筒⑤加热（1）将浓硫酸注入水中，为使热量及时散发应②；（2）转移热的蒸发皿到石棉网上用①；（3）除去Na2CO3固体中的NaHCO3，操作是⑤；（4）量取8.8mL的H2O，应选择③．25．（2分）（2013•镇江）向Fe粉与过量稀H2SO4反应后的溶液中滴加H2O2溶液，溶液由浅绿色变为黄色，无气泡产生；继续滴加H2O2溶液，有气泡出现；反应后滴加BaCl2溶液有白色沉淀．（1）溶液由浅绿色变为黄色的化学反应方程式：2FeSO4+H2SO4+H2O2=Fe2（SO4）3+2H2O．（2）产生气泡的化学反应方程式：2H2O22H2O+O2↑（催化剂写成Fe2（SO4）3或Fe3+也可）．22四、实验题（本题包括2小题，共16分）26．（9分）（2013•镇江）请结合下图回答问题：（1）标号①②的仪器名称：① 铁架台 ，② 长颈漏斗 ．（2）实验室选用A 、D 装置制取O 2，气体收集完毕时，应先 从水中取出导气管 （填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）． （3）实验室可用（NH 4）2SO 4固体和熟石灰混合加热制取NH 3，应选择发生装置为 A （选填序号）．（4）选择发生装置B 和收集装置 C （选填序号）可以用于实验室制取CO 2，若将发生装置由B 改为F ，其优点是 控制反应的发生和停止 ．①为了得到纯净、干燥的CO 2，除杂装置（如图）的导管按气流方向连接顺序是 c （选填字母）；a ．1→2→4→3b ．2→1→3→4c ．4→3→1→2d ．3→4→2→1用化学反应方程式表示饱和NaHCO 3溶液的作用NaHCO 3+HCl=NaCl+H 2O+CO 2↑ ．②写出用澄清石灰水检验CO2的化学反应方程式CO2+Ca（OH）=CaCO3↓+H2O．227．（7分）（2013•镇江）某同学将光亮的镁条放入滴有酚酞的NaHCO3饱和溶液中，产生大量气泡和白色固体，溶液红色加深．（一）溶液红色加深，则反应后溶液的碱性增强（填“增强”、“不变”或“减弱”）．（二）为确定气体和固体的成分，该同学进行了如下的探究．（1）点燃产生的气体，火焰淡蓝色；将燃烧产物通入澄清石灰水中，无现象．则该气体为H2（写化学式）．（2）对白色固体做出如下猜测并进行实验：【猜测】查阅资料1：Mg（HCO3）2能溶于水．①白色固体可能是MgCO3；②白色固体可能是Mg（OH）2；③白色固体可能是MgCO3和Mg（OH）2．【实验】①取洗净后的白色固体，加入足量的稀盐酸溶液，观察到有气泡产生，则白色固体一定含有MgCO3．查阅资料2：MgCO3、Mg（OH）2加热易分解，分别生成两种氧化物．②为进一步确定白色固体的组成，该同学进行了定量实验：称取干燥的白色固体22.6g，充分加热至不再产生气体为止，并使分解产生的气体全部先通过浓硫酸，浓硫酸增重1.8g，则白色固体中含有Mg（OH）2，再通过碱石灰，碱石灰增重8.8g，则固体中各成分的质量比为84：29或29：84．2=，五、推断题（本题包括2小题，共12分）28．（5分）（2013•镇江）有一包白色固体粉末，可能含有CuSO 4、Na 2SO 4、（NH 4）2CO 3、BaCl 2、NH 4Cl 、KCl 中的一种或几种．现做如下实验：根据上述实验现象判断：（1）白色固体中一定不含 CuSO 4、（NH 4）2CO 3 ，一定含有 Na 2SO 4、BaCl 2、NH 4Cl ，可能含有 KCl ．（2）写出①中化学反应方程式 Na 2SO 4+BaCl 2=BaSO 4↓+2NaCl ．（3）写出②中化学反应方程式 NaOH+NH 4ClNaCl+NH 3↑+H 2O ．29．（7分）（2013•镇江）如图表示某些物质间转化关系．A、D为固体且组成元素相同，A为紫黑色；X、F为液体且组成元素相同，X具有消毒杀菌作用；E 为产生温室效应的常见气体，Y是一种红色的金属．请回答下列问题：（1）D的化学式K2MnO4，F的化学式H2O；（2）写出有关反应的化学方程式：②CH4+2O2CO2+2H2O；⑤Cu2（OH）2CO32CuO+CO2↑+H2O．（3）反应⑥在催化反应室中进行，且发生多个反应，请推断完成反应（4）的化学方程式：（1）CH4+2H2O CO2+4H2（2）CH4C+2H2（3）C+CO22CO （4）CH4+H2O CO +3H2（4）利用合成气在一定条件下可合成化工产品乙醇（C 2H6O），请写出该化学反应方程式2CO+4H2C2H6O+H2O；结合反应②⑥，可看出CH4不仅可作燃料，而且是重要的化工（或工业）原料．232六．综合题（本题包括1小题，共14分）30．（14分）（2013•镇江）某实验小组利用废硫酸液制备K2SO4并研究CaSO4•2H2O 加热分解的产物．（一）K2SO4的制备（1）将CaCO3研成粉末的目的是加快反应速率．（2）上述流程中可循环使用的物质有CO2和CaCO3（填写化学式）．（3）反应Ⅲ中相关物质的溶解度如下表．你认为反应Ⅲ在常温下能实现的原因是常温下K2SO4的溶解度小．（4）不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的目的是减少K2SO4的溶解；为检验此晶体是否洗涤干净，可取最后一次洗涤液，先加入c（选填序号，下同），振荡、静置，再向上层清液中滴加a，观察现象即可判断．a．AgNO3溶液b．过量的BaCl2溶液c．过量的Ba（NO3）2溶液（二）研究CaSO4•2H2O加热分解的产物．（5）分离所得的CaSO4•2H2O含有CaCO3，可用盐酸除去，该的化学反应方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．（6）为了测定CaSO4•2H2O和CaCO3的质量比x：y，实验小组利用如图所示的装置（夹持仪器省略）进行实验．①实验前首先要 检查装置的气密性 ，再装入样品．装置A 的作用是 除去空气中的CO 2和H 2O ．②已知CaSO 4•2H 2O 在160℃生成CaSO 4，1350℃时CaSO 4开始分解；CaCO 3在900℃时分解完全．现控制B 装置温度900℃进行实验并采集了如下数据： a ．反应前玻璃管与样品的质量m 1g b ．反应后玻璃管中固体的质量为m 2g c ．装置C 实验后增重m 3g d ．装置D 实验后增重m 4g某同学选用b 、d 或c 、d 数据组合求出x ：y 的值，若无装置E ，则实验测定结果将 偏小 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．你认为还可选用上述的 bc （选填序号）两个数据组合也可求出x ：y 的值．（7）CaSO 4•2H 2O 受热会逐步失去结晶水．取纯净CaSO 4•2H 2O 固体3.44g ，放在（5）的实验装置B 中进行加热，测定固体质量随温度的变化情况如图所示．①G 点固体的化学式是CaSO 4•H 2O ．②将T 2～1400℃温度段加热固体所产生的气体通入酸性KMnO4溶液中，溶液褪色，则H ～I 段发生反应的化学方程式为 2CaSO 42CaO+2SO 2↑+O 2↑ ．44。
2013年镇江市中考化学模拟试题1
2013年镇江市中考化学模拟试题1说明：1．本试卷满分100分。
考试时间100分钟。
2．可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Mg-24 Al-27 Fe-56 Ba-137 S-32 一．选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意）1．《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物．为实现空气质量达标，合理的做法是（）A．煤炭直接燃烧B．秸秆焚烧还田C．开发清洁能源D．提倡多开汽车2．下列变化属于化学变化的是（）A．海水晒盐B．橙子榨汁C．水结成冰D．食醋除水垢3．下列各组物质中前者属于混合物，后者属于纯净物的是（）A．干冰、空气B．汽水、冰水共存物C．甲烷、烧碱D．食醋、加碘食盐4．下列实验操作中,不正确的是（B）5）6．取一滤纸条，等间距滴10滴紫色石蕊试液，然后装入玻璃管中(如图所示)，两端管口同时放人分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒后观察到图示现象。
下列说法不正确的是（）A．氨水的pH大于7B．酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色C．氨分子和氯化氢分子在不断运动D．所有分子的运动速率都相等7．某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（）A．该反应中共有三种元素B．图中反应物都是化合物C．该反应的本质是原子的重新组合D．该反应前后分子的种类发生改变8．化学与生活密切相关。
生活中，下列做法不合理的是（）A．用肥皂水区分硬水和软水B．用活性炭除去冰箱中的异味C．用聚氯乙烯塑料包装食品D．用燃烧法区分黄铜和黄金9．下列实验现象的描述正确的是（）A．木炭在空气中燃烧产生蓝紫色火焰B．稀硫酸中滴加石蕊试液，溶液变红C．镁条在氧气中燃烧，生成黑色固体D．氢氧化钠中滴加硫酸铜，产生白色沉淀11．硫酸钠是一种重要的化工原料，其溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是（）A．硫酸钠的溶解度随温度升高而增大B．30℃时硫酸钠饱和溶液的质量分数为40％C．40℃时硫酸钠的溶解度约为50gD．50℃时硫酸钠饱和溶液降温后一定饱和12．逻辑推理是化学学习常用的思维方法。
镇江市中考化学模拟试卷(五)
镇江市中考化学模拟试卷（五）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共15题；共30分)1. （2分）(2016·徐州) 学校开展的下列活动，不符合“改善环境质量，推动绿色发展”理念是（）A . 栽花护绿，与植物交朋友B . 布袋购物，减少“白色污染”C . 焚烧垃圾，净化校园环境D . 绿色出行，倡导“低碳生活”2. （2分） (2019九上·酒泉期末) 敦煌是有名的红地球葡萄种植专业镇，很多家庭都自己酿制葡萄酒。
在酿制葡萄酒的过程中发生了化学变化的是（）A . 葡萄洗净晾干B . 葡萄、糖等混合均匀C . 葡萄发酵D . 过滤得到葡萄酒3. （2分） (2017九上·市北区期末) 下列有关概念应用的判断正确的是（）A . CO2、Fe2O3、H2SO4、O2等都含氧元素，都属于氧化物B . 可燃物与氧气发生的氧化反应都属于燃烧反应C . 盐酸和硫酸的化学性质比较相似，都属酸D . 凡是生成盐和水的化学反应都是中和反应4. （2分）近年来，我国许多河流湖泊水体连续遭到砷的污染，严重影响了人们的身体健康和生活安全．在元素周期表中砷元素的某些信息如图所示，下列有关砷的说法不正确的是（）A . 砷是一种高毒性的非金属元素B . 砷元素的原子核内质子数为33C . 砷元素的相对原子质量为74.92D . 砒霜的主要成分为三氧化二砷，其中砷元素化合价为+25. （2分） (2016九上·岳阳期中) 食品包装上常标注含有的营养成分，其中标注的“铁、镁、鋅、钙”是指（）A . 原子B . 元素C . 分子D . 离子6. （2分）碘被公认为人类的“智慧元素”。
右图是元素周期表中关于碘元素的信息。
下列关于碘元素的说法错误的是（）A . 碘元素是非金属元素B . 相对原子质量为126.9gC . 原子核内质子数为53D . 原子序数为537. （2分） (2016九上·望江期中) 将铜绿[Cu2（OH）2CO3]隔绝空气加热后的生成物中，不可能存在的是（）A . SO2B . CuOC . CO2D . H2O8. （2分） (2018九上·崇明期末) 有关燃烧和灭火的说法合理的是（）A . 任何发光、发热现象的变化都叫燃烧B . 物质燃烧一定要点燃C . 将煤块粉碎后再燃烧，是为了使其燃烧更充分D . 降低可燃物的着火点是灭火的一条途径9. （2分）(2016·遂宁) 下列四个实验方案设计中，合理的是（）选项实验目的实验方案A鉴别氧气和二氧化碳将两种气体分别通入滴有紫色石蕊试液的水中B稀释浓硫酸将水沿器壁慢慢注入浓硫酸里，并不断搅拌C除去氯化钠溶液中的氢氧化钠加入适量的稀硫酸D除去氧化钙中的碳酸钙加水充分溶解，过滤A . AB . BC . CD . D10. （2分）(2017·望谟模拟) 归纳与反思是学习化学的重要环节．下列归纳完全正确的是（）A．性质与用途B．化学用语与意义氧气有助燃性﹣﹣做燃料；熟石灰呈碱性﹣﹣改良酸性土壤；一氧化碳有还原性﹣﹣用于冶炼金属2H﹣﹣表示2个氢原子；3H2O﹣﹣表示3个水分子；Al3+﹣﹣表示铝元素的化合价为+3价C．物质的鉴别D．物质与微粒构成软水和硬水﹣﹣肥皂水；天然纤维和合成纤维﹣﹣灼烧；黄金和假黄金（铜锌合金）﹣﹣观察颜色金属铜﹣﹣由铜原子构成；氧气﹣﹣由氧分子构成；氯化钠﹣﹣由Na+和Cl﹣构成A . AB . BC . CD . D11. （2分）(2017·威海模拟) 现有溶解度曲线如图，下列有关说法正确的是（）A . t2℃时a、c 两物质溶解度相等B . 将c的不饱和溶液降温可以转化为饱和溶液C . t1℃时a、c饱和溶液的溶质质量分数相等D . 将t3℃的a、b、c 三种物质的饱和溶液冷却到t1 时，a物质析出最多，无c物质析出12. （2分）(2012·来宾) 下列四个图象能正确反映对应变化关系的是（）A . 一定温度下，气体的溶解度与压强的关系B . 向一定质量的稀盐酸中逐滴滴加氢氧化钠溶液C . 加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物D . 相同质量的铁粉和锌粉，分别与质量分数相同的足量稀盐酸反应13. （2分）(2017·龙华模拟) 下列归纳总结完全正确的一组是（）A．化学元素与人体健康①缺钙——佝偻病、骨质疏松症②碳——人体中含量最多的元素B．化学肥料：①NH4NO3——属于复合肥②钾肥——促进植物茎、叶生长茂盛C．重要营养物质①蛋白质——构成细胞的基本物质②糖类——人体重要供能物质D．物质分类①纯碱属于碱类②塑料属于合成材料A . AB . BC . CD . D14. （2分） (2016九上·秀山期中) “苹（凭）什么”是继“蒜（算）你狠”、“逗（豆）你玩”之后又一网络流行语，说的是近日苹果价格激增．苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称．多吃苹果有增进记忆、提高智力的效果．苹果中富含的维生素C（C6H8O6）还具有增强免疫力作用，下列关于维生素C的说法正确的是（）A . 维生素C是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的B . 维生素C由碳、氢、氧元素组成的C . 维生素C的相对分子质量是168D . 维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为3：4：315. （2分） (2019九上·崂山期中) 如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是（）A . 水的电解过程中产生氢气与氧气的关系B . 一定质量的木炭在密闭的容器内燃烧C . 利用一定质量的过氧化氢溶液制取氧气D . 20℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体二、不定项选择题 (共5题；共11分)16. （3分）(2017·长春模拟) 以下说法正确的是（）A . 厨房煤气管漏气应关闭阀门并开油烟机排气B . 生活中常用加热煮沸的方法软化硬水C . 常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净且耐用D . 钙、铁、硒、碘属于属于人体所需的微量元素，所以不可多吃含这些元素的营养补剂E . 喝苏打水可以治疗胃酸过多F . 可以用燃烧闻气味的方法区别羊毛和丝绵17. （2分） (2016九上·甘肃月考) 如图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（）A . 该反应属于化合反应B . 该反应共涉及四种原子C . 该反应前后，原子的类没有发生变化D . 该反应前后所有元素的化合价都没有发生变化18. （2分）(2018·长沙) 下列除去杂质所选用的方法正确的是（）选项物质杂质除杂方法A O2CO2点燃B Cu(OH)2固体NaOH固体加足量水搅拌，过滤，洗涤，干燥C NaOH溶液Na2CO3加入过量稀盐酸D银粉锌粉加入过量硫酸亚铁溶液A . AB . BC . CD . D19. （2分）下列物质的转换，能通过进一步反应实现的是（）A . CuO → Cu(OH)2B . KNO3 → NaNO3C . Cu → CuCl2D . NaCO3→ NaCl20. （2分）依据氧化铁化学式，某同学做出的下列推断中错误的是（）A . 氧化铁由铁元素和氧元素组成B . 氧化铁中铁元素的化合价是+2C . 氧化铁的相对分子质量为l60D . 氧化铁中铁元素的质量分数为70％三、填空题 (共6题；共27分)21. （5分） (2016九上·卢龙期中) 填入化学符号或化学符号表示的意义：化学符号H2O________NO3﹣________表示的意义________两个氧原子________________2个二氧化碳分子22. （2分）为了探究酒精燃烧的生成物，点燃酒精灯后，将一只干冷的烧杯罩在火焰上方；烧杯内壁出现水雾取说明酒精燃烧生成了________将一只内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，石灰水变________，说明酒精燃烧还生成二氧化碳．23. （5分）不同年龄段的群体每天钙的适宜摄入量不同，哺乳期妇女每日推荐摄入量为1 200 mg。
镇江市中考化学模拟试卷
镇江市中考化学模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共31分)1. （2分）物质发生化学变化的本质特征是（）A . 有新物质生成B . 有气体生成C . 有沉淀生成D . 发光放热2. （2分） (2017九上·阜宁月考) 空气中含量最多的气体是（）A . 氮气B . 水蒸气C . 二氧化碳D . 氧气3. （2分）科学家提出”硅是未来的石油”,制备粗硅的反应为: SiO2+2C高温Si+nCO↑.下列说法正确的（）A . 该化学方程式中n=1B . 该反应为置换反应C . 反应前后原子总数发生变化D . 硅是地壳中含量最高的元素4. （2分）(2014·苏州) 下列有关水的说法正确的是（）A . 淡水资源是取之不尽、用之不竭的B . 用紫色石蕊试液区分硬水和软水C . 海水、湖水是混合物，自来水是纯净物D . 电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成的5. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A . 人的血液呈碱性，则人的体液都呈碱性B . NaCl溶液能够导电，则所有液体都能导电C . KNO3溶液无色透明，则无色透明的液体都是溶液D . 酸性溶液能使石蕊变红，能使石蕊变红的溶液都是酸性溶液6. （2分）用试管夹夹持试管的正确方法是（）（1）打开试管夹，从试管底部往上套，夹在试管中上部（2）打开试管夹，从试管口部往下套，夹在试管中上部（3）夹住后，拇指要放在短柄上（4）夹住后，拇指不要放在短柄上．A . （1）（4）B . （2）（4）C . （1）（2）（3）D . （1）（2）（3）（4）7. （2分） (2016九上·临朐期末) 用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记，下列表示不正确的是（）A . 地壳中部分元素的含量B . 硫元素的化合价C . 部分元素原子序数的关系D . 形成溶液时的温度8. （2分）(2017·宿城模拟) 如图所示是某反应的微观示意图．下列关于该化学反应的说法错误的是（）A . 反应类型为置换反应B . 反应前后原子的数目不变C . 反应前后氢元素的化合价不变D . 参加反应的甲物质和生成的丙物质分子数目比为1：19. （2分） (2018九上·桥东期末) 物质的性质决定用途。
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2013年镇江市中考化学模拟试题5说明：1．本试卷满分100分。
考试时间100分钟。
2．可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 Na-23 Mg-24 Al-27 Fe-56 Cu-64 一．选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意）1．从今年起，江苏省各市环保部门加大了对大气中PM2.5的监测（大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物）。
下列做法会导致PM2.5污染加重的是（）A．发展电动汽车，减少燃油汽车的尾气排放B．开发利用各种新能源，减少对化石燃料的依赖C．推广煤的气化、液化技术，使用清洁、高效燃料D．节日期间燃方烟花爆竹，增加节日气氛2．下列变化中，不属于化学变化的是（）A．用盐酸除去热水瓶中的水垢B．使用汽油除去衣服上的油污C．铜在潮湿的空气中生成铜绿D．福岛核电站发生氢气爆炸3．从物质分类的角度看，下列说法错误的是（）A．干冰属于有机物B．氮气属于单质C．甲烷属于化合物D．石油属于混合物4．下列图示实验操作中，错误的是（D）5．分类是学习化学的常用方法，下列物质的归类完全正确的是（）A．碱：熟石灰、烧碱、纯碱B．氧化物：SO2、KClO3、H2OC．合金：生铁、不锈钢、黄铜D．化石燃料：石油、煤、木材6．下列行为与“绿色环保”理念不相符的是（）A．分类回收、利用垃圾，减少资源浪费B．推广使用一次性木筷，减少疾病传染C．使用催化净化装置，减少汽车尾气的污染D．开发太阳能、风能等新能源，减少使用化石能源7．下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。
下列说法不正确的是（）A．图中单质的化学式为N2B．该反应使有毒气体转化为无毒气体C．反应物都属于氧化物D．反应中原子、分子个数都不变8．下列说法错误的是（）A．用pH试纸不能区分肥皂水和食醋B．用灼烧的方法能区别棉花和羊毛C．用适量的水能区分NH4NO3固体和NaOH固体D．用饱和(NH4)2SO4溶液能区分食盐水和蛋白质溶液9．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（C）10．科学研究发现：金星大气层的成分之一是三氧化二碳（C2O3）,实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。
下列关于三氧化二碳的说法中，不正确的是（）A．C2O3能使澄清石灰水变浑浊B．C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2C．C2O3在一定条件下能还原氧化铁D．C2O3中碳的化合价为＋3价11．右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。
下列叙述错误的是（）A．t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序为A<B<CB．t2℃时，A、B两种物质的溶解度相等C．t3℃时B的饱和溶液降温到t1℃，变成不饱和溶液D．若要将组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液，可以采取恒温蒸发溶剂的方法12．推理是化学学习中常用的思维方法。
下列推理正确的是：A．酸能使紫色石蕊溶液变红。
通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸B．酸性溶液的pH小于7。
食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7C．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价D．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小13实验目的实验操作A 鉴别涤纶和羊毛面料分别取样灼烧、闻气味B 提纯粗盐（含少量泥沙）将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶C 除去氯化钙溶液中少量盐酸加入过量的碳酸钙粉末、充分反应后过滤D 分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液加入过量氢氧化钠溶液后过滤，将滤渣溶于稀硫酸14C三种溶液依次是（）A．盐酸、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液B．氯化钠溶液、澄清石灰水、氢氧化钠溶液C．盐酸、碳酸钠溶液、澄清石灰水D．氢氧化钙溶液、盐酸、硫酸钠溶液15．取10.0g碳酸钙高温加热，一段时间后停止加热，剩余固体中钙元素质量分数为50.0%。
下/g解溶度温度/℃t3℃ABCNMt2℃t1℃列判断正确的是（）A．生成2.0 g CO2气体B．剩余固体的质量为5.0 gC．生成了5.6 g CaO D．剩余CaCO3的质量为8.0 g二、选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。
每小题有1~2个正确选项，错选、多选不给分，若有两个答案只选一个且正确给1分）16．下列操作正确的是（）A．将浓硫酸慢慢注入水中，搅拌，冷却，置镁条与其中探究Mg的活泼性B．金属镁燃烧，用干冰灭火器灭火C．将NaOH溶液缓慢滴入MgSO4溶液中，可观察到白色沉淀生成D．将Mg(OH)2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤，洗涤并收集沉淀17．为除去Cu（NO3）2溶液中含有的少量AgNO3，某同学给出了两种方法。
Ⅰ．加入足量NaCl 溶液，过滤；Ⅱ．加入过量的铜粉，过滤。
下列分析错误的是A．方法Ⅰ中产生的沉淀只有AgClB．回收方法Ⅱ的不溶物，可直接得到纯净的银C．方法Ⅰ过滤后得到的滤液还含有NaNO3，所以不可行D．两种方法均需用到烧杯、漏斗和玻璃棒18．探究中和反应是否发生的方法有多种。
小华同学进行了以下四个实验，并用图像分别描述了实验过程中的现象。
其中，依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是（D）A．在稀盐酸中加入氯化铜，然后向其中逐滴加入NaOH溶液B．在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀盐酸C．在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸D．在NaOH溶液中加入Ba(NO3)2，然后向其中逐滴加入稀硫酸19．下列各组物质，只需用组内溶液相互混合，就能鉴别出来的是（）A．K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaCl B．HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4C．KOH、Na2SO4、CuSO4、HCl D．KCl、AgNO3、KNO3、NaCl20．下列工艺过程能有效地将空气中的CO2转化为再生燃料甲醇（CH4O）。
在饱和碳酸钾溶液吹入空气生成KHCO3，KHCO3受热易分解产生CO2，把CO2从溶液中提取出来，再经化学反应使之变为可再生燃料甲醇（CH4O）。
则下列有关说法中，错误的是（）△A．吸收池发生的主要反应为CO2+K2CO3+H2O＝2KHCO3B ．分解池发生的主要反应为2KHCO 3====K 2CO 3+CO 2↑+H 2OC ．由分解池分解后所得溶液X 可通入吸收池再利用，其主要成分是KHCO 3D ．合成塔中发生反应的化学方程式为2H 2+CO 2============= CH 4O （甲醇） 三、填空题（本题包括5小题，共18分）21．（4分）用化学用语填空: （1）2个氢原子 ； （2）3个铁离子 ；（3）亚硝酸钠中氮元素显+3价 ； （4）2个氨分子 。
22．（6分）现有八种物质，选择相应物质的字母填空：A ．活性炭B ．硬铝C ．甲烷D ．石油E ．生石灰F ．食盐G ．干冰H ．酒精（1） 可用作厨房调味晶体 （2） 可用作制造飞机（3） 可用于人工降雨 （4） 是实验室最常用的燃料（5） 可用于吸附冰箱内的异味（6）是天然气的主要成分 。
23．(2分）某生态农庄建造个数个如右图所示的发酵池来产生沼气。
沼气燃烧产生的光和热可用于做饭、照明、取暖等。
（1）上图涉及到的能量转化是：生物能→ →光能、热能；（2）写出沼气灯发光时，所发生的化学反应的方程式：。
24．（6分）有下列6种仪器：A.量筒 B ．托盘天平 C ．烧杯 D ．试管 E ．玻璃棒 F ．坩埚钳，请将符合下列用途和特征的仪器的序号字母填写在答题卷上相应的空格内。
(1)在配制一定溶质质量分数氯化钠溶液时，用来测定所取氯化钠质量的仪器是 ；(2)无“O”刻度的量器是 ；(3)用来移动热的蒸发皿的仪器是 ；(4)过滤时用作“引流”的仪器是 ；(5)做少量固体的溶解性试验选用的容器是 ；(6)配制氢氧化钠溶液时，在托盘天平上称氢氧化钠固体，应将氢氧化钠固体盛放在 中。
25．（2分）实验室利用硫酸亚铁溶液和草酸铵[(NH 4)2C 2O 4]溶液反应生成草酸亚铁沉淀来制备草酸亚铁并得到硫酸铵。
请写出硫酸亚铁溶液与草酸铵溶液反应的化学方程式 _________________________________________________________________________。
四、实验题（本题包括2小题，共15分）26．（9分）实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。
A B C D E F G（1）写出编号所指仪器的名称：① ；② 。
（2）小李在实验室中用高锰酸钾制取氧气，他选择的发生装置是______（填序号，下同），收集装置是____________。
小红在实验室中选用C 装置作为氧气的发生装置，请你写出小红制铬锌触媒300℃、2×105Pa取氧气的化学反应方程式： 。
（3）实验室选用C 和E 装置还可以制取的气体是 （填化学式），写出实验室制取该气体的化学方程式 。
（4）装置B 、C 都可以用来制取（3）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B 装置的一个突出优点 。
（5）有一名同学欲用G 装置收集H 2，则H 2应从导管口 通入。
27．（6分）做完“铁在氧气里燃烧”实验后，小冬同学有两个疑惑不解的问题，于是她进行了以下探究活动，请你一同参与。
[问题1]铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？[查阅资料1](1) 自然界中铁的氧化物主要是Fe 3O 4和Fe 2O 3两种（FeO 极易被氧化为Fe 2O 3）；(2) 铁的氧化物均能溶于酸的溶液。
【实验探究】将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入______溶液，观察到的现象是固体溶解，有气泡产生，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。
[问题2]铁燃烧的产物为什么不是Fe 2O 3呢？ [查阅资料2] （3）Fe 3O 4和Fe 2O 3的分解温度、铁的熔点见表： （4）Fe 2O 3高温时分解成Fe 3O 4。
Fe 3O 4可以写成铁的两种氧化物的形式，铁分别为+2、+3价，化学式为： 。
根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在__ ___之间，在此温度范围内Fe 2O 3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe 3O 4。
【拓展延伸】（5）实验中为了防止集气瓶炸裂，必须_ ____；（6）Fe 2O 3高温时会分解成Fe 3O 4和一种气体，请写出此反应的化学方程式__ ________;（7）有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO 粉末，若粉末的颜色___ __，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理。
五、推断题（本题包括2小题，共12分）28．（6分）有一包白色粉末可能含有碳酸钠、硫酸钾、氯化钡、硫酸铜和氯化钠中的一种或几种，现进行如下操作：（1）把白色固体放入水中，过滤，得到白色沉淀A 和无色溶液；（2）向白色沉淀A 中加入足量的稀硝酸，沉淀全部溶解且有无色气体B 生成，将气体B通入澄清水灰水中，澄清水灰水变浑浊；（3）向操作（2）后的无色溶液中加入硝酸银溶液，生成沉淀C ；请问：A ： B ： C ： （填化学式）则这包粉末一定有 ，一定没有 ，可能有 。