《海洋与科技》主题手抄报
科技知识手抄报
科技知识手抄报科技知识手抄报图片：科技小知识一1、挂在壁墙上的石英钟，当电池的电能耗尽而停止走动时，其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置。
这是由于秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大。
2、有时自来水管在邻近的水龙头放水时，偶尔发生阵阵的响声。
这是由于水从水龙头冲出时引起水管共振的缘故。
3、对着电视画面拍照，应关闭照相机闪光灯和室内照明灯，这样照出的照片画面更清晰。
因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光。
4、烧烫的铁钉放入水中比在同温度的空气中冷却得快。
装有滚烫的开水的杯子浸入水中比在同温度的空气中冷却得快。
这些现象都表明：水的热传递性比空气好。
5、笑能使人健康，这是因为笑能使人肺部扩张呼吸量，加大血液循环：加速促进内分泌活动，快乐的情绪提高了食欲是消化液增多。
6、走样的镜子，人距镜越远越走样．因为镜里的像是由镜后镀银面的反射形成的，镀银面不平或玻璃厚薄不均匀都会产生走样。
走样的镜子，人距镜越远，由光放大原理，镀银面的反射光到达的位置偏离正常位置就越大，镜子就越走样。
7、吊扇在正常转动时悬挂点受的拉力比未转动时要小，转速越大，拉力减小越多．这是因为吊扇转动时空气对吊扇叶片有向上的反作用力．转速越大，此反作用力越大。
8、电炉“燃烧”是电能转化为内能，不需要氧气，氧气只能使电炉丝氧化而缩短其使用寿命。
9、冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽，碰到很冷的冰糕时，一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围，看上去似乎是冰糕在“冒气”一样。
10、向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。
这种生长素非常怕光。
一遇光线照射，它就会到背光的一面去，同时它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生长的快，使向日葵产生了向光性弯曲。
科技知识手抄报图片：科技小知识二11、蝉的外壳（外骨骼）是坚硬的，不能随着蝉的生长而扩大，当蝉生长到一定阶段时，蝉的外骨骼限制了蝉的生长，蝉将原有的外骨骼脱去，就是蝉蜕。
海底两万里手抄报
海底两万里手抄报《海底两万里》手抄报《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说，于1869年首次出版。
这部小说通过描述主人公在海底探险中的经历，向读者展示了当时科技水准下的奇幻世界。
下面将从小说的背景、剧情和人物等方面，对《海底两万里》进行详细介绍。
《海底两万里》的故事发生在19世纪的欧洲，当时正处于工业革命的时期。
小说开始于一艘神秘的怪兽出现在世界各地的海域，引发了一系列的恐慌。
为了解开这个谜团，法国政府派遣了主人公尼摩船长领导的海洋探险队。
探险队搭乘着尼摩船长的神秘潜水艇“鹦鹉螺号”，展开了一场横跨大洋的惊险冒险。
小说中，尼摩船长是一个神秘而高傲的人物。
他是一名印度来的科学家，在潜水艇中过着自给自足的生活。
他利用先进的科技、缜密的计划和巧妙的设计，打败了一次次追捕他的敌人。
与尼摩船长相反的是主人公阿龙纳克斯教授，他是一个对科技和科学充满好奇心的学者。
他对尼摩船长的生活方式抱有疑问，渴望探索海底的奥秘。
小说描绘了尼摩船长和阿龙纳克斯教授在海底探险的过程中，所经历的各种奇遇。
他们遇到了海底的珊瑚礁、废弃的船只、沉船的骷髅以及奇特的鱼类和海洋生物。
他们穿过了太平洋、印度洋和大西洋，见证了海底深处的奥秘和奇观。
在小说的结尾，探险队终于发现了那个一直困扰着他们的神秘怪物的真正身份。
他们意外地发现，这只怪物其实是尼摩船长自己制造的潜水艇。
尼摩船长解释说，他一直隐藏自己的真实身份是为了保护自己的发明和研究。
然而，生命中的一连串悲剧事件最终让尼摩船长选择了结束自己的生命，在大海深处安息。
通过《海底两万里》，读者们可以深入了解19世纪的科技水平，并且在小说中感受到带有科幻色彩的惊险冒险。
这部小说展示了凡尔纳在科幻题材上的才华和想象力，也让我们思考人类对大海的探索和科技的应用。
总之，《海底两万里》是一部经典的科幻小说，它通过海底探险的故事，带领读者们进入一个丰富、奇幻的世界。
它不仅为我们提供了对科技发展的展望，也对海洋的奥秘和未知充满了好奇与探索欲望。
海底科幻画创意说明范文
海底科幻画创意说明范文
海底科幻画是一种展现海洋世界的艺术形式，通常通过绘画、插画或数字艺术来表达。
其创意来源于科幻小说和电影中对未来海洋世界的想象，以及对海洋生物和环境的探索。
海底科幻画可以描绘出虚构的深海城市、水下基地、潜水器、海洋生物等场景。
画面中的海底城市可以是高科技的未来城市，也可以是被遗弃的废墟；水下基地可以是科学家们进行研究的地方，也可以是恐怖分子藏身的基地；潜水器可以是人类探索深海的工具，也可以是武装至牙齿的战争机器。
同时，画面中的海洋生物可以是巨型的鲸鱼、鲨鱼、章鱼等等，也可以是人类从未见过的神秘生物。
在创作海底科幻画时，画家需要考虑到颜色的运用、光线的变化和材质的表现。
因为海底环境与陆地截然不同，所以画家需要注意深海中的光线是如何反射和折射的，表现出海洋生物的透明、闪光、发光等特点。
同时还需要注意深海中的水压和温度，创造出真实的海底环境。
总之，海底科幻画是一种富有创意和想象力的艺术形式，通过绘画来展现未知的海洋世界，让观众感受到神秘和惊险的氛围。
海底世界手抄报内容
海底世界手抄报内容海底世界手抄报。
海底世界是一个神秘而又充满魅力的地方，它占据着地球表面绝大部分的面积，但我们对它的了解却并不多。
今天，让我们一起来揭开海底世界的神秘面纱，探索这个充满生机和活力的世界。
首先，让我们来了解一下海底世界的基本构成。
海底世界由海洋、大陆架、大洋中脊、海沟和海沟沉积物等组成。
海洋是海底世界的主体，它占据着地球表面的百分之七十一，包括太平洋、大西洋、印度洋、南极洲洋和北冰洋等。
大陆架是海洋与陆地之间的过渡带，大洋中脊是海底山脊，是地球上最长的山脉，海沟则是地球上最深的地方，深达11000米。
海沟沉积物是由于海底地壳板块的运动而形成的。
接下来，让我们来认识一下海底世界的生物。
海底世界是一个充满生机和活力的世界，它拥有着丰富多彩的生物资源。
在海底世界中，有着各种各样的生物，包括鱼类、海洋哺乳动物、软体动物、甲壳动物、海洋植物等。
其中，一些珍稀动物更是成为了我们的研究对象，比如巨型章鱼、深海鱼、珊瑚礁等。
这些生物在海底世界中构成了一个庞大而又复杂的生态系统，它们之间相互依存、相互制约，共同维系着海底世界的生态平衡。
除了丰富多彩的生物资源，海底世界还蕴藏着丰富的矿产资源。
海底世界中蕴藏着大量的石油、天然气、金属矿产等资源，这些资源对于人类的发展具有着重要的意义。
而随着科技的不断发展，人类也开始逐渐开发利用海底资源，比如海底油气开采、深海矿产开发等。
但是，海底资源的开发利用也带来了一些问题，比如海洋污染、生态破坏等，这也需要我们加以重视和解决。
最后，让我们来了解一下海底世界的奥秘。
海底世界是一个神秘而又充满魅力的地方，它隐藏着许多未解之谜。
比如，深海中的黑色烟囱、深海火山、深海冷泉等，都是科学家们一直在探索的领域。
而深海中的一些未知生物、未知物质等也是我们一直感兴趣的话题。
海底世界的奥秘，正等待着人类的探索和发现。
总的来说，海底世界是一个神秘而又充满魅力的地方，它拥有着丰富多彩的生物资源、丰富的矿产资源，同时也隐藏着许多未解之谜。
海洋探秘手抄报内容
海洋探秘手抄报内容海洋探秘手抄报内容：一、海洋的意义海洋占地球表面积的71%以上，是地球最大的生态系统，对地球环境和人类生存发挥着至关重要的作用。
海洋调节气候、吸纳二氧化碳、提供食物资源、承载贸易和运输等，具有举足轻重的地位。
二、海洋生态系统1. 海洋生物多样性：海洋是生物多样性最丰富的地方之一，其中包括海洋植物、浮游生物、底栖动物和大型海洋哺乳动物等。
2. 珊瑚礁生态系统：珊瑚礁是海洋生态系统中的热点区域，提供了丰富的物种栖息地，但也面临着气候变化、过度捕捞和污染等威胁。
3. 海洋保护区：建立海洋保护区对维护海洋生态系统的稳定和保护珍稀物种起着重要作用，需要全球合作共同实施。
三、海洋环境污染1. 水污染：海洋中的污染物来源主要包括工业废水、农业养殖的污水和城市排放的废水，污染物对海洋生物和生态系统造成严重危害。
2. 垃圾污染：海洋中的垃圾主要来自于塑料制品、玻璃瓶、金属和航运等，这些垃圾不仅对海洋生物造成伤害，还会进一步威胁到人类的健康和经济。
四、海洋探索与科学研究1. 深海探索：海洋中的深海是一个未知的世界，科学家们通过深海探险装备，对深海生物、地质和物理特征进行研究和探索。
2. 海洋生态学研究：了解海洋生态系统的结构和功能对于保护海洋生态系统具有重要意义。
科学家们通过采样、数据收集和长期监测等手段，不断推动海洋生态学研究的进展。
3. 气候变化和海洋：海洋对全球气候变化起着重要调节作用，科学家们研究海洋与气候变化的关系，探索适应和减缓气候变化的方法。
五、海洋资源开发与保护的平衡1. 渔业资源开发与管理：渔业资源是海洋的重要资源，科学的渔业资源管理能够维持渔业的可持续发展，保护海洋生态系统。
2. 海洋能源开发：海洋能源包括风能、潮汐能和海洋热能等，科技的进步推动了海洋能源的开发，但需要确保开发过程中不会对海洋生态造成永久性的损害。
3. 防止海洋污染与治理：制定和执行严格的环境保护法律法规，加强海洋监测，开展海洋污染治理和修复工作，提高全球海洋环境的质量。
【手抄报】科技环保节-保护海洋3
地球表面被各大陆地分隔为彼此相通的广大水域称为海洋，其总面积约为 .6亿平方公里，约占地球表面 积的71%，地球四个主要的大洋为太平海洋简介
海洋垃圾是指海洋和海岸环境中具持久性的、人
造的或经加工的固体废弃物。
海洋垃圾影响海洋景观，威胁航行安全，并对海洋生态系统的健康产生影响，进而对海洋经济产生负面效应。
这些
海洋垃圾 环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
其方法和手段有工程技术的、行政管理的，保护环境是人类有意识地保护自然 资源并使其得到合理的利用，防止自然 环境受到污染和破坏;对受到污染和破坏的
环境做好综合的治理，
保护环境。
小学生科技梦手抄报内容
小学生科技梦手抄报内容科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中。
你知道怎么做科技手抄报吗?我为大家带来的小学生科技梦手抄报图片及资料，希望大家喜欢。
小学生科技梦手抄报资料1：科技馆观后感跨出教室门，一缕阳光照在了我身上。
啊，好舒服呀!我们的生活多么幸福呀!说到这时，我已经坐上了大巴。
今天，我们要去参观科技馆。
在途中我们有说有笑，外面的风景美的就像一幅是画。
有绿油油的山，清澈见底的水。
我们不禁发出了赞叹!说着说着就到了我们的终点站——科技馆。
一进科技馆，就有一位导游过来了，为我们讲述，这是什么，那是什么，让我眼花撩乱，摸上去爱不释手。
“接下来我们要看一个4D电影去每人拿一副眼镜，不要弄坏了!”导游说。
我心想，还能看电影，太好了!看什么呢?动漫、电影、电视剧……我在脑中猜测着。
一进去有一个不像电视又是电视的屏幕展现在我们眼前。
开演了!唉!原来是地震启示，不过真可怕，我旁边的几个男生已经下了场，再加上女生的尖叫，让我也想摘下4D眼镜，但又想：“我是男生，不能摘，不然太丢人了。
”于是我没有摘下来，时间一点点过去，我心惊胆跳的看完了电影，直到现在那幅画面还好像浮现在我眼前似的。
科技梦手抄报图片接下来是自由活动来感受科学带给我们的魅力。
我当然要找最好玩的了，我一眼看上了一架钢琴，这架钢琴与众不同，是它的上面多了一根玻璃管，里面装有泡沫颗粒，一弹上面的泡沫就会随着钢琴的节奏跳动，就像一只只精灵在舞蹈，真是太神奇了!老师告诉我们声音是由物体振动产生的，我才知道很多司空见惯的事物都是有科学原理的，接下来我又手动操做了……时间飞快的快去，我又排队坐着大巴返回了校园，想了想今天的体验，真是流连忘返!小学生科技梦手抄报资料2：科技宣传口号1、走进科技，走近梦想。
2、翱翔科学的天空，畅游知识的海洋!3、弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法!4、多听多看多动手，科学世界任我游。
5、科学探索乐趣多，和谐发展你我他!6、全面贯彻党的教育方针，促进学生健康发展。
四年级科技天地手抄报内容资料
四年级科技天地手抄报内容资料2)用创新点缀人生，让科技融入理想。
3)科技让我飞翔，飞向科技的世界!4)科技创造梦想。
5)迎奥运激发爱国热情促发展弘扬郑职精神。
6)丰富校园科技文化生活，促进校园和谐健康发展。
7)走进科技，走近梦想。
8)翱翔科学的天空，畅游知识的海洋!9)弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法!10)多听多看多动手，科学世界任我游。
“今天交给你们一个任务。
”“什么任务?”“给你们一个计划叫‘大盗计划’，就是让你们到天球(注：一个星球的名字)去，把他们的时间、老师和外婆偷回来。
’’首脑停了停，又说，“还有，你们把我的儿子皮皮带去吧!”“这是干什么?”“我的独生子也帮你们去抢，反正这个计划完不成，大家都要死!”首长留下了几滴眼泪。
“请放心，我们一定会完成大盗计划!”船长坚定地说，他接过皮皮，和大家走进了飞碟。
他们到达了天球，那是一个美丽的星球，上面的人快乐地生活着。
飞碟在一块荒凉的废墟停了下来，休息一天，准备明天偷时间。
这时，调皮的皮皮偷偷地溜了出来。
他遇到了天球上的小朋友咪咪和美美，她们将他留在家里，让他大吃大喝了一天，因此，她们成了朋友。
晚上，皮皮又悄悄地跑了回去，所以没有人知道皮皮曾溜出去过。
休息了一天，船长要皮皮和探险队去偷时间，皮皮被分到咪咪和美美居住的地区。
皮皮将其他人的时间都偷了，可咪咪和美美的时间他不忍心偷，他只是警告她们：“你们要抓紧时间，要不会变成老太婆的!”皮皮听说咪咪和美美的时间被偷了，心里很着急，于是，他用隐身术，偷偷地跑了出来。
他把所有的时间偷了出来，背着袋子，朝咪咪和美美的家里飞奔起来。
这时，船长发现皮皮去还时间了，就去追皮皮，可皮皮比船长跑得快多了，所以一下子把他甩掉了。
到了他们家，皮皮把时间袋一打开，所有的“孩子”都返老还童了，咪咪和美美又变成10岁的女孩了，他们高兴的拉着皮皮的手又唱又跳。
这时，船长追来了，抓起皮皮就走。
咪咪赶紧去报警。
警察们动用了许多现代化的武器，终于把飞碟给拦截下来。
科技手抄报简单又漂亮 关于科技的手抄报
《科技手抄报简单又漂亮关于科技的手抄报》摘要：对于这件事，《科学的历程》这本书谈到，经过科学史家的考证表明，没有任何理由显示伽利略做过这一实验，伽利略本人对这个实验也从来没有提起过，但是，伽利略的实验并不是培根意义上的观察实验，而是理想化的实验，就在瓦特兴高采烈,欢喜若狂的时候,祖母又开腔了："你这孩子,不知好歹,水壶有什么好玩的,快给我走开!"她漫不经心地说伽利略拿着两个重量不一样的球，来到比萨斜塔上。
塔下面已经有很多人在围观。
在一片惊呼声中，他们紧紧地盯着伽利略，他手里那两只球同时从塔顶下落。
“是一起着地的。
”人们大声喊起来。
这个故事是我上小学的时候，在课堂上听老师讲的。
现在，我知道，这个伽利略晚年的学生维安尼在写伽利略传记中提到的故事，不过是个谎言。
《科学的历程》为我们打开了科学真实的历史过程。
对于这件事，《科学的历程》这本书谈到，经过科学史家的考证表明，没有任何理由显示伽利略做过这一实验，伽利略本人对这个实验也从来没有提起过。
在伽利略之前，倒是有人做过这样的实验。
1856年，荷兰物理学家斯台文使两个大小不同、重量比为1比10的铅球，从30英尺的高度下落，结果两个球几乎同时落在地面上的木板上。
伽利略也许听说了这个实验，可能也亲自动手做过，但是，结果可想而知。
事实是，一位亚里士多德派的物理学家为了反驳伽利略，倒真的是在1612年在比萨斜塔做了一个实验，结果是相同材料但重量不同的物体并不是同一时刻到达地面的。
伽利略对此有一个辩护，意思是说，重量1比10的两个物体下落时只差很小的距离，可是亚里士多德却说差10倍，为什么忽视亚里士多德派如此重大的失误，却盯着我小小的误差不放呢?这个辩护也可以说明，伽利略并没有在比萨斜塔上做过那个著名的判决性实验，他要是做了这个实验，那就是自讨苦吃。
但是，伽利略的学生为什么要编造这个谎言呢?看了该书的第18章对近代科学方法论的介绍，我突然有了领悟。
海底观光船科幻画创意说明
海底观光船科幻画创意说明
海底观光船科幻画创意说明：
这幅科幻画创意展示了一艘悬浮海底观光船，带领乘客深入海底世界，探索神秘海洋中的奇观和生物。
画面中的海底观光船呈现出超现实的外观，它采用了未来主义的设计元素，如光滑的曲线形状、闪烁的彩色发光装饰以及传感器和摄像头的细节。
整艘船看起来非常现代化和高科技，令人联想到一个创新的未来世界。
海底观光船的底部由透明材料构成，使乘客们可以俯瞰到潜藏在海底的壮丽景色。
画面中展示了各种各样的海洋生物，从色彩斑斓的珊瑚和水母，到巨大的鲸鱼和鲨鱼，构成了一个美丽而充满生命力的海洋生态系统。
在画面的背景中，大片的海底山脉和深渊展示出浩渺无边的海底世界。
同时，在远处的地平线上，我们可以看到一个宏伟的海底城市，散发出柔和的蓝光，为这个神秘的画面增添了更多的魅力。
这幅科幻画创意旨在让人们想象一个未来可能的海底观光船，它能够带领乘客进入海底世界，带来无与伦比的冒险和发现。
这个创意提醒人们，海洋中存在着无数未知和神秘，我们应该保护和探索这一宝贵的资源。
这幅科幻画创意将科技与大自然相结合，带给观众一种既兴奋又宁静的感觉。
它激发了人们对海洋世界的好奇心，并表达了对未来科技发展的乐观态度。
海洋科普知识手抄报资料
海洋科普知识手抄报资料导读：我根据大家的需要整理了一份关于《海洋科普知识手抄报资料》的内容，具体内容：中国海洋事业的发展历史和忽视海洋带来的民族的危害，海洋和海洋科普教育的重要性。
海洋科普场馆对传播海洋知识，弘扬海洋文化的重要性，我为大家汇总了一些，大家可作为参考，希望大家能够获得幫...中国海洋事业的发展历史和忽视海洋带来的民族的危害，海洋和海洋科普教育的重要性。
海洋科普场馆对传播海洋知识，弘扬海洋文化的重要性，我为大家汇总了一些，大家可作为参考，希望大家能够获得幫助：1：海洋中的垂钓者――琵琶鱼琵琶鱼，又称"电光鱼"，是一种生活在海洋里的形状怪异的鱼类。
体长一般为45厘米，最长可达2米。
体色从褐绿色到灰黑色，各不相同，体表还具有杂色斑点。
琵琶鱼身体扁平，头很大，背鳍和胸鳍发达，还有一条马鞭一样的长尾。
尾根与鱼身衔接处长有一排锋利的刺，刺尖可产生毒液。
从鱼体的背面俯视，很像一把琵琶，故称"琵琶鱼"。
海洋科普知识手抄报图片欣赏关于海洋的手抄报图片1关于海洋的手抄报图片2关于海洋的手抄报图片3关于海洋的手抄报图片4关于海洋的手抄报图片5琵琶鱼是底栖性的鱼类，一般生活在海平面以下2米～500米深处，喜欢砂砾的底质。
琵琶鱼以各种小型鱼类或幼鱼为食。
说到捕食，就不能不说说琵琶鱼独特的"捕食工具"。
在雌鱼头部的吻上通常有一个钓竿状的结构。
"钓竿"的末端有一个肉质的突起，看上去很像蠕虫，琵琶鱼以此来诱捕其他贪食的鱼类。
由于琵琶鱼生活在缺乏光线的深海里，所以在"钓竿"的末端通常有发光器官，该器官能够发出冷光以帮助琵琶鱼诱捕其他鱼类。
所以琵琶鱼又被称为"电光鱼"。
对于琵琶鱼发光的确切机制尚未完全弄清。
目前，有一种观点认为：琵琶鱼的发光器官中有一种叫"荧光素"的物质，该物质在荧光素酶的氧化作用下即可发出冷光。
科技航海手抄报
科技航海手抄报手抄报一：早期航海技术早期航海者的勇敢世人皆知，他们不断的通过伟大的创新来弥补旧时代落后的航海技术。
其中早期的北欧海盗在航行时，船长十分熟悉海面和海中自然物，如鸟类、鱼类、水流、浮木、海草、水色、冰原反光、云层、风势等。
9世纪时，北欧著名航海家弗勒基，总是在船上装了一笼乌鸦，当觉得船即将靠近陆地的时候，他就会放飞笼中的鸟儿。
如果鸟儿在船的周围漫无目的的飞翔，说明离陆地还远；如果乌鸦朝某个特定的方向飞去，他就会开船追随鸟飞去的方向，而这往往是驶向陆地的方向。
当然，这种方法仅仅在距陆地比较近的情况才起作用。
那时航海者在海上总是保持与岸边比较近的距离航行，通过他们能够看到陆地特征来判断航向是否正确。
通常他们白天进行航行，晚上就停泊在港内或抛锚在海面上。
像中世纪盛期欧洲各城市的商船大多采用沿岸航行，他们宁愿沿着西班牙、法国和意大利的地中海海岸作迂回航行。
也不肯在通过直布罗陀海峡后，向东直航。
总之，没有一个船主敢冒险出海到望不见陆地的洋面上去，因为他们认为，那碰到暗礁和浅滩的船难的危险程度，总不如沉没在大海里可怕。
而他们不敢穿洋直航，有三个原因：一是怕迷失方向；二是害怕远洋中的风暴；三是害怕遭到海盗袭击。
但归根到底还是第一个原因！后来导航技术有了进步，虽然仍有第二、三个原因的存在，但船只却敢作穿洋航行了。
因此，在远洋航行中，确定船只的方位是第一位的。
最初航海者通过白天观察太阳的高度，夜间观察北极星的方位来判断所处的纬度，依靠天体定位，航海家使用一种很简单的仪器来测量天体角度，称之为“雅各竿”。
观测者有两根竿子在顶端连接起来，底下一根与地平线平行，上面一根对准天体（星星或太阳），就能量出偏角。
然后利用偏角差来计算纬度和航程。
这种技术被称做“纬度航行”，在测量纬度比较成功，但确定经度却非常困难。
尽管如此，“纬度航行”的方法仍在西欧被很普遍地采用，把自己置于与目的地相同的纬度线上，然后保持在这条线上航行，就能直到目的地。
海洋世界手抄报内容资料
海洋世界手抄报内容资料海洋世界手抄报内容资料海洋世界手抄报内容资料腔肠动物门，又称刺胞动物门。
石珊瑚、柳珊瑚、红珊瑚、海葵、水母、海蛰、水螅、软体动物门。
如牡蛎、鲍鱼、珍珠贝、扇贝、蛤蜊、砗磲、海红(贻贝)石鳖肢动物门。
如对虾、龙虾、螯虾、磷虾、管鞭虾、赤虾、鹰爪虾、猬虾、鼓虾、长臂虾、沼虾、米虾、蝼蛄虾、美人虾、蝉虾、糠虾、钩虾、铠甲虾、脊索动物门脊椎动物亚门。
海洋鱼类如真鲨、鲸鲨、姥鲨、双髻鲨、锯鳐、团扇鳐、电鳐头足纲是海洋肉食性动物。
它包括乌贼、枪乌贼、柔鱼、章鱼等主要经济品种。
混浊之海---黄海黄海因为古时黄河水流入，江河搬运来大量泥沙，使海水中悬浮物质增多，海水透明度变小，故呈现黄色，黄海之名因此而得。
黄海是我国华北的海防前哨，也是华北一带的海路要道。
黄海寒暖流交汇，水产丰富，特别是渤海和黄海沿岸地势平坦，面积宽广，适宜晒盐。
五光十色的软体动物在海底世界里，有一种会给自己造“房子”的动物，它们能从自己的身体里分泌出石灰质，作为建筑材料来建造“房子”，用做自己的栖身之地，这些动物就是贝类。
因为它们的身体柔软，所以归属于软体动物。
它们建造的“房子”就是那些五光十色的贝壳。
软体动物门的种类非常多，在动物界中是仅次于节肢动物门的第二大门。
共分为7个纲，即无板纲、单板纲、多板纲、双壳纲、腹足纲、掘足纲和头足纲。
除无板纲和单板纲之外，其余5个纲的种类在中国海都有分布。
目前，在中国海共记录到各类软体动物2557种，约占我国海域全部海洋生物种的1/8以上。
五花八门的棘皮动物当你在海边的岩礁、海藻间漫步的时候，你可以见到一些海滨动物，如海星、海胆、海参等。
这些动物的身体表面都长有许多长短不一的棘状突起，所以这些动物又叫作棘皮动物。
棘皮动物的身体构造比较有意思，都呈辐射对称，主要是五辐射对称。
棘皮动物全部为海产，在陆地和淡水中绝对找不到它们的踪影。
到目前为止，在中国海共记录到棘皮动物约600种。
分身有术的海星海星是棘皮动物中的重要成员。
科学知识手抄报简洁好看5张
科学知识手抄报简洁好看5张科学是人类的共同财富，而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。
这里给大家分享一些关于科学知识手抄报，供大家参考。
科学知识手抄报1科学无处不在，其实就连乒乓球也隐藏着科学知识，不信的同学就一起来瞧一瞧吧!今天，卓老师来上课的时候，她神秘地边说边把手伸进了她的皮包里：“同学们，今天卓老师给你们变个魔术!”大家都不知道卓老师的葫芦里卖的是什么药，所以大部分人的目光都投向了卓老师的皮包，谁知她却从皮包里取出了一个凹凸不平的乒乓球，亲切地对我们说：“谁能把这个乒乓球变回原来的样子?”话音刚落，大家议论纷纷、七嘴八舌。
“老师，可以往球里面充气”一个同学说。
“老师充气的话就还要弄一个洞，那玩意气反倒漏出来了该怎么办?”另一个同学问。
“老师可以用乒乓球拍的柄来挤压乒乓球凹进去的”我迫不及待地说。
“那样很费劲呀!万一挤爆了呢?……”经过一翻争论最终我们选择了泡水的方法。
说干就干，只见卓老师端来了一盆冷水和一盆热水。
卓老师先把乒乓球放进来冷水里，可是乒乓球好像睡着了似的一动不动。
接着卓老师又把球放进了热水，乒乓球好像被烫到了似的，秒速膨胀起来，“啊!”同学们惊奇地叫了起来。
“知道这是为什么吗?就让我们揭开这神秘的面纱吧!”卓老师面带微笑地说“因为乒乓球的空气里有小小的分离子，它们遇到热气就会迅速分解开，越分越多，乒乓球就膨胀起来。
”哇!原来一个小小的乒乓球也有知识呀!其实科学知识就在我们身边，同学们要多观察哦!科学知识手抄报2从科学课中，我知道了根据“夏天下雷阵雨之前泥鳅会冒出水面”可预测天气变化，同时，我也联想到夏天时，在下雨前，鱼塘或河道中我也常看到出现“河泛”现象(就是鱼都浮到水面上)，这难道与夏天天气热、温度高、水中缺氧有关吗?为了彻底搞个明白，我对“下雨前鱼儿会为什么冒出水面?”进行了认真的探究。
首先，在科学老师的指导下，我认真做了实验。
我用三只烧杯，里面各装了200ml水，第一杯不加热，第二杯放在酒精灯上加热到42℃时，然后放在那儿让它自然冷却，第三杯水加热到沸腾，然后冷却。
身边的科技知识手抄报
身边的科技知识手抄报篇一：科技与生活手抄报资料1、科技与生活：科技是一种对人类有帮助的高超的这种科学技术。
在现实生活中我们也有接触到：比如我们平常每天虽然在看的电视，它为什么会有这么多精彩的节目?因为这里运用了信息技术，电视台的工作人员发出信号，所以我们根本无法看到五彩缤纷的画面呀。
2、航空航天：太空，一个让人因无限遐想的地方，一个让人似乎永远之流虽然的神秘地方，就埋在我的心底——那颗神奇的种子里，我有一种感觉，太空那个地方对我来说好亲切!我虽然似乎感觉到了太空那种令人向往的气息，多么美好!多么自在!无限的宇宙。
3、人类科技：当今世界，科学技术健康发展迅猛，全球经济政策一体化趋势明显，综合国力竞争日趋激烈。
新的形势必然会呼唤新的思路与对策，必然需要以新的教育理念引导素质教育的探索与。
作为教育者应时时认同：社会制度到底需要什么样的人才?我们的学生究竟能依靠什么素质应对未来?为适应今后社会的需要，积少成多以素质教育为己任，努力培养兼有各种技能的综合型人才。
4、科学带给我快乐：科学带给我无限的快乐，我爱探索，我也爱发现。
我更爱科学。
生活中的种种事情都是有科学依据的，现代的科学技术飞速地发展，给人的生活带来了不少的乐趣，带来了不少的便捷，更为给人的生活带来了人很多的好处。
作为现代的幼儿，我们更该走近科学，去探索新知。
科学的让我们的生活科学技术更加美好，我们要领会科学，爱科学，让科学使我们的生活更加美好。
5、科技小知识:仙人掌形状就像一只奇形怪状的大手，极力地张开着，外表着实不好看。
一身黄中透绿的衣裳，浑身溢满了小刺儿，只要你的舌头与其亲密的接触，那怕是轻轻地一触，定会扎上为那么一根，严重时，还会有血痕呢。
也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。
6、科学发展与社会和谐关系:答：深入贯彻落实生态学发展观，其要求我们积极构建社会主义和谐社会。
社会和谐是中国特色社会主义的亚洲本质属性。
科学外在发展和社会和谐是内在统一的。
海底世界 海底两万里 电子版手抄小报合集2套 (A4线稿可修改)
海底两万里《海底两万里》讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。
故事的起因是发生在1866年的一件闹得满城风雨的怪事。
当时不少航行船只都在海上发现了一个大“海怪”，并有船只遭到了他的袭击。
在公众的呼吁下，出于对航船安全的考虑，美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。
阿龙纳斯教授接受了邀请，参加了这次追逐行动，结果，追逐“海怪”的战舰反被“海怪”追逐，并遭到’海怪”的猛烈袭击。
阿龙纳斯教授和他的两位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟随“海怪”周游四海，在海底航行了两万里，探索海底秘密，经历了种种艰辛和风险，最后，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，设法逃走返回了陆地。
读后感没有梦想，没有理想，是不行的。
但梦想也不代表着空想，需要实际行动来实现。
没有做不到，只有想不到，不怕失败，只怕没有承受失败的能力。
只有梦想，加上行动，才会有进步，才会成功。
今天我们的科技已经那么发达了，今后我还要好好学习，长大了做一名科学家，为祖国、为社会做出贡献！作者简介儒勒·凡尔纳（1828.2.8～1905.3.24），19世纪法国小说家剧作家及诗人。
凡尔纳出生于法国港口城市南特的一个中产阶级家庭，早年依从其父亲的意愿在巴黎学习法律，之后开始创作剧本以及杂志文章。
在与出版商赫泽尔父子合作期间（1862年至凡尔纳去世），凡尔纳的文学创作事业取得了巨大成功，他的不少作品被翻译成多种语言。
海底世界我的暑假生活，遇见好多有意思的事情，遇见好多有意思的事情，遇见好多有意思的事情，遇见好多有意思的事情，遇见好多有意思的事情，祖国繁荣昌盛，遇见好多有意思的事情，遇见好多有意思的事情，遇见好多有意思的事情，遇见好多有意思的事情，遇见好多有意思的事情，有意思的事情，遇见好多有意思的事情，遇见好多有意思的事情，遇见好多有意思的事情，祖遇见好多有意思的事情，祖国繁荣昌盛，遇见好多有意思的事情，遇见好多有意思的事情，遇见好多有意思的事情。
关于以科技为主题的手抄报内容图片
对于以科技为主题的手抄报内容图片篇一：科技与生活手抄报资料1、科技与生活：科技是一种对人类有帮助的高明的科学技术。
在现实生活中我们也有接触到：比方我们平时每日都在看的电视，它为何会有这么多出色的节目?由于这里运用了科技，电视台的工作人员发出信号，所以我们才能看到五彩斑斓的画面呀。
2、航空航天：太空，一个让人无穷联想的地方，一个让人似乎永久猜不透的神奇地方，就埋在我的心底——那颗奇特的种子里，我有一种感觉，太空那个地方对我来说好和蔼!我仿佛感觉到了太空那种令人神往的气味，多么美好! 多么自在 !无穷的宇宙。
3、人类科技：现在世界，科学技术发展迅猛，全世界经济一体化趋向显然，综合国力竞争日益强烈。
新的局必定然会呼喊新的思路与对策，必定需要以新的教育理念指引素质教育的探究与实践。
作为教育者应不时关注：社会究竟需要什么样的人材?我们的学生终究能依赖什么素质应付将来? 为适应将来社会的需要，教师应以素质教育为己任，努力培育兼有各种技术的综合型人材。
4、科学带给我快乐：科学带给我无穷的快乐，我爱探究，我也爱发现。
我更爱科学。
生活中的各种事情都是有科学依照的，现代的科学技术飞快地发展，给人的生活带来了许多的乐趣，带来了许多的便利，更给人的生活带来了好多的利处。
作为现代的中小学生，我们更该走近科学，去探究新知。
科学的让我们的生活更为美好，我们要仔细学习科学，爱科学，让科学使我们的生活更为美好。
5、科技小知识 :神仙掌的形状就像一只奇形怪状的大手，全力地张开着，表面着实不漂亮。
一身黄中透绿的衣裳，全身溢满了小刺儿，只需你的手指与其亲近的接触，那怕是轻轻地一触，定会扎上那么一根，严重时，还会有血痕呢。
或许“神仙掌”就是所以而得名的吧。
6、科学发展与社会和睦关系:答：深入贯彻落实科学发展观，要求我们踊跃建立社会主义和睦社会。
社会和睦是中国特点社会主义的实质属性。
科学发展和社会和谐是内在一致的。
没有科学发展就没有社会和睦，没有社会和睦也难以实现科学发展。
小学二年级有关海底环境环保手抄报内容
小学二年级有关海底环境环保手抄报内容1.小学二年级有关海底环境环保手抄报内容篇一保护海洋宣传语：1、珍惜海洋资源，造福子孙后代。
2、珍惜海洋资源，爱护绿地资源。
3、愿大海永远清澈与辽阔，愿人类更美好。
4、拥抱蓝色海洋，珍爱生命摇篮。
5、拥抱海洋，感恩海洋，善待海洋。
6、扬帆绿色奥运，拥抱蓝色海洋。
7、污染海洋千夫指，关爱海洋万人颂。
8、手拉手保护海洋环境，心连心传承海洋文明。
9、少一片垃圾，多一片海蓝。
10、生命从海洋开始，善待海洋从你我开始。
11、生命源自海洋，请热爱我们的故乡。
2.小学二年级有关海底环境环保手抄报内容篇二海洋是地球上决定气候发展的最主要的因素之一。
海洋本身是地球表面的储热体。
海流是地球表面的热能传送带。
海洋与空气之间的气体交换（其中最主要的有水汽、二氧化碳和甲烷）对气候的变化和发展有极大的影响。
海洋是许多动植物的生活环境。
海洋中的绿藻是大气层氧气的主要生产者之一。
热带珊瑚礁是地球上物种最丰富的生态系统（甚至比热带雨林还丰富）。
人类对于深海生物的了解至今仍知之甚少。
海洋拥有许多陆地上没有的动、植物，且种类比陆地繁多，波浪不断在海上翻滚，有时波平如镜，有时却巨浪滔天。
除了那些由地震或火山爆发造成的波浪外，波浪多半由吹过海面的风引起，远处暴风雨所搅起的波浪，可能移动数百哩才抵达岸边。
3.小学二年级有关海底环境环保手抄报内容篇三当我读完《与环保同行之哭泣的海洋》这本书之后，使我深受启发。
对海洋素不知道的我，通过阅读，我了解了许多关于海洋的知识。
2003年10月15日，北京时间9时，中国首次发射的载人飞船“神舟5号”冲破大气层，遨游太空才发现，地球并不是想象中，土黄色的星球，恰恰相反，地球的大部分都是蔚蓝色的海洋，说它是“地球”不如说它是“水球”更恰当些。
海洋中的鱼、虾、贝、蟹等许多海底生物都有着丰富的蛋白质，例如：从某些海葵中能提取出抗凝血剂，有一些海葵的提取物可治白血病，另外它还能治疗皮癣；河豚的卵巢、血液和肝脏有剧毒。