第六章 儿化音、隔音符的拼写规则
儿化音的拼音书写规则
儿化音的拼音书写规则
儿化和儿化韵：er在普通话里是一个比较特殊的韵母，它不同声母相拼，也不能同其它音素组合成复合韵母，可以自成音节。
er
自成的音节很少，常见的有“耳、而、儿、饵、尔、二、贰、迩”等。
此外，er常附在其它音节后边，使这个音节发生变化，成为一个带卷舌动作的韵母，这就是儿化现象。
儿化后的韵母称儿化韵。
带儿化的韵母的音节，一般用两个汉字来表示。
用汉语音字母写这些儿化音节，只需在原来的音节之后加上“r”。
轻声是四声之外的一种特别声调。
在词语或句子里，有的音节常常失去原有的声调而读成又轻又短的调子，这种又轻又短的调子就是轻声。
普通话的轻声都是从阴平、阳平、上声、去声四个声调变化而来。
轻声作为一种变调的语音现象，一定体现在词语和句子中，因此，轻声音节的读音就不能独立存在。
轻声对某些词有区别词义的作用。
儿化音的注音规则
儿化音的注音规则一、儿化音的定义儿化音是指在普通话中，当字母“r”跟在某些字母后面时，发生音变的现象。
儿化音的出现使得普通话更加丰富和多样化。
二、儿化音的注音规则1. “er”儿化音：当字母“r”跟在声母“n”，“l”，“z”，“c”，“s”，“zh”，“ch”，“sh”之后时，发生儿化音变。
例如，“nǚ”变为“nǚr”，“lǐ”变为“lǐr”。
2. “i”儿化音：当字母“r”跟在声母“j”，“q”，“x”之后时，发生儿化音变。
例如，“ji”变为“jiǔr”，“qīng”变为“qīngr”。
3. “u”儿化音：当字母“r”跟在声母“w”之后时，发生儿化音变。
例如，“wǔ”变为“wǔr”。
4. “ü”儿化音：当字母“r”跟在声母“yu”之后时，发生儿化音变。
例如，“yú”变为“yúr”。
5. “a”儿化音：当字母“r”跟在声母“l”之后时，发生儿化音变。
例如，“lǎo”变为“lǎor”。
6. “o”儿化音：当字母“r”跟在声母“h”之后时，发生儿化音变。
例如，“hǎo”变为“hǎor”。
7. “e”儿化音：当字母“r”跟在声母“m”之后时，发生儿化音变。
例如，“měi”变为“měir”。
三、儿化音的应用儿化音的应用非常广泛，几乎出现在普通话的各个方面。
在口语交流中，儿化音可以使语言更加流畅和自然。
同时，在诗词歌赋中，儿化音也被广泛使用，使得作品更加优美动听。
四、儿化音的注意事项1. 儿化音的发音要轻松自然，不能过分夸张或模糊。
2. 儿化音的使用要根据不同的语境和场合来决定，不能滥用或误用。
3. 儿化音的学习要结合实际应用，多进行口语练习和听力训练，提高自己的语感和语音准确性。
五、儿化音的意义和作用儿化音作为普通话的独特特色之一，不仅丰富了语言的表达方式，也体现了汉语的丰富多样性和韵味。
儿化音的应用使得普通话更加生动活泼，更具有地域特色。
同时，儿化音也是普通话考试的一个重要内容，掌握儿化音的规则和技巧对于提高口语和听力水平都有积极的影响。
音节拼音规则介绍
音节拼音规则介绍音节拼音规则介绍（一）书写字母要规范：1．一律用印刷体小写字母，不可掺杂手写体。
2．要安在四线三格上书写字母的规定写字母。
3．拼写人名、地名、国名及专有名词时，第一个字母应当大写，句子开头的第一个字母也要大写。
我看了不少鲁迅的作品。
（二）注意有些声母、韵母不能拼写在一起：声母bpmf能和o拼，不能和uo拼。
如：bō（波），不能拼成buō（三）注意拼音规则：韵母"儿"写成"er"，用作韵尾时写成"r"。
如：儿童（értóng）；花儿（huār）y、w的使用：（1）韵母表中i行的韵母，在前面没有声母的时候，要用y开头。
（2）韵母表中u行的`韵母，在前面没有声母的时候，要用w开头。
（3）韵母表中ü行的韵母，在前面没有声母的时候，也要用y开头。
加y后，ü的两点要省去。
使用y、w，主要是为了连写时明确音节的分界，y、w是起隔音作用的字母。
如：把"大衣"二字连写成dai，就会以为是一个音节。
用了y，写成dayi，音节的分界就分明了。
省写：（1）韵母iou，uei，uen前面加声母的时候，写成iu（优），ui （威），un（温）。
如：牛、归、论（2）ü和n、l以外的声母相拼时都省去两点。
（四）注意标音位置：1．如果一个音节只有一个元音，声调符号应标在元音上。
2．如果有两个元音，声调符号就按a，o，e，i，u，ü的顺序标记。
3．i，u两个元音并列时，声调标在后面的元音上。
如：tuī（推），qiú（球）4．调号恰巧标在i的上面，那么i上的小点要省去。
5．轻声音节不标调。
如：萝卜、桌子标调歌：见了a母莫放过，没有a母找o、e。
i、u并列标在后，i上标调把点抹。
（五）注意使用隔音符号：a，o，e开头的音节连接爱其他音节后面时，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号（'）隔开。
小学汉语拼音的音节拼写规则总结
小学汉语拼音的音节拼写规则总结1.韵母拼写规则：汉语拼音的韵母有单韵母和复韵母两种类型。
（1）单韵母音节拼写规则：单韵母包括a、o、e、i、u、ü六个音。
其中ü只和j、q、x的声母搭配使用。
（2）复韵母音节拼写规则：复韵母包括ai、ei、ao、ou、iu、ie、ve、er八个音。
其中iu只和q的声母搭配使用，ie只和j、q、x的声母搭配使用，ve只和n、l的声母搭配使用。
2.声母拼写规则：汉语拼音的声母有直音和浊音两种类型。
（1）直音声母拼写规则：直音声母包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、z、c、s、y、w、r二十个音。
（2）浊音声母拼写规则：浊音声母包括zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w九个音。
3.声调拼写规则：汉语拼音的声调有四个，用数字1、2、3、4表示，放在每个音节的后面。
（1）第一声：平声，声调符号为一，一般不标注。
（2）第二声：上声，声调符号为二，用符号“ˊ”标注。
（3）第三声：去声，声调符号为三，用符号“ˇ”标注。
（4）第四声：入声，声调符号为四，用符号“ˋ”标注。
4.声母和韵母的组合拼写规则：汉语的音节由声母和韵母组合而成，要注意声母和韵母的组合拼写规则。
（1）声母和单韵母组合：直接将声母和韵母拼写在一起。
（2）声母和复韵母组合：将声母的字母写在韵母的前面。
（3）声母和单韵母、复韵母的组合：直接将声母和韵母拼写在一起。
5.零声母的拼写规则：当音节中只有韵母没有声母时，用字母y或w代替声母。
（1）零声母和单韵母组合：将字母y或w写在单韵母的前面。
（2）零声母和复韵母组合：将字母y或w写在复韵母的前面。
（3）零声母和单韵母、复韵母的组合：将字母y或w写在单韵母或复韵母的前面。
6.音节的拆分规则：在拼写音节时，应尽量遵循一个音节一个字母的原则，便于学习和输入。
（1）浊音声母和韵母的拆分：将浊音声母的字母写在韵母的前面。
（2）其他声母和韵母的拆分：将声母的字母写在韵母的前面。
汉语拼音的音节拼写规则总结
汉语拼音的音节拼写规则总结汉语拼音是一种把汉字的发音用拉丁字母来拼写的方法。
它的音节拼写规则可以总结如下：1.声母拼写规则：- 单个声母字母：b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, zh, ch, sh, r, z, c, s, y, w。
- 双个声母字母：zh, ch, sh, r, z, c, s。
2.韵母拼写规则：-单个韵母字母：a,o,e,i,u,ü。
- 韵母组合：ai, ei, ui, ao, ou, iu, ie, üe, er, an, en, in, un, ün, ang, eng, ing, ong。
3.声调符号：-汉语拼音使用1到4的数字表示四声。
a音调符号省略不写，其他韵母音调符号写在韵母后面。
-声调标记只在有声调的字上标记，没有声调的字默认为第一声。
4.声母韵母组合规则：-具体音节拼写为：声母+韵母。
- 有部分特殊情况，如iu的拼写为iu而不是ui，un的拼写为un而不是uan，和的拼写为he而不是huo等。
5.儿化韵的拼写规则：- 在r的后面出现的韵母i、ian、iang、in、ing、u、uan、uang的拼写时，将r变为音节的一部分，拼写为er、ian、iang、in、ing、ur、uan、uang。
6.零声母的拼写规则：-在一些情况下，一个音节可只有韵母而没有声母。
- 零声母出现在声母辅音后面出现韵母i、ian、iang、in、ing、v、ve、uo的情况下，将韵母的i变成声母y或u变成w。
- 例如“衣”的拼写为yi，而不是i，韵母i前面没有声母的情况下写成y。
以上是汉语拼音的音节拼写规则的总结，如果有需要可以进一步探讨。
儿化韵的发音规律
儿化韵的发音规律
普通话里除了e和er外，其余的韵母都可以儿化。
儿化韵的发音规律如下：
1、韵母或尾音是ɑo e êu的，原韵母不变，只加卷舌动作。
如：
a ［a→ar］打杂儿哪儿
o ［o－or］坡儿碎末儿
ao ［au→aur］口哨儿掌勺儿
u ［u→ur］爆肚儿水珠儿
e ［γ→γr］打嗝儿挨个儿
ie ［i&603;r］锅贴儿台阶儿
2．韵母为i、ü的，儿化后在原韵母之后加上er。
如：
i ［i&601;r］小鸡儿玩意儿
u ［y&601;r］毛驴儿小曲儿
3、韵尾为i、n的，儿化后丢掉韵尾加卷舌动作。
有的要改变或增加韵腹e。
如：ai ［ar］小孩儿盘菜儿
an ［ar］包干儿快板儿
uen ［u&601;r］棍儿
in ［i&601;r］够劲儿送信儿
un ［y&601;r］裙儿合群儿
4、主要元音是- i（前）、-i（后）的韵母，儿化时主要元音变为［&601;］并卷舌。
如：-i（前）［&601;r］台词儿枪子儿
-i （后）［&601;r］树枝儿果汁儿
5、ng韵尾的韵母在儿化时丢失韵尾后，韵腹变成鼻化元音，同时加卷舌动作。
如：ang［a&771;r］药方儿鞋帮儿
eng ［&601;&771;r］板凳儿灯儿
ing ［i&601;&771;r］瓶儿钉儿
ong ［&361;r］胡同儿空儿。
小学汉语拼音——拼写规则
小学汉语拼音——拼写规则汉语拼音是汉字书写的拼音系统，对于小学生学习汉语拼音，掌握拼写规则是非常重要的。
本文将介绍小学汉语拼音的拼写规则。
一、声母拼写规则1. b、p、m、f的拼写规则：- 在声母的位置，b、p、m、f分别表示鼻音[b]、爆破音[p]、唇齿音[m]和唇齿摩擦音[f]。
- 在汉字中，b使用b，p使用p，m使用m，f使用f进行拼写。
2. d、t、n、l的拼写规则：- 在声母的位置，d、t、n、l分别表示爆破音[d]、爆破音[t]、鼻音[n]和侧音[l]。
- 在汉字中，d使用d，t使用t，n使用n，l使用l进行拼写。
3. g、k、h的拼写规则：- 在声母的位置，g、k、h分别表示爆破音[g]、爆破音[k]和喉音[h]。
- 在汉字中，g使用g，k使用k，h使用h进行拼写。
4. j、q、x的拼写规则：- 在声母的位置，j、q、x分别表示塞擦音[j]、塞擦音[ch]和喉塞音[x]。
- 在汉字中，j使用j，q使用q，x使用x进行拼写。
5. zh、ch、sh、r的拼写规则：- 在声母的位置，zh、ch、sh、r分别表示擦音[zh]、擦音[ch]、擦音[sh]和儿音[r]。
- 在汉字中，zh使用zh，ch使用ch，sh使用sh，r使用r进行拼写。
6. z、c、s的拼写规则：- 在声母的位置，z、c、s分别表示擦音[z]、擦音[c]和擦音[s]。
- 在汉字中，z使用z，c使用c，s使用s进行拼写。
二、韵母拼写规则1. a、o、e、i、u的拼写规则：- a表示[a]，o表示[o]，e表示[ə]，i表示[i]，u表示[u]。
- 在汉字中，a使用a，o使用o，e使用e，i使用i，u使用u进行拼写。
2. ai、ei、ui的拼写规则：- ai表示[ai]，ei表示[ei]，ui表示[uei]。
- 在汉字中，ai使用ai，ei使用ei，ui使用ui进行拼写。
3. ao、ou、iu的拼写规则：- ao表示[au]，ou表示[ou]，iu表示[iou]。
儿化音规则
普通话的儿化现象主要由词尾“儿”变化而来。
这种语音现象就是“儿化”。
“儿化”中词尾“儿”本是一个独立的音节，由于口语中处于轻读的地位，长期与前面的音节流利地连读而产生音节，前面音节里的韵母或多或少地发生变化。
我们把这咱带有卷舌色彩的韵母称作“儿化韵”。
儿化韵音变规则是：
儿化音变的基本性质是使一个音节的主要元音带上卷舌色彩，（一是儿化韵的形容性符号，不把它作为一个音素看待。
）儿化韵产音变条件取决于韵腹元音是否便于发生卷舌动作。
1）儿化音变是从后使韵腹（主要元音）、韵尾（尾音）发生变化，对声母和韵头没有影响。
2）丢掉尾—i、—n、—ng。
3）在主要元音上（主要元音是i、u时除外）加卷舌动作。
这些主要元音在爽数变为带有卷舌色彩的央元音ar和er。
4）在主要元音后面加上。
包括原形韵母5个：i、in、ing、u、un。
另外，儿化时舌尖元音和后加上一个，实际读音是用替换了原来的韵母。
5）后鼻尾音韵母儿化时，除丢掉韵尾外，往往使主要元音鼻化。
普通话39个韵母，除本身已是卷舌韵母的外，理论上都可以儿化，但口语中韵母（把后看作是的省略。
认为“瓮”可以儿化比较勉强）未见儿化词，实际只是35个韵母可以儿化。
《汉语拼音方案》规定的两种隔音方法
《汉语拼音方案》规定的两种隔音方法《汉语拼音方案》规定了两种隔音方法:一种是用隔音符号“’”来分隔音节的界限。
元音字母a、o、e 处于音节的开头时，如果前面还有字母，就用隔音符号“’”隔开。
例如下面几个词语的注音：pí’ǎo（皮袄）fāng’àn（方案）jī’è（饥饿）上世纪30年代的“北方话拉丁化新文字”是用“’”来隔音的（《汉语拼音方案》的隔音符号与此相同，或者说《汉语拼音方案》继承了“北拉”这个使用比较成功的隔音符号）。
也有用“‐”来隔音的，这是国际通用的表示“联合而又分开”的符号，“国语罗马字”跟苏联的东干族拼音文字也用“‐”来隔音。
虽然用“‐”做隔音符号会显得很清楚，但是，“‐”在汉语拼音分词连写的拼写中还有其他“任务”，例如用来标示前缀、并列等连写中的各种关系。
《汉语拼音方案》采用“’”做隔音符号，就避免了“‐”的负担过重，这一选择是有道理的。
有人或许觉得在拼音字母中夹杂许多“’”不美观。
其实隔音符号只用于a、o、e居首的音节，而a、o、e居首的音节约相当于i、u、ü居首的音节的七分之一，非常少，因而用“’”的机会并不多，不影响书面上的美观。
当然，隔音符号“’”在不发生音节混淆的情况下可以省略，但从便于阅读的角度来说，不宜省略隔音符号，这也是目前比较普遍的做法。
第二种隔音方法是用隔音字母y、w来分隔音节的界限，即齐、合、撮韵母开头写成y、w、yu。
y、w从发音的角度说，代表的是半元音，就其在韵母结构中的地位来说是韵头，就其隔音作用来说，是隔音字母。
《汉语拼音方案》调整了“北拉”只在多音词中变换字母隔音的做法，i、u、ü处于音节开头时一概变换字母，这样不仅规律单一清晰，且易学易用。
《汉语拼音方案》隔音符号使用指瑕
《汉语拼音方案》隔音符号使用指瑕一、隔音符号的种类及含义1. 声调符号声调符号是拼音方案中的重要组成部分，它用来表示声调。
《汉语拼音方案》中共有四种声调符号，分别是：¯（一声）、ˊ（二声）、ˇ（三声）、`（轻声）。
每一个声调符号都表示不同的声调。
2. 长音符号长音符号用来表示元音的长音，它是用一个横线（-）来表示的。
长音符号只能用在元音字母上，表示该元音的音长加倍。
3. 连音符号连音符号是用来表示发音时两个或多个音节连读的情况。
在《汉语拼音方案》中，连音符号是用一个波浪线（~）来表示的。
4. 天然音符号天然音符号是用来表示某些音节具有的天然读音的符号。
天然音符号包括两种：儿化音标和鼻化音标。
儿化音标是用一个小r来表示的，鼻化音标是用一个小n来表示的。
二、隔音符号的规范使用1. 声调符号的使用声调符号要正确地标注在声母和韵母的第一个字母上。
在有连读的情况下，声调符号要标在第一个音节上。
在发音时，要根据声调符号的位置和形式，正确地读出对应的声调。
3. 连音符号的使用当两个音节连读时，要在两个音节之间加上连音符号（~）表示连读。
在发音时，要将两个音节根据连音符号的位置和形式正确地连接在一起。
4. 天然音符号的使用在带有儿化音或鼻化音的音节中，要在相应的音节上标注儿化音标或鼻化音标，表示发音时带有的特殊音质。
在发音时，要根据天然音符号的位置和形式，正确地发出带有特殊音质的音节。
三、注意事项1. 在书写拼音时，要注意隔音符号的位置和形式，不能出现错位或错误的情况。
2. 在阅读和使用拼音时，要根据隔音符号的规范使用，正确地理解和发音。
通过以上《汉语拼音方案》隔音符号使用指南，我们可以更加准确地理解和使用拼音，提高拼音的规范化和标准化水平，促进汉语的传播和推广。
希望大家在学习和使用拼音时，能够更加重视隔音符号的规范使用，共同推动汉语拼音事业的发展。
小学汉语拼音——拼写规则
小学汉语拼音——拼写规则拼写规则一、单音节及音节词的拼写规则1. j、q、x和ü、üe、ün相拼时,ü上两点要省略。
例如：jū(拘)，què(确),xún(寻)。
2. n、l和ü相拼时,ü上两点要保留。
例如：lǖ(旅)，nǚ(女)。
3. 声母g、k、h不和韵母o、i 、ü相拼。
4. 声母z、c、s、zh、ch、sh、r不能直接和韵母o、ü相拼。
5. 韵母i上需加声调时，i上的点要省略。
例如：lì(li历)，n ín(您),dǐng(顶)。
6. 韵母o一般只跟声母b、p、m、f相拼。
例如：bó(脖)，p ò(破)，mō(摸)，fó(佛)。
也可跟y、w相拼，例如：yō(哟)，w ō(窝)。
7. 韵母e，除“么(me)”字外，不跟声母b、p、m、f相拼。
8. 韵母ü不跟声母b、p、m、f相拼。
9. 用汉语拼音书写句子时，词要连写。
例如：我们的生活充满阳光。
—Wǒmen de shēnghuóchōngmǎn yá二、隔音符号隔音符号是为了区分并间隔某些容易发生混淆的音节而设的。
当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，就用隔音符号(’)隔开。
例如：名额(míng'é)，皮袄(pí'ǎo)。
为了看清楚，有时也用隔音符号。
例如：海鸥(hǎi'ōu)。
三、拼音大写规则1. 句子开头的字母和诗歌每行开头的字母要大写。
例如：我是一个小学生。
—Wǒshìyígèxiǎoxuéshēng.2. 专有名词的第一个字母大写。
例如:北京—Běijīng长城—-Chángchéng由几个词组成的专有名词，每个词的第一个字母大写。
现代汉语语音拼音拼写规则
现代汉语语音拼音拼写规则现代汉语的语音拼音拼写规则是根据语音学原理而制定的，主要是以汉字的音韵特征为依据，并遵循一定的拼写规则。
下面将介绍几个重要的拼写规则。
1.韵母的拼写规则：a.单韵母的拼写：a,o,e,i,u,ü，其中ü只用于拼写以j，q，x开头的音节。
b. 复韵母的拼写：拼写复韵母时，先拼写主元音，再拼写次元音。
例如：ai，ei，ui，ao，ou，iu，ie，ve，er。
2.声母的拼写规则：a. p, b, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, zh, ch, sh, r, z, c, s, y，w 分别拼写为p，b，m，f，d，t，n，l，g，k，h，j，q，x，zh，ch，sh，r，z，c，s，y，w。
b. ng 只能出现在韵母的最后，拼写为-ng。
3.声调的拼写规则：a.在拼写中用数字1、2、3、4表示四个声调，放在韵母的后面。
例如：mā，má，mǎ，mà。
b.对于没有声调符号的情况，默认为声调1在实际拼写中，有一些特殊情况需要注意:1. 多音字的拼写：多音字根据不同的读音用不同的拼写表示。
例如：重(chóng)和重(zhòng)。
2. 儿化音拼写：在儿化音中，儿化了的前面的韵母和r一起拼写。
例如：er（而），ar（她），uanr（传），our（走）。
在标准的汉语拼音方案中，还有一些特殊的用法和规则。
例如，使用ü的地方也可以用v代替；使用uo的地方也可以用o代替；使用ui的地方也可以用uei代替；使用iu的地方也可以用iou代替。
总结起来，现代汉语的语音拼音拼写规则主要包括韵母拼写规则、声母拼写规则和声调拼写规则。
通过这些规则，我们可以准确地将汉字拼写成拼音，方便学习和使用汉语。
汉语拼音的音节拼写规则总结
汉语拼音的音节汉语拼音的音节可以分为两种，一种是既有声母又有韵母的，一种是只有韵母没有声母的(即零声母音节)。
在汉语拼音中多数是有辅音声母的音节。
汉语拼音字母的拼读习惯是，辅音字母总是跟后边的元音拼合成音节，例如shɑnge,只能念成shɑn ge(山歌)。
只有在后边没有元音的情况下，辅音字母才跟前边的音素拼合，例如shɑng。
这样，辅音声母就起了标明音节界限的作用。
声母：声母是指音节开头的辅音。
普通话里共有23个声母。
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w韵母：韵母是指音节中在声母后面的那部分音韵母有24个。
分单韵母、复韵母、鼻韵母。
a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ang eng ing ong单韵母：一共六个。
包括a、o、e、i、u、ü。
复韵母：一共八个。
包括ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe。
鼻韵母：一共九个。
前鼻韵母包括an、en、in、un、ün。
后鼻韵母ang、eng、ing、ong。
- 特别韵母：er 。
零声母：有的音节不以辅音开头，没有声母，称为零声母。
普通话里有10个能自成音节的零声母：a、o、e 、ai 、ei、 ao、ou 、an 、en、ang。
整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying （前10个音节，好记些。
后面6个音节，可列出相应的字，编成一句话：“夜月隐，云愿迎。
”意思是：“夜”晚的“月”亮“隐”藏起来，“云”朵“愿”意帮这个忙，她“迎”了上来。
前鼻音：以“n”结尾的韵母，如：an ian uan üan en in uen ün。
后鼻音：以“ng”结尾的韵母，如：ang iang uang eng ing ueng ong iong。
汉语拼音的拼写规则
汉语拼音的拼写规则汉语拼音的拼写规则使用汉语拼音拼写普通话时，要熟练掌握拼写规则，避免出现拼写错误。
下面小编为大家介绍汉语拼音的拼写规则，希望能帮到大家！(一)y和w的使用为了使音节界限清楚，汉语拼音方案规定零声母开头的音节，要分别使用隔音字母y和w。
1.i行韵母要写成yi(衣)、yɑ(呀)、ye (耶)、yɑo(腰)、you(忧)、yɑn(烟)、yin(因)、yɑnɡ(央)、yinɡ(英)、yonɡ(雍)。
2.u行韵母要写成wu(乌)、wɑ(蛙)、wo(窝)、wɑi(歪)、wei(威)、wɑn(弯)、wen(温)、wɑnɡ(汪)、wenɡ(翁)。
3.ü行韵母要写成yu(迂)、yue(约)、yuɑn(冤)、yun(晕)。
(二)iou、uei、uen的使用这三个韵母和声母相拼时，要去掉中间的元音字母，写为iu、ui、un。
例如niu(牛)、ɡui(归)、lun(论)。
如果前面是零声母，就要按照y和w 的使用规则，分别写为you、wei、wen。
可见iou、uei、uen 是理论的写法，在实际拼写时并不出现。
在分析韵母的`结构时，仍旧使用iou、uei、uen，不用省写式。
(三)ü的使用韵母ü能和j、q、x、n、l五个声母相拼。
声母j、q、x可以和ü相拼，但是不和u相拼。
为了减少ü的出现频率，汉语拼音方案规定，当j、q、x和ü相拼时，ü上的两点要省去，写成u。
“居、屈、虚”要写为ju、qu、xu，不能写为jü、qü、xü。
而n、l既可以和u相拼，又可以和ü相拼，当n、l和ü相拼时，ü上的两点不能省去。
“女、吕”要写为nü、lü，不能写为nu、lu。
(四)声调符号的位置声调符号简称调号，要标在韵母上，不标在声母上。
单韵母只有一个元音，调号只能标在那个元音上，如bā(八)、tí(提)。
儿化音详细讲解
普通话说好儿化音，不是简单的把“儿”当成一个独立的音节来读，而是在念“儿”前面一个音节的同时，把舌尖轻轻向上一卷。
增加这样一个卷舌动作，可以使我们的语言更丰富，更准确，同时，也使我们的语言更富有美感。
①韵母尾音是a、o、e、u的，原来的韵母不变，加一个卷舌动作(r)就行了。
如：“手套儿”(shou tao r)。
②韵母尾音是ng的，后鼻尾音减弱，加上卷舌动作(r)。
如：黑影儿(hei ying r)。
③韵母末尾为i、n的，去掉韵尾，然后加上卷舌动作(r)。
如：刀背儿(dao bei r应读成dao ber)。
“儿化音”举例注意：此处是借助汉语拼音写儿化音节的实际发音，并非拼写规则。
儿化音节的拼写要符合拼写规则。
a>ar 那儿哪儿把儿碴儿价码儿话把儿刀把儿ai>ar 小孩儿女孩儿男孩儿盖儿鞋带儿an>ar 老伴儿门槛儿坎儿脸蛋儿白干儿(白酒) 腰板儿快板儿光杆儿ang>ar 药方儿帮忙儿ia>iar 豆芽儿纸匣儿ian>iar 一点儿有点儿差点儿片儿心眼儿沿儿聊天儿小辫儿燕儿前儿牛角尖儿iang>iar 好样儿(的) 象样儿娘儿(俩) 鼻梁儿看样儿ua>uar 大褂儿uai>uar 一块儿uan>uar 好玩儿撒欢儿猪倌儿uang>uar 像框儿蛋黄儿uan>er 烟卷儿杂院儿绕远儿韵缘儿ei>er 倍儿(棒) 椅子儿背儿en>uar 大婶儿嗓门儿纳闷儿压根儿小人儿(书) 调门儿串门儿eng>er 八成儿板凳儿麻绳儿ie>uer 小街儿一些儿半截儿ue>uer 木橛儿uei>uer 一会儿这会儿会儿洋味儿那会儿跑腿儿多会儿烟嘴儿e>er 这儿个儿自个儿嗝儿哥儿们下巴颏儿模特儿u>ur 煤核儿纹路儿身子骨儿指头肚儿主儿ong>or 空儿萤火虫儿iong>ior 小熊儿ao>aor 好好儿着儿(招儿) 早早儿小道儿一股脑儿半道儿走道儿符号儿iao>oaor 面条儿豆角儿小鸟儿ou>our 兜儿年头儿纽扣儿头头儿炕头儿两口儿两头儿个头儿高手儿猴儿iou>iour 一溜儿打球儿蜗牛儿uo>uor 大伙儿大家伙儿朵儿蝈蝈儿心窝儿酒窝儿饭桌儿座儿土坡儿儿化音练习办法：语音的差异主要表现有：多数地区平翘舌音不分，n、l不辨、缺少eng、ing、e、uo等韵母，没有轻声以及儿化音乱用，还有多数人的韵母圆唇度不够等。
小学汉语拼音拼写规则
小学汉语拼音拼写规则一、声母拼写规则1. 单个声母的拼写：b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,j,q,x,z,c,s,r,zh,ch,sh是汉语拼音中的声母，它们的拼写规则与其在字母表中的顺序相对应。
2.拼写复音声母：汉语的一些声母是由两个字母组成的，称为复音声母。
它们的拼写规则如下：zh ch sh - 如果前面没有声母的情况下，元音 e,i,u部分读成ie,ue,ueizh - g, k, n读成zch - g, k, q读成csh - g, k, s, x读成s3.独立音节的声母拼写规则：如果一个音节只有声母，没有韵母，那么该音节的拼写规则如下：- 'j', 'q', 'x'前面没有声母的情况下，元音 a,o,u分别读作ia,io,iu-'j'y,i;'q'w,e;r,;'x'u读作ü二、韵母拼写规则1.单个韵母的拼写：a,e,i,o,u,v是汉语拼音中的韵母，它们的拼写规则如下：-a的拼写是a;-e的拼写是e;-i的拼写是i;-o的拼写是o;-u的拼写是u;-v的拼写是ü。
2.复音韵母的拼写：汉语有一些复音韵母，它们的拼写规则如下：- ai的拼写是ai;- ei的拼写是ei;- ui的拼写是ui;- ao的拼写是ao;- ou的拼写是ou;- iu的拼写是iu;- ie的拼写是ie;-üe的拼写是üe;- er的拼写是er.三、声调拼写规则-第一声的拼写规则：ā,ē,ī,ō,ū,ǖ-第二声的拼写规则：á,é,í,ó,ú,ǘ-第三声的拼写规则：ǎ,ě,ǐ,ǒ,ǔ,ǚ-第四声的拼写规则：à,è,ì,ò,ù,ǜ四、其他拼写规则1.单个字母的拼写规则：在汉字拼音中，字母的大小写没有区别，但是有一些字母的大小写有特殊用法：-'A','O','E'如果在拼音末尾，一般不发音；-'I','U','V'不会单独出现，只在组合拼音中作为韵母出现。
汉语拼音的书写规则
汉语拼音的书写规则汉语拼音的书写规则汉语拼音是学习语文的`基础，下面就是小编为您收集整理的汉语拼音的书写规则的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！拼读规则：两拼音拼读规则：前音轻短，后音重，两音相连猛一碰。
三拼音拼读规则：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
拼读注意事项：声母不带调，韵母带调。
整体认读音节不能拼读。
书写规则：四线三格记心间，拼音字母住里边。
声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，尾巴长了住下格，其它部分在中格。
中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，书写规则记心间，拼音才能写规范。
音节的书写：（1）音节的几个字母要靠紧，写得紧凑、匀称；（2）按顺序写完一个音节的所有字母后再标调号；（3）不要看一个字母写一个字母，要看一个音节写一个音节。
容易出错字母的书写：b-dp-qt-fei-ieui-iu汉语拼音字母书写笔顺歌诀:ɑ先写多半圆，竖弯写右边。
b 长竖出二线，右下写半圆。
c 一笔写成多半圆，上下紧挨二三线。
d 中格先写左半圆，右边长竖出二线。
e 中格正中写横线，接笔再写多半圆。
f 左竖弯，出二线，短横写在二线边。
ɡ 先写左半圆，竖弯下三线。
h 长竖出二线，弯竖写右边。
i 短竖写中间，一点出二线。
j 左竖弯，下三线，上格正中写圆点。
k 长竖出二线，斜左斜右写中间。
l 长竖出二线，写直才好看。
m 短竖写中间，弯竖弯竖写右边。
n 短竖写中间，弯竖写右边。
o 从左到右写圆圈，上下紧挨二三线。
p 长竖下三线，中格写上右半圆。
q 中格先写左半圆，右边长竖下三线。
r 短竖写中间，右上一小弯。
s 8字写一半，上下挨着线。
t 竖右弯，出二线，短横写在二线边。
u 中格写竖弯，短竖写右边。
ü u字写中间，两点出二线。
w 斜下斜上写两遍，上下紧挨二三线。
x 左斜右斜叉中间，上下紧挨二三线。
y 右斜中格慢，左斜下三线。
z 2字硬拐弯，中格要充满。
音节的拼写规则
1 y, w的使用。使用y，w主要是为了连写是明确音节的分界，是起到隔音作用。如dai→dayi。
（1）i行的韵母，在零声母音节中，要用y开头。如果后面还有元音，就把i改为y。ia →ya; ing→ying
（2）u行的韵母，在零声母音节中，要用w开头，如果u后面还有别的元音，就把u改成w。如ua→wa;如果u后面没有别的元音，就在u前面加上w。如u→wu。
2隔音符号的用法：“a、e、o”开头的音节连接在其他音节后面时候，如果音节的界限发生混淆，就要使用隔音符号（‘）。如，kuai (酷爱)——ku’ai (快)
3省写
（1）韵母iou、uei、uen的省写。
ü上面两点的省略。
“iou、uei、uen”前面加声母的时候，就写成“iu、ui、un”如d-iou→diu。不跟声母相拼（即自成音节），就不能省写。如you，wei，wen。
（2）在-iu、-ui这两个韵母中，应标在后面的u或i上面。如qiū（秋）tuǐ（腿）
（3）调号恰巧标在i上面，那么i上面的小点可以省略。
轻声音节不用标。如，táozi (桃子)
音节连续发生变调，标本调，不标变调。如，yīyāng (一样)
5音节连写
（1）同一个词的音节要连写，词与词分写，句子开头的字母要大写。如，Zhu ni jiankang! (祝你健！)。
韵母表中ü，在零声母音节中，也要用y开头，不论ü后面又没有元音，一律都要在ü前面加y，ü在y后，上面两点略去，即为→yu。
拉丁字母y，w一般是用来表示半元音的，高元音[i]、[u]、[y]的舌位稍抬高一点，带擦音成分，就成为半元音[j]、[w]、[y]。上述零声母音节前头多少带有擦音，拼写形式以y、w开头。
Ü上面两点不能省略发生在声母的n、l后面，其他时候都进行省略。因为j、q、x不能跟合口呼韵母相拼，ü省去两点也不会误认为合口呼的韵母“u”，音节不致发生混淆；而声母n、l既能和撮口呼韵母相拼，又能和合口呼的韵母相拼，所以ü不能省略，省得容易发生混淆。
少儿读物注音规则
少儿读物注音规则基本原则1.以《现代汉语词典》第6版为参照依据。
2.以汉字为单位注音。
3.不涉及大写字母、标点符号和隔音符号。
4.要标出轻声和变调现象。
5.人名和地名也以汉字为单位注音，首字母都不用大写。
6.古诗词原文标注音的，标本调二、轻声（以下字全部注轻声）1.助词“的，地，得，着，了，过”等和语气词“吧、嘛、呢、啊”等。
例如：卖布的愉快地打得准哭着笑了看过•••••・放心吧很好嘛他呢谁啊•••・2.名词后缀“儿、头”和表示群体的“们”等，“子”用做名词、形容词、动词和部分量词的后缀时读轻声。
例如：桌子石头他们一下子这档子一伙子• ・・・・・4.几组特殊轻声词如：稀里．糊涂、稀里．哗啦、怪里．怪气、花里．胡哨、噼里．啪啦、叽里．咕噜、曲里．拐弯• ••••••5.一些常用的双音节词“和尚．、月亮．、点心．（作名词用时）、窗户．、时候．、喜欢．、眼睛．、• • • • • • •扑扇．”。
常见轻声词B:嘴巴、哈巴狗、明白、宝宝C ：云彩、宽敞、早晨、磨蹭、清楚D：口袋、脑袋、耳朵F：头发、麻烦、部分、衣服、舒服、嘱咐G：屁股H：厉害、招呼、笑话、喜欢、时候、窗户、机会、快活J：眼睛、妖精、讲究L：耷拉、漂亮、商量、月亮、胡噜M：什么、唾沫N：困难、嘟囔、那么P：帐篷、盼头Q：客气、力气、脾气、事情S：忽闪、早上、晚上、收拾、认识、钥匙、粮食、护士、还是、要是、真是、故事、意思、舍得T:抽屉W娃娃、队伍X:休息Y:主意、答应、朋友（“小朋友”不读轻声）乙名字、风筝、支吾常用不轻声表：B:编辑C:聪明、了得、超过D:打算、大不敬、打开F:分开、发出G:高兴H:欢乐J ：见面K:开心、看见、客人、别人L:牢骚、离开、连接M棉花N:那会儿P:旁边Q期待、起来R 热闹S 神气T 退出、太阳W 味道X 形象Y 因为、要不然、要不是、引起Z 知道、展开三、变调1.“一”的变调（1）用作序数或用在句尾时仍读一声，如“第一” “专一”；用在四声前变为二声；用在一声、二声、三声前，变为四声。
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第六章儿化音、隔音符的拼写规则
例1 下列拼音有误的一组是（）
A、干劲儿（gàn jiér）
B、小儿（xiǎoér）
C、干活儿（gàn huór）
D、小狗儿（xiǎo gǒur）
例2 给下面的拼音加上隔音符号和声调。
xian shenao jie kuai chaoe fangan
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考点解读
1、（1）韵母或韵尾是a、o、e 、u 的，直接加卷舌r。
（2）韵尾是i、n的，去掉韵尾，韵腹加卷舌动作。
（3）韵尾是ng的，去掉韵尾，韵腹变成鼻音并卷舌。
（4）单韵母是i的，去i,韵母加e并卷舌。
（5）韵母是in、ǖn,去i或n，韵母变作e并卷舌。
2、隔音符号：
a 、o 、e 开头的音节连接在其他音节后面的时候，为了避免音节界发生混淆，要用隔音符号“’”隔开。
如：jī’ang（激昂），若不用隔音符号，就可能读为jiāng（僵），xi’ān （西安），若不用隔音符号，就可能读为xiān（鲜）。
a 、o、 e 开头的音节，即使音节界不会发生混淆，但为了看得更清楚，也要加用隔音符号。
如：hǎi’ou（海鸥）、mǎ’ān（马鞍）、yòu’ěr（诱饵）。
3、标调规则：
（1）i上标调，省去上面一点。
如：jìn（进）。
（2）ü与j、q、x相拼时，ü头上两点省去不写。
如：jū（居）qǔ（取）xú（徐）
正确答案
1、B
2、 xī’ān ；shēn’ào；jī’è；kù’ài； chāo’é；fāng’àn
1、写出下列词语的儿化音。
刀把儿个儿小鸡儿词儿（）（）（）（）
2、给下面的拼音加上隔音符号和声调。
re ai jinan change haiou heai piao 热爱金安嫦娥海鸥和蔼皮袄。