“瞎子摸人”游戏作文【小学四年级500字】
瞎子摸人_四年级作文
瞎子摸人
玩瞎子摸人一般都在中午。
中午，我和张心怡，刘依诺都不睡觉，所以就在小餐桌开始玩。
三个人先开始用石头剪刀布来决定谁赢谁输，输的人就当逮。
开始了，我们就马上找地方藏起来，当逮的人闭上眼睛，就开始摸人，一会儿摸到墙，一会儿摸到不玩的人，把我们都笑死了，就在这时，刘依诺说红灯，红灯就是不许动。
我们只好不动，这下就该刘依诺笑了，一会儿就把我们都捉住了。
瞎子摸人虽是游戏，每次开始的时候，我们都担心当逮的人眯着眼睛，所以每次玩的时候我们都绞尽脑汁地想怎么才能捂住眼睛呢？
可是时间偏偏不等那些爱好它的孩子们，一会儿工夫，就该上学了。
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优秀作文：惊险的“盲人”摸人
优秀作文：惊险的“盲人”摸人第1篇：优秀作文：惊险的“盲人”摸人“咚咚咚，咚咚咚！”是谁这么吵呢？原来是一群小朋友在作文班上玩“盲人”摸人的游戏呀。
（设问开头，一问一答。
很自然！）一说起“盲人”摸人就会情不自禁地想起“盲人”摸象，这“盲人”摸人的名字还真够怪的，还是先看看我们怎么玩的吧！（语意清晰、流畅，好！）当彭老师选谁第一个抓的时候，大家都一窝蜂的挤到讲台前，抢着要当盲人。
于是彭老师就让大家玩“剪*、石头、布”来决定，最后周煜敏胜出，十分荣幸的成为了第一个盲人。
周煜敏还真厉害，几下子就抓到了何丝柳，她被罚了小猫叫。
我是第五个上场的，我东抓抓，西抓抓，忽然我抓到了一个粗大的手，同学们都“哈哈”的笑起来了，原来我是抓到了老师的手。
我继续抓，可时间不够了，老师开始倒计时：“十、九、八……”在最后七秒时，我猛地一抓，终于抓住了周煜敏。
后来我罚她学老虎叫，只见她“嗷嗷”地叫了起来。
当时我笑得肚皮都痛了！不知不觉，游戏在笑声中结束了，但我还想玩，因为这游戏实在太刺激了，我非常喜欢这个游戏未完，继续阅读 >第2篇：盲人摸象的优秀作文从前，在一个村子的大街上，有个人牵着一头大象走着。
四个盲人正在路边聊天，他们听见咚咚咚的走路声，一个盲人就说：“你们说这是个什么动物呀？走路的声音这么大。
”其他的盲人也说：“是啊，是啊，让我们摸一摸吧！”于是，他们来到了大象的身边，都开始摸了起来。
有个盲人摸到了大象的长牙齿。
他说：“我知道大象是什么样的了，原来大象跟萝卜一样，又粗又长。
”第二个盲人摸到了大象的大耳朵，他说：“不，大象不像萝卜，大象就跟大簸箕一样。
”第三个盲人摸到了大象的腿，他说：“大象不像簸箕，也不像萝卜，大象就跟木棒一个样儿，不过比木棍要粗一点儿。
”第四个盲人摸到了大象的尾巴，他说：“你们都错了，大象就像一根绳儿一样。
”大象到底是什么样儿的呢？四个盲人吵了很久，最后还是不知道大象是什么样子。
“盲人摸象”都是从这个故事来的。
五年级叙事作文 ： 瞎子摸人_500字
五年级叙事作文：瞎子摸人_500字
“哈哈哈！”教室里热闹非凡。
我们在干什么呢？原来我们在玩“瞎子”摸人的游戏呢。
（以笑声开头）
老师说这个游戏很有意思，就是由一个人蒙上眼睛在四周摸一摸，摸到一个人并猜出他（她）是谁，被摸到的人就得表演一个节目，要
不当“瞎子”也行。
我们听了，个个兴致勃勃，跃跃欲试。
几轮下来后，轮到卢佳敏开始摸人了。
教室里的气氛一下子紧张
了起来，老师笑着帮她把眼睛蒙上。
只见卢佳敏小心翼翼地移动着步子，向我们这儿摸来啦！刘晨露以迅雷不及掩耳之势瞬间转移“目的地”，躲到窗帘里。
我也想像她一样逃离“危险地带”。
可是通道已
经被卢佳敏堵住了，我只好努力往墙边靠。
眼看卢佳敏要抓住我了，
我吓得大气都不敢出，心里好像有一只兔子“怦怦”直跳。
“上帝保佑，千万别抓到我！”我在心里不停地祈祷。
幸好，卢佳敏在我面前
挥舞了几下手臂，确认没人后才慢慢地往别处摸去。
我那颗悬着的心
终于放了下来。
再看刘晨露，她仍是一副惊魂未定的模样。
男生们一
个个身手敏捷地“飞桌走椅”，好似电视剧里的轻功大侠。
其他同学
有的东躲西藏，有的镇定自若，还有的却得意洋洋。
“时间到，游戏
结束！”伴随老师的一声令下，精彩的游戏以卢佳敏的失败而告终。
游戏在我们的欢声笑语中结束了。
虽然时间短暂，但却给我们带
来了无穷的乐趣和欢乐。
我喜欢这个游戏！。
瞎子摸人_小学作文
瞎子摸人本文是关于小学作文的瞎子摸人，感谢您的阅读！今天下午，我们作文班全体师生一起到操场上展开了一场别开生面的游戏：“瞎子摸人”。
这个游戏的规则为：划分一块场地，决定谁是“瞎子”，让他追捕我们，捕到谁，谁就是瞎子，谁出界，谁也会变成“瞎子”，以此类推。
我们走出大门，来到操场上。
操场上阳光灿烂，温度怡人，我们也因此活跃起来。
经过几轮手心手背，最后决定让许满玉来当“瞎子”。
游戏开始，我们四散开来，分散他的注意力，这时除了他以外的六双亮晶晶的眼睛和那个“瞎子”同时冲着他，他那双迷惘的双眼充满了失望的神情，同学们一拥而上的给他戴上了双层的防偷看面具：两个帽子。
要问他是谁：董思雄!看看董思雄，他的动作真是五花八门!上来一个左勾拳，右勾拳，佛山无影脚，葵花点穴手，降龙十八掌……真是让我们眼花缭乱，目不暇接呀!而我们呢，分散他的注意力，站在他的四面八方，有的在拍手，有的在叫喊，有的还在唱歌。
“对面的小董看过来，看过来，看过来，噢，对了你还是看不见，其实我，长得很哎哟，哎，哎，哎!”“叫你唱!啊!唱啊!唱啊!”同学们有的哈哈大笑，有的则不露声色，但我相信他心中也一定在默默地笑。
又过了几个回合，我躲在大理石台的后面。
这时有人看出不对了，“苏昊田人呢?”我不由自主地答了一句“这呢!”这时大家一拥而上，把我围住了，有人把我眼镜摘了，有人给我把头套戴上“开始!”不知是谁喊了一声。
我想：没了视觉，只能靠听觉，运动战不行，伏击战为主。
而后我站住了，认真地听着他们的脚步声。
这时，机会来了，我一伸手，一摘头套，正好抓住董思雄的档“该你了。
”我做好了新一轮的准备……下课了，我们极不情愿地结束这场有趣的“瞎子摸人”游戏。
从中我感受到了盲人的生活的确不容易，而我们在生活中也应该对他们多一点关怀，少一点冷漠.。
六年级叙事作文：开心的游戏——“瞎子”摸人_500字
三一文库
开心的游戏——“瞎子”摸人_500字回想起以前玩过的所有游戏，我最喜欢的就是在姥姥家住的时候，和小伙伴们每天都玩的“瞎子摸人”的游戏。
每天太阳快要落山了，晚饭还没做好，就趁这个空儿，我们的游戏开始了。
先是用“石头、剪子、布”定输赢，谁输了谁就乖乖地当“瞎子”，用布或毛巾把双
眼严严实实地蒙住，去抓别人。
哎，真倒霉，我的运气真不好，偏偏第一轮我就成了“瞎子”。
不过，我暗中留了心眼，已经先把她们每个人的特点都记住了：薇薇才洗过头，头发是湿的；张岚扎着马尾辫；罗敏扎着两个小辫子，穿的是凉鞋；丁柯剪的是小平头；只是大菲和小菲最难区别，因为她俩是双胞胎，头上都系着一样的蝴蝶结，都穿一样的凉鞋和裙子，实在不好分辨，不过这也难不倒我：她们俩声音不同，小菲声音尖，大菲声音粗。
随后，我被布蒙住眼睛，大家把我围在中间，我开始摸啊摸，终于摸住了一个！是谁呢？先摸头??是扎两个小辫的；再摸鞋??是布鞋……我立刻喊了一声：“是罗敏！”谁知掀开蒙布一看，却是丁楠。
原来她们不知什么时候互相换了鞋。
唉，气死我了！但为了不让她们看见我哭鼻子，我好不容易忍住了就要流出来的眼泪。
我又重新被蒙上眼睛，摸啊摸，终于又摸着了一个。
我仍然先摸头，是短头发！是小平头！没错，是丁柯！一掀开蒙布果然是丁柯。
伙伴们都捂着嘴笑呢！啊，这次终于让我猜对了！
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20 ×20 = 400。
【五年级作文】瞎子摸人
【五年级作文】瞎子摸人放寒假了，我回老家过年。
看电视也太无聊了！我叫上涛涛、远远、萱萱等伙伴玩游戏。
玩什么好呢？我们伤透了脑筋。
“哎，我们玩玩瞎子捏人吧！”“好哇！”大家听到我的建议，都双手赞成。
游戏规则就是：锤子、剪刀、布，谁赢了就当“人”，谁大胜了就是“瞎子。
但是必须告诫“瞎子”，无法睁眼。
所以，为了“人”的安全，我们必须给“瞎子”塞Thoubal。
小弟弟和萱萱除了大伙们都赢了，就只剩我和老涛。
“啊！各路神仙仙，观音菩萨，帮帮我吧！只要你们帮忙了我，我一定给你们每天送酒送来肉。
”可是，我说道的话并没灵验，我大胜了。
没法子，谁叫做这游戏就是我同意的呢？萱萱帮我蒙上布。
我说了声“游戏开始”，便摸索着抓他们。
我一小步一小步地走。
“哦！no！”我痛苦地叫，怕了“人”。
我走着走着，突然感觉有人打我，转过身想一把抓住那个人，那个人很机灵，躲过去了。
我尖叫一声摔倒在地。
谁？谁这么大胆呢？本大人Immunol了他？没人回答。
唉，我这才知道盲人的痛苦了。
我又继续前进，我想老涛肯定会体会我的辛苦，因为他是我的表弟，我是他姐，他应该会帮我的。
我若无其事地站着，老涛果然大喊一声：“姐，我在菜园旁边站着，我不想做‘人’了。
”还是涛涛好，我准备等结束之后给他巧克力吃呢！我根据他的话，追到了菜园。
你们猜猜我怎么了？嗯，顽皮的朋友们，把我大力推进泥土里，我不仅把衣服弄脏了，还把奶奶种的小白菜的一片叶子给夹住了。
他们看著我狼狈的样子，一个个苦笑好像在地，趁着他们还在苦笑，我把布拿走，然后也把他们搬入泥土。
除了涛涛，远远，萱萱没被我搬入了泥土之外，其余的都被我搬入了泥土里。
我的后果很悲惨，那些伙伴被我和涛涛弄进土里之后，都告家长去了，那些大爷大妈把我们痛骂了一顿。
最后还是姑爷他们为我们挺身而出。
唉，我和涛涛决定以后不玩这个游戏了。
瞎子摸人作文
瞎子摸人作文瞎子摸人作文无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是店铺整理的瞎子摸人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
瞎子摸人作文1“哈哈哈”一阵银铃般的笑声从作文班中传了出来。
他们在干什么呢？让我们一探究意吧！上课了，冯老师笑眯眯地走了进来，对我们说：“同学们，我们今天要玩一个游戏，名字叫做瞎子摸人。
”听完了老师说的话，同学们立刻欢呼了起来。
教室里成了欢乐的海洋。
游戏开始了，我们全班同学像即将要被放出笼子的小鸟似的迫不及待地冲出教室。
首先，冯老师问道：“谁愿意当来抓的？”顿时，班中一片寂静，只见李佳欣慢慢地把手举了起来。
就这样，她成了抓人的。
然后，老师又用围巾把李佳欣的眼睛给蒙上了。
一切准备就绪，冯老师说“开抓。
”话音刚落，同学们就开始四散逃蹿，东奔西跑起来。
而抓的人李佳欣却随着我们发出的脚步声，小心翼翼地向前走去，东抓一把，西抓一下，十分小心的样子，生怕碰到什么东西。
可是，到头来还是没有抓住一个人。
她像一只没头苍蝇似的东转西转。
而同学们却像一只只受到惊吓的小鸟似的四处乱转，一会在屋子里靠着墙壁晃来晃去，一会儿站在一个不起眼的地方，以求暂时的休息。
欢笑声和叫喊声音此起彼伏。
就在这时，淘气包周京睿和史靖轩在李佳欣的周围转来转去，就好像两只小蜜蜂围着美丽的鲜花一样飞来飞去。
有时他们发出怪音，有时他们在背后不停地拍打李佳欣。
而李佳欣被他们弄得晕头转向，不管她怎样的'努力地追逐可都抓不住他们。
她显得有些手足无措。
就在这时，站在一旁的冯老师着急地说：“快，就在你身后！”只见李佳欣以迅雷不及掩耳之势飞快地转了身，一把抓住了史靖轩的衣服，而史靖轩却不停地摇晃着身子，试图想要逃开。
可是李佳欣怎么愿意放过这么大的一条“鱼”呢。
她一只手死死地抓住，一只手迅速地摘下围巾，兴奋地说：“我抓住了！”就这样，欢乐继续进行着……游戏在同学们的欢声笑语中结束了，可我们却意犹未尽，真想再玩一次啊！瞎子摸人作文2以前，我玩过很多游戏，其中让我最难忘记的游戏是瞎子摸人。
瞎子摸人——精选推荐
瞎⼦摸⼈瞎⼦摸⼈瞎⼦摸⼈1 ⼀天，⼩红和⼩兰在公园⾥玩瞎⼦摸⼈。
⼩红找来⼀条丝⼱，蒙住⼩兰的眼睛，⼩兰就开始转圈了。
⼀圈、两圈、三圈……当⼩兰转得晕头转向的时候，⼩红⼀边笑⼀边飞快地逃⾛了。
⼩兰东摸摸，西摸摸，就是摸不到⼩红。
⼩兰嘟囔道：“这个⼩红，跑哪⾥去了!”终于，⼩兰急中⽣智，想出⼀个好主意。
她仔细听，想：⼩红躲的时候，⼀定发出声⾳的。
果然，⼩兰听见草丛⾥沙沙响，于是她急忙跑过去，⼀把抱住⼩红，扯掉丝⼱说：“我总算找到你了。
” 这时，⼩明来了，⼩红和⼩兰嚷嚷到：“⼩明，你来当瞎⼦。
”⼩明同意了。
“⼩瞎⼦”跌跌撞撞地找呀找，眼看着就要找到⼩红了，⼩兰急忙喊了⼀声：“来呀，我在你后⾯呢。
”“⼩瞎⼦”听见⼩兰的喊声，就调转⽅向，向⼩兰摸去。
⼩兰赶紧⼩⼼翼翼地向⼤树后⾛去。
⼩红也紧随其后，她俩不约⽽同地喊道：“⼩明，来呀，我在这⾥。
”⼩明听到后⼜赶紧往⼤树⽅向赶。
这时，“⼩瞎⼦”摸到了⼀个“⼈”，他紧紧抱住这个“⼈”，⽣怕她逃⾛。
⼀边开⼼地说：“哦耶，我抓到⼀个⼈了!” ⼩红和⼩兰看到这⾥，忍不住笑了起来，笑呀笑，笑呀笑，他们笑得肚⼦都疼了。
可是还是停不下来。
⼩明听见了，觉得很奇怪，为什么他们的笑声从旁边传来?我明明抓了⼀个⼈呀!于是他摘下丝⼱，发现⾃⼰抱的是⼀棵树，不是⼀个⼈，于是也跟着笑了起来。
他们开⼼极了，哈哈哈，哈哈哈，⼀阵快乐的笑声从树林⾥传来，好听极了。
瞎⼦摸⼈2 如果说游戏是⼀棵⼤树，那么孩⼦们就是他怀抱⾥的树叶。
在⼀个阳光明媚的上午，我约好了⼀群伙伴来玩游戏，游戏的名字叫“盲⼈摸瞎”。
李明觉得很简单，就举⼿说：“我当‘盲⼈’吧！”就他吧！我们在他眼睛上蒙了⼀块布。
开始了，李明像⼀个定时炸弹。
我们都离他远远的。
但当‘盲⼈’可是很难的，他蒙上布，什么都看不见，伸出⼿来回摸索，像被风吹动的草⼀样，摇摇摆摆的。
终于，他忍不住了。
喊：“停停停，给点⼉提⽰吧！”我们聚在⼀块⼉都不做声，只是单纯地拍拍⼿。
瞎子摸人作文五年级
瞎子摸人作文五年级瞎子摸人作文五年级在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的瞎子摸人作文五年级，仅供参考，欢迎大家阅读。
瞎子摸人作文五年级1你知道我们今天玩了什么游戏吗？当然，盲人摸人。
这个游戏很有趣。
我相信成千上万的孩子喜欢玩这个游戏。
我先告诉你规则。
规则很简单。
先找人，蒙上眼睛，再去摸。
而且，你必须设置一个面积，不能超过这个面积。
不然很抱歉，你被淘汰了，选的人要转三圈才能找到对象。
倒霉的不是我，是刘子玉。
哈哈，我心想：这是上天给我的机会，我不会“瞎”，也不会倒霉。
但结果还是让我们沮丧。
只有刘子玉会兴高采烈。
为什么？因为“瞎”的人有奖品，我们也后悔。
游戏开始了。
刘子玉戴上眼罩，小心翼翼地走着，摸着桌子。
我觉得他肯定是怕撞到桌子，不然不会走得慢，进了我们区才有信心。
但是他现在和我爷爷一样快，因为他比蚂蚁快一点，所以对付他是小菜一碟。
过了一会儿，刘子玉赢了，但没有人被抓住。
为什么？因为有三个人出了区。
刘子玉肯定会幸灾乐祸，因为他赢了，并且赢得了奖品。
我们的运气太差了。
我们什么也没得到。
太悲剧了。
最后一盘时间到了。
我很紧张，因为下一个可能是高手。
过了一会，赵泽义举起手说：“我要瞎了。
”赵泽义也问，有奖吗？冯老师说“没有”，赵泽义听了这句话，风一样的回去了。
他真的很喜欢奖品！没办法。
就是那个人。
冯先生说他得了奖才回来。
他真是个大师。
他抓了两个人，我们又输了。
虽然我们输了，但是这个游戏太好玩了，以后我会玩的。
瞎子摸人作文五年级2昨天，我们又玩了一局。
看过《水火回巢》的都应该知道我们演的是《盲动人》。
我们还有一个“成员”，外号叫“皮皮”。
我们开始了，最会开“紫外线”（意思是作弊）的刘汉卿在一个开阔的地方抓住了我们。
画完范围，我们就开始了。
刘汉卿站在一个角落里数了十个数，开始摸人。
瞎子摸人作文
瞎子摸人作文瞎子摸人作文(6篇)在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺帮大家整理的瞎子摸人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
瞎子摸人作文1“我摸了，我摸了。
”学生们的欢呼声来自教室。
这是我在补习班的时候同学的声音。
怎么回事？让我和你谈谈！今天和往常一样去补习班。
老师兴高采烈地走进教室，对我们说：“今天，我们玩一个游戏。
游戏的名字是：“盲人摸象。
游戏规则如下：八个学生中选一个“瞎”，另外七个学生摸。
我们在这12个格子里玩这个游戏。
如果我们被这十二格内的“瞎子”所触动，我们就输了；如果“瞎子”没有遇到同学，而是自己走出了十二格，那就亏了。
如果“瞎子”碰了四个，即使“瞎子”赢了，碰了第三个之后，也只有一分钟；如果“盲人”在一分钟内没有碰到第四个，那么即使“盲人”输了。
听了老师的规定，我们都跃跃欲试，心中充满了激动。
最搞笑的一次是安宪哲失明的时候。
游戏开始，安显哲“瞎”的时候，老师把他的围巾叠好盖住安显哲的眼睛，放在十二格中间。
安贤哲张开双手，像螺旋桨一样旋转着。
他高大的身躯几乎占据了12个格子。
我们七个人无处可逃。
安仙哲向前猛冲，张惊慌失措，扑倒在地。
他逃出了“魔爪”，继续大面积搜索。
一些勇敢的学生主动出击，安然逃脱。
但也有同学没能逃脱安显哲的魔掌，有三个同学被他抓住。
我的勇气渐渐长大，准备主动“见面”，但又怕被抓，心里打鼓：我会去，但又怕被抓。
如果我不去，会让我觉得窝囊。
仔细考虑了一下，我想：别人都能安然无恙，我的运气应该没那么差。
我决定出去“打一架”。
我以最快的速度和无声的脚步来到安仙哲的背后，正要向他背后开枪。
他突然转身，抓住了一个“横扫千军”。
我想：为什么我的运气这么差？要是没有“当面对质”就好了，也不会被安显哲抓住。
唉！这个世界上没有后悔药。
经过这场比赛，我知道盲人有多痛苦，看不到眼前的美好世界有多难过，盲人渴望光明，看到眼前的美好世界。
瞎子摸人游戏作文（10篇）
瞎子摸人游戏作文（10篇）瞎子摸人游戏作文(10篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的瞎子摸人游戏作文，希望能够帮助到大家。
瞎子摸人游戏作文1我最喜欢的游戏就是瞎子摸人。
因为这个游戏既刺激，又好玩，在玩游戏的时候，让我有种既害怕又期待的感觉。
星期一的语文课上，老师布置完写作要求后，就带着我们班的同学到操场上玩游戏。
老师让我们自由活动，同学们有的在玩写大字，有的在玩丢沙包，有的在玩丢手绢，有的在玩老鹰抓小鸡……玩得可开心了！而我呢，就和我的小伙伴们一起玩瞎子摸人的游戏，游戏规则这样的：先用石头剪刀布的方式决定谁当“瞎子”，然后把当“瞎子”的人眼睛要被蒙起来，让周围的人再检查一下他（她）看不看得见，接着“瞎子”就开始来抓我们了！被抓的人就轮着当“瞎子”。
我和同学们一边喊，一边伸出手：“石头剪刀布！”很不幸，最后我输了。
同学们不约而同地跳起来说：“你当瞎子！你当瞎子！”说完之后，一位同学麻利地帮我蒙上了眼睛。
游戏开始了，我缓缓地伸出手，开始慢慢地走呀走呀，两只手摸呀摸呀，仿佛一只迷路的小鹿。
“啪啪啪”我开始听见了周围有很多响亮的拍掌声，趁大家不注意，我突然双手一伸，哈哈！被我抓住了两同学。
我高兴地一边扯下眼罩，一边说：“我赢了，我赢了！”心里可开心了！美滋滋的！就这样我们的游戏一直持续了一节课……突然，下课时间到了，我们都叹了一口气说：“美好的时光那么快就结束了！”我以后还想上一节这样有趣的语文课！瞎子摸人游戏作文2如果说游戏是一棵大树，那么孩子们就是他怀抱里的树叶。
在一个阳光明媚的上午，我约好了一群伙伴来玩游戏，游戏的名字叫“盲人摸瞎”。
李明觉得很简单，就举手说：“我当‘盲人’吧！”就他吧！我们在他眼睛上蒙了一块布。
开始了，李明像一个定时炸弹。
我们都离他远远的。
但当‘盲人’可是很难的，他蒙上布，什么都看不见，伸出手来回摸索，像被风吹动的草一样，摇摇摆摆的。
摸瞎子游戏作文
摸瞎子游戏作文摸瞎子游戏作文在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的摸瞎子游戏作文，欢迎大家分享。
摸瞎子游戏作文1“世界之大，无奇不有，红滑梯上啥都有。
”这是我们小区中，孩子们常说的话，可这句话又是怎么出现的呢？这就要从一个名叫“瞎子”摸人的游戏说起了……那天，我照常来到游乐场，约王悠哉出来玩，她笑嘻嘻地答应了，我们二人来到游乐场，呀！人还挺多的！一群和我们看起来年龄差不多的孩子邀请我们加入他们，我与王悠哉相对一笑，同意了。
我们要玩“瞎子”摸人，当然，是滑梯板的，规则是要挑出一个“瞎子”，他要闭上双眼，捉住其他人，而人都不可以下地，更不可以被“瞎子”捉住，如果被捉住或脚触地了，他便会成为下一盘的“瞎子”来捉人。
游戏开始了，是一个个子不高的小女孩来捉人，我思考几秒后，果断地选择躲到一个小拐角处，蹲在地上，双手抱住腿，像是变成了一个球似的，小女孩的倒计时也随着我而结束，她转身朝我走来，双眼闭得，紧成了一条缝，她的手从我头顶掠过，带起一阵微风，虽然风是凉凉的'，但我的心却提到了嗓子眼，见她慢悠悠地转身走开了，我这才叹出一口气，呼，好险，差点就被发现了。
咦，她在说什么？我侧耳细听，她好像是在说：“世界之大，无奇不有，红滑梯上啥都有。
”这、这是什么意思？我的大脑急速运转着，可仍是没有得出一个结论，无奈地摇摇头，双眼注视着她，她大步走向红滑梯，有几个孩子躲在下方，我不得不为他们感到担忧，只见小女孩滑下滑梯，那几个孩子却纵身一跃，跳到了一旁的楼梯上，我不由得惊叹道：“多么聪明的行为啊！”我仔细打量着整个滑梯架，看看还有没有同样完美的地方，我转头一瞧，呀！绿滑梯不错，只不过离旁边的楼梯有点距离罢了，不过这对我可没多大问题。
第二局开始了，是一个略有些胖的男生，我小心翼翼地爬到滑梯上，咽了下口水，希望自己的发现能成功吧！胖男生左冲右撞地在架子上走老走去，我用手拍了拍滑梯，“啪！”胖男生咧开了嘴，眉间都有些笑意，朝我扑了过来，我不怒反喜，直起身来，用力一跳，我便如一只松鼠一般，轻轻落在楼梯，转头一瞧，胖男生一脸困惑，手在空中摸来摸去，我暗暗窃喜，向着架顶爬去，哈哈！我的发现完美成功！人要勇于发现，才能更好的躲开危险，人生也是这样，我们要通过他人的发现来完善自己，使自己更加优秀，使成功来得更加容易！摸瞎子游戏作文2转眼，又到了我的玩耍时间，我飞奔下楼，找来了我的小伙伴，一起进行游戏。
有趣的瞎子摸人_小学作文
有趣的瞎子摸人
本文是关于小学作文的有趣的瞎子摸人，感谢您的阅读！
有趣的瞎子摸人
今天我们在作文班上玩了一个别开生面的游戏——瞎子摸人。
我们非常兴奋。
上课了，游戏也就开始了。
经过黑白切十石头剪刀布，让我来当瞎子，我心里真不是滋味，石头剪刀布都是我输。
老师给我蒙上眼睛，顿时我的眼前一片漆黑，分不出东南西北，我心中很紧张，生怕碰到桌子，只好一步步地向前移，我刚要抓过去，同学们马上跑到我身后，果然我撞上了，周欣妍要找我的手臂，我一抓，哈！抓到了，我终于可以重见光明。
接下来一个抓一个，陈思翰抓到胡涛。
到胡涛抓了，他像在使太极拳，左胳膊一抡，右胳膊一挥，一步一脚迈出去，最后他忍不住了，使出了他的“无极连环腿”左一划，右一划，可是他还是没有抓到，就开始了“游泳”慢慢地，突然胡涛抓到了躲着不动的黄浓格。
另一轮的“捕捉”游戏拉开了帷幕。
陈翔宇像一位武林高手，他不像其他人一样猛抓，而是侧耳倾听，可是同学们灵活的像一只只小老鼠，让他一个也抓不到。
黄颖主动举手了，我想她是一个女孩子，应该很斯文吧！但她出其不意，左一抓右一抓没有抓到，突然一转身，手臂像螺旋桨，一把抓住了蹲在地上的钰珊，就像一只母老虎抓到一只小兔子一样。
游戏在同学们的欢笑中停止了。
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玩瞎子摸人的游戏作文
玩瞎子摸人的游戏作文
今天下课，我们玩瞎子摸人的游戏。
我看到肖同学，眯着眼睛从石头背后悄悄地钻出来，又成心直对我撞，我赶快闪开，我是一流灵活的！谁知他还撞，一下子撞到了我鼻子。
我用手摸了一下鼻子，见没事，就又玩了起来。
过了一会，我感觉有鼻涕在鼻子上流，于是我就拿纸去擦。
谁知道擦出来的鼻涕是红的！我想：哎呀，不好！流血了！这时我们组的两个女同学把我带到了学校医务室。
医务室里的老师刚好是我们班陈同学的大姨妈。
我们进去之后，她拿棉球往我鼻子里一塞，就好了。
之后我跑到医务室门口，在门口嗥了一声就朝肖同学奔过去。
肖同学不知道我来找他复仇了，还在那快乐地玩着。
我跑到他面前，把他推到了小墙角，打了他一下说：“谁叫你来撞我的？”他说：“我是闭着眼睛的！”我说：“我明明看到，你睁着眼睛成心撞我的！”然后我们就扭打了起来。
最后上课了，我们才分开，各回各的组了。
摸人游戏作文（15篇）
摸人游戏作文摸人游戏作文(15篇)在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的摸人游戏作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
摸人游戏作文1今天，我们正在上着生动有趣的课，老师突然说要玩一个摸人的游戏，这可把我们乐坏了。
老师说先选两个人。
我们争先恐后得举手，只可惜，小静先举的手，小文是第二个，自然也就没有我的份。
游戏开始了，小静踮着脚尖小心翼翼的走到桌子下边，钻成一个圈，蹲在下面。
老师一松手，小文就毫不犹豫跑向前面的第三桌。
咦，难道小文有特异功能？只见他趴在地上，伸出手，难道这么快就要结束了？但是，小文他伸出手摸了一会，就一点一点的退出来了。
小静呼了一口气，见小文走远，赶紧站起身，想跑向另一个地方，趴在地下。
忽然，小文就像有雷达似的，一下子转过身来，朝小静跑来，小静连忙用手捂住嘴和鼻，生怕一声呼吸都惊动小文。
但小文却不给面子，抓了半天，也没摸到小静，可能是因为太靠里的原因。
我们干着急。
哎，小文为什么不仔细些呀！就这样，周旋了几个来回，终于有了结果———小静再次转移到了另一个桌子下，可惜，出了些声音。
小文跑了过去，伸手摸，忽然，有人说到：“前边！”“后边！”“对，再往左点。
”……终于，小文终于抓住了小静。
从这个游戏里，我知道了：做什么事情都要细致，不要粗心大意。
摸人游戏作文2今天，老师让我们玩“摸人”游戏。
她先示范：她用一条五彩缤纷的丝巾，叠成宽约5厘米的长条，然后把眼睛遮得严严实实，大家像见鬼似得乱跑，老师左边摸一下右边摸一下，突然，她飞快地转了过去，但还是扑了空，她悄悄的向右边走去，大家赶紧往左躲，她猛地向左边扑去，捉住了一个同学，她又捏捏同学的衣服大喊：“楼寒钰！楼寒钰!”猜对了，老师望着“战利品”心里有说不出的高兴。
轮到鉴鉴哥哥摸了，老师给他转了个圈，就开始摸了，他飞快地跑来跑去，他停下了脚步，仔细听声音是从哪儿来的，他向我扑来，我机灵地往旁一闪，让他扑了个空，他又向一个人捉去，很多同学一起蹲下，他突然往后一扑，又捉到了那个同学，喊：“楼寒钰!”接下来轮到我摸了，我的眼前一片漆黑，分不清是白天还是黑夜，我被慢慢地转了三圈，听清了声音在哪里，然后往一个地方捉去，嘿嘿，这回摸到的是窗帘，我左一下，右一下，还是没捉到，气得我直跺脚，还撞到了椅子。
有趣的摸瞎游戏作文
有趣的摸瞎游戏作文有趣的摸瞎游戏作文在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是店铺收集整理的有趣的摸瞎游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有趣的摸瞎游戏作文1今天我突然想玩摸瞎游戏了，于是我约了唐志雄、罗金丽、刘小兰一起参与这个游戏。
唐志雄志愿当第一个“盲人”，刘小兰最大，她负责把布条蒙住盲人的眼睛，然后她大喊一声：“开始！”我们几个人立刻作鸟兽散，到处找地方躲，因为位置不大，一开始大家一窝蜂地挤到一个地方，发出很大的响声。
唐志雄闻声赶来，伸出魔爪，我和瘦小的罗金丽本能地蹲下来，刘小兰因为身材太大了，蹲着也没有用，一下子就被唐志雄抓住了，一旁的我们都幸灾乐祸地哈哈大笑，刘小兰气得哇哇叫。
刘小兰带着怒气报仇雪恨来啦，但是她没有被愤怒蒙蔽理智，抓人是很有技巧的。
只见她手脚并用地伸展，就像老鹰扑扇着大翅膀，来势汹汹。
走廊几乎被她全部覆盖了，于是她大扫荡，张开渔网似的，把我们三只小鱼赶到一个死角。
因为罗金丽是瘦小的女孩，她被我们几个男生颠覆在外面，所以她就成了刘小兰手下的牺牲品。
罗金丽一边骂一边追着我们打。
罗金丽也学着刘小兰的方法抓人，我们更加谨慎了，不像之前那样发出很大的声响，可是唐志雄很狡猾，他竟总是躲在别人后面，而且故意弄出声音招引盲人。
不一会我就被陷害了。
虽然我最小，但是我不是那样好欺负的哦，我一定要抓住他，只抓他，没想到我三下五除二就抓住了唐志雄，报了仇，别提有多开心啦！我们玩了一圈，游戏结束了，可是大家都意犹未尽的，只好期待下次继续喽！有趣的摸瞎游戏作文2下课了，有的同学在聊天，有的同学在看书，有的同学在玩游戏。
我们在下课时间玩的游戏是什么呢？没错，就是“摸瞎”。
你们知道什么是摸瞎吗？不知道没关系，我来告诉你们。
摸瞎，顾名思义就是把一个人的眼睛蒙上，再让他去抓人。
别以为很容易，其实还有点难呢！因为除了抓人的同学，其他人都是可以跑动的……其实我自己玩之前是很担心，因为我记不清我们班同学的名字，所以我不太想玩，因为即使我抓到别人，也说不出来他的名字，不过老师带着大家玩的游戏，我当然得积极参加了。
瞎子摸人游戏作文（5篇）
瞎子摸人游戏作文瞎子摸人游戏作文(5篇)在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的瞎子摸人游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
瞎子摸人游戏作文1一天，小红和小兰在公园里玩瞎子摸人的游戏。
小红把一块布蒙在小兰的眼睛上，让她在原地转圈，小红在小兰转得晕头转向的时候，走到河边，躲了起来。
小兰想：小红躲在哪里呢?我先摸摸看这一边吧。
小兰走进那个地方，过了不到十分钟，小兰垂头丧气地回来了。
小兰又去那个地方，过了一会儿，还是没摸着。
就在小兰着急的时候，小明来了。
小明说：“我来当瞎子吧。
”只听三、二、一，游戏开始了。
小明开始摸了起来。
小兰说：“我在你后面!”小明把手一挥，没有人。
小明又走向一棵大树。
小红想出了一个办法，叫小兰一起躲在那棵大树后面。
小明摸了摸，就紧紧抱住了。
他揭下布一看，原来是一棵大树，他哈哈大笑。
虽然小明没抓到小兰和小红，但他开心极了!瞎子摸人游戏作文2在一个风和日丽，天空蓝的像蓝宝石一样的午后，我和收心班的小伙伴们在教室里玩瞎子摸人游戏。
游戏开始前，笑笑老师给我们分好队伍，问：“谁来做摸人的人？”“我。
我。
”我迫不及待的举手向老师示意我想当那个摸人的人。
于是老师便让我来做那个“瞎子”。
我闭上眼睛，开始忽左忽右的开始摸人，忽然我的手碰到了一样东西，摸着上去高高的、平平的，我睁开眼睛一看，原来我摸到了一堵墙壁。
小伙伴们哈哈哈的笑成一团。
我赶紧闭上眼睛，来了一个180度的大转弯，像离弓的箭一样一把抓住了手足无措的童思明，和东跑西窜的陈凯，这下终于可以轮到我哈哈大笑了。
老师换了童思明来做摸人的“瞎子”，可是经历了前面的游戏我们渐渐的摸出了这个游戏的窍门，我们像一个个灵活的小兔子让童思明一次次的扑了空。
看着童思明着急的样子，大家都笑成了一团。
多么美好的一天，和小伙伴们在一起做什么都开心。
瞎子摸人游戏作文312月7日星期三雨复仇今天下课，我们玩瞎子摸人的游戏。
瞎子摸人的作文
瞎子摸人的作文瞎子摸人的作文在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
写起作文来就毫无头绪？以下是店铺为大家收集的瞎子摸人的作文，欢迎阅读与收藏。
瞎子摸人的作文1我最喜欢的游戏是摸盲人。
游戏必须由至少两个人来玩。
当然玩的人越多越好。
规则是先选一个人失明，在规定的场地打球，离开场地的就退出队伍，被失明感动的`就表演一个节目。
今天早上，我父母去上班，让我一个人呆在家里。
我觉得很无聊，就叫哥哥和弟弟来我家玩游戏。
哥哥和哥哥来了，哥哥说：“我们玩去吧！”我说：“想玩围棋？不好玩。
”哥哥说：“我们来玩盲人摸人的游戏吧！”我和哥哥都同意哥哥的想法。
游戏开始了。
第一轮，哥哥瞎了。
玩的时候，哥哥叫我躲在被子里。
哥哥听到了，沿着发声处走去。
结果弟弟被感动了，背了《三字经》。
他背得很好。
第二轮，哥哥瞎了。
我告诉哥哥怎么躲，但是不容易被抓到。
我哥哥听到了我的声音。
结果我被感动了。
我唱了一首歌。
哥哥和哥哥说我唱的很好听。
第三轮，轮到我瞎了。
我哥哥用布蒙住了我的眼睛。
我什么也看不见，眼睛也黑了。
我想：“我什么都看不见，怎么能碰人呢？”我得考虑一下。
“所以我想到了一个办法。
我大叫：“外星人来了！”弟弟和弟弟都惊呆了，说：“啊！“结果哥哥和弟弟都被我感动了。
我哥翻了两个跟头，我哥又背了一遍《三字经》。
我认为他们表现得很好。
比赛在我们的笑声中不知不觉结束了。
我们多幸福啊！瞎子摸人的作文2我是教室里一盏明亮的灯。
一天，一群人来到第四教室，其中一个女生对他们说：“我们来玩摸人的游戏吧！”石头、剪刀和布决定谁应该失明，谁应该触摸别人。
别人不能越界，否则瞎子也能成功。
别人可以走路，可以发声，但是盲人摸一个人，可以得到一个小礼物。
"“啊，好！”孩子们高兴地大叫。
最后，一个小女孩迷路了，成了“瞎子”。
她看上去沮丧。
那位女士给她戴上眼罩，我想：她一定很不舒服。
瞎子摸人_小学作文_4
瞎子摸人本文是关于小学作文的瞎子摸人，感谢您的阅读！昨天，我们又玩了一个游戏，看了“水火大回巢”的人，应该都知道，我们玩的是“瞎子摸人”。
我们又多了一个“成员”，小名叫“皮皮”，开始了，是最会开“紫外线”（意思就是作弊）的刘汉卿抓，我们在一块空旷的地方，画好了范围后，就开始了，刘汉卿站在一角，数好了十个数就开始摸人了，他先来了一个超难度的动作，让我们大吃一惊，快被抓到的周俊峰说“：嘿哟，刘汉卿，你的‘紫外线’开的真大嘞，是吧？”刘汉卿没有管他说什么，只是一直摸，我们趁机从他的脚那儿跨过去，“耶，过了鬼门关喽，”“调皮鬼”周志宇说，我们赶紧叫他小点儿声，等着看热闹，因为他的前几米，就是楼梯了，如果我们不提醒他的话，他会摔跤的，只听见“砰”的一声，他摔了个四脚朝天，他躺在地上都起不来了，还一直不停的抱怨我们不提醒他，我们只顾着笑，周志宇笑的肚子都疼了，我们也笑的上气不接下气，周丽华都笑的躺在了地上，，笑完了，游戏可不能不玩，我们继续玩，现在是周志宇抓，他闭上眼睛，把小拇指放进鼻孔，我们都很好奇，不知道他干什么，他突然说“：香哥哥，香哥哥”，还扭着腰和屁股，用脚踢来踢去的，我们立刻又笑开了，“哈哈哈哈……”在一旁“养伤”的刘汉卿都笑的肚子疼，我们就更不用说了，周俊峰是一个胖子，他笑的声音最大，大的聋子都会被吵死！周志宇立刻开启“红外线”（这个比紫外线更厉害）抓了起来，用脚踢，刚好踢到周俊峰的肚子，周俊峰捂着肚子，火冒三丈[注:形容愤怒到极点。
]的对周志宇说“：好你个娘娘腔，敢踢我，你看我怎么抓你！”话音刚落，他就闭上眼睛，其实根本就没有完全闭上，来了“红外线”，一下子就抓到了周志宇，周志宇现在和周俊峰可想而知，成了死对头，我们尽量劝他们两和好，但他们理都不理，还是一直赌气，不理对方，显的他们两的表情都是让人感觉十分寒冷，我们没有办法，只能让他们这样赌气。
虽然昨天周俊峰和周志宇赌气了，但是我仍然觉的十分的开心。
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“瞎子摸人”游戏
今天，晚上，我和胡天乐他们在球场上玩瞎子模人，我们的“瞎子摸人”游戏规则是这样的：由一个人充当瞎子，蒙住眼睛，然后在规定的范围之内，用任何方法摸到一个人，然后让那个被摸到的人去取代那给摸到他的人的位置。
我们用石头剪子布决出了胜负，很不幸，胡天乐的运气实在不怎么样，当了第一盘的“瞎子”。
我将蒙眼布使劲的系在胡天乐的脑袋上，将胡天乐使劲举起来，然后了几圈，才将他放下，然后对着他大喊一声：“开始！”
这个胡天乐还是相当有心计的，他使出了“声左击右”的战术。
他先用脚使劲的往左边踩一脚，并且做出准备向左边冲刺的动作，可是突然来个折冲刺，我和卞可立马分散逃跑，才躲过此劫。
好你个胡天乐，你给我耍计谋，我给你来个反奸计。
你已经蒙上了蒙眼布，现在你可是“瞎子”，瞎子只能靠听觉来判断我的位置，只要我不发出声音，你不就拿我没辙了！一不做二不休，我一屁股坐在地上，就什么声音也没有了。
我坐在地上，正在为自己的妙计而感到高兴时，胡天乐一脚踩在我的腿上，我立刻尖叫，胡天乐二话不说，把蒙眼布一摘，往我脑袋上一记……
我采取的方案是：“出其不意，攻其不备”，他们以为我正在听声音，就想搞“背后偷袭”，结果我突然一身……
瞎子模人真好玩！。