三年级下册数学试题-第一单元热闹的民俗节——对称单元测试(2) 青岛新版五四制(无答案)
三年级数学(下) 第1单元 热闹的民俗节-对称 单元测试题 青岛五四版(解析版)
2019-2020学年青岛五四版三年级数学（下）第1单元热闹的民俗节-对称单元测试题一．选择题（共8小题）1．如图的图形中，有（）个沿着虚线对折两边能完全重合．A．1B．2C．32．下图中，BC的长度是6厘米，点B到对称轴的距离是（）厘米．A．3厘米B．4厘米C．6厘米D．12厘米3．从镜子中看到现在是4时，正确的时间是（）A．4时B．8时C．2时4．如图从镜子中看到的图形是（）A．B．C．5．成轴对称的两个数字是（）A．B．C．6．下列图形中，不是轴对称图形的是（）A．线段B．平行四边形C．等腰三角形7．是从（）上剪下来的．A．B．C．D．8．笑笑非常喜爱《小英雄雨来》中“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话，于是她自己刻了一枚如左图所示的印章．下面四个图案中用这枚印章印制的是（）A．B．C．D．二．填空题（共6小题）9．如图的钟面是从镜子里看到的，实际钟面上的时刻是．10．图形的变换主要有、和对称等几种形式，电梯的升降属于现象，钟表上分针的运动属于现象．11．如图中，是轴对称图形．12．寓意深远的汉字中蕴含着数学美．在“昌、日、比、台、正、全”这些汉字中，是轴对称图形的有．13．如图镜子中的号码的实际号码是．14．如图的图形中，是旋转而成的；是轴对称图形．A．B．C．三．判断题（共5小题）15．从镜子中看到左图的样子是这样的．．（判断对错）16．是轴对称图形．（判断对错）17．轴对称图形一定有对称轴．．（判断对错）18．半圆是轴对称图形，对称轴无数条．．（判断对错）19．人体是对称的．．（判断对错）四．操作题（共5小题）20．画出下列图形的对称轴．21．折一折，剪一剪，打开看是什么图形．22．如图的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．23．是轴对称图形的，在□里画“√”．24．哪个是在镜子中看到的样子？把它圈出来．五．解答题（共3小题）25．认真想一想，在轴对称图形右边的里画“√”．26．连一连，找出图形的另一半．27．从镜子中看到的左边图形的样子是什么？请在认为正确的图形上画“√”．参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【分析】把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合，那么称这个图形是轴对称图形，这条直线就是对称轴．【解答】解：如图的图形中，只有图形四，能够沿着虚线对折两边能完全重合．故选：A．【点评】此题主要考查轴对称图形的意义．2．【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，对称点到对称轴的距离相等，所以BC的长度是6厘米，点B到对称轴的距离是6÷2＝3（厘米）；据此即可进行解答．【解答】解：因为对称点到对称轴的距离相等，所以，BC的长度是6厘米，点B到对称轴的距离是6÷2＝3（厘米）．故选：A．【点评】此题主要考查轴对称图形的意义以及对称轴的性质运用．3．【分析】根据镜面对称的性质求解，在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右顺序颠倒，且关于镜面对称．【解答】解：从镜子中看到现在是4时，正确的时间是8时；故选：B．【点评】本题是考查镜面对称，白镜面对称的特点是：上下前后方向一致，左右方向相反．4．【分析】根据镜面对称的特征，镜中的景物与实际景物上下前后方向一致，左右方向相反，大小不变，且关于镜面对称．【解答】解：如图故选：B．【点评】此题主要明白镜面对称的特点是：上下前后方向一致，左右方向相反，镜中与实际景物大小不变．5．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：选项A、B都不是轴对称图形，只有C是轴对称图形；故选：C．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．6．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：线段和等腰三角形是轴对称图形，而平行四边形不是轴对称图形；故选：B．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．7．【分析】作出这个图形的纵向对称轴，看左侧与下面哪个图形的空缺部分相吻合，就是从哪个图形上剪下来的．【解答】解：如图故选：C．【点评】把一张纸对折后，在对折边处剪出的图形是以纸的折痕为对称轴的轴对称图形．8．【分析】印章与印出的图案如同镜面对称，根据镜面对称的特征，镜中的景物与实际景物上下前后方向一致，左右方向相反，大小不变，且关于镜面对称，也就是印章与印出的图案上、下一致，左右方向相反，大小不变．【解答】解：如图，故选：B．【点评】关键明白印章与印出的图案如同镜面对称，根据镜面对称原理进行选择．二．填空题（共6小题）9．【分析】镜面对称的特点是：上下前后方向一致，左右方向相反；图中镜子里看到的时间是6：40，由镜面对称左右方向相反特点，镜中时针在6与7之间，实际是在5与6之间，是5时，镜中分针指刻度8，实际中是指刻度4，即20分；据此解答．【解答】解：因为镜中时针在6与7之间，实际是在5与6之间，是5时，镜中分针指着刻度8，实际中是指刻度4，即20分，所以实际钟面上的时刻是5：20．故答案为：5：20．【点评】此题主要明白镜面对称的特点是：上下前后方向一致，左右方向相反．10．【分析】图形变换的方式有多种，我们学过的图形变换有三种形式：平移、旋转、轴对称；平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的．根据平移与旋转定义判断即可．【解答】解：图形的变换主要有平移、旋转和对称等几种形式，电梯的升降属于平移现象，钟表上分针的运动属于旋转现象．故答案为：平移，旋转，平移，旋转．【点评】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用．11．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：②④⑤是轴对称图形，而①③不是轴对称图形；故答案为：②④⑤．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．12．【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；由此进行判断．【解答】解：寓意深远的汉字中蕴含着数学美．在“昌、日、比、台、正、全”这些汉字中，是轴对称图形的有昌、日、全．故答案为：昌、日、全．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．13．【分析】根据镜面对称的特征，镜中的景物与实际景物上下前后方向一致，左右方向相反，大小不变，且关于镜面对称．据此即可解答．【解答】解：如下图，如图镜子中的号码的实际号码是3265．故答案为：3265．【点评】考查了镜面对称，解决本题的关键是找到相应的对称轴；难点是作出相应的对称图形．14．【分析】根据平移、旋转和轴对称图形的意义进行解答即可．【解答】解：根据平移、旋转和轴对称图形的意义可知：如图的图形中，C旋转而成的；A轴对称图形；故选：C，A．【点评】明确平移、旋转和轴对称图形的意义，是解答此题的关键．三．判断题（共5小题）15．【分析】根据镜面对称的性质求解，在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右顺序颠倒，且关于镜面对称．【解答】解：从镜子中看到左图的样子如下图：故答案为：×．【点评】镜面对称的特点是：上下前后方向一致，左右方向相反．16．【分析】根据对称轴的定义：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能完全重合，这个图形就是轴对称图形．折痕所在的这条直线叫做对称轴，据此即可进行判断．【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：是轴对称图形，说法正确；故答案为：√．【点评】解答此题的主要依据是：轴对称图形的意义及特征．17．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：轴对称图形一定有对称轴，说法正确；故答案为：√．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．18．【分析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行选择．【解答】解：半圆是轴对称图形，对称轴有1条，故原题说法错误；故答案为：×．【点评】解答此题的主要依据是：轴对称图形的定义及其对称轴的条数．19．【分析】根据对称轴的定义：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能完全重合，这个图形就是轴对称图形．折痕所在的这条直线叫做对称轴，解答判断即可．【解答】解：人体是对称的；所以“人体是对称的”的说法是正确的．故答案为：√．【点评】本题考查轴对称图形的定义的灵活应用．四．操作题（共5小题）20．【分析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可解答．【解答】解：根据题干分析画图如下：【点评】解答此题的主要依据是：轴对称图形的概念及特征．21．【分析】根据题意，把一长方形纸对折后，再按图剪一剪，打开后是一个等腰三角形．【解答】解：【点评】此题属于操作题，严格按照操作方法一步步操作即可．22．【分析】把上面的轴对称图形沿对称轴对折，看与下面哪个图形中空缺部分相吻合，图形各是从哪张纸上剪下来的．【解答】解：如图的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连（下图）．【点评】把上面的轴对称图形对沿称轴对折，很容易看出是从下面哪个图形上剪出的．23．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．【解答】解：根据轴对称图形的意义，解答如下：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．24．【分析】镜中的景物与实际景物上下前后方向一致，左右方向相反，大小不变，且关于镜面对称．【解答】解：【点评】此题主要是考查镜面对称的特征．五．解答题（共3小题）25．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．【解答】解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．26．【分析】根据轴对称图形的意义，如果一个图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线叫做对称轴即可进行连线．【解答】解：连一连，找出图形的另一半．【点评】解答此题的关键是轴对称图形的意义及特征．27．【分析】根据镜面对称的特征，镜中的景物与实际景物上下前后方向一致，左右方向相反，大小不变，且关于镜面对称．【解答】解：根据镜面对称，如下图：。
青岛版(五年制)数学三年级下册第1单元《热闹的民俗节-对称》单元测试卷
青岛版（五年制）数学三年级下册第1单元《热闹的民俗节-对称》单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面的图形中，轴对称图形有（）。
A．①④B．②④C．②④⑤D．①②④⑤2 . 像左面这样，把一张纸对折三次后剪下阴影部分，剪出的是图案（）。
A．B．C．D．3 . 小明从镜子里看到镜子对面的电子钟的像如图所示，实际时间是（）A．21：00B．10：21C．10：51D．12：014 . 下列图形中对称轴条数最多的是（）A．正方形B．长方形C．等腰三角形D．等腰梯形E. 等边三角形F. 圆G. 线段H. 角I. 正五角星5 .小房子向右平移了（）格．A．3B．5C．6D．76 . 列图形中，（）不是轴对称图形。
A．B．C．D．7 . 将一张正方形的纸连续对折两次(有不同的折法)，并在折后的纸中央打一个圆孔，再将纸展开，得到下面不同的图形．请为下面的折法选择展开后的图形：展开后是（）．A．B．C．D．8 . 物体表面或封闭图形的（），叫它的面积。
A．多少B．长宽C．大小9 . 明明画了一条（）长3厘米。
A．直线B．射线C．线段D．角二、填空题10 . 如图的钟面是从镜子里看到的，实际钟面上的时刻是_____．11 . 数一数下面图形各有几条对称轴。
（____）条（____）条（____）条（____）条（____）条（____）条（____）条（____）条12 . 下面图形中，是轴对称图形的画“√”．13 . 电梯升降属于_____现象，摩天轮的转动属于_____现象．14 . 长方形有________条对称轴，正方形有________条对称轴，圆有________条对称轴，等腰三角形有________条对称轴．15 . 这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（___________）现象．（2）升国旗时，国旗的升降运动是（___________）现象．（3）妈妈用拖布擦地，是（__________）现象．（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（____________）现象．16 . 认真想一想，在轴对称图形右边的里画“√”．17 . 张强说以下的图形隐藏着他家的电话号码，请你找出来写在下面。
小学数学青岛版(五四)三年级下册第一单元 热闹的民俗节——对称单元复习-章节测试习题
章节测试题1.【答题】下面的图形有（）条对称轴.A.2B.4C.6【答案】B【分析】此题考查的是认识轴对称图形.【解答】对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴.此图形有4条对称轴，如下图虚线所示.故选B.2.【答题】有两条对称轴的图形是（）.A.长方形B.正方形C.圆形【答案】A【分析】此题考查的是图形的对称性.【解答】如下图：A选项中长方形有两条对称轴；B选项中正方形有4条对称轴；C选项中圆形有无数条对称轴.故选A.3.【答题】对称轴最少的图形是（）.A.长方形B.正方形C.等边三角形【答案】A【分析】此题考查的是认识对称轴.【解答】长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，等边三角形有3条对称轴.4>3>2，因此对称轴最少的图形是长方形.故选A.4.【答题】下面的图形最多能画（）条对称轴.A.1B.3C.6【答案】B【分析】此题考查的是轴对称图形的对称轴.【解答】轴对称图形是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这条直线就是对称轴.画出该图形的所有对称轴，如图：，有3条对称轴.选B.5.【答题】把一张长方形纸对折后再对折沿折线画出台灯的一半，把它沿着画的线剪下来，能剪出（）个完整的台灯.A.1B.2C.3D.4【答案】B【分析】此题考查的是认识轴对称图形.【解答】轴对称图形是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这条直线就叫做对称轴.沿对称轴画半个台灯，半个长方形能剪出1个台灯，1个长方形能剪出2个台灯. 故选B.6.【答题】把一个正方形对折两次后，剪下的图形不可能是（）.A.圆B.正方形C.长方形【答案】A【分析】此题考查的是认识轴对称图形.【解答】把一个正方形对折时，折痕是直的，不是弯曲的，所以把一个正方形对折两次后，剪下的图形可能是正方形和长方形，不可能是圆. 故选A.7.【答题】把一张正方形纸对折（）次可以得到4个小正方形.A.1B.2C.4【答案】B【分析】此题考查的是认识平面图形.【解答】把一张正方形纸对折1次可得到2个长方形，再对折1次即可得到4个小正方形. 故选B.8.【答题】如下图，小明将一张正方形纸先左右对折，再上下对折，然后剪去一个圆.展开图为（）.（虚线为折痕或裁剪线）A. B. C.【答案】B【分析】此题考查的是轴对称图形.【解答】由图可知，展开后的图形是.故选B.9.【答题】把下面的图形沿虚线对折，两边完全重合后，能变成哪一个图形，下面选项正确的是（）.A. B. C.【答案】A【分析】此题考查的是折纸拼图.【解答】沿虚线对折，两边完全重合后，变成.故选A.10.【答题】把下面的图形沿虚线对折，两边完全重合后，能变成哪一个图形？正确的选项是（）.A. B. C.【答案】A【分析】此题考查的是认识折纸拼图.【解答】沿虚线对折，两边完全重合后，变成.故选A.11.【答题】如下图，像这样先折后剪会得到一个（）.A.正方形B.长方形C.平行四边形D.圆形【答案】D【分析】此题考查的是认识轴对称图形.【解答】由图可知，将长方形纸对折后剪一个半圆，将它打开后是一个圆.故选D.12.【答题】一辆汽车的车牌在水中的倒影如图所示，则该车车牌的号码是（）.A.浙A7936B.浙A9367C.浙A7639D.浙A9397【答案】A【分析】此题考查的是补全简单的轴对称图形.【解答】利用实际中的图形和水中倒影的关系，得到该车车牌的号码，如图所示：可知该车车牌的号码是浙A7936.故选A.13.【答题】下列图形中，（）沿着虚线对折，折痕两侧不能完全重合.A. B. C.【答案】A【分析】此题考查的是对称轴.【解答】由图可知，虚线上面的图形和虚线下面的图形不相同，所以它沿着虚线对折，折痕两侧不能完全重合；虚线上面的图形和虚线下面的图形相同，所以它沿着虚线对折，折痕两侧能完全重合；虚线左边的图形和虚线右边的图形相同，所以它沿着虚线对折，折痕两侧能完全重合.所以题中的图形中，沿着虚线对折，折痕两侧不能完全重合.故选A.14.【答题】一张报纸长6分米，宽是4分米，沿中线对折后，宽重合.那么半张报纸的周长是______分米.【答案】14【分析】此题考查的是对折.【解答】已知一张报纸长6分米，宽是4分米，沿中线对折后，宽重合.求半张报纸的宽为多少，用除法，列式计算为：6÷2＝3（分米）.求半张报纸的周长是多少分米，列式计算如下：（3+4）×2＝7×2＝14（分米）.列综合算式如下：（6÷2+4）×2＝（3+4）×2＝7×2＝14（分米）.所以半张报纸的周长是14分米.15.【答题】把一个长方形沿一条边对折两次，展开，把折线画出来，这时共有______个直角.【答案】16【分析】此题考查的是对折.【解答】把一个长方形沿一条边对折两次，展开，把折线画出来，这时一共形成了4个最小的长方形，一个长方形有4个直角，4个长方形有直角4×4＝16（个）.故答案为16.16.【答题】将下面的轴对称图形补充完整之后，共占______格.（填阿拉伯数字）【答案】12【分析】此题考查的是对轴对称图形的理解.【解答】轴对称图形，是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这条直线叫做对称轴.图中的虚线就是对称轴，左边的图形占6个格，所以根据轴对称图形的性质，右边也应占6个格，所以共占12格.故答案为12.17.【答题】在镜子里看到的钟面如下图所示，这时的实际时刻应该是______:30.（12小时制）【答案】9【分析】此题考查的是轴对称.【解答】从镜子中看到的钟表是，则实际的钟表为，分针指向6，时针指向9和10之间，表示9:30.故答案为9.18.【答题】下图中的这张纸能剪______个手拉手的小人.如果你要剪15个手拉手的小人，需要______张这样的纸.【答案】3 5【分析】此题考查的是轴对称图形.【解答】对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴.根据题意，这张纸折了6个相同大小的部分，而每2个部分可以组成一个小人，因此这张纸可以折小人的数量为：6÷2＝3（个）.如果要剪15个这样的小人，那么需要纸的张数为：15÷3＝5（张）.答案为3、5.19.【答题】下面的数字是轴对称图形，只出现一半，这个数字是______.【答案】8【分析】此题考查的是补画轴对称图形.【解答】对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴.图中数字为：8，故答案为8.20.【答题】如图所示是4×5的方格纸，在其中选取一个空白的方格并涂色，使图中涂色部分是一个轴对称图形，这样的涂法有______种.【答案】3【分析】对折后能够完全重合的图形是轴对称图形.【解答】如图所示是4×5的方格纸，在其中选取一个空白的方格并涂色，使图中涂色部分是一个轴对称图形，这样的涂法有3种，如下图所示：。
青岛版(五年制)数学三年级下册第1单元《热闹的民俗节-对称》单元测试卷
24．请你用两种方法分别在如图中添画一个小正方形，使它成为轴对称图形，试试看．
25．请你分别在下面四个图中的方格内补画一个小圆，使补画后的图形为轴对称图形，并画出对称轴．
26．如图1是从镜子里看到的钟表，现在的正确时刻应该是几点？在图2中画一画．
27．画出已知图形关于直线a的轴对称图形．
参考答案
1．C
【详解】
略
2．C
【分析】
动手操作一下，按照题意的顺序折叠，剪开，根据轴对称的知识，观察所得的图形，可得正确的选项。
【详解】
按照轴对称图形的特点可知展开后所得的图形是：
故答案为：C.
【点睛】
本题主要考察根据轴对称图形的特点来复原图形，找准图形的特征是解答此题的关键。
3．B
【解析】
【详解】
根据镜面对称的知识可知，从镜面中看到右边图形的样子是B。
【详解】
根据分析可知，任意画两个圆，组成的图形一定是轴对称图形，对称轴是连接两个圆心的线段所在的直线。
故答案为：√
【点睛】
掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合
21．×
【详解】
根据轴对称图形的意义可知：正方形、长方形和圆都是轴对称图形，而三角形不一定是轴对称图形；
13．A、X、W、M
【详解】
依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行解答．
14．WT7936
【详解】
如下图：
答：该车牌号是WT7936．
故答案为：WT7936．
15．
【详解】
根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．
三年级下册数学单元测试-1.对称 青岛版(五四)(含答案)
三年级下册数学单元测试-1.对称一、单选题1.下图中，不是轴对称图形的是( )。
A. B. C. D.2.下面图形中，不是轴对称图形的是( )。
A. 长方形B. 平行四边形C. 圆3.下面常见的图形中是轴对称图形的是( )A. 平行四边形B. 梯形C. 三角形D. 等边三角形4.下列图形只有一条对称轴的是（）A. 等边三角形B. 正方形C. 相连的两个圆D. 半圆二、判断题5.如图直线EF和直线E’F’是长方形ABCD的对称轴。
如果点A到对称轴EF的距离是5厘米，那么点B到对称轴E’F’的距离也是5厘米。
6.下边的图形都是轴对称图形。
（）7.圆有无数条对称轴。
8.正三角形即是轴对称图形，又是中心对称图形。
三、填空题9.下面哪些图形是轴对称图形？是的在横线上写“T”,不是的在横线上写“F”.________________________________10.在你认识常见的平面图形中，有无数条对称轴的图形是________。
11.在平行四边形、圆、三角形、长方形、等腰梯形、线段中，不是轴对称图形的是（），对称轴最多的是________．12.下列图形中对称轴条数最多的是________A、正方形B、长方形C、等腰三角形D、等腰梯形E、等边三角形F、角G、线段H、圆I、正五角星13.正方形有________条对称轴；等边三角形有________条对称轴；圆有________条对称轴。
四、解答题14.判断哪些图形是轴对称图形，是轴对称图形的画出对称轴．15.分一分．（把下面的数字、字母、汉字填入相应的圈内）对称不对称五、应用题16.在下面的图形中，你能画出几条对称轴？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】A、是轴对称图形，故本选项错误；B、是轴对称图形，故本选项错误；C、不是轴对称图形，故本选项错误；D、是轴对称图形，故本选项正确．故选C．【分析】本题考点：轴对称图形的辨识．本题考查了轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．根据轴对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解．2.【答案】B【解析】【分析】轴对称图形是指一个图形沿着一条直线对折后，直线两端的部分完全重合。
2020-2021学年青岛版(五年制)数学三年级下册第一单元《热闹的民俗节——对称》单元测试卷
12．长方形、正方形、三角形、圆和梯形都是轴对称图形．（_______）
三、填空题
13．下图有________个对称轴图形
14．这个图形有________条对称轴．
15．下面的图形有________条对称轴.
16．下面图形能画________条对称轴
17．长方形有________条对称轴，正方形有________条对称轴，圆有________条对称轴，等腰三角形有________条对称轴．
A． B．
C． D．
3．下列图形中，是轴对称图形的是( )．
A． B． C． D．
4．将一张正方形的纸连续对折两次（有不同的折法），并在折后的纸中央打一个圆孔，再将纸展开，得到下面不同的图形。请为下面的折法选择展开后的图形：展开后是（ ）。
A． B． C． D．
5．下列图形中，不一定是轴对称图形的是那一个？
【详解】
略
21．画图如下：
【解析】
【详解】
略
22．
【解析】
【详解】
略
23．（1）答：能得到一棵完整的松树的是第二个
（2）答：要想得到六边形，第二种剪法是正确的
【解析】
【详解】
略
24．6条
【详解】
略
18．轴对称图形沿着________对折后能够完全重合．
19．在字母A、S、E、M、N、U、W中是轴对称图形的有________．
20．在长方形、正方形、等边三角形、平行四边形中，________是对称图形，________不是对称图形．
四、作图题
21．设计轴对称图形．
在下面的方格纸上设计你认为美丽的轴对称图形，并画出对称轴．
最新青岛版小学数学三年级下册数学单元测试-2.热闹的民俗节 对称_青岛版六三制(含答案)
三年级下册数学单元测试-2.热闹的民俗节对称一、单选题1.等腰三角形是轴对称图形，它的对称轴是( )A. 过顶点的直线B. 顶角的平分线C. 底边的垂直平分线2.下图中，点B的对应点到对称轴的距离是（）方格。
A. 1B. 2C. 3D. 43.像左面这样，把一张纸对折三次后剪下阴影部分，剪出的是图案（）。
A.B.C.D.4.画出轴对称图形的另一半相当于将其（）A. 翻转B. 平移C. 对折5.下图展开后的图形是（）A. B. C.6.在以下绿色食品、回收、节水三个标志中，是轴对称图形的是（）。
A. B. C.7.是从（）纸上剪下来的。
A. B. C. D.8.以下图形中，不是轴对称图形的是（）。
A. 平行四边形B. 矩形C. 等腰梯形二、判断题9.所有的轴对称图形都有对称轴。
10.对称点到对称轴的距离相等。
11.判断这些都是对称的。
12.当一个图形沿着一条直线对折，两边能够完全重合，折痕所在的直线就是对称轴。
13.下图是轴对称图形。
三、填空题14.正方形有________条对角线。
15.一个图形沿一条直线对折，两边沿折横能够完全重合，这个图形是________图形，折痕所在的直线我们称为________。
16.长方形有________条对称轴．17.一个轴对称图形的点A离对称轴的距离为6厘米，它的对应点离对称轴是________厘米。
18.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做________图形，这条直线就是________。
19.轴对称图形沿着________对折后能够完全重合。
20.长方形有________条对称轴，正方形有________条对称轴。
21.下面图形中是轴对称图形的有________ 和________ 。
① ② ③④22.填空．左图是________图形，它有________条对称轴．四、解答题23.我们学过的平面图形中，哪些是轴对称图形?24.说一说生活中的中心对称图形。
青岛版(五年制)数学三年级下册第1单元《热闹的民俗节-对称》单元测试卷(含解析)
青岛版（五年制）数学三年级下册第 1 单元《喧闹的风俗节 - 对称》单元测试卷（含解析）姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、选择题1 .对折此后可以完整重合的一组图形是（）。
A．等腰三角形、正方形、圆B．长方形、直角梯形、圆C．等腰三角形、平行四边形、长方形D．直角三角形、等腰梯形、圆2 .以下图中，（）不是轴对称图形。
C．B ．A．3 . 下边的数字中 , （）是轴对称图形。
A．B．C．4 . 下边图形中，是轴对称图形的有（）。
A．②③④B．①②④C．②5 .下边图形中，对称轴最多的是（）．A B．C．第1页共9页6 .从图①到图②是（）获得的．A．向右平移7 格B．向右平移9 格C．向下平移 1 格D．向下平移 5 格7 .以下图，四幅汽车标记设计中，能经过平移获得的是（）．A．B．C．D．8 .以下交通标记图案是轴对称图形的是（）B．A．C．9 .要使大小两个圆有无数条对称轴，应采纳（）种画法．A．B．C．D．二、填空题10 . 假如从轴对称图形的中间画一条直的线，它的左右两边完整（_____）。
11 . 下边哪些图形是轴对称图形？是的打“√”，不是的打“×”。
（ ______）（______）（______）（ ______）（______）（______）12 .张强说以下的图形隐蔽着他家的电话号码，请你找出来写在下边。
张强家的电话号码是（）。
13 .平行四边形（_______）轴对称图形．14 .将图形沿着一条直线对折，假如直线双侧的部分可以完整重合，这样的图形叫作________。
折痕所在的这条直线叫作它的________。
15 . (1)图形A向（___）平移（____）格获得图形B。
(2)图形 A 向（ ___）平移（ ____ ）格获得图形 C。
(3)图形 A 先向（ ____ ）平移（ ____）格，再向（ ____）平移（ ____ ）格获得图形 D。
青岛版五四制三年级下册数学第一单元对称随课练习讲解学习
青岛版五四制三年级下册数学第一单元对称随课练习三年级数学下册轴对称图形练习题一、填空。
1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（ ），折痕所在的直线叫做（ ）。
2、圆的对称轴有（ ）条，半圆形的对称轴有（ ）条。
3、在对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴的（ ）。
4、正方形有（ ）条对称轴，长方形有（ ）条对称轴。
5、宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形，•请再写出三个这样的汉字：_________．6、如图是一种常见的图案，这个图案有___条对称轴，请在图上画出对称轴．7、右图是从镜中看到的一串数字，这串数字应为 .二、选择题。
1、下列英文字母中，是轴对称图形的是（ ） A 、S B 、H C 、P D 、Q2、下列各种图形中，不是轴对称图形的是（ ）8题）3、下图是一些国家的国旗，其中是轴对称图形的有（）A、4个B、3个C、2个D、1个4、下列图形中，对称轴最多的是（）。
A、等边三角形 B 、正方形 C 、圆 D、长方形5、下面不是轴对称图形的是（）。
A、长方形B、平行四边形C、圆D、半圆6、要使大小两个圆有无数条对称轴，应采用第（）种画法。
A、 B、C、7、图中的图形中是常见的安全标记，其中是轴对称图形的是 ( )8、找出下面图形中是轴对称图形，并且有两条对称轴的是（）A．B．C．D．三、操作题：1、下列图形是轴对称图形吗？如果是，分别画出它们的对称轴。
2、画出下列图形的对称轴。
3、已知图中的图形都是轴对称图形，请你画出它们的对称轴．4、画出下面图形的对称轴，使得他们是轴对称图形。
5、两个大小不同的圆可以组成多种图形，请找出每个图形的对称轴，并指出它们的对称轴有什么共同特点．6、试找出如图所示的每个正多边形的对称轴的条数，并填下表格中．正多边形的边数 3 4 5 6 7 8对称轴的条数。
三年级下册数学试题-第一单元热闹的民俗节——对称(1)单元测试 青岛新版五四制(无答案)
青岛版小学数学三年级下册第一单元检测题（1）
一、填空题，动动手
1、长方形有_____条对称轴，正方形有_____条对称轴，圆有_____条对称轴．
2、如图是一种常见的图案，这个图案有_____条对称轴，请在图上画出对称轴．
3、右图是从镜中看到的一串数字，这串数字应为
.
4、下面哪些图形是轴对称图形，如果是轴对称图形请圈出来。
5、下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。
6、下面的英文字母，是轴对称图形的有（ ）。
A C M N S X Z
7、下面的汉字中，是轴对称图形的有（ ）
王 田 品 工 用 中 水 清 甲
8、下面的交通标志中，是轴对称图形的有（ ）填序号。
9、下面的国旗中，是轴对称图形的有（ ）填序号。
①
二、选择题
1、下列图形中：角、线段、直角三角形、等边三角形、长方形，其中一定是轴对称图形的有（ ）
A 、2个
B 、3个
C 、4个
D 、5个
2、下列图形中，对称轴最多的是（ ）。
A 、等边三角形
B 、正方形
C 、圆
D 、 长方形
④ ③
②
① ⑤
② ③ ④ ⑤
3、下面不是轴对称图形的是（）。
A、长方形
B、平行四边形
C、圆
D、半圆
三、画出轴对称图形的另一半。
(好卷)最新2020年三年级下册数学试题-第一单元热闹的民俗节——对称(3)单元测试 青岛新版五四制
青岛版小学数学三年级下册第一单元检测题（3）
一、填空。
1、圆的对称轴有（）条，半圆形的对称轴有（）条。
2、在对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴的（）。
3、（）三角形有三条对称轴，（）三角形有一条对称轴。
4、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（），折痕所在的直线叫做（）。
二、下面的图案，请在轴对称图形下面的（）里打√。
（）（）（）（）（）
三、选择题。
1、要使大小两个圆有无数条对称轴，应采用第（）种画法。
A、 B、
C、
2、图中的图形中是常见的安全标记，其中是轴对称图形的是 ( )
3、找出下面图形中是轴对称图形，并且有两条对称轴的是（）A．B．C．D．
三、操作题：
1、下列图形是轴对称图形吗？如果是，分别画出它们的对称轴。
2、画出下列图形的对称轴。
3、已知图中的图形都是轴对称图形，请你画出它们的对称轴．
4、画出下面图形的对称轴，使得他们是轴对称图形。
第一单元《热闹的民俗节——对称(同步练习)-三年级下册数学青岛版(五四学制)
2022-2023学年青岛版（五四学制）数学三年级下册同步练习第一单元《热闹的民俗节——对称》学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题(共16分）1．(本题2分)镜子里看东西，用到了（）原理。
A．轴对称B．平移C．翻转2．(本题2分)下列图形（）不是轴对称图形。
A．平行四边形B．等腰梯形C．等边三角形3．(本题2分)下列英文字母中，是轴对称图形的是（）。
A．J B．W C．Z4．(本题2分)下列图形中，（）不是轴对称图形。
A．B．C．5．(本题2分)下列现象，（）是旋转现象。
A．电梯运行B．风扇转动C．火车运行6．(本题2分)下面图案中，沿虚线对折后两边可以完全重合的是（）A．B．C．7．(本题2分)下面的图形不是轴对称图形的是（）。
A．B．C．8．(本题2分)丽丽在镜子里看到的时间是1：10，那么真实的时间应该是（）A．10：50B．2：05C．11：50二、填空题(共16分)9．(本题2分)在26个大写英文字母中，也有许多是轴对称图形，请写出四个这样的字母：( )( )( )( )。
10．(本题2分)对折后能够完全重合的图形就叫( )，折痕所在的直线叫作( )。
11．(本题2分)宋体的汉字“王、中、田”都是轴对称图形，请再写出这样的汉字：( )( )( )。
12．(本题2分)写出一个是轴对称图形的汉字( )，写出一个是轴对称图形的数字( )，写出一个是轴对称图形的英语字母( )。
13．(本题2分)图形的变换主要有( )、( )和对称等几种形式，电梯的升降属于( )现象，钟表上分针的运动属于( )现象．14．(本题2分)如图镜子中的号码的实际号码是( )．15．(本题2分)在A、W、N、S、X、M、Z这些字母中，( )可以看作轴对称图形．16．(本题2分)如图的钟面是从镜子里看到的，实际钟面上的时刻是( )．三、判断题(共10分）17．(本题2分)长方形、正方形、圆形、平行四边形对折后能完全重合，都是轴对称图形。
三年级下册数学导学案第一单元《热闹的民俗节——对称》 青岛版(五四)
第一单元《热闹的民俗节——对称》
学校：________ 班级：________ 姓名：________学习目标：
1.通过观察生活中的对称现象，我能找到轴对称图形。
2.通过动手操作，我能找到轴对称图形的对称轴。
重难点：能找到轴对称图形，我能找到轴对称图形的对称轴
学习过程：
一、自主学习
1.知识链接
向你的家人、同学或朋友等学习剪纸，并在小组内进行表演。
2.认真阅读教材2页的内容，咱们挑战一下，能否完成下面的问题？
这些物体有什么共同特点？
我发现：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
我验证：将正方形和圆形纸片对折，注意你的发现。
我总结：把正方形和圆形纸片对折后，两边会（）。
3.剪下教材附页中的图形，用对折的方法看一看左右两边是否重合，如果重合，请在（）里打“√”。
4.思考：通过预习，你还有哪些不明白的问题？
二、合作探究
请认真阅读3页的内容，并结合上面1题的操作完成下面的题目，相信自己，加油！
1.上面打“√”图形的左右两边的形状完全（）。
2.如果从一个图形的中间画（），左右两边（），像这样的图形都是（）。
三、班级展示（略）
四、梳理拓展
本节课你有什么收获。
五、达标检测
1.我会填。
（1）如果从轴对称图形的中间画一条直的线，它的左右两边完全（）。
（2）下面的数字中，是轴对称图形的有（）。
0 1 3 6 8 9
2.下面的哪些图形是轴对称图形？请你把它圈出来。
3、下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。
青岛版(五年制)数学三年级下册第1单元《热闹的民俗节-对称》单元测试卷
青岛版（五年制）数学三年级下册第 1 单元《喧闹的风俗节 - 对称》单元测试卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、选择题1 . 一条（）长 6 厘米。
A．直线B．线段C．射线2 . 以下图形中，不是轴对称图形的是（）A．线段B．平行四边形C．等腰三角形3 . 黑板的面积是 3（）。
A．平方厘米B．平方分米C．平方米4 . 下边的图形沿着一条直线折叠后不可以完整重合的是（）．A．B．C．5 . 丽丽在镜子里看到的时间是1：10，那么真切的时间应当是（）A． 10： 50 B． 2：05 C． 11： 506 . 以以下图，将一张长方形纸对折，并剪下一个三角形和一个圆，余下的部分睁开后的形状是（）．A．B．C．7 . 以下说法正确的选项是（）。
第1页共7页A．梯形都是轴对称图形B．两条平行线间能够画无数条垂直线段C．角的两条边越长，角就越大D．成成画了一条直线长 6 厘米8 .以下图形中，轴对称图形共有多少个？（）。
A． 3 B． 4 C． 59 . 画出一个轴对称图形的对称轴需要画（）。
A．线段B．射线C．直线（虚）D．曲线二、填空题10 . 如图的钟面是从镜子里看到的，实质钟面上的时辰是_____．11 .________ 是轴对称图形？________ 不是轴对称图形？12 .如图，回答以下问题：（1）指针从“ 1”绕点 O顺时针旋转 60°后指向 ________（2）指针从“ 1”绕点 O逆时针旋转 90°后指向 ________（3）指针从“ 7”绕点 O逆时针旋转 90°后指向 ________（ 4）指针从 5 绕点 O旋转到 12 点，顺时针要旋转________度，逆时针要旋转________度．13 . 一位司机从反光镜中看到后边汽车的车牌是，这个车牌号实质是 _____．14 . 轴对称图形沿着 ________对折后能够完整重合．15 . 如图中， _____是轴对称图形．16 . 电梯的起落属于现象，汽车行驶时的车轮转动属于现象．17 . 如图，把平行四边形沿高剪开，再把三角形向右平移（ ________ ） cm，可以得到一个长方形．三、判断题18 .长方形和正方形都是轴对称图形，都只有两条对称轴．（判断对错）19 .由3条线段构成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形．（_________）20 .等腰三角形有三条对称轴（____）21 .半圆是轴对称图形，对称轴无数条．_____．22 .从镜子里看到钟面上的时间是5： 00，实质时间就是7：00． _____．四、作图题23 .从镜子中看到的左侧图形的样子是什么？请在以为正确的图形上画“√”。
【最新】2019-2020学年度三年级下册数学试题-第一单元热闹的民俗节——对称单元测试(2) 青岛新版五四制
青岛版小学数学三年级下册第一单元检测题（2）
一、填空题
1、正方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，等腰
梯形有（）条对称轴。
2、如果把一个图形沿着一条直线折过来，直线两侧部分能够完全重合，那么这个图形就叫做___________，这条直线叫做________．
3、对称轴_______连结两个对称点之间的线段．
4、宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形，•请再写出三个这样的汉字：_________．
5、如果从轴对称图形的中间画一条直的线，它的左右两边完全（）。
6、下面的数字中，是轴对称图形的有（）。
0 1 3 6 8 9
二、哪两个图形能拼成轴对称图形？把它们连起来。
三、选择题
1、下列英文字母中，是轴对称图形的是（）
A、S
B、H
C、P
D、Q
2、下列各种图形中，不是轴对称图形的是（）
3、下图是一些国家的国旗，其中是轴对称图形的有（）
A、4个
B、3个
C、2个
D、1个
四、找一找
1、两个大小不同的圆可以组成多种图形，请找出每个图形的对称轴，并指出它们的对称轴有什么共同特点．
2、试找出如图所示的每个正多边形的对称轴的条数，并填下表格
中．。
2023-2024学年小学数学青岛版三年级下第2章 热闹的民俗节——对称单元测试(含答案解析)
2023-2024学年青岛版小学数学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计1小题，每题3分，共计3分）1.（）不是轴对称图形。
A. 圆B. 半圆C. 平行四边形【答案】C【解析】解：圆和半圆是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形；故选：C．二、填空题（本大题共计14小题，每题3分，共计42分）2.长方形有________条对称轴，正方形有________条对称轴。
平行四边形有________条对称轴，圆有________条对称轴，等腰三角形有________条对称轴，正三角形有________条对称轴。
【答案】2, 4, 0, 无数, 1, 3【解析】长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴。
平行四边形有0条对称轴，圆有无数条对称轴，等腰三角形有1条对称轴，正三角形有3条对称轴。
3.在阿拉伯数字中有许多是轴对称图形的数字，如________、________、________．【答案】0, 3, 8【解析】4.“8”是________图形。
【答案】轴对称【解析】解：“8”是轴对称图形。
故答案为：轴对称。
5.一个图形，沿一条直线对折，两侧的图形能完全重合，这个图形叫________．【答案】轴对称图形【解析】解：根据轴对称图形的意义可知：一个图形，沿一条直线对折，两侧的图形能完全重合，这个图形叫轴对称图形。
故答案为：轴对称图形。
6.两个图形关于某条直线对称，这两个图形必须完全一样。
________．【答案】正确【解析】解：根据分析，两个图形关于某条直线对称，这两个图形必须完全一样。
这种说法是正确的。
故答案为：正确。
7.圆的对称轴有________条，正方形的对称轴有________条。
A.2\,B.3\,C.4\, D．无数【答案】D, C【解析】轴对称图形的定义可得：圆的对称轴有无数条，正方形的对称轴有4条。
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青岛版小学数学三年级下册第一单元检测题（2）
一、填空题
1、正方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，等腰
梯形有（）条对称轴。
2、如果把一个图形沿着一条直线折过来，直线两侧部分能够完全重合，那么这个图形就叫做___________，这条直线叫做________．
3、对称轴_______连结两个对称点之间的线段．
4、宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形，•请再写出三个这样的汉字：_________．
5、如果从轴对称图形的中间画一条直的线，它的左右两边完全（）。
6、下面的数字中，是轴对称图形的有（）。
0 1 3 6 8 9
二、哪两个图形能拼成轴对称图形？把它们连起来。
三、选择题
1、下列英文字母中，是轴对称图形的是（）
A、S
B、H
C、P
D、Q
2、下列各种图形中，不是轴对称图形的是（）
3、下图是一些国家的国旗，其中是轴对称图形的有（）
A、4个
B、3个
C、2个
D、1个
四、找一找
1、两个大小不同的圆可以组成多种图形，请找出每个图形的对称轴，并指出它们的对称轴有什么共同特点．
2、试找出如图所示的每个正多边形的对称轴的条数，并填下表格
中．。