《细节决定成败》主题班会
(高三主题班会)《细节决定成败》主题班会详案记录内容
细节决定成败主题班会详案记录内容“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。
〞这里给大家分享一些关于细节决定成败主题班会详案，希望对大家有所帮助。
细节决定成败主题班会详案1为什么要注重细节故事：“一口痰终止了外商谈判〞国内有一家药厂，准备引进外资，扩大生产规模。
他们邀请德国拜尔公司派代表来药厂考察。
在进行了短暂的室内会谈之后，药厂厂长便陪同这位代表参观工厂。
就在参观制药车间的过程中，药厂厂长随地吐了一口痰。
拜尔公司的代表清楚地看到了这个场景便马上拒绝继续参观，也终止了与这家药厂的谈判。
在这位代表看来，制药车间对卫生的要求是非常严格的，作为一厂之主的厂长都能随地吐痰，那么员工的素质可想而知！与这样的药厂合作，如何保证产品的质量呢请同学们思考，一个不经意的细节可以使人获得时机，取得成功；也可以让人失去时机,导致失败。
说说你的看法吧故事：有家招聘高级管理人才的公司，对一群应聘者进行复试。
尽管应聘者都很自信地答复了考官们的简单提问，可结果却都未被录用，只得怏怏离去。
这时，有一位应聘者，走进房门后，看到了地毯上有一个纸团。
地毯很干净，那个纸团显得很不协调。
这位应聘者弯腰捡起了纸团，准备将它扔进纸篓里。
这时考官发话了：“您好，朋友，请看看您捡起的纸团吧！〞这位应聘者迟疑地翻开纸团，只见上面写着：“欢送您到我们公司任职。
〞几年以后，这位捡纸团的应聘者成了这家著名大公司的总裁。
请同学们想一想，为什么这位捡纸团的应聘者被公司选中且日后又能成为公司的总裁说说你的看法细节是失败的导火线李小姐到一家外资企业应聘办公室秘书一职，考官看了她带去的许多获奖证书，决定把她作为重点对象来考虑。
当时还有几位应聘者在填表格，考官对李小姐说：麻烦你帮我接一下，我与这几位谈完后，再对你进行具体面试好吗李小姐看到考官对她刮目相看，心里乐开了花，她大大咧咧一屁股坐到了考官身边的椅子上。
这时，铃声响了，李小姐抓起大声说：喂，你找谁┄┄你叫什么名字，你找他有啥事┄┄这时，考官转过头来对李小姐说：“李小姐，对不起，你可以走了。
主题班会之细节决定成败班会ppt
细节决定成败班会ppt【篇一：细节决定成败主题班会定稿】《细节决定成败》主题班会活动方案活动目的：通过这次班会，让学生意识到，在学习、工作、生活中要注重细节的重要性，防止粗心大意、马虎从事、不负责任等不良习惯的养成，学习从现在做起，从一点一滴做起，做一个求真务实、严谨勤奋的好学生。
活动形式：看视频、集体讨论、自我测评、趣味游戏、感悟事例等活动过程：一、开场白乙：失之毫厘，谬以千里。
甲:：这都是古人关于注重细节的至理名言。
乙：古人尚且这样注重细节，作为现实世界的我们，没有理由忽视细节。
合：初一6班《细节决定成败》主题班会现在开始。
二、事例感悟甲：要展示完美的自己很难，它需要每一个细节都要完善；但毁坏自己很容易，只要一个细节没注意到，就会给你带来难以挽回的影响，甚至是毁灭性的灾难。
乙：（放映ppt）这两张图片的背后就有一个震撼人心的故事。
甲:请一位同学给大家朗读《小数点的代价》-------请一位朗读好的同学朗读甲：听了这个故事后，我们的心里很不平静。
乙：看完这个故事，你有什么感想？大家分组讨论。
------（甲或乙有必要时对同学们的发言总结）我们在对航天英雄致敬的同时，更要记住：对待人生不能有丝毫的马虎，否则，即使是一个细枝末节，也会让你付出深重的甚至是永远无法弥补的代价.三、小测试（测试完后，说明一下什么是细节。
）甲：这个小测试就是考察同学们注意细节的能力的，那么究竟什么是细节? 乙：细节就是不起眼的小环节，小事，需要细心去做的事就是细节。
四、（甲）请同学们齐声读细节的意义五、（乙）再请同学们齐声读这些关于细节的名言六、做游戏《找茬》甲：现在开始做游戏，这个环节大家一定很感兴趣乙：大家加油，看谁找的最多。
——游戏做完后，让大家回味一下，从游戏中收获了什么。
比如，游戏中“我”找到了注意细节的乐趣。
七、如何养成注重细节的好习惯甲：如何才能养成注重细节的好习惯呢?乙：有五个重要环节，大家可以集体读一遍。
初二主题班会《细节决定成败》
成功的秘诀
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易 做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从 今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问 学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起 了手。
状况；而学习习惯的好坏则会贯穿他们的整个学习过程甚至还会影响到 以后的工作与生活。小学初中时的学习强度相对较小，进入高中以后， 学习难度加大了，作业量增多了，但是我们许多同学的学习行为并没有 随之改变，没有形成良好的学习习惯，过分相信自已的能力，以为可以 像以前一样轻松学好每门科目，同时还是对家长有所期待（指望家长的 帮助），对老师的有所期待（依赖老师的单独讲解），在不得已的情况 下甚至对同学也产生了期待（可以抄袭现成的作业），因此出现了学习 上的不均衡，成绩的起伏与波动。
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感谢观赏
扪心自问 柏拉图为什么能取得成功出人头地？他其实并没有什么惊人之举，没有什么过人的智慧，他只不过是坚持下去了，比一般的人做得好一点。
请大家记住：只要坚持，只要你比一般人做得好一点——仅仅是好一点——你就一定能成功！
汇报人姓名
“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己 的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做 错事要表示道歉，午饭后休息，要观察周围的 大自然……”
他所提到，都属于行为养成习惯的教育范畴， 都属于非智力因素。可见良好行为习惯的养成 对一个人的成功影响是多么的大呀！
分数与习惯哪个更重要？
一．有句话说得好：细节决定成败，习惯决定命运。 二．分数的多少，成绩的好坏只是一时的体现，只能反映出某一阶段的学习
细节决定成败主题班会教案
细节决定成败主题班会教案教学目标：1.让学生认识到细节在学习和生活中的重要性。
2.培养学生关注细节、追求卓越的品质。
3.提高学生的自律性和责任感。
教学重点：1.让学生认识到细节对成败的影响。
2.培养学生关注细节的习惯。
教学难点：1.引导学生将细节与成败联系起来。
2.帮助学生找到关注细节的方法。
教学准备：1.收集关于细节决定成败的案例、名言、故事等。
2.准备PPT、视频等教学辅助材料。
教学过程：一、导入1.引导学生回顾生活中的细节，如：排队、卫生、作业等。
2.提问：你们认为细节对成败有什么影响？二、案例分享1.分享案例1：某公司招聘时，一名求职者在简历中把“熟练操作Word”写成了“熟练操作Word、Excel”，结果被淘汰。
2.分享案例2：某学生在考试时，因为答题卡填写不完整，导致成绩无效。
3.分析案例，引导学生认识到细节的重要性。
三、小组讨论1.分组讨论：细节在学习和生活中的具体表现。
2.每组派代表发言，分享讨论成果。
四、名言分享1.分享名言1：细节决定成败，态度决定一切。
2.分享名言2：成功的人是细节的奴隶。
3.引导学生思考名言的含义，并联系自身实际。
五、故事分享1.分享故事1：某公司老板在检查卫生时，发现一名员工把垃圾袋绑得整整齐齐，从此对该员工刮目相看。
2.分享故事2：某学生因为上课时认真听讲，课后主动复习，成绩突飞猛进。
3.分析故事，引导学生认识到关注细节带来的改变。
六、互动环节1.游戏活动：细节找茬2.学生分组进行游戏，找出生活中的细节问题，并提出改进措施。
2.学生分享自己的收获，并提出今后要关注细节的决心。
八、课后作业2.鼓励学生在生活中关注细节，实践本次班会的成果。
教学反思：1.加强对学生的引导，让学生更加深入地理解细节与成败的关系。
2.增加课堂互动，让学生充分参与进来，提高课堂氛围。
3.关注学生的个性化需求，因材施教，让每个学生都能在班会中有所收获。
重难点补充：一、教学过程补充1.导入教师提问：“同学们，你们认为在什么情况下，我们最能够感受到细节的重要性？”2.案例分享教师展示案例1后提问：“你们觉得这个求职者为什么会因为这样的小错误被淘汰呢？”学生回答后，教师引导：“这就是细节的威力，它能够放大一个人的粗心，也能够体现一个人的专业性和态度。
“细节决定成败”主题班会教案
“细节决定成败”主题班会教案一、教案背景班会主题：细节决定成败课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生认识到细节在学习和生活中的重要性。
2. 培养学生注重细节的良好习惯。
3. 提高学生们的综合素质，为未来的学习和生活打下坚实基础。
教学内容：1. 细节的定义和意义2. 细节在学习和生活中的作用3. 如何培养注重细节的良好习惯4. 实例分析：细节决定成败的故事5. 总结和反思二、教学过程1. 导入（5分钟）1.1 教师简要介绍细节的定义和意义。
1.2 提问：同学们认为细节在学习和生活中有什么作用？2. 讲解（10分钟）2.1 教师详细讲解细节在学习和生活中的作用。
2.2 举例说明：细节决定成败的故事。
3. 互动环节（10分钟）3.1 学生分组讨论：如何培养注重细节的良好习惯？3.2 各组汇报讨论成果，教师点评并总结。
4. 总结和反思（5分钟）4.1 教师引导学生总结本次班会的收获。
4.2 提问：同学们在日常生活中如何践行细节决定成败的原则？5. 课后作业（课后自主完成）5.1 写一篇关于“细节决定成败”的感悟文章。
5.2 制定一个个人注重细节的计划，为期一个月。
三、教学评价1. 课后收集学生感悟文章，评估学生对细节的认识和重视程度。
2. 观察学生在一个月内践行个人注重细节的计划，评估学生的实际改变。
四、教学资源1. 教学PPT2. 相关故事素材3. 感悟文章模板五、教学建议1. 教师在讲解细节的作用时，要结合实际案例，让学生深刻体会到细节的重要性。
2. 在互动环节，鼓励学生积极发言，分享自己的观点和经验。
3. 课后作业要具有实践性，引导学生将理论知识运用到日常生活中。
4. 教师要关注学生在课后践行细节的决定成败原则的情况，及时给予指导和鼓励。
六、教学过程5. 实践演练（15分钟）5.1 教师提出一个与学生生活息息相关的场景，要求学生以小组的形式，讨论在场景中如何体现“细节决定成败”的原则。
5.2 各小组派代表进行角色扮演，模拟场景，其他学生观察并评价。
细节决定成败主题班会教案
细节决定成败主题班会教案一、教案目标通过主题班会活动，培养学生的细节意识，认识到细节对于成功的重要性，并学会关注细节。
二、教案过程开场引导：老师利用一段有趣的故事或者例子，引导学生认识到细节对于成功的影响力。
主体部分：1. 细节的定义向学生解释细节的概念，即指事物中的具体细小部分或方面。
让学生意识到细节是构成整体的重要组成部分。
2. 细节的重要性通过举例子或者让学生思考，引导他们认识到细节对于成功的决定性作用。
例如，一场演讲的成功与否，往往取决于演讲者的细节表达和口才训练。
一个项目的顺利推进，往往取决于团队成员对细节的关注。
3. 细节决定成败的案例分析选取一些具有代表性的案例，让学生分析其中的细节对于成败的影响。
例如，某电影的票房大卖，是因为剧情精彩，演员表演出色，还是因为电影院的椅子舒适，音效设计恰到好处？4. 细节训练活动设计一些细节训练活动，让学生亲自参与。
例如，准备一份有错别字的文章，要求学生找出并改正其中的错误；播放一段音乐，要求学生仔细聆听，并找出其中的细节元素。
5. 细节注意力培养方法向学生介绍一些培养细节注意力的方法。
例如，培养阅读习惯，细致观察周围环境，提高自己的品味和审美。
总结：通过本次主题活动，学生对细节的重要性有了更深刻的认识，并学会了培养自己的细节意识。
提醒学生在未来的学习和生活中，始终保持对细节的关注，因为细节决定成败。
三、教学资源准备1. 有关细节决定成败的案例资料。
2. 有关细节训练的活动材料。
3. 幻灯片或黑板、白板等教学辅助工具。
四、教学评估方式1. 教师观察学生在讨论和活动中的参与程度。
2. 学生参与讨论的质量和深度。
3. 学生对于细节决定成功重要性的理解和表达能力。
五、教学延伸1. 学生可以尝试运用细节意识进行写作、演讲等活动，提高自己的表达能力。
2. 学生可以选择一些重要的场景或者事物，深入研究其中的细节，写成观察报告或者调研报告。
3. 学生可以在日常生活中，寻找并记录一些有趣的细节，和同学分享。
细节决定成败态度决定一切主题班会
汇报人：可编辑 2023-12-13
• 细节决定成败的重要性 • 态度决定一切的内涵 • 如何培养良好的细节和态度 • 细节和态度在个人成长中的意义 • 细节和态度在团队合作中的价值 • 总结与展望：细节和态度成就未来
01
细节决定成败的重要性
细节在生活中的体现
态度影响人际关系的持久性
积极的态度有助于维护长期稳定的人际关系，而消极的态度可能导 致关系的疏远。
03
如何培养良好的细节和态度
培养细心、耐心的习惯
观察和注意细节
培养学生对细节的敏锐感知，关注身边的人和事 ，发现其中的美好和价值。
耐心倾听
鼓励学生耐心倾听他人的意见和想法，不轻易打 断他人，尊重他人的观点。
细节决定成败
注重细节可以帮助我们更好地完 成任务，提高工作效率，从而提 升个人素质和能力。
态度决定一切
积极的态度可以激发我们的动力 和创造力，使我们更加努力地追 求目标，提高个人素质和能力。
增强自信心和自尊心
细节和态度的积极表现可以让我们更加自信
通过注重细节和保持积极的态度，我们可以更好地完成任务，取得更好的成绩， 从而增强自信心。
细节和态度的积极表现可以让我们更加自尊
当我们注重细节和保持积极的态度时，我们会更加尊重自己，更加珍视自己的努 力和成就。
促进个人全面发展
细节和态度是个人全面发展的基础
注重细节和保持积极的态度可以帮助我们在各个领域取得更好的成绩，从而促 进个人全面发展。
细节和态度是个人全面发展的关键
通过注重细节和保持积极的态度，我们可以培养更多的好习惯，提高自己的综 合素质，为未来的发展打下坚实的基础。
细节在学业中的体现
细节决定成败主题班会教案
细节决定成败主题班会教案引言：细节决定成败，这是一个广为人知的道理。
在班级管理中，细节同样举足轻重。
本次主题班会旨在引导学生关注细节对于个人发展和团队合作的重要性。
通过讨论、案例分享和互动活动，使学生意识到细节对于他们的学业和人际关系的影响，提高他们的注意力和细致观察能力，以及培养他们认真、负责、追求优秀的态度。
一、细节在学习中的重要性学习细节决定着学生的学业成就，对此我们可以从以下几个层面进行探讨：1.1 笔记的细致与规范鼓励学生在课堂上做好笔记，注意条理清晰、关键概念的准确表达。
提醒学生及时复习笔记，及时弥补理解不深或方法不熟练的知识盲区。
1.2 作业与考试的细致强调学生完成作业和考试时的细致态度。
通过详细批改学生作业，指出作业中的不足之处，督促学生改正并完善。
引导学生在备考前对试卷进行仔细审题，合理分配时间，细致答题。
1.3 学习方法与细致观察启发学生运用细致观察的能力，发现信息中的细微差别，利用这些细节来帮助解决问题。
鼓励学生将细致观察的习惯应用到学习方法上，寻找适合自己的学习策略，提高学习效果。
二、细节在人际关系中的重要性在人际交往中，细节决定着我们与他人的关系。
以下是一些常见的情景，可以引导学生思考细节对于人际关系的影响，并提供解决方法：2.1 倾听的细致鼓励学生在与他人交流时，用心倾听，关注对方表达的每一个细节。
通过练习倾听，使学生能够更好地理解他人，提高沟通和理解能力。
2.2 言行举止的细致提醒学生在日常生活中注意言行举止的细节，包括礼貌用语的运用、正确的肢体语言和面部表情的控制等。
通过细致的言行举止，学生可以树立良好的形象，赢得他人的尊重与信任。
2.3 细小关怀的细致鼓励学生在人际交往中细心关怀他人，关注他人的需求，给予帮助和支持。
通过细致的关怀，学生能够建立良好的人际关系，培养友善和同理心。
三、培养细致的方法与技巧在教育和引导学生培养细致的态度过程中，应鼓励他们学习以下方法与技巧：3.1 记录与反思鼓励学生养成记录的习惯，可以使用日记、学习笔记等方式来反思自己的表现，并总结经验教训。
细节决定成败态度决定一切主题班会
分享成功经验和失败教训，相互学习和进步
分享成功经验
鼓励同学们分享自己的成功经验和学习方法，让其他同学从中受 益。
吸取失败教训
在分享失败教训时，要诚实面对自己的不足和错误，找出原因并加 以改进。
开展班级活动，培养团队合作精神和积极态度
组织团队活动
01
通过组织班级团队活动，如运动会、文艺比赛等，培养团队合
作精神和集体荣誉感。
积极态度
02
在团队活动中，保持积极的态度，勇于面对挑战和困难，鼓励
团队成员互相支持和帮助。
分享成功和失败
03
在团队活动中，分享成功经验和失败教训，相互学习和进步，
共同提高。
细节体现专业素养
李嘉诚的专业素养非常高，他总是 能够以专业的眼光看待问题，并给 出专业的解决方案。
马云的积极态度
乐观向上
马云是一个非常乐观向上的人，他总是能够看到 事情的积极面，并采取积极的行动。
不断尝试
马云在创业过程中不断尝试新的商业模式和战略 ，他不怕失败，敢于冒险。
追求卓越
马云追求卓越，他总是能够以高标准要求自己和 团队，不断超越自我。
乔布斯的追求完美的精神
对细节的极致追求
乔布斯是一个非常注重细节的人，他追求完美，对每一个细节都 非常关注。
创新精神
乔布斯具有非常强的创新精神，他不断探索新的商业模式和产品， 不断推陈出新。
追求卓越
乔布斯追求卓越，他总是能够以高标准要求自己和团队，不断超越 自我。
05
班级活动：如何将细节和态 度融入日常学习和生活中
积极的态度可以激发员工的创造力和团队合作精神，提高企业的生产效率和创 新能力，从而推动企业的发展。
消极态度阻碍企业发展
2024细节决定成败主题班会教案
2024细节决定成败主题班会教案一、教学目标1.让学生认识到细节在学习和生活中的重要性。
2.培养学生关注细节、追求卓越的良好习惯。
二、教学重点与难点1.教学重点：让学生理解细节决定成败的道理，并将其运用到实际生活中。
2.教学难点：如何让学生真正认识到细节的重要性，并将其转化为自己的行为习惯。
三、教学过程1.导入新课（1）邀请学生分享自己在学习和生活中遇到的一些因细节而成功或失败的案例。
2.讲解细节决定成败的道理（1）通过案例分析，让学生认识到细节在各个领域的重要性。
（2）讲解细节对个人成长、团队协作和事业发展的影响。
3.活动环节（1）分组讨论：让学生分成小组，讨论如何在学习和生活中关注细节，提高自己的综合素质。
（2）小组分享：每个小组选取一名代表，分享本组的讨论成果。
4.实践环节（1）布置任务：让学生结合自己的实际情况，制定一个关注细节的行动计划。
（2）实施计划：鼓励学生在的日子里，按照计划关注细节，提高自己的执行力。
（1）让学生谈谈自己在实践过程中的心得体会，以及如何将细节决定成败的道理应用到日常生活中。
四、教学案例1.案例一：科学家们通过观察苹果落地，发现了万有引力定律，从而推动了物理学的发展。
2.案例二：某企业因为忽视产品质量，导致产品出现问题，最终导致企业破产。
3.案例三：某学生在考试中因为疏忽，将一道简单的题目答错，与奖学金失之交臂。
五、教学反思1.学生对细节决定成败的道理有了更深入的认识，能够将其应用到实际生活中。
2.学生在实践环节中，能够主动关注细节，提高自己的执行力。
3.教师在教学中，要注重引导，让学生真正认识到细节的重要性，而不是仅仅停留在理论层面。
4.教师要关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在关注细节方面取得进步。
六、教学评价1.学生对细节决定成败的理解程度。
2.学生在实践环节中的表现。
3.学生在日常生活和学习中，对细节的关注程度。
4.学生团队协作能力的提高。
七、教学拓展1.邀请专家进行讲座，让学生更深入地了解细节在各个领域的重要性。
主题班会细节决定成败三篇
主题班会细节决定成败三篇细节可以体现出一个人的工作、学习态度，行为方式，做人理念，注重细节是一个优秀人才所必备的素质，具备这样的素质的人才能创造出出色的业绩，由此，能否把握细节并予以关注就成了一个人的素质体现与能力体现。
下面是带来的三篇主题班会细节决定成败,希望对大家有所帮助!主题班会细节决定成败1一、班会背景物质文明的高速发展，使得年轻一代“小成即满、小富即安”，他们开始变得越来越浮躁，越来越“眼高手低”，越来越“不拘小节”。
培养年轻一代对细节的重视，尤其是培养高中生对细节的重视，在这个时期显得尤为重要。
二、班会目的通过各种形式的活动使学生对“细节”和对“注重细节的重要性”有一个更深层次的了解，在了解的基础上让学生可以真正地完善自我。
三、班会形式情景剧表演、讨论等四、班会准备1、教师准备。
几个励志小故事2、学生准备情景剧《五十选一》《一句称呼换来的工作》。
3、材料准备表演服装4、教室布置学生将黑板做成《细节决定成败》板报。
五、班会过程(一)班会基本情况1、时间：高三上学期2、地点：教室3、主持人：班长徐炳机4、参与者：班级全体成员(二)班会程序1、通过师生谈自身经历，引入主题2、情景剧表演3、班主任总结发言(三)过程纪实主持人：同学们好!又到了我们的班会时间了，很荣幸能为大家主持这个班会。
首先让我们用热烈的掌声欢迎前来指导的级部领导周主任和各位班主任老师!(热烈的掌声响起)主持人：好!第一次当着这么多的老师主持班会，我其实是很忐忑的，但是这么热烈的掌声，也给我壮了胆!我开始有点进入状态了!(班内笑声响起)主持人：下面是班会的第一个环节，我想请大家谈谈自己最难忘的一件事或者一句话甚至一个词，并分享一下其背后的故事。
哪位同学先和大家一起分享一下呢?(等了一会，可能是因为旁听的老师太多了，学生都不好意思站起来。
场面有点冷了，主持人急了，急中生智……)主持人(一脸坏笑)：同学们都很谦虚啊!我知道咱们班历来是特别注意“尊师敬长”的，大家在保持沉默，肯定是想把第一个机会留给班主任吴老师了!那好吧，有请班主任老师上台和我们分享一下您宝贵的人生经历!(全班学生开始放松了，都回头乐呵呵地看着坐在教室后面的我。
七细节决定成败班会教案
一、教案主题：七细节决定成败二、教学目标：1. 让学生了解并认识到细节在生活中的重要性。
2. 培养学生注重细节的良好习惯。
3. 引导学生从日常生活中学会关注细节，做到细心、耐心、用心。
三、教学重点与难点：1. 重点：让学生认识到细节的重要性，并培养注重细节的习惯。
2. 难点：如何引导学生从日常生活中关注细节，并将细节意识运用到学习和生活中。
四、教学准备：1. 课件：关于细节的图片、故事、案例等。
2. 教学素材：关于细节的名言警句、故事、案例等。
3. 活动准备：小组讨论、情景剧表演等。
五、教学过程：1. 导入：a. 展示课件，让学生了解细节的重要性。
b. 分享一个关于细节的故事，引发学生对细节的思考。
2. 教学内容与活动：a. 讲解细节的定义和作用。
b. 分析细节在生活中的体现，如学习、交往、生活习惯等。
c. 开展小组讨论，让学生分享自己关注的细节及感受。
d. 进行情景剧表演，让学生在实践中体验细节的重要性。
3. 案例分析：a. 分享一些典型的细节决定成败的案例。
b. 引导学生分析案例中细节的作用和影响。
4. 名言警句：a. 分享关于细节的名言警句，让学生深刻体会细节的重要性。
b. 让学生自行收集关于细节的名言警句，并进行交流分享。
5. 总结与反思：a. 让学生谈谈自己在日常生活中如何关注细节。
b. 引导学生认识到细节决定成败，并努力做到细心、耐心、用心。
6. 作业布置：b. 布置名言警句收集作业，让学生继续关注细节并积累相关名言。
7. 教学反思：a. 总结课堂教学效果，针对学生掌握情况调整教学方法。
b. 关注学生在日常生活中的细节表现，及时进行指导和鼓励。
六、教学内容与活动（续）1. 实践环节：a. 设计一项实践活动，如“寻找身边的细节”或“细节改进生活”，让学生在校园或家中进行观察和实践。
b. 学生记录实践过程中的发现和体会，并在班级内分享。
2. 家长参与：a. 鼓励学生与家长一起参与细节关注活动，如家庭内的物品摆放、饮食健康等。
主题班会之细节决定成败班会
细节决定成败班会【篇一：细节决定成败主题班会教案】细节决定成败活动目的：1.通过班会，培养学生养成从小事做起的良好习惯；2.通过现状呈现，分析成因，使学生形成实事求是的生活态度和良好的意志品质班会课每个环节的目的：通过生活实际中学生的具体表现（照片），点滴小事，呈现日常行为中的不足；通过分析调查报告，认识学生行为与学习的特点；学生自编自导自演反映行为中存在的典型不良现象的小品。
通过具体情景剧的表演，让学生明白自己的日常行为规范和日常的学习习惯的重要性。
通过现实生活中的具体事例，让学生明白细节决定成败。
通过身边事例的平常生活中表现，认识，联系实际，畅谈自己或身边的事例对自己的影响。
让学生明白改正坏习惯的好处。
通过知识抢答，检查学生受教育的情况，提升认识。
通过小组交流在组内开展批评与自我批评，认识自我，表明自己改正错误习惯的决心。
班主任寄语强调行为常规与学习常规是互相促进，并且要常抓不懈，找出生活中的点滴小事，从细节抓起，变“堵”为“疏”。
活动准备：1、确定主题班会中的主持人2、制定并印制调查表。
3、编排小品。
4、确实知识抢答的题目。
5、现实生活的具体事例，身边事例的收集6、照片（吴，任）7、策划监督，串词，班主任寄语音乐？三、文明，就差这一点1、上操时有的学生在地上随地吐痰，回班时后面的同学推前面的同学，结果两个人闹翻脸打起假来2、扫卫生时两个互相推委谁也不乡多干，偷懒结果被值周生检查扣分。
班会正式开始.从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉.多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着.我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的中学生,在良好的言行下为学校增添光彩.那么我想问大家,你们文明吗到底什么是文明,那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象.同学们各抒己见,自由发言.（1）、如同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片,扔包装袋,扔纸盒,扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯,楼道,阶梯教室,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的,教室里,课桌下,鼻涕到处抹.（2）、班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了,还有很多同学的课桌都画了大花脸。
细节决定成败主题班会教案
细节决定成败主题班会教案一、主题班会教学设计的背景和意义作为学校管理的重要组成部分，主题班会旨在通过有针对性的教育活动，引导学生形成正确的人生观和价值观，提高学生的综合素质。
细节决定成败是一种普遍适用的准则，无论是在学习上、工作中还是生活中，都有着重要的作用。
因此，本次主题班会将紧扣“细节决定成败”的主题，通过引导学生认识细节的重要性，培养他们注重细节、追求卓越的品质。
二、教学目标1. 知识目标：了解细节决定成败的含义和意义；2. 能力目标：培养学生细致观察、注重细节的能力；3. 情感目标：培养学生勤奋、细心、负责的学习态度和生活态度。
三、教学重难点1. 教学重点：引导学生认识细节决定成败的重要性；2. 教学难点：培养学生对细节的观察能力，提高他们的细致性和责任感。
四、教学过程与方法1. 导入环节提问：你们认为什么是细节？细节在我们的生活中有哪些作用？通过对学生的提问，引发他们对细节的思考，激发他们的学习兴趣。
2. 概念解析通过展示细节的案例，引导学生理解细节决定成败的含义和意义。
3. 分组讨论将学生分为小组，让他们在小组内分享他们认为身边的细节对事物的影响，以及自己在学习和生活中遇到的细节问题，如何解决等。
鼓励学生多角度思考，形成自己独特的见解。
4. 组织活动a. 细节观察游戏：设计一系列细节观察游戏，让学生通过观察和分析，培养他们对细节的观察能力。
b. 细节展示：让学生展示自己精心准备的细节作品，可以是绘画、手工制作、摄影等形式。
5. 总结激励向学生总结本次主题班会的内容，并对他们的积极参与给予肯定和激励。
鼓励他们在学习和生活中注重细节，不断追求卓越。
五、课堂延伸1. 细节小讲堂：定期举办细节小讲堂，邀请优秀的学生或外部专家分享关于细节的经验和故事，进一步加深学生对细节的理解和认识。
2. 细节实践活动：开展一些与细节相关的实践活动，如参观博物馆、写作比赛、社区服务等，让学生亲身感受到细节对事物的影响，并通过实践提升自己的细致性和责任感。
细节决定成败---主题班会课件(共34张PPT)
请大家记住：贵在坚持。只要你坚 持比一般人做得好一点——仅仅是好一 点——你就能走向成功！
• 请每个同学反思一下，你在日常生活和学
习中，注意了哪些细节，得到了满意的成 效？请与大家分享，我们择善而从。
肺腑之言
自我解剖
想一想，你是否曾经养成了 什么好习惯，但是后来又丢 掉了，因此吃了苦头？你总 结出什么教训？请与大家交 流，我们引以为戒。
会 神 ，读 思书 考有 入模 情有 入样 境， 。听
讲 聚 精
用以军人的作风对待学习，铁的纪律要求自己。
• 欣赏歌曲《风雨彩虹铿锵玫瑰》
细节决定成败
• 你可以给他讲几个故事
拿破仑教 育士兵
拿破仑本人心思缜密，尤其注重细节。一天，拿 破仑发现一位士兵特别不重视细节，做事散漫。 因此，拿破仑为了让他改变做事风格，特地给他 讲了一个故事：以前一个国王在打仗时，由于疏 忽使得马掌少了一个马蹄钉，导致冲锋中战马倒 了，从而导致了这个国家的灭亡。因此，做事要 重视细节，要严谨。
开学第一天，古希腊大哲学 家苏格拉底对学生们说： “今天咱们只学一件最简单 也是最最容易做的事儿。每 人把胳膊尽量往前甩，然后 再尽量往后甩。”说着，苏 格拉底示范了一遍。“从今 天 开 始 ， 每 天 做 300 下 。 大 家能做到吗?”
柏拉图
• 过了一个月，苏格拉底问，这 回，坚持下来的学生只剩下八 成。
美国“挑战号”的失败
在1983年4月，“挑战者”号航天飞机作为美国的第二架航天飞机发 起了首航。这次航天飞机的首航最终失败了，还导致了七名宇航员 的死亡。这本来是可以避免的，在发射前，一名工程师报告了助推 器O型环的问题，而一辆客机也报告了强气流的存在，但是发生中 心并未在意这些细节。最终，就是由于O形环失效和遇到强大气流
最新细节决定成败主题班会三篇
最新细节决定成败主题班会三篇注重细节，细节是成功的金钥匙;忽略细节，细节就成为失败的导火线，一个小小的细节决定了一个人的成功和失败，所以，要想获得成功必须从小事做起。
下面是带来的三篇主题班会细节决定成败，希望对大家有所帮助!主题班会细节决定成败1一.导入师：中国有句成语叫“不拘小节”，同学们知道是什么意思吗? 生：不把小事放在心上。
师：对，小节就是小事，“不拘小节”就是不注意细节，不注重小事，可以说是小事随便。
(这时，有男生扮演敲门人，敲门声急促震耳粗暴，生穿着拖鞋、短裤走进来)师：刚才这位同学的敲们声，同学们听了有什么感受? 生：不舒服。
生：很反感。
师：过去，有人认为“不拘小节”是一中值得称赞的品质，所以有不少人做事随随便便，马马虎虎。
那么随着时代的发展，是“不拘小节”好呢，还是小处不可随便呢?注重细节或忽略细节会带来什么样的结果?接下来就请同学们听听下面的几个故事吧。
二.为什么要注重细节细节是失败的导火线师：李小姐到一家外资企业应聘办公室秘书一职，考官看了她带去的许多获奖证书，决定把她作为重点对象来考虑。
当时还有几位应聘者在填表格，考官对李小姐说：麻烦你帮我接一下电话，我与这几位谈完后，再对你进行具体面试好吗?李小姐看到考官对她刮目相看，心里乐开了花，她大大咧咧一屁股坐到了考官身边的椅子上。
这时，电话铃声响了，李小姐抓起电话大声说：喂，你找谁┄┄你叫什么名字，你找他有啥事┄┄这时，考官转过头来对李小姐说：“李小姐，对不起，你可以走了。
”李小姐大惑不解：“你还没正式面试我，一句话就把人给毙了，你们至少应该给我一个公平竞争的机会。
”老总说：“公平的机会已经优先给了你，刚才你接听的电话就是你面试的题目。
”请问，求职场上李小姐为什么失败了?生：她接电话时说的话显得不够礼貌。
生：大大咧咧地做在椅子上，她在考官面前的举止太随便了，不够谦虚。
师：说得很好。
那我们听听考官怎么说，面对李小姐的责问，考官接着说：“你作为一个读了两年秘书专业的专科生，为什么连接电话的基本礼仪和起码常识都不懂?刚才你接电话的动作、语言、语调像在审判犯人一样，显得缺乏教养。
主题班会之过程决定成败班会ppt
过程决定成败班会ppt【篇一：细节决定成败主题班会】11汽修2班主题班会“细节决定成败”主题班会教案一、活动目的通过对学生的行为习惯的教育，让学生懂得，习惯对一个人的成长发展具有重要作用，好的习惯可以使人一步步成长，坏的习惯会让人渐渐走向失败。
习惯决定着自己的命运，只有注重抓住生活中的细节，养成良好的行为习惯，才能成就自己的人生。
二、活动时间地点：2012年12月1日 11汽修（2）班教室主持人：高欢、黄再吉三、活动准备搜集以宽容为主题的哲理性和启发性故事，撰写正能量口号。
四、活动过程主持人设置悬念导入：同学们，在揭示今天的班会主题之前，先请老师给我们讲两个真实的小故事。
班主任讲述两个故事：故事一：“第一位进入太空飞船的人”1961年4月12日，前苏联宇航员加加林乘坐“东方一号”航天飞船进入太空遨游了89分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。
而在此之前入选的候选人有20多位，那加加林是靠什么优势从20多位宇航员中脱颖而出的呢？原来，在确定人选的前一个星期，航天飞船的主设计师发现，在进入飞船前，只有加加林一个人脱下鞋子，只穿袜子进入座舱。
就是这个细小的举动一下子赢得了设计师的好感，他感到这个27岁的青年既懂规矩，又如此珍爱他为之倾注心血的飞船，于是决定让加加林执行人类首次太空飞行的神圣使命。
加加林因此获得“太空第一飞人”的殊荣。
故事二：“一口痰终止了外商谈判”国内有一家药厂，准备引进外资，扩大生产规模。
他们邀请德国拜尔公司派代表来药厂考察。
在进行了短暂的室内会谈之后，药厂厂长便陪同这位代表参观工厂。
就在参观制药车间的过程中，药厂厂长随地吐了一口痰。
拜尔公司的代表清楚地看到了这个场景便马上拒绝继续参观，也终止了与这家药厂的谈判。
在这位代表看来，制药车间对卫生的要求是非常严格的，作为一厂之主的厂长都能随地吐痰，那么员工的素质可想而知！与这样的药厂合作，如何保证产品的质量呢？主持人甲：请同学们思考，老师讲的这两个结局正好相反的事例反映了什么道理？某同学：一个不经意的细节可以使人获得机会，取得成功；也可以让人失去机会，导致失败。
细节决定成败态度决定一切主题班会
讨论二
要善于发现问题和解决问题。在 发现问题后，要及时采取措施加 以解决，不要拖延时间。
讨论三
要不断学习和提高自己的能力。 只有不断学习和提高自己的能力 ，才能更好地发现和注重细节， 避免因为细节问题而失败。
03
态度决定一切
案例分享：积极态度带来的成功案例
乔斯
居里夫人
居里夫人对科学的热爱和积极态度使她在放射性领 域取得了突破性成果，为现代物理学奠定了基础。
地面对挑战。而一个消极、悲观的态度则可能导致我们失去信心，无法
充分发挥自己的潜力。
03
细节和态度的关系
细节和态度是相互关联的。一个注重细节的人往往也会有一个积极的态
度，因为他们知道只有做好每一个细节，才能达到成功。而一个态度消
极的人则可能忽视细节，导致失败。
展望：如何在以后的学习中应用这些知识？
培养注重细节的习惯
在以后的学习中，我们应该时刻关注细节，确保每一个环节都做到位。无论是做作业、考 试还是参加活动，都应该认真对待每一个细节，做到最好。
保持积极的态度
我们应该时刻保持积极、乐观的态度，相信自己能够克服一切困难，取得成功。在遇到挫 折时，不要轻易放弃，而是要勇敢面对，寻找解决问题的方法。
将细节和态度融入学习计划
我们应该制定一个合理的学习计划，将细节和态度融入其中。例如，在制定学习计划时， 不仅要考虑时间安排，还要考虑如何保持专注、如何提高效率等细节问题。同时，也要将 积极的态度贯穿于整个学习过程中。
THANKS。
04
与积极的人为伍，从他 们身上获得正能量和启 发。
04
针对学生的建议
如何培养良好的学习习惯？
制定学习计划
制定每日、每周和每月的学习 计划，确保有足够的时间来完
细节决定成败主题班会教案设计
细节决定成败主题班会教案设计细节决定成败主题班会教案1班会课分为三个大部分: 游戏互动时间，情景剧时间，小型辩论会。
各个环节依次递进，环环相扣，流畅自然。
开篇之热身游戏班主任致欢迎辞，宣布高2022年级12班主题班会正式开始。
俩个主持人带领大家玩个热身游戏，找不同，一个班分为3大组，每个组排4个同学作为代表抢答。
同学们在主持人带领下细心观察作答。
游戏结束后，引出主题，细节的重要性。
中篇之日常情景剧场作为高中生，学习是主要任务。
班上2组同学分别复现俩个情景:1、慌张无措的周练时间；2、“害人的”垃圾，同学们热情被调动起来，或多或少看到了自己平时的样子，填错考号，都看到过随处扔的垃圾。
班主任进行升华总结，对学生提出要求，爱惜桌椅板凳等，在学习生活中注重细节。
终篇之班级小型辩论赛全班已经意识到细节的重要性，但是古语有云“成大事者不拘小节”，就此辩题，全班展开辩论。
分别有6位同学各站俩方展开辩论。
辩论程序为立论，驳立论，质辩，自由辩论环节，同学们积极表现投入辩论中，辩论气氛热烈。
自由辩论环节，座位中的同学选择自己的观点对台上的辩手展开提问。
班主任作结提出具体要求升华主题。
最后，宣布高2022年级12班主题班会圆满结束。
细节决定成败主题班会教案2一、导入师：中国有句成语叫“不拘小节”，同学们知道是什么意思吗?生：不把小事放在心上。
师：对，小节就是小事，“不拘小节”就是不注意细节，不注重小事，可以说是小事随便。
(这时，有男生扮演敲门人，敲门声急促震耳粗暴，生穿着拖鞋、短裤走进来)师：刚才这位同学的敲们声，同学们听了有什么感受?生：不舒服。
生：很反感。
师：过去，有人认为“不拘小节”是一中值得称赞的品质，所以有不少人做事随随便便，马马虎虎。
那么随着时代的发展，是“不拘小节”好呢，还是小处不可随便呢?注重细节或忽略细节会带来什么样的结果?接下来就请同学们听听下面的几个故事吧。
二、为什么要注重细节师：李小姐到一家外资企业应聘办公室秘书一职，考官看了她带去的许多获奖证书，决定把她作为重点对象来考虑。
主题班会细节决定成败
细节之三--地面装饰线
一号线的站台最外边采用金属装饰， 里面又用黑色大理石嵌了一条边，在 里面铺设同一色彩地砖。这样的装饰， 给予乘客心理上暗示，从而使所有的 人都会下意识地站在地砖所在的范围 内，和地铁保持了大约50厘米的距离， 保证了乘客的安全。而二号线地面全 部用同色的地砖铺成，稍不注意就会 过于靠近轨道，使得地铁公司不得不 安排专门的人员来提醒乘客。
细节之四--站台宽度
一号线的站台比较宽，上下车比较方便，而 二号线的站台比较窄，尤其其一二层之间的 楼梯比较窄。在高峰时间，显得非常拥挤。 较窄的站台，也使乘客无法看清楚对面的本 站站牌，容易坐过站。这使得二号线重新装 饰了所有的柱子，使每一个站台的柱子都不 相同，以方便乘客辨认。但同时二号线也丧 失了在柱子上做广告的收入。
事就是细节。
答 椰子树会长香蕉？
案
：
注重细节！
目录
CONTENTS
01 细节是什么？ 02 为什么做好细节 03 忽视细节的代价 04 如何做好细节
细节是什么？
”
细节在古代
细节就是那些琐碎、繁杂、细小的事，因 为我们日常大量的工作就是这些琐碎、繁 杂、细小的事的重复。
细节在国外
天下大事，必作于细。——————老子
地铁一号线的每一个室外出口都不是和地面齐平 的，要进入地铁口，必须要踏上三级台阶，然后 再往下进入地铁站。不要小看这三级台阶，在下 雨天它可以阻挡雨水倒灌，从而减轻地铁的防洪 压力。事实上一号线内的那些防汛设施几乎从来 没有动用过，与之相较地铁二号线曾发生过雨天 被淹的惨剧。
细节之二--转弯
地铁一号线的每一个出口 都会转一个弯，不会直接 通到室外，而二号线显然 没有注意到这一点。这一 个转弯大大减少了地铁站 台和外部的热量交换，从 而减轻了空调的压力，使 得一号线的电费大大小于 二号线。
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《细节决定成败》
主持人设置悬念导入：同学们，在揭示今天的班会主题之前，先请老师给我们讲两个真实的小故事。
班主任讲述两个故事：
故事一：“第一位进入太空飞船的人”
1961年4月12日，前苏联宇航员加加林乘坐“东方一号”航天飞船进入太空遨游了89分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。
而在此之前入选的候选人有20多位，那加加林是靠什么优势从20多位宇航员中脱颖而出的呢？
原来，在确定人选的前一个星期，航天飞船的主设计师发现，在进入飞船前，只有加加林一个人脱下鞋子，只穿袜子进入座舱。
就是这个细小的举动一下子赢得了设计师的好感，他感到这个27岁的青年既懂规矩，又如此珍爱他为之倾注心血的飞船，于是决定让加加林执行人类首次太空飞行的神圣使命。
加加林因此获得“太空第一飞人”的殊荣。
故事二：“一口痰终止了外商谈判”
国内有一家药厂，准备引进外资，扩大生产规模。
他们邀请德国拜尔公司派代表来药厂考察。
在进行了短暂的室内会谈之后，药厂厂长便陪同这位代表参观药厂。
就在参观制药车间的过程中，药厂厂长随地吐了一口痰。
拜尔公司的代表清楚地看到了这个场景便马上拒绝继续参观，也终止了与这家药厂的谈判。
在这位代表看来，制药车间对卫生的要求是非常严格的，作为一厂之主的厂长都能随地吐痰，那么员工的素质可想而知！与这样的药厂合作，如何保证产品的质量呢？
主持人甲：请同学们思考，老师讲的这两个结局正好相反的事例反映了什么道理？
某同学：一个不经意的细节可以使人获得机会，取得成功；也可以让人失去机会,导致失败。
主持人甲：对，这就是我们今天班会的主题——细节决定成败（大字标幅揭示主题）
主持人甲：问大家一个问题，大家喜欢吃肯德基和麦当劳吗？
同学们：喜欢！
主持人甲：那大家想过没有，肯德基为什么能走红中国，使中国的快餐业望尘莫及呢？让我们先来看看肯德基在全
球推广的“CHAMPS”冠军计划再来下结论吧：（用投影打出下列内容并找同学宣读）
C Clealiness 保持美观整洁的餐厅；
H Hospitality 提供真诚友善的接待；
A Accuracy 确保准确无误的供应；
M Maintenance 维持优良的设备；
P Product Quality 坚持高质稳定的产品；
S Speed 注意快速迅捷的服务。
主持人甲：这些计划不是口头宣扬，而是每一项计划都有非常详尽、可操作性极强的细节，并有着一整套严格的规范保证这些细节得到一丝不苟的执行，如每种佐料搭配的精确分量、切青菜与肉菜的先后顺序与刀刃粗细、烹煮时间的分秒限定等都有明确规定。
举一个简单的例子，它选用的鸡只养到七星期就一定要杀掉，虽然到第八星期肉长得最多，但肉的质量就太老了。
主持人乙：下面请同学们再来看一看在中国“开到哪里，火到哪里”的麦当劳在入驻中国前所作的工作吧：（打投影并找同学宣读）连续5年跟踪调查，内容包括中国消费者的经济收入情况和消费方式的特点，提前四年在中国东北和北京市郊试种马铃薯，根据中国人的身高体型确定了最佳尺寸的柜台和桌椅，还从香港麦当劳空运成品到北京，进行口味试验和分析，最后在万事具备的前提下，才正式开业。
请同学们试想一想：中式快餐中哪一家能在这些细节方面做得这样仔细完善呢？拼不过洋快餐就可以想见了，这就是细节造成的差距！
主持人甲：但同学们也不要对中国失望。
我们中国也有多年来处于不败之地的成功企业，如海尔集团、联想集团、伊利乳业等，可考察这些企业我们发现，它们的成功也是源于将每一件小事做好，做细，积累小事而成就大事。
如果你
走进海尔厂区你会发现：上下班时工人走路全部靠右边走，没有其它企业员工潮进潮出互相拥挤的现象。
这都是从每一细节抓起。
海尔集团总裁张瑞敏说过一句话：（打投影，同学齐读）什么叫不简单？把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
主持人乙：重视细节，将小事做好做细，这是一种意识，一种习惯，习惯的积累便形成一个人的修养和品德。
主持人甲：你的话让我想起一位心理学家所说的话：“一种行为养成一种习惯，一种习惯形成一种性格，一种性格决定一个人的命运。
”这其实正是“细节可以决定成败”的演绎啊。
主持人乙：是啊，正因为细节反映一个人的修养，所以透过小事看人，日渐成为衡量、评价一个人的最重要的方式之一。
现在有些用人单位在招聘时，就专门针对细节下一些功夫，设计些细节方面的试题来考察应聘者的素养。
下面的一个小品就再现了一个真实的应聘故事，请大家欣赏：表演小品：地毯上的纸团。
人物：两位招聘公司的考官、四五位应聘者（最后一位为主要人物）。
道具：两套桌椅、一个扔在地上的纸团。
故事内容梗概：有家招聘高级管理人才的公司，对一群应聘者进行复试。
尽管应聘者都很自信地回答了考官们的简单
提问，可结果却都未被录用，只得怏怏离去。
这时，有一位应聘者，走进房门后，看到了地毯上有一个纸团。
地毯很干净，那个纸团显得很不协调。
这位应聘者弯腰捡起了纸团，准备将它扔进纸篓里。
这时考官发话了：“您好，朋友，请看看您捡起的纸团吧！”这位应聘者迟疑地打开纸团，只见上面写着：“热忱欢迎您到我们公司任职。
”几年以后，这位捡纸团的应聘者成了这家著名大公司的总裁。
主持人乙：请大家谈一谈，为什么这位捡纸团的应聘者被公司选中且日后又能成为公司的总裁？
大家自由发言。
主持人甲作结：这则小品正说明了“小事成就大事，细节成就完美”这一道理，也使我们再一次体会到“把每一件平凡的事情做好就是不平凡”的深刻意义。
主持人乙：既然我们已意识到细节决定成败的重要意义，那么我倡导：勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们脚踏实地，从身边的每一件容易被我们忽略的小事做起吧。
主持人甲：“从小事做起”，说着简单，但做起来就不那么简单了。
下面我们就以我们一天的活动为例，谈一谈我们该养成哪些良好的行为习惯？
大家讨论，集中意见。
大家各抒己见，班主任可引导归结，使大家意识到下列这些良好行为都应该养成自觉的习
惯：（可投影打出，让同学们在能自觉做到的每一条后面打上勾）
早晨自觉起床，不用父母催促；
自己整理好自己的床铺；
出门前整理好自己的服饰和所带物品，不丢三落四；
出门时和父母礼貌地打招呼；
路上文明行车，遵守交通规则；
到校门口自觉下车，遇到老师主动打招呼；
进入教室用手推门；
迟到喊报告，下课后主动找老师说明理由；
上课时目光注视老师，不随意插话，打断老师思路；
同学发言时注意倾听，有不同意见时听完再讲；
作业本一贯保持干净、平整；
作业书写规范、清楚；
独立完成作业，实事求是；
语言文明，不讲脏话、粗话；
损害了别人时主动道歉，接受别人帮助时及时道谢；
看到教室、校园有垃圾主动捡起来；
上下楼梯靠右行；
进老师办公室喊报告；
打饭时主动排队；
放学后不拥不挤，有秩序出行；
看到父母回家主动上前接过父母手中的提包、衣物……
主持人甲：请同学们数一数，这些行为习惯你都做到了吗？是不是有些细节是你从来都没想到和注意到的呢？
主持人合：那就让我们从今天去想、去做，做一个有心人、用心人，做一个拘小节而成就大事的人！
老师：同学们，今天班会的主题是《细节决定成败》，应该说主题鲜明，寓意深刻。
她告诉了我们一个道理；细节是平凡的、具体的、零散的。
如一句话，一个动作，一次见面。
细节很小，容易被人们所忽视，但他的作用是不可估量的。
有些细节会深深地印在我们的脑海，让人终身难忘；有些细节会改变事物的发展方向，使人命运发生转变，对个人来说，细节体现着素质，对部门来说，细节代表形象，对事业来说，细节决定成败。
所以，在充满竟争的今天，如何使自己在学校里、在班级里以至于将来走向社会，成为人们喜欢的人、有价值的人，关健在于是否抓住一个“小”字，把握一个“细”字。
最后，我用香港商业巨子李嘉诚的一名话，做为我们班会的结束语：“栽种思想，成就行为；栽种行为，成就习惯；栽种习惯，成就性格；栽种性格，成就命运”。
同学们，只要我们在学习和生活中能以积极的心态面对困难，注重细节，将来就一定能成为社会上的有用之人，同学们，加油吧，曙光就在前头。
（2011.6.21中午郭玲和杜玲预检）。