关于平等的重点高中议论文
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关于平等的高中议论文
【篇一】
“上帝”面前人人平等
有说有笑,看来他已经猜到了小姑娘的身份。
**裸地来又*裸地去,在人格
尊严上本就A279;没有差别可言。
“我忘了拿我的苹果了,
“真正”成功的商人。
北大的一名新生刚人学时为了办人学手续而请一位过路的老人帮他照看行李。当两个多小时后,他办完手续回来时,发现那老人仍站在烈日下照看着他的行李。一番致谢之后,大学生离开了,然而,他在第二天的开学典礼上惊讶地发现,帮自己照看行李的老人竟是大名鼎鼎的北大副校长季羡林先生。
季先生给我们展示了大师的风范,学者的作为。在这个大学生的心中,一定会永远记着这件事,并永远尊重这位老人—这位不以自己的地位、名望为负累的老人。
当你哇哇大哭地来到这个世界上时,你即成为了一个“人”,你拥有了一个人的人格和尊严。也许有的人生在王侯家,一生注定大富大贵;也许有的人衣不蔽体,食不果腹,一生穷苦撩倒。但是人们的灵魂是平等的,当某一天你在
亲人的哭声中离开这个世界时,所有的人都一样,不带走一片云彩。
【篇二】
《假如给我三天光明》里的海伦。凯勒用文字描绘出了自己五彩缤纷的内心世界,让我久久感动着。今天,我再次学习了描绘盲人内心世界的文章——《触摸春天》。文中的小女孩安静第一次用自己的双手触摸到了蝴蝶,第一次
用自己的内心理解到了飞翔的概念。读完这篇课文,我思考了许久:安静并不能看到这个多彩的世界,可她却有着非凡的灵性,竟抓住了这只蝴蝶!她是怎样做到的呢?她又是怎样在漆黑中度过自己本应快乐、幸福的童年的呢?为了更
深入的理解她,我花了半个小时时间来体会。
我轻轻地闭上双眼,这一个动作,仿佛把我丢进了漆黑的山洞里。我很无助,总认为会撞上什么东西。我几次想睁开双眼,但又被理智所阻止:我们正常人,闭上眼睛,只要睁开,便可以再次看到这个多彩的世界。可是想安静这样的盲人,是无论如何也无法看见这个世界了呀!
勇气!
出属于自己的一片天空!
在生活中,我们经常可以看到“请同情残疾人”
过吗?
换上全新的一页——人人平等!
有权利用自己的双手触摸世界、创造辉煌!
【篇三】
这时我的心里想的完全是刚才的那件事:其实我不是在气姐姐抢我的围巾并不给我,而是在气,为什么是姐姐先抢我的围巾,我只不过就是大叫一声,又没有什么错。可爸爸和哥哥却指着我的脸,让我出去。这是为什么?别人不
是都说小的更受大人的宠爱,处处护着小的么?可为什么我却没有这样的光环笼罩这我呢?为什么爸爸和哥哥要那么怒
气冲冲的对我说呢?即使有我的错,也不是完全的啊!
我的泪水止不住的流了下来,一路撒了过来。最后,我决定回家,随便他们怎么说,怎么问。
回到家,他们已经在家了。哥哥的态度很温和,可爸爸依旧是怒气冲冲的问我:“你干什么去了?我们一直找
你!”“我没干什么!”“那怎么会去这么久?我们都回来一会儿了!”“我在小区附近逛的,好不好?”“那你说,你刚刚那么做,对不对?”我保持了沉默,我不想多说。可爸爸不让我走,我哭着把我的想法一股脑儿地全说了出来,可爸爸还是没有
听懂。估计在一旁的哥哥听懂了,但我不想多说,便回房了。
人人平等,我希望大人能多给我一点尊重!