2019-2020学年湖北省黄冈市浠水县思源实验学校六年级(上)期末语文试卷
2019-2020年六年级语文【上册】期末考试试题 附答案
2019-2020年六年级语文【上册】期末考试试题附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、辨字组词。
嫌()驰()辨()洋()谦()弛()辩()痒()2、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。
栗子(lì sù)摩平(mā mó)含糊(hú hù)寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)养尊处优(chǔ chù)3、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。
1.凝然()摸仿()遮挽()沽萎()勿忙()2.支体()名义()优稚()堂惶()甜密()3.予备()稀奇()元霄()面俱()枚瑰()4.白瓷碗()诳天桥()小园圈()黑糊糊()辩是非()4、先比一比,再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )5、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。
像________、________、________等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。
二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)1、病句修改。
(用正确的修改符号在原句上修改)(1)李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。
______________________________________________________________(2)怎么?他到现在还没拿定主意是学历史或者学地理。
2019~2020学年部编版小学语文六年级上册期末试卷含答案
龙川路Lon ɡChuɑnLu ............................................................................................................................................................................. ........ ........ ........ ........小学语文六年级(上册)期末试卷1.“当然,细马在暗暗进行这一计划时,也是时常犹豫的”,“这一计划”指。
2.这一段文字通过 事例,表达了 这一中心。
3.这一段文字中,细节描写非常传神,有力地突出了中心,请列举两处、。
二、看拼音,写词语。
(10 分)r ì kòudǒu pénɡshòu xuē三、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(5 分)1.路牌的拼写是正确的。
()2.《桥》的开头“黎明的时候,雨突然大了。
像泼。
像。
倒”是心理描写,写出了老支书的着急与担心。
( )3.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。
( )4.“我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赐予死者最后的”祭这献句。
话不是排比句。
( )5.围绕“戏迷爷爷”这个题目可以选择“爷爷到文化馆拜师学戏”“每天看书看到很晚”“常常给我们讲故事”这些材料来表达中心意思。
( )四、在括号里填上正确答案的序号。
(8 分)1.下列加点字注音完全正确的一组是( ) A 渲(xu àn )染 气氛(f èn) 魁梧(w ǔ) 蒙(m ěn ɡ)古 B 菜畦(q í) 提供(ɡōn ɡ) 蜷(ju ǎn)缩 入场券(qu àn) C 追悼(di ào) 叉(ch ǎ)腿 俨(y ǎn)然 戛(ji á)然而止D 苔藓(xi ǎn )陨(y ǔn)石谚(y àn)语石缝(f èn ɡ)2.下列各句中,“若”的意思与其它三句不同的一项是()学校: 班级: 姓名: 学号A 他默默地望着远山,若有所思。
2019-2020年度六年级语文【上册】期末测试试题 (附答案)
2019-2020年度六年级语文【上册】期末测试试题 (附答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、选择题。
1、选出下列加点字注音有误的一项()。
A. 蜕(tuì)变玷(diàn)污诅(zǔ)咒倔(jué)强B. 堕(duò) 落贪婪( lán) 禀( bǐng)告奢(shē)侈C. 应和(hè) 水藻( zhǎo) 澹澹(dàn) 栖( qī)息D. 枯涸(hé)迸(bèng)溅酝酿(niàng)梦寐(mèi)2、下列选项中没有错别字的一组是()。
A. 酝酿茏罩花枝招展呼朋引伴B. 镶嵌湛蓝以往情深清澈见底C. 霹雳空灵返老还童宽敞明亮D. 缘份恩泽波光粼粼春燕啄泥3、下列句子没有语病的一项是( ) 。
A.过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。
B.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。
C.他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。
D.通过开展“城乡环境综合治理”活动,我们学校环境卫生状况有了很大改变。
4、选出下面书写完全正确的一项()。
A、点缀崩塌多姿多采玲珑剔透B、伶仃懊脑闲情逸致随声附和C、嬉戏嘹亮玲珑剔透晃然大悟D、玷污清洌惊慌失措仙露琼浆2、读拼音,写词语。
3、从场合、对象、礼貌三个角度分析,下列语句得体的一项是()。
A、欢迎常来我校参观学习,我想这对你们是很有益的。
B、病人出院了,医生边送边说:“请走好,欢迎再来。
”C、你的成绩虽然差,这次考得还可以,希望少犯老毛病。
D、前面的道路正在施工,给您添麻烦了,请绕道行驶。
2019-2020年六年级语文【上册】期末考试试题 附解析
2019-2020年六年级语文【上册】期末考试试题附解析班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、正确、匀称地书写下面的语句。
从那以后,漫长的岁月过去了,经历的事情许多也已淡忘,而少年时代生活的情景,启蒙老师们的音容笑貌,还不时地在我的记忆中浮现,引起我的思念和遐想。
2、我会把词语补充完整,并选择其中一个词造句。
()而不舍标新立()()()人口舍本()末见微知()()泽而渔造句:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、选择题。
1、依次填入下列空格处的短语,搭配最恰当的一项是()。
美是广泛的,_______,烟雨楼阁,可谓之为美;_______,碧天黄沙,可谓之为美;_______,倾国倾城,可谓之为美;_______,潇洒从容,也可谓之为美。
但美的答案,远远不止于此。
A.姑苏江南大漠孤烟明眸皓齿羽扇纶巾B.大漠孤烟姑苏江南明眸皓齿羽扇纶巾C.姑苏江南大漠孤烟羽扇纶巾明眸皓齿D.大漠孤烟姑苏江南羽扇纶巾明眸皓齿2、下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是()。
A、云就像天上的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
B、“上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是贵重的衣服!”C、为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致,多仔细,多么的一丝不苟啊!D、这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。
六年级上册语文试题 - 思源实验学校2019-2020学年期末试卷 人教部编版
思源实验学校2019-2020学年第一学期期末试卷六年级语文第一部分:基础知识(44分)(一)我会写得既正确又美观。
(10分)zhēn zhìchú fáng kuí wu dǐ yùdiào yàn ()()()() ( ) tián jìng gāo liang sì nüègē da yōng dài ( ) ( ) ( ) ()()(二)用“√”给下面的多音字选择正确的读音。
(4分)1.这次参赛选手的水平参.(cān cēn shēn)差不齐。
如2.由于天气原因,南方水果的供.(gōng gòng )应情况有点紧张。
3.和变枯柳树下的几株瘦削(xiāo xuē)的一丈红,该是村女种的吧。
4.三更.(gèng gēng )半夜的还把音乐放这么大声,真让人不得安生。
(三)看拼音,写汉字。
(4分)zhì旗( ) ()造()换投()fèi ( )腾()腑浪()()弃(四)选择题。
(12分)1.下列词语书写完全正确的一组是()A.不假思索悬崖峭壁色彩班斓B.迥然不同张冠李带孤芳自赏C.狂风怒号水落石出热血沸腾D.惊叹不己安居乐业和蔼可亲2.下面句子中横线上应填的词语最恰当的一项是( )书是知识的 ,力量的,智慧的,生活的。
A.海洋源泉方向盘翅膀B.源泉海洋方向盘翅膀C.海洋方向盘翅膀源泉D.海洋源泉翅膀方向盘3.“地球是一个半径只有六干三百多千米的星球。
”这句运用的说明方法是()A.作比较 B.打比方 C.列数字 D.举例子4.“必须和社会现实接触,使所读的书活起来。
”这句话注重实践的作用,下面那句诗也提到了实践的重要性?( )A.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
C.向来枉费推移力,此日中流自在行。
2019-2020年六年级语文【上册】期末测试试卷 附解析
2019-2020年六年级语文【上册】期末测试试卷附解析班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、读下面的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”。
A. 静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通()B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新()C. 咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席()D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口()2、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。
栗子(lì sù)摩平(mā mó)含糊(hú hù)寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)养尊处优(chǔ chù)3、我会把词语补充完整,并选择其中一个词造句。
()而不舍标新立()()()人口舍本()末见微知()()泽而渔造句:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。
()疾病()知识()信息()文明5、正确、工整地抄写句子。
确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。
_____________________________________________________________。
二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)1、你知道下面的惯用语是什么吗?(1)把足智多谋的人喻为………………………()。
2019-2020学年度上期六年级期末语文考试
2019-2020学年度上期六年级期末语文考试(全卷共4页,满分100分,80分钟完卷)注意事项:1. 答题前将姓名、考号填在答题卡指定位置。
所有解答内容均需涂、写在答题卡上。
客观题须用2B 铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑,若需改动,须擦净另涂。
填空题、解答题在答题卡对应题号位置用0.5毫米黑色字迹笔书写。
一、客观题(42分)(一)选择题(1-4、19-21每小题1分,5-18每小题2分,共35分)仔细听,认真想,完成1-4题。
1.这个故事的主人公是( )A.安妮B.马修C.玛莉拉2.主人公赢得友谊和真挚的爱是因为( )A. 身世凄凉B. 天真和爱幻想C. 善良和直率3.主人公放弃学业的原因是( )A. 父母双亡B. 被人收养C. 照顾玛莉拉4.这个故事讲的是( )的故事A. 一个孤儿长大成人懂感恩B. 邻居收养孤儿C. 孤儿当了小学教师5.下面加横线字的读音完全正确的一组是( )琴键(qínɡ)破碎(suì) 阻挠(ráo)喘息(chuǎn) 枯瘦(ɡū) 静谧(mì)纯熟(chún) 气概(ɡài) 倾听(qīnɡ)6.下面词语书写完全正确的一项是( )津津乐道张寇李戴抑扬顿挫心惊肉跳俗血搏杀意味深长庞然大物饱经风霜窃窃私语7.下面词语中加横线的字的意思完全正确的一项是( )恍然大悟(觉醒) 若有所悟(了解) 悟出道理(领会)漫不经心(随便) 漫山遍野(到处都是) 漫无边际(水满外流)思潮起伏(低下去) 昼伏夜出(趴) 降龙伏虎(使屈服)8.下面词语搭配完全正确的一项是( )囫囵吞枣地看书无所不知的精灵问个水落石出兴高采烈地游戏刻骨铭心的教训怀抱心潮腾涌三番五次地回来汹涌澎湃的溪流睡得寝不安席9.能恰当地填入句中括号里的关联词是( )句子:桑娜一家( )生活十分艰难,( )决定收养西蒙的孩子。
A. 宁也……也……B. 尽管……还是……C. 与其……不如10.《少年闰土》节选自鲁迅的小说( )A.《呐喊》B.《野草》C.《故乡》11.能准确地写出月、梅融为一体情景的最佳诗句是( )轻风扶细柳,淡月失梅花。
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2019-2020学年湖北省黄冈市浠水县思源实验学校六年级(上)期末语文试卷一、基础知识(44分)1. 我会写得既正确又美观2. 用“√”给下面的多音字选择正确的读音。
(1)这次参赛选手的水平参(cān cēn shēn)________差不齐。
(2)由于天气原因,南方水果的供(gōng gòng )________应情况有点紧张。
(3)和变枯柳树下的几株瘦削(xiāo xuē)________的一丈红,该是村女种的吧。
(4)三更(gèng gēng )________半夜的还把音乐放这么大声,真让人不得安生。
3. 看拼音,写汉字。
下列词语书写完全正确的一组是()A.不假思索悬崖峭壁色彩班斓B.迥然不同张冠李带孤芳自赏C.狂风怒号水落石出热血沸腾D.惊叹不己安居乐业和蔼可亲下面句子中横线上应填的词语最恰当的一项是()书是知识的(),力量的(),智慧的(),生活的()。
A.海洋源泉方向盘翅膀B.源泉海洋方向盘翅膀C.海洋方向盘翅膀源泉D.海洋源泉翅膀方向盘“地球是一个半径只有六干三百多千米的星球。
”这句运用的说明方法是()A.作比较B.打比方C.列数字D.举例子“必须和社会现实接触,使所读的书活起来。
”这句话注重实践的作用,下面那句诗也提到了实践的重要性?()A.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
C.向来枉费推移力,此日中流自在行。
D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
下面句子运用的修辞手法与其他三句不同的一项是()A.会场上响起了一阵像雷鸣一般的掌声。
B.人潮卷来卷去,堤坝变成了露天舞台。
C.美丽的彩虹就像一座七彩的桥,高挂在雨后的天空。
D.芝麻粒大的事,不必放在心上。
下列各句没有语病的一句是()A.曹老师虽然年轻,但是她的教学经验相当丰富。
B.华老师绝不允许我们追逐打闹,以免大家不发生伤害事故。
C.王老师被评为“优秀班主任”的光荣称号。
D.张老师看上去大约五十岁左右。
按要求完成句子完成句子。
(1)闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
(用合适的关联词组成话)________(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)________(3)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为双重否定句)________(4)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
(缩句)________(5)小鱼在水里游来游去。
(改写成拟人句)________(6)喂,我的铅笔丢了,把你的铅笔给我用一下。
(改为礼貌用语)________(7)会场上,飘扬着五颜六色的红旗。
(缩句)________知识回顾.(16分)《七律。
长征》诗中“________,________”表达了胜利之后的喜悦心情。
《爱的教育》是意大利作家________的日记体小说,原名________。
望着一泻千里的黄河,我吟诵起刘禹锡的诗句________,________。
我们经常说五谷丰登,五谷指________,五音不全,五音指________。
(1)蒙汉情深何忍别,________(2)一水护田将绿绕,________。
(3)少小离家老大回,________。
(4)________,万紫千红总是春。
(5)卷地风来忽吹散,________。
(6)________,死而后已。
﹣﹣诸葛亮(7)无情未必真豪杰,________。
(8)横眉冷对千夫指,________。
口语交际。
现在好多人认为电脑打字方便快捷,打印的字漂亮、整齐、美观,写不好字没有关系。
至于书法,那都已经过时了,没必要去练习,你是怎么认为的?请发表你的看法:________________________二、阅读理解(25分)好的故事(节选)现在我所见的故事清楚起来了,美丽,幽雅,有趣,而且分明。
青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。
我就要凝视他们…我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。
我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓色的碎影。
我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。
我抛了书,欠身伸手去取笔,﹣﹣何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。
但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜…(1)在文中的括号里填上合适的动词。
(2)作者概括的“好的故事”的特点是:________、________、________。
(3)“何尝有一丝碎影”的意思是________。
这表现了作者的________。
(4)“我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。
”这句话表达了作者什么样的感情?________必须承受的痛苦三岁半的女儿扁桃腺(xiàn)发炎,开了十针青霉素,上午八点和下午三点,一天两针。
头两天是妻子带她去。
她怕打针,不肯去。
妻子就骗她,说不打针,是去买酸奶喝,或骑小车车、踢皮球什么的,瞒哄着抱她下楼。
当针扎进小屁股蛋,针剂的疼痛加上被欺骗的愤怒,女儿无法承受,哭闹得惊天动地,大夫直担心孩子会闭过气去。
女儿哭,妻子也垂泪,她实在受不了啦,第三天死活不干了,把担子卸给了我。
我把针药和注射单揣进兜里,对病恹(yān)恹地坐在床上翻图画书的女儿说:“乖,咱们去打针。
”女儿可怜巴巴地仰望着我,嗓音沙哑地说:“爸,打针很疼。
”我坐下来,说:“疼也得打啊,要不你的病好不了,上不了幼儿园,爸爸妈妈也上不成班,得在家看着你。
不上班就没有钱,怎么给你买玩具和好吃的?”“那我以后不要玩具和好吃的还不行吗?”“那咱们三个人总得吃饭吧?鸡蛋、牛奶、肉、菜……你穿的衣服,什么不要钱啊?”我停下来,给她时间思考。
在如何对待孩子上我们两口子迥(jiǒng)然不同。
我认为小孩子也有足够作出正确分析判断的能力,只要把道理讲清楚。
除非她硬要抓电源或玩刀片,我绝少采取强制手段。
而且,我从不骗孩子。
女儿愣了片刻,终于无可奈何地张开双臂叫我抱,说:“爸爸,咱们去吧。
”打针的时候她又哭了,不过不厉害,针没拔出来已哭完了。
女儿睡了个大午觉。
下午两点多我去卧室门口望了一眼,她已醒了,瞪着两只大眼睛瞅着天花板聚精会神地不知在琢磨什么。
我没打搅她。
三点了,我用遥控器关上客厅的电视,起身去卧室。
女儿睁着眼的,可她一看见我,马上说:“爸爸我困了,现在我要睡觉了。
”就阖(hé)目装睡。
斜阳照在她紧张的小脸上,楚楚动人。
我一阵感动﹣﹣原来她不知动了多长时间脑筋,才想出这么个自以为是的办法以逃避打针。
“不行!回来再睡。
”我硬着心肠拉她起来穿外套。
抱着她慢慢往医院走,我对她说:“乖,不是爸爸不疼你。
可人活着就有很多的事,很多的痛苦,只能自己去承受,谁也替不了你。
无论如何都无法避免的,就只有勇敢地去面对。
逃避没有用,哭也没有用。
”女儿似乎懂了,因为我感到她的小脸好像刚毅了起来。
这一针,她没哭,嘴唇哆嗦着,却一滴眼泪也没掉。
第二天上午八点,我才要开口,女儿突然拿着注射单和针药盒子站在我面前,说:“爸爸,咱们打针去!”我抱起她,紧紧搂在怀里。
(1)“当针扎进小屁股蛋,针剂的疼痛加上被欺骗的愤怒”一句话中“欺骗”具体指什么?________(2)“女儿哭,妻子也垂泪,她实在受不了啦,第三天死活不干了,把担子卸给了我。
”一句中,妻子为何死活不干了?________(3)解释下列句中加点的词语。
①无可奈何________②聚精会神________(4)文中“才想出这么个自以为是的办法以逃避打针”一句中“这么个自以为是的办法”具体指什么?________(5)文章结尾写道:“我抱起她,紧紧搂在怀里。
”体会一下,作者这时应是什么样的心情?________(6)“人活着就有很多的事,很多的痛苦,只能自己去承受,谁也替不了你。
无论如何都无法避免的,就只有勇敢地去面对。
逃避没有用,哭也没有用。
”你是怎样理解父亲对女儿说的这些话的?________三、习作.(30分)罗丹有句名言说:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。
”请用心去发现身边的美(如一句温暖的话、一处美丽的景、一件让人难以忘记的事…),在写的过程中融入自己的情感,题目自拟,字数不少于400字。
参考答案与试题解析2019-2020学年湖北省黄冈市浠水县思源实验学校六年级(上)期末语文试卷一、基础知识(44分)1.【答案】真挚,厨房,魁梧,抵御,吊唁,恬静,高粱,肆虐,疙瘩,拥戴【考点】看拼音写汉字【解析】考查了看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】答案为:真挚厨房魁梧抵御吊唁恬静高粱肆虐疙瘩拥戴2.【答案】cēngōngxuēgēng【考点】拼音【解析】本题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
【解答】参:[cān]加入在内。
[shēn]中药名。
[cēn][~差(cī)]长短不齐,如“~差(cī)不齐”、“~差(cī)错落”。
[sān]古同“叁”,三的大写。
故“参差不齐”的“参”读音为cēn。
供:[gòng]把祭品陈列在祖先、神佛的像或牌位前以示敬奉。
[gōng]供给,提供东西或条件给需要的人应用。
故“供应”的“供”读音为gōng。
削:[xuē]义同“削(xiāo)”。
专用于复合词。
[xiāo]用刀斜着去掉物体的表层或一截。
故“瘦削”的“削”读音为xuē。
更:[gēng]旧时夜间计时的单位。
一夜分为五更,每更约两小时。
[gèng]更加;越发。
故“三更半夜”的“更”读音为gēng。
3.【答案】帜,制,置,掷,沸,肺,费,废【考点】同音字辨析【解析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用,同音字,音同形不同,义也不同,完成时要结合题目中已知的语素,结合平时的学习与积累完成。
【解答】旗帜:各种旗子的总称。
制造:用人工使原材料成为可供使用的物品。
置换:一种单质替代化合物中一种原子或原子团生成另一种单质和另一种化合物,如镁和硫酸铜反应生成铜和硫酸镁。
投掷:(往远处)扔。
沸腾:液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量气泡。
肺腑:肺部,泛指人的内脏。
浪费:对人力、财物、时间等用得不当或没有节制。
废弃:抛弃不用。
选择题【答案】C【考点】改正错别字【解析】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。
【解答】A.有误,色彩斑斓:形容色彩灿烂的样子或形容生活或文学作品等所包含的内容丰富多彩。
“班”改成“斑”。
B.有误,张冠李戴:比喻名实不符,弄错了对象。
“带”改成“戴”。
C.正确。
D.有误,惊叹不已:满口赞赏和赞叹。