教育局办公室主任述职报告
教育局工作述职报告5篇
【导语】述职报告是上级主管部门考核、评估、任免、使⽤⼲部的依据。
以下是整理的教育局⼯作述职报告，欢迎阅读！【篇⼀】教育局⼯作述职报告 按照局⾥分⼯，我协助局长分管机关⾏政、计划财务审计、基建、电教装备及校办产业⼯作。
⼀年来，在局长的正确领导和班⼦成员的⼤⼒⽀持下，在分管科室的不懈努⼒和全体同志的密切配合下，完成了本职⼯作任务。
现将有关情况向组织和同志们作以简要汇报： ⼀、关于岗位职责履⾏情况 ⼀是加强机关⾏政管理，为全局⼯作的正常运⾏提供后勤保障。
⼀年来，⽂秘档案⼯作管理规范，印信保管⽆差错，上传下达及时、准确⽆误；车辆管理进⼀步加强，尽管数量少，但由于妥善安排、科学调度，基本保证了机关特别是领导⽤车，并争得上级业务主管部门的⽀持，对原有车辆进⾏了适度更换；全年机关车辆实现了安全运⾏。
在强化机关⾏政管理的同时，狠抓了综合治理特别是学校安全⼯作2016年，先后组织开展了校舍安全、消防安全、⾷品卫⽣安全、交通安全、节假⽇值班值宿等多次专项检查和抽查。
通过采取⼀系列措施，全系统安全⼯作取得了较好的效果，全年没有发⽣重⼤安全事故。
⼆是加⼤计划财务审计⼯作⼒度，为整个教育教学⼯作的顺利进⾏提供经费保障。
在财政资⾦困难、监管⼒度不断加⼤的情况下，资⾦运⾏取得了预期效果，保证了全系统和局机关必需的经费⽀出。
内部审计⼯作进展顺利，除完成对各基层单位的常规审计任务外，还适时地开展了校长离任等专项审计⼯作，为强化财务管理奠定了基础。
三是着⼒抓好基础设施建设，进⼀步改善办学条件。
农村危倒校舍改造成效显著。
⼀年来，我们克服困难，执着争取，在⼤幅度压缩开⼯项⽬的不利形势下，终于争得上级同意，先后完成了⼯程项⽬的可研编制、计划规划、⽤地审批、图纸设计等各项前期准备⼯作。
四是重点解决装备⼯作中的突出问题，促进信息技术教育的快速发展。
1、抓建设，全⾯完成了农村中⼩学现代远程教育⼀期⼯程试点⼯作。
基本搭建起了现代远程教育的信息平台，实现了天、地的⽆缝隙覆盖。
2023年教育局个人述职报告5篇
2023年教育局个人述职报告5篇2023年最新教育局个人述职报告篇1大家好!光阴似箭，日月如梭;转眼间，两年的时间悄然已去，回顾走过的历程，我思绪万千、感慨万分!记得刚调到新区时，我的内心彷徨、忧虑。
我想：新环境能接纳我这个他乡的同行吗。
我能在异地以正常的心态投入工作吗?然而，一切顾虑都是多余的，我很快走出了困境。
因为，新区领导的热情、关心，全体教师的淳朴、善良让我感受到大家庭的温暖;和谐向上、充满浓浓人情味的群体氛围感染了我，让我摆正了心态;同仁们默默耕耘、乐于奉献、团结进取的蜡烛精神和崇高道德风尚，感化了我的灵魂;同仁们的兢兢业业，让我重新扬起了理想风帆;同仁们执着追求、创新践行、永不言败的坚定信念和务实求真的人格魅力，给予了我莫大的工作激情。
现在我可以自豪地说：我深爱着这片热土，我深爱着这个蓬勃向上的群体!两年的工作中是幸福的、是愉悦的!两年里，我担任教育局人事、装备处、教育信息中心这三方面工作，在教育局的正确领导下，在班子成员的同心协力下，在全体老师的支持和帮助下，基本完成了分管的工作。
现在从如下几方面汇报：一、踏踏实实做人1、进取能担这三项工作是组织上和大家对我的信任。
为了更好地完成工作任务，我在思想上积极要求上进，不断提高政治理论素养;结合自身实际，始终以高标准严格要求自己。
真正做到：在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上认真严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所，做到衣着整洁得体，语言文明规范、举止文雅;努力在各方面争做楷模。
2、真诚对周围的人我能热情真诚相处，年尊的老同志我敬之为长辈。
青年的视之为朋友，我与他们同乐，我为他们取得点滴成绩而快乐;无论是在工作生活中，只要他们需要帮助，我都给予支持，因而，促进了与同事整合力的形成。
3、正直在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻，不瞻前顾后、不耍小聪明。
我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集体利益为重，以教师利益为出发点。
教育办公室主任述职报告
教育办公室主任述职报告
尊敬的领导，各位老师们：
大家好！我是教育办公室主任XXX，今天我很荣幸有机会向各位领导和老师们述职报告。
在过去的一年里，我和我的团队一起努力工作，致力于提升教育办公室的工作效率和服务质量。
在此，我将简要总结一下我们的工作成绩和存在的问题，希望得到大家的支持和指导。
在过去的一年里，教育办公室主要开展了以下工作：
一、加强教育政策宣传和解读，确保全体师生了解并落实教育政策；
二、指导学校开展教学改革，促进教育教学质量提升；
三、加强教师队伍建设，举办各类培训和交流活动，提高教师专业水平；
四、深入推进学生思想政治教育工作，关心学生身心健康成长；
五、加强与家长、社会单位的沟通合作，共同推进学校和教育事业的发展。
在工作中，我们遇到了一些困难和问题，主要有：
一、资源分配不均衡，部分学校缺乏必要的支持和帮助；
二、教育信息化建设还有待加强，学校信息化水平不够高；
三、工作效率有待提高，个别工作还存在不够周密和细致的情况。
为了解决这些问题，我们将会：
一、加大对薄弱学校的支持力度，促进资源公平分配；
二、进一步推进教育信息化建设，提高学校信息化水平；
三、加强团队建设，提高工作效率和质量。
最后，我再次感谢各位领导和老师们的支持与合作，让我们一起共同努力，为学校和教育事业的不断发展而努力奋斗！谢谢大家！。
教学办主任述职报告范文（通用19篇）
教学办主任述职报告教学办主任述职报告范文（通用19篇）时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间以来的工作，我们取得了不错的成绩，我们要做好总结，写好述职报告哦。
相信大家又在为写述职报告犯愁了吧！下面是小编为大家整理的教学办主任述职报告范文（通用19篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教学办主任述职报告1紧张忙碌的一学年即将过去，在校长的正确领导下，本人按照办公室学年计划和科室工作安排，团结全科室的同志们，积极配合学校开展各项工作，在工作中始终坚持饱满的工作热情，积极的工作态度，圆满完成办公室各项工作任务，全方位地为学校教育教学服务，为全体师生员工服务。
下面，我将一学年来的工作进行述职报告如下：一、办公室始终将处室队伍建设放在首位办公室是学校管理的枢纽，在高节奏的工作运转中每项工作都有着很高很严的要求。
作为办公室人员，需要不断强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识和“实、细、快、严”的工作作风，才能符合学校快速发展的需要。
在xx校长的引领下，办公室的各项工作不断提升标准，办公室人员在xx校长的严格要求下都有了不同程度的进步。
在学习中工作，在工作中学习，我们通过召开工作例会、随时碰头提醒提示等途径培养办公室人员良好的工作习惯。
始终强调学习，通过学习正确把握学校整体工作的脉络，领会学校管理的思路。
通过学习保证工作执行的准确高效。
通过学习提升办公室人员的业务素质和服务水平。
二、立足全局，积极协调，保障学校各项重要工作和重大活动的顺利开展一年来，学校按照“三个为本”的管理思路，扎扎实实地推进教育教学改革和教师队伍建设。
在日常工作中，办公室贯彻学校决策和工作部署，做好学校每周工作安排，组织好办公会和全体教职工大会，督查会议决策落实情况，注重与其他职能部门的协同配合，在协调中督促，保证了学校管理体系的有序运行。
在学校统一安排下，配合相关处室，在学校组织的各项重大活动中（如技能展示、上级指导、外校参观等活动）积极发挥办公室宣传服务职能，认真做好人员接待、内外宣传、材料组织等各项工作。
教科室主任述职报告15篇
教科室主任述职报告15篇教科室主任述职报告1尊敬的各位领导、各位老师：大家晚上好！回首过去的一学年，在上级教育行政主管部门的领导下，得到了学校领导的鼓励、支持和指导，得益于各位老师、各位后勤职工的极力理解与配合，较圆满的完成了20__-20__学年度工作。
现就本人一年的岗位履职情况向大家作简单的汇报，请各位批评指正。
一、个人基本素质修为作为学校管理队伍的一员，积极维护学校行政的集体意志，坚决贯彻统一研究的决定，摆正位置，主动配合个部门工作，认真负责，按时完成学校交给的各项任务；真诚团结同志、诚信待人；坚持自我“任务型”驱动式学习，以期提高自己“学习、研究、管理和教学”四个方面的能力。
二、主要工作回顾：（一）教学教研工作：1、制度建立科学完善根据县教育局对教研工作的指导精神，结合本校实际，由教科室起草，通过学校扩大行政会议，逐步制定和完善了有关教学教研、师培师训管理制度，使得各项工作稳步有序的推进。
2、常规教研扎实有效。
本着从提高效率、促进改革、增加内涵的高度，积极进行实践与探索。
①各学科组教研活动：固定教研时间、明确教研内容、行政领导蹲点、细化活动过程、考核结果到位；②对每次教研组活动内容及形式，推行活动前的预报与审定，强化活动过程督查；③高度重视各级各类学科教学竞赛活动，认真督导，决不敷衍；校级示范课、观摩课和研究课实行预审制，强化其“备、上、评”的过程督导，让其真正起到引领示范作用，具备研修和仿效的价值；3、教育科研区域为先我校20__年被授予“仪陇县校本教研示范校”，秉承旧绩，努力探索，近一年来取得了如下成绩：1、学科有效课堂教学竞赛获奖。
获得市级二等奖1人（代颖）；县级一等奖2人（李小红、何丽琼）；区级一等奖2人。
2、教科研论文发表获奖。
省级以上刊物公开发表3篇；获市级一奖1篇、市级二等奖2篇，市级三等奖2篇；县级一等奖6篇、县级二等奖9篇，县级三等奖4篇.3、多媒体课件、教具制作获奖。
教育局领导班子述职报告
教育局领导班子述职报告各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢述职报告是指各级各类机关工作人员，主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。
职工代表的述职报告是代表职工向上级领导和群众做的一项尤为重要的报告，这代表着整个职工的工作成绩和经验。
给大家提供述职报告范文，希望能够帮助到大家。
教育局领导班子述职报告xxxx年，在县委、县政府的正确领导下，在上级教育部门的有力指导下，在县人大及其常委会的监督指导下，全县教育工作坚持教育为人民服务的宗旨，认真落实科学发展观，围绕创新和发展的工作思路，深化改革、加大投入，科学布局、提高质量，通过实施政府惠民工程，进一步加快了城乡教育均衡发展步伐，“两基”水平不断巩固，学校布局调整有序推进，基础教育质量稳步提高，高考取得历史性突破，教育事业得到了长足的进步。
根据县党风廉政建设和反腐败工作会议精神以及县委、县政府《关于xxxx 年全县党风廉政建设和反腐败工作任务分解意见》的要求，现将教育局领导班子一年来的履职情况汇报如下：一、以班子建设为基础，齐心协力，提高教育工作水平首先是着眼于建设团结协作、战斗力强的领导班子。
只有努力提高每个班子成员的政治素质和业务素质，才能对工作高瞻远瞩，驾驭全局。
教育局领导班子现有成员7人，大家分工明确，协调配合，工作中团结一致，作风务实，凡要求下面职工做到的，自己首先要做到，要求别人不做的，自己绝对不做，大家时时处处以“三个代表”重要思想为指针，以办好人民满意的教育事业为己任，以创建“廉洁高效、务实求真”的领导班子为目标，认真学习实践科学发展观，营造了良好的工作氛围，为全县教育不断上水平、实现新突破奠定了坚实的基础。
其次是通过开展学习实践科学发展观活动，努力解决群众关心的实际问题。
xxxx年3月，教育系统开展了深入学习实践科学发展观活动，提出了“我的岗位我负责，我的岗位我整改”的工作思路。
XX教育局办公室主任述职报告
尊敬的领导、各位同事：大家好！我是XX教育局办公室主任，今天我来向大家汇报我们的工作情况。
在过去的一年里，我们办公室在上级领导的正确指导下，认真履行职责，积极开展各项工作，取得了一定的成绩。
同时，在工作中也存在一些问题，我在此向大家汇报，希望得到大家的指导和支持。
一、工作亮点（一）领导干部联系群众我们办公室认真贯彻落实党的群众路线，积极开展领导干部联系群众活动。
通过深入调研和走访，我们了解了群众的实际需求，更加贴近群众，更加注重群众的实际感受。
我们还主动向基层学校推广中央和省市关于德育、课改等各项政策，为基层落实教育改革任务提供更好的服务。
（二）着力推进教师队伍建设我们认为教师队伍建设是教育事业发展的关键。
在过去的一年里，我们主动协调组织相关教育培训和教研活动，并积极推进“教师工作岗位分类管理”制度，使学校教师队伍建设得到了加强，促进了学校的教育事业发展。
（三）加强教育督导我们认为教育督导是教育改革的重要内容和有效手段。
在过去的一年里，我们积极开展教育督导工作，对学校教育工作开展全面、禁毒教育、德育教育等重点工作落实情况进行了深入的调查和检查，并提出了合理的意见和建议。
二、存在的问题在过去的一年中，我们办公室在工作中积累了一些问题，希望能得到大家的指导和关注。
（一）办公室管理不够规范我们在日常的办公管理中存在一些不规范的现象，主要是文件的归档和保管不够规范，会议记录和决策内容的记录不够详细等问题。
我们会通过整改和培训来加强规范化的管理工作。
（二）对某些工作的重视程度不够我们在工作过程中，对某些重要工作的重视程度不够，这给一些工作的顺利开展带来了阻碍。
我们会通过加强对各项工作的认识和宣传，来更好地贯彻执行各项工作任务。
三、今后工作重点未来，我们办公室将继续秉承以人民为中心的工作理念，坚定不移地贯彻全面从严治党要求，加强领导干部对基层学校的支持和帮助，在办公室内部，我们将深入实施“信息化办公”工作，推行更加先进的管理理念和工作方式，为提高办公效率、促进工作质量提升做出更好的贡献。
2023办公室主任工作述职报告-通用4篇
2023办公室主任工作述职报告-通用4篇2023办公室主任工作述职报告篇1各位领导，各位老师：大家晚上好：根据学校工作的安排，我20xx年上期任教导办主任负责学校教学常规工作，xx年下学期担任学校党政办主任，负责党政办全面工作，现在分别将本年度两学期的工作情况向大家做个简单的汇报：20xx年上学期教导办工作本学年度上期，我在担任教务处主任工作，工作期间根据学校整体工作安排，抓教风和学风建设，抓教学质量的提高，抓教学管理工作，主要做了以下几方面工作：一、抓教风建设。
主要是抓教学六认真定时和不定时检查辅导、备课、上课、批改作业和考试并及时反馈，使教风进一步好转。
二、抓学风建设，认真组织各种考试。
以抓考风促学风，通过对高考、中考、会考等大型考试严肃考纪，端正考风，借以保障了考试的严肃性，有效性，从而促进学风的转变，使学生成绩得到有效提高。
三、圆满完成了初和高招生任务。
今年的招生任务繁重，人手紧张。
但经努力工作，在领导的正确领导下，在老师们的共同努力下，按时保质顺利完成了该项工作。
四、圆满完成教学任务。
我在担任教导办主任的同时和冯校长一起蹲点高，负责高的教学和管理工作。
在冯校长的带领下，高师生共同努力，高考中取得了优异成绩：文理科上线总数超额完成教育局下达的总目标。
文理科600分以上高分人数与xx中学位并居全市第二。
一年来，在各位领导的关心和帮助下，在全体老师的支持配合下，我服从工作安排，加强学习，坚持“干大事，从细节做起，做小事，从大局着眼”的要求，围绕学校工作目标开展工作，较好完成了各项目标任务。
虽然工作上经历了很多困难，但对我来说每一次都是很好的锻炼。
现述职如下：一、加强思想建设，不断提高综合素质(一)明确职责、准确定位。
办公室是学校的重要职能部门，作为校办公室主任，我认识到自己所处的地位和所应发挥的重要作用，增强责任意识、服务意识，爱岗敬业，尽职尽责履行自己的职责，同时在工作中不断加强学习，努力提高自身综合素质，富有成效地做好办公室工作，当好服务员、协调员，把握好工作分寸，做到管事不巨细，参谋不决断，助手不越权，工作要到位。
教育局办公室主任述职报告材料
教育局办公室主任述职报告材料尊敬的领导和同事们：我是某市教育局办公室的主任，今天我来述职，向大家汇报过去一年来我们的工作成果和存在的问题。
一、工作成果一、推动教育信息化建设。
本着“服务教育，推进创新”的宗旨，我们深入学校开展信息化工作培训，协助学校搭建数字校园平台，实现教育资源在线共享。
二、组织各类教育活动。
我们为全市中小学教师举办了多次教研活动和课题研究交流，促进师资力量提升，推动教育教学水平不断进步。
三、加强对基础教育质量监测。
我们组织市区两级质监中心对中小学教育质量进行了全面监测和分析，针对存在的问题制定对策，确保课堂教学质量的全面提升。
四、协调解决突发矛盾事件。
针对发生的校园暴力事件和家长维权事件，我们及时调查核实并向有关部门汇报，协调解决问题，保障学校教育教学秩序。
二、存在的问题一、信息化工作仍需加强。
虽然我们取得了部分成果，但面对信息化快速更新换代的形势，我们需要加大力度推进数字化学校建设和资源共享，以更好满足学校和教师的需求。
二、教师教育需求有待进一步满足。
我们组织的教研和课题活动受到广泛欢迎，但教师在成长和创新中需要更多的学习资源和培训机会，应更加注重教师的实际需求。
三、加大监管力度。
虽然我们对教育质量进行了全面监测和分析，但是我们还需更加加强对校园安全和师生权益保障的监管，防范和解决校园暴力和欠费等问题。
三、今后工作规划一、继续推进数字化校园建设和教育信息化，深化数字教育模式，提供多样化丰富的数字教育资源，为学生的学习和教师的管理提供便捷的支撑。
二、更加重视对教师的学习培训和成长支持，为教师提供多样化的学习机会和实践平台，增强教师的创新能力和教育教学水平，提高教育质量。
三、加强维护校园秩序和师生权益保护。
严格落实安全管理制度，完善师生欠费情况的监管，维护校园安全和师生权益。
最后，在我们未来的工作中，我们将始终坚持“严格管理，服务教育，创新发展”的工作理念，力争在教育信息化建设、教师教育、教学质量监测和校园安全保障四个方面发挥更大的作用，为教育事业的优化和发展贡献更多的力量！。
年教育局办公室主任述职报告
尊敬的各位领导、同事：大家好！我是XXX，今年担任年教育局办公室主任。
在过去的一年里，我兢兢业业、勤勤恳恳地工作，为年教育事业做出了一些成绩，同时也碰到了一些难题。
在此，我向领导及各位同事做一份述职报告，希望能够得到大家的认可和支持，也请大家多提宝贵意见，让我能够更好地发挥职能、完善工作。
一、工作负责情况在过去的一年里，年教育局的各项工作取得了不少成绩。
作为办公室主任，我的主要职责是协调各部门工作，做好信息传递、文件处理和组织管理等方面的工作。
在工作中，我一直秉承“慎重处理、公开透明、服务周到”的原则，力求做出最好的效果。
1.文件处理方面在文件处理方面，我认真履行了该职责，确保了各类文件的及时、准确传达。
对于来自上级机关的各种文件，我及时组织安排，征求各部门的意见，组织研究，并及时向上级机关报送反馈文件。
同时，我也及时组织对上级机关的重要文件进行内部宣传和解读，确保全员了解其内容。
2.信息传递方面在信息传递方面，我积极与各部门沟通，确保工作的及时、准确传达。
对于来自上级机关、其他部门以及媒体和社会的各类信息，我及时汇总、分类、整理，安排各部门收集整理相关资料和信息，为局领导决策提供支持。
3.组织管理方面在组织管理方面，我认真履行本职责，确保各项工作顺利开展。
在办公室的日常管理中，我根据工作需要，制定了详细的工作计划、任务分工和工作流程，并加强了对办公室工作人员的日常监督。
我还积极与各部门沟通协调，为局领导决策提供支持和配合。
二、存在的问题及改进措施在工作中，也存在着一些问题，我会在下一年的工作中逐一加以改善，提高工作效率、推动年教育事业的制度建设和工作改革。
1.在信息整合和管理方面还需要加强在信息整合和管理方面，需要进一步加强管理和整合能力，确保信息的准确、及时传递，为局领导的工作决策提供更加全面的支持和参考。
2.需要增强自身业务水平在工作中，需要不断提高自身的业务水平，了解相关政策和法规，以及各个领域的最新动态，以更好地服务于全局的工作。
教导主任述职报告11篇
教导主任述职报告11篇教导主任述职报告1非常感谢市区教育局为我们教导主任创造这样一个机会。
我是做了十四年班主任工作后提升为教导主任的。
几年来，在双语实验小学这片沃土上，领导与同事们为我提供了太多学习与锻炼的机会，使我逐渐成长，成熟。
我认为，要成为一名优秀的教导主任，就应该做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作，出色地完成自己的本职工作。
我是这样想的，也是这样做的。
一、甘于奉献：爱岗敬业，无私奉献、严格自律是对我自己一贯的要求，到了我们学校，我更是以身作责做好表率。
一身正气是我自己思想道德修养的核心内容。
荀子云：君子博学而日三省乎己，则知明而行无过也。
所以，我时时反省、解剖自己，常服清醒剂，增强自我控制的能力，不勾心斗角，注重团结，扎扎实实干事业，容人容言，提高心理承受能力。
正所谓：海纳百川.因此，我努力做到以事业为重，荣辱不惊，摆正自己的位置。
在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，认真领会领导的指示精神，积极主动地落实好领导布置的各项工作，对工作主动思考，敢于提出自己的见解，既不人为地去附和别人而放弃自己正确的意见，也不固执己见地坚持错误意见。
我认为这样做才是对同事负责，才是对自己负责。
最初我所带的是五六团队，继而带的是一二年和微机团队，对待我负责的每个团队的教师，我做到一碗水端平，在处理工作时不掺入私人感情，努力做到公平公正，最大限度地调动教师的积极性、能动性和创造性。
同事们把我叫成是知心姐姐，当成是好朋友，这是我最大的欣慰。
有教师参加教学活动，无论是学年内的，校内的，还是区内的，我都要尽我的全力相助，也曾有过一遍遍地听黄莹给我背说课稿，听语速，看表情，也曾有过一次次当学生帮祝满东熟悉教案，答问题，提质疑，也曾有过一回回听高建慧校长的试讲，掐时间，抓细节多少次，因为研讨，室外暮色降临，多少回，因为批卷腰酸背疼，多少个休息日，因为工作带着女儿往返于家与学校为了让学校的培训工作完成的好，有特色，与区里的相关领导屡次探讨，为了让教师们得到更多的学习机会，与相关的部门勾通协商。
办公室主任教师述职报告4篇
办公室主任教师述职报告4篇办公室主任教师述职报告第1篇20xx年8月根据工作需要领导将我安排到学校办公室工作这对我来说是一个不小的挑战。
但是在校领导的关心指导下，在同事们的帮助下，以服务全局、团结协作为主导思想，紧紧围绕学校的中心工作，积极履行办公室主任岗位职责，我努力的完成每项任务。
自觉加强学习，努力提高思想素质与业务水平我始终坚持坚定的政治立场，思想上、行动上与学校保持高度一致，严于律己，宽以待人，勤勉工作，与时俱进。
认真学习，积极撰写学习心得体会，以此增强政治敏锐性和鉴别力，并增强了用理论指导工作的意识和能力。
平时重视业务学习，并虚心向同事请教，不断提高自身的业务水平。
作为学校办公室主任，最重要的是要摆正自己的位置，清楚自己的职责。
因此，我时刻提醒自己必须有高度的事业心，甘于吃苦，有功不居，努力做好协调、联络、督导和服务工作。
尽管办公室平时事务比较繁琐，担负着全校的文字处理、接待、会务等多项工作，但我总是以认真负责的态度对待每项工作，高质量地完成学校领导交给我的各项任务。
一年来圆满完成上级部门交办的工作；负责学校信息宣传工作，在全县信息宣传工作中名列前茅；组织完成全乡在职教师的教师资格证网上注册工作；筹备并成功召开黄沙岭乡中心小学党支部换届选举大会、第九届教职工代表大会第一次会议；组织开展了4次教师集体生日；协助各处室开展各种活动。
但在实际工作中出现了不少缺点和不足，例如：遇事易急躁，政策法规学习掌握不够，协调各科室工作不力，团结协作精神有待提高等，这些还要在今后的工作中改进，也真诚地希望得到大家的指导和帮助。
在接下来的工作中我将继续努力尽职尽责、不断开拓、求实创新、努力做好学校的各项工作。
我将在今后的工作中不断改进、不断完善，争取得到各位老师的理解和支持。
并进一步规范工作程序，继续加强信息宣传工作，强化咨询和参谋职能；保障工作的正常开展，加强和改进工作作风，进一步提高为校领导、为教学和为广大师生服务的能力，为学校发展做出更大的贡献！办公室主任教师述职报告第2篇尊敬的领导：我担任学校办公室主任一职已有四年。
教育局办公室主任述职报告范文
尊敬的领导，各位老师，大家好！我是教育局办公室主任，非常感谢领导和老师们给我们提供了这次述职报告的机会，让我向大家汇报我们在过去一年中的工作情况，接下来我将从以下几个方面，和大家分享我们的工作内容和成果。
一、工作概况在过去的一年时间里，我们办公室的工作主要围绕两个核心任务展开。
第一个任务是推进教育局各项政策、规定及相关法律法规的贯彻落实；第二个任务是保障教育局办公室日常运转和内部管理。
具体的，我们的工作涉及到了公文处理、会议安排、文件归档、档案管理、机构改革实施、项目申报审核等方面。
二、工作成果在工作方面，我对我们的团队非常自豪和满意，他们在工作中表现了出色的业务素养和服务意识，使我们的办公室成为一支高效、卓越、服务优良的团队。
我们在过去的一年中，共处理各类公文800多份，平均每人每天要处理10份公文以上，而且我们都尽量在24小时内给予了回复。
此外，我们还积极参加各种会议，包括我与团队成员参加社区和学校的会议，听取基层需要和反馈，反馈文件，协助解决问题；也包括办公室参加上级教育局和教育部门的会议，学习和借鉴其他地方的先进经验，有所启迪。
我们还重视内部的管理和独立思考与自我调节的能力的培养。
同时，我们也开展了一系列的内部应急预案和应对措施，保证了文件存档、证书存管、电子文档存储等方面的安全保障和操作规范性，保证了信息不被泄露、遗失等风险。
三、存在的问题在上述的工作成果之外，我们也存在着一些问题，主要集中在以下几个方面：1.工作压力较大，工作时间长，有些精神压力和心理负担；2.公文处理上存在枯燥、重复操作的问题；3.机构改革和改进管理方面也存在一些问题，需进一步优化工作流程和完善管理制度。
四、下一步工作接下来，我们将重点关注以下几个方面，努力提高和完善工作质量：1.加强与基层沟通和协调，做好基层需要反馈和警示机制的建立；2.发挥档案管理效益，通过开展数据挖掘和挖掘研究等方法，深化教育事业的智慧化和提高管理效率和透明度；3.加强团队建设，开展专业技能培训和提升，不断增强工作能力和服务意识，提高工作效率。
办公室主任述职报告5篇
办公室主任述职报告5篇办公室主任述职报告范文文档一尊敬的领导，各位同事：大家好!盘点过去的一年，我在区教育局和XX学校的领导关怀下，在全体教职工的大力支持下，认真学习宣传贯彻落实科学发展观和十九大精神，坚持以“求知、求真、求实、求新”为校训，以实施质量提升、管理转型“11145”工程为抓手，以教书育人、服务师生为己任，爱岗敬业，踏实工作，开拓进取，廉洁奉公，释放正能量，谱写新篇章，得到了上级领导和群众的好评。
现把本人履行工作职责情况和廉洁从教情况总结汇报如下：一.以德树人，敬业爱教在工作中，本人坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，积极参加上级和学校组织的各项政治、业务学习，系统学习了科学发展观、十九大精神和《廉政准则》，学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、新的《中小学教师职业道德行为规范》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《十二五规划》等教育法律法规，并认真记好学习笔记，主动撰写学习心得和论文，提升了自身的政治思想和业务素质，为进一步提升教书育人、教学管理能力打下了基础。
二.提升技能，精业立教作为__区__镇XX学校党总支副书记、办公室主任，本人负责教育党总支、办公室日常工作，协助中心校校长、书记管理全镇校务、党务工作，主要分管教育人事、政务宣传、师德建设、学籍管理等工作。
一年来，本着围绕中心、服务大局的原则，主要做好以下几方面工作：1.教育人事管理不断规范在中心校校长、总支书记的领导下，相继开展了职称聘任、师资培训、教师清理、人事调整、教师双聘制、表彰奖励、年度考核等工作。
20__年以来，中心校对3名校级班子人员和办公室、教研室、电教室、综治办、总务处等中层部门5名人员进行了调整;对四十铺中学、鑫淼小学、张堂小学、徐楼小学、窑前小学、赵洼小学、幼儿园等7所学校负责人和前炉、窑前、朱大、张堂等4所学校教导主任进行了调整;参加省、市级校长、园长培训3人。
并对7名取得中高、中级和初级职称教师落实了职务聘任，对18名优秀教师进行了高级、中级、初级等职务推荐评定。
教办主任述职报告范文
教办主任述职报告范文尊敬的领导、各位老师，大家下午好！我是XXX学校的教办主任，在过去的一年里，我积极履行职责，努力推动学校教育工作的顺利开展。
今天，在此向大家汇报我的工作情况，并对学校的教育管理提出一些建议和思考。
首先，我将回顾过去一年的工作成果。
在教育教学方面，我主持制订了学校的教学计划，并组织了教师培训活动，提高了教师的教学水平。
在师资队伍建设方面，我深入了解了教师的情况和需求，广泛开展教师交流活动，让教师们可以更好地互相学习、分享教学经验。
同时，我与各学科组长共同制定了课程目标和教学方法，确保了教学质量的稳步提升。
其次，我在学校管理方面也做出了一些努力。
在学校安全管理方面，我组织制定了一系列安全制度和应急预案，并组织安全演习，提高了学校师生遇到突发事件时的处置能力，确保了学校的安全稳定。
在学生管理方面，我重视学生的全面发展，组织了一系列社团活动和课外辅导班，并在学生中开展了心理卫生教育，关注学生的身心健康。
另外，在与家长的沟通和合作方面，我组织了家长会和家长培训活动，与家长建立了密切的联系。
通过与家长的合作，我了解到他们对学校教育的期望和需求，并作出了相应的改进和调整。
在未来的工作中，我将继续努力，进一步提高学校的教育质量和管理水平。
首先，我将加强教师队伍建设，提升教师的专业素养和教学能力。
我会进一步组织教师培训活动，引导教师进行教学研究，为他们提供学习和成长的机会。
同时，我会加强与学科组长的沟通和合作，确保教学计划的科学性和有效性。
其次，在学校管理方面，我将继续加强学校安全管理工作，切实保障师生的安全。
我会继续加强学生管理工作，关注学生的身心健康，为学生提供更好的发展平台。
同时，我也会加强与家长的沟通和合作，促进学校与家庭的良好互动。
最后，我衷心感谢领导和各位老师的支持和配合，让我能够更好地履行教办主任的职责。
同时，我也意识到自己还存在一些不足之处，如沟通能力还需要提高、工作经验尚不够丰富等。
主任述职报告(共9篇)
主任述职报告（共9篇）篇：主任述职报告各位领导：大家好！我述职的题目是《勤字当先，追求质效》。
在我述职前，请允许我讲一个题外话：我的这篇述职材料是我趴在床上，花了两个小时，打了四页纸的草稿，再进行整理而成的。
我本人是写材料的出身，为什么要如此周折呢？因为办公室的性质特殊，不像其他处室那样专业，工作概括起来不就是“陪好领导，管好吃喝，发发通知，收收”吗？如果这样述职，我一定是办公室的罪人，我抹杀了大家的辛苦和功劳。
我想从办公室完成的工作内容及成绩，后期的工作目标及期望来述职。
一、数据体现工作量。
本学期办公室接待局级以上领导督查12次，涉及到县“四大家”及市县教育局领导。
校级交流及家长来访无法统计，每天数批。
大型汇报材料多达38个，字数统计是212659字。
发行函件17个，标准文件5个，活动方案12个。
班级文化布置资料审核24个，设计大型展板38块，文化长廊布置12处。
对外宣传黄冈日报发表13篇，英山教育信息网46篇，其他网站、报纸宣传学校共计62篇，位居县直学校第一。
学校网站维护378次，点击率达到32682次，网站做到了每天更新，天天上传资料，甚至达到了现场直播的效果，很多家长通过网站了解到了学校的信息，取得了很好的对外宣传效果。
一个不值一提的数据，全校教师会议电话通知达到480个，每天为了联络工作，电话数不少于30个。
重大会议及活动准备16次，会议记录厚厚五本。
校长办公室卫生、茶水、资料整理每天三次以上。
留守儿童管理及假期值班无法统计。
配合协调其他处室审核文件、发行联络函、修改文字资料无法统计。
二、反响体现工作价值。
办公室工作人员的价值取向是：做好校长的“勤务兵”，做好处室的“通信兵”，做好教师的“排头兵”，脚踏实地、任劳任怨、微笑服务，内炼素质，外树形象。
具体来讲做到了以下几点：一是管好了自己的嘴。
①在校务会议中未形成决议的重大决策，不随便散布一个字，需要保密的事，不乱泄露，包括自己的家属；②所有校领导要求发布的通知，准确传达，不多一个字，不少一个字，不错一个字；③不向主要领导打小报告、乱报告，扰乱领导决策，破坏同事关系，影响稳定和谐；④注重舆论导向，不和老师开粗俗的玩笑，影响学校形象，不在网络及公开场合散布消极言论；⑤不乱吃饭，无论是学校公餐，同行宴请，还是家长请客，做到能去的就去，不能去的坚决不去，去了要向领导汇报，不打学校旗号乱吃乱喝。
2023年教育局办公室副主任述职报告
2023年教育局办公室副主任述职报告引言尊敬的各位领导：大家好！我是教育局办公室的副主任，我非常荣幸能够向各位领导汇报2023年度的工作情况。
过去一年，我在教育事业的推动和发展方面尽心尽力，本次述职报告将围绕教育工作的重要事项和取得的成绩展开，总结工作中的经验和问题，并提出未来的工作计划。
一、工作概述在过去的一年里，我积极参与教育局的各项工作，与主任密切配合，共同推动教育工作的发展。
主要工作内容如下：1.参与制定教育发展规划作为教育局办公室的副主任，我积极参与了2023年的教育发展规划的制定工作。
通过与其他相关部门的合作，我们制定了具有前瞻性和可操作性的教育发展目标，并明确了实现这些目标的具体措施和时间表。
2.组织教育活动和会议我负责组织和协调了多项教育活动和会议，包括教师培训、学校管理研讨会等。
在组织过程中，我注重紧密联系实际，根据教育局的发展需求和学校的实际情况，确定了合适的会议主题和培训内容，并邀请了相关专家和学者做专题报告，提高了参会人员的专业素养和能力水平。
3.协调解决教育工作中的问题在过去一年中，教育工作遇到了一些困难和问题，如教育资源不足、教师队伍建设不够完善等。
作为教育局办公室的副主任，我积极与其他相关部门进行沟通和协调，推动问题的解决。
经过共同努力，我们取得了一些成果，为教育事业的发展奠定了基础。
4.加强与社会各界的联系与合作教育事业需要全社会的共同参与和支持，我积极与各界建立联系，加强了与企事业单位、家长、学生等的合作。
通过与社会各界的交流和合作，我们共同推动了教育改革和发展，提高教育质量和水平。
二、取得的成绩在过去一年中，我与教育局办公室的同事们共同努力，取得了一些成绩，具体包括：1.完善了教育发展规划通过与相关部门的密切合作，我们制定了一份具有前瞻性和可操作性的教育发展规划。
该规划明确了教育发展的目标和路径，为未来的工作提供了明确的指导。
2.成功举办了多项教育活动和会议在过去一年中，我们成功举办了一系列教育活动和会议，包括教师培训、学校管理研讨会等。
教师兼办公室主任述职报告
教师兼办公室主任述职报告
尊敬的领导：
我是XX学校的一名教师，也是办公室的主任。
以下是我在过去一段时间的工作总结和述职报告：
一、教学工作
作为一名教师，我一直以教书育人为己任，认真备课，讲课有方。
通过多种教学方法，使学生的学习兴趣得到激发，提高了课堂教学的效果。
在教学过程中，注重培养学生的创新思维和实践能力，努力提高学生成绩，得到了家长和学生的好评。
二、管理工作
作为办公室主任，我积极组织协调，努力营造一个和谐的工作氛围。
严格要求自己，认真对待每一个工作细节，确保学校的日常管理工作有序进行。
同时，我也注重与同事们的沟通和协作，促进团队的凝聚力和效率。
通过我的努力，办公室的管理水平得到了有效提升。
三、其他工作
在工作中，我积极参与学校的各项教研和管理活动，不断提升自己的专业能力。
同时，我也关心学生的成长，在学校的各种活动中，尽心尽力地关心学生，努力为他们创造良好的学习和生活环境。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教育教学水
平，更好地履行教师和办公室主任的职责，为学校的发展贡献自己的力量。
谢谢！。
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教育局办公室主任述职报告
述职报告应该语言朴实，实事求是。
以下是XXXX为大家搜集整理的，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在办公室主任述职报告!
因工作需要，我于19xx年10月担任东明镇总校长职务。
20xx年5月教育体制改革转任东明镇教育办公室主任至今。
在上级主管部门及地方党委政府的正确领导和大力支持下，在全体教师的共同努力下，近十年来东明的教育呈现出欣欣向荣的喜人局面。
按教办的工作部署，今年我将在各校长工作述职报告之后进行述职报告。
现将十年来的工作按德育工作、队伍建设、教学管理、基础建设、文体卫生、勤工俭学、其他工作等几个方面择要汇报给大家。
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19xx年上任伊始，东明的教育面临着普及九年义务教育、校舍达标、教师队伍偏老化等急需解决的问题;教育教学管理有较强的基础，如何保持和提高的问题;东明镇教育如何保持强劲发展势头的问题。
这些问题，对我的压力很大。
为此，我在上任之初就跑遍了全镇十九所学校，在充分听取各级领导及广大教师意见的基础上，确定今后一段时间内的
基本工作思路为“抓德育，促成绩，保普九，变校貌，求发展”。
基本工作思路确定后，总校一班人就紧紧围绕这个中心开展工作。
20XX年5月教育体制改革、20XX年9月原浩特乡教办撤并到东明教办，尽管当时的教育都面临着新的形势、新的挑战，但基本工作思路没变。
后来的实践证明，这个基本工作思路不仅是当时的工作中心，也是近十年来的工作重点。
一.德育工作
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统一人的思想是搞好其他工作的前提，而德育工作正是统一人的思想的有利手段。
德育工作的开展主要是围绕自身德育修养、教师德育工作、学生德育教育三方面展开的。
1.加强自身德育修养
古语说“其身正，不令而行”，只有自己率先垂范、以身作则，才能对广大教师和学生具有说服力。
近十年的工作中，我主持修改和制定了各项规章制度二十余个，在各项规章制度的执行上，我可以说为广大教职工做出了表率，节假日很少休息，经常加班加点;在利益面前不争不抢，在1995年的考核中主动放弃评优指标，在1996年职称晋级中主动让出小教高级名额，在1997年的3%调资时又主动放弃。
所有的这些我只想说明一点：我是领导，只有吃苦在前，才能产生榜样的力量。
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2.完善教师德育考核体制
以《教师职业道德规范》为依托，建立了教师德育考核体系，从爱岗、协作、敬业、爱生等方面对教师进行全面的德育考核，并将此项考核作为教师年度考核的重点，实行德育考核一票否决制。
由于教师德育教育得体得法，使我镇的教师队伍呈现出一种蓬勃向上的精神状态，一种昂扬进取的拼搏风貌，一种同步时代的开拓意识。
10年来，全镇累计有103人次受到镇党委、政府及教办的表彰，19人次受到旗委、旗政府及教体局的表彰，8人次受到旗级以上部门表彰。
全镇无一例教师违法违纪现象。
尽管这是看似平凡的成就，但却是广大教师精神风貌的完美体现，是教师德育教育的丰硕果实。
3.规范学生德育教育工作
经长期的探索，现我镇的学生德育教育工作已形成了课堂德育渗透、班队主题教育、社会巩固监督的良好格局。
课堂德育教育以《思想品德》课为主阵地，结合其他科的德育渗透，使学生接受系统而全面的德育教育;利用班队会、升旗仪式、红领巾广播站、板报、手抄报、扶贫助残等主题形式对学生进行德育主题教育，升华课堂德育渗透;建立德育三结合网络，吸纳社会和家庭参与到学生德育教育中来，使学生在学校受到的德育教育在社会和家庭得以巩固，并能处
在社会和家庭的监督之下，从而强化德育教育效果。
长期的实践证明，这种德育教育格局效果良好，全镇各校都形成了校风正、学风浓的良好局面。
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二.队伍建设
队伍建设主要体现在校长队伍建设和教师队伍建设两个方面，在这方面，我的具体做法是：充分发扬民主，广泛调动教职工的积极性，真正做到人尽其材。
1.建立一支高素质的校长队伍，强化学校一线工作的“第一管理”
校长的素质高低、能力大小直接影响一所学校的声誉，进而关系到全镇教育教学工作这个整体。
可以说，一个好的校长就是一所好的学校。
因而，经充分的考察和选拔，在我的建议和主持下，10年来更换了基层校领导13人次，将一批年富力强、文化知识较丰富、具有开拓创新精神的年轻教师推上了领导岗位。
这些年轻人的上任，使东明教育的决策层有了年轻化、知识化、专业化的特点，为东明教育的发展奠定了良好的坚实基础。
光有素质高、能力强的校长而没有严格的监督管理体制不行。
为了使各校的工作在各校长的领导下全面而有序的展开，教办有针对性的制定了相应的措施，以规范校长的行为。
在校长队伍建设方面主要抓好以下几项工作：
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重视对校长工作的考核。
针对校长工作的特点，教办制定了《校长工作考核细则》，全方位、多层面的考核校长的工作。
学期末由教办负责对各校长进行定量考核，考核成绩作为校长年度考核的重要组成部分记入个人档案;学年末校长在全镇教师大会上进行述职，这样各校长之间相互交流了经验，使各校在管理上取长补短，起到了相互促进的作用。
要求校长任主课。
校长不仅要有出色的管理才能，还要有过硬的教学基本功,这样才具有说服力，才能在广大教师中树立起威信。
为此，在我的建议下，教办制定了相应的规定，要求各校长必须承担一门语文或数学的教学任务，并且与其他教师同等条件参与教学成绩评比。
这不仅使校长没有高人一等的特权优越感，使广大教师乐于服从管理，也为校长能更好的指导教学工作提供了最充分的第一手资料，同时为各校教育教学质量的提高打下一个良好的基础。
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充分尊重各校长的管理权。
根据我镇校点较多，教办人员少的实际情况，教办及时转变职能，集中精力抓大事，工作重点放在宏观调控督导上，充分发挥各校长的管理才能，尊重各校长的管理权，放手让各校长管理校内事务，教办对各校的校务工作主要负责检查和考核，当好参谋，做好服务，绝不无原则的横加干涉。
加强岗位培训工作和外出学习交流。
对于上岗的校长，教办要求必须无条件的接受岗前培训。
自1994年以来，全镇中小学校长已累计培训58人次，其中现任中小学校长均参加过两次以上培训。
每次校长培训期间，教办与教师进修校都相互交流，请教师进修校将各校长进修期间的表现及时反馈，以便教办全面掌握校长培训状况。
为了拓宽各校长的视野，教办还积极组织校长外出学习和交流。
曾先后去过通辽、大镇、太和及区外一些发达地区参观学习。
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由于教办在校长队伍建设中抓住了关键环节，因而使得整个校长队伍体现出了专业、民主、干练、进取的管理特点。
近十年来，没有一位校长因学校管理而受到纪律处分。
2.建设高素质的教师队伍，充分调动教师的工作积极性，强化学校的一线工作
教师是教育工作的中坚力量，教师素质的高低直接影响到学生的成绩好坏，进而影响到全镇的教育教学质量。
为此，教办十分注重教师队伍整体建设。
为教师队伍注入新鲜血液。
自财政统筹以来，各个乡镇几乎都不愿意接受新大中专毕业生。
我多次向教体局争取，和镇党委政府协商，自1997年以来，在我镇财政也非常困难的情况下，新接受大中专毕业生63名。
对于那些因病、因年龄等原因不适宜在教育一线工作的同志，教办制定相应
的政策，允许他们内退。
现全镇教师平均年龄只有42岁;初中教师学历合格率为89%，小学教师学历合格率为100%，其中小学教师大专学历占20%，现全镇有24名教师正参加大专以上函授学习;经过近几年的调整，我镇教师队伍已实现了向年轻化、知识化、专业化的转变。
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全员参政，民主管理，公平竞争，充分调动教师的工作积极性。
在教师管理中，只有真正的尊重教师的劳动，使教师的劳动得到公正的评价，才能充分的调动教师的工作积极性。
客观、公正的教育评价机制是形成性评价的核心，有利于培养教师的上进心和荣誉感。
以成绩说话，避免评优、晋级、调资等教师敏感问题的暗箱操作影响教师的工作积极性，努力创建人人争先但和谐有序的良好氛围。
自1997年以来，我们就探索教师考核评价办法。
经过反复的讨论及在实施中的逐步完善，最终形成了一套全员参政，相互评价，民主监督的教师工作考核评价管理办法。
这套办法有三个突出的特点：其一，成立教办和学校或学区两级考核领导组织，教办考核领导小组由全体教师民主选举产生，统筹全镇教师考核评价的总体工作;学校或学区考核领导小组由本校或本学区教师民主选举产生，负责本校或本学区教师考核工作的具体事宜，并对教办考核领导小组负责;其二，备、讲、批、辅、考等常规教学的考核由各
校或学区考核领导小组组织量化，在量化时能真正做到有的放矢。
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由于各校或学区的打分标准有差别，所以量化结果由教办考核领导小组统一平衡排名，尽量保证全体教师处在同一起点上;其三，取消了传统的全体教师投票评优选模的做法，把评优选模的指标以候选人的形式按比例分配给各校或学区，按考核结果由高到低确定候选人，候选人上报教办后，由全镇考核领导小组依据全镇平均考核结果决定正式评优评模人员。
这三个突出的特点，使教师考核评价工作全程体现出公平、公正、公开的基本原则，极大的调动了教师的工作积极性，有力的促进了教育教学工作的全面开展。
抓好教师在职学习工作。
根据上级工作安排，认真组织教师参加继续教育、计算机培训、普通话学习等在职培训，积极组织教师参加丁培忠、瞿如和等专家的讲座。
每年教办都组织两次以上全镇规模的主任专题讲座，并且要求各校长、教导主任每人每学期在校内至少做一次专题讲座。
这多种在职学习形式，从不同的侧面提高了教师的素质。
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