幼儿园大班健康教案《小猫小狗会伤人》
大班安全教案《小猫小狗会伤人》
大班安全教案《小猫小狗会伤人》
活动目标：
1、知道小猫小狗会伤人，学习自我保护的方法。
2、通过事例了解同小动物相处的危害性，知道不能随便逗小动物。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
6、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
7、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
活动准备：
1、录像：一些被小动物伤害的事例。
2、小猫小狗凶狠的和可爱的图片。
活动过程：
1、教师念谜面，幼儿猜谜活动。
组织幼儿讨论：你们喜欢小猫小狗吗?为什么?
2、组织幼儿看录像，了解小猫小狗的另一面，知道它们会伤害人。
（1）你们知道吗?小猫小狗也会发脾气的。
（2）你有没有听过或见过小猫小狗发脾气?
（3）它们发脾气的样子还可爱吗?
（4）它们发脾气时，会伤害人吗?
3、教师结合有关事例，让幼儿了解小猫小狗也会伤害人。
4、教师小结：小猫小狗在不发脾气的时候非常可爱，还会帮助我们做事情，是我们的好朋友。
但是小朋友会因为好玩常去逗它们，去拉拉它们的尾巴，用棍子去赶它们，这些都会让它们生气。
有的人还会抱着它们，离它们很近，在它们突然发脾气的时候躲不开，人就会受伤，因此我们不应该去逗它们，要离动物远一点，这样就比较安全。
5、组织幼儿讨论：如果我们被小猫小狗咬伤了，应该怎么办呢? 让幼儿了解简单救治的方法：送医院请医生治病，还要注射狂犬疫苗等。
大班安全活动教案《小猫小狗会伤人》
大班安全活动教案《小猫小狗会伤人》活动主题：小猫小狗会伤人活动目标：1. 帮助幼儿认识到小猫小狗虽然可爱，但也会伤人。
2. 让幼儿了解如何保护自己不被小猫小狗伤到。
3. 培养幼儿的自我保护意识和安全意识。
活动准备：1. 图书：《小猫小狗不能随便碰》。
2. 小猫小狗模型、海报、贴纸等。
3. 防止咬伤的手套、手臂套等。
4. 识别小猫小狗情绪的图片。
5. 实物展示：小狗的水碗、玩具等。
活动步骤：1. 介绍小猫小狗让幼儿们同小猫小狗模型一起交流，询问幼儿们喜欢什么动物、为什么喜欢它们，提醒幼儿们，这些可爱的小动物虽然友善，但也会伤人。
2. 分享故事通过阅读图书《小猫小狗不能随便碰》，与孩子分享故事，教育孩子如何与小动物在安全的范围内交往，避免受到伤害。
3. 展示防护用品展示防止咬伤的手套、手臂套等，并告诉幼儿如何正确使用这些防护用品，防止被小猫小狗咬伤。
4. 认识小猫小狗情绪通过展示小猫小狗情绪的图片，教育幼儿们认识小猫小狗的情绪，并告诉他们如何根据小猫小狗的情绪来判断它们是否愿意与人接触。
5. 了解小狗日常需求介绍小狗需要的日常生活用品，如水碗、玩具等，并强调不要随意打扰小狗，以免被狗咬伤。
6. 总结通过展示小猫小狗情绪图、小狗用品等进行巩固，让幼儿们更加深入地认识到小猫小狗以及与它们交往的注意事项，并督促幼儿们在今后的生活中牢记安全常识，为自己的安全着想。
活动评价：通过这次活动，幼儿们了解到了小猫小狗的情绪和日常需求，并了解了如何在与小猫小狗接触时保护自己。
同时也培养了幼儿们的安全意识和自我保护意识。
幼儿园大班教案《小猫小狗会伤人》含反思(四篇)
教学资料参考范本
幼儿园大班教案《小猫小狗会伤人》含反思(四篇)
目录
幼儿园大班教案《小猫小狗会伤人》含反思一
幼儿园大班教案《小猫的故事》含反思二
幼儿园大班教案《小猴坐沙发》三
幼儿园大班教案《小猴植树》含反思四
- 1 -
幼儿园大班教案《小猫小狗会伤人》含反思一
大班教案《小猫小狗会伤人》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿通过事例了解同小动物相处的危害性，知道不能随便逗小动物，知道小猫小狗会伤人，学习自我保护的方法，培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯，快来看看幼儿园大班《小猫小狗会伤人》含反思教案吧。
活动目标
1、知道小猫小狗会伤人，学习自我保护的方法。
2、通过事例了解同小动物相处的危害性，知道不能随便逗小动物。
3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。
活动准备
1、录像：一些被小动物伤害的事例
2、小猫小狗凶狠的和可爱的图片
活动过程
1 、教师念谜面，幼儿猜谜活动。
组织幼儿讨论：你们喜欢小猫小狗吗？为什么？
2、组织幼儿看录像，了解小猫小狗的另一面，知道它们会伤害人。
（1）你们知道吗？小猫小狗也会发脾气的。
（2）你有没有听过或见过小猫小狗发脾气？（3）它们发脾气的样子还可爱吗？（4）它们发脾气时，会伤害人吗？
3、教师结合有关事例，让幼儿了解小猫小狗也会伤害人。
4、教师小结：小猫小狗在不发脾气的时候非常可爱，还会帮助我们做事情，是我们的好朋友。
但是小朋友会因为好玩常去逗它们，
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幼儿园大班健康教案：小猫小狗会伤人
幼儿园大班健康教案：小猫小狗会伤人
活动目标：
1、知道小猫和小狗的会伤人，学习自我保护的方法。
2、通过事例了解同小动物相处的危险性，知道不能随便逗撩小动物。
3、了解被小动物伤害后的一些简单的解救方法。
活动准备：
1、找些被小动物伤害的事例。
2、小猫小狗凶狠的和可爱的图片。
3、有关小猫和小够的谜语。
活动过程：
1、出示谜面，幼儿猜谜活动
2、组织幼儿讨论你喜
欢小狗、小猫吗？为什么？
3、了解小狗、小猫的另一面，知道它们会伤害人。
（1）你们知道吗？小狗、小猫也会发脾气的。
你有没有听过或见过小狗、小猫发脾气？
（2）它们发脾气的样子还可爱吗？它们发脾气时会伤害人吗？
4、教师结合有关事例，让幼儿了解小猫、小狗也会伤害人。
5、教师小结：小猫小狗在不发脾气的时候非常可爱，还会帮助我们做事情，是我们的好朋友。
但是小朋友会
应为好玩常去逗它们，去拉拉它们的尾巴，用棍子去赶
它们，这些都会让它们很生气。
有的人还会抱它们，离
它们很近，在它们突然发脾气的时候躲不开，就会受伤。
因此我们不应该去逗它们，要离动物园远一点，这样就
比较安全。
6、组织幼儿讨论：如果我们被小猫、小狗咬伤了，应该怎么办呢？让幼儿了解简单自救的方法：送医院请
医生治病，还要注射狂犬疫苗等。
重点：知道小猫和小狗的会伤人，学习自我保护的
方法。
难点：通过事例了解同小动物相处的危险性，了解
被小动物伤害后的一些简单的解救方法。
【大班安全教案】大班安全：小猫小狗会伤人
【大班安全教案】大班安全：小猫小狗会伤人大班
安全：小猫小狗会伤人
【活动目标】
1、知道小猫小狗会伤人，学习自我保护的方法。
2、通过事例介绍同小动物相处的危害性，晓得无法随便耍小动物。
【活动准备】
1、视频：一些被小动物危害的事例。
2、小猫小狗凶狠的和可爱的图片。
【活动过程】
1、教师念谜面，幼儿猜谜活动。
非政府幼儿探讨：你们讨厌小猫小狗吗？为什么？
2、组织
幼儿
看录像，了解小猫小狗的另一面，知道它们会伤害人。
（1）你们晓得吗？小猫小狗也可以发牢骚的。
（2）你有没有听过或见过小猫小狗发脾气？
（3）它们发牢骚的样子还调皮吗？
（4）它们发脾气时，会伤害人吗？
3、教师融合有关事例，使幼儿介绍小猫小狗也可以危害人。
4、教师小结：小猫小狗在不发脾气的时候非常可爱，还会帮助我们做事情，是我们
的好朋友。
但是小朋友会因为好玩常去逗它们，去拉拉它们的尾巴，用棍子去赶它们，这
些都会让它们生气。
有的人还会抱着它们，离它们很近，在它们突然发脾气的时候躲不开，人就会受伤，因此我们不应该去逗它们，要离动物远一点，这样就比较安全。
5、非政府幼儿探讨：如果我们被小猫大狗咬伤了，必须怎么办呢？
让幼儿了解简单救治的方法：送医院请医生治病，还要注射狂犬疫苗等。
小猫小狗会伤人大班安全活动教案
一、活动名称：小猫小狗会伤人二、活动目标：1. 让幼儿了解小猫、小狗等动物在某些情况下可能会伤害人类。
2. 培养幼儿在与动物相处时的自我保护意识。
3. 教育幼儿学会尊重和爱护动物，和谐共处。
三、活动准备：1. 图片：受伤的幼儿、小猫、小狗等。
2. 视频：小猫、小狗攻击人的场景。
3. 故事：有关小猫、小狗伤人的故事。
4. 玩具小猫、小狗。
四、活动过程：1. 导入：邀请幼儿观察受伤的幼儿图片，引导幼儿思考为什么小猫、小狗会伤害人类。
2. 观看视频：播放小猫、小狗攻击人的视频，让幼儿直观地了解动物伤人的情景。
3. 听故事：讲述有关小猫、小狗伤人的故事，引导幼儿学会与动物和谐相处。
4. 情景模拟：让幼儿模拟与小猫、小狗相处的场景，教育幼儿在遇到动物攻击时如何自我保护。
5. 总结：强调在与动物相处时，要学会尊重和爱护动物，避免伤害发生。
五、活动延伸：1. 家园共育：请家长关注幼儿在与动物相处时的安全问题，教育幼儿在家中也要注意自我保护。
2. 环境创设：在班级环境中布置有关动物的图片、图书，引导幼儿继续关注动物议题。
3. 区域活动：设置“动物好朋友”区域，让幼儿在游戏中学会与动物友好相处。
4. 社会实践：组织幼儿参观动物园，了解不同动物的特点，培养幼儿的爱心和保护意识。
六、活动名称：小猫小狗会伤人七、活动目标：1. 让幼儿了解小猫、小狗等动物在某些情况下可能会伤害人类。
2. 培养幼儿在与动物相处时的自我保护意识。
3. 教育幼儿学会尊重和爱护动物，和谐共处。
八、活动准备：1. 图片：受伤的幼儿、小猫、小狗等。
2. 视频：小猫、小狗攻击人的场景。
3. 故事：有关小猫、小狗伤人的故事。
4. 玩具小猫、小狗。
九、活动过程：1. 导入：邀请幼儿观察受伤的幼儿图片，引导幼儿思考为什么小猫、小狗会伤害人类。
2. 观看视频：播放小猫、小狗攻击人的视频，让幼儿直观地了解动物伤人的情景。
3. 听故事：讲述有关小猫、小狗伤人的故事，引导幼儿学会与动物和谐相处。
幼儿园大班安全教案：小猫小狗会伤人
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大班安全教育教案《小猫小狗会伤人》
大班安全教育教案《小猫小狗会伤
人》
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大班安全教育教案《小猫小狗会伤人》
幼儿园大班安全教案：小猫小狗会伤人
活动目标：
1、知道小猫小狗会伤人，学习自我保护的方法。
2、通过事例了解同小动物相处的危害性，知道不能随便逗小动物。
活动准备：
1、录像：一些被小动物伤害的事例
2、小猫小狗凶狠的和可爱的图片
活动过程：
1、教师念谜面，幼儿猜谜活动。
组织幼儿讨论：你们喜欢小猫小狗吗？为什么？
2、组织幼儿看录像，了解小猫小狗的另一面，知道它们会伤害人。
（1）你们知道吗？小猫小狗也会发脾气的。
（2）你有没有听过或见过小猫小狗发脾气？
（3）它们发脾气的样子还可爱吗？
（4）它们发脾气时，会伤害人吗？
3、教师结合有关事例，让幼儿了解小猫小狗也会伤害人。
4、教师小结：小猫小狗在不发脾气的时候非常可爱，还会帮助我们做事情，是我们的好朋友。
但是小朋友会因为好玩常去逗它们，去拉拉它们的尾巴，用棍子去赶它们，这些都会让它们生气。
有的人还会抱着它们，离它们很近，在它们突然发脾气的时候躲不开，人就会受伤，因此我们不应该去逗它们，要离动物远一点，这样就比较安全。
5、组织幼儿讨论：如果我们被小猫小狗咬伤了，应该怎么办呢？
让幼儿了解简单救治的方法：送医院请医生治病，还要注射狂犬疫苗等。
大班安全教案及教学反思《小猫小狗会伤人》
大班安全教案及教学反思《小猫小狗会伤人》一、教案目标通过本次安全教学，帮助大班幼儿明白小猫小狗的天性以及它们可能对人造成的伤害，并学会正确处理与小猫小狗的接触，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
二、教学准备1.教具准备•包含小猫小狗相关图片的PPT•玩具小猫小狗2.教学环境准备•安全宽敞的教室空间•舒适的座椅•白板或黑板三、教学过程1. 导入（5分钟）教师以问题形式引入教学内容：“小猫小狗是很可爱的，但是你知道它们也会伤人吗？你们有没有听说过或经历过相关的故事？”鼓励幼儿积极参与讨论，了解他们在这方面的认知水平。
2. 情境呈现（10分钟）使用PPT展示一些包含小猫小狗的图片，帮助幼儿观察并分析小猫小狗的行为特点。
教师可以引导幼儿一起回答以下问题： - 小猫小狗喜欢玩什么游戏？ - 当小猫小狗感到害怕或不开心时会做什么？通过呈现情境和问题，让幼儿自主思考并了解小猫小狗也有自己的情绪和反应。
3. 安全意识教育（10分钟）教师通过讲故事或相关的真实案例，向幼儿介绍小猫小狗可能伤害人的情况。
教师可以重点强调以下几个方面： - 当小猫小狗感到害怕或狂躁时，会变得攻击性- 小猫小狗的牙齿和爪子能够造成伤口 - 接触野生小动物的风险，如野猫、野狗等教师要以简单易懂的语言向幼儿传达安全知识，并与幼儿互动让他们积极参与讨论。
4. 安全技巧教学（20分钟）•教师向幼儿展示正确的与小猫小狗互动姿势，比如用手平伸开，用慢慢的动作靠近它们，不要突然惊吓它们。
•教师示范如何正确摸摸头或给予小猫小狗食物时要轻柔。
引导幼儿一起模仿，让他们亲身体验正确的互动方式。
5. 安全规则强化（15分钟）教师总结学习内容，和幼儿共同制定安全规则，例如： - 不随意接触陌生或野生小猫小狗 - 幼儿必须在家长的陪同下和小猫小狗互动 - 不要吵闹或突然惊吓小猫小狗等6. 反思与展望（5分钟）教师与幼儿共同回顾本节课的教学内容，鼓励幼儿回答以下问题： - 你通过本节课了解了什么？ - 在与小猫小狗互动时，你觉得最重要的是什么？同时，教师可以激发幼儿对未来学习内容的兴趣，鼓励他们多多观察并积极学习关于动物的知识。
幼儿园大班《小猫小狗会伤人》安全教案
幼儿园大班《小猫小狗会伤人》安全教案一、教学目标：1. 让幼儿了解小猫、小狗等动物在某些情况下可能会对人造成伤害。
2. 培养幼儿正确的与动物相处的方法，提高自我保护意识。
3. 教育幼儿关爱动物，树立和谐共处的观念。
二、教学重点：1. 使幼儿知道小猫、小狗在某些情况下可能会对人造成伤害。
2. 教育幼儿正确的与动物相处的方法。
三、教学难点：1. 如何让幼儿理解在遇到动物时如何自我保护。
2. 如何教育幼儿在关爱动物的确保自己的安全。
四、教学准备：1. 教具：图片、视频、故事书等。
2. 环境：安静、舒适，有利于幼儿集中注意力。
五、教学过程：1. 导入：通过图片和视频，让幼儿观察小猫、小狗等动物，引发幼儿对动物的兴趣。
2. 基本内容：a. 讲述故事《小猫小狗会伤人》，让幼儿了解小猫、小狗在某些情况下可能会对人造成伤害。
b. 分析故事中的情节，让幼儿明白正确的与动物相处的方法。
c. 通过实例讲解，教育幼儿在遇到动物时如何自我保护。
3. 延伸内容：a. 讨论如何关爱动物，树立和谐共处的观念。
b. 开展角色扮演活动，让幼儿模拟与动物相处的场景，巩固所学知识。
4. 总结：回顾本节课的内容，检查幼儿对知识的掌握程度。
5. 作业：让幼儿回家后，向家长讲述本节课所学的内容，并用实际行动践行正确的与动物相处的方法。
六、教学策略：1. 采用故事导入法，激发幼儿对动物的兴趣。
2. 运用实例分析法，让幼儿了解小猫、小狗可能会对人造成伤害的情况。
3. 采用讨论法，培养幼儿正确的与动物相处的观念。
4. 使用角色扮演法，让幼儿在实际操作中学会与动物和谐共处。
七、教学评价：1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对知识的掌握情况。
2. 家长反馈：了解幼儿在家庭中是否能正确与动物相处，践行所学知识。
3. 课后访谈：针对课堂上涉及的场景，询问幼儿如何应对，以评估他们的实际操作能力。
八、教学内容：1. 小猫、小狗为什么会伤人：讲解小猫、小狗在保护自己、领地或情绪不稳定时可能会对人造成伤害。
大班安全教案《小猫小狗会伤人》
大班安全教案《小猫小狗会伤人》一、教学目标1.让幼儿了解小猫小狗的基本特征和生活习性。
2.培养幼儿对动物的关爱之情，同时提高自我保护意识。
3.教育幼儿在遇到小猫小狗时，如何正确应对，避免受伤。
二、教学重点1.了解小猫小狗的基本特征和生活习性。
2.学会正确应对小猫小狗的方法，提高自我保护意识。
三、教学难点1.让幼儿明白关爱小动物与自我保护的重要性。
2.培养幼儿在遇到小猫小狗时，冷静应对的能力。
四、教学准备1.图片：小猫、小狗、被咬伤的幼儿等。
2.视频或动画：小猫小狗的生活场景，如何正确对待小动物。
3.小道具：头饰、玩具小猫小狗等。
五、教学过程1.导入（1）教师出示小猫小狗的图片，引导幼儿观察并说出它们的名字。
（2）教师提问：“你们喜欢小猫小狗吗？为什么？”2.基本环节（1）认识小猫小狗教师通过图片、视频或动画，向幼儿展示小猫小狗的基本特征和生活习性。
①小猫的特征：有四条腿、尖耳朵、长尾巴、会喵喵叫。
②小狗的特征：有四条腿、尖耳朵、短尾巴、会汪汪叫。
③小猫小狗的生活习性：喜欢吃肉、骨头，喜欢玩耍，有领地意识。
（2）讨论如何正确对待小猫小狗①小猫小狗为什么会咬人？②遇到小猫小狗时，我们应该怎么做？③如何避免被小猫小狗咬伤？（3）情景模拟教师创设情景，让幼儿模拟遇到小猫小狗的情景，练习正确应对方法。
①情景一：幼儿在公园玩耍，遇到一只可爱的小狗。
②情景二：幼儿在小区里，遇到一只正在睡觉的小猫。
教师指导幼儿在情景中运用所学知识，正确应对小猫小狗。
3.结束环节教师出示小猫小狗的头饰和玩具，让幼儿扮演小猫小狗，进行角色扮演游戏，巩固所学知识。
六、作业1.回家后，与家长分享本次活动的内容，让家长了解幼儿在学校的成长。
2.家长协助幼儿完成一幅关于小猫小狗的画作，培养幼儿的观察力和创造力。
七、教学反思本次教学活动，幼儿参与度较高，课堂气氛活跃。
通过图片、视频、动画等多种形式，让幼儿了解小猫小狗的基本特征和生活习性，培养幼儿关爱小动物的情感。
大班健康优秀教案及教学反思《小猫小狗会伤人》
大班健康优秀教案及教学反思《小猫小狗会伤人》一、教学目标1.能够认识常见的宠物猫狗，并了解它们的一些基本习性。
2.能够认识宠物猫狗的一些行为，了解怎样正确地与它们互动。
3.能够通过故事《小猫小狗会伤人》学习宠物猫狗的危险行为和防范措施。
4.能够正确地掌握与宠物相处的方法和注意事项，培养学生的安全意识和健康习惯。
二、教学内容1. 认识宠物猫狗通过图片展示和简单介绍，让学生认识常见的宠物猫狗，了解它们的外貌特征和生活习性。
2. 宠物猫狗的一些行为和注意事项教师利用多媒体设备，展示宠物猫狗的一些常见行为，引导学生正确认识它们的行为。
同时，向学生传授正确互动宠物的方法，如不张扬声音、不用手拍打、不逗弄宠物等，引导学生学会尊重宠物，并掌握合理与宠物相处的方法。
3. 学习故事《小猫小狗会伤人》通过讲述故事《小猫小狗会伤人》，让学生认识到宠物猫狗的危险行为，并学习相应的防范措施，如不随便逗弄宠物、不乱喂食、不粗鲁对待等。
同时，让学生自主探究关于宠物猫狗的危害知识，建立健康、安全的认知模式。
4. 宠物猫狗的护理教师通过图片、视频等多种方式，让学生了解宠物猫狗的护理方法，包括洗澡、梳毛、常规护理等。
同时，强调宠物猫狗的健康与环境卫生有着紧密的关联，教育学生建立环境卫生的意识，并在家庭中关心爱护宠物猫狗，在建设和谐家庭的过程中树立良好的家教观念。
三、教学反思1.教学目标明确，方法多样，学生反应积极。
本次教学的目标针对宠物猫狗的行为与习性进行系统梳理，从学生常识出发，渗透家庭、环境和生命等方面，紧密联系儿童的生活实际，兼顾认知能力和语言表达能力的培养，进一步提高学生的生命教育观念。
在教学方法方面，本次教学注重多样性，利用多媒体设备、视觉表现、互动互动等方式对学生进行多维度的认识和探究，得到了学生的积极响应。
2.还需要注意宠物猫狗的种类和性格本次教学总体上牢牢把握了宠物猫狗的主要特征和行为表现，但尚未涵盖种类和性格等方面。
大班安全教育教案《小猫小狗会伤人》
大班安全教育教案《小猫小狗会伤人》（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班安全教育教案《小猫小狗会伤人》
大班安全教育教案《小猫小狗会伤人》课题：小班安全教育教案——《小猫小狗会伤人》一、教学目标：1. 了解小猫小狗的基本特征与习性。
2. 学会正确对待和与小猫小狗互动的方法。
3. 培养安全意识，学会保护自己。
二、教学重点：1. 学生能正确区分小猫小狗的特征与习性，增强对它们的认知。
2. 学生能了解正确与小猫小狗相处的方法，避免发生误伤。
三、教学内容：1. 小猫小狗的特征与习性介绍。
2. 小猫小狗可能带来的伤害。
3. 正确与小猫小狗互动的方法。
4. 如何保护自己。
四、教学方法：1. 导入：通过图片或实物让学生观察和描述小猫小狗的外貌特征。
2. 示范教学：教师用生动的语言和动作向学生介绍小猫小狗的特征与习性，并提醒小猫小狗可能带来的伤害。
3. 讨论互动：组织学生进行小组或全班讨论，探讨正确与小猫小狗互动的方法，以及如何保护自己。
五、教学过程：1. 导入：教师出示小猫小狗的图片或带来实物，引导学生观察和描述它们的外貌特征。
2. 示范教学：教师用生动的语言向学生介绍小猫小狗的特征与习性，如它们的毛发、爪子、尾巴、耳朵等特征，并提醒学生小猫小狗在生气、害怕或受伤时可能会用爪子抓人或咬人。
3. 讨论互动：教师组织学生进行小组或全班讨论，探讨正确与小猫小狗互动的方法。
学生可以分享自己与小猫小狗互动的经历，或者提出自己的问题。
教师引导学生思考如何正确抚摸、喂食或与小猫小狗玩耍，并如何预防可能发生的伤害。
4. 教师总结课堂内容，并提醒学生学习安全知识的重要性。
六、教学资源：1. 小猫小狗的图片或实物。
2. 与小猫小狗相关的故事书或绘本。
七、教学评估：1. 观察学生在讨论互动环节中的表现，评价他们是否能正确区分小猫小狗的特征与习性，并提出与小猫小狗互动的方法。
2. 课后可以设计小练习，如填空题或选择题，巩固学生在本次课堂中所学到的知识。
八、拓展活动：1. 家长介入：引导学生与家长一起观察、探讨与小猫小狗互动的方法，并提醒家长注意保护孩子的安全。
小猫小狗会伤人的大班安全教案
小猫小狗会伤人的大班安全教案一、教学目标1. 让幼儿了解小猫小狗虽然可爱，但也有可能伤人的危险。
2. 培养幼儿在与小动物接触时，能够保持安全，避免受到伤害。
3. 教育幼儿要爱护小动物，与它们和谐相处。
二、教学重点1. 让幼儿知道小猫小狗有时会伤人，需要保持距离。
2. 培养幼儿在与小动物接触时的自我保护意识。
三、教学难点1. 教育幼儿如何正确与小动物互动，避免受到伤害。
2. 培养幼儿对小动物的爱心和责任感。
四、教学准备1. 图片或视频素材：可爱的小猫小狗图片或视频。
2. 教学PPT：包含相关教学内容和互动环节。
3. 教具：小猫小狗玩偶。
五、教学过程1. 导入：展示可爱的小猫小狗图片或视频，引起幼儿兴趣。
2. 基本知识讲解：通过PPT讲解小猫小狗为什么会伤人，让幼儿了解小动物的性格和习性。
3. 互动环节：模拟与小动物互动的情景，教育幼儿如何正确与小动物相处，避免受到伤害。
4. 小组讨论：让幼儿分成小组，讨论如何与小动物友好相处，分享自己的经验和想法。
5. 总结提升：引导幼儿总结正确与小动物互动的方法，培养幼儿的爱心和责任感。
6. 课后作业：让幼儿回家后，与家长一起观察家中的小动物，记录它们的生活习性，增进对小动物的了解。
六、教学内容1. 故事分享：讲述一个关于小猫小狗伤人的故事，让幼儿通过故事了解小动物可能带来的伤害。
2. 安全知识讲解：教育幼儿在遇到小动物时，应该如何自我保护，避免受到伤害。
七、教学方法1. 讲授法：讲解小猫小狗伤人的原因和如何预防。
2. 互动法：通过模拟情景，让幼儿参与其中，学习正确与小动物互动。
3. 讨论法：分组讨论，分享与小动物相处的经验和心得。
八、教学步骤1. 展示故事图片，引起幼儿兴趣。
2. 讲述故事，让幼儿了解小猫小狗伤人的后果。
3. 讲解安全知识，教育幼儿如何自我保护。
4. 模拟情景，让幼儿实践正确与小动物互动的方法。
5. 分组讨论，分享互动经验，总结提升。
九、教学评价1. 观察幼儿在模拟情景中的表现，评估他们对正确与小动物互动的掌握程度。
小猫小狗会伤人大班安全活动教案
小猫小狗会伤人大班安全活动教案一、活动目标1. 让幼儿了解小猫小狗的行为特点，知道它们在某些情况下可能会伤害到人类。
2. 培养幼儿正确的与小猫小狗相处的方法，提高幼儿的安全意识。
3. 培养幼儿遇到危险时能够保护自己的能力。
二、活动准备1. 图片：小猫、小狗的图片各一张。
2. 视频：关于小猫小狗伤人的案例。
3. 教具：小猫、小狗的玩具。
三、活动过程1. 导入：邀请幼儿谈论他们见过的小猫和小狗，引导幼儿说出小猫小狗的特点。
2. 观看视频：让幼儿观看关于小猫小狗伤人的案例，引导幼儿了解小猫小狗在某些情况下可能会伤害到人类。
3. 讲解：向幼儿讲解小猫小狗的行为特点，让幼儿知道如何正确与小猫小狗相处。
4. 情景模拟：设置情景，让幼儿模拟与小猫小狗相处的场景，引导幼儿正确处理可能出现的问题。
5. 总结：引导幼儿总结本次活动，让幼儿确认正确与小猫小狗相处的方法。
四、活动延伸1. 家园共育：让幼儿回家后与家长一起讨论如何正确与小猫小狗相处，提高家长的安全意识。
2. 环境创设：在班级环境中布置关于小猫小狗的图片和玩具，引导幼儿在自由活动时也能够正确与小猫小狗相处。
五、教学评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对小猫小狗行为的认识。
2. 家长反馈：了解幼儿在家庭中与小猫小狗相处的情况，以便对教学进行调整。
3. 定期进行安全知识的测试，了解幼儿对小猫小狗伤人知识掌握的程度。
六、活动内容1. 小猫小狗的习性认识：通过图片和实物展示，让幼儿了解小猫小狗的习性，如猫狗喜怒哀乐的表现，以及它们可能对人造成伤害的行为。
2. 互动游戏：设计一些关于小猫小狗的互动游戏，如“模仿小猫小狗的行为”、“小小宠物医生”等，让幼儿在游戏中学会与小动物正确互动。
七、教学方法1. 图片展示：通过展示小猫小狗的图片，引发幼儿的兴趣，让他们更加直观地了解小动物的特点。
2. 情景模拟：设置一些情景，让幼儿参与进来，亲身体验与小猫小狗的正确互动方式。
大班安全教案《小猫小狗会伤人》
大班安全教案《小猫小狗会伤人》
教学目标
1.让幼儿了解小动物的生活习性和性格特点；
2.培养幼儿的安全意识和正确的小动物接触方式；
3.增强幼儿的观察能力和团队合作意识。
教学内容
1.小猫小狗的生活习性和性格特点；
2.小动物的伤害和安全接触方式；
3.通过团队合作解决小动物伤害问题。
教学准备
1.PPT课件；
2.小猫、小狗模型或图片；
3.动物受伤的图片。
教学过程
第一步：导入新知识
通过展示小猫小狗可爱的图片，引出小动物的生活习性和性格特点，让幼儿通过看图片猜测小动物的特点，老师辅助幼儿进行解答。
第二步：学习小动物的安全接触方式
通过展示小动物受伤的图片，引出小动物伤害人的原因，让幼儿意识到错误接触小动物的后果。
再通过PPT和故事片向幼儿展示正确的接触方式，例如在主人的指挥下摸小动物、不要强行接触小动物等。
第三步：动手实践
通过制作小动物模型，让幼儿模拟正确接触小动物的方式，并在学习中形成自己的体验和感受。
第四步：小组讨论解决小动物伤害问题
将幼儿分成小组，让他们观察图片，讨论解决小动物伤害问题的方法，并向全班进行汇报。
教学总结
通过本次教学，让幼儿了解小动物的生活习性和性格特点，培养幼儿的安全意
识和正确的小动物接触方式，增强幼儿的观察能力和团队合作意识。
同时，本次教学也让幼儿认识到小动物可能会伤人，在未得到主人指引下，不要随意接触小动物。
幼儿园大班安全教案《小猫小狗会伤人》含反思
幼儿园大班安全教案《小猫小狗会伤人》含反思幼儿园大班安全教案《小猫小狗会伤人》含反思作为一名老师，总不可避免地需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家整理的幼儿园大班安全教案《小猫小狗会伤人》含反思，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园大班安全教案《小猫小狗会伤人》含反思1活动目标：1、引导幼儿知道发生地震时应该如何应变，掌握好逃生的技巧。
2、掌握好躲、爬、钻、跑的技能，提高身体运动质素。
3、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。
活动准备：课件《地震发生时，该如何应变》；发生地震的影片一张；桌子、椅子、脸盆、床、锅炉、衣柜等各7份；公共汽车3辆；商店一个（用KT板制作一个大门和两面墙。
活动过程：一、谈话：1、小朋友，最近在四川汶川发生了一件大事，是什么？说说你了解的情况。
2、为什么会发生地震呢？2、老师小结地震的可怕性，讲解会发生地震的原因。
3、提问幼儿发生地震的时候，我们应该怎样做？开发幼儿的思维和想像能力。
四、观看课件《发生地震时，该如何应变》。
五、围绕课件内容与幼儿展开讨论：1、发生地震时，故事里面的小朋友是怎么逃生的？2、我们还可以有其他的逃生方法吗？3、教师小结发生地震时该如何应变。
（1）地震发生时，千万不要惊慌，要镇静。
（2）赶快跑到空旷的地方。
（3）如果你在家里的时候，要赶快把煤气、电、水龙头等关掉，然后把脸盘或是锅等东西罩在自己头上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来，以免被天花板上的掉灯或其他东西掉下来砸伤自己。
（4）不可以躲在招牌处或玻璃处，以免它们掉下来摔伤你。
（5）如果在车上，要赶快把车熄火，停靠在空旷的地方，走出车外。
六、幼儿与家长们一起进行地震逃生演习。
1、场地布置：摆放好桌子、椅子、床、衣柜、脸盘、锅炉等；有商店；安排一些幼儿和家长坐在车子上；2、引导孩子们要注意别惊慌，要注意掌握躲、闪、钻、爬的技能，别撞倒别人，要互相关心同伴是否脱离危险，互相扶持。
幼儿园大班《小猫小狗会伤人》安全教案
幼儿园大班《小猫小狗会伤人》安全教案
幼儿园大班《小猫小狗会伤人》安全教案
活动目标：
1、知道小猫小狗会伤人，学习自我保护的方法。
2、通过事例了解同小动物相处的危害性，知道不能随便逗小动物。
活动准备：
1、录像：一些被小动物伤害的事例
2、小猫小狗凶狠的和可爱的图片
活动过程：
1、教师念谜面，幼儿猜谜活动。
组织幼儿讨论：你们喜欢小猫小狗吗？为什么？
2、组织幼儿看录像，了解小猫小狗的'另一面，知道它们会伤害人。
（1）你们知道吗？小猫小狗也会发脾气的。
（2）你有没有听过或见过小猫小狗发脾气？
（3）它们发脾气的样子还可爱吗？
（4）它们发脾气时，会伤害人吗？
3、教师结合有关事例，让幼儿了解小猫小狗也会伤害人。
4、教师小结：小猫小狗在不发脾气的时候非常可爱，还会帮助我们做事情，是我们的好朋友。
但是小朋友会因为好玩常去逗它们，去拉拉它们的尾巴，用棍子去赶它们，这些都会让它们生气。
有的人还会抱着它们，离它们很近，在它们突然发脾气的时候躲不开，人就会受伤，因此我们不应该去逗它们，要离动物远一点，这样就比较安全。
5、组织幼儿讨论：如果我们被小猫小狗咬伤了，应该怎么办呢？
让幼儿了解简单救治的方法：送医院请医生治病，还要注射狂犬疫苗等。
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6、组织幼儿讨论：如果我们被小猫、小狗咬伤了，应该怎么办呢？让幼儿了解简单自救的方法：送医院请医生治病，还要注射狂犬疫苗等。
重点：知道小猫和小狗的会伤人，学习自我保护的方法。
难点：通过事例了解同小动物相处的危险性，了解被小动物伤害后的一些简单的解救方法。（来源：屈老师教案网）
2、小猫小狗凶狠的和可爱的图片。
3、有关小猫和小够的谜语。
活动过程：
1、出示谜面，幼儿猜谜活动
2、组织幼儿讨论"的另一面，知道它们会伤害人。
（1）你们知道吗？小狗、小猫也会发脾气的。你有没有听过或见过小狗、小猫发脾气？
幼儿园大班健康教案：小猫小狗会伤人
教师：屈老师
活动目标：
1、知道小猫和小狗的会伤人，学习自我保护的方法。
2、通过事例了解同小动物相处的危险性，知道不能随便逗撩小动物。
3、了解被小动物伤害后的一些简单的解救方法。
活动准备：
1、找些被小动物伤害的事例。
（2）它们发脾气的样子还可爱吗？它们发脾气时会伤害人吗？
4、教师结合有关事例，让幼儿了解小猫、小狗也会伤害人。
5、教师小结：小猫小狗在不发脾气的时候非常可爱，还会帮助我们做事情，是我们的好朋友。但是小朋友会应为好玩常去逗它们，去拉拉它们的尾巴，用棍子去赶它们，这些都会让它们很生气。有的人还会抱它们，离它们很近，在它们突然发脾气的时候躲不开，就会受伤。因此我们不应该去逗它们，要离动物园远一点，这样就比较安全。