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小学生八荣八耻演讲稿三篇

小学生八荣八耻演讲稿三篇

小学生八荣八耻演讲稿3月4日,锦涛主席在看望参加“两会”的全国政协委员时提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观,荣辱观是对荣与辱的根本看法。

“荣”指光荣或荣誉,“辱”指耻辱。

中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。

在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。

否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。

锦涛同志提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为每个公民应有的价值取向和行为准则。

例如,热爱祖国,我们就要从热爱家庭、班级、学校、家乡和环境做起;服务人民,我们要从服务父母、老师、同学和长辈做起;崇高科学,要从刻苦努力学习、发奋成才做起;辛勤劳动,要从主动做家务事,积极打扫班级、学校清洁卫生做起;团结互助,要从学会合作,学会相处、关心同学、乐于助人做起;诚实守信,要从不撒谎不骗人、不弄虚作假、说话算数做起;遵纪守法,要从守校纪班规做起;艰苦奋斗,要从勤俭节约、不同他人攀比、珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。

“八荣八耻”的根本是什么呢?我常常想,当一个人以“八荣八耻”为镜子的时候,就明白自己更多一些;当一个终身以“八荣八耻”为镜的时候,他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高。

从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面对江东父老的项羽,从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济粮的朱自清……无数铮铮傲骨的人物,在中华历史上演绎了大数可歌可泣的事迹。

周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。

钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后,毅然回到自己的祖国。

李四光,当外国专家定论中国没有石油时,他自信地说:“科学证明中国有储量丰富的石油。

”焦裕禄,将灾难中的兰考人民紧紧团结起来,与风沙盐碱战斗到生命最后一刻。

孔子,早在20xx年前就教育他的弟子要诚实。

在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。

他认为这才是诚实守信对待学习的正确态度。

八荣八耻演讲稿(范文一)

八荣八耻演讲稿(范文一)

八荣八耻演讲稿(范文一)亲爱的各位老师、同学们:今天,我演讲的主题是《八荣八耻》。

作为一名学生,我们不仅要学好知识,更要注重培养自己的品德面貌,做一个有良好道德和社会责任感的人。

而《八荣八耻》正是我们要培养的道德规范。

八荣第一荣:荣国家。

我们要爱我们的祖国,为国家的繁荣发展做出自己的贡献。

第二荣:荣民族。

我们要尊重民族文化,弘扬民族精神,传承中华文化的基因。

第三荣:荣学习。

我们要努力学习,掌握知识技能,为自己的未来奠定坚实的基础。

第四荣:荣烈士。

我们要铭记革命先辈的卓越功绩,学习他们的崇高精神。

第五荣:荣辱不惊。

我们要心存坦然,以平和心态面对生活的喜怒哀乐,遇事要冷静思考,勇往直前,不畏艰苦困难。

第六荣:荣事业。

我们要对自己的事业和工作兢兢业业,追求卓越,为自己、为家庭、为社会贡献力量。

第七荣:荣道德。

我们要坚持道德原则,守住底线,做一个有人格魅力、内在修养的人。

第八荣:荣家庭。

我们要珍惜家庭,关注家人,让家庭成为我们休闲娱乐、内心宁静的港湾。

八耻第一耻:耻辱思想。

我们要摒弃不正之风,不信谣、不传谣、不造谣。

第二耻:耻言语。

我们要以真诚、友爱和理解的态度交往,不说谎,不说违心之语。

第三耻:耻行为。

我们要守法、守纪,不搞投机取巧、不逃避责任、不作假手脚。

第四耻:耻违法。

我们要认真遵守宪法法律,树立正确的法律观念。

第五耻:耻私利。

我们要克服个人利益、家族利益、地区利益、集团利益等不正之风,树立正义、公正、公平的价值观。

第六耻:耻腐化。

我们要警惕、防范各种腐化演变过程,排除邪恶思想入侵。

第七耻:耻无耻。

我们要树立起比较分辨,懂得分辨是非曲直,明辨善恶。

第八耻:耻奢靡。

我们要从自己做起,克制奢靡和浪费行为,回归朴素、理性的生活方式。

结束语作为一名学生,我们要以崇高追求的行为要求自己,不断摆脱险恶的扭曲心理,传承中华民族优良的传统美德。

愿我们每个人都能以八荣八耻为指引,做一个遵纪守法、尊重他人、有责任心的好公民。

小学生八荣八耻演讲稿范文

小学生八荣八耻演讲稿范文

小学生八荣八耻演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《小学生八荣八耻》。

八荣八耻,是我们每个小学生应当牢记在心的八个基本准则。

它们分别是:八荣 - 爱国荣、集体荣、劳动荣、团结荣、守纪律荣、乐观荣、诚实荣、勤奋荣;八耻 - 虚荣耻、懒惰耻、贪婪耻、庸俗耻、骄傲耻、奢侈耻、自私耻、谋取不义不道耻。

这八荣八耻对于我们小学生来说,是我们成为优秀青少年的基石。

首先,作为小学生,我们要牢记八荣。

作为一个爱国的小学生,我们应该爱国爱家、热爱祖国,从小树立起对祖国的感恩之心;作为一个团结的小学生,我们要学会团结互助,与同学们友好相处,共同进步;作为一个劳动的小学生,我们要懂得劳动的价值,勇于动手,不怕苦不怕累;作为一个守纪律的小学生,我们要遵守学校的各项规章制度,做到守时守信;作为一个乐观的小学生,我们要积极面对每一个挑战,相信自己的潜力;作为一个诚实的小学生,我们要坦诚待人,不说谎话;作为一个勤奋的小学生,我们要努力学习,积极参加各类活动,充实自己。

作为小学生,我们还要牢记八耻。

作为一个不虚荣的小学生,我们要珍惜人与人之间最真挚的友情,而不是追求物质的东西;作为一个不懒惰的小学生,我们要勤于学习,不断进步;作为一个不贪婪的小学生,我们要知足常乐,不贪图暂时的享受;作为一个不庸俗的小学生,我们要保持自己的高尚品质,不追求低级趣味;作为一个不骄傲的小学生,我们要善于学习别人的长处,虚心求教;作为一个不奢侈的小学生,我们要节约资源,不浪费食物和水等;作为一个不自私的小学生,我们要懂得与人分享,帮助需要帮助的人;作为一个不谋取不义不道的小学生,我们要明辨是非,远离不良行为。

小荣八耻的意义深远,它不仅影响着我们每个小学生的成长,也在一定程度上影响着社会的进步。

只有每一个小学生都能够以此为准则,去要求自己、约束自己,将这八荣八耻落实到日常行为中,我们才能共同建设一个和谐的社会。

最后,我想引用习近平总书记的两句话,来激励大家:一是“我们的未来在自己手中”,我们小学生应该珍惜每一天的学习机会,不断努力,为实现自己的人生目标而努力奋斗;二是“祖国的未来也在我们手中”,作为小学生,我们应该立志做一名优秀的公民,为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。

八荣八耻演讲稿范文

八荣八耻演讲稿范文

八荣八耻演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸站在这里,向大家讲述我们共同的价值观——八荣八耻。

作为新时代的小青年,我们要从八荣八耻中汲取力量,做一个有责任感、有担当的中华儿女!八荣八耻是新时期社会主义核心价值观的重要内容,它具有深远的历史意义和现实意义。

它告诉我们,作为中国人,我们应该有崇高的社会理想和正确的生活态度。

那么,八荣八耻到底是什么呢?八荣,即为:荣辱观念明确、人格高尚、品德优良、学业进步、身心健康、家风家教、诚实守信、勇于创新。

这八个方面涵盖了我们作为社会成员应该具备的基本素养和道德取向。

首先,荣辱观念明确。

荣耀和奖励是人类社会的一种正面激励机制,它能够激发人们的积极性和创造力。

我们要积极参与各种社会活动,争取荣誉和奖励,并把这种观念内化为一种自觉的行为准则。

其次,人格高尚。

人格是一个人的道德品质与行为方式的集合,它关系到一个人的起点和归宿。

我们应该崇尚正直、诚实、宽容、友善的品质,摒弃虚伪、丑恶、自私、贪婪的行为方式。

只有这样,我们才能够获得他人的尊重和社会的认可。

再次,品德优良。

品德是人际交往和社会生活中最重要的一个方面,也是我们建设和谐社会的基础。

我们要坚持以德立身、以德立业,培养和践行诚实守信、勤奋好学、团结合作、乐于助人的优良品德。

最后,学业进步。

学习是我们成长的主要途径和手段,也是我们掌握知识和技能的基础。

我们要认真对待学习,努力提高自己的学业水平,不断追求进步和卓越,为实现个人价值和社会发展做出贡献。

八耻,即为:庸懒无为、贪婪享乐、奢靡浪费、蛮横无理、怕打硬仗、不讲信义、自私自利、消极懒散。

这八个方面涵盖了我们不应具备的恶习和道德败坏的行为。

首先,庸懒无为。

庸者是指人不思进取、丧失奋斗的精神,懒则是指人不愿意付出努力和时间的行为。

我们要摒弃庸懒无为的行为方式,努力提高自己的素质和能力,为实现自身的价值和社会的发展做出贡献。

其次,贪婪享乐。

贪婪是指人对金钱和物质的过度追求,享乐则是指人过分追求快乐和享受的行为。

【六年级作文】小学生八荣八耻演讲稿_1000字

【六年级作文】小学生八荣八耻演讲稿_1000字

【六年级作文】小学生八荣八耻演讲稿_1000字尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是“小学生八荣八耻”。

小学生是祖国的未来,是中国的希望。

我们要明确我们的使命,树立正确的价值观,
做一个有道德有责任感的小学生。

让我们来了解一下八荣八耻的含义。

八荣八耻是我们新时代的核心价值观,八荣是指“荣辱观念”,八耻是指“道德观念”。

八荣是指“爱国敬业、诚实守信、勤俭节约、争
创一流”,八耻是指“见利忘义、丑恶不彰、不敬神灵、不孝老人”等。

作为小学生,我们要爱国敬业。

我们要热爱祖国,努力学习科学知识,将来为祖国的
建设做出贡献。

诚实守信是我们小学生应该具备的品质。

我们要讲诚信,不能撒谎,遇到困难要与老
师和同学们坦诚相待,共同解决问题。

勤俭节约是我们小学生应该具备的美德。

我们要珍惜物质和时间,不浪费食物和纸张,节约用水和电。

第四,争创一流是我们小学生应该具备的追求。

我们要努力学习,争取优秀成绩,争
取在各个方面做到最好。

接下来,我们来看一下八耻。

首先是“见利忘义”。

作为小学生,我们要有高尚的品德,不能因为私利而忘记了友
情和正义。

第二是“丑恶不彰”。

我们要树立正确的道德观念,做一个有礼貌、有修养的小学
生。

第三是“不敬神灵”。

我们要尊重宗教信仰,做一个虔诚而有信仰的小学生。

最后是“不孝老人”。

我们要孝敬父母和长辈,关心他们,尊重他们,帮助他们做家务。

小学生八荣八耻演讲稿

小学生八荣八耻演讲稿

小学生八荣八耻演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我要向大家表达我对“八荣八耻”的理解和认识。

什么是八荣八耻呢?我想大家都很清楚,八荣指的是:荣于志、荣于德、荣于才、荣于功、荣于业、荣于医、荣于师、荣于公。

八耻是痞、淫、盗、抢、骗、赌、酗、懒。

这八个字,对于一个人来说是何等的可怕。

作为小学生,我们从小就要树立正确的价值观,去培养荣辱观,做一个有责任感、有担当、有耻感的人。

首先是荣于志。

这里的志,指的是一个人的志向和目标。

不同的人有不同的志向和目标,我们要从小树立远大的理想和目标,不断努力向它们奋斗。

而这个过程中,我们要脚踏实地,勇于迎难而上,不能轻易放弃,更不要因为困难而妥协和屈服。

只有坚定的信念和勇气,才能赢得荣誉。

其次是荣于德。

德,指的是人的道德品质。

做好人需要从自己做起,自己要讲道德、要求道德,才能要求他人讲道德、要求他人守道德。

我们要始终保持良好的习惯和道德,做到心中有爱、言行相符,坚定地贯彻四个有,即:有信仰,有道德,有亲情,有友情。

再次是荣于才。

每个人都有自己的优点和特长,我们要充分发扬自己的才能,在各个领域中有所表现。

同时,我们也要多学习,不断拓展自己的知识面,营造一个好的学习氛围。

第四是荣于功。

不能光讲学习,还要讲实践。

只有通过实践,才能更好的理解和掌握知识,更好的锻炼自己。

而实践的过程中,我们也要明白艰苦奋斗是创造历史的必经之路。

第五是荣于业,这一点尤其在我们的初中阶段更加重要。

我们要树立远大的职业理想和目标,从小就要有正确的职业观念,努力掌握一门技能或特长,才能在将来更好地迎接挑战。

第六是荣于医和荣于师。

学习知识不仅是为了自己,更是为了造福人类。

医生和老师在社会中扮演着非常重要的角色,因此我们要向这些人学习,他们都是非常有耐心和爱心的人。

第七是荣于公。

每个人都要尽自己的一份力,帮助需要帮助的人,去建设一个公正、平等的社会。

最后,我们要铭记八耻,警惕自己,提高自我要求,时刻保持警醒。

小学生八荣八耻演讲稿范本

小学生八荣八耻演讲稿范本

小学生八荣八耻演讲稿范本尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是《小学生八荣八耻》。

八荣八耻是我们祖国给小学生树立的行为准则,可以帮助我们树立正确的价值观和道德观,成为品学兼优的好学生。

首先,让我们来了解一下八荣八耻的具体内容。

八荣包括:荣辱观念、礼貌待人、尊师重教、勤奋学习、崇尚科学、团结友爱、诚实守信、文明卫生。

八耻则是:不自私自利、不贪图享受、不懒惰散漫、不枉求知、不困而学、不迷信、不乱扔垃圾、不破坏公物。

那么,我们为什么要遵守八荣八耻呢?因为八荣八耻是我们做人的准则,遵守它能够培养我们正确的道德观念,让我们具备良好的品德、素质和行为习惯。

首先,我们应该树立正确的荣辱观念。

爱国、民族团结、忠诚、友善、守纪律是我们应该为之自豪的价值观念,我们要知道什么是真正的荣誉和耻辱,从而树立正确的思想观念。

其次,礼貌待人是我们与人交往的基本原则。

我们要尊重他人,不损人利己,学会说“请”“谢谢”“对不起”等,养成优雅待人的习惯。

只有这样,我们才能得到别人的尊重和关心。

再者,尊师重教是我们应有的行为态度。

老师是我们的良师益友,是为了我们的成长付出了很多。

我们要对老师言听计从,尊重他们的付出,帮助他们解决困难。

勤奋学习是我们获得成功的关键。

努力学习是我们的责任,也是我们将来能够为国家服务的基础。

我们要克服懒惰、拖延等不良习惯,要有自觉地发展自己的特长和优势。

崇尚科学是我们要保持的态度。

我们要学会用科学的方法思考问题,追求真理,追求科学进步。

只有这样,我们才能够具备创造力,为社会的发展创造贡献。

团结友爱是我们与他人相处的原则。

我们要学会与人为善,与同学们一起合作学习,互相帮助,共同进步。

只有团结友爱,我们才能够在困难面前互相支持,共同克服困难。

诚实守信是我们应有的行为准则。

我们要讲信用,不撒谎,不欺骗他人,不偷窃。

只有诚实守信,我们才能够建立起良好的人际关系和信任。

文明卫生是我们应有的生活习惯。

我们要爱护环境,不乱扔垃圾,不污染环境,保持自己的卫生和整洁。

八荣八耻演讲稿模板

八荣八耻演讲稿模板

八荣八耻演讲稿模板尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的主题是《八荣八耻》,八荣八耻,作为21世纪中国青少年应该遵守的社会主义荣辱观,是我们成长道路上的精神指南,也是引领我们走向成功的法宝。

首先,我要向大家介绍一下八荣八耻的具体内容。

八荣,即:荣辱观——崇尚科学、追求真理、守纪律、讲奉献、维护正义、尊重民主、爱护公共财物、诚实守信。

荣辱观是我们面向全体人民和全世界展示中国青少年的精神面貌的重要组成部分。

我们要崇尚和发扬科学精神,追求真理,明辨是非,坚守道义;要守纪律,严格要求自己,树立正确的行为规范;要讲奉献,时刻关注他人的需要,乐于帮助他人,为社会、为人民作出贡献;要维护正义,勇敢站出来维护公平公正,捍卫正义;要尊重民主,遵守民主原则,尊重他人的权利和意见,积极参与集体决策;要爱护公共财物,珍惜公共资源,不浪费,不破坏;要诚实守信,言行一致,有责任感,守信用。

八耻,即:耻辱观——祸国殃民、损害人民利益、背离社会公义、奉行个人私利、行不义、搞投机取巧、不负责任、不担当。

耻辱观是我们的警示线。

我们要永远坚守为人民服务的宗旨,严守政治纪律,不在自己的权力范围内滥用职权,不贪污受贿,不徇私舞弊;要始终关注人民群众的需求和利益,从他们的角度出发,不做损害人民利益的事情;要秉持社会公义,坚决反对一切不正之风,不任性为恶,不背离社会主义核心价值观;要坚守道德原则,以道德为准绳行事,不以个人私利为目的,不为达到个人目的而牺牲原则;要秉持正义,坚决反对一切不公正行为,勇敢站出来支持正义事业;要摒弃投机取巧的心态,努力实现自己的目标,不侥幸取巧,不以脸面、权力、金钱谋取个人利益;要有责任感和担当精神,对自己的行为和决策负责,关注社会问题,勇于承担社会责任。

以上就是八荣八耻的具体内容,它们对我们每个人都有着重要的指导意义。

那么,作为新时代的中国青年,我们应如何贯彻八荣八耻?首先,我们要树立正确的人生观、价值观和世界观。

小学八荣八耻演讲稿-学八荣、知八耻、从我做起

小学八荣八耻演讲稿-学八荣、知八耻、从我做起

小学八荣八耻演讲稿-学八荣、知八耻、从我做起同学们、老师们,今天的讲话主题是“学八荣、知八耻、从我做起”。

同学们,全国上下都在开展社会主义荣辱观教育,这是中共中央总书记胡锦涛爷爷提出来的,你知道它的内容吗?“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

”这就是胡爷爷所讲的“八荣八耻”。

“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。

身为少先队员,我们从小就要树立正确的荣辱观,知道该做什么,不该做什么,哪些行为是光荣的,哪些行为是可耻的。

为了帮助我们树立正确的荣辱观,提高我们自身的综合素质,从小养成良好的文明行为习惯,今天,在这春意盎然的季节里,我代表学校少先队大队部向全体少先队员、儿童团员发出如下倡议:一、以热爱祖国为荣,做有爱国情怀的青少年,我们要继承中华民族传统美德,坚决抵制危害祖国的一切言行,心中有祖国时刻牢记在心。

二、以团结互助为荣,做关爱他人的青少年。

我们要团结互助、乐于奉献,关爱社会,关爱他人,互帮互助,让社会充满爱。

三、以诚实守信为荣,做表里如一的青少年。

我们要做真人,求实学,不说谎话,不欺诈,考试不作弊。

四、以遵纪守法为荣,做言行文明的青少年。

我们要礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。

五、以崇尚科学为荣,做身心健康的青少年。

我们要学科学、讲科学、爱科学,用科学知识武装我们的头脑,努力攀登科学技术的高峰。

六、以自理自立为荣,做自强上进的青少年。

我们要学会生存,自强自立,自己的事情自己做,不依赖父母,学会独立思考问题,独立解决问题。

同学们,行为成就美德,我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”,现在起为自己订立一个目标,一个一辈子的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。

八荣八耻演讲稿

八荣八耻演讲稿

八荣八耻演讲稿关于八荣八耻演讲稿八荣八耻演讲稿篇1“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利已为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻.”这几句话目的是要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。

“八荣八耻”是新时期社会主义道德的基础,主要是因为这“八荣八耻”涉及社会生活的各个方面,也覆盖了公民行为的不同层面。

它既包含了每个公民对国家的态度,这是公民成为公民、享有权利和承担义务的基础,是公民的归属感和角色认知;也包含了公民对他人的态度,这是公民权利实现、构建社会和谐的前提。

它既有对国家各类工作人员的要求,只有服务人民才能回归公仆角色,才能抛弃官本位,坚持以人为本、执政为民理念,也才能发展民生,实现社会进步;也有对普通公民的要求,崇尚科学、辛苦劳动、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗是对包括国家公职人员在内的每个公民的一般要求,因为一个社会如果它的公民愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪和骄奢淫逸,那这个社会将是勾心斗角、物欲横流、道德败坏的社会。

在这样的社会中,富强、民主、文明都是一句空话,是不可能实现的”而现在,这几句言简意赅又意味隽永的话,几乎已成了校园街巷中,孩童们用心吟咏的歌谣,工作单位中,党员先进们,传抄学习的内容。

究竟是什麽,能令树立社会主义荣辱观的八荣八耻,在社会上引起这麽大的轰动?我认为是:“八荣八耻”提出的,正是我们作为好市民,好公民从而改善社会风气所应做到的基础,是做人的准则。

‘八荣八耻’对于当代青少年树立正确的人生观、价值观,振奋他们的民族精神将会起到十分重要的作用。

两会唱江华代表提出:“弘扬爱国主义,就要体现在日常生活点点滴滴的小事中。

对广大青少年来说,首先要让他们懂得‘爱’,培养他们自爱、爱人、爱家,这样,才能真正懂得爱国主义,懂得去服务人民。

学生八荣八耻公众演讲三篇

学生八荣八耻公众演讲三篇

学生八荣八耻公众演讲升旗时:以穿齐校服、高唱国歌为荣,以站姿歪扭、逗闹嘻笑为耻。

上课时:以认真思考、积极发言为荣,以做小动作、荒废时间为耻。

课间时:以正当游戏、不扰他人为荣,以追跑打闹、高声尖叫为耻。

活动时:以遵守纪律、服从安排为荣,以违反规定、自由散漫为耻。

劳动时:以积极主动、不怕脏累为荣,以逃避劳动、拈轻怕重为耻。

交友时:以诚实守信、互帮互助为荣,以不守承诺、背后议论为耻。

作业时:以书写工整、正确率高为荣,以字迹零乱、抄袭作业为耻。

卫生时:以个人整洁、座位干净为荣,以乱扔纸屑、随地吐痰为耻。

学生八荣八耻公众演讲升旗时:以穿齐校服、高唱国歌为荣,以站姿歪扭、逗闹嘻笑为耻。

上课时:以认真思考、积极发言为荣,以做小动作、荒废时间为耻。

课间时:以正当游戏、不扰他人为荣,以追跑打闹、高声尖叫为耻。

活动时:以遵守纪律、服从安排为荣,以违反规定、自由散漫为耻。

劳动时:以积极主动、不怕脏累为荣,以逃避劳动、拈轻怕重为耻。

交友时:以诚实守信、互帮互助为荣,以不守承诺、背后议论为耻。

作业时:以书写工整、正确率高为荣,以字迹零乱、抄袭作业为耻。

卫生时:以个人整洁、座位干净为荣,以乱扔纸屑、随地吐痰为耻。

八荣八耻的演讲稿一公众演讲胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统和改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。

荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。

不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。

恩格斯说,“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。

社会主义荣辱观,回答的是社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱。

树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神;既要立足本国,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未来。

每个时代、每个民族的荣辱观,归根结底是由那个时代那个民族生产力的发展水平决定的,同时也极大地作用于经济社会的发展。

2024年小学生八荣八耻演讲稿范文

2024年小学生八荣八耻演讲稿范文

2024年小学生八荣八耻演讲稿范文尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是小学五年级的学生,今天我要在这里为大家演讲的主题是“八荣八耻”。

2024年,中国取得了巨大的发展和进步,但这并不代表我们可以满足于现状。

相反,我们应该更加明确我们作为中国人的责任和使命,并时刻牢记八荣八耻的核心价值观。

首先,让我们来看看八荣:一、荣辱观——荣盛中华,尊敬师长,传承中华文化。

在学校里,我们要尊重老师,听从指导,学习优秀的传统文化,了解中华民族的伟大历史。

二、才德观——崇尚学术,培养综合素质。

我们应该努力学习,不仅注重课外知识,还要培养良好的品格和道德素养。

三、知识观——追求真理,探索科学,培养创新精神。

我们要积极参与科学实验和创新活动,探索知识的奥秘,为国家的发展贡献力量。

四、奉献观——爱国奉献,服务社会。

我们要热爱祖国,关心社会,积极参加公益活动,为他人做贡献,为社会进步尽一份力。

五、公德观——遵纪守法,诚实守信。

我们要遵守学校规章制度,尊重师长和同学,遵纪守法,树立诚实守信的良好品质。

六、文明观——弘扬文明,尊重他人。

我们要注重礼仪,尊重他人,不仅要做到外在的文明,更要注重内在的修养。

七、友善观——友爱互助,团结友好。

我们要与同学之间互相帮助,互相关心,并营造友好的学习氛围。

八、勤劳观——勤学苦练,培养耐力。

我们要勤奋学习,努力掌握知识,并通过努力和汗水实现我们的梦想。

接下来,让我们来看看八耻:一、丢失理想——作为小学生,我们要树立正确的人生观和价值观,不断追求理想,勇敢面对困难和挑战。

二、缺乏道德——作为小学生,我们要注重品行端正,不做欺诈和不正当竞争的事情,以诚信为重。

三、形式主义——在学习和生活中,我们要追求实质而非形式,不追求虚名和虚假的光环。

四、助长享乐——作为小学生,我们要正确对待娱乐,不沉迷于电子产品和网络游戏,而是要积极参加有益身心健康的活动。

五、缺乏责任感——作为小学生,我们要对自己的行为负责,做到做错事承认错误,敢于承担责任。

小学八荣八耻演讲稿范文

小学八荣八耻演讲稿范文

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能和大家一起分享一个重要的主题——“小学八荣八耻”。

这是我们小学生应该了解和践行的社会主义核心价值观,它对于我们树立正确的世界观、人生观和价值观具有重要的指导意义。

首先,让我们来了解一下“八荣八耻”的具体内容。

八荣是指:1. 以热爱祖国为荣2. 以服务人民为荣3. 以崇尚科学为荣4. 以辛勤劳动为荣5. 以团结互助为荣6. 以诚实守信为荣7. 以遵纪守法为荣8. 以艰苦奋斗为荣而八耻则是:1. 以危害祖国为耻2. 以损害人民为耻3. 以愚昧无知为耻4. 以懒惰无为为耻5. 以损人利己为耻6. 以见利忘义为耻7. 以违法乱纪为耻8. 以骄奢淫逸为耻同学们,这些内容看似简单,但它们却是我们小学生成长过程中必须遵守的行为准则。

接下来,我将从以下几个方面来谈谈如何践行“八荣八耻”。

一、热爱祖国,报效祖国祖国是我们伟大的母亲,她用她的宽广胸怀包容着我们每一个中华儿女。

作为小学生,我们要热爱祖国,尊敬国旗,唱国歌,了解祖国的历史和文化,努力学习,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

二、服务人民,奉献爱心人民是我们力量的源泉,我们要学会关心他人,乐于助人。

在学校里,我们要尊敬师长,团结同学,关心同学的学习和生活;在家里,我们要孝敬父母,体贴家人,主动承担家务劳动;在社会上,我们要关心弱势群体,传递正能量。

三、崇尚科学,勇于创新科学是推动社会进步的强大动力。

我们要树立科学观念,培养创新精神,努力学习科学文化知识,勇于探索未知领域,为祖国的科技进步贡献自己的智慧和力量。

四、辛勤劳动,创造美好劳动是人类社会发展的基石。

我们要从小养成热爱劳动的习惯,珍惜劳动成果,努力学习,勤奋工作,为实现自己的人生目标努力奋斗。

五、团结互助,共筑和谐团结就是力量,互助是友情的体现。

我们要学会团结同学,互相帮助,共同进步。

在学校、家庭、社会各个方面,都要体现出团结互助的精神,共同构建和谐美好的社会。

六、诚实守信,为人之本诚实守信是做人的根本。

八荣八耻国旗下发言稿四则

八荣八耻国旗下发言稿四则

八荣八耻国旗下发言稿四则(一则)早上好,我在国旗下说话的主题是“净化校园弘扬正气做合格的中学生”同学们,你们看春天的阳光多么灿烂,校园里的一切多么的美好。

你们所漂亮的校园中,攀登书山、游览学海。

多么幸运;更值得庆幸的是,还有那么多甘为桥梁、乐做渡工的好老师,悉心教导、倾囊相授。

你们拥有无与伦比的优越的外因条件,可是有些同学别珍惜这美好的一切,给的校园抹黑,给漂亮的校园带来别的音符,很多同学听说了,近来极同学漠视的身份,了有悖中学生人格的事,抽烟、斗殴、甚至偷盗敲诈。

说校园里抽烟是修养咨询题,打架斗殴是品质咨询题,那么偷盗敲诈犯罪了。

校园应该是一方净土,是同学们吸收知识,健全人格,强壮体魄的乐土。

藏污纳垢的地点,净化校园环境,弘扬校园正气,将和公安一道对斗殴的学生个追究法律责任,对那些偷盗敲诈的学生也要个追究法律责任,对那些游荡校园别思进取大错别犯小错的同学也要强化教育,严峻的要严肃。

同学们,我确实疑惑你们内心想些,竟然你们确实是年少无知而分别清礼仪廉耻,你们的所作所为对得起谁啊。

本该安度晚年的白发苍苍的爷爷奶奶专们为你烧饭,还要为你担惊受怕。

爸爸妈妈你的日子更幸福远赴他乡含辛茹苦打工挣钞票,在他乡忍辱负重、尝遍辛苦,还要为你操心怄气。

,的儿女别吃辛苦。

每夜晚,累了一天的爸爸在千里之外梦中露出笑脸,有一份期盼,的儿女此时正在灯下攻读,今后回报。

他知道的儿女拿着的血汗钞票抽烟喝酒。

用着的血汗钞票吧消磨,凭着的血汗钞票拉帮结派打架斗殴。

该是多么的痛心。

你想到,当你躲在阴暗的角降里吞云吐雾时,还有你的父母在为你的躯体健康而担忧;当你整夜泡在吧上冲浪的时候,还有你的父母在望眼欲穿的盼你早点回家;当你成天打架斗殴别思学业的时候,你的父母要供养你,还要为你的将来的前途担忧。

你的每一步都有父母在背后的付出。

当你遇到别顺心情况的时候,又是谁在与你分担着痛苦?你们对得起吗?同学们,你们的价值观如何出了这么大的咨询题,开学校园内事件层出别穷,抄袭作业,顶撞老师,翻墙上,纠结斗殴,偷盗敲诈。

小学生八荣八耻演讲稿

小学生八荣八耻演讲稿

小学生八荣八耻演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是《小学生八荣八耻》。

八荣八耻是我们每个小学生应当遵循的行为准则,它代表着我们作为中华儿女应当具备的精神风貌和道德品质。

第一,八荣,即“见义勇为荣、敬业乐群荣、团结友爱荣、诚实守信荣”。

见义勇为荣意味着我们应当在面对危险或不公正的时候,勇敢地站出来,正义感和责任感要大于对个人利益的追求。

敬业乐群荣意味着我们要对待学习和工作充满热情,专注于自己的责任和任务,并且乐于和他人合作,为集体荣誉努力奋斗。

团结友爱荣意味着我们要保持团结友爱的心态,互相帮助,相互尊重,共同进步。

诚实守信荣意味着我们要做一个有诚信的人,言行一致,言行合一,做到言出必行,约定俗成。

第二,八耻,即“勤俭节约耻、崇尚科学耻、爱护公共设施耻、保持环境卫生耻”。

勤俭节约耻意味着我们要珍惜每一分每一秒的时间,提高效率,做到勤劳和节俭。

崇尚科学耻意味着我们要追求科学,遵循科学的方法来思考问题,用科学的知识来指导我们的行为。

爱护公共设施耻意味着当我们使用公共设施的时候,要爱护它们,不破坏它们,同时要保持良好的公共秩序。

保持环境卫生耻意味着我们要保持环境的整洁和卫生,不随地乱扔垃圾,养成良好的卫生习惯。

作为小学生,我们要时刻牢记八荣八耻,以八荣八耻作为自己的行动准则。

我们要勇于担当,积极参与社会公益活动,关心他人,弘扬正能量。

我们要培养自己的学习兴趣,做到勤俭节约,并且践行科学。

我们要热爱集体,团结友爱,保持环境的整洁和卫生。

孩子们,八荣八耻其实就是我们中华民族的优秀传统,是一种道德和行为规范。

只有我们每一个小学生都能够遵循八荣八耻,将八荣八耻融入到我们的日常生活当中,用实际行动去践行八荣八耻,我们才能够为社会做出更多的贡献,成为一个有益于社会的人。

最后,让我们共同努力,将八荣八耻作为我们的座右铭,在生活中去遵循八荣八耻,共同创造美好的明天。

谢谢大家!。

社会主义荣辱观(八荣八耻)演讲稿

社会主义荣辱观(八荣八耻)演讲稿

社会主义荣辱观(八荣八耻)演讲稿尊敬的领导、亲爱的同学们:首先,我很荣幸能在这个场合和大家一起探讨社会主义荣辱观,八荣八耻是我们国家的基本观念之一,对每个中国人都有着极为重要的指导意义。

一、什么是社会主义荣辱观社会主义荣辱观指的是以人民为中心的荣辱观,是对于社会主义价值观的具体体现。

它鼓励和推崇人们在思想道德、社会公德、职业道德、家庭美德方面所表现出的正面品质,也要求人们摒弃思想、道德方面的污点,严格自律,遵纪守法,不断提高自己,为国家、为社会、为人民做出积极贡献。

二、八荣八耻的核心意义为了更加深刻的认识社会主义荣辱观,我们必须了解八荣八耻的核心意义。

1. 八荣•荣辱与国家荣誉感:国家的荣誉就是我们每个人的荣誉,对于国家荣誉感的表达和具体行动,是我们每个人的责任。

•荣辱与人民福祉:我们必须时刻牢记人民是让我们激情奋斗的源动力,要坚持以人民为中心的发展思想,为人民谋利益。

•荣辱与社会公德:文明礼仪、遵纪守法,维护和谐文明的社会环境,是每个人应尽的义务。

•荣辱与科学精神:我们必须热爱科学,在自己的专业领域不断追求创新和发展。

•荣辱与集体荣誉感:个人的成功离不开集体的支持和帮助,要树立正确的团队观念,为集体荣誉尽最大的努力。

•荣辱与职业道德:职业道德决定着我们职业发展中的形象与尊严,我们应该切实维护职业的良好形象。

•荣辱与家庭美德:家庭是我们生命中的靠山,坚持家风建设,营造家庭美德,是我们每个人的重要任务。

•荣辱与个人品质:培养美好品质,是每个人必不可少的价值观层面的铸牢人生之基。

2. 八耻•不爱国、不为人民服务的耻辱:爱国是每个人应该履行的基本义务,我们不能置个人利益于国家利益之上。

•不具良好社会公德的耻辱:自律、遵纪守法,尊重他人、维护社会公德,是公民的基本素质。

•不具良好科学精神的耻辱:我们必须热爱科学,尊重科学,追求科学,不断提高科学素养和科学文化素质。

•不具有良好集体荣誉感的耻辱:个人和集体是不可分割的,我们应该摒弃“只要我厉害”的心态,牢记“团结就是力量”,发扬集体主义精神。

八荣八耻演讲稿范文

八荣八耻演讲稿范文

八荣八耻演讲稿范文尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们:大家下午好!今天我演讲的题目是《八荣八耻》。

我们都知道,八荣八耻是习近平总书记提出来的,是为了增强国家的凝聚力和向心力,培养社会主义核心价值观而制定的。

那么,什么是八荣八耻呢?“八荣”是指:荣辱观念、家庭美德、文明礼貌、国家荣誉、爱岗敬业、诚实守信、友善赠予、助人为乐。

“八耻”是指:见利忘义、权欲熏心、蛮横无理、丧失良心、贪污懈怠、奢侈淫欲、词讼无情、背信弃义。

作为新时代的团员青年,我们应该牢记八荣八耻的内容,把之作为自己行为准则的一部分来遵循。

首先,我们要树立正确的荣辱观念。

要知道,人的一生是有高低、得失的,我们要以平常心对待,保持谦虚谨慎的心态。

其次,我们要传扬家庭美德。

家庭是我们成长的温床,家庭和睦、和睦宽容的氛围对于我们的成长起着极为重要的作用。

我们应该做到孝敬父母,感恩父母,从最基本的事情做起,如尊敬父母、帮助父母做一些力所能及的事情。

再者,我们还要弘扬文明礼貌的传统美德。

做一个有教养、懂礼貌的人,我们要从小事做起,如有礼貌的说“谢谢”、“对不起”等。

更加要遵守交通规则,主动让座,尊重老人,帮助需要帮助的人等等,这样我们才能营造一个和谐的社会环境。

我们还要为国家的荣誉感到自豪,把个人的欲望和国家的利益结合起来,为实现国家富强、民族复兴贡献自己的力量。

爱岗敬业是一种美德,也是一种责任。

无论做什么工作,都要全心全意去做。

只有对于自己的工作有责任心、有耐心,才能使工作事半功倍。

我们要倡导诚实守信的精神,从小事做起,如有高尚品质,不说谎言,不欺骗他人等等。

友善赠予是我们要做到的一点,我们要向他人乐于助人、乐意分享、乐意赠与,从而营造一个友好的社会环境。

最后,助人为乐是一种美德,我们要积极参与社会公益活动,尽量帮助那些需要帮助的人,为社会贡献自己的一份力量。

八耻是我们要坚决抵制的丑恶品质和行为。

我们要做真正的志士,不能见利忘义,要有高尚的人格品质和道德操守。

小学生八荣八耻演讲稿范文

小学生八荣八耻演讲稿范文

小学生八荣八耻演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是《小学生八荣八耻》。

党的十七大提出了“小学生八荣八耻”的教育方针,这是我们成长的宝贵财富,也是构建社会主义和谐社会的基础。

作为小学生,我们应当牢记八荣八耻,注重培养良好的品德和行为习惯,为建设美好中国贡献自己的力量。

首先,让我们来了解一下“八荣八耻”的具体内容。

党的十七大将八荣八耻被确定为教育小学生的基本要求。

八荣是:爱国荣、守法荣、敬业荣、诚信荣、友善荣、勤劳荣、团结荣、进步荣。

八耻是:危害国家荣、违法荣、投机荣、谎言荣、无理取闹荣、懒惰荣、野蛮荣、自私荣。

党的十七大委员会表示,八荣八耻是新时期中国共产党的纲领精神,是新时期中国小学生的行为规范。

那么,我们小学生应该怎样践行这八荣八耻呢?首先,我们要养成爱国主义的优良品质。

我们作为祖国的未来,应该从小培养爱国的情感。

我们可以学习国家的历史、地理、文化,了解祖国的伟大成就,牢记“天下兴亡,匹夫有责”的道理,为祖国的繁荣做出自己的贡献。

其次,我们要树立法律意识和守法习惯。

作为小学生,我们要明白法律对于社会的重要性,遵守校规校纪、遵守交通规则,不做损人利己的事情,学会尊重他人权益,保护自己和他人的安全。

再次,我们要培养敬业的精神。

无论是学习还是做事情,我们都要认真对待,严格要求自己,志存高远,不断进取。

只有通过持之以恒的努力,我们才能够在各个方面取得优秀的成绩。

然后,我们要注重诚信的培养。

诚信是人们相互之间建立信任的重要基础。

我们要言行一致,言而有信,讲诚信、讲信用,不轻易说假话、作弊、抄袭等不正当行为。

只有把诚信作为自己的准则,我们才能受人尊重,得到信任。

此外,我们要培养友善的态度。

友善是人际交往的基础,也是心灵之间的桥梁。

我们要尊重他人,关心和帮助他人,做一个乐于助人、团结友善的好同学。

只有以友善的态度对待身边的人,我们才能收获更多的友谊和支持。

我们还要培养勤劳的精神。

勤劳不仅是实现个人价值的关键,也是推动社会进步的动力。

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2020
小学生八荣八耻演讲稿文档
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前言语料:温馨提醒,演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要
手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解
和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

魅力演讲可以
让演说者能够更好的抓住核心,把握本质,从根本上解决问题!把演讲的效果,发
挥到极致,充分展现演讲魅力,释放能量,从而产生最大影响力!
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同学们,什么样的事情是光荣的,有脸面的,什么事情是不光荣的,丢人的,这也许是我们懂事时起就不断思考的问题。

中国有句俗话:叫人有脸,树有皮。

也就是说做人要讲脸面,脸面问题实际上就是做人的品格问题。

我们要学校来读书,最根本的也是弄清楚这个问题。

我们学校的校训是“敦品励学”,“敦品励学”语出清学者梁章钜《归田琐记•谢古梅先生》。

他把敦品励学作为评价具有儒者风范、高尚品格的人。

1909年,时任衢郡中学堂监督的汪张黻先生,题写“敦品励学”匾额悬挂于学堂门口,作为办学宗旨,“敦品励学”遂成为我校校训。

作为校训,他时刻敦促我们要致力于自身品德修养,发奋学习的高尚境界。

81届校友赠给学校的文化石上刻有文天详的砚铭:“砚虽非铁难磨穿。

心虽非石如其坚,守之弗失道自然。

”这是古代儒者风范高尚境界的一大写照。

那么,在现代社会,在社会主义市场经济条件下,我们讲
“敦品励学”,它的内涵应该是怎么样呢?3月4日,国家主高席在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

这一概括精辟地阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵,是中国传统美德和时代精神的完美结合。

我想也就是我们现在讲“敦品励学”的全部内涵吧同学们,在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧桑巨变,我们的民族总是坚守着一份对于真善美的崇高而纯粹的追求。

多少为生民立命的志士仁人,多少死而后已、舍命为人的忠义之士,多少好学向上,成就事业的文人学者,多少温良恭俭、勤劳质朴的苍苍蒸民。

都成为民族传统的化身,正是这种精神传统造就了中华民族千百年来的丰功伟绩,使我们民族得以生生不息、繁荣昌盛。

我们衢州一中坚持“敦品励学”,也就是要传承我们伟大的传统,弘扬时代精神,培养一代又一代的风流人物。

讲“八荣八耻”,树高尚品德,是我们的责任。

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