宝洁员工绩效考核
宝洁公司绩效考核方案通用版范文
宝洁公司绩效考核方案通用版范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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清洁公司员工绩效考核制度
清洁公司员工绩效考核制度清洁公司员工绩效考核制度日常考核通过《员工工作纪律奖惩条例》进行考核，相关奖励和处罚填写《员工奖励通知单》和《员工过失通知单》，考核结果与当月薪金相结合（月奖月罚）。
现场主管负责本部门员工日常考核工作，考核重点为员工作业的完成情况、质量的达标情况、员工是否遵守《职业规范》和相关操作程序及作业指导之相关规定，针对各级员工日常行为表现做出评价。
奖惩必须以事实为依据，以《清洁作业质量检查标准》、《职业规范》和相关奖惩标准为准绳，严管理，重教育，勤检查，客观准确地进行考核。
如有具体数字的经济损失、法律规定的罚款等，按实际金额进行赔偿和处罚。
季度考核”季度考核”通过《职工考核表》进行，考核结果与薪酬调整及”星级员工”的评定挂钩。
行政中心负责组织各部门进行员工每月定期考核工作，考核重点偏重于考核员工当月工作绩效、态度、表现、业绩等因素，对各级员工阶段性工作情况做出综合评价。
员工每月考核先进行自鉴、然后经由直属上级、部门经理加签考核意见，送行政中心复审，总经理批准后，行政中心执行考核结果。
年终考核”年终考核”主要是对管理人员的考核。
通过《职员考核评价表》等表格进行,考核结果与年终奖金、职务及调薪相结合。
行政中心负责组织进行各级员工年终考核工作，考核重点偏重考核员工个人绩效、专业技术水平、工作综合能力等因素，参照员工日常考核情况和每月考核结果，为公司人力资源管理做出持续性的综合评价。
每月及年终考核等级优秀：远远超出职位要求,即90分以上。
良好：略超出职位要求,即80分-89分。
称职：达到职位要求,即70-79分。
基本称职：达到职位最低要求。
即60分-69分。
需改进：未达到职位最低要求。
60分及以下。
感谢您的阅读！。
宝洁公司绩效考核方案
宝洁公司绩效考核方案1. 引言本文档旨在设计和介绍宝洁公司的绩效考核方案。
绩效考核是一种重要的管理工具，它不仅能够评估员工的工作表现，还可以推动组织的整体发展，提高工作效率和企业竞争力。
通过合理的绩效考核方案，可以确保员工的激励和奖惩机制合理，促进员工的个人成长和组织的长期发展。
2. 绩效考核目标宝洁公司的绩效考核目标是全面提升员工的工作效率和质量，促进员工的个人成长和职业发展，以达到以下目标：•激发员工的工作动力和积极性；•提升员工的专业技能和知识水平；•促进团队合作和协作能力的发展；•识别和奖励优秀员工，激励员工持续创新。
3. 绩效考核指标绩效考核指标是评估员工表现和工作成果的依据。
宝洁公司将采用以下指标和评价方法：3.1 个人绩效指标个人绩效是评估员工个人表现和工作成果的重要指标。
宝洁公司将根据员工的岗位职责和工作目标，制定相应的个人绩效指标，包括但不限于以下方面：•工作目标的完成情况；•工作质量和效率；•个人职业素质和能力的提升；•个人工作态度和团队合作能力。
3.2 团队绩效指标团队绩效是评估员工团队合作和协作能力的重要指标。
宝洁公司将根据员工所属团队的工作目标和绩效考核指标，评估团队的协作表现，包括但不限于以下方面：•团队目标的实现情况；•团队合作和协调能力；•有效的沟通和协同机制；•领导能力和团队建设能力。
4. 绩效考核流程宝洁公司的绩效考核流程包括以下几个环节：4.1 目标设定每个员工在绩效考核开始前，与上级经理一起制定工作目标和绩效指标，确保目标与岗位要求和公司战略一致。
4.2 绩效评估绩效评估由上级经理和员工一起进行，主要通过定期的绩效面谈、工作报告和绩效指标的达成情况进行综合评估。
4.3 绩效反馈根据绩效评估结果，上级经理向员工提供相关的绩效反馈，包括认可优秀表现、提出改进建议和制定下一阶段的工作计划。
4.4 绩效奖励和奖励根据绩效评估结果，确定绩效奖励和奖励机制，如加薪、晋升、奖金、培训机会等，以激励员工持续努力和创新。
宝洁绩效方案
宝洁绩效方案1. 引言宝洁公司作为全球知名的消费品公司，一直致力于为消费者提供高质量的产品和服务。
作为一家大型跨国企业，宝洁公司需要制定一套科学有效的绩效方案来评估和激励员工。
本文将介绍宝洁公司的绩效方案，包括目标设定、绩效评估和激励机制等内容。
2. 目标设定宝洁公司的绩效方案首先要求明确目标，为员工设定具体、可衡量的目标。
公司各个部门和个人都需要设定与公司整体战略和目标相一致的目标。
目标设定应该具备以下特点：•具体性：目标应该明确具体，能够被量化和测量。
•可衡量性：目标应该是可以被衡量和评估的，以便于检验员工的完成情况。
•可达性：目标应该是在员工能力和资源范围内可以实现的。
•有挑战性：目标应该对员工有一定的挑战性，激发员工的积极性和创造力。
为了确保目标的有效性，宝洁公司采用了SMART原则（Specific、Measurable、Achievable、Relevant、Timely）来制定目标。
3. 绩效评估宝洁公司的绩效评估是基于员工在目标设定的基础上的工作表现。
绩效评估在每个绩效周期结束后进行，通常是一年一次。
3.1 评估标准宝洁公司的绩效评估标准包括以下几个方面：3.1.1 工作成果评估员工的工作成果，包括完成的工作任务、工作质量、工作效率等。
3.1.2 能力和素质评估员工的能力和素质，包括专业知识、技术技能、沟通能力、团队合作等。
3.1.3 创新与改进评估员工在工作中的创新能力和持续改进能力，包括提出创新点子、优化工作流程等。
3.2 评估方法宝洁公司的绩效评估采用多种方法进行，以确保评估结果的客观公正。
3.2.1 自评员工在绩效评估期间需要进行自评，对自己的工作成果、能力和素质进行评估，并给出自己的改进意见。
3.2.2 直线上级评估员工的直线上级根据工作目标和实际表现对员工进行评估。
3.2.3 同事评估员工的同事们对其进行评估，评估内容包括工作合作、沟通能力等。
3.2.4 客户评估如果员工与客户有直接接触，客户也会参与评估，评估内容包括服务质量、客户满意度等。
宝洁绩效考核
参考问题道德和价值观请举一个例子说明别人都不愿意做的某件事您却愿意做。
说明一下当时的情况,为什么没有别人愿意做?你为什么做了？回顾一下,你当时是否可能做别的选择？请说一说您曾经怎样付出加倍的努力来提高您的技术和专业知识。
您做了哪些事？这些努力是否有助于您提高工作效率？人际沟通能力请举个例子说明您曾经说服一个人或某些人的情形.您怎样说服他们的？结果如何？介绍一下您运用写作能力来填写表格，准备发言，或起草了告的经验.结果怎样?以户外体力劳动的适应能力您在什么样的工作环境下表现最出色？您近期追求的个人或职业目标是什么？有效与他人合作能务请介绍一下您共事过的“最难相处”的同事。
为什么跟他难以相处？您怎样才能和他共同工作的?介绍一下您和别人一起完成的某项工作或任务？您担当什么角色？主动性、善始善终和主次设定的能力介绍一个例子，您派做一项工作，很少或没有上级监督。
您需要做什么？有没有遇有问题？您怎样处理这些问题的？举个例子说明,您曾做经做过某件需要做而没有人要求您做的事，介绍一下当时的情形。
您为什么决定要做这件事?您取得了什么成就？思考和解决问题的能力介绍一个您过去遇到过的棘手问题。
您怎样处理?结果如何？从这次经验中您学到了什么?您还会做别的选择吗?介绍一个您曾犯的某个错误。
您是怎样发现错误的？您觉得学到了什么?面试实例参考道德和价值观例1：1：能否举例说明你曾经想出一个办法去解决或改进某项东西,请说明主要问题是什么?是怎样去解决的?A：在眼镜工厂工作的时候，我负责将电镀出来的金属架材料放入半成品箱，再送到下一个生产工序去生产成品，金属架的质量对产品有很大的影响.然而，一开始的时候，所有人都会把金属架并排放在箱中，送到下一个生产流程，在运送过程中，金属架会被划花，我尝试用报线把金属架包起隔开,避免摩擦，后来，所有人都用这个方法装箱，取得良好的效果. 例2:1:请举出一些你不怕麻烦去确保所做的事情能顺利完成的事例吗?A:在工厂我负责印刷机的操作,我会在加油墨的时候把机关上。
宝洁绩效管理制度
宝洁绩效管理制度【原创实用版4篇】《宝洁绩效管理制度》篇1宝洁公司是一家全球性的消费品公司，拥有多个知名品牌，例如汰渍、海飞丝、潘婷等。
为了保证公司目标的顺利达成，宝洁采用了一套完善的绩效管理制度。
该制度旨在通过激励员工、提高员工的绩效，从而推动公司的业务发展。
宝洁的绩效管理制度包括以下几个方面：1. 目标设定：宝洁公司会定期制定公司级、部门级和个人级的目标，这些目标通常是可衡量的、具有挑战性的和可实现的。
2. 绩效评估：宝洁公司采用定期评估制度，对员工的工作表现进行评估。
评估结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级，与员工的晋升、奖金和股票期权等激励措施相挂钩。
3. 激励机制：宝洁公司通过多种激励机制来激励员工，包括奖金、股票期权、晋升等。
其中，公司每年会根据员工绩效和公司业绩发放奖金，同时还会向优秀员工授予股票期权，以鼓励员工长期发展。
4. 培训和发展：宝洁公司注重员工的培训和发展，会定期举办各种培训课程，帮助员工提高专业技能和个人能力。
此外，公司还通过轮岗和晋升等方式，为员工提供广阔的职业发展空间。
《宝洁绩效管理制度》篇2宝洁公司是一家全球性的消费品公司，拥有众多知名品牌，如吉列、奥莉雅、海飞丝、汰渍等。
为了保证公司目标的顺利达成，宝洁采用了一套完善的绩效管理制度。
该制度旨在通过激励员工、提高员工的绩效，促进公司的发展。
具体来说，宝洁的绩效管理制度包括以下几个方面：1. 目标设定：宝洁公司会制定明确的目标和计划，并确保这些目标和计划与公司的战略方向相一致。
同时，公司还会为员工设定个人目标，以便员工能够理解和追求公司目标。
2. 绩效评估：宝洁公司采用定期评估制度，对员工的绩效进行评估。
评估过程包括定期的面对面会议、员工自我评估和主管评估等。
公司会根据评估结果，为员工提供反馈和发展计划。
3. 激励机制：宝洁公司采用多种激励机制，如奖金、晋升、培训和发展等，激励员工提高绩效和实现公司目标。
同时，公司还设有表彰计划，表彰那些表现优异的员工。
宝洁销售人员绩效考核指标
宝洁销售人员绩效考核指标本文是关于宝洁销售人员绩效考核指标，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
宝洁是全球最大的日用消费品公司之一，宝洁之所以强大，是因为有它自己的绩效考核标准。
今天就给大家带来有关宝洁销售人员的绩效考核指标，欢迎大家查看。
宝洁销售绩效考核指标宝洁分销商覆盖服务费(CSF)评估系统目的：有效激励分销商实现对所覆盖商店更好的客户服务，更出色的店内表现，更高效的拜访;简化并标准化宝洁公司实地销售人员对分销商日常运作的管理。
绩效考核指标：覆盖服务水平(CpL)主要评估项目包括分销商分销达标率、助销达标率、促销达标率、覆盖达标率、客户服务水平达标率、系统数据准确及覆盖人员劳动合同签订率、基本工资发放率、国家法定福利上交率等。
覆盖服务水平将用标准分销商覆盖服务评估工具每月评定一次。
宝洁公司将用标准的分销商覆盖服务评估工具及标准的评估流程分销商覆盖服务水平进行平估，并有相应的检查流程去确保所有评估项目的标准性，从而对每一位分销商都公平、公正、公开。
激励：覆盖服务费(CSF)按分销商覆盖业绩来评定覆盖服务费用，分销商提供越好的覆盖服务，将会得到越高的覆盖服务费(CSF)。
分销商覆盖服务费=A%×分销商所有覆盖人员奖金基数总额×覆盖服务水平(CpL)1.A%是一个固定比率,由宝洁公司每一个阶段根据市场情况而定。
2.覆盖人员包括运作经量(OM)、销售主管(CO)、销售组长(TL)、销售代表(DSR)及电脑操作员(IDSS)。
3.CSF包括分销商提供覆盖服务所负担的所有费用，包括覆盖人员的工资、奖金、福利、招聘、培训、解雇及其利润等。
宝洁销售员的绩效考核标准在薪酬体系基础上应对销售员工业绩进行考核，从而对员工薪酬再作调整。
很多人都觉得，我的销售额不就是我的考核指标吗?何必要再做评估呢?正是由于这种思想，销售人员的绩效考核往往被忽视。
事实上，销售额在通常情况下都是有效的，但并不是企业战略的根本表现形式。
宝洁绩效考核表
宝洁绩效考核表篇一：宝洁公司培训效果评估报告培训效果评估报告一、导言此次评估是关于对宝洁公司新入职员工企业文化培训效果的评估，目的是为了确定新入职员工企业文化培训效果是否达到预期目标，企业文化培训是否对新入职员工后来的职业技能培训、岗位培训造成积极的影响，并且是否能对新入职员工的价值观和其对企业的认可度有很好的提升以及提高企业的核心竞争力，充分衡量企业文化培训所作出的贡献。
这次我们采用了综合评估，即对照培训的目标，考察新入职员工对企业文化的认知，以及对宝洁人宝洁公司的价值观和经营理念的认知，重点分析通过企业文化的培训对新入职员工的影响力及带动力。
二、评估实施的过程和方法采用自编与试题库结合的方案来进行对新入职员工的测试。
自编的内容分为三个即：1.员工对企业文化具体的认知与理解2.员工所树立的价值观和品牌形象理念 3.员工对自己与企业未来的发展规划的思考与认知。
员工对企业文化具体的认知与理解：通过笔试的方法对员工进行测试，笔试具体包括对宝洁公司的历史背景、管理体质、人员关系、企业环境、国际地位与社会贡献等方面的测试。
员工所树立的价值观和品牌形象理念：令新入职员工去全国各地工厂参观及一线销售地区进行实战模拟演练，结合表现进行对其进行打分测评。
员工对自己与企业未来的发展规划的思考与认知：通过对公司以往晋升员工的案例分析培训和对企业战略发展规划的培训(:宝洁绩效考核表)，令新入职员工进行小组式讨论并进行书面规划，最后由高级培训师进行综合评估打分。
三、评估结果的阐述1．新员工对本次培训项目的实用性反馈较好。
但是，不同的人员对培训要求的取向有所差异，对培训适用性及针性非常满意的仅占一半多一些。
2．要及时宣贯培训目的，使受训人员的培训体会更加有针对性；3．新增加的参加企业参观与实战演练感受让新员工更能加强对企业文化的深层次认识4．要及时强调培训纪律，建立纪律标准，采取相应的管理措施及考核方式，并有专人负责检查及考核；5.掌握成人的学习特点，丰富授课形式，课授过程中多一些游戏、互动、影音视频等；6.经过小组讨论及有效的头脑风暴法对企业文化知识的更好更高层次的理解，加深对其的印象与全方位打开新员工对企业文化感知的新思路。
清洁公司员工绩效考核淘汰制度
清洁公司员工绩效考核淘汰制度清洁公司员工绩效考核、淘汰制度1.0目的为有效激励员工，提升个人及公司整体绩效。
2.0适用范围本规定适用于公司所有职员的绩效考核工作。
3.0职责3.1人事部职责：负责对员工绩效考核的统一组织和管理。
包括对各部门进行绩效考核工作的培训与指导；考核过程的监督与检查；处理员工关于考核的申诉等。
3.2考核小组职责：负责保证公司考核工作的合理性和有效性，审核和调整各部门上报的考核评分结果，保证考核最终结果符合公司比例分配的要求，及对考核工作中的不规范行为进行纠正和处罚。
3.3考核人职责：各部门负责人为考核第一责任人，以下简称"考核人"。
负责帮助职员制定季/年度工作计划和考核标准，负责所属职员的绩效考核评分，负责所属职员的绩效面谈，并帮助职员制定改进建议。
4.0考核分组4.1考核分为总部考核小组和分部考核小组。
总部的考核小组由人事部经理和总经理助理组成,分部考核小组由品质部经理和管理部经理组成。
4.2考核小组组长由总经理任命。
考核结果由组长对总经理进行汇报。
5.0程序5.1总部职员的考核步骤A.总部被考核人提交《年度工作计划》B.总部被考核人自评及述职C.考核人进行考核评价D.考核小组审核和调整考核结果E.考核人与被考核人进行绩效面谈F.人事部对考核结果进行应用5.2管理部将参照以下三个方面对各现场负责人进行绩效考核：类别项目A.外部评价客户满意度、客户重大投诉、客户扣款B.内部管理月检情况、安全事故、个人纪律C.成本控制人工成本、物料成本、临时作业定额5.3考核的具体实施5.3.1总部人员的考核5.3.1.1总部职员考核每年进行一次(未满半年不参加考评)，每年12月25日前，向考核人提交《年度工作计划》及本年度《管理人员述职/考核表》。
5.3.1.2编制《年度工作计划》须参照《关键绩效指标词典》及本部门的工作计划，结合本岗位的工作对部门制定的目标、指标进行分解。
宝洁公司绩效考核方案
宝洁公司绩效考核方案1. 引言在当今竞争激烈的市场环境中，企业必须不断提高绩效来保持竞争优势。
绩效考核方案是一种有效的管理工具，可以帮助企业评估员工的工作表现，并根据评估结果采取相应的激励措施和改进措施。
本文将介绍宝洁公司的绩效考核方案，旨在促进员工的个人发展和企业整体绩效的提升。
2. 绩效考核目标宝洁公司的绩效考核方案的目标是两方面的：一方面是通过评估员工的工作表现，激励和奖励优秀员工，提高员工的积极性和责任感；另一方面是识别和改善绩效不佳的方面，例如识别员工的培训需求，改进管理流程等。
3. 绩效评估指标宝洁公司的绩效考核方案将基于员工的能力、工作质量和工作态度等方面进行评估。
具体的评估指标包括但不限于以下几个方面：3.1 员工能力员工的能力是评估其绩效的重要指标之一。
宝洁公司将通过定期的培训和考核来评估员工的专业知识和技能。
培训包括内部培训和外部培训，通过提供不同层次和形式的培训来满足员工的不同需求。
3.2 工作质量工作质量是评估员工绩效的关键指标之一。
宝洁公司将根据员工的工作成果、工作效率和工作质量来评估员工的工作质量。
通过设定明确的工作目标和标准，对员工的工作成果进行量化评估，确保工作的完成质量和效果。
3.3 工作态度工作态度是评估员工绩效的另一个重要指标。
宝洁公司鼓励员工保持积极的工作态度，包括主动性、团队合作和责任心等方面。
通过员工的日常表现和反馈，以及360度评估等方式，对员工的工作态度进行评估。
4. 绩效评估流程宝洁公司的绩效考核流程包括以下几个环节：4.1 设定目标在每个考核周期开始前，上级与下级进行目标设定的讨论和协商，确立具体的工作目标和绩效标准。
目标的设定应该具体、可衡量和可达成，并与公司的整体战略和业务目标保持一致。
4.2 绩效评估根据设定的工作目标和绩效标准，上级对下级的工作进行评估。
评估可以采用多种方式，例如日常观察、工作报告、项目成果等。
同时，员工也可以对自己的工作进行自评。
宝洁内部绩效评价方案
宝洁内部绩效评价方案宝洁作为全球知名的消费品公司，其内部绩效评价方案扮演着至关重要的角色。
以下是宝洁内部绩效评价方案的主要内容。
首先，宝洁内部绩效评价方案注重对员工的绩效管理。
这包括对员工的工作表现进行全面评估，以确保他们的工作质量和效率。
评价标准主要由员工的目标设定、工作职责、专业技能等因素组成。
通过定期的绩效评估，宝洁能够准确评估员工的表现，并采取相应的措施，以激励优秀员工并帮助其他员工提升能力。
其次，宝洁内部绩效评价方案注重对团队绩效的评价。
宝洁鼓励员工发挥团队合作精神，以实现更高的绩效。
宝洁将通过团队目标的设定和工作成果的评估来确定团队绩效。
该评价方案能够鼓励员工间的互相学习和协作，提高团队整体的绩效水平。
第三，宝洁内部绩效评价方案注重对员工发展的关注。
宝洁致力于为员工提供良好的发展平台和机会，以帮助他们实现个人职业目标。
宝洁会通过定期的绩效评估，评估员工的专业技能和潜力，并根据评估结果为员工提供个性化的培训和发展计划。
这有助于激发员工的积极性，提升他们的工作能力和职业发展。
最后，宝洁内部绩效评价方案注重对员工的奖励与激励。
宝洁设立了丰富多样的奖励机制，以表彰员工的优秀表现和贡献。
这些奖励包括薪酬激励、晋升机会、奖金和股权等。
宝洁相信，通过适当的奖励和激励，能够激发员工的潜力和动力，进而提高整体绩效和组织效益。
总结起来，宝洁内部绩效评价方案是一个全面、公正和有效的评估工具。
它帮助宝洁评估员工的工作表现和团队绩效，并为员工提供个性化的发展计划和奖励机制。
通过这一方案，宝洁能够激励员工的工作热情和创造力，提高绩效水平，实现公司的长期发展目标。
宝洁公司考核管理制度
绩效评估与反馈
制定评估标准
根据员工的工作表现和公司战略，制定 具体的评估标准，确保评估过程公正、
客观。
提供反馈与辅导
根据评估结果，为员工提供具体的反 馈和建议，指导员工改进工作方法和
提高绩效。
进行定期评估
定期对员工进行绩效评估，包括月度 、季度、半年度和年度评估。
与薪酬和晋升挂钩
将绩效评估结果与员工的薪酬和晋升 挂钩，激励员工努力提高工作表现。
员工申诉渠道
为员工提供申诉渠道，对不公正的奖惩决定进行 申诉处理。
CHAPTER 05
特殊情况处理
员工申诉渠道与处理流程
申诉渠道
宝洁公司为员工提供多种申诉渠道，包括直接向部门经理、 人力资源部门以及公司领导进行申诉，确保员工能够畅所欲 言，维护自己的合法权益。
处理流程
员工在申诉时需提交详细的申诉报告，并附上相关证据，经 由人力资源部门审核后，组织相关部门进行调查，最终给出 处理结果并通知员工本人。
、资源分配等。
绩效辅导与沟通
提供持续反馈
定期与员工进行绩效辅导 沟通，了解员工的工作进 展和困难，提供建设性的 反馈和指导。
跟踪执行情况
定期跟踪员工的行动计划 执行情况，确保员工按照 计划进行工作，并及时调 整计划以确保达成目标。
鼓励团队协作
鼓励员工之间的团队协作 ，共同解决问题和分享经 验，提高整体绩效。
考核管理制度的范围和对象
范围
宝洁公司全体员工，包括正式员工、试用期员工、实习生等。
对象
员工的绩效、工作能力、工作态度等方面。
CHAPTER 02
考核体系
考核指标体系
01
02
03
业绩指标
评估员工的工作业绩，包 括任务完成情况、工作效 率和质量等。
宝洁员工绩效考核方案
宝洁员工绩效考核方案一、背景宝洁公司是一家知名的消费品制造商，在全球拥有众多员工。
为了管理员工的表现和提高绩效，宝洁公司需要制定一套完善的员工绩效考核方案。
二、考核目标宝洁公司的员工绩效考核方案旨在达到以下目标：1.激励员工积极投入工作；2.帮助员工识别和改善不足之处；3.识别才能；4.制定晋升和奖励的依据；5.促进团队合作和共同成长。
三、考核流程宝洁员工绩效考核的流程包括以下几个步骤：1.目标设定：员工与上级一起讨论并制定目标；2.指标评定：根据设定的目标，制定指标并进行评定；3.考评过程：上级对下级的表现进行评估，下级也有机会对自己进行评估；4.反馈：上级向下级提供绩效评估反馈，并讨论改进措施；5.激励：根据绩效表现，宝洁公司提供晋升、奖金等多种激励措施。
四、考核指标为了有效地衡量员工的绩效，宝洁员工绩效考核方案制定了以下指标：1.工作成果：根据员工的工作成果和完成情况进行评估；2.专业能力：根据员工在相关领域的知识、技能和经验来评估；3.人际关系：根据员工与同事和其他监督者沟通和协作的效果来评估；4.领导力：根据员工的领导魅力和组织管理能力来评估；五、晋升和奖励根据评估结果，宝洁公司将提供以下晋升和奖励：1.工资调整：根据绩效评估结果调整员工的薪资；2.晋升：晋升到更高级别的职位；3.个人奖金：提供额外的个人绩效奖金；4.团队奖金：提供团队绩效奖金，以激励更好的团队合作；5.培训和发展：提供更多的培训和发展机会。
六、总结宝洁员工绩效考核方案是一套完善的方案，旨在激励员工的积极性，提高绩效。
它促进了员工和公司的发展，并为员工和公司带来了更多的激励和奖励。
宝洁公司考核管理制度管理制度
宝洁公司考核管理制度管理制度宝洁公司考核管理制度1. 引言宝洁公司作为全球知名的消费品制造商和销售商，拥有广泛的产品线和全球市场份额。
为了有效管理和评估员工的表现，宝洁公司实施了一套考核管理制度。
本文将对宝洁公司的考核管理制度进行详细介绍，包括考核目的、流程和评估标准。
2. 考核目的宝洁公司的考核管理制度的主要目的是促进员工的个人发展和组织目标的实现。
通过考核，公司可以评估员工的工作表现、识别潜力和弱点，为员工提供进一步发展的机会和培训，同时也为公司的激励和晋升决策提供参考依据。
3. 考核流程宝洁公司的考核管理制度分为以下几个环节：3.1 目标设定每年初，员工与其直属上级共同制定明确的工作目标和绩效指标，以确保双方对工作内容和预期结果的一致理解。
3.2 中期评估在年度考核周期内，宝洁公司进行中期评估，以便及时调整和纠正工作方向。
中期评估主要通过定期的工作会议和项目进展报告完成。
3.3 绩效评估年度考核结束后，宝洁公司进行全面的绩效评估，对员工的工作业绩进行评价和排名。
这一过程主要包括对工作目标和绩效指标的完成情况、个人能力和职业素养的考核等方面的评估。
3.4 反馈和奖惩绩效评估结果将通过面谈或书面形式反馈给员工，并与员工共同讨论改进和发展的机会。
对于绩效优秀的员工，宝洁公司将给予相应的奖励和激励措施。
4. 考核标准宝洁公司的考核标准根据具体岗位和职责而定，但一般包括以下几个方面：4.1 工作目标的完成情况宝洁公司要求员工按照制定的工作目标和绩效指标完成任务，并按时提交相关报告和成果。
4.2 工作能力和技术员工的专业知识和技能是考核的重要依据。
宝洁公司将考察员工在工作中所展现的技术能力和创新能力。
4.3 团队合作和沟通宝洁公司重视员工在团队工作中的合作精神和沟通能力。
员工需要积极参与团队活动，并能有效地与团队成员和其他部门进行沟通和合作。
4.4 职业素养和道德行为宝洁公司注重员工的职业素养和道德行为。
保洁员工管理绩效考核办法
保洁员工管理绩效考核办法
保洁员工管理绩效考核办法
为了客观地评价员工的工作表现，提高对员工奖惩的准确性，更好地调动员工的工作积极性，特制定本制度。
1、考核方法
管理员和科室指定人员每月对保洁员工进行考核评分，以员工岗位职责考核内容为标准在员工考核表上填写考核分数，并说明扣分或加分的原因。
考核表在现场考核完后即交给被考核人签名确认。
被考核人如有不同意见，也可以在备注栏中说明。
每季度25日前计算三个月的综合平均得分，考核小组依据得分情况报处办通知财务发放相应考核奖。
考核分值比率为：管理员占60%，所在科室指定人员占40%。
年终考核为全年四个季度的综合平均得分，将作为年终奖发放的重要参考指标。
2、考核内容
考核以《服务处保洁员工管理绩效考核表》为依据，内容包括纪律考勤、工作质量、服务意识、安全与卫生等四个方面。
3、考核等次
考核采用百分制。
90分以上为优秀；75－89分为良好；60－74分为合格；59分及以下为不合格。
4、考核奖惩
根据考核等次，对应奖金系数，确定奖金额度。
考核优秀的，绩效工资为基数的100%；考核良好的，绩效工资为基数的80%；考核合格的，绩效工资为基数的60%；考核不合格的不发绩效工资。
连续两次考核不合格者，予以警告并做待岗处理。
附：《服务处保洁员工管理绩效考核表》。
公司保洁人员绩效考核
保洁考核内容一、工作纪律、工作态度1、自觉遵守公司各项制度，不迟到、不早退、不旷工，违者予以考核10元/次2、有事需提前请假，并在安排好或找好代班之后方可请假；违者予以考核10元/次3、工作期间不串岗、不脱岗、不偷懒，不做和工作无关之事；考核10元/次4、工作仔细、认真、负责，按时按质完成领导安排工作；考核10元/次5、与同事和睦相处，做事不斤斤计较，不因小事与闹矛盾，更不允许当众吵架打架；考核50元/次6、爱护公司资源，节约用水、用电；考核10元/次二、日常工作1、总经理办公室桌椅、茶具、地面等干净，无积尘，无垃圾，违者给予考核20元/次2、会议室桌椅、门窗、墙壁、地面等干净，无积尘，无垃圾，违者给予考核10元/次；3、办公室天花板及各角落干净无蜘蛛网，违者给予考核10元/次；4、办公室花盆、地面清洁无杂物，违者给予考核10元/次；5、定期清洁工作范围内的玻璃，违者给予考核10元/次；6、定期清理排水口，保证排水顺畅不积水，违者给予考核10元/次；7、洗手间地面、墙面、顶部、门窗清洁无污痕，及时清理垃圾，违者给予考核10元/次；8、爱护劳动用品，保管好统一放置，并保持洁具清洁无积垢，违者给予考核10元/次；9、洗手间地面、洗手间和会议室，每天必须进行1次保洁，违者给予考核10元/次；10、对办公室洗手间卷筒纸、擦手纸、洗手液及时储放、更换，违者给予考核10元/次；11、工作岗位使用的工具、设备及日常物品须新增或维修时，必须提前填写订购申请或通知办公室。
因个人原因迟报、漏报影响工作的，给予考核20元/项/次。
12、厂区地面保持干净，确保无垃圾、无积水、无树叶，违者给予考核10元/次；13、厂区内垃圾桶垃圾及时清理，严禁外漏，违者给予考核10元/次；14、厂区内垃圾桶垃圾及时清理，严禁外漏，违者给予考核10元/次；15、异常情况须及时上报，违者给予考核20元/次。
三、绿化：1、绿化带、草坪定期进行修剪，保持整洁划一，违者给予考核20元/次；2、绿化区域每天按时打扫及保洁，确保无垃圾、杂物，违者给予考核10元/次；3、绿化工具定期进行保养，违者给予考核10元/次；4、工作岗位使用的工具、设备及日常物品须新增或维修时，必须提前填写订购申请或通知办公室。
学校宝洁人员考核管理制度范文
学校宝洁人员考核管理制度范文学校宝洁人员考核管理制度第一章总则为了加强学校宝洁人员的管理，提高工作效率和服务质量，根据学校实际情况，制定本考核管理制度。
第二章考核的目的和原则一、目的：通过考核，评估学校宝洁人员的工作表现和业绩，促使他们不断提高自身素质和业务能力，为学校营造一个良好的环境。
同时，通过考核结果，为学校对宝洁人员的绩效评奖和培训提供参考依据。
二、原则：公平、公正、客观、公开原则。
第三章考核内容和方式一、考核内容：（一）工作任务完成情况：包括日常工作任务的完成情况、工作量和质量；（二）工作态度和工作纪律：包括工作的主动性和积极性、团队合作精神、吃苦耐劳精神、服从安排、遵守纪律等；（三）业务能力和技能：包括岗位要求的专业知识和技能、操作规程的掌握程度、安全操作意识等。
二、考核方式：（一）定期考核：学校将每个学期进行一次定期考核，内容包括前一学期的工作任务完成情况、工作态度和工作纪律、业务能力和技能等。
（二）临时考核：在特殊情况下，学校可进行临时考核，内容包括执行学校紧急任务的情况、突发事件应对能力等。
第四章考核标准和评分细则一、考核标准：（一）优秀：在所有考核内容中均表现出色，持续工作积极主动、团队合作精神强、工作态度端正、业务能力和技能突出；（二）良好：在大部分考核内容中表现良好，工作积极主动、团队合作精神较好、工作态度较好、业务能力和技能较强；（三）合格：大部分考核内容中表现一般，基本完成工作任务、工作态度较好、团队合作较强、业务能力和技能基本符合要求；（四）不合格：在某些考核内容中表现差，工作任务完成不力、工作态度不端正、团队合作缺乏、业务能力和技能较差。
二、评分细则：学校将根据宝洁人员的工作表现对其进行评分，满分根据实际情况确定。
每个考核内容都有相应的考核指标和评分细则。
第五章考核结果和权益保障一、考核结果：（一）考核结果将分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。
（二）考核结果将以综合评定方式确定，综合考虑各个考核内容的表现情况。
宝洁CIO庄志梅：宝洁如何做IT绩效考核-绩效管理-绩效考核-浙江8020人才...
宝洁CIO庄志梅：宝洁如何做IT绩效考核-绩效管理-绩效考核-浙江8020人才...以“清净生活，美化生活”为宗旨，希望用更好的产品美化中国消费者的生活。
这样的历史文化根基奠定了宝洁以人为本的绩效考核标准和人才培养机制。
做了18年的宝洁人，现任大中华区CIO的庄志梅女士是得益者，更是传承者。
关于宝洁公司(P&G)，我们先用一组数字快速扫描：创建于1837年，迄今173年的历史；全球24个品牌公司的年销量超过10亿美元；1988年进入中国，目前是中国市场上最大的日用消费品公司。
品牌、宝洁人和消费者三元素构成宝洁的价值体系，以“清净生活，美化生活”为宗旨，希望用更好的产品美化中国消费者的生活。
这样的历史文化根基奠定了宝洁以人为本的绩效考核标准和人才培养机制。
做了18年的宝洁人，现任大中华区CIO的庄志梅女士是得益者，更是传承者。
庄志梅所在的IDS(Information&DecisionSolutions)，全称为“信息与决策解决方案部”，这称呼似乎与常规的IT部门不尽相同，伴随宝洁公司的壮大和不断变革，现在的IDS正承载着新的定义和使命。
认清部门定位、职能及工作目标IDS的目标是担当“运用信息和决策解决方案引领商业变革的领导者”，这种角色定位使IDS对大量的基础系统运维工作外包给众多的供应商负责，而IDS只对之进行监督管理。
IDS得以摆脱传统IT部门的角色，而将更多的精力放在利用技术支持业务创新方面。
一直以来，宝洁都在不断寻找外包机会，一旦市场形成规模效应，就尽可能让合作伙伴承担更专业而又无需太多片区业务知识的工作。
宝洁实施了包括IT架构在内的很多项目并制订标准化和共享服务，以达到整合业务的目的。
外包策略使宝洁解放了大量人力，留在片区的IT人员深入业务部门，把更多精力放在创造业务新能力上。
通过提供数字化、直观化、模拟化的电子办公技术，实现无纸化办公、为决策者提供简单直观的数据信息、根据历史记录模拟出未来业务运作的发展走向，让技术真正贴近和推动业务发展。
清洁公司员工绩效考核淘汰制度
清洁公司员工绩效考核淘汰制度1. 背景简介在清洁公司中，员工绩效考核是重要的管理工作，它可以帮助公司及时发现员工的工作表现，激励员工积极工作，同时也能够帮助公司提高服务质量，增强市场竞争力。
但是，在实际的工作中，一些员工可能存在工作不认真、工作技能不足、不遵守公司规定等问题，严重影响了公司的服务质量和声誉。
针对这些问题，公司需要制定一套科学的员工绩效考核淘汰制度。
2. 淘汰制度的设计原则2.1 公平公正员工绩效考核淘汰制度的设计应该公平公正，不偏袒任何一个员工，不受个人情感因素影响，而主要根据员工的工作表现、工作态度、工作质量等客观因素进行考核。
2.2 透明公开制度应该明确具体的评分标准和评分权重，员工需要在工作中清楚地了解评分标准和权重，以便于积极工作，提高自己的评分。
同时，制度的评分结果需要做到透明公开，向员工公示考核结果和评分标准，员工可以及时了解自己的问题和工作不足，以便于加以改进。
2.3 鼓励改进员工绩效考核淘汰制度应该激励员工积极改进工作表现，提高自己的评分。
同时，针对评分较低的员工，制度应该给予改进的机会，并提供相应的支持和帮助，鼓励员工不断进步。
2.4 稳定性制度应该稳定可靠，不随当期的市场行情、公司业绩等因素的波动而出现剧烈的变化，以便于员工在工作中建立起稳定的工作态度，社会公众对公司也会更具信心。
3. 淘汰制度的实施步骤3.1 员工绩效考核标准制定员工绩效考核标准，包括员工工作表现、工作态度、工作质量等方面，根据实际工作要求和公司的市场竞争形势，科学地设定评分标准和权重。
3.2 考核周期确定考核周期，例如每月、每季度或每半年进行一次员工绩效考核，以及统一考核时间、考核地点和考核方式。
3.3 考核对象明确考核对象，考核对象包括所有在职员工，不分部门和职级。
3.4 考核方式制定科学的考核方式，应该采用多种形式，包括日常考核、定期考核、专项考核等，并根据实际情况灵活调整。
3.5 考核结果处理根据考核结果对员工进行分类处理，分为优秀、良好、一般和不合格四个等级，同时根据不同等级采取相应的处理方式。
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宝洁员工绩效考核宝洁公司的绩效考核参考问题道德和价值观请举一个例子说明别人都不愿意做的某件事您却愿意做。
说明一下当时的情况，为什么没有别人愿意做？你为什么做了？回顾一下，你当时是否可能做别的选择？请说一说您曾经怎样付出加倍的努力来提高您的技术和专业知识。
您做了哪些事？这些努力是否有助于您提高工作效率？人际沟通能力请举个例子说明您曾经说服一个人或某些人的情形。
您怎样说服他们的？结果如何？介绍一下您运用写作能力来填写表格，准备发言，或起草了告的经验。
结果怎样？以户外体力劳动的适应能力您在什么样的工作环境下表现最出色？您近期追求的个人或职业目标是什么？有效与他人合作能务请介绍一下您共事过的“最难相处”的同事。
为什么跟他难以相处？您 ___和他共同工作的？介绍一下您和别人一起完成的某项工作或任务？您担当什么角色？主动性、善始善终和主次设定的能力介绍一个例子，您派做一项工作，很少或没有上级监督。
您需要做什么？有没有遇有问题？您怎样处理这些问题的？举个例子说明，您曾做经做过某件需要做而没有人要求您做的事，介绍一下当时的情形。
您为什么决定要做这件事？您取得了什么成就？思考和解决问题的能力介绍一个您过去遇到过的棘手问题。
您怎样处理？结果如何？从这次经验中您学到了什么？您还会做别的选择吗？介绍一个您曾犯的某个错误。
您是怎样发现错误的？您觉得学到了什么？面试实例参考道德和价值观例 1： 1：能否举例说明你曾经想出一个办法去解决或改进某项东西，请说明主要问题是什么？是怎样去解决的？ A：在眼镜工厂工作的时候，我负责将电镀出来的金属架材料放入半成品箱，再送到下一个生产工序去生产成品，金属架的质量对产品有很大的影响。
然而，一开始的时候，所有人都会把金属架并排放在箱中，送到下一个生产流程，在运送过程中，金属架会被划花，我尝试用报线把金属架包起隔开，避免摩擦，后来，所有人都用这个方法装箱，取得良好的效果。
例 2： 1：请举出一些你不怕麻烦去确保所做的事情能顺利完成的事例吗？ A：在工厂我负责印刷机的操作，我会在加油墨的时候把机关上。
因为机器的振动会把油墨溅到地上和印刷品上，由清洁工清理，虽然量不大，但会影响工作质量和环境，其它人在操作时会边加油墨开机。
但我每次还是不怕麻烦，把机关上再加油墨。
人际沟通能力例 1： 1：你有否试过去劝说或说服某人或某组人去做某事？你是怎么做的？ A：我曾在市场研究公司做调查员。
我要到一些陌生人家中去做访问，一开始经常会遭到客户的拒绝，我会简洁地告诉被访者我的来意，出示有关的证件，如学生证等，希望能得到合作，并出示会在调查结束后发给被访者的一些小礼品，并且注意礼貌，最后，大多数住户都愿意接受访问。
例 2： 1：你有否试过去劝说或说服某人或某组人去做某事？你是怎么做的？A：我父亲是一个老烟民，我多次劝他戒烟，但他都听不进，我父亲每天都要看报纸，而且比较相信报纸。
于是我用了另一个办法，把报纸上有关吸烟有害的文章收集。
经过半年的收集，我把这些文章给父亲看，并与母亲一起向父亲说明吸烟对第三者的危害，父亲最终答应。
对户外体力劳动的适应能力例 1： 1：您最喜欢在什么样的工作环境下工作？ A：喜欢有压力和目标的工作，工作成绩得到认可。
我不介意工作环境，包括户内户外。
1：为什么？ A：我三年前担任仓库管理员，要保证仓库货存和货单一致。
每天都要在仓库里查对货物和发货。
夏天，仓库没有空调，要爬高、爬低、还要搬动货物，每天衣服都会湿几趟。
冬天冷时候，也要帮忙装卸。
觉得工作比较充实，因为要保证不会有差错。
如果不是公司倒闭，我可能还在那里工作。
例 2： 1：你最近的个人或职业发展目标是什么？ A：我希望成为一名出色的销售员，因为我喜欢销售工作。
1：为什么？ A：因为我已经做了两年的销售工作，我在广福食品公司担任销售代表，我们买的是鸡精，烹调用的，每天都要跑食品店的小店。
不管天气怎样，每天早上我都要准时回到公司汇报工作，然后带产品跑街，有时还带公司的海报到店里张贴。
开始觉得不容易，很多老板都不理你，时间长了，脸皮厚了，也能跟他们沟通。
1：你觉得销售过程中，最重要是什么？ A：最重要是能按时收到钱，有良好的服务，就是按时、按量送货，能吃苦。
有效与人合作的能力例 1： 1：在发生守与别人的矛盾中，请举例描述其中最难处理的一个？ A：我曾经和一个性急的人一起工作。
他是一个会为琐碎小事在大庭广众和别人吵得不可开交的人，对别人 ___听不进或装听不进。
他的为人使人很讨厌。
有一次，不知为了什么事，他与我在公共场所吵起来。
我很生气，我告诉他我宁可永不和他交谈也不愿在公共场合和他争吵。
以后，我人在工作时间再也没有交谈过，也不有争吵。
P 112 例2 1：当你作为某个小组或集体的一员时，需要你 ___去处理一些难题，你的见解是什么？并采取了哪些具体行动？ A：我曾在一间私营店作销售员，因为竞争激烈，这份工也不好要。
我们靠佣金做收入。
所以每个人都会花很多的精力去争取顾客。
过分竞争导致顾客难以接受，我把问题向经理反映，并建议向老板汇报，得到老板的同意。
我分别与同事交谈，去了解问题产生的原因，并试图得到他们对解决问题的建议，然后，我将好的改进意见呈交老板。
1：你的行动对其它人员有什么影响？ A：我想这是一个很重要的步骤。
我的同事就这一问题都能畅所欲言。
有些我认为他们不会向经理反映 ___都乐于和我分享。
1：最后有什么结果呢？ A：我们重新修改工资系统。
主要原因是销售员以所卖鞋的销量决定收入，并非以服务质量和对公司的贡献而定。
以上是要改变的地方。
同时，我们每月定期召开全体员工大会，将遇到的问题提出，并尽量解决。
新的工资系统令员工和顾客都从中受益。
公司的营业额和服务质量都有明显的提高。
主动性、善始善终和主次设定的能力例1： 1：你有没有主动去做某些没有人要求你去做的事？ A：有我在机修厂工作时，我自己和其他的工友对零配件和工具目录所知甚少，很难准确找到它们的具体位置，尽管有目录，但由于不够详细和准确，找水管要去问水电工；找电器要问电工，我建议将所有零配件及工具统一放到同一地方，配上相应的目录。
厂长同意我的提议，并让我去负责。
首先，我原有的目录，将我所认识的工具和配件贴上标签，注明所放的位置。
对于不认识的工具和配件，我请几个老师傅辨认并贴上名称。
还有少数不认识的物件，我请教电工、管工等，直到所有的工具、配件都标上名称和所放的位置，再将各类配件和工具目录造成一个手册，所有人都用手册很快找到所要的东西。
例 2： 1：你有否曾经超越本身的职责范围去完成某项工作任务的例子？ A：学校每月都有一次大扫除。
有一次，我们小组负责清洁六楼教室玻璃窗，清洁完成后，我发现有一扇窗的脱落，玻璃窗半吊在半空。
当天是周末，很多同学都赶着早点回家，都说窗子一时不会掉下去，用一根尼龙绳绑住就可以了。
虽然我也很想早点回去但一想到如有碰到有风暴，窗子掉到马路会造成严重的后果。
于是我向学校的值班老师反映，找到了钉子和锤，将窗装稳。
我是最后一个离开的。
思考和解决问题的能力例 1． 1：请说明一个你所解决的难题？你是怎样解决的？ A：我曾在一家财务公司当办公室助理，负责文字输入和一些日常的杂务。
有一天，经理要我打印一份年度报表，并让我对照每月的报表，根据以往每月报表中的数据，我发理有一些数据在年度中是不合理的。
这个年度报表很复杂，虽然我们以前某个月的数据出了问题，要核以支前的数据就象大海捞针一样难，但最终我还是寻到出错的地方，并改正错误的数据。
1：你是怎样去发理问题的？ A：我首先仔细对照年度表上各个月的数据，发理二月份的数据与其他月份差异很大，于是我集中精力查对二月份的资料，查找每日及每周的数据，终于发现由于当初输入时有一个数据的小数点有错，很复杂并用很多时间去查资料。
1：你有没有采取某些措施去防治发生类似的错误？ A：从那时起，我觉得有必要找一个人去做复查的工作，每周的数据都由一个专人去复查一次，我向经理反映我 ___并获采纳，以后，再也没有发生类似的错误。
例2： 1：请告诉我面对的某个要解决的难题时，当时的所相想和所做是什么？并有怎样的结果？ A：当我作为一个新员工在工厂操作机器时，我发现机器上部的投放原料的过滤器发出响声，这是不政党的响声，我马上亲机，打开过滤器上面的盖，在里面发现有一清洁的刷，很可能是夜班清洁的人留下的，我把刷子拿走，看看过滤器有没有受损，因为发现及时并马上关机，过滤器没有受损。
重新装好机盖开机器运作正常，不然会导致严重的后果。
参考评分（作参考用途）道德和价值观例 1：3 分——确保工作质量重要性，对工作有端正态度，能体现主人瓮精神。
例 2：3 分——确保工作质量重要性，对工作有端正态度，能体现主人瓮精神。
人际沟通能力例 1：3 分——能简明扼要去表达，取得积极成果能明白达到沟通的要点。
例 2：4 分——能根据当时的情况用有效的方式进行沟通注重技巧运用，争强说服力。
对户外体力劳动的适应能力例1：3 分——有体力劳动的经验，对户外工作有一定认识。
例 2：3 分——有类似的工作经验，对工作难度有认识。
有效与他人合作的能力例 1：1 分——与别人合作时，末能取得积极的结果，将矛盾激化，不愿从别人的角度考虑问题。
例 2：4 分——持造一种良策共识，信息互通的环境主动推动集体的进取性，解决困难。
主动性、善始善终和主次设定的能力例 1：4 分——能自觉主动去完成工作，付出额外的时间和力气，并懂得安排工作先后顺序。
例 2：3 分——主动发现问题，并采取积极的行动，在工作完成前能坚持到底能从总体考虑问题。
思考和解决问题的能力例 1：3 分——能收集资料了解症结所在，针对问题要害运用经验解决问题，采取防御措施。
例 2：3 分——发现问题并主动采取相应行动，运用经验发现和角决问题。
道德和价值观请举一个例子说明别人都不愿意做的某件事您却愿意做。
说明一下当时的情况，为什么没有别人愿意做？你为什么做了？回顾一下，你当时是否可能做别的选择？请说一说您曾经怎样付出加倍的努力来提高您的技术和专业知识。
您做了哪些事？这些努力是否有助于您提高工作效率？人际沟通能力请举个例子说明您曾经说服一个人或某些人的情形。
您怎样说服他们的？结果如何？介绍一下您运用写作能力来填写表格，准备发言，或起草了告的经验。
结果怎样？以户外体力劳动的适应能力您在什么样的工作环境下表现最出色？您近期追求的个人或职业目标是什么？有效与他人合作能务请介绍一下您共事过的“最难相处”的同事。
为什么跟他难以相处？您 ___和他共同工作的？介绍一下您和别人一起完成的某项工作或任务？您担当什么角色？主动性、善始善终和主次设定的能力介绍一个例子，您派做一项工作，很少或没有上级监督。