小学生周记应该怎么写
关于小学生周记范文(精选29篇)
关于小学生周记范文（精选29篇）小学生周记 1我们学校的校长为了丰富我们增长知识广泛，还要丰富满足我们的要求，校长决定在11月15日举行一次秋游，让我们过一个愉快轻松的一个秋游——南湖游乐园。
到了11月13日的早上，我7点半就回到学校，就看到同学们背着一个背包，在和同学们分享食物。
我们坐车去，10点钟才到达南湖游乐园。
，我们走进南湖游乐园。
看见这里人山人海，还有很多刺激的游戏。
比如：疯狂过山车、激流冲浪、飞越彩虹、星球大战、环球飞船……我先玩那个飞越彩虹，那飞越彩虹啊!开始升上来的时候，是缓慢的，我就觉得很不刺激，可过了一秒钟，飞越彩虹加快了速度，三百六十度地旋转着，下来的时候，感觉到非常害怕，一下子把我整个人都昏昏迷迷看不清东南西北，听妈妈说这叫做“离心力”。
有心脏的人是不能玩的。
旋转了几圈，飞越彩虹停了。
虽然，这个飞越彩虹非常刺激，但我觉得刺激性不够，我就去玩疯狂过山车的`那个目的地，过山车开动了，开始，车像蚂蚁一样，爬的速度很慢，可随着“轰隆隆”的响声，过山车突然加速了。
车体像瀑布一样，顺着轨道，由上到下，一泻千里。
我只觉得头晕脑胀，两而生风，分不清东南西北，像要透布过气来。
同学们都发出了可怕的惊叫声。
过山车紧接着，我感到整个人像要被抛出一样。
在同学们的惊叫声中，过山车驶入最后的平稳地段，到达了终点。
下了过山车之后，我的身上还在冒冷汗。
接着我又玩了漂流冲浪、环球飞船……啊!那个飞越彩虹和疯狂过山车让我终生不忘啊!小学生周记 2今天晚上，我们吃完饭，我对妈妈说：“妈妈，我来帮你洗碗吧！”“好呀！”妈妈说道。
开始洗碗了，我照着妈妈的样子，首先把碗放在水里泡一泡，我发现碗里的一些油和剩饭粒米粒，都随着进进出出的清水被“带走”了。
我把其中的一个碗拿出来，打开水龙头，再拿一块抹布，一边冲，一边洗，碗开心极了，好似在欢快地洗澡呢。
我关掉水龙头，拿起洗涤剂，对着碗轻轻一捏，让洗涤剂流入碗里，用抹布使劲擦，我可非常小心的`哦，碗很滑，我生怕把碗打破了。
小学生周记8篇(通用)
小学生周记8篇（通用）小学生周记篇1这周是妈妈的生日！中午放学，我和爸爸一起为妈妈布置了一桌丰盛的午餐。
桌子四周摆放了精美的小蜡烛，温馨而又浪漫的烛光午餐！等我们准备妥当以后，我去拿吉他，爸爸去叫妈妈。
妈妈刚一走出卧室的门，生日歌的伴奏便开始响起，我们一边拍着手，一边兴高采烈为妈妈唱着生日歌。
我为妈妈弹唱了生日歌！妈妈的`脸上洋溢着幸福的微笑。
唱完生日歌，爸爸点蜡烛，妈妈许愿：祝愿我和弟弟健康快乐地成长！吹蜡烛，切蛋糕了！我和爸爸把蛋糕分成四块。
刚刚分完蛋糕，我就像一只饥饿的小老虎一样狼吞虎咽，很快就把一块儿蛋糕了结掉了。
爸爸做的午餐也蛮不错地嘛！我们把奶油摸到妈妈的脸上，妈妈顿时就变成了一个大白猫！我也和妈妈一样，在一个奶油多的蛋糕上咬了一口，弄得满脸都是奶油。
我走到爸爸跟前说：“爸爸，你怎么忘了给妈妈生日礼物啊？”我和爸爸连忙跑去找礼物。
我把礼物从包装纸里打开，诚心诚意地把礼物双手递给了妈妈。
我们开开心心地结束了这场生日party！我希望妈妈永远健康，开开心心地过每一天！妈妈，我以后会变得越来越懂事，不惹您生气，做您的乖宝贝！小学生周记篇2今天下午，在红红家发生了一次有史以来最大的争吵。
争吵的不是别人，正是红红的文具们。
最先挑起争吵的.是单行本弟弟，他翻了翻自己那洁白如雪的纸张，用幼稚的声音说：“如果没有我，主人拿起笔也不知写在哪里!所以，我的作用最大!”这时，铅笔哥哥趾高气扬地走了过来，傲慢地说：“如果没有我，主人也不知怎样写!”这句话激怒了铅笔盒小姐，她优雅而生气地说：“如果没有我，你们这些笔住哪?”说完，还亮出了一排整齐的铅笔。
“哼!”书包怒气冲天地说，“我才是你们共同的家!”“停!”字典公公发话了，“你们各有各的作用，但只有团结起来，才能为红红办好事啊!”文具们惭愧地低下了头。
小学生周记篇3我肚子已经打响“午餐铃”了，肚子像泄气了气球一样，深深地陷了一下去，可现在才第二节课啊！因为去买玩具，早餐钱被一花而空，“唉！早知如此，何必当初呢？”我懒洋洋趴在桌子上，一点力气都没了，就像没骨头人一样。
小学生周记(通用8篇)范本
小学生周记（通用8篇）不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，是时候静下心来好好写写周记了。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的小学生周记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生周记篇1我的小米也一天天在长大，它再也不是刚来我家时那个害羞腼腆的小米了。
我写作业时，它会跳到桌子上，用它的小爪子来阻拦我写字，你把它抱下去它会不高兴的“喵喵”叫几声，然后又会跑过来。
没办法的时候我只好先和小米玩一会儿再写作业。
小米有一双炯炯有神的.眼睛，它遇到什么东西都会很好奇，有一次妈妈从菜场买回一些龙虾，小米好像发现了敌情一样，它弓起了脊背跷起了尾巴，全身的毛都竖了起来，它踮起了脚尖小心翼翼的向龙虾靠拢。
等靠近时，它用爪子去拨弄龙虾，龙虾张开两只大钳子，也不甘示弱，就这样你来我往小米和大龙虾大战了起来，最后，龙虾乘小米不注意，张开大钳子在小米鼻子上狠狠地夹了一下，小米“喵”的叫了一声就跑开了，逗的我和妈妈大笑起来。
小学生周记篇2今天放學回来，老妈还没做好晚饭。
我坐在窗前，拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。
我随手一翻，一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。
我急不可耐的读了下去。
原来这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨，上小學四年级时被推荐到學校图书馆帮忙整理图书。
他聪颖好學，尽管身材瘦小，工作却十分认真。
他每天来得很早，不遗余力的在书架的.迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后再放回它应该放的地方。
后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转學离开了图书馆。
可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”想来想去，他让老妈又把他转回了原来的學校。
他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上學，如果爸爸不带我，我就走路来。
”看完这个故事，我被比尔那做事认真的精神所感动。
一个十几岁的孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可爲之事。
小学生的周记(模板15篇)
小学生的周记(模板15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。
那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧小学生的周记篇一今天，我们一家人去普尚园玩。
我们一进普商花园，就看到了一个大湖。
过了一会儿，我们看到了一个很大的草坡。
春天来了，草坡上的.草都换上了绿色的衣服，草坡上还有一些野花，穿得更漂亮了。
我们放风筝，在草坡上打滚，很开心！小学生的周记篇二放寒假了，我对爸爸、妈妈说：“今天就让我当家吧。
”爸爸、妈妈很意外，不过，很快就答应了我的要求。
我可高兴了，脸上笑开了花。
午饭的时间到了，我抢在爸、妈妈的面前，用身体挡住了厨房门，不让爸妈进来，爸妈用惊奇的目光打量了我一下，笑呵呵的（放寒假了）回到客厅看电视。
我看了看冰箱里的菜，拿出了冬瓜、肉和小白虾，想先做个汤。
我在厨房里忙的气喘吁吁。
我先小心的把冬瓜的樱和皮刮掉，我曾经看过妈妈削过，只见妈妈一手拿冬瓜，一手削皮。
现在，我想向妈妈学习削冬瓜，我削完了冬瓜的皮，把冬瓜拿去煮汤，煮出的汤可美味了！爸妈品尝了我煮的汤说：“不错！”就这样，我变成了家的王子！小学生的周记篇三我品尝过酸甜可口的草莓，目睹过草莓怎样生长，也看过别人摘草莓，却从来没有亲身摘过草莓。
这一天，姑丈带着我跟妈妈、姑姑、弟弟以及刚会走路的妹妹来到银瓶山下的草莓园摘草莓。
刚来到草莓园，一眼望去，一垄垄绿色草莓地到处可见到草莓。
有青青的，有鲜红鲜红的，还有半红半青的，真可爱。
它们在叶子妈妈腋下，半遮半掩的等待人们。
一阵风吹过，它仿佛在说：“欢迎来到草莓园，这里的草莓酸甜可口，欢迎大家品尝。
”姑丈把钱给了这个售票员以后，这个售票员给了我们一个小篮子，我们便开始摘草莓。
我跟弟弟兴奋无比，一不小心踩到了草莓丛旁边的水沟里，整条裤子差不多湿了。
旁边的路人见了马上哈哈大笑，我跟弟弟恨不得马上找个地洞钻进去。
只见妈妈弯下腰，把草莓后面的藤掐断，把草莓放在篮子里。
小学生周记(必备10篇)
小学生周记(必备10篇)小学生周记篇1昨天上午美术课的时候，我做了一个小食物篮，我做的方法有一点难，我用了两天才完成。
我先把五颜六色的彩泥搓成条，然后一圈一圈的围起来，再做一个小把手，里面放的'都是食物，有汉堡、热狗还有可乐、冰淇凌，我把吸管做成了黄色，同学们和老师都说好好看啊，我听见心里美滋滋的。
小学生周记篇2星期六上午，我和外公、外婆、妈妈一起坐地铁去杭州。
我们在滨康站上车。
从地铁口楼梯下去，就到了地下一层。
我是小孩，不用买票，但是要大人抱着进去。
进站后，我们又走楼梯下去，到了等地铁的地方。
地铁进站了。
地铁很长很长，两头都是尖尖的.。
嘀、嘀、嘀，门打开了。
我们走了进去。
地铁里的椅子是白色的，对面对的。
地铁里很干净，地铁里是不能吃东西的，也不能带小狗等宠物，我看到有个小朋友在喝牛奶。
这是我第一次坐地铁，但是我觉得我以前好像坐过。
妈妈帮我一起想，原来我坐过的是高铁，地铁和高铁一样，速度很快。
高铁是在地上的，地铁是在地下的。
地铁开得很快，两三分钟就到了一个站，车上的人也越来越多。
嘀、嘀、嘀，车门打开了，我们到站了。
嘀、嘀、嘀，车门又关上了，地铁又出发了。
小学生周记篇3星期日一早，爸爸难得忙里偷闲，特地安排一趟户外旅游，好让全家人舒展一下筋骨。
由于关渡拥有丰富的湿地自然生态，于是便走访关渡自然公园。
到了关渡，却有不一样的体会，不但远离了都市丛林，四周环境也安静下来，没有吵杂声，没有漫天的汽车废弃浓烟而是鸟语花香，清新的绿草香味在身边围绕，麻雀清脆的啾啾声悦耳动听，光是这些美景就让我的心情豁然开朗，也不禁羡慕伯父一家人有这么良好的居家环境和典雅的家园。
走进关渡自然公园，游客纷至沓来，为了就是要欣赏湿地生态，而我是要来晒晒太阳，放慢脚步仔细观察公园里生物的一举一动和树林间的一景一色，这都是我前所未有的生活体验。
公园里一大片绿地，分布在都市的一小隅，可说是十分难得可贵，也提供旅客们舒适的休憩场所，为繁杂的都市创造几许大自然风光。
小学生周记大全(32篇)
小学生周记大全（32篇）小学生周记大全（精选32篇）小学生周记大全篇1星期天，我和爸爸来到楼观台公园游玩，人们都急着去登山，而我却迫不急待的向动物园走去。
啊!动物园的动物可真多呀。
先说世界稀有的珍贵动物大熊猫，它个体比熊小，有漂亮的皮毛，毛密而有光泽，眼睛四周、耳朵、四肢以及肩部都是黑色，其余部位则为白色，黑白相衬，美丽心爱。
它性情温顺，体态肥胖，走起路来斯文尔雅，摇摇晃晃，活像个大学者。
天真烂漫，憨态可掬，十分逗人喜欢。
再说活蹦乱跳的珍贵动物金丝猴吧，它面孔天蓝，毛色金黄，小小的鼻子，‘美猴王’是人们送给它的爱称。
我和爸爸还观看了羚牛、天鹅、孔雀等，它们个个都能激起我的惊喜和想象，让我大开眼见。
正当我信步于公园的小道，沉醉与自然的美景和动物界的丰富多彩时，爸爸告诉我，由于人类的不节制，这些动物已到了濒临绝种的境地，有些动物在全世界只剩下几十只，假如不加以保护，几十年之后，就再也看不见这么漂亮的动物了。
我心中不禁暗然一惊，登时明白了保护动物、爱护动物的道理。
回家后，我轻轻的扶摸着我们家的小狗，感到舒心极了。
小学生周记大全篇2每当一家人围在一起吃团圆饭的时候，我就会产生一个念头：什么时候可以过上由我自己创立的节日呢？我创立的节日叫“相聚节”，它定在每年的6月19日，虽然没有其他节日有那样深奥含义，它却代表每一位在蜜罐里泡大的孩子的心声。
那是一个多么让人为之狂欢的“相聚节”啊！你看！那不是“童话之父”笔下的卖火柴的小女孩与她的奶奶吗？她们怎么来了？原来是这样：在小女孩原来生长的国度里穷人吃不饱，穿不暖，过上一天的好日子。
想过好日子，只有在天堂。
可是，我们这儿人间胜过天堂！于是小女孩与她的奶奶就赶过来了，她们是了参加“相聚节”的。
看看时间差不多了，主持人宣布联欢活动开始。
谁料想，我们的欢声笑语惊动了天外，引得外星小子也纷纷加入了我们的快乐行列，这更为我们的“相聚节”增添了节日气氛，也把我们的联欢活动推入高潮。
小学生周记范文（通用32篇）
小学生周记小学生周记范文（通用32篇）时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，一定有不少的收获，是时候静下心来好好写写周记了。
为了让您不再为写周记头疼，以下是小编为大家收集的小学生周记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生周记篇1在经过繁忙的练习后，我们终于迎来了一场班队活动。
星期五下午，我们来到乐仪学堂，只见里面有许多小方椅，后面一排皮椅，一看就是给领导坐的。
很快，我找到了自己的座位，坐了下来。
没过一会儿，就有一大群领导来了，其中包括校长，吓得我们胆战心惊，立刻闭紧嘴巴，身子坐得笔挺挺的。
在热烈的掌声下，班队活动正式开始了！这次班队活动的主题是——“寻访古八景，推荐新八景和我的仪征梦”。
我就是推荐新八景的，我鼓足了勇气，准备就绪。
但看看寻访古八景的同学，个个雄赳赳气昂昂，顿时我的志气消去了一半。
装好扩音器，下面就到我了，心里一直默念：佛祖保佑！佛祖保佑！终于，我走上了舞台，面对领导们说：“大家好，我推荐的新八景是城市展览馆……”可就在这时，不知哪位同学的扩音器“呜”了一声，是谁呀？扰乱了我的思绪，于是我卡顿了一下，但瑕不掩瑜，我很快又说了出来。
其实，我觉得挺轻松的，没什么了不起，只是略有一点紧张。
回到座位上，我终于长舒了一口气。
后来，我们小队表演了诗歌朗诵，应该说，还不错，没有见领导皱眉，只见领导笑了。
最后班队活动结束了，老师夸了我们一顿，我心里喜滋滋的，像吃了蜜似的。
这真是一堂有趣、有意义、别开生面……的班队活动呀！小学生周记篇2昨夜，窗外是狂风暴雨，雷电交加。
今早，起床一看。
哎呀！雨停了。
我走出屋外，呼吸着雨后的清新的空气。
妈妈见我站在外面喊道：“快去刷牙洗脸，待会我和外婆吃完早饭要到地里去摘茶叶。
”我听了妈妈的话，简直不敢相信自己的耳朵。
因为刚下过雨，地里和茶叶树都那么湿怎么摘呀！吃完早饭妈妈和外婆就拿上装茶叶的东西准备出发，我叫妈妈等我一下，拿了一些零食装在一个小篮子里，妈妈还把我的伞和作业本也拿来放在篮子里。
小学生周记范文（精选17篇）
小学生周记小学生周记范文（精选17篇）时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，这时候，最关键的周记怎么能落下！相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编为大家收集的小学生周记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生周记篇1今天风和日丽，真是个好日子。
我走到阳台，想晒晒太阳，发现阳台上的一些植物有些已经只有一点点水分了，搭拉着脑袋，显得萎靡不振。
我心里只有一个念头闪过：赶快给这些植物浇水。
我急忙跑进厨房，拿了一只碗就跑向阳台。
我先用自来水把碗灌满，浇到植物的泥土上面。
我的妈妈很喜欢种绿色植物，经常到“花鸟市场”去购买一些植物，所以我家植物特别多，而且芦荟更是数量众多。
要想浇透这此花花草草，一碗水是远远不够的，而且有的盆里面有三四棵芦荟，这碗水连一盆都浇不够。
我只好跑来跑去，一次又一次地把水浇到一盆盆植物上。
我在浇花的过程中，有些水溅出来了，我便想：这可不能心急啊，浇花时还得想想怎样节约水资源呀！十多分钟过去了，花草们都喝饱了，个个水淋淋的，精神抖擞。
一阵风吹过，它们摇晃着身躯，似乎在感谢我的帮助。
我放下心来，坐在阳台上悠闲地晒着太阳。
“保护花草，人人有责！”我情不自禁地想到这句永远铭记在我心中的话。
小学生周记篇2夜幕降临，皎洁的月光如一层轻纱笼罩着森林。
漆黑的天空上繁星点点，像一颗颗晶莹而闪亮的钻石。
森林亡国的昆虫们准备在神秘洞举行一场盛大的舞会。
洞外，张灯结彩，一条由色彩斑斓的花瓣铺成的地毯通向洞里，五颜六色的花儿笑盈盈地排列在两边欢迎着昆虫们的到来。
洞里，灯火辉煌，热闹非凡。
一盏盏水晶灯五光十色。
一个个红灯笼高高悬挂。
这时，打扮得花枝招展的昆虫们轮番亮相了。
蟋蟀、蚂蚁、蝉、毛毛虫、七星瓢虫……当屎壳郎先生来的时候，大家立马躲得远远的讽刺他说：“推粪球的家伙也参加舞会?”这话被蟋蟀听到了说：“屎壳郎先生是分解粪便的主力军，是地球的清洁工，有了他们，我们的环境才更加美好呢!”大家听了惭愧地低下头，一同邀请屎壳郎进入快乐的舞会。
小学生周记（精选15篇）
小学生周记（精选15篇）小学生周记(精选15篇)一周的时间即将结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，此时此刻我们需要写一篇周记了。
一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的小学生周记，欢迎阅读与收藏。
小学生周记1今年寒假，我回江苏老家过年，不仅为了看爷爷奶奶，还为了看一场雪。
到家第2天便下起了鹅毛大雪我很高兴，便出去与哥哥个玩了一下，没想到老天跳闸了。
哥哥对我说：“说不定今年还会有第2场雪呢。
”从年初到年尾一直没有雪，我很失望，在我准备回家时，天气预报说我们这边有雪，可是，一直没下，晚上下了一下小雪，可没下一下就停了，我很失望。
第2天一早，天没亮多久。
爷爷走进房间对我说：“安安快起床，外面下了好大的雪！”我透过窗往外看，外面白茫茫下雪了！我已飞一般的速度起床一看：楼房戴上了白帽子，麦子上盖了白被子，树上开满了白花，电线杆上的白丝带在飞舞。
我与程程哥哥一起堆雪人。
我终于亲身感受了一场雪！小学生周记2每当夜幕降临，青田就亮起来了。
瓯江两畔的彩灯犹如两条长龙在流动着。
新大街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。
一座座高楼大厦金碧辉煌，光彩夺目。
彩灯勾画出一座座高大建筑物的轮廓。
两边各种各样的灯光特别明亮，加上人来人往，非常热闹。
太鹤大桥被彩灯装扮成了三条五光十色的彩虹，有时红，有时蓝，有时绿，美丽极了。
最美丽的还是龙津公园，树上挂着一盏盏长条的闪光灯，远处一看，好像从树上掉下了无数雨点。
草地上有照明灯，草坪灯、喷泉灯、礼花灯，装点着美丽的青田。
夜晚的青田，多么明亮，多么辉煌，夜晚的青田，永远在我的脑海里闪烁。
小学生周记3这个星期爷爷说，星期天带我去欢乐谷玩，我好期待，终于盼到了星期天，我早早的起床、刷牙、洗脸、吃早餐，然后我和爷爷奶奶收拾要带的东西，到了九点多钟我们出发了。
到了欢乐谷真是人山人海，好热闹呀，爷爷带着我去了冰雪世界，在里面我玩了冰雕滑梯，冰上碰碰车，我们还玩的小浪花，一上一下真好玩，蚂蚁火车轰隆隆好刺激呀，海盗漂流水枪射的好远啊。
小学生周记怎么写(10篇)
小学生周记怎么写（10篇）小学生周记怎么写篇1星期天，姨妈和老妈带着我和两个哥哥去沙滩玩，我们可高兴了！一下车，就看见了一座长长的荆江大堤，我们翻过大堤，啊！景色可真美呀！有一望无际的长江，有一座雄伟的大桥矗立在长江之上，一片宽阔的沙滩，还看见江面上有几艘长长的船。
我们奔跑着来到沙滩上，把鞋子脱掉，赤脚跑在沙地上，沙滩可真柔软呀！老妈要我们在沙滩上面画星星，可是我们没有画，我们就在江边的沙地上堆起了城墙，阻止波浪往上面冲。
一开始我们做的城墙被大浪给冲垮了，我们又再一次做城墙，我给哥哥出主意说：“把砖头放在上面就不会冲垮了。
”再一次试验终于成功了。
今天真是一个快乐的星期天啊！一天里最宝贵的时间是早晨;最可爱的时候也是早晨。
于是，这个星期天我早早的起床，推开窗户，窗外透进一丝丝清新的空气，让我的精神一振，放眼望去，风和日丽、阳光明媚，一种沁人心脾的感觉出现在我的心里，好舒服。
吃完早饭，我和小朋友一起迎着春风，哼着歌儿，向着山上走去。
一路上，我们看见绿油油的小草缀满了晶莹剔透的小露珠;苍翠欲滴的松树姿态万千;丛林中无数小鸟鸣奏出美妙动听的旋律……构成了一支美丽和谐的交响曲;还有美丽的花儿张开了灿烂的笑脸，好像欢迎我们的到来。
我们来到了山坡上，开始了我们的游戏，先玩捉迷藏，再玩警察抓小偷，然后玩丢手绢……大伙儿玩得热火朝天，不知不觉中就到了中午，我们依依不舍的离开了那块撒满欢乐的天地，向山下走去。
我觉得这个星期天过得非常有趣。
小学生周记怎么写篇2这个星期双休日，王老师给我们布置了一个作业，就是在一块布上面练习钉纽扣。
星期六下午，妈妈先教会了我怎么钉纽扣，然后我们就举行了一次别开生面的钉纽扣比赛。
赛前，我们准备了一些材料，有：两块小方巾、几颗不同的纽扣、剪刀及水彩笔。
妈妈宣布比赛规则：“谁能在规定时间内，完成在小方巾上钉三颗纽扣并拼成一个有创意的图案，谁就赢！”我们还邀请爸爸来当裁判。
比赛开始了！我思索了一会儿，三颗纽扣可以拼什么？对了，就拼一只可爱的小猫吧！我毫不犹豫地开工了——首先从小方巾的左上角下手钉第一颗黑纽扣。
小学生怎样写周记6篇
小学生怎样写周记6篇小学生怎样写周记篇1:小学周记格式第一天，本来高高兴兴来到游泳馆，教练就叫我们岸上做动作。
过了一会儿才让我们下水，一碰到水就感到丝丝凉意刺骨传来，四肢好像都不听我的话一样，来回乱动。
教练还叫我们从对面走过来一定要快。
走太慢了而且不能达到教练的要求“快”只好边走边跳走的有时候一只脚浮着，另一只脚在水里跳特滑稽，还时不时脚一滑，摔在水里还得呛好几口水。
第二天，教练又让我们在岸上做动作还时不时朝不认真的人不水。
一下水，我们个个“从天而降”在水中溅起的水花一次比一次高，浪也一次比一次的强，在水中教练也一次又一次提醒着我们要领“收、勾、翻、蹬、夹。
”一次又一次的解说，我们的技术也一次比一次的好，最后一天教练来了一次考试我竟然合格了。
这次经历让我学会了游泳也让我学会了落入水中必备本领。
【篇六：小学生周记300字范文：除夕的夜晚记事】白天过去了，让人期待已久的除夕之夜来临了！今天是中国人民最隆重、热闹的节日春节！在这全家团员的日子，我们要吃团圆饭，放鞭炮，看“春节联欢晚会”。
我觉得最有趣的是放鞭炮！当夜幕降临时，家家户户都在吃香喷喷的年夜饭（也就是团圆饭），我们也不例外。
当看到桌子上香气扑鼻的年夜饭时，我的口水就从二楼流一楼，旁边的哥哥、姐姐还有弟弟也在那流口水。
那还真像李白写的：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
我以脱缰的骏马般的速度冲到了楼下，来到餐桌旁，餐桌上的菜真是丰富多彩！有鱼，代表连年有余；有年糕，代表年年高；有鸭，春暖鸭先知嘛……我贪得直流口水，不一会儿就吃完了，但我的脸还真像小猫咪呢！吃完年夜饭，我们来到院子里，“哇”！天空开“花”了！别人家的烟花犹如子弹般的飞上天空，又在天空像流星般的洒落人间。
把我们大家都迷倒了！我们看了这个再看那个，百看不厌。
最后忍不住也买了一桶。
我壮着胆，拿着打火机，点燃了导火线。
只听“嘶”的一声，导火线点燃了！我吓得抱头鼠窜，连忙撤退。
“咻”一个烟花如同火箭般的升上天空，然后让天空开了“花”，真漂亮！紧接着一串烟花升了上去。
小学生周记范文（精选6篇）
小学生周记小学生周记范文（精选6篇）转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，我们既增长了见识，也锻炼自身，是时候好好地记录在周记中了。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的小学生周记范文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
小学生周记1雨纷飞，闷黄梅。
天阴沉沉的压得很低，白茫茫的看不见一点蓝色。
屋子里的地面上，虽然铺了地砖，却还是渗出一层密密的水珠。
小朋友可喜欢了——地面滑得跟溜冰场一样，宁可被爸爸妈妈骂，也得偷偷滑几下。
但今年的黄梅一点儿不闷，还挺凉快，雨也真是挺多的，而且说下就下了。
先是几点，悄悄地，还没等你看清楚，它已经轻轻地吻上你的脸。
“下雨啦！”不知谁喊了一声。
雨精灵落入凡间，向你，向我，向大地上一切生灵问好。
接着，一朵朵伞花张开了笑脸，迎接雨精灵的到来。
小精灵们越聚越多，它们排成一条又一条密密的晶莹的长队，唱着“哗哗”的歌儿，急切地来到了人间的每一个角落。
它们的歌声越来越响，越来越响。
最后，盖住了汽车的喇叭声，盖住了小朋友的嬉戏声。
天地间唯有“哗哗”的歌声，虽然大得惊动了所有的人，却也让人感到心灵的宁静。
可能是有谁在指挥吧，不然那歌声怎么会那么整齐呢？落到地上的，“哒哒”是它唱出的最后一个音符；落到车棚上的，“啪啪”，然后顽皮地和小伙伴一起翻着跟头，又滚落到地面，“哒哒哒”地与伙伴们汇合；蹦到阳台上的，返身跃起近一米高，化成无数细水珠，无声地飘到小朋友的身上；打到玻璃上的，“叭叭”地跟你打过招呼后，赶紧地滑呀滑呀，因为下面的伙伴正向它招手呢……很快，它们三五成群，这儿聚一簇，那儿聚一滩，明晃晃，亮晶晶，泛着泡泡，滚着圆晕，嘻嘻哈哈，热闹非凡。
那些小花伞可经不起这些调皮鬼的折腾，早躲在屋檐下，躲进屋子里去了。
小学生周记2愉快的暑假就来了，暑假里的一天，虽然很热，树上的.知了都在说：“热了、热了”。
可我还是很高兴的因为这一天是我的生日。
往年的生日，爸爸、妈妈都会给我卖漂亮的花裙子，可爱的布娃娃，更少不了我最喜欢吃的蛋糕和那些可口的饭菜。
小学生周记（精选76篇）
小学生周记（精选76篇）小学生周记（精选76篇）一周的时间即将结束了，我们对人和事情也有了新的看法，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。
我们该怎么写周记呢？下面是小编整理的小学生周记，欢迎大家分享。
小学生周记篇1星期日下午，爸爸带我去买花种，我买得花种是“孔雀花”之所以叫孔雀花，那就是说它开出来得花是孔雀形状得。
一到家，我就迫不及待得把种子拿出来，只见种子一半儿白，一半儿黑。
接着，我把花盆拿出来，把种子放进去，然后浇上温水，最后盖上保鲜膜。
白天让充足得阳光给它们温暖，让它们快快发芽。
每天一回到家，我都要看它们一眼，给它们浇浇水，施施肥。
过了一个星期，当我回到家，我发现种子发了好几个芽。
有得两瓣；有得四瓣；有得才从泥土里钻出来，露出一点点小脸，还有得在拼命地往泥土外面钻，它们也想看看外面得世界。
我真高兴呀，我得劳动成果没有白费，我还在等待开花得那一天快快来到。
小学生周记篇21月26日星期四晴今天，我吃完早饭，就跑去看水仙花。
我发现，水仙已经长出了嫩绿得新芽了，在阳光下，叶子上有水珠在闪闪发亮。
不过，我还看见一些水仙花得叶子卷了进去，还有一个球茎裂开了一大个口子，上边也长出了一片绿叶。
盆子里得水比我放得时候，少了很多，肯定是被水仙吸走得，于是，我就又加了些水。
我用尺量了一下，哇，水仙花又长高了几厘米，就连长出来得新芽也有2厘米高了。
目前得水仙，还没有花苞，但是我想，水仙得花苞应该很快就会长出来得。
看着茁壮生长着得水仙花，我心里美滋滋得，希望我得水仙花快点成为“水仙”！小学生周记篇3我有一辆新自行车。
它是由白色和黑色组成的，我每天都骑着它上广场上去锻炼身体。
这个自行车还会变速哦！它能变七个速度，有时候变快，有时候变慢。
这个自行车是我刚刚爸爸给我买的，我非常喜欢它，我很感谢我爸爸！我长大的时候一定要和叔叔阿姨一样，骑自行车出行，这样还能低碳环保、绿色出行呢！小学生周记篇41月30日星期一晴水仙又长高了，从以前得13厘米到现在得16厘米。
【必备】小学生周记范文10篇
【必备】小学生周记范文10篇【必备】小学生周记范文10篇小学生周记篇1家里新添了个小妹妹，忙的事情更加多了。
有一天，家里只有外婆，我，小妹妹。
因为外婆要照看小妹妹，好多事情都来不及做。
于是我自告奋勇的提出帮外婆做点家务。
首先，我用扫帚把家里扫得干干净净，再把一些杂乱的物品摆放整齐，家里顿时整洁了许多。
接着又找来一块干净的布，吧家里的'桌椅，茶几等统统抹了一遍，这时的我已经是满头大汗了，照了下镜子里的自己，已经成了“大花猫”了。
这时，外婆说妹妹要换尿片了，我又熟练的帮外婆拿尿片，湿巾，倒水，忙得我团团转。
外婆见我忙碌的样子，笑着夸我懂事了，是她的好帮手！小学生周记篇2这个星期我参加了开学收心营，我们在博山幽幽谷住了5天4夜。
第一天，我们制定了这5天4夜的目标。
我的目标是：我能离开爸爸妈妈多一点时间，我想去参加更多的团，能认识更多的小朋友，我能更独立勇敢，爸爸妈妈请放开你们的手吧！请让我展翅吧！第二天，我们徒步了5。
8公里。
我们很坚持，我们相互加油到了终点，我还写了《中国梦，我的梦》。
第三天，我们玩了CS大战和观看了小猪赛跑和找金币。
我还以为自己找到的金币是糖呢！今天晚上写了日记，还自己洗了衣服。
第四天，我们先玩了文字游戏，又上了美食课堂。
我们吃了8家美食，分别是：豆腐盒子、卤水豆腐、元宝水饺、手工面条、小米年糕、煎饼，喝的大碗茶，还有馋嘴猴、炸苹果。
这一天我吃的很饱很饱，还的很好很好。
第五天，也是收心营的最后一天。
我们写了作息和《我的奖励》和《我的`惩罚》，我们就原路返回了。
回去之后我们表演了军体拳和拍拍操。
在这5天4夜里，前两天我非常想家，在后面两天里我没有想家，因为我跟同学们玩的非常开心，我们还照了合影，我最大的收获是我玩的很开心！小学生周记篇3今天上午妈妈给我堆了个小雪人，我很喜欢，雪人还有二个小手和一顶小皇冠。
可是等中午我们回来时，雪人只有身体在了，我很伤心的哭了，妈妈说再给我去弄个。
小学生周记怎么写精选5篇
小学生周记怎么写精选5篇小学生周记怎么写篇一回想一下这个星期发生了什么，在学习上有什么问题，班级里有什么新鲜事，和朋友老师间关系如何，这些都可以写，和日记相比周记可以写的内容更多了，需要突出一两个重点。
如果大脑里立刻就想起一二件事情，记忆深刻，那么恭喜，你就有材料了，将它们的前因后果，事情经过，个人感想写清楚吧。
有人会问：不好意思，一想到过去的几天，我印象里只记得吃了一次大餐，或者只记得被老师骂了一顿，或者跟同学闹别扭心里不爽，这些都没有重要意义，怎么能写呢？告诉你，既然你想到了，就说明是值得写的。
有意义的事情，不一定非得是意义重大，思想崇高，自己的生活琐事，也是值得一写的，只要你写出你的感受。
我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗？这些沙子，串起了我们的欢笑，串起了我们的忧愁，串起了我们的无聊，引领着我们一天天，不知不觉地在长大。
周记，简单说来，就是一周里你所见、所闻、所做事情的记录，有时兼记对这些事情的感受、看法。
周记“真实地记下了你的生活，留下了你的生活，留下了你的足迹。
记周记是一种不断的也是不可缺少的积累，首先是学习上的积累，把学到的东西一点一滴地记下来，你的知识就会越来越丰富，其次是做人经验上的积累，把明白的道理一个一个地记下来，你就会不断进步。
”周记是我们生活的备忘录，是我们走向进步的阶梯。
周记是容纳面很广的一种文体。
可记的题材极广，大到国内大事，小到个人小事，家庭琐事，只要是你听到的、看到的、想到的、感受到的，无论是人、是事、是物、是景等，都是你写周记的题材，可以写下自已的秘密，也可以记下需要寻找答案的问题……写起来自由灵活，有话则长，无话则短；无论记叙、说明、还是议论、抒情，随你任意表达。
写周记时，有的同学能写出内容充实而生动的文章，有的同学却望着题目咬笔头，抱脑袋，感到脑子里空空的，没什么材料好写，是不是真的没什么好写呢？不是！我们所处的时代是一个飞跃发展的时代，生活丰富多彩，可写的材料多着呢！生活为作家提供了写周记的材料。
有关小学生周记（通用10篇）
有关小学生周记（通用10篇）有关小学生周记（通用10篇）时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，这时就需要我们认真地写一篇周记了。
那么好的周记是什么样的呢？下面是小编收集整理的有关小学生周记（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生周记1我妈妈对我很好，但有时也太严厉了，做什么都跟“催命”似的，上次我差点叫她“黑白无常”了。
早上6点，我还在做着美梦，“起床了！快点穿衣服！”一声巨吼把我从美梦中拉了出来。
我睡眼朦胧地伸了个懒腰，脑子还沉浸在刚才没做完的美梦中，又是一阵霹雳：“还不快点儿，要什么时候才好啊！”我不禁一阵哆嗦，刚才的美梦已经跑得无影无踪。
哎，我的“催命”老妈！我抓起衣服手忙脚乱地往身上穿。
妈妈的声音又急促地响起来：“起床慢吞吞，多长时间了，还没好！”妈妈端上可口的早餐，可是太烫了，我只好拿着筷子挑来挑去。
这时我耳旁又刮起了龙卷风：“快点儿，你干嘛呢！”我底气不足地说：“太烫了，我想凉凉再吃，再说，这不才7点。
”“你再吵！”妈妈大声说。
在我家这样的事天天都上演，就连暑假也是。
好不容易放假了，不用上学，我不用担心迟到了。
我想老妈也不会“催命”了，就可以轻松一下。
可老妈一如既往，我的作息时间一点儿没变，照例是起床、锻炼、读英语、做作业。
哎，我的催命老妈！星期天，我只顾玩电脑，妈妈会不顾一切的骂我一顿；吃饭慢了，也会说一大堆。
想想现在，我唯一没有被骂过的只有学习了，因为这是我的强项。
哎，我的“催命”老妈，我知道你是为我好，但我已经长大了，知道该怎么做了。
所以你以后就少骂几句。
小学生周记2今天，我们班举办一个有趣的小游戏“画嘴巴”。
首先老师在黑板上画了一个大的圆脸，这脸上有鼻子，有头发，可是就缺一张嘴巴。
嘴巴呢？哦！它正等着我们画上去呢。
同学们都争先恐后地喊着：“我来！我来”！老师为了公平让同学猜测拳，名额终于产生了，他们是刘森屹。
叶子愚。
钱越和饶虎成。
游戏开始了，你瞧！同学们个个跃跃欲试，叶子愚上场了，老师把他蒙上眼睛转了三圈，顿时，叶子愚的眼前一片漆黑。
小学生周记模板十篇
小学生周记模板十篇小学生周记模板十篇时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，我们会积累一些相应的经验，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。
周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编精心整理的小学生周记10篇，欢迎阅读与收藏。
小学生周记篇1星期二，放学后，小明飞快跑回家，到了家小明就专专心心地做作业，作业做完又画画。
这时候，爸爸来到书房对小明说：“儿子，爸爸有事要去公司，你在家好好呆着，不许出去哦。
”小明说：“好的，爸爸，再见。
”爸爸微笑着对小明说：“再见!”过了一会儿，突然有人敲门。
小明走出书房问：“你是谁呀?”只听见门外有一个陌生人的声音：“我是你爸爸的朋友。
”小明说：“老师讲过不能给陌生人开门。
”“我不是陌生人，都说了我是你爸爸的朋友。
”“那我问你，我爸爸的生日是几月几日?”“你爸爸的生日不就是3月15日嘛!”小明说：“对不起，你说错了，你不是我爸爸的朋友，所以我不能给你开门。
”小明的爸爸回来后，小明就把这件事告诉了爸爸。
爸爸笑着说：“你真是个好孩子，懂得了不给陌生人开门，我真为你骄傲。
”小学生周记篇2大家都知道，我是一个看书迷，也是一个买书迷。
只要手中一有书，我就将一切抛之于脑后，甚至是火烧到身上也丝毫不动。
下面，我就讲三件我边读书、边做事时发生的趣事吧！有一次，爸妈出差，得很晚才回来，而我的肚子早已开始唱“空城计”了。
只好一边看书，一边来做我最爱吃的“千张炒白菜”。
菜做好了，一边吃一边看书。
刚向嘴里放进一条千张，向外拨时，没想到千张却将我的脸打了。
定睛一看，这条千张有二十厘米长，难怪会打到我的脸呢？从此，“千张炒白菜”就被我叫做“千张打脸”了。
还有一次，妈妈让我学做一种叫做“元宵”的菜。
我一边看书，一边漫不经心地学着做。
我在锅里倒上油，将一盘元宵放进去，结果，元宵四处乱蹦。
盘子，窗户，碗，橱柜里到处都是。
待我打扫好现场后，过年的时候，从抽油烟机上还掉下一个元宵来。
你说我粗心不粗心？有一回，我正在津津有味的读书，妈妈让我向菜里倒一些醋和味精。
小学生周记怎么写
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小学生周记应该怎么写
小学生周记应该怎么写
写周记的好处显而易见：可以作为日常练笔，培养学生语感；持之以恒地写作，有助于锻炼学生的毅力；还可以作为一条经常性的纽带，沟通师生情感；把周记累积下来，也是学生的一份别样的档案，一笔一划，一颦一笑，都是成长的痕迹。
但是，教师应该对待、引导学生写好周记，达到应有的效果，使之成为学生抒发情感、放飞心灵的手段，使学生愿写、乐写、会写，而不至于成为另一种负担，却是一个值得探讨的话题。
本人作为语文教师，在长期指导学生写周记的过程中，也体验着与学生共同成长的快乐，不断有新的感悟。
在此点滴记录下来，与同仁商榷。
一、没有什么不可以的
孩子们的思想常常是最活跃、最出人意料的。
“规规矩矩”地写过几篇周记后，有的孩子就开始不“安分”了。
他们偶尔感到写作材料缺乏时，会偷偷地对别人的作文改头换面用以充数；有时兴之所至，也会在周记里编上一首“歪诗”；有的还会淘气却又小心地在周记本角上描上一朵花。
对于这些，教师最初的反应可能是生气，但是，换个角度看，这些又何尝不是创造的雏形呢？我在评讲中首先对这些周记的“创新”精神是给予了肯定，同时提出要求：如果看到好的文章，可以摘抄在周记中，但必须要加上摘抄的理由和想法，简单评价一下文章的好处；只要内容健康，也可以试用诗歌体来写日记；至于想要画图嘛，那就干脆在周记中抄一首好的古诗，然后“名正言顺”地为它配上一幅画。
后来，我还会主动引导学生尝试一些更新的写作体裁。
如今的学生经常会接触到手机短信，我于是提出可以在周记中模仿写“短信体”的文字，达到言简意明、
押韵上口、表情达意的目的。
有的孩子偶尔会利用家中的电脑上网交友、聊天，我又提出可以在周记里尝试“聊天体”，把聊天的内容记下来，从中学习如何礼貌、得体、安全地与人聊天。
周记形式的开放，体裁的多样化，使孩子们尝到了自由写作的乐趣，他们开始把周记当作生活中一种放松的手段，当成另一种快乐，并从中体验到成功，感受到满足。
他们也由此焕发出了更多的智慧和创造。
有的孩子在周记中连续多日对一件事进行跟踪记述，并在每次周记的结尾加上“且听下回分解”，搞出连续剧的效果来。
有的在语言上追求智慧和幽默，使文字更接近口语化。
周记形式上的改革，使孩子们体会到，生活中由此多了一种快乐。
二、宁要简单的真实
周记对小学生来说，是写作的初始阶段，在这个阶段，相对于形式、技巧来说，形成好的观察、思考和写作习惯，学会真实地、坦诚地表情达意，会显得更为重要。
在一次以春天为题材的周记中，我特意挑出两篇作文推荐给全班。
其中一个学生在周记中写道，“从开学的那天起，我每天都在楼下等校车。
突然有一天，我发现对面楼上阳台上的花，已经长出了嫩绿的叶子，有的已经开花了。
我想，春姑娘已经悄悄地降临到人世了。
”另一个学生则在周记中写道，“春天来了，学校树木的落叶少了，新叶多起来，我们打扫校园卫生时更轻松了。
天气更暖和，衣服也可以穿少些，冬天的时候变成个大块头，现在没有那么重了。
”这两篇周记中最可贵的就是那种显而易见的真实，以及通过自己的眼睛去观察，用自己的头脑去思考。
相对于用大量的篇幅，用华丽的辞藻描绘人人都见过的春天，这两篇周记会更有生命力。
在学生周记中发现这种真实的表达，我都会特别留意并及时大加赞赏。
比如同样是两篇观察狗的日记，有一篇周记写狗的外形，写到狗的鼻子，有这样一句“我用手摸了一下它的鼻子，是湿的”；另一篇写小狗遇到大狗时恐惧的样子，“小狗的尾
巴很快竖起来，像一根棍子似的，腰弓着，爪子踮起来”。
还有的学生在日记中写了对盐的味道和来历的好奇、追问等等。
这些都我在批发周记时非常乐意看到的部分，也是我非常期待的、会感到欣慰的部分。
从小养成了观察、探究、思考的习惯，养成了忠于自己内心感受的习惯，学会了真实表达的习惯，不单是对今后作文的积累和训练，对其他学科的学习，大而言之，对于学生的为人处世，也都有莫大的益处。
三、导向仍然很重要
既然什么都可以写，怎么写都可以，又强调真实，那么反应在学生周记中会是什么状况呢？学生会感到很放松，对周记兴趣大大提高，会在一定程度上摆脱无话可说或假、大、空的倾向，会更多地坦露心迹，但也容易天马行空，无拘无束。
于是，什么“哇噻”、“晕”、“886”等非正规的网络语言、聊天语言都在学生周记中出现；有的会不厌其烦地在周记中用描绘暴力的游戏；有的会在周记中宣泄对父母安排做家务的不满；还有的同学会对班上发生的同学之间的矛盾流露出幸灾乐祸的念头，或者一味地发牢骚、指责别人。
甚至还有个别学生在周记中表达出少年老成的消极思想，诸如“其实人有什么好呢？小时候要读书，爱读书的当然好，不爱读书的就只有周末是快乐的。
中年又要工作、养家，一点休闲都没有。
老年已经不能活动了，成天呆在家里，又怕哪天‘回国’（去世）。
唉——”。
我把学生周记中的这些现象都当做意料之中的事情。
如果教师对这些过于敏感，第一反应是要去打压、批判，恐怕会使学生感到更无所适从。
我是从中感到两个方面的含义：其一，我想学生在写作时应该是有一定的愉悦成分，会增加对周记的兴趣，进一步消除对写作的抵触心理。
其二，既然这些东西是学生生活、心理中真实存在的，把它用文字形式表达出来，呈现在老师面前，总比藏在内心深处要好得多。
换一个角度，我们完全可以把这些鲜活的东西当成对学生进行品德教育的良好契机。
我给学生讲了“金玫瑰”的故事。
一个金匠在每次清理垃圾的时候，都会把混在灰尘中的金粉细心地筛下来，这样日积月累，他利用这些金粉打成了一朵小小的漂亮的金玫瑰。
通过这个故事使学生明白写周记也是这样，要用心筛选生活中闪光的、有价值的“金粉”，用这样的材料进行加工，才能成为真正有意义的周记。
我还对学生周记中那些积极的思想、情绪及时表扬，以此弘扬正气，引导学生树立正确的思想。
比如“征服单词会很高兴，记住了一个就觉得自己多了一点知识，会很有成就感！”班上来了新同学，有同学在周记中写道：“我想：我们要好好对待她，让她感到这个班就像一个家一样，要和她成为好朋友。
”有个同学跟别人发生矛盾，他在当天的周记中说，“回到家爸爸先问我有没有伤害到对方，问我自己在这件事中做错了些什么，还要我打电话先跟同学道歉，希望我们继续做朋友，不要因为一点小小的不愉快影响了我们的友谊。
”通过这样的方式，学生周记正确的主流思想就渐渐树立起来了。
与此同时，对周记中个别有不正确思想倾向的学生在批改中个别进行“笔谈”，帮他们及时矫正。
对于上文提到的有少年老成的消极思想的学生，我在批改时首先肯定他的想法有趣，也有点道理，并推荐他读了海伦凯勒的《假如我有三天光明》和朱自清先生的《匆匆》一文，使他明白了生活的美好和时光的宝贵，能以更积极的态度面对生活和学习。