从旅夜书怀看分析意境型古诗鉴赏题18页PPT
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杜甫《旅夜书怀》古诗词PPT
诗词赏析
后四句书“怀”：“名岂文章著”，声名不因政治抱负而显著，反因文章而 显著，这本非自己的矢志，故说“岂”，这就流露出因政治理想不得实现的 愤慨。说“官应老病休”， 诗人辞去官职，并非因老而多病，什么原因，诗 人没有直接说出。说“应”当，本是不应当，正显出老诗人悲愤的心情。面 对辽阔寂寥的原野，想起自己的痛苦遭遇，深感自己漂泊无依，在这静夜孤 舟的境界中自己恰如是天地间无所依存的一只沙鸥。以沙鸥自况，乃自伤飘 泊之意。
诗词赏析
大历三年（768年），迟暮之年的诗人终于乘舟出了三峡，来到湖北荆 门，心境不免孤寂。 此诗开头四句写“旅夜”：岸上有细草微风，江 上只有一叶孤舟，依岸而宿，就舟而居，遥望原野，远处天与地似乎相 接了，天边的星宿也仿佛下垂得接近地面。大江之中，江水浩浩荡荡东 流，一轮明月映照在江水中，随着江水的流动而浮荡着。岸上星垂，舟 前月涌，用“星垂”来描写原野的广阔，用“月涌”来形容大江的东流， 形象而细致地描绘了江上的夜景。
相关故事
忍饥挨饿
杜甫生逢乱世，一辈子还真没少挨过饿。 当初，自诩“读书破万卷，下笔如有神”的他，到长安后不久，就因父亲的 去世，失去了经济来源。为了糊口，他曾采过草药、领过救济粮，还出现过 十来天没米下锅的情形。有时，为了蹭顿饭，便不得不“朝叩富儿门，暮随 肥马尘”，乃至于“残杯与冷炙，到处潜悲辛”。直到十年以后，他才得到 了一个小官，可等他到任后，又回乡探亲时，竟发现自己的小儿子已经被饿 死了。 后来，“安史之乱”就暴发了，诗人在那些颠沛流离的岁月里，又是没少挨 饿。为此，他拾过橡栗、挖过野芋。
第二部分
诗词内容
诗词内容
旅夜书怀
唐·杜甫
细草微风岸，危樯独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著，官应老病休。 飘飘何所似，天地一沙鸥。
杜甫《旅夜书怀》PPT课件
歌的现实主义高峰。杜甫也被誉 为“____”诗。圣
在艺术上，他善于运用各种 诗歌形式，风格__沉_ 郁顿_挫__；语 言精练，具有高度的表达能力。 著有《杜__工__部__集__》。 2021
三看注释
764年春天，杜甫携家人再次回到 成都，给严武做节度参谋，生活暂时安 定下来。但不料，第二年严武忽然去世， 他不得不再次离开成都草堂，乘舟东下， 在岷江、长江一带飘泊。这首诗是杜甫 乘舟行经渝洲、忠州时写下的。
第三步：指出该字烘托了怎样的意境，或表达了 什么感情。 （效果） ③这两个字传神的营造了一幅极其壮阔的画面，与
下联自叙的落寞形成了巨大的反差，反衬出了诗 人深深的孤危感。 2021
2021
10
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
2021
旅夜书怀 杜甫
细草微风岸，危樯独夜舟； 星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著，官应老病休。 飘飘何所似，天地一沙鸥。
学习目标
1、诵读诗歌，理解诗歌的内容和情感。 2、反复诵读，把握品读诗歌的一般方法。 3、总结并掌握炼字题的答题步骤。
2021
如何理解颈联两句？重点是讲“名”还是“官”？ 诗人将“名”和“官”相对提出是有深意的，
因为这两件事关系到诗人一生的命运。 这两句显然有主、宾之分：上句说“名”，只
是作为烘托；下句说“官”，才是正意所在。这 两句，一句否定，一句肯定，其实意思正好相反， 即名因文章著，官非老病休。
2021
既然休官原因不是“老病”，原因是什么？
2021
看注释
注释，或介绍 作者及写作时间、 写作背景，或解释 关键词语，是理解 诗词作品的钥匙。
在艺术上，他善于运用各种 诗歌形式，风格__沉_ 郁顿_挫__；语 言精练，具有高度的表达能力。 著有《杜__工__部__集__》。 2021
三看注释
764年春天，杜甫携家人再次回到 成都，给严武做节度参谋，生活暂时安 定下来。但不料，第二年严武忽然去世， 他不得不再次离开成都草堂，乘舟东下， 在岷江、长江一带飘泊。这首诗是杜甫 乘舟行经渝洲、忠州时写下的。
第三步：指出该字烘托了怎样的意境，或表达了 什么感情。 （效果） ③这两个字传神的营造了一幅极其壮阔的画面，与
下联自叙的落寞形成了巨大的反差，反衬出了诗 人深深的孤危感。 2021
2021
10
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
2021
旅夜书怀 杜甫
细草微风岸，危樯独夜舟； 星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著，官应老病休。 飘飘何所似，天地一沙鸥。
学习目标
1、诵读诗歌，理解诗歌的内容和情感。 2、反复诵读，把握品读诗歌的一般方法。 3、总结并掌握炼字题的答题步骤。
2021
如何理解颈联两句？重点是讲“名”还是“官”？ 诗人将“名”和“官”相对提出是有深意的，
因为这两件事关系到诗人一生的命运。 这两句显然有主、宾之分：上句说“名”，只
是作为烘托；下句说“官”，才是正意所在。这 两句，一句否定，一句肯定，其实意思正好相反， 即名因文章著，官非老病休。
2021
既然休官原因不是“老病”，原因是什么？
2021
看注释
注释，或介绍 作者及写作时间、 写作背景，或解释 关键词语，是理解 诗词作品的钥匙。
《旅夜书怀》ppt解析
家人折回成都，投奔严武。本来有这位好朋友 的帮助，他满可以在成都住下去，却不料严武 在第二年四月忽然死去。他不得不再次离开成 都，乘舟东下，经嘉州（乐山）、戎州（宜 宾）、渝州（重庆）、忠州（忠县），于九月 到达云安（四川云阳）。《旅夜书怀》就是在 这次旅行中写的。
2.通过“夜”字察实景
夜
所见
细草微风岸， 危樯独夜舟。 星垂平野阔， 月涌大江流。
1.放飞你想象的翅膀，请用自己的语言 呈现图画。
细草微风岸，危樯独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。
微风习习，江岸细草如丝，一只竖有高桅的小船， 孤伶伶地行驶在江上。星星垂挂在远天，显出平 野的辽阔；月光涌动在水面，大江在汹涌奔流。
2.这两联写景，与诗人的情感关系是怎 样的？
探究景与情的关系 细草、微风、 岸、桅樯、 景 独舟 特 物 星、平野、 点 月、大江
登高
杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
本诗反映的虽是诗人的个人遭遇，但我们从 中却可以窥见战乱时代广大人民的苦难，表 现了作者 忧国忧民 的情怀。他的诗歌 反映了唐朝由盛而衰的进程，富有现实主义 诗史 特色，也因此被称为 “ ”。作品风 格 沉郁顿挫 诗圣
旅夜书怀
【唐】杜甫
1.理解诗歌的内容和情感 2.探究景与情之间的关系
鉴赏“六看”——帮你正确理解古诗词
知方法
1.看题目，了解对象 2.看作者，知人论世 3.看诗句，把握内容 4.看小注，解决难点 5.看意象，了解情感 6.看关键词，领会主旨
旅夜书怀
杜甫
1.通过“旅”字看背景
旅
旅行
背景 杜甫在唐代宗广德二年（764）的春天携
2.通过“夜”字察实景
夜
所见
细草微风岸， 危樯独夜舟。 星垂平野阔， 月涌大江流。
1.放飞你想象的翅膀，请用自己的语言 呈现图画。
细草微风岸，危樯独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。
微风习习，江岸细草如丝，一只竖有高桅的小船， 孤伶伶地行驶在江上。星星垂挂在远天，显出平 野的辽阔；月光涌动在水面，大江在汹涌奔流。
2.这两联写景，与诗人的情感关系是怎 样的？
探究景与情的关系 细草、微风、 岸、桅樯、 景 独舟 特 物 星、平野、 点 月、大江
登高
杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
本诗反映的虽是诗人的个人遭遇，但我们从 中却可以窥见战乱时代广大人民的苦难，表 现了作者 忧国忧民 的情怀。他的诗歌 反映了唐朝由盛而衰的进程，富有现实主义 诗史 特色，也因此被称为 “ ”。作品风 格 沉郁顿挫 诗圣
旅夜书怀
【唐】杜甫
1.理解诗歌的内容和情感 2.探究景与情之间的关系
鉴赏“六看”——帮你正确理解古诗词
知方法
1.看题目，了解对象 2.看作者，知人论世 3.看诗句，把握内容 4.看小注，解决难点 5.看意象，了解情感 6.看关键词，领会主旨
旅夜书怀
杜甫
1.通过“旅”字看背景
旅
旅行
背景 杜甫在唐代宗广德二年（764）的春天携
《旅夜书怀》上课剖析PPT教学课件
2020/10/16
14
答题步骤： ①描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中 的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时 一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加 以再创造，语言力求优美。
②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双 音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑 壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物 的特点和情调。
旅夜书怀
（唐）杜甫
飘名星细
飘岂垂草
何文平微
所 似？ 天 地 一 沙 鸥 。
章 著？ 官 应 老 病 休 。
野 阔 ， 月 涌 大 江 流 。
风 岸 ， 危 樯
旅
杜夜
甫书
(
七 六
ห้องสมุดไป่ตู้
怀
独 夜
五 ）
舟
。
1、通过“旅”字看背景
背景分析
“旅夜书怀”顾名思义就是旅途中夜里
写下的抒发自己情感的诗。唐代宗广德二年
细草微风岸，危樯独夜舟。
草： 细 ——孤弱 风：微 ——轻风 虽轻却不断 岸：（阔大的）江岸
孤弱的细草 在无边的风 里飘摇不定
樯： 危 ——高 孤立突兀 夜：（凄冷的）夜晚 舟： 独 ——孤舟
孤立突兀的 危樯和孤独 的小舟对抗 着漫漫长夜
阔岸 孤舟
星垂平野阔，月涌大江流。
星： 垂 ——低垂 平野：阔 ——辽阔无边 月： 明朗的月光 江流：汹涌澎湃
明确：韩愈写诗说:李杜文章在,光焰万丈长.这决非 过誉之词.
思考：那么作者为什么还要说这样呢?
明确： 这很明显的是激愤之语，既然“名声”是因“文章”而著的，
那么，“官休”也就不是因为“老病”了．
理解： 联系杜甫一生的经历可知：杜甫一生不受皇帝的重用，
旅夜书怀ppt课件
04
旅夜书怀的艺术手法
结构分析
起承转合
这首诗遵循了起承转合的结构，首联描写旅途中的夜景，颔联承 接上文，进一步描画风景，颈联笔锋一转，进入情感抒发，尾联 总结全诗，表达诗人的人生感慨。
层次分明
从整体上看，这首诗分为三个层次。首联和颔联为第一层，主要 写景；颈联为第二层，由景入情；尾联为第三层，直接抒情。层 次分明，条理清楚。
微风拂过树叶的声音
营造出一种XXX而深沉的氛围，增强了诗的感染力。
情感表达
02
01
03
孤独与漂泊
诗人通过描画夜晚的风景，表达了自己孤独和漂泊的 情感。
对未来的思考
星空和孤舟等意象引发了诗人对未来的思考和向往。
对人生的感慨
诗人通过旅夜书怀表达了自己对人生的感慨和思考。
03
杜甫的生平与创作
杜甫生平
2
杜甫的诗歌主题广泛，涉及社会、历史、人生等 多个领域，通过对现实的描画和思考，反应了唐 代社会的种种问题和矛盾。
3
杜甫的诗歌风格沉郁顿挫，语言精练，意境深远 ，表现了他对诗歌艺术的深入理解和杰出才华。
对诗歌艺术的思考
01
旅夜书怀作为杜甫的代表作之一，充分展现了诗歌艺术的 魅力。
02
通过细腻的描画和情感的抒发，诗歌将读者带入了一个特 殊的艺术境域，使人们能够感受到自然之美和生命之意。
审视自己的人生观和价值观。
追求艺术之美
《旅夜书怀》所展现的艺术之美 和对诗歌情势的探索，对现代诗 歌创作具有一定的借鉴意义，鼓 励人们在追求艺术之美的进程中
不断突破和创新。
06
结语
对旅夜书怀的总结
旅夜书怀是一首描画旅途之夜的诗歌 ，通过对夜晚风景的描画和情感的抒 发，表达了诗人对旅途的感慨和对人 生的思考。
《旅夜书怀》公开课PPT课件
星垂平野阔，月涌大江流。
颔联抓住“星星”、“平野”、 “明月”、“大江”等意象，抒写星 星低垂，原野广阔，大江奔流，月随 波涌，意境雄浑壮阔。
结论：
阔岸
何等孤单
平野 —— 孤舟 ——
诗年，他的好友李白、高适、
严武等在近几年里相继去世，使他的孤独感与日俱增。 现在，“五载客蜀郡，一年居梓州”的生活刚刚结束， 而将来的生活如何又难以预料。
野 阔 ， 月 涌
风 岸 ， 危 樯
旅 杜夜 甫书
怀
一老大独
沙病江夜
鸥休流舟
。。。。
诗歌标题的主要作用
标题的作用
结合课揭和示下地反时点注间映释了说诗或反基说基歌映本本“诗内的结歌容旅构基夜本直书内接怀容点明”情的感 意思 旅居夜晚抒写自己的情怀
《晓至湖上》 《望江南》 《思远人》
通过诗歌标题了解诗歌内容 1、通过“旅”字看背景 2、通过“夜”字察实景 3、通过“书怀”悟实情
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
17
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
明确：韩愈写诗说:李杜文章在，光焰万丈长。
思考：那么作者为什么还要说这样呢?
明确： 这很明显的是激愤之语，既然“名声”是因“文章”而著的，
那么，“官休”也就不是因为“老病”了。
理解： 诗人借眼前之景抒写心中悲怀，水 联系杜甫一生的经历可知：杜甫一生不受皇帝的重用，
又天遭空到了阔同，列的沙排鸥挤。飘所零以在，这此儿所时写的的仍他是却激愤似之沙词。鸥， 尾转联徙：江诗湖人，自况从，而以写什么出自了况诗的人呢？暮年沙漂鸥泊的 凄苦境况，反衬了他孤苦伶仃的形象和 天颠地沛间以的“流一飘离只飘沙”的鸥喻凄作己比则怆。有心一种境自。伤漂泊之感，然后又以广阔的
《旅夜书怀》ppt
广泛传播
由于其独特的艺术价值和人文内 涵，《旅夜书怀》被广泛传播， 不仅在中国大陆、台湾等地广为 传颂，也在国际上产生了影响。
高度评价
读者对这首诗的评价普遍很高， 认为其不仅具有很高的文学价值 ，还能引起人们对于人生和社会 的深刻思考，是一首不可多得的 经典之作。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 05
作品与文化
《旅夜书怀》与中国传统文化
该诗在唐代诗歌史上具有重要地位，是杜甫晚年心 境的真实写照，同时也反映了唐代文人的普遍心态 。
THANK YOU
感谢聆听
情感表达
该诗的情感表达深沉而内敛，通过细腻的描绘和象征手法，将 杜甫内心的孤独、苦闷和忧国忧民的情怀展现得淋漓尽致。
艺术手法
现代文学批评对《旅夜书怀》的艺术手法给予高度评价，认为其 运用了独特的意象和象征手法，将旅途夜晚的景色和情感融为一
体，达到了很高的艺术境界。
读者反馈和接受情况
深受喜爱
这首诗深受读者的喜爱，不仅在 古代广为传颂，在现代也备受推 崇，是诗歌爱好者们喜爱的经典 之作。
该诗在杜甫的创作生涯中具有重要地位，标志着其诗歌风格 的转变，更加注重内心世界的表达。
《旅夜书怀》与同时代其他诗人作品的比较
与同时代其他诗人相比，如王维、孟浩然等，杜甫 的《旅夜书怀》在情感表达和主题选择上有所不同 。
杜甫更注重个体经历和情感的真实表达，而王维等 人的作品则更侧重于描绘自然和禅意。
意境高远
诗中描绘的旅途夜晚的景色和 情感，意境高远，给人以无限 的想象空间，是杜甫诗歌艺术 的杰出代表。
情感真挚
诗中表达的情感真挚，反映了 杜甫在旅途中的孤独、苦闷和 忧国忧民的情怀，让读者感受 到杜甫的内心世界和情感体验 。
旅夜书怀PPT精品课件
苏伊士运河
巴拿马运河
乌
拉
尔
乌
山
拉
脉
尔
河
大高加索山脉
123、亚欧亚洲洲与与非欧洲洲的的地地理理分分界界线线是是__:____＿_、_______、_______、_______、 ______和________。
北美洲与南亚美洲洲的的地地理理分分界界线线是是______________________ __
旅夜书怀
（感伤身世之作）
（关键词句） （鉴赏要点） （风格）
微风岸、独夜舟 垂、阔、涌、流
寓情于景
岂、著、应、休 飘飘、一沙鸥
直抒胸臆
凄凉 沉郁
第一章 陆地和海洋
一、海陆的分布
三分陆地七分海洋
二、七大洲和四大洋
1、基本概念：
（ 1 ） 大 陆 ：面积广大的陆地
（ 2 ） 岛 屿 ：面积较小的陆地 （ 3 ） 半 岛 ：陆地伸进海洋的凸出部分 （ 4 ） 大 洲 ：大陆与它周围的岛屿合起来为大洲 （ 5 ） 洋 ： 面积广阔的水域 （ 6 ） 海 ： 大洋的边缘部分 （ 7 ） 海 峡 ：沟通两个海洋的狭窄水道
旅夜书怀 杜 甫 细草微风岸，危樯独夜舟； 星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著，官应老病休。 飘飘何所似，天地一沙鸥。
旅夜书怀 杜 甫 细草微风岸，危樯独夜舟； 星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著，官应老病休。 飘飘何所似，天地一沙鸥。
背景介绍：
《旅夜书怀》写于他从成都到渝州、忠 州的途中，当时的杜甫已满53岁，且常 年有病，国家时局动荡，自己生活没有着 落，又行无定踪，因此一路上他心情十分 沉重，这首诗集中表现了他的这种心情。
诗眼就是一首诗或某联、某句中最能体现作者 思想观点、情感态度的，具有概括性、生动性、或 情趣性的能笼罩全篇、全联或全句的词语，它是读 者窥探诗歌内容的窗口。一般是动词或形容词。一 般的说，五言诗诗眼多在第三字，七言诗诗眼多在 第五字。当然，并非所有的诗句都有诗眼，有的诗 眼不在诗句中，而隐藏在标题中。
《旅夜书怀》ppt解析PPT课件
2020年9月28日
4
《旅夜书怀》的写作背景：
杜甫于唐代宗广德二年（764年）春携家人自问州 折回成都，入严武幕。本来，有这位好友的帮助，他 满可以在成都住下去，却不料严武在第二年四月忽然 死去。他不得不再次离开成都，乘舟东下，经嘉州 （乐山）、戎州（宜宾）、渝州（重庆）、忠州（忠 县），于九月到达云安（今四川云阳）。《旅夜书怀》 就是在这次旅行中写的。
2、通过“夜”字察实景
夜所见
细草微风岸， 危樯独夜舟。 星垂平野阔， 月涌大江流。
2020年9月28日
6
பைடு நூலகம்
3、通过“抒怀”悟实 情
名岂文章著？
书 怀 官应老病休。 抒情 飘飘何所似， 天地一沙鸥。
2020年9月28日
7
细草微风岸，危樯独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。
1、初读诗歌，首联和颔联中有哪些意象？
1、这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首
诗。诗中二三联用了“片云”、“孤
月”、“落日”、“秋风”几个意象，
请2分020年析9月28日其情景交融的意境。
17
• 答：第二联中的“片云”、“孤月”既为实意， 也有喻意， “片云”在空中飘荡，就像自己漂 泊他乡，漫漫长夜中，月亮和“我”都是如此的 孤独寂寞；第三联用“落日”比喻自己黄昏暮年， “秋风”则是眼前实景，与上句之“落日”喻象 相对，虚实结合。两联情景交融，塑造了一种冷 清意境，表现了作者年老流落他乡、秋夜寂寞、 悲情难解的烦闷。
细草 微风 岸 危樯 孤舟 星 平野 月 大江
2、放飞你想象的翅膀，请用自己的语言 呈现图画。
2020年9月28日
8
星垂平野阔，月涌大江流。
1、颔联的意境。
雄浑开阔
《旅夜书怀》PPT课件
这首诗是杜甫乘舟行经渝洲、忠州时写下 的。当时的杜甫已53岁，且常年有病，国家时 局不稳，自己生活没有着落，又行无定踪，因 此一路上他心情十分沉重，这首诗集中表现了 他的这种心情。
2021/3/26
10
旅夜书怀
诗中哪些诗句是写“旅夜”的，哪些 是 写“书怀”的？
明确：前四句写“旅夜”（景）， 后四句写“书怀”（情）。
画面
孤弱的细草 在无边的风 里飘摇不定
孤立突兀的 危樯和孤独 的小舟对抗 着漫漫长夜
意境
寂静凄冷
情感
漂泊无依 孤独寂寞
诗人像江岸细草一样渺小，像江中孤舟一样寂寞。
寓情于景 2021/3/26
14
星垂平野阔，月涌大江流。
意象
画面
低垂的星空： 星空低垂愈显
原野辽阔无边
辽阔的平野：
涌动的月影：
江水汹涌澎湃， 一轮明月映照在
漫 天 的 雪
白 天 的 时 间 就 越 来 越 短 ；
冬 天 到 了 ，
天岁 涯暮 霜阴 雪阳 霁催 寒短 宵景 。，
22
首联中哪些字词用得妙？表达了什么情感？
“催”： 逼真的写出衰年 岁暮，久客不归，使人觉 得光阴荏苒，岁月相催。
“天涯”：既指夔州，又 有沦落天涯之意。
“短景”：冬天日短夜长，
就语言形式而言，律诗的颔联和颈联必须对仗，首尾两
联一般不作对仗要求；就音韵而言，每首诗偶数句的末
尾的字（即韵脚）必须押韵。起句（第一句）可以押韵，
也可202以1/3/2不6 押韵。
1
旅夜书怀
杜甫
2021/3/26
2
2021/3/26
杜
甫
3
杜甫的生活经历（四个时期）：
2021/3/26
10
旅夜书怀
诗中哪些诗句是写“旅夜”的，哪些 是 写“书怀”的？
明确：前四句写“旅夜”（景）， 后四句写“书怀”（情）。
画面
孤弱的细草 在无边的风 里飘摇不定
孤立突兀的 危樯和孤独 的小舟对抗 着漫漫长夜
意境
寂静凄冷
情感
漂泊无依 孤独寂寞
诗人像江岸细草一样渺小，像江中孤舟一样寂寞。
寓情于景 2021/3/26
14
星垂平野阔，月涌大江流。
意象
画面
低垂的星空： 星空低垂愈显
原野辽阔无边
辽阔的平野：
涌动的月影：
江水汹涌澎湃， 一轮明月映照在
漫 天 的 雪
白 天 的 时 间 就 越 来 越 短 ；
冬 天 到 了 ，
天岁 涯暮 霜阴 雪阳 霁催 寒短 宵景 。，
22
首联中哪些字词用得妙？表达了什么情感？
“催”： 逼真的写出衰年 岁暮，久客不归，使人觉 得光阴荏苒，岁月相催。
“天涯”：既指夔州，又 有沦落天涯之意。
“短景”：冬天日短夜长，
就语言形式而言，律诗的颔联和颈联必须对仗，首尾两
联一般不作对仗要求；就音韵而言，每首诗偶数句的末
尾的字（即韵脚）必须押韵。起句（第一句）可以押韵，
也可202以1/3/2不6 押韵。
1
旅夜书怀
杜甫
2021/3/26
2
2021/3/26
杜
甫
3
杜甫的生活经历（四个时期）：