小型歌唱比赛活动策划书
歌唱比赛活动策划案 歌唱比赛策划案活动流程【优秀6篇】
歌唱比赛活动策划案歌唱比赛策划案活动流程【优秀6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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歌唱比赛活动背景策划书(范文5篇)
歌唱比赛活动背景策划书(范文5篇)第一篇：歌唱比赛方案一.活动名称：人体，歌唱比赛二.活动主题：“我们是一家”三.活动目的：本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的，并展示学生的自我风格。
四.时间和地点：(暂定)五.策划举办单位：09人体班六.活动安排：1.初期宣传：(1)以宿舍为单位，在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作;(2)初步确定有意参赛及参与主持工作的人员(由各宿舍舍长负责)。
2.前期工作;(1)由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt;(2)参赛人员抽签决定出顺序;(3)选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词;(4)制作好背景;(5)确定评委;(6)对评委和选手集中进行规则的详细介绍;(7)制作歌手号码牌和评分表格;(8)赛前分配工作(记分员，传递人员，计算人员，现场布控人员等);(9)以拉花气球等布置赛场;(10)领选手熟悉赛场，进行简单的排练，测试现场和多媒体效果;(11)进行决赛，颁奖。
3.后期：(1)合影留念;(2)总结工作经验。
七.赛制：(1)赛程：出场亮相：所有选手登台自我介绍;(个人或是组织)演唱阶段：选手按之前抽签的顺序依次上场演唱各自上报的曲目，并由评委按平分规则评分，在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分评分规则：曲目完整性20分(歌词，是否抢拍、慢拍，咬字等)唱功30分(音准，气息，稳定性，率动等)台风20分(表现是否自然，与观众的交流情况)整体效果10分(包括但不限于服装、ppt和歌曲的融合度)情感表达及歌曲诠释20分奖项：1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖以及最佳创意奖，最佳努力奖，最佳幽默将和最具人气奖小游戏：在选手依次演唱完毕后，进行选手与观众互动的小游戏，等待分数的计算和结果的揭晓。
八.幕后人员分工1.场监：负责协调和监督整个会场的工作(要求对比赛的具体细节十分熟悉)【欧亚成、谢永秋】2.入场组：负责签到和带领选手嘉宾等人入席【杨晓鹏、林杰胜】3.背景组:【吴丽冰】4.音响组：负责切换配乐【袁健欲、梁家铭】5.催场：负责通知下几位选手的上场时间【陈真泉】6.气氛：主持人和舍长及各位干部九.资金计划：音响100元，会场布置和观众道具100元，奖项设置200元。
团日活动歌唱比赛策划书3篇
团日活动歌唱比赛策划书3篇篇一《团日活动歌唱比赛策划书》一、活动主题“唱响青春，展现自我”二、活动目的1. 为同学们提供一个展示自己才华的平台，增强同学们的自信心和表现力。
2. 促进同学们之间的交流与合作，增强班级凝聚力和团队精神。
3. 丰富同学们的课余生活，缓解学习压力，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、活动流程1. 前期准备：确定比赛的时间、地点和主题，并向班级同学宣传活动，鼓励大家积极参与。
邀请评委，制定比赛规则和评分标准。
准备比赛所需的音响设备、舞台布置等。
组织同学们报名参赛，并进行分组和抽签。
2. 比赛阶段：主持人宣布比赛开始，介绍评委和比赛规则。
参赛选手按照抽签顺序依次上台演唱，评委根据选手的表现进行评分。
比赛过程中，穿插一些互动环节，如观众投票、抽奖等，增加活动的趣味性。
所有选手演唱完毕后，主持人宣布比赛结果，并颁发奖项。
3. 后期工作：整理比赛照片和视频，制作活动纪念相册或视频，分享给班级同学。
七、比赛规则1. 参赛选手可以个人或组合的形式报名参赛，组合人数不超过[具体人数]。
2. 参赛歌曲必须符合活动主题，内容积极向上。
3. 参赛选手的演唱时间控制在[具体时间]以内。
4. 评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行评分，满分为[具体分数]分。
5. 比赛设置一等奖[具体数量]名、二等奖[具体数量]名、三等奖[具体数量]名，以及最佳人气奖、最佳台风奖等特别奖项。
八、评分标准1. 演唱技巧（[具体分数]分）：音准：选手的演唱是否准确，是否跑调。
节奏：选手的演唱是否跟上节奏，是否有拖沓或抢拍的情况。
音色：选手的嗓音是否优美，是否有特色。
气息：选手的气息是否稳定，是否有断断续续的情况。
2. 舞台表现（[具体分数]分）：服装：选手的服装是否得体，是否符合歌曲的风格。
仪态：选手的仪态是否大方，是否有自信的表现。
歌唱比赛策划方案(通用15篇)
歌唱比赛策划方案(通用15篇)歌唱比赛策划方案1为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时间，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展XX“好声音”歌王大赛。
快来带上你的吉他，穿上你的舞裙，来领取属于你自己的机会吧，大奖等你来拿！一、赛事名称：《XX“好声音” 》二、赛事主题：用音乐展现XX梦想，用旋律谱出XX阳光三、赛事地址：XX四、赛事时间：XX五、赛事主办：XX六、赛事协助：各部门七、赛事宣传：通过宣传条幅、通知、平台、以及飞信等多元化的`方式进行宣传。
（一）开赛前期：XX拟好策划书，通过后，在平台及飞信进行通知、报名（包含报名曲目）等相关工作的开展。
（二）开赛中期：通知邀请XX等宣传工作。
（三）开赛后期：对参赛选手进行确定及曲目确定等宣传工作，确认助唱嘉宾及曲目。
八、筹备单位及分工（一）活动组委会组织架构图（见附图）（二）组委会成员工作职责评委人员名单（暂定）：（见附表1）九、预算（见附表2）十、评选标准（评分表见附件包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风（一）歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（10分）（二）音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（25分）（三）演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（25分）（四）仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重（20分）（五）歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（20分）十一、活动筹备日程表：（见附表3）歌唱比赛策划方案2一、活动意义：为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力，以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌，打造阳光校园，为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设，推动和加强校园文化建设，全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。
歌唱大赛策划书（通用12篇）
歌唱大赛策划书歌唱大赛策划书（通用12篇）时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，让我们对今后的工作做个策划吧。
策划书要写哪些内容呢？下面是小编收集整理的歌唱大赛策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
歌唱大赛策划书篇1大赛目的：校园好声音争霸赛是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设！大赛宗旨：活跃校园气氛，展现我们当代大学生的青春活力，展现我们学院学生的艺术特点，丰富在校学生的课余生活。
活动主题：“校园好声音”大赛对象：荆州理工职业学院在校学生赞助单位：活动时间：4月中旬到五月中旬活动地点：暂定于学生活动中心三楼活动的内容与形式：弘扬我院的艺术特色，树立新世纪文明新风，展示当代大学生的青春活力，突显我院学生的特点。
此次比赛时间在一个半小时左右，选手可佩带乐器进行比赛，要求选手准备至少两到三首歌曲，以便比赛时评委对选手的考验，歌曲风格不限。
此次比赛是60进20、20进10，最后选出10位选手成为我院“校园好声音”。
（在赛前我们将会对选手们进行号码的编排，以便比赛的进行。
）一、大赛前期准备初、复赛时间：20xx年4月地点：各系自行选择活动场地比赛晋级赛时间：20xx年4月地点：地点在院学生活动中心半决赛时间：20xx年5月地点：地点在院学生活动中心总决赛时间：20xx年5月地点：地点在院学生活动中心参赛选手准备：比赛前让选手们进行抽签，签上标有演唱顺序。
（注：选手服装道具等自备。
）主持人选择：主持人能根据整个现场的基调，节目内容等具体情况，较完美的主持比赛，主持人气质良好，普通话标准。
歌唱大赛方案策划书3篇
歌唱大赛方案策划书3篇篇一《歌唱大赛方案策划书》甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[承办方名称]地址：[承办方地址]联系电话：[承办方电话]一、活动名称、时间和地点1. 活动名称：[歌唱大赛名称]2. 活动时间：[具体日期]3. 活动地点：[详细地址]二、活动内容和形式1. 活动内容：本次歌唱大赛将面向[参赛人群]，通过初赛、复赛和决赛等环节，评选出优秀的歌唱选手。
2. 活动形式：比赛将采用现场演唱的方式进行，评委将根据选手的演唱技巧、舞台表现等方面进行评分。
三、双方权利和义务1. 甲方权利和义务甲方有权对活动的策划、组织、执行等方面进行监督和指导。
甲方有权要求乙方提供活动的相关资料和报告。
甲方负责提供活动所需的场地、设备、奖品等物资。
甲方负责活动的宣传和推广工作。
甲方负责邀请评委和嘉宾参加活动。
2. 乙方权利和义务乙方有权根据活动的需要，制定相应的活动方案和流程。
乙方有权要求甲方提供必要的支持和协助。
乙方负责活动的策划、组织、执行等具体工作。
乙方负责活动的安全保障工作，确保活动的顺利进行。
乙方负责活动的现场布置和音响设备的调试等工作。
乙方负责活动的摄影、摄像和后期制作等工作。
四、活动费用和支付方式1. 活动费用：本次活动的总费用为[具体金额]元，包括场地租赁、设备租赁、奖品购买、宣传推广等费用。
2. 支付方式：甲方将在活动结束后的[具体日期]内，将活动费用支付给乙方。
乙方应在收到款项后的[具体日期]内，提供相应的发票给甲方。
五、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款，应承担相应的违约责任。
2. 若因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致活动无法正常进行，双方应协商解决。
六、协议的变更和解除1. 本协议的任何变更和解除，须经双方协商一致，并签订书面协议。
2. 若因法律法规的变更或其他不可抗力因素导致本协议无法履行，双方应协商解决。
七、争议解决本协议的履行过程中如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
歌唱比赛主题策划书3篇
歌唱比赛主题策划书3篇篇一《歌唱比赛主题策划书》一、活动背景音乐是人类情感的表达和交流的重要方式，歌唱比赛能够激发人们的音乐热情，展现个人的歌唱才华，同时也为广大音乐爱好者提供了一个展示自我的平台。
为了丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围，特举办此次歌唱比赛。
二、活动主题唱响青春，放飞梦想三、活动目的1. 为广大歌唱爱好者提供一个展示自我的舞台，激发他们的音乐潜能和创造力。
2. 丰富校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围，提升学生的艺术修养和审美水平。
3. 加强学生之间的交流与合作，培养团队精神和竞争意识。
4. 选拔优秀的歌唱人才，为学校的文艺活动储备力量。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 报名阶段宣传方式：通过校园海报、班级通知、学校官网等渠道宣传歌唱比赛的信息，鼓励学生积极报名。
报名时间：[具体报名时间]报名方式：学生可在指定时间内到报名点填写报名表格，并提交个人演唱曲目。
2. 初赛阶段时间：[初赛时间]地点：[初赛地点]流程：参赛选手按照报名顺序依次上台演唱，演唱时间不超过 3 分钟。
评委根据选手的演唱技巧、音准、音色、表现力等方面进行打分。
取前[X]名选手进入复赛。
3. 复赛阶段时间：[复赛时间]地点：[复赛地点]流程：参赛选手演唱一首完整的歌曲，演唱时间不超过 5 分钟。
评委根据选手的表现进行打分，评选出[X]名选手进入决赛。
4. 决赛阶段时间：[决赛时间]地点：[决赛地点]流程：决赛分为两轮，第一轮为个人演唱，选手演唱一首自选歌曲；第二轮为组合演唱或才艺展示，选手可自由组合或展示其他才艺。
评委根据选手的综合表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 赛后活动举办获奖选手音乐会，展示他们的风采。
八、活动宣传1. 制作宣传海报：设计精美的宣传海报，张贴在校园显眼位置，吸引学生的注意。
歌唱大赛的策划书3篇
歌唱大赛的策划书3篇篇一《歌唱大赛的策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的通过举办歌唱大赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上的艺术氛围，同时发掘优秀的歌唱人才。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行广泛宣传。
（3）组织人员到班级进行宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 报名阶段（1）设置报名点，接受现场报名。
（2）开通网上报名渠道，方便同学们报名。
3. 比赛阶段（1）初赛：选手进行简单的演唱，评委根据选手表现进行筛选，选出一定数量的选手进入复赛。
（2）复赛：选手进行较为完整的演唱，评委综合评定，选出进入决赛的选手。
（3）决赛：选手进行精心准备的演唱，通过评委打分和观众投票相结合的方式，评选出各个奖项。
六、比赛规则1. 选手需自备伴奏音乐。
2. 演唱曲目需积极健康，符合主题。
3. 比赛过程中需尊重评委和其他选手。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及证书。
4. 优秀奖若干名，颁发证书。
八、评委组成邀请专业音乐教师、校内音乐爱好者等组成评委团。
九、活动预算1. 奖金及证书费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 场地布置及设备租赁费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织与执行。
2. 安排专人负责场地布置、设备调试等工作。
3. 做好比赛过程中的安全保障和秩序维护工作。
十一、注意事项1. 提醒选手注意比赛时间和地点，避免迟到或缺席。
2. 确保比赛现场的安全，设置相关安全警示标识。
3. 如遇不可抗力因素导致活动无法正常进行，应及时调整活动方案。
[策划人姓名][具体日期]篇二歌唱大赛的策划书一、活动主题“唱响青春，声动未来”二、活动目的1. 为喜爱歌唱的人提供展示平台，发掘优秀歌唱人才。
唱歌比赛活动的策划书3篇
唱歌比赛活动的策划书3篇篇一《唱歌比赛活动的策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的1. 丰富员工/学生的业余生活，提供一个展示才艺的平台。
2. 促进员工/学生之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
3. 挖掘优秀的歌唱人才，推动文化建设。
三、活动对象全体员工/学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段通过海报、宣传单、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，吸引更多人参与。
2. 报名阶段参赛者在规定时间内填写报名表格，提交至指定地点或。
3. 比赛阶段（1）初赛：筛选出一定数量的优秀选手进入复赛。
（2）复赛：进一步选拔，确定进入决赛的选手。
（3）决赛：评选出各个奖项。
六、比赛规则1. 参赛歌曲内容积极健康。
2. 选手可以独唱或组合形式参赛。
3. 比赛采用评委打分制，评分标准包括音准、节奏、表现力等。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
4. 最佳人气奖、最佳台风奖等若干名，颁发荣誉证书及奖品。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 音响设备租赁费用：[X]元。
3. 奖品、奖金及证书费用：[X]元。
4. 宣传费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
九、工作人员安排1. 主持人：负责活动的主持和流程引导。
2. 评委：邀请专业音乐人士担任评委。
3. 计分员：负责比赛过程中的计分工作。
4. 设备管理人员：负责音响、灯光等设备的调试和维护。
5. 后勤保障人员：负责场地布置、物品采购等工作。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全，设置必要的安全警示标识。
2. 提前检查设备，确保其正常运行。
3. 维持比赛现场秩序，避免出现混乱局面。
4. 做好应对突发情况的准备。
篇二《唱歌比赛活动的策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的通过举办唱歌比赛，激发人们对音乐的热爱，展示个人才艺，丰富业余生活，同时也为大家提供一个交流和互动的平台。
歌唱大赛的策划书3篇
歌唱大赛的策划书3篇篇一《歌唱大赛策划书》一、活动主题唱响青春旋律，展现非凡风采二、活动目的1. 为广大歌唱爱好者提供一个展示自我、交流才艺的平台。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的艺术氛围。
3. 发掘优秀的歌唱人才，为校园文艺活动注入新的活力。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程1. 报名阶段（[具体报名时间 1]-[具体报名时间 2]）在学校公告栏、官方网站等发布歌唱大赛的通知和报名方式。
接受学生个人或组合的报名，填写报名表格，包括个人信息、演唱曲目等。
对报名选手进行资格审核，确保符合参赛要求。
2. 初赛阶段（[初赛时间 1]）选手按照抽签顺序依次上台演唱，演唱时间控制在[具体时长]以内。
评委根据选手的歌唱技巧、表现力、舞台形象等方面进行打分。
评选出一定数量的选手晋级复赛。
3. 复赛阶段（[复赛时间 2]）晋级选手进行再次演唱，演唱形式可以多样化，如增加伴舞、乐器演奏等。
评委根据选手的综合表现进行打分，评选出更优秀的选手进入决赛。
4. 决赛阶段（[决赛时间 3]）决赛选手进行现场演唱，演唱曲目由选手自行选择。
邀请专业评委和大众评委共同打分，确保评选的公正性。
设置奖项，如冠、亚、季军，最佳人气奖、最佳舞台表现奖等。
举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 后续活动（决赛后）组织获奖选手进行校园巡回演出，展示他们的才艺。
七、宣传推广1. 制作宣传海报、传单等，张贴在学校显眼位置，发放到各班级。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和宣传视频。
3. 邀请学校广播台进行活动宣传和报道。
4. 鼓励学生之间相互宣传，提高活动的知晓度和参与度。
八、奖项设置1. 冠军 1 名：荣誉证书、奖金[具体金额]、奖杯2. 亚军 1 名：荣誉证书、奖金[具体金额]、奖杯3. 季军 1 名：荣誉证书、奖金[具体金额]、奖杯4. 最佳人气奖 1 名：荣誉证书、奖金[具体金额]5. 最佳舞台表现奖 1 名：荣誉证书、奖金[具体金额]6. 优秀奖若干名：荣誉证书九、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 评委费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 场地布置费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 确保活动场地的安全和设施的正常运行。
歌唱大赛的策划书3篇
歌唱大赛的策划书3篇篇一歌唱大赛策划书一、活动主题唱响青春，展现自我二、活动目的本次歌唱大赛旨在丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
三、参赛对象全体在校学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，参赛者需在规定时间内提交报名材料至指定。
2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，评委对参赛选手提交的音频或视频进行评选，选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，进入决赛的选手进行现场演唱，评委根据选手的表现进行打分，评选出各个奖项。
4. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
六、参赛要求1. 参赛歌曲要求内容健康、积极向上，能够反映当代大学生的精神风貌。
2. 参赛选手可以选择独唱、对唱、组合等形式参赛，组合人数不超过[X]人。
3. 参赛选手需自备伴奏音乐，格式为 MP3 或 WAV。
4. 参赛选手需在规定时间内提交报名材料和参赛歌曲伴奏，逾期未提交者视为自动放弃参赛资格。
七、评分标准1. 歌曲内容：歌曲内容积极向上，符合比赛主题。
（20 分）2. 演唱技巧：音准、节奏、音色等方面表现出色。
（40 分）3. 舞台表现：表现力、感染力、舞台形象等方面表现出色。
（20 分）4. 原创加分：参赛歌曲为原创歌曲的，可额外加 10 分。
八、奖项设置本次比赛共设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖[X]名，同时还将评选出最佳人气奖、最佳舞台表现奖等单项奖。
九、活动预算本次活动预算总计费用为[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台布置费用：[X]元4. 奖品及证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛选手应遵守比赛规则，尊重评委和观众，如有违反，将取消其参赛资格。
唱歌比赛的方案策划书(通用12篇)
唱歌比赛的方案策划书(通用12篇)唱歌比赛的方案策划书篇1一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。
比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。
因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲(一)活动主题:商协k歌校园行(二)活动宗旨:深化素质教育，繁荣校园文化(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)(四)活动地点:老干中心(五)主办单位:商务协会(六)活动对象:全院学生三、策划意义1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台，秀出自己完美的人生。
2、体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力。
3、k歌赛面向其他社团和学生会部门，促进团队发展。
4、相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步。
5、促进彼此间的了解，拉近心与心的距离。
6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬。
7、促进商协内部成员的交流，锻炼商协成员的团队协作精神。
唱歌比赛的方案策划书篇2一﹑整体情况1﹑【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
3﹑【主办单位】校社团联合会4﹑【承办单位】校社团联合会文体部5﹑【时间安排】跑宿舍：____年3月6日报名：____年3月7日～8日海选：____年3月14日初赛：____年3月19日复赛：____年3月27日决赛彩排：____年4月3日决赛：____年4月5日6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处，其他阶段在西区大礼堂7﹑【参赛情况】㈠参赛对象：西区全体在校学生㈡参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱﹑乐队形式参赛。
歌唱比赛策划书6篇
歌唱比赛策划书6篇歌唱比赛策划书1一、指导思想校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨，通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲，提高同学们的艺术修养，推动校园精神文化建设，促进我校同学的全面发展。
为了活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境，调动学生学习音乐的兴趣，学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台，让他们在这个舞台上展示才艺，表现自我，张扬个性，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出青年人的热情与朝气，唱出西平中学人真我的风采，唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。
二、主办机构：校团委会三、内容与形式1．内容参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣与丰富的精神生活。
鼓励同学自主编排歌曲表演形式，对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。
通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。
2．形式比赛将以校园联欢的形式呈现，并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。
四、推进步骤比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。
1．报名阶段：由团委会宣传。
2．上报参赛曲目阶段：参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。
并根据报名的情况，决定比赛的时间。
3．初赛时间、地点，决赛时间、地点另定。
比赛顺序由抽签来定（在比赛的前一天进行抽签），比赛歌曲不要超过五分钟。
4．奖项设置及评选标准：①奖项设置：校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干名。
②评选标准：音乐素养（参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等）：40分；艺术表现（参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容）；20分。
综合印象（参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等）：20分；歌曲诠释方式（对歌曲内容的理解）：20分。
③评选人设置：老师跟领导。
④评选方式：赛前将分发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的`评选权。
歌唱比赛的策划书(优秀7篇)
歌唱比赛的策划书（优秀7篇）歌唱比赛活动的策划方案篇一一、活动引言马鞍山拥有六所大型高校，包含安徽工业大学东校区，安徽工业大学工商学院，河海大学文天学院，马鞍山职业技术学院技师学院、马鞍山师范高等专科学校。
目前在校大学生人数达到5万人。
校园内人才辈出，其中不乏多才多艺的大学生，他们身怀才艺，富有激情，喜欢挑战与尝试。
歌手大赛是各大高校的传统文化，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富高校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示高校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛，为大学生提供了更为广阔的展示平台，塑造更多校园明星，学子们可以尽情表演，尽情表现，用才艺show出他们的精彩！二、大赛组织本次大赛由团市委、马鞍山广播电视台主办，马鞍上都市生活广播承办，中国移动马鞍山公司冠名协办。
三、大赛主题主题：耀舞扬歌，乐动校园！(待定)口号：我的声音，我做主！四、活动时间9月-11月，具体时间待定五、参与对象本次活动面向安徽工业大学、安徽工业大学工商学院、河海文天学院，马鞍山职业技术学院、技师学院、马鞍山师范高等专科学校、的在校大学生。
六、活动形式活动分为线上与线下两部分：线下活动为本次活动的主体活动，主要是通过落地比赛演出的活动形式，扩大活动的社会影响力，让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流，给人以最直观的信息传达。
七、报名方式由各学校自行组织报名，参赛者须是在校大学生。
八、活动阶段(1)预赛阶段：9月_日-10月_日，在各高校举办，选出50强(2)复赛阶段：10月底，举办2场，在一所高校举办，选出20强(3)决赛：11月_日(都市生活广播五周年庆典日，选出前三名和10强。
唱歌比赛活动的策划书3篇
唱歌比赛活动的策划书3篇篇一唱歌比赛活动策划书一、活动主题“唱响青春，追逐梦想”二、活动目的本活动旨在为歌唱爱好者提供一个展示自我的平台，同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。
通过比赛，鼓励同学们追求音乐梦想，提高艺术修养，增强自信心和表达能力。
三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体报名时间]2. 比赛时间：[具体比赛时间]3. 比赛地点：[具体比赛地点]五、活动安排1. 比赛形式（1）初赛：选手自备歌曲，进行初赛选拔，选出优秀选手进入决赛。
（2）决赛：进入决赛的选手进行现场演唱，由专业评委评选出获奖名单。
2. 比赛规则（1）参赛歌曲要求积极向上，符合社会主义核心价值观。
（2）选手需提前报名，并在规定时间内提交参赛歌曲。
（3）决赛选手需自备伴奏带，也可选择清唱。
（4）比赛采用评委打分制，满分 10 分，评委根据选手表现进行打分。
3. 评分标准（1）演唱技巧：音准、节奏、音色等方面的表现。
（2）情感表达：对歌曲情感的理解和表达能力。
（3）舞台表现：选手的形象、台风、表现力等。
4. 奖项设置（1）一等奖[具体人数]名，二等奖[具体人数]名，三等奖[具体人数]名，优秀奖若干名。
（2）颁发荣誉证书及奖品。
六、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。
3. 组织班级宣传，发动同学积极参与。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场安排专人负责安全保障工作，确保活动顺利进行。
2. 选手需遵守比赛规则，尊重评委评判结果。
3. 观众需遵守现场秩序，不得干扰比赛进行。
九、活动负责人及分工1. 负责人：[具体负责人姓名]2. 分工：（1）活动策划：[具体人员姓名]（2）宣传推广：[具体人员姓名]（3）场地布置：[具体人员姓名]（4）后勤保障：[具体人员姓名]（5）评委邀请：[具体人员姓名]篇二唱歌比赛活动策划书一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的本次唱歌比赛旨在为同学们提供一个展示歌唱才华的平台，同时也丰富同学们的课余生活，营造积极向上的文化氛围。
歌唱比赛方案策划书通用7篇
歌唱比赛方案策划书7篇歌唱比赛方案策划书篇1一、活动名称活动主题：绝对唱响，以唱歌比赛为主要内容二、活动意义：以唱歌比赛的形式给同学们一个展现自我的舞台，丰富同学们的课余生活三、活动策划主办方管理技术学院会计系学生会管理技术学院计科系学生会四、参赛范围：管理技术学院全体学生五、宣传方式及报名前期画宣传板，晚点名材料，报名期间与每个班级的班委挂钩，在九华厅前设置报名点，其他院系可以参加六、活动流程地点法商411具体流程1.参赛的选手依次逐个进场后，有一分钟的自我展示时间：2.自我展示过后评委认为能够进入复赛的选手再唱第二首，时间不超过一分钟，选手第二次展示的时候我们进行录音保存便于参加复赛人员的选拔3.所有选手都展示完后根据录下的录像进行筛选，决出10人地点大学活动中心具体流程1.10进8给每个人展示一首歌的时间，由评委打分2.配对进行抽签配对，最高分先抽3.4对进2对每一组从必选曲目中挑出一首，评委打分彩排安排地点梅六画室注意事项主持人按照流程将活动大致走一个过场，参赛的同学将比赛时所需的伴奏带过来，将配对时的曲目及比赛规则发放下去(“发掘独特美”服装模特大赛策划书)七、其他现场安排1、在配对和最后一轮的比赛的时间之间请嘉宾唱歌2、开场时组织开场舞或者开场曲目3、活动过程中举行一些小活动，向观众发放小奖品或者纪念品八、人员安排初赛维护秩序三人签到一人录音一人其他三人决赛现场布置五人维持秩序五人灯光两人音响两人计分两人摄影一人其他三人彩排维持秩序四人签到及发放材料一人歌唱比赛方案策划书篇2为学习宣传“格高志远，学贯外”的上外精神，歌颂弘扬和谐文化，展现我校教职工的才能和风采，进一步推进我校精神文明建设。
定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK 歌唱比赛。
一、参赛范围__大学工会会员二、报名及比赛事项1、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在100人以上的可报三至四名)，每位参赛者报一个参赛曲目，并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室，联系人：__×;联系电话：__×;2、参赛者伴奏带自行解决，并于11月20日前在报参赛人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室;3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签;11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签，并交伴奏带;4、初赛：11月23日13:30虹口校区逸夫会堂;5、决赛：11月30日13:30虹口校区逸夫会堂;6、在初赛者选出优秀者参加决赛。
歌唱比赛策划书活动形式3篇
歌唱比赛策划书活动形式3篇篇一歌唱比赛策划书活动形式一、活动主题唱响青春旋律，展现个性自我二、活动目的本次歌唱比赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，促进音乐文化的交流与发展。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与对象全体师生六、活动形式1. 初赛：选手自选一首歌曲，进行清唱，时间不超过 2 分钟。
评委根据选手的表现，选出[X]名选手进入复赛。
2. 复赛：选手自选一首歌曲，自带伴奏，进行演唱，时间不超过 3 分钟。
评委根据选手的表现，选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛：选手自选一首歌曲，自带伴奏，进行演唱，时间不超过 4 分钟。
评委根据选手的表现，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
七、活动流程1. 报名阶段：在学校内设置报名点，接受选手报名。
报名时间为[具体日期]。
2. 初赛阶段：在[具体日期]进行初赛，评选出进入复赛的选手。
3. 复赛阶段：在[具体日期]进行复赛，评选出进入决赛的选手。
4. 决赛阶段：在[具体日期]进行决赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
八、活动宣传1. 海报宣传：在学校内张贴海报，宣传活动的时间、地点、主题等信息。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送通知，宣传活动的相关信息。
3. 网络宣传：在学校官方网站、公众号等平台发布活动信息，扩大活动的影响力。
九、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 选手需遵守比赛规则，如有违反，将取消比赛资格。
2. 评委需公正、公平地评选出获奖选手。
3. 活动组织者需做好安全防范工作，确保活动的顺利进行。
篇二《歌唱比赛策划书活动形式》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的通过举办歌唱比赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
唱歌竞赛活动策划方案3篇
唱歌竞赛活动策划方案3篇唱歌竞赛进一步丰富学校文化生活，努力营造乐观向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的学校文化氛围，唱歌竞赛活动策划书怎么写？下面是为大伙儿带来的3篇《唱歌竞赛活动策划方案》，假如对您有一些参考与帮忙，请共享给最好的伙伴。
学校唱歌竞赛策划书篇一一、活动背景：为进一步丰富学校文化生活，努力营造乐观向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的学校文化氛围，加强学校精神文明建设，呈现我校全体师生蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们供应磨练自身、呈现自身的机会，现决议举办我校学校歌手大赛，推动广阔同学不绝提高自身全面素养和学校精神文明建设。
二、活动主题：我声言我心xx最强音。
三、活动时间：x月份。
（拟定）四、活动地方：xx。
五、活动对象：全校学生均可报名参加（参赛选手心态健康向上，并能反映当今高校生的优秀品质。
六、前期准备以及人员调配：新媒体中心：进行前期的活动宣传。
负责此次活动撰稿，以及摄影。
后期的抖音，微博、微信的推文的制作以及发表。
组织部：负责此次活动的策划案写作。
活动现场中引领和签到任务。
学创部：负责选手抽签上场次序、打分情况和评分计算。
纪检部：负责活动中的会场秩序，进出情况，会后卫生检查。
生活部：会后卫生清扫工作。
文体部：前期以及串场的暖场表演。
（如唱歌、小段舞蹈）礼仪部：负责活动中引领接待，各位领导以及评委的名牌以及水的准备及发放。
秘书部：负责各个部门PPT的汇总。
七、实在计划如下：1、赛前宣传：从海选、复赛至决赛都制作海报、发微博和各班宣传等形式进行宣传。
2、报名截止时间：x月x日。
3、报名方式：每班在保证至少一名同学参加的基础上越多越好，有心者与各班文体委员联系报名，然后由文体委员统一将名单在截止时间前交至校学生会文体部。
八、竞赛说明：初赛流程：各选手依次出场，首先进行自我介绍，随后唱自身准备的的歌曲，两分钟左右，自备伴奏。
评委可为了解选手唱功情况进行点唱，由评委定夺。
从海选中选出xx名同学进入复赛，并统计他们的个人资料和联系方式。
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小型歌唱比赛活动策划书唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，下面是整理的关于歌唱比赛活动方案,欢迎阅读.歌唱比赛活动方案1一，活动目的：为了丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术涵养，引导学生向着高雅、科学、文明、和-谐的方向发展，也为了加强系与系之间的合作与联系，我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐，歌我心声”舍歌大赛，此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采，团结向上，青春健康的活动气氛。
二，活动对象：数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)三，活动时间：初赛：待定决赛：待定四，活动地点：初赛：达理活动中心决赛：芙蓉四楼(暂定)五，活动要求：初赛：1、以宿舍为单位参赛，人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。
2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。
报名表交至各班文娱委员处，然后由文娱委员统一报到自律会管理部。
3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
决赛：1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排，一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组，各小组需私底下商量决定参赛曲目，并自行排练。
2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
3、着装合适，决赛时提前半小时到常六，活动流程：初赛：(本系海选)1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、选手按顺序上台演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏决赛：(与计算机系联谊)1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。
3、评委现场评分，两系自律会合作现场统计分数，每五组公布一次分数。
4、比赛结束后公布获奖名单。
一﹑整体情况1﹑【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
3﹑【主办单位】校社团联合会4﹑【承办单位】校社团联合会文体部5﹑【时间安排】跑宿舍：年3月6日报名：年3月7日～8日海选：年3月14日初赛：年3月19日复赛：年3月27日决赛彩排：年4月3日决赛：年4月5日6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处，其他阶段在西区大礼堂7﹑【参赛情况】㈠参赛对象：西区全体在校学生㈡参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱﹑乐队形式参赛。
㈢参赛要求：⒈参赛选手如实填写报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛。
⒉选手有一定演唱基础，通俗﹑民族﹑美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
⒊初赛﹑复赛、决赛时，参赛选手自备伴奏磁带或cd，所需服装﹑化妆品﹑道具等请自行准备。
⒋参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。
二﹑活动具体事宜ⅰ活动流程：分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节：(1)报名：在各负责人处报名，由秘书处负责收集所有参赛名单，统一安排。
(2)海选：报名的选手自备伴奏或乐器，在指定地点进行海选，选出前30强进入初赛。
(3)初赛：通过海选的选手自备伴奏或乐器，在大礼堂进行初赛，选出前20强。
(4)复赛：通过初赛的选手在指定时间在大礼堂继续进行复赛，选出10强。
(5)决赛：通过复赛的选手在指定时间在大礼堂进行决赛，自备伴奏或乐器，选出前两名进入总决赛。
1 报名报名方式：跑宿舍时可以直接报名，在报名处领取报名表直接报名。
报名时间：年3月7日～8日报名地点：西区饭堂门前空地处2 海选海选时间：年3月14日19：00海选地点：西区大礼堂海选评委：校社联2名代表校团委音乐阁主唱航运经贸学院文体部海选流程：参赛选手依据报名先后顺序参加评选，包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在3分钟以内)，服装不做要求。
事后公布进入初赛的30位选手。
3 初赛初赛地点;西区大礼堂初赛时间：年3月19日19：00初赛评委：朱微老师郑茵老师校社联代表星协歌唱组组长广播台合唱团初赛流程：参赛选手依次上台自选曲目(3分钟)，再从指定的10首歌曲中选择一首演唱高-潮(一分钟)，评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。
选出20位分者进入复赛，结果在3天内公布。
具体活动计划：1、参赛同学将伴奏磁带或cd等及舞台氛围的要求提前报到秘书处，再汇总到信网部负责人。
2、初赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
4、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
5、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对初赛进行总结。
6、赛后张贴复赛宣传海报，并附有进入复赛的选手名单。
4 复赛地点：西区大礼堂时间：年3月27日19：00评委：朱微老师郑茵老师校社联代表航务工程学院文体部音乐阁主唱港航学院文体部赛前准备：选手抽签排序，分为5组，每组4人，把各位选手资料做成海报进行宣传。
复赛流程：首先，邀请交谊舞协会进行一段表演拉开序幕。
表演结束后主持人上场做开场白，包括介绍比赛规则以及评委。
然后进行第一轮比赛，每组选手演唱完后由评委选出一名直接进入10强，一名直接淘汰，其余两名待定，进入第二轮两两pk赛，选出5名进入10强。
5 决赛地点：西区大礼堂时间：年4月5日评委：朱微老师郑茵老师郑德华老师校社联代表广播台合唱团星协歌唱组组长第一届新秀歌唱大赛冠军具体安排：1﹑现场环境布置：① 在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众;② 设计一个以唱响青春为主题的布景;③ 以气球﹑彩带等装饰品装饰舞台;④ 给每位观众派发道具，以搞好现场气氛。
2﹑具体活动计划：① 决赛前布置好舞台，且做好赛场，选票及其它物品发放的准备工作;② 决赛前进行彩排以保证演出的顺利进行;③ 为了能够在比赛中营造良好的气氛，提高关注的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中会加插一些节目表演。
决赛具体流程：开场秀：由进入决赛的10名选手上舞台亮相，并合唱如“我的未来不是梦”之类的励志歌曲。
然后由主持人介绍评委和嘉宾，比赛流程并宣布比赛正式开始。
第一轮：麦克风暴此环节将根据选手复赛得分情况排名，10位选手前5位的按名次挑选自己的对手展开第一轮-大对抗，每一组演唱完，评委分别点评，并从每一组中选出一人晋级，一人淘汰。
此环节将淘汰5名选手。
嘉宾助阵：邀请星协歌唱比赛的获胜者前来助阵，演唱歌曲第二轮：pk秀场进入第二轮的5名选手将要和自己的亲友团共同绍兴在线完成一部音乐作品，此轮结束后，评委对每位选手进行点评，从中淘汰两人，其余三人进入下一轮比赛。
节目表演：由文体部艺术组进行才艺表演第三轮：巅峰对决进入第三轮的3位选手按顺序现场清唱，演唱完毕后，评委一一点评，之后这三名选手发表感想，期间评委将比赛结果塞入3个信封，分别交给3位礼仪，再由她们交到选手手中，由他们自己宣布比赛结果。
颁奖：由评委或特邀嘉宾为选手颁奖，并以欢快歌曲作为背景音乐。
结束：主持人宣布比赛结束，拍照留念。
颁奖环节流程：颁奖顺序：先颁发冠亚季，再颁发人气奖、台风奖,最后颁发优秀奖(播放颁奖音乐)。
(约5分钟)颁奖形式：①冠亚季：礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上场，颁奖，选手和颁奖嘉宾合影;②单项奖：(一个个颁)由礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上台，分别揭晓人气奖和台风奖，颁奖，选手和颁奖嘉宾合影;ⅱ评分原则包括5个项目：歌曲内容﹑音色音质﹑演唱技巧﹑仪表仪态﹑歌手台风(总共10分)?? 歌唱内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上(1分)?? 音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感(2.5分)?? 演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(2.5分)?? 仪表仪态：要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气(2分)?? 歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳。
有自己的特色(2分)ⅲ活动开展准备工作：1.做好详细的策划，防止无序组织阻止赛事进行2.对大赛做好宣传，保证同学们充分地参与3.对此次活动的报名工作进行有序的组织4.准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失5.提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘、横幅等6.提前做好对大赛工作人员的分工工作7.提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席，并对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备8.比赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查三、奖项设置冠军一名：荣誉证书+奖品亚军一名：荣誉证书+奖品季军一名：荣誉证书+奖品台风奖一名：奖状+奖品人气奖一名：奖状+奖品优秀奖5名：奖状四﹑幕后人员分工⑴宣传部：在跑宿舍前出好海报并粘贴在宣传栏上;每场比赛结束后，出海报公布晋级选手名单;决赛时，负责制作晋级牌以及舞台布置。
⑵信网部：在跑宿舍前做好宣传单的制作;决赛前，做好制作邀请函，音乐的收集、整理、切换等工作;负责此次活动的摄影及相片处理等工作。
⑶秘书处：做好评委和嘉宾的邀请工作;决赛时分签到处和派发处。
a.签到处：负责签到，再由礼仪小姐带领选手等人入席。
b.派发处：派发入场观众荧光棒、充气棒及选手的号码牌。
⑷人力资源部：在比赛举办的前一周内，将场地和所需的设备申请好;负责设备安装，调试，控制，道具准备。
如：灯光的控制，音响、麦克风等的借、试、用工作。
⑸文体部：①策划组：决赛时，负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉，负责整体晚会的统筹和紧急事件的汇报，调配好表彰会的礼仪人员及秩序。
②主持人组：做好主持稿的筛选工作和主持人间的对稿工作。
③艺术组：主要是负责决赛的节目演出。
⑹公关部：准备好礼仪工作，主要是带领选手、评委、嘉宾和观众等入席，派发物品;预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行;负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
⑺财务部：制作报名表和评分表，将所需购买的物品准备好，将经费申请书写好;负责此次活动的所有计分工作。
五﹑后期工作1、散场后卫生打扫(社联全体成员)2、各类物资归还(人力资源部)3、活动总结(社联全体成员)六﹑经费申请书经费申请书尊敬的校团委老师:您好!为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的能力。