校园歌手大赛活动策划书(总)
校园十大歌手大赛活动策划书范文(通用10篇)
校园十大歌手大赛活动策划书范文（通用10篇）校内十大歌手大赛活动策划书1一、活动目的为丰富校内文化生活，提高同学的艺术修养，充实校内文化氛围，为同学们供应一块展现自己的舞台，发挥同学特长，培育同学乐观向上的心态和良好的竞争意识，让广阔同学在提高艺术修养、增加审美意识，并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的.连续性和教育效果的持续性。
二、活动宗旨培育同学的参加意识、参赛力量，综合素养，在活动中乐观引导同学全面进展。
三、竞赛原则：公正、公开、公正四、报名时间：20xx年xx月13日至18日五、参赛对象面对全体同学，以班级为单位选送。
六、竞赛形式：竞赛以独唱为主七、竞赛时间支配20xx年xx月19日中午一点预赛20xx年xx月26日中午一点决赛八、竞赛地点：阶梯教室九、竞赛要求：1. 参赛歌曲要乐观向上2. 竞赛当日着装整齐，精神饱满。
3. 竞赛形式各异，可以有伴舞等。
4.自备伴奏，不允许清唱。
班主任将报名表填好后交给音乐组汇总5. 每班选报一个参赛节目，或独唱或合唱。
(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。
6. 由于班级数量多，竞赛分为两场——预赛与决赛。
预赛时一至三班级班级选出6名，四至六班级各班级选出2名，共24名选手进入决赛。
预赛时间定为：xx月19日中午1点开头。
进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任，于xx月26日中午一点进行决赛。
校内十大歌手大赛活动策划书2一、参赛对象：各教学班中全部声乐专业的同学经过班级预选赛后，优秀者参与本次大赛。
详细名额安排如下：一班级：5人二班级：7人三班级：10人26班：6人27班：3人二、报名时间：20xx年10月30日班会后，各班主任将参赛选手、参赛曲目、伴奏形式等内容报教务处崔中西处。
三、抽签时间：20xx年11月1日第三节课后，请各班选手到综合楼前集合抽签。
四、竞赛时间：20xx年11月3日（周四）晚7：00在后餐厅进行。
五、奖项设置：本次大赛设一二三等奖，并设优秀辅导奖和组织奖。
校园歌手大赛活动策划(优秀7篇)
校园歌手大赛活动策划（优秀7篇）校园歌手大赛活动方案篇一为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设，丰富学生课余生活，发现和培养歌唱艺术人才，学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。
现将有关事项通知如下：一、比赛要求：1、报名要求：每班选派两名同学参加。
2、参赛歌曲：（1）参赛选手每人限唱一首歌曲。
（2）歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，紧扣主题。
反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。
不得演唱流行歌曲。
（3）参赛歌曲应慎重确定，报名后原则上不得更改。
3、选手须知：（1）参赛形式可单人也可组合，但每人限报一次，重复取消比赛资格。
（2）选取歌曲符合比赛要求，每位选手唱一首歌曲，2——4分钟，自备伴奏带（不带原唱），比赛时事先存在广播室电脑。
（3）决赛选手服装、伴奏带等自备，着装得体。
二、比赛安排：定于12月31日下午2、3节课举行，评出“校园十佳歌手” 10名；其中五名是4——6年级，五名是1——3年级；其他的选手为“校园优秀小歌手”。
三、评分标准（总分10分）1、演唱指数：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）（1)音准好，歌词咬字吐字清晰；(3分）（2）节奏感选手能正确把握歌曲的`旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调；（2分）（3）情感表达理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处；（1.5分）（4)音色声音自然、圆润、优美、流畅。
(0.5分）2、舞台指数（1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格，个人化妆道具等；(1分）（2）舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。
演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。
（2分）3、记分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留两位小数。
四、比赛地点及评委：地点：大礼堂评委：校园歌手大赛活动方案篇二活动引言：点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响我们的青春年华，我的青春，我做主。
校园歌手大赛活动方案8篇
校园歌手大赛活动方案8篇校内歌手大赛活动方案1一、活动目的为了丰富我校校内文化生活，提高同学文化素养，呈现我校同学团结进取，蓬勃向上的精神风貌，给同学一个呈现自我才华和特长的舞台，同时选拔校内优秀歌手，学校团支部准备进行20xx年马坡中学首届校内歌手角逐。
二、活动主题、对象、地点及组织单位。
1.活动主题：唱响青春旋律2.活动对象：马坡中学全体在校同学3.活动地点：学校大会议室4.组织单位：马坡中学团支部。
三、活动内容及形式中学部七、八、九三个班级共十二个班及学校部六个班，每班一名选手或组合代表班级，有特别突出者，可视状况增加。
1.初赛时间：5月15日（周四）规章：选手自主参预，曲目自选，清唱一段歌曲，然后由评委们准备是否进入决赛，组合算一名。
2.决赛时间：5月19日（周一）（角逐时间如有改动，另行通知）出席人员：学校全体领导、老师及同学代表。
规章：由进入决赛的选手自选曲目，自备伴奏带、服饰，道具等。
完整演唱歌曲，评委们评分，分数由高到低选出前六名选手获得“校内歌手”称号。
四、活动要求1.参赛选手每人限唱一首歌曲，歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，反映当代同学主动向上的精神风貌、高雅的审美情趣，否则评委将视状况赐予扣分或计零分。
2.参预初赛的选手挨次由团支部准备，决赛则抽签准备。
3.若角逐当天迟到则视为弃权。
五、评分标准（100分制）1.音准：能精确把握好歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。
（20分）2.节奏：对唱曲整体结构，节奏感把握到位，不消逝抢拍或慢拍的状况。
（20分）3.音色：选手音色好，有特色。
（20分）4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充分，能表现歌曲的意境。
有较好的舞台感染力，演绎歌曲时轻松自然。
着装得体。
（30分）5.难度：视所选歌曲难度适当加分。
（10分）六、角逐奖项设置1.“校内歌手”称号10名2.单项奖设置：最佳组合1名，最佳表现奖1名，最具潜力奖1名3.全部获奖选手的指导老师也获得相应奖项。
校园歌手大赛活动策划(优秀6篇)
校园歌手大赛活动策划（优秀6篇）校园歌手大赛活动方案篇一一、主题：交中校园风二、参赛对象：高一、二年级全体学生三、目标及意义：打造交中品牌文化，丰富学生课余生活。
四、活动内容：1、交大附中首届校园歌手大赛2、获得“交大附中六大校园歌手”称号的同学共同录制MTV《交中欢迎你》五、比赛规则（一）报名1、每班拥有最多三个参赛名额，其中个人参赛占用一个名额，组合参赛占用两个名额；如果是跨班组合则占用所涉及班级各一个名额。
2、组合人数必须小于等于四人，且在整个比赛过程中组合不得拆散。
3、已以个人形式报名的选手不得再以组合形式参赛；已以组合形式报名的选手不得再以个人形式参赛。
4、逾期未报名的班级及选手作弃权处理。
（二）初赛1、所有参赛选手按照班级顺序排列出场顺序；2、根据顺序每名选手无伴奏清唱一分钟；超出一分钟强制停止；3、评委根据选手演唱打分，满分100分。
得分在现场大屏幕上即时公布；4、预赛得分前20名的选手进入第二阶段复赛的比赛。
（三）复赛1、初赛阶段得分前20名的选手进入这一环节比赛；比赛前通过抽签决定复赛出场顺序并提交伴奏音乐；2、每组选手得分满分100分，由演唱90分和综合知识10分两部分构成；综合知识环节每个组合只能派一名代表参与答题；3、每组选手演唱时间两分钟，演唱完毕由评委打分，超时扣两分；4、综合知识环节共有两道题，每题五分；范围涉及乐理知识以及奥运常识等综合知识；5、每位选手演唱结束后，由工作人员统计所有评委给出的分数的平均值和综合知识环节所得分数的总和，在下一位选手演唱结束后公布该选手的最终得分。
6、复赛得分前6名的选手进入第三阶段决赛的比赛。
（四）决赛1、复赛阶段得分前6名的选手进入这一环节的比赛；2、决赛分四轮进行：第一轮：齐心协力①所有六组选手事先排练，录制MTV《交中欢迎你》并在这一环节共同演唱；②评委老师根据六组选手的表现（包括个人表现和团队配合），在纸上写下认为最出色的四名选手的序号，装在信封中；③主持人现场公布票选结果：选手每获得一票可为自己加上20分的得分；④得分前三的三组选手直接晋级第三轮，得分后三的三组选手进入第二轮；第二轮：①三组选手分别演唱，每组限制时间三分钟；②演唱完毕进行第一轮大众投票：由各班文艺委员组成的评审团将手中的鲜花（或其他）送给他们最支持的选手；接着进行评委投票：每位评委同样可以选择一组选手，评委每票相当于大众评审的两票③得票最高的`两组选手晋级第三轮；另一名选手获得本届大赛第六名。
关于校园歌唱比赛策划书范文(精选3篇)
关于校园歌唱比赛策划书范文（精选3篇）校园歌唱比赛策划书范文一:尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校文艺部的一名学生，非常荣幸能够担任本次校园歌唱比赛的策划组长。
在筹备本次活动的过程中，我们经过充分的讨论和深入调研，制定了如下的策划方案，希望能够得到大家的支持和参与。
一、活动宗旨本次校园歌唱比赛旨在展示同学们的音乐才华，提升同学们的艺术修养和自信心，丰富同学们的课余文化生活，促进校园文化建设和音乐艺术教育。
二、活动时间和地点时间：XX年XX月XX日地点：学校礼堂三、参赛对象和形式本次比赛面向全校师生，分为个人赛和团队赛两个类别。
个人赛参赛对象是学校全体学生，团队赛参赛对象是各个学生社团。
四、比赛流程1. 报名阶段：开展宣传工作，组织同学们报名参赛。
2. 初赛阶段：由专业音乐老师组成评委团，对所有参赛选手进行初步选拔。
3. 复赛阶段：入围的选手将继续参加复赛，决出决赛选手。
4. 决赛阶段：决赛将在学校礼堂举行，通过现场观众投票和评委评分的方式评选出获奖选手。
5. 颁奖典礼：在比赛结束后举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰。
五、评分标准比赛评分将综合考虑选手的唱功、舞台表演能力、表现技巧和台风形象等方面。
六、奖项设置决赛将评选出个人赛和团队赛的一、二、三等奖，并颁发最佳人气奖、最佳台风奖、最佳编曲奖等特别奖项。
七、宣传策划我们将通过校内海报、宣传栏、官方微信公众号、班级群等多种渠道进行宣传工作，吸引更多同学积极参与比赛。
八、物资准备我们将准备比赛所需的音响设备、舞台道具等，确保比赛顺利进行。
九、经费预算和筹措我们将通过学校的相关经费拨款以及争取社会赞助的方式筹措比赛经费。
经费将主要用于奖品购置、物资准备和宣传费用。
十、活动的意义和价值本次校园歌唱比赛不仅为同学们提供了展示自我的平台，也培养了同学们的音乐素养和才艺，增强了同学们的自信心和团队协作能力。
同时，也丰富了校园文化生活，促进了校园人文环境的建设。
歌手大赛活动的策划书3篇
歌手大赛活动的策划书3篇篇一《歌手大赛活动的策划书》一、活动主题“唱响青春，绽放光彩”二、活动目的通过举办歌手大赛，为喜爱音乐的人们提供一个展示自我的平台，同时丰富大家的文化生活，营造积极向上的氛围。
三、活动对象面向所有对唱歌有兴趣的人群四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报、传单等，在学校、社区、商场等场所张贴和发放。
（2）利用社交媒体、公众号等进行线上宣传推广。
2. 报名阶段（1）设置线上和线下报名渠道，方便参赛者报名。
（2）收集参赛者信息，包括姓名、联系方式等。
3. 比赛阶段（1）初赛：每位参赛者进行简短的演唱，由评委评选出进入复赛的选手。
（2）复赛：选手们进行更完整的演唱，评选出进入决赛的选手。
（3）决赛：选手们进行精彩对决，评选出各个奖项。
六、比赛规则1. 参赛者需准备一首完整的歌曲进行演唱。
2. 演唱形式不限，可以独唱、合唱等。
3. 比赛过程中需尊重评委和其他参赛者。
七、奖项设置1. 冠军一名，颁发奖杯、证书及奖品。
2. 亚军一名，颁发奖杯、证书及奖品。
3. 季军一名，颁发奖杯、证书及奖品。
4. 若干优秀奖，颁发证书及奖品。
八、评委组成邀请专业音乐人士、音乐教师等担任评委。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全，做好安全防范措施。
2. 合理安排比赛流程，确保比赛的顺利进行。
3. 做好音响、灯光等设备的调试和维护工作。
4. 及时处理比赛过程中出现的问题和突发情况。
篇二《歌手大赛活动的策划书》一、活动主题“唱响青春，绽放光彩”二、活动目的为了丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，同时为同学们提供一个展示自我才华的舞台，特举办此次歌手大赛。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动安排1. 宣传阶段通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行广泛宣传，让更多的同学了解并参与到活动中来。
校园十大歌手比赛策划书范文(14篇)
校园十大歌手比赛策划书范文（14篇）校园十大歌手比赛策划书范文（通用14篇）校园十大歌手比赛策划书范文篇1一、活动背景：为继承和发扬“五四”精神，纪念五四运动__周年，并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活，缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。
丰富广大同学的课余生活，陶冶同学们的艺术情操，提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台，并且通过音乐的这个平台，让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园，在文体精神上也得到提高。
经研究，学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手，现将通知如下：二、活动主题：寻梦·踏歌·守望·远行三、活动宗旨：激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感，教育和引导他们认清自己肩负的历史重任，自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来，自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。
四、活动对象：全校学生五、活动安排：1、歌曲要求：曲目内容健康向上，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。
2、时间：报名截止4月17日（每班至少报一个）暂定初赛20__年4月18日下午（初赛一律用清唱，无需配伴奏）。
复赛20__年4月25日下午（时间如有更改请注意通知）。
决赛20__年5月4日下午（需要提前上交伴奏，歌曲伴奏不带原唱）。
3、地点：漳州一职校礼堂4、活动流程：初赛——复赛——决赛六、活动要求1、各班至少有一个同学报名大赛。
2、各学部要重视本次活动，充分利用五四运动__周年的契机，对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。
3、各班要紧密围绕主题，充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性，广泛动员，精心准备，认真排练，充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。
4、注意排练安全。
校园十大歌手比赛策划书范文篇2为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术素质，给学生提供一个自我展示的舞台。
特举办以“红星向党”、“展风采，树新风”为主题的第七届校园十佳歌手大赛，现将有关事宜通知如下：一、比赛时间：初赛：3月4日（星期二）午自修初一年段和初三（1、2、3）3月5日（星期三）午自修初二年段和初三（4、5、6）决赛：3月14午自修（星期五）二、比赛地点：初赛：梯形教室决赛：梯形教室三、报名时间：2月25日—3月3日报名，请各年级各班级把参赛者姓名、参赛曲目统一后，报给音乐老师。
校园歌手大赛策划方案【优秀9篇】
校园歌手大赛策划方案【优秀9篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如计划报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、条据文书、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as plan reports, contract agreements, insights, speeches, policy documents, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!校园歌手大赛策划方案【优秀9篇】本次大赛以“青春放歌·梦想中国”为主题，展现当代青年学子的青春活力和蓬勃朝气，激励全校学子奋发有为、锐意进取。
2023大学校园歌手大赛策划书6篇
2023大学校园歌手大赛策划书6篇大学校园歌手大赛策划书11、参赛形式多样化本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。
且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。
2、开场秀形式登场入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。
3、决赛流程创新——追求更高的公平第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。
前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。
待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰4、评审团的扩大——追求更高的公平由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。
由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5、微博墙——增加活动的多元化根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。
通过微博墙进行现场抽奖。
大学校园歌手大赛策划书21、晚会开场前播放动感音乐，进行暖场。
3、开场秀拉开决赛帷幕（3分钟）。
4、主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始。
5、风采展示赛：1—7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱（45分钟）。
6、微博墙抽取2名幸运观众。
7、公布前七位选手的得分，8—14号选手演唱（45分钟）。
8、与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众（10分钟）。
9、公布选手得分，作为第一轮的的成绩。
10、组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱。
11、校十大歌手冠军王上演唱歌曲（4分钟）。
12、公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。
并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。
13、终极PK战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。
（40分钟）14、评委公布得分，决定前三甲；颁发证书。
校园歌手大赛方案策划书10篇
校园歌手大赛方案策划书10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园歌手大赛活动策划方案范文(五篇)
校园歌手大赛活动策划方案范文一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。
因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲(一)活动主题:商协k歌校园行(二)活动宗旨:深化素质教育，繁荣校园文化(三)活动时间:____月____号(18:00—21:00)(四)活动地点:老干中心(五)主办单位:商务协会(六)活动对象:全院学生三、策划意义1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神四、活动流程1.前期策划(负责:歌舞组)1)策划书要详细2)安排细节要责任到人2.前期宣传(负责:宣传组)2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍3.前期动员(负责:高校界)1)与其他部门沟通2)与会员讲解活动的重要性及意义4.前期安排(见人员分配)5.现场环节(见比赛流程)6.后期安排(负责:编辑组和记录组)1)院报校风记者站(写文章)2)整理大家活动心得体会3)活动记录五、选手要求1.每名选手各自准备歌曲一首2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛3.参寒服装及伴奏道具自准备4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人5.上报后不得随便取消六、奖项设置一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)七、评委安排电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者八、参赛名额按部门总人数的____%报名九、经费预算(见后面附录)十、注意事项1.主持人注意把握整个活动流程时间安排2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦3.主持人方面不要出现冷场4.主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐校园歌手大赛活动策划方案范文（二）一、活动主题绽放冬季活力·磨砺动感青春二、活动组织主办单位：共青团长江大学委员会策划承办单位：长江大学学生会三、活动时间(周日，如遇天阴下雨或特殊情况，时间另行通知，具体时间敬请关注校学生会网站)四、活动地点长江大学东校区校内五、活动对象长江大学各院(系)团总支、学生会成员各大校级学生组织成员六、参赛须知1.各院(系)团总支、学生会及校级学生组织各选送____人组成代表队参加比赛，要求能体现本院(系)或者本组织学生的良好精神风貌，要求选手具有探索精神、团队合作意识;2.每支参赛队伍由一名领队，四名队员组成，队伍成员不能为同一性别。
校园歌手大赛活动策划方案(5篇)
校园歌手大赛活动策划方案（5篇）校园歌手大赛活动策划方案（精选5篇）校园歌手大赛活动策划方案篇1一、活动背景青春是美好的，人生是美好的，处在青春时代的我们，更是朝气蓬勃，风华正茂，英姿焕发，对未来充满了希望。
我们将驾着命运之舟，扬着青春之帆，随时准备驶向生活的海洋，去品味美好的人生。
心有多大，舞台就有多大.为营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我校的文艺水平，展现当代中学生的精神风貌，展现梅中学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，加强学生思想教育，陶冶学生情操，增进师生交流，并给有才华的学生提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围，特举办梅中好声音比赛。
二、活动简介（一）活动主题主题：梅中好声音校园歌手比赛口号：走上舞台，你就是主角。
（二）活动目的活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。
（三）活动地点梅州中学九十周年纪念堂（四）活动邀请嘉宾嘉应学院音乐学院师生、学校领导、兄弟学校成员（五）活动参与对象梅州中学全体在校生，有歌唱才艺特长者，均可报名参加。
参赛歌曲形式不限。
但要求内容积极向上，展现中学生良好的精神风貌。
（六）活动内容大赛计划选出20__年度的校园好声音歌手，并在好声音歌手内加设设置6个奖项，分别为冠亚季军及3个单项奖，分别为：最有活力歌手、最有人气歌手、最有创意歌手.三、活动流程（一）前期宣传：在校内张贴宣传海报，悬挂活动横幅，并在班级派发活动宣传册，配合各类网络宣传。
校园宣传地点主要为校道、教学楼、食堂等地。
（二）活动阶段：比赛分为四个阶段：报名、初赛、复赛、决赛1、报名：20__年10月初报名形式：①于规定时间内在指定报名点报名编号2、初赛：20__年10月中旬参赛方式：①参赛者自报编号，进行个人歌唱才艺展示。
大学校园歌手大赛策划书(合集7篇)
大学校园歌手大赛策划书(合集7篇)大学校园歌手大赛策划书1活动背景：一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中我部积累了大量成功经验，在以前的基础上积极创新，要在此次大赛上塑造更多校园明星。
今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校，同时有很多具有文艺特长的同学，为我校举办本届“校园歌手大赛”打下良好基础。
我部将尽力把本次校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去。
一、活动介绍：a、活动目的：歌手大赛是我校的传统文化之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设b、大赛主题：用音乐展现梦想，用旋律谱出辉煌c、活动口号：魅力青春飞扬舞台，激情麦克由我掌握二、主办单位：中原工学院信息商务学院承办单位：中原工学院信息商务学院信息工程系学生会三、大赛宣传：在三月23号通知系学生会宣传部，告知大赛举办的时间，地点，活动主题，在三月25号海报张贴出来。
记者团拟一份宣传广播稿在28号~30号交由院广播室进行宣传。
四、大赛具体事宜：A、赛前准备a、写好详细策划，防止无序组织和赛事进行b、对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与c、对此次活动的报名工作进行有序的组织d、准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等f、确定比赛的时间和地点g、对大赛会场的布置，提前做好规划h、提前做好对大赛工作人员的分工工作i、提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席j、与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜，并对最后入围的选手人数进行确定k、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备l、比赛前，工作人员对会场提前进行布置m、比赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查B、报名方式报名方式：在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单，参赛曲目及伴奏带发到王璐的QQ信箱。
校园歌手大赛活动策划方案（四篇）
校园歌手大赛活动策划方案活动名称：____年校园歌手大赛一、活动简介：____年校园歌手大赛是为了提供一个展示青年才华的平台，发掘和培养校园歌手的能力和潜力，搭建一个多元化、积极向上的交流平台。
本次大赛面向全校学生开放，旨在提升学生的音乐素养和实践能力。
二、活动目标：1. 打造一个展示校园歌手才能的舞台，提供学生展现个人才艺的机会。
2. 激发学生对音乐的兴趣，培养音乐欣赏能力和艺术表达能力。
3. 促进学生之间的交流与合作，培养团队协作意识和沟通能力。
4. 发掘和培养具有潜力的校园歌手，为他们提供更多的发展机会。
三、活动内容：1. 报名阶段：a. 在学校官方网站、校园公告栏等渠道发布报名通知，并设立线上报名通道。
b. 报名条件：全校在籍学生均可参加，不设任何门槛和限制。
c. 报名时间：确定接触时间后，设置报名时间，一般不超过一个月。
d. 报名资料：参赛学生需提供个人信息、音乐简历、参赛曲目等。
e. 报名费用：免费报名。
f. 报名审核：主办方负责审核报名信息，核实报名学生的身份和资料。
g. 发布初选名单：在报名截止后，公布初选名单。
2. 初选阶段：a. 初选赛制：通过线上投票和评委评分相结合的方式进行初选。
b. 宣传推广：通过校内宣传、社交媒体等方式提高学生的参与度和关注度。
c. 线上投票：设置线上投票通道，在指定时间段内进行投票，选出一定数量的参赛选手进入决赛。
d. 评委评分：邀请校内外专业音乐人、演唱家等评委组成评审团，对参赛选手进行评分。
e. 发布决赛名单：公布进入决赛阶段的选手名单。
3. 决赛阶段：a. 决赛赛制：通过现场表演和评委评分相结合的方式进行决赛。
b. 比赛形式：分为两轮，第一轮为自选曲目，第二轮为主办方选择的指定曲目。
c. 嘉宾表演：安排校园乐团、音乐学院学生等学生演出，增加现场气氛。
d. 颁奖典礼：在决赛结束后进行颁奖典礼，表彰获奖选手，并邀请相关媒体进行报道。
四、活动组织：1. 组织机构：校园歌手大赛组委会a. 组委会主任：由学校领导担任，负责总体指导和决策。
2023年校园歌唱比赛策划书15篇
2023年校园歌唱比赛策划书15篇校园歌唱比赛策划书1一、活动名称：中学部“歌唱祖国”庆祝建国__周年歌咏比赛二、活动主题：献唱祖国，飞扬青春三、活动主旨以庆祝建国__周年为契机，唱响歌曲，传承文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境。
在激扬的歌声中，燃起广学生的爱国热情，发扬爱国精神，尽展学子的青春风采。
同时充实丰富同学们的课余生活，加强同学之间的交流，利于情感沟通，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
四、活动时间：9月29日中午12：30-15：00五、活动地点：中学部篮球场六、参加形式：初中以班级为单位，高中以年级为单位参赛，要求所有学生都要参加。
七、活动步骤（1）准备阶段：（9.109.25）1、班主任对赛做好宣传，保证同学们充分的参与。
2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲（两首）及伴奏报至团，上交组会批准，定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。
4、各参赛单位自行组织排练，9月24日前学部组织验收。
（2）比赛阶段：1、比赛形式：以“合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，可辅以领唱、朗诵，自备伴奏。
2、比赛限时：比赛总用时在8分钟之内。
八、评分标准：满分100分，以下6个方面为评分标准。
由评当场评分，计算成绩时，去掉一个最高分，去掉一个最低分后，取平均分为最后得分。
1、歌曲内容健康向上，映当代中学生精神风貌，体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。
（10分）2、唱词清晰，音调准确。
（30分）3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。
（30分）4、服装整洁，演唱者表情自然、方，上台整齐、有序，台风良好。
（10分）5、形式新颖，创新力强。
（10分）6、参赛人数为班级人数，每少一人扣1分。
（10分）九、奖项设置：此次赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。
十、活动流程：1、按节目单顺序比赛。
2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。
十一、活动要求1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。
校园歌唱比赛活动策划4篇
校园歌唱比赛活动策划 4 篇校园歌唱比赛活动策划 1一、活动主题：唱响青春，唱亮自己二、活动目的：我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风貌的舞台。
同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。
三、活动机构1.主办单位：某某学院团委2.承办单位：某某学院学生会3.赞助单位：四、赛程安排1、宣传，报名阶段(X 月X 日——X 月X 日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。
2、初赛安排地点：体育馆时间： X 月 X 日晚 7：00——9：30流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。
邀请校内老师担任评委，选拔 20 名选手晋级复赛。
评委在全部场次结束后发布进入决赛的选手名单。
3.复赛宣传，筹备阶段(X 月X 日——X 月X 日)制作宣传板展示出初赛，复赛图片。
联系人员拍摄，制作决赛宣传 DV。
在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报导决赛筹备情况。
地点：体育馆时间： X 月 X 日晚 7：00——9：30五、具体工作安排：(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪， VCD 的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。
(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。
(3)体育部负责会场坐位安排。
(4)权益部负责全场安全纪律。
(5)各部门负责维持后场秩序。
(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。
(7)生活部和秘书处负责会场卫生。
(8)其他部门工作另行通知。
六、参赛办法1.参赛对象：全日制在校学生2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。
3.参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
4.参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。
参赛选手必须自备伴奏碟(使 8 倍速的CD)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。
歌手大赛活动的策划书3篇
歌手大赛活动的策划书3篇篇一《歌手大赛活动策划书》一、活动主题“唱响青春，展现自我”二、活动目的本次歌手大赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我才华的平台，同时也为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体师生六、活动安排（一）前期准备1. 策划团队组建：成立策划团队，负责活动的策划、组织和执行。
2. 场地预订：提前预订活动场地，确保活动能够顺利进行。
3. 设备准备：准备音响、灯光、舞台等设备，确保活动的质量。
4. 宣传推广：通过海报、传单、校园广播等方式进行宣传推广，吸引更多的人参与。
5. 报名方式：在学校官网、公众号等平台发布报名信息，接受线上报名。
6. 评委邀请：邀请专业的音乐老师、歌手等担任评委，确保比赛的公正性。
（二）比赛流程1. 初赛：所有报名选手进行初赛，演唱一首歌曲，由评委打分，评选出前[X]名进入复赛。
2. 复赛：进入复赛的选手进行抽签，决定演唱顺序，演唱一首歌曲，由评委打分，评选出前[X]名进入决赛。
3. 决赛：进入决赛的选手进行抽签，决定演唱顺序，演唱一首歌曲，由评委打分和观众投票相结合的方式评选出获奖选手。
（三）比赛规则1. 参赛曲目：参赛曲目必须积极向上，不得含有色情、暴力、反动等内容。
2. 演唱时间：每位选手的演唱时间不得超过[X]分钟。
3. 评分标准：评分标准包括演唱技巧、情感表达、舞台表现等方面。
4. 奖项设置：本次比赛设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名、优秀奖[X]名。
（四）活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 设备租赁费用：[X]元3. 宣传推广费用：[X]元4. 评委费用：[X]元5. 奖品费用：[X]元6. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 安全第一：在活动现场设置安保人员，确保观众和选手的安全。
2. 设备检查：在活动前对所有设备进行检查，确保设备正常运行。
3. 人员安排：合理安排工作人员，确保活动的顺利进行。
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卷首语歌舞飞扬绽放青春阳光温暖的洒落大地,我们以青春的名义展示风采.洋溢着明媚的气息,我们引吭高歌,翩翩起舞,青春的活力在自信的笑容下光芒四射.也许你没有饱满浑厚的歌喉,没有天籁般的嗓音,没有感性迷人的声线,可是能真正打动人心的是对音乐深深热爱而用心歌唱的声音.我们大声放歌,是因为我们坚持.我们浅浅吟唱,是因为我们执着.当舞台的灯光为你照亮,动人的旋律为你彻响,你站在舞台中央,用爱歌唱.如果你热爱音乐,如果你想要展示自我,那就加入我们吧！校园之春歌手大赛等待你的到来,这个春天,这个校园,会因为你而更加闪亮！目录一、长安大学渭水校区简介二、长安大学学生社团联合会简介三、校园之春歌手大赛初赛策划四、校园之春歌手大赛复赛策划五、校园之春歌手大赛拉票会策划六、附件一、长安大学渭水校区简介渭水校区是学校新校区，坐落在北三环北侧的西安经济技术开发区与汉长安城遗址交汇处，南距市区中心12公里，北距渭河3公里，校区面积1706亩，校舍面积40.1万平方米，教学用房（图书馆、教学楼、实验室、工程训练中心、大学生活动中心）19.8万平方米，学生宿舍、学生食堂14.8万平方米，医院、后勤服务楼、教师公寓、行政办公用房5.5万平方米。
另外有筑路机械、汽车运用综合试验基地、两个运动场及其他配套设施。
现有一、二、三年级本科生约15000人在这里学习生活。
随着后期建设与校区的拓展，渭水校区将变得更加靓丽。
渭水校区地图：二、长安大学学生社团联合会简介长安大学学生社团联合会是2000年9月在我校党委和团委的关心和支持下成立的学生社团的联合体，以“组织、管理、协调、服务”为宗旨，以“团结、高效、务实、创新”为工作原则，以加强学生社团自身建设，利用自身优势扩大对学生的影响力，促进大学生德、智、体全面发展，推进学校精神文明建设，丰富校园生活，培养兴趣爱好，充分发挥学生社团群众性、参与性强的特点，扩大求知领域，锻炼交往能组织、管理、协调和服务全校各类各级学生社团为基本任务。
校学生社团联合会注重社团文化的发展，积极地完善组织建设，坚持科学管理多极协调提供优质服务。
社团活动已成为校园文化的重要组成部分，每学期大小活动约300个。
社团活动是每年校科技节、文化节、体育节、艺术节的重要组成部分，为学生素质的提高提供了广阔的平台。
近年来，我校学生社团联合会及各类学生社团积极与外界加强交流与合作。
与西安30多所高等院校的社团组织形成了合作伙伴关系；与北京、上海、武汉、南京等地的著名高校也建立了联系机制；与《西安晚报》、《华商报》、《三秦都市报》、陕西电视台、西安电视台等当地新闻媒体建立了良好的合作关系；并长期与各大企事业单位保持了良好的合作关系。
我们在去年先后承办了高雅艺术进校园中“中央芭蕾舞剧团”“江苏昆剧院”来校演出的后勤工作以及“陕西省防艾文艺晚会”等重大活动，活动期间，我们踏实、细致的工作受到校领导的一致赞扬！学生社团联合会也会继续发扬其优良作风，争取再创佳绩！三、长安大学第八届大学生艺术节“校园之春”歌手大赛初赛策划一、活动名称：“校园之春”歌手大赛（初赛）二、活动时间：2008年4月13日晚上 7：00——10：00三、活动场地：长安大学渭水校区朝晖大学生活动中心（一、二、三层）四、活动主题：立足校区，弘扬校园文化，为奥运喝彩。
通过歌手大赛选拔优秀歌手，打造属于我们自己的明星，丰富大学生的校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。
五、活动目的：作为当代的大学生，知识已经不能满足时代和社会需要，时代和社会需要更全面的人才，所以响应团省委的号召，经过共青团长安大学委员会和社团联合会主席团的商议，旨在通过“公平、公正、公开”的竞赛，寓教于乐，培养全能人才，丰富大学生的课余生活为目的，特此举办此次活动。
六、主办单位：共青团长安大学委员会七、承办单位：长安大学学生社团联合会八、参与人员：长安大学渭水校区全体在校本科生九、活动主持：男、女各一名十、活动评委：各学院文艺部部长、学生社团联合会主席团、大学生艺术团十一、参与方式：方式一、领取报名表：可将报名表直接交至社团联合会办公室或在比赛当天持表直接到朝晖大学生活动中心参赛（报名表的领取：1）可直接到社团联合会办公室领取；2）在比赛前期大赛工作人员会在东西区的食堂门口设置报名点，当场报名；3）同时，为方便同学更为及时、快捷的报名，还在各公寓楼管那里发放一定数量的报名表。
）方式二、网上报名：参赛选手到渭水学子或先锋家园网站上直接下载报名表参与比赛。
方式三、学院推荐：每个学院为本次活动推荐几位选手参与比赛，同时每学院有一个名额可直接推荐进入决赛。
方式四、短信报名：学生社团联合会将抽出专门人员负责，记录短信报名选手的详细信息。
十二、报名时间：4月1日——4月13日十三、选拔方法：个人持表在比赛当天到指定地点进行比赛，通过一分钟的自我介绍和两到三分钟的才艺展示，由评委打分，以分数的高低确定进入复赛的人员名单（人数待定）十四、活动流程：4月13日下午5：00所有工作人员到社联办公室集合，布置场地，做好准备工作4月13日下午6：40组织所有参赛人员在指定教室等候，并由工作人员组织选手依次进入各比赛场地，参与比赛。
4月13日下午6：50工作人员引领评委入场4月13日晚7：00比赛正式开始（工作人员在报名表中随机抽取选手，依此排序，按此次序依次入场）4月13日晚10：00比赛结束，评委老师退席，工作人员清理现场。
十四、具体事项：1.前期宣传：主要社团联合会宣传部负责，其他各部门配合宣传部在全校范围内进行宣传。
（具体内容见附件）2.人员安排：由办公室负责和主席团及各部门进行协商，具体责任到部、到人。
3.场地申请：由秘书处干事负责4.评委邀请：由学生社团联合会主席团负责邀请5.场地秩序维持：由组织部派人专门负责6.赛后场地清理：由工作人员负责四、长安大学第八届大学生艺术节“校园之春”歌手大赛复赛策划一、比赛时间：2008年4月22日晚上7：00——10：00二、比赛地点：长安大学渭水校区朝晖大学生活动中心三楼多功能厅三、主办单位：共青团长安大学委员会四、承办单位：长安大学学生社团联合会五、参与人员：长安大学渭水校区进入校园之春歌手大赛复赛的在校本科生六、活动主题：立足校区，弘扬校园文化，展示当代大学生的风采。
丰富校园文化生活，使同学们在浓厚的文化氛围中陶冶情操，全面发展，展示自我！七、活动目的：作为当代的大学生，知识已经不能满足时代和社会的需要，时代和社会需要更全面的人才，所以经过共青团长安大学委员会和社团联合会主席团的商议，旨在通过“公平、公正、公开”的竞赛，寓教于乐，培养全能人才，丰富大学生的课余生活为目的，特此举办此次活动。
八、评委组成：1.校团委老师2.社团联合会主席团3.校大学生艺术团代表4.大众评委（大众评委产生方式：1.复赛前一星期开始在东西区餐厅门口招募大众评委。
有意愿者可以到工作人员那里报名，工作人员会登记姓名、学号和联系方式，并发给一个编号。
2.复赛前一天，学生社团联合会工作人员随机抽取30名大众评委，将其编号向全校学生公布，并与他们电话联系，通知时间地点，确定能否到场。
3.若被选中者临时有事不能到场，工作人员将重新随机抽取号码，并及时与其联系，以确保比赛正常进行。
）九、前期宣传：1.通知学生社团联合会宣传部复赛内容、地点、时间，及时作好海报、展板和横条幅。
2.有社联办公室成员负责通知各院学生会配合该活动的宣传工作。
3.利用校园广播，初赛结束之后，每天早上、中午和晚上定时宣传。
4.利用渭水学子网和先锋家园网进行宣传，由社团联合会编辑部成员负责。
十、选手抽签：比赛前一天，进入复赛的选手带好伴奏到社联办公室抽签，以决定第二天比赛出场次序。
工作人员根据抽签结果将选手伴奏排列好，并将名单作出若干份，在比赛当天分别交给评委、主持人以及后台放音人员。
十一、比赛流程：1. 4月23日 17：00社团联合会全体工作人员入场，做好准备工作（茶水、设备、舞台布置等）。
2. 4月23日 18:00社团联合会工作人员组织观众、亲友团入场就座。
3. 4月23日 18：30进入复赛选手入场。
4. 4月23日 18:40邀请“校园之春”歌手大赛评委入席。
5. 4月23日 19：00比赛正式开始。
1.主持人致开幕词2.选手依次上场表演，展示才艺（主持人负责串台词和活跃现场气氛）3.每五个人为一组，每隔一组由大学生艺术团加入友情助演，以缓和紧张的比赛气氛。
4.比赛结束，有工作人员收取大众评委的选票并进行统计，结合评委评分予以计算和排名。
5.比赛结束由评委老师公布所有选手的成绩并予以点评。
6.最后由主持人致辞，宣布校园之春歌手大赛圆满结束。
6. 4月23日 21：30评委离席，观众退场。
社团联合会所有工作人员负责清理和整理现场。
五、长安大学第八届大学生艺术节“校园之春”歌手大赛拉票会策划一、活动宗旨:校园歌手大赛以育人为宗旨，通过比赛引导大学生演唱、创作反映校园生活和当代青年学生积极向上精神风貌的歌曲，丰富大学生的校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。
二、活动目的：为了活跃校园气氛，更好的对长安大学校园歌手大赛进行宣传，增进校园歌手大赛在校园里的影响力，吸引更多的人加入到校园歌手大赛的行列中，打造属于我们自己的校园明星，我主办方特定举行决赛前的拉票会。
经协调决定，20%的拉票得分计入决赛总成绩。
三、活动时间：2008年5月4日四、活动地点：长安大学渭水校区图书馆前广场五、主办单位：共青团长安大学委员会承办单位：长安大学学生社团联合会六、参赛人员：校园歌手大赛进入决赛的选手都有机会参加此项拉票会七、具体事项：前期的宣传由社联工作人员负责，选票的制作由赞助商负责，舞台的灯光和布置以及所有硬件设施由社联办公室主任何暐负责，比赛当天的车辆疏导和现场的安排以及次序的维持由社联全体工作人员负责，选票的发放也全部由社联工作人员负责。
八、投票方式：每位选手都有对应的号码，选票后面也有相应的号码，观众可以根据自己喜欢在相应的号码上打钩。
全场设立5个投票点，选票将在每位选手都出场后进行发放，统一由社联15位工作人员进行发票，现场的每位观众都保证能够拿到选票，发票时间为十五分钟，最终观众可以根据自己所爱，把选票投给自己心目中的校园歌手。
选票由社联工作人员进行统计，于第二天公布于校园歌手大赛专业布告栏。
九、具体流程：于当天下午开始准备工作14：00 舞台的布置和音响灯光的布置19：00 拉票会正式开始开场舞19：05 主持人致辞学生社团联合会主席发言19：10 音乐剧（由进入决赛选手参加）19：30 拉票自演开始（每位选手都准备自己的拉票标语）中间插入互动活动，1、抢答歌名：播放几首乐曲，让选手猜歌名，观众也可以参与其中。