贵州省贵阳市小升初语文毕业试卷A卷

贵州省贵阳市小升初语文毕业试卷A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用（40分） (共13题；共40分)

1. （2分）选出与其他三个不同读音的词语（）

A . 力量

B . 商量

C . 丈量

D . 能量

2. （2分）字音和字形完全正确的一组是（）。

A . 蚂蚱(mà z ha) 樱桃(yīn táo)蚌壳(bànɡ ké)

B . 拨草(bá cǎo)谷穗(ɡù suì)锄头(chú tóu)

C . 倭瓜(wō ɡuā)瞎闹(xiā nào)水瓢(shuǐ piáo)

D . 拴拴着(shuān zhé)诚认(chénɡ rèn)随意(súi yì)

3. （2分）下列句子中加下划线的词语的意思相同的一项是（）。

A . 太阳热辣辣地照着大地。／他羞愧得脸上热辣辣的。

B . 喷香的饭菜摆上了桌面。／我用风景照片作电脑桌面。

C . 房间的窗口可以采光和通风。／整洁的街道是城市文明的窗口。

D . 潜水运动能改善人体的心肺功能。／他在微信群中总是潜水，从不发言。

4. （2分）传说中，牛郎和织女只能在每年的农历_____见一面。（）

A . 七月初七

B . 八月初八

C . 九月初九

5. （2分）根据《大自然的声音》课文内容，下列对词语的理解不正确的是（）

A . 呢喃：形容像燕子叫声那样的轻声细语。

B . 波澜壮阔：形容水面辽阔。

C . 汹涌澎湃：形容水声非常大。

6. （2分）对“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”这两句诗的理解,正确的一项是（）。

A . 表达了臣民对皇恩的渴望之情。

B . 表达正直人对天子宠幸之臣的愤慨之情。

C . 表达了大臣对皇恩的感激之情。

D . 表达了臣民对皇权的敬畏之情。

7. （2分） (2020四上·湖里期中) 下列针对《夜间飞行的秘密》一文的提问，哪一个是从课文的写法上提出的？（）

A . 蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么？

B . 科学家通过三次试验弄清楚了什么问题？

C . 第2自然段在全文中起什么作用？

D . 生活中还有哪些发明是受到了动物的启发？

8. （2分） (2020五下·扬州期末) 《梅花魂》一文中，外祖父把他珍藏的梅花图送给“我”下列说法中不正确的一项是（）

A . 这幅画非常精美，值得收藏。

B . 外祖父将梅花图送给“我”，是为了让梅花图回到祖国，说明他的心中永远装着祖国。

C . 说明外祖父希望“我“成为一个具有梅花秉性的人。

9. （10分）阅读下面的段落，完成后面的练习。

我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

（1）给划线的字选择正确的读音

兴奋________A．xìng B．xīng

应接不暇________A．yìng B．yīng

（2）“应接不暇”是什么意思？请用短文中的有关语句来解释。

应接不暇：________

（3）短文的第二句运用了______修辞手法。

A . 比喻

B . 拟人

C . 排比

（4）展开联想，想想画眉鸟从哪里飞出来，怎样飞出来，是一只怎样的画眉鸟，扩写句子：

一只画眉鸟飞了出来。

一只________画眉鸟________飞了出来。

10. （5.0分）快乐阅读。

妈妈上班了，家务我做好。

碗筷我来刷，屋里我来扫。

桌椅擦干净，家具都放好。

（1）“我”帮妈妈做了哪些事情？

（2）如果妈妈下班回来，你想对妈妈说些什么？

11. （4分） (2020二下·南郑期末) 按课文内容填空。

（1） ________树高，万条垂下________绦。

（2）转眼又是新春到，全家________

（3）接天________，映日荷花别样红。

（4）春雨惊春________，夏满芒夏暑相连。

12. （2.5分）(2018·浙江模拟) 古诗文名句填空。

（1）至今不会天中事，________。（皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》）

（2） ________，家祭无忘告乃翁。（陆游《示儿》）

（3）旧时王谢堂前燕，________。（刘禹锡《乌衣巷》）

（4）擀面杖吹火——________。（歇后语）

（5）操千曲而后晓声，________。（《文心雕龙》）

（6）想告诉别人读书学习的重要性可以用这样的名言警句________。

13. （2.5分）按课文《悯农》内容默写

①春种一粒粟，________ 。四海无闲田，________ 。

二、现代文阅读（26分） (共3题；共26分)

14. （6分）阅读理解

有趣的汉字

爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了，惊奇地问：“爷爷，你是在画鸟吗？”爷爷说：“我是在写古代的‘鸟’字。”元元不明白，又问：“怎么像画画儿呢？”爷爷说：“开始，人们用图画表示事物。表示大山，就画一座山‘ ’；表示羊，就画个羊头‘ ’。后来慢慢就写成了‘山’，和‘羊’。”

元元又问：“有些意思画不出来，那怎么办呢？”爷爷笑着说：“我们的祖先很聪明，他们把两个字合在一起，就造出了一个新字来。像‘口’，和‘鸟’合在一起，表示鸟叫，就是‘鸣’字；在木的左边加上单人旁，表示人靠着树休息，就是‘休’字。”

元元听了，佩服极了：“我们的祖先真是太聪明了！”

（1）填空。