藤本壮介作品集-PPT精选文档104页PPT
合集下载
《藤野先生》PPT精品课件
添改讲义
认真负责、一丝不苟
纠正解剖图 关心解剖实习 了解裹脚
严格要求、循循善 诱
真诚关怀、热情
认真求实 严谨治学
没
正 治有 直 学民 热 严族 诚 谨偏
见
小结：
• 写人，一定要选择典型的事例，把人放在具体的 事中去体现。
• 课文具体写了四个典型事例，从不同的侧面表现 了藤野先生的高贵品质。
再读课文-深化“伟大”
先生离开日本就再未与他相见，况且鲁迅后来也弃
医从文，作为文学家、思想家的鲁迅为什么用“伟
大”这样的字眼相颂呢？
——寿镜吾
学习目标
• （1）掌握基础知识，梳理文章主要内容。 • （2）理解用典型事例写人的方法 • （3）品味含意丰富的语句 • （4）体会作者情感，感受师生情谊
基础知识梳理
我所了解的鲁迅先生
在仙 台
匿看 名电 信影 事事 件件
他（鲁迅）说：“从那一回以后，我便觉得医 学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体 格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的 示众的材料和看客。”“我们的第一要著，是 在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我 那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动 了。”
伤族思
我们再来看看鲁迅先生。是在什么的情况下去日本的？
• 在《藤野先生》的前一篇《琐记》中他这样写道：“爬 上天空二十丈和钻下地面二十丈，结果还是一无所能， 学问是‘上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见’了。所余 的还只有一条路：到外国去。” “我的梦很美满，预备 卒业回来，救治像我父亲似的被误的病人的疾苦，战争 时候便去当军医，一面又促进了国人对于维新的信仰。”
意哪几点？
• 1.学会选择典型事例突出人物品质的写法 • 2.叙事应该有详略 • 3.上下文注意过渡 • 4.叙事时要注意刻画人物的神态，运用白描
藤本壮介的开放建筑
ViSTa建筑视界文/图+非亚藤本壮介的开放建筑Sou Fujimotoand His Architecture藤本壮介是目前日本非常引人注目的新生代建筑师，曾获得《建筑评论》大奖、2008 年日本建筑家协会大奖、2008年巴塞罗那世界建筑节一等奖、2009年“Wallpaper”奖等。
他那种带有前沿色彩的建筑实践和研究，给建筑界带来了与众不同的感受。
作为70后建筑师，藤本在上大学之初，是想成为像爱因斯坦那样的物理学家——爱因斯坦对于时间与空间有着异乎寻常的解读，他那有关空间与密度随着速度与时间因素而扭曲、变形的论述，以及对于空间的特殊解读方式，让藤本着迷，这种深受物理学影响所产生的空间思维，在藤本后来的建筑实践中得到了很大的体现。
另一个对藤本影响深远的要素，就是东京这个高度复杂的复合性都市。
相对于藤本故乡北海道那片宽阔的大地，东京这个复杂、充满纠葛的现实环境给藤本带来了震撼，同时也让他发觉了都市这个复杂体系中的无穷魅力，并在这种复杂的空间交叉中，领悟到建筑学内在的潜力和发展可能。
直岛的金属亭子濑户内海直岛码头的建筑，出自于妹岛和世的设计，离码头不远处临近海边的一块空地上，矗立着一个通透的、由白色金属网格构成的亭子，而这个规模不大的亭子，则出自于藤本壮介的设计。
这个亭子看上去其实更像是一个建筑装置，其外形类似一颗向天空伸展的异形钻石。
构成亭子的材料，为白色的金属网格和作为骨架支撑的圆钢，这种常用于左右页图： 藤本壮介是当前日本新一代建筑设计师，尽管身为70后，但他的设计理念和作品却非常引人注目，富有奇特的个性和超前的内涵，而他本人常常把自己的作品称为“原始”，还把建筑实践看作是探索世界与人道的方式。
围栏的材料，被藤本壮介拿来作为构造空间装置的媒介。
与艺术家所构造的单纯属于视觉的装置不同，藤本壮介的这个装置具有强烈的建筑感，因此可以把它看做一个纯粹的、通透的建筑。
它有一个进入内部空间的开口，建筑的维护结构除了金属网格外，地面还铺设有类似金属网格的方格地砖；亭子的周边以及基座则铺设了碎石。
藤野先生优秀ppt课件
精通时事——他们“精通”的“时事”其 实是一些无聊的事，讽刺了一些“清国留 学生”浑浑噩噩、醉生梦死的生活丑态。
51
品味课文似褒实贬的讽刺手法：找出下列句子中明似褒义实 为贬义的词语，并体会所表达的讽剌意味。 （3）日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而 暗地里却早受了他的影响了。
爱国青年——是指当时日本一些受军国主 义思想影响而妄自尊大、盲目忠君、思想 狭隘的青年。称他们为“爱国青年”，有 讽刺意味。
藤野先生在当时的历史背景下，能够做到这些尤 其难能可贵。所以，他在“我”的眼里和心里是伟大 的。
40
41
课文除直接写藤野先生外,还写了哪些内 容?这些事情与写藤野先生有什么关系 呢？
A.在东京清国留学生赏樱花、学跳舞的恶浊、 庸俗的生活; B.赴仙台途中对日暮里和水户的深刻印象; C.受到仙台医专的职员的优待; D.日本“爱国青年”的寻衅和看电影事件; E.弃医从文的思想的转变.
5
文章写作年代及时代 背景：
课文写于1926年，回忆 了1902—1906年留学日本 的片段。鲁迅本想以学医 来救国救民，但后来却弃 医从文了，我们在本课的 学习中会认识到作者思想 变化的原因。
6
1902年4月到日本，入东京弘文学院补
鲁习日语。积极参加反清爱国活动，在《自 迅题小像》诗中发出“我以我血荐轩辕”的 留誓1言90。4年入仙台医学专门学校学医。两年 学日后救弃民19医族0从危6年文亡到， 。东想京以开改始变文国学民活精动神，入翻手译，介挽绍 本 外国文学作品，并写出《文化偏至论》等
——鲁迅是抱着“科学救国”的目的 去日本留学的，但是，这些“清国留学生” 置国家危亡于不顾，白天逛公园，晚上学 跳舞，打着“维新”的旗号，却又不学无 术，思想腐朽，忠君保皇，所以鲁迅厌恶 他们。
51
品味课文似褒实贬的讽刺手法：找出下列句子中明似褒义实 为贬义的词语，并体会所表达的讽剌意味。 （3）日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而 暗地里却早受了他的影响了。
爱国青年——是指当时日本一些受军国主 义思想影响而妄自尊大、盲目忠君、思想 狭隘的青年。称他们为“爱国青年”，有 讽刺意味。
藤野先生在当时的历史背景下，能够做到这些尤 其难能可贵。所以，他在“我”的眼里和心里是伟大 的。
40
41
课文除直接写藤野先生外,还写了哪些内 容?这些事情与写藤野先生有什么关系 呢？
A.在东京清国留学生赏樱花、学跳舞的恶浊、 庸俗的生活; B.赴仙台途中对日暮里和水户的深刻印象; C.受到仙台医专的职员的优待; D.日本“爱国青年”的寻衅和看电影事件; E.弃医从文的思想的转变.
5
文章写作年代及时代 背景：
课文写于1926年，回忆 了1902—1906年留学日本 的片段。鲁迅本想以学医 来救国救民，但后来却弃 医从文了，我们在本课的 学习中会认识到作者思想 变化的原因。
6
1902年4月到日本，入东京弘文学院补
鲁习日语。积极参加反清爱国活动，在《自 迅题小像》诗中发出“我以我血荐轩辕”的 留誓1言90。4年入仙台医学专门学校学医。两年 学日后救弃民19医族0从危6年文亡到， 。东想京以开改始变文国学民活精动神，入翻手译，介挽绍 本 外国文学作品，并写出《文化偏至论》等
——鲁迅是抱着“科学救国”的目的 去日本留学的，但是，这些“清国留学生” 置国家危亡于不顾，白天逛公园，晚上学 跳舞，打着“维新”的旗号，却又不学无 术，思想腐朽，忠君保皇，所以鲁迅厌恶 他们。
第6课《藤野先生》课件(共83张PPT)统编版语文八年级上册
一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物
是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以
后你要全照着黑板上那样的画。
严格、严谨
方法一：运用白描手法，刻画人物
与先生之间的往事
添改讲义
一丝不苟，认真负责
纠正就剖图
和蔼可亲，严谨严格
关心解剖实习
关怀备至，充满尊重
了解裹脚
求实精神
方法二：运用典型事件，表现人物形象
探究思考
浏览课文，用简洁的语言概括与藤野先生“无关”的 事件，思考这些事对于藤野先生形象有什么作用？
1.到仙台后“我”得到优待； 2.匿名信事件； 3.看电影事件。
侧面交待社会背景
相关背景： 周君来的时候是中日战争之后，又过了相当的年数， 很可悲的是，当时日本人还骂中国人作猪头三。在有这恶 骂风气的时候，所以同级生之中也有这样的一群，动不动 就对周君加以白眼，另眼看待。
藤 野 先 生
第1学时
大着带生一其 小一着，位时 的叠眼八黑进 书一镜字瘦来
叠，须的的 大挟，先是
鲁迅
因为文采太好而被忽视的“民国第一平面设计师”
周樟寿
“少年时期”
周树人
“奋力求学”
鲁迅
“文坛先声”
鲁迅
“民主战士”
鲁迅
“左联盟主”
写作背景
/目录
猫·狗·鼠 阿长与《山海经》 《二十四孝图》 五猖会 无常 从百草园到三味书屋 父亲的病 琐记 藤野先生 范爱农
任务一 结合内容，学习刻画人物的方法
文段一： 其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，
挟着一叠大大小小的书。
思考：这是什么写作方法？
文段一： 其时进来的是一个黑瘦
八年级上册第6课《藤野先生》课件 (共34张PPT)(完美版课件)
第二部分：在仙台，与藤野 相处 离别
第三部分：在北京，对藤野的怀念。
要写好一个人，可以从侧面、正面去描写，在事
件中更好地表现、刻画人物。
治学严谨
外貌描写
黑瘦、八字须、，带着眼镜，挟着一叠大大小小 的书
缓慢而很有抑扬顿挫的声调
据说是穿衣太模糊了，有时竟会忘记打领结；冬天 侧面描写 是一件外套， 寒颤颤的，有一回上火车去，只是管
日暮里：触发忧国之情
去仙台
爱国
水户：反清志士客死之地
在仙台 是什么原因使得鲁迅离开仙台，离开藤野 先生，放弃学医呢？ 但在那时那地，我的意
见却变化了。
29--35
24-28
匿看 名电 信影 事事 件件
从那一回以后，我便觉 得医学并非一件紧要事， 凡是愚弱的国民，即使 体格如何健全，如何茁 壮，也只能做毫无疑义
从医原因：爱国
想一想哪些情节表现了作者 强烈的爱国主义思想感情？
学生分组讨论
在东京
是什么原因使得鲁迅要离开东京呢？
爱 所见所闻——
清国留学生的丑态(1) 浑浑噩噩不学无术
思想腐朽庸俗(2)
修辞：比喻、反语
国
所 感 —— 厌恶之极，失望悲愤 不屑与之为伍(3）
去仙台
东京往仙台的经过的地方不少，为什么多年后“我”却 只记得“日暮里”、“水户”
从以上例子能看出，调动一 些语言因素，对表达作者的 思想感情是大有益处的。
似乎正要说出抑扬顿挫的话来。
——表明事实并未出现，不过是作者想象中 的情景，而鼓舞的力量是巨大的。这就强烈 的表现了作者对藤野先生的怀念。
从以上例子能看出，调动一些语 言因素，对表达作者的思想感情 是大有益处的。
思考题：如何理解“大概是物以希为贵罢”这段话？
第三部分：在北京，对藤野的怀念。
要写好一个人，可以从侧面、正面去描写，在事
件中更好地表现、刻画人物。
治学严谨
外貌描写
黑瘦、八字须、，带着眼镜，挟着一叠大大小小 的书
缓慢而很有抑扬顿挫的声调
据说是穿衣太模糊了，有时竟会忘记打领结；冬天 侧面描写 是一件外套， 寒颤颤的，有一回上火车去，只是管
日暮里：触发忧国之情
去仙台
爱国
水户：反清志士客死之地
在仙台 是什么原因使得鲁迅离开仙台，离开藤野 先生，放弃学医呢？ 但在那时那地，我的意
见却变化了。
29--35
24-28
匿看 名电 信影 事事 件件
从那一回以后，我便觉 得医学并非一件紧要事， 凡是愚弱的国民，即使 体格如何健全，如何茁 壮，也只能做毫无疑义
从医原因：爱国
想一想哪些情节表现了作者 强烈的爱国主义思想感情？
学生分组讨论
在东京
是什么原因使得鲁迅要离开东京呢？
爱 所见所闻——
清国留学生的丑态(1) 浑浑噩噩不学无术
思想腐朽庸俗(2)
修辞：比喻、反语
国
所 感 —— 厌恶之极，失望悲愤 不屑与之为伍(3）
去仙台
东京往仙台的经过的地方不少，为什么多年后“我”却 只记得“日暮里”、“水户”
从以上例子能看出，调动一 些语言因素，对表达作者的 思想感情是大有益处的。
似乎正要说出抑扬顿挫的话来。
——表明事实并未出现，不过是作者想象中 的情景，而鼓舞的力量是巨大的。这就强烈 的表现了作者对藤野先生的怀念。
从以上例子能看出，调动一些语 言因素，对表达作者的思想感情 是大有益处的。
思考题：如何理解“大概是物以希为贵罢”这段话？
藤本壮介
• 实验困惑——萌芽期
• 原始未来之家（2001 年） • 该方案是藤本在 2001 年所做的概念图。是
关于功能性空间与人类身体行为的初探。 • 这是个充满无限可能的空间，建筑整体由板
片堆叠而成，它们之间的间隔均 350mm。 • 藤本将 350mm 设为一个固定模数，他认为
这是身体的万能尺度，175mm 是楼梯踏步高 度，350mm 是椅子高度，700mm 是桌子的 高度。350mm 可以是建筑中的任何一部分， 是楼梯、地板、椅子、桌子，甚至是灯具、 结构或者庭院。空间的使用由居住者自行定 义，让居住者回归原始状态，介入设计，从 而丰富人们的空间体验，发现适合自己的居 住方式，不被生活所固化。
建筑在藤本眼里只是城市空间的延伸而已
作品剖析
• House N
• 探索研究——发展期
• House N（2008 年） • 住宅的界限在哪里？屋外是公共空间，屋内是私密空间，这是众所周知的空间定义，但在藤本看来这只是一个关于层次的问题，而不是私人
或者公共，是对于边界的新认识。 • 直观上，House N是由三个开满洞“盒子”嵌套组成的。里外三层“盒子”和错落不等的开洞让住宅更富于层次感和密度感，并且没有一面
• 探索研究——发展期
• 终结版木屋（2008 年） • 严格来说，它并不能构成一个房子，可以说是一个度假休息室，虽说是不规则的木头堆叠，那是经过非常复杂的数据计算而来的，它没有家
具，没有墙壁，没有屋顶，但你能在里面躲雨，睡觉，玩电脑。
作品剖析
• 探索研究——发展期
• 终结版木屋（2008 年）
木材是万能的
查阅需要系统化的逻辑与秩序，而漫步则需要犹如林中一样的多样性秩序。这是一种存在于自然与人工、秩序与混乱、渺小与巨大、简单与 复杂之间的相对性。”
大师住宅案例分析页PPT文档
地勢
緩坡
平地
海岸礁石
從車庫到建築主體，地形先緩緩升起，接著平穩下降，形成緩 坡，建築主體即坐落於緩坡後的平地上，合理利用了地形地勢， 同時引道借緩坡飛架成橋，順勢接入住宅第二層，形成靈活豐 富的空間關係。
景觀與序列性
景觀層次可分為四段
密 ：車道，車庫與濃密植被 疏 ： 緩坡上的庭院
密 ：建築與植被 疏 ：海景
景觀層次的重要
車庫 - 視線受控
引道 - 海景隱現
室內 – 美景盡收眼底
兩側以大樹掩映，中央以建築遮擋，同時緩坡中間高前後低，使得引道上的人無法將海景一覽無余， 從而將一望無際的海景的“觀賞權”收歸建築所有，誘發來人進入室內的欲望，增添了建築的隱含魅力。
機能空間分析
建築形式純淨，局部處理乾淨利落，特別強調公共 空間與私密空間的嚴格區分。
“邁耶相信白色與自然色彩的對比可以加深觀賞者對自 然顏色的認識。”—波爾·戈德伯格《道格拉斯住宅》
色彩
查德對於“白”的見解應該超出單純的建構技術， “白”對他而言代表著超越及完整，代表對於光 線的期待。
“白色是一种极好的色彩，能将建筑和当地的环 境很好地分隔开。像瓷器有完美的界面一样，白 色也能使建筑在灰暗的天空中显示出其独特的风 格特征。雪白是我作品中的一个最大的特征，用 它可以阐明建筑学理念并强调视觉影像的功能。 白色也是在光与影、空旷与实体展示中最好的鉴 赏，因此从传统意义上说，白色是纯洁、透明和 完美的象征。”
築更實際融合在環境中 • 輕巧白色外框使之在周圍環境中更為顯著卻不突兀
改善與改造
問題
House NA 的設計使建築物內每一個空間機能 發揮極致，零碎的空間堆疊在一起卻讓人覺得 擁擠。 室外框架形成的小休憩空間可讓人坐著休息， 卻讓人缺乏安全感，也存在一定的危險性。
藤本壮介T-HOUSE
藤 本 壯 介
日本新世代建築家,1994年畢業於東京大學建 築學系的他於1971年在北海道,2000年設立藤 本壯介建築師事務所以來獲獎無數,包括連續 3年奪得Architecture Review Award。代表 作有 伊達的援護寮-04年JIA新人賞,THouse-06年住宅建築賞金賞等等建築,他的建 築設計手法以弱建築和格新外型為主,為近年 名氣急升的建築師,目前擔任京都大學,東京 理科大學等建築設計名門的兼任講師.
基地面積:144.47sqm 建築面積:90.82 sqm 類型:小住宅 居住人數: 4人 結構材料: 木材
日 照 決 定 房 間 分 佈
6:00MP
7:00AP
黑 色 巨 樹 包 裹 , , , ,
經大量計算後的角度, 經大量計算後的角度, 雖沒有門卻不會直接讓空間一面塗白一面留原木色,由中心看過去視線更多樣化也有分割空間效果
因空間分割關係, 因空間分割關係,有開高窗和天窗調節室內光線
日本新世代建築家,1994年畢業於東京大學建 築學系的他於1971年在北海道,2000年設立藤 本壯介建築師事務所以來獲獎無數,包括連續 3年奪得Architecture Review Award。代表 作有 伊達的援護寮-04年JIA新人賞,THouse-06年住宅建築賞金賞等等建築,他的建 築設計手法以弱建築和格新外型為主,為近年 名氣急升的建築師,目前擔任京都大學,東京 理科大學等建築設計名門的兼任講師.
基地面積:144.47sqm 建築面積:90.82 sqm 類型:小住宅 居住人數: 4人 結構材料: 木材
日 照 決 定 房 間 分 佈
6:00MP
7:00AP
黑 色 巨 樹 包 裹 , , , ,
經大量計算後的角度, 經大量計算後的角度, 雖沒有門卻不會直接讓空間一面塗白一面留原木色,由中心看過去視線更多樣化也有分割空間效果
因空間分割關係, 因空間分割關係,有開高窗和天窗調節室內光線
藤本壮介-蛇形画廊
蛇形画廊
-----藤本壮介
演讲：张世强 PPT制作：倪康明
目录
Contents
第一部分：藤本壮介介 绍
第二部分：蛇形画廊赏 析
第一部分，藤本壮介
一，个人资料
藤本壮介是日本新生代最有才华的建筑师之一。他在2000年创建了藤本壮介建筑师事务所，团队由15 位建筑师、设计师、工艺师和研究员组成，同时担任京都大学、东京理科大学、昭和女子大学的客座 讲师。 曾获得《建筑评论》大奖，2008 日本建筑家协会 大奖，2008巴塞罗那世界建筑节一等奖，2009年 《Wallpaper》奖。藤本壮介经常用“原始”形容 他的作品。他把建筑实践看成是探索世界和人道的 一种方式。
另一个对藤本影响深远的是与东京这个高度复杂的复合性都市的接触。相对于藤本故乡北海道那片宽阔 的大地，东京这个复杂纠葛的现实环境带给藤本决定性的震撼，同时也让他发觉都市所这个复杂体系中 的无穷魅力。例如藤本在东京的住处周遭盖了一大堆房子，让来自北海道大自然当中的他感到无比新鲜，
并觉得舒适而饶富趣味。这样的人工环境仿佛就像是自然形成的模样。 。
三创作关键词?1暧昧的秩序primitivefuturehouseatelierhouse所?2如同洞窟般没有意图的场所primitivefuturehouse情绪障碍儿童短期治疗中心?3既分离又连结的空间作为一种距离感的渐层场域thouseohousediagonalwalls登别共同住宅?4是住宅同时也像都市般的场域nhouse情绪障碍儿童短期治疗中心72house?5当住家与市街森林还未分开之前的情境tokyoapartment?6居住在暧昧的领域当中nhouse第二部分蛇形画廊位于伦敦kensignton公园著名的临时建筑蛇形画廊在2013年将迎来日本建筑师藤本壮介的全新诠释他也是历届蛇形画廊建筑设计师中最年轻的一位
-----藤本壮介
演讲：张世强 PPT制作：倪康明
目录
Contents
第一部分：藤本壮介介 绍
第二部分：蛇形画廊赏 析
第一部分，藤本壮介
一，个人资料
藤本壮介是日本新生代最有才华的建筑师之一。他在2000年创建了藤本壮介建筑师事务所，团队由15 位建筑师、设计师、工艺师和研究员组成，同时担任京都大学、东京理科大学、昭和女子大学的客座 讲师。 曾获得《建筑评论》大奖，2008 日本建筑家协会 大奖，2008巴塞罗那世界建筑节一等奖，2009年 《Wallpaper》奖。藤本壮介经常用“原始”形容 他的作品。他把建筑实践看成是探索世界和人道的 一种方式。
另一个对藤本影响深远的是与东京这个高度复杂的复合性都市的接触。相对于藤本故乡北海道那片宽阔 的大地，东京这个复杂纠葛的现实环境带给藤本决定性的震撼，同时也让他发觉都市所这个复杂体系中 的无穷魅力。例如藤本在东京的住处周遭盖了一大堆房子，让来自北海道大自然当中的他感到无比新鲜，
并觉得舒适而饶富趣味。这样的人工环境仿佛就像是自然形成的模样。 。
三创作关键词?1暧昧的秩序primitivefuturehouseatelierhouse所?2如同洞窟般没有意图的场所primitivefuturehouse情绪障碍儿童短期治疗中心?3既分离又连结的空间作为一种距离感的渐层场域thouseohousediagonalwalls登别共同住宅?4是住宅同时也像都市般的场域nhouse情绪障碍儿童短期治疗中心72house?5当住家与市街森林还未分开之前的情境tokyoapartment?6居住在暧昧的领域当中nhouse第二部分蛇形画廊位于伦敦kensignton公园著名的临时建筑蛇形画廊在2013年将迎来日本建筑师藤本壮介的全新诠释他也是历届蛇形画廊建筑设计师中最年轻的一位
藤本壮介作品集
声音 时间 声音
反转
时间 声音
时间
作品赏析：情绪障碍儿童短期治疗中心
没有五线的乐谱 ?=藤本壮介
拿掉五线谱，只画上记录声音漂浮的音符。这样会 混乱吗？并非如此。这里，联系出现在音符之间。无数 的音符在巨大的互相联系的网中彼此交织。这里存在着 一种由局部的联系产生的动态的温和的秩序。这个由音 符显示的秩序就是21世纪建筑的秩序。
作品赏析：情绪障碍儿童短期治疗中心
这个治疗中心的最大特色在于其建筑量体零散错落的配置状况。看似混乱的排列方式其 实是经过严谨的平面规划与设计的结果，就如同抽掉了五线谱架构的音符般，其实是由音 符与音符透过局部的关系来构成整体的架构所成立的秩序。错落的量体之间留下了不少缝 隙，然而由量体所夹出来的这些原本可能毫无意图的空间反而成了建筑物内部、孩子们活 动的最重要场所、编织出了如同介于建筑体与都市之间般的公共领域。这样的尝试在于提 出一种随机而成的建筑造形方法，而这样的造形也意外地形成了特殊的地景。不具这个作 品不仅揭示了一种有别于一般经由明确企图的设计做法，也刻画出了一种非传统的几何学 所具有的空间潜力。
建筑界不得不认识的一位新锐建筑师，1971年生于日本的 藤本壮介(Sou Fujimoto)，这个被很多朋友戏称为“暴露狂” 潜质的设计师，自2000年创立同名建筑师事务所以来，藤 本壮介的团队不断扩大，专业分工也越来越细，积累的设 计作品从住宅到建模，从医疗到文化，屡获世界国际大奖。 藤本壮介通过一种方式，有效地区隔出住宅的功能区 间，恰到好处地引入自然光线，在保证居住私密性的同时 营造出外中有内、内中有外的意境，不仅如此，还要打破 房子与街道之间的界限，丰富两者中间的层次与纹理，并 由之完成对世界的定义。
作品赏析：House H
建筑形体与周围环境完美结合，建筑的 采光设计和表皮处理，使得建筑在平凡 中闪着光芒。
反转
时间 声音
时间
作品赏析：情绪障碍儿童短期治疗中心
没有五线的乐谱 ?=藤本壮介
拿掉五线谱，只画上记录声音漂浮的音符。这样会 混乱吗？并非如此。这里，联系出现在音符之间。无数 的音符在巨大的互相联系的网中彼此交织。这里存在着 一种由局部的联系产生的动态的温和的秩序。这个由音 符显示的秩序就是21世纪建筑的秩序。
作品赏析：情绪障碍儿童短期治疗中心
这个治疗中心的最大特色在于其建筑量体零散错落的配置状况。看似混乱的排列方式其 实是经过严谨的平面规划与设计的结果，就如同抽掉了五线谱架构的音符般，其实是由音 符与音符透过局部的关系来构成整体的架构所成立的秩序。错落的量体之间留下了不少缝 隙，然而由量体所夹出来的这些原本可能毫无意图的空间反而成了建筑物内部、孩子们活 动的最重要场所、编织出了如同介于建筑体与都市之间般的公共领域。这样的尝试在于提 出一种随机而成的建筑造形方法，而这样的造形也意外地形成了特殊的地景。不具这个作 品不仅揭示了一种有别于一般经由明确企图的设计做法，也刻画出了一种非传统的几何学 所具有的空间潜力。
建筑界不得不认识的一位新锐建筑师，1971年生于日本的 藤本壮介(Sou Fujimoto)，这个被很多朋友戏称为“暴露狂” 潜质的设计师，自2000年创立同名建筑师事务所以来，藤 本壮介的团队不断扩大，专业分工也越来越细，积累的设 计作品从住宅到建模，从医疗到文化，屡获世界国际大奖。 藤本壮介通过一种方式，有效地区隔出住宅的功能区 间，恰到好处地引入自然光线，在保证居住私密性的同时 营造出外中有内、内中有外的意境，不仅如此，还要打破 房子与街道之间的界限，丰富两者中间的层次与纹理，并 由之完成对世界的定义。
作品赏析：House H
建筑形体与周围环境完美结合，建筑的 采光设计和表皮处理，使得建筑在平凡 中闪着光芒。
藤野先生ppt课件
想想鲁迅之感
“只有他的照相至今还挂在我北京 寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲 倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他 黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的 话来，便使我忽又良心发现，而且增加 勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些 为“正人君子”之流所深恶痛疾的文 字。”
➢ 结合本文和《朝花夕拾》的创作背景，说说鲁迅从藤野先生 身上明白了什么？增加了什么勇气？
转变
爬上天空二十丈和钻下底面二十丈，结果还是一无所能，学问是 “上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”了，所余的还只有一条路：到外 国去。
闲笔衬托藤野的伟大人格
想想鲁迅之感
我总还时时记起他，在我所认 为我师的之中，他是最使我感激， 给我鼓励的一个。有时我常常想： 他的对于我的热心的希望，不倦的 教诲，小而言之，是为中国，就是 希望中国有新的医学；大而言之， 是为学术，就是希望新的医学传到 中国去。他的性格，在我的眼里和 心里是伟大的，虽然他的姓名并不 为许多人所知道。
若要深刻理解“伟大”一词，我们必须要从那些“闲笔”
中理解当时鲁迅所经历的“精神困境”。如此，才能真正地理 解藤野先生对鲁迅的非凡意义，理解鲁迅至今还留有的这份崇
高敬意。
闲笔解释鲁迅的崇高敬意
想想鲁迅之感
“我有一时，曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果:菱角、罗汉 豆、茭白、香瓜。凡这些，都是极其鲜美可口的;都曾是使我思乡的 蛊惑。后来，我在久别之后尝到了，也不过如此;惟独在记忆上，还 有旧来的意味留存。他们也许要哄骗我一生，使我时时反顾。”
在某种程度上,鲁迅在“写些为‘正人君子’之流所深恶痛 疾的文字”时,要写这篇《藤野先生》,其实是要从自己青年时代 老师的记忆中,发掘出“理想的人性”来和现实对抗,也和自己内 心的“坏脾气”对抗。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
END
Hale Waihona Puke 16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
藤本壮介作品集-PPT精选文档
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿