初中英语宾语从句知识点讲解
初中英语宾语从句知识点讲解
初中英语宾语从句知识点讲解宾语从句是一个被包含在主句中，并且作为主句的宾语成分的从句，它通常由引导词引导。
宾语从句的引导词有：1. that：宾语从句可以以that引导，但在口语中常省略。
2. if/whether：用于引导宾语从句中的陈述句和一些特定的疑问句。
3. wh-词：包括who, whom, whose, which, what, when, where, why, how等。
根据宾语从句的内容，选择合适的wh-词作为引导词。
宾语从句的位置：宾语从句通常位于及物动词（如believe, think, know, say, ask 等）或介词后面。
例如：1. I believe (that) he is a good student.我相信他是一个好学生。
2. She asked me if/whether I had finished my homework.她问我是否完成了作业。
3. Do you know where (that) he lives?你知道他住在哪里吗？需要注意的是，当宾语从句是疑问句时，口语中常常用陈述句的语序。
例如：我不知道他什么时候会来。
你能告诉我他什么时候会来吗？宾语从句的时态：宾语从句的时态通常根据主句的时态来确定。
如果主句是现在时，则宾语从句可以使用任何时态；如果主句是过去时，则宾语从句需要使用相应的过去时态。
例如：1. He said (that) he is a doctor.他说他是医生。
（主句是现在时，从句仍然用一般现在时）2. She told me that she had finished her homework.她告诉我她已经完成了作业。
（主句是过去时，从句需要用过去完成时）宾语从句的语序：宾语从句的语序与陈述句和疑问句的语序相同。
即主语+谓语+宾语的顺序。
例如：1. He asked where I lived.他问我住在哪里。
你知道她能来吗？3. They are discussing what to eat for dinner.他们正在讨论晚饭吃什么。
宾语从句九年级英语知识点
宾语从句九年级英语知识点宾语从句是英语语法中的重要知识点。
理解和掌握宾语从句的用法，对于提高英语语言表达能力至关重要。
本文将从宾语从句的定义、常见引导词、用法和注意事项等方面进行探讨，帮助大家更好地掌握这一知识点。
一、宾语从句的定义宾语从句是指在一个句子中作宾语的从句。
宾语从句一般由连接词引导，用来说明动作的目的、结果或方式。
常见的连接词包括that、whether、if、wh-疑问词等。
二、常见引导词1. that：常用于陈述句中，引导内容做真实陈述；例如：- He said that he would come to the party.- I know that he is a teacher.2. whether：常用于陈述句中，引导内容表示“是否”的选择；例如：- They asked me whether I would like to join them.- I'm not sure whether he can make it.3. if：常用于条件句中，引导条件性宾语从句；例如：- I don't know if he will be there.- Let me know if you need any help.4. wh-疑问词：包括what、where、when、why、which、who、whom、whose和how等，用来引导疑问句；例如：- Do you know what he wants?- I wonder who will win the game.三、宾语从句的用法1. 作及物动词的宾语：例如：believe、think、know、doubt、suggest等。
- He believes that she is innocent.- They suggested that we take a break.2. 作介词的宾语：例如：about、of、on、to、for等。
中考宾语从句总结知识点
中考宾语从句总结知识点宾语从句是从句的一种，用来充当及物动词的宾语。
在英语语法中，宾语从句使用的频率非常高，因此掌握宾语从句的用法和构成方式对于学好英语语法非常重要。
一、宾语从句的构成宾语从句通常由连词that,whether,if,what,which,who,whom,whose,when,where,why等引导，其中that是最常用的引导词。
1.如果宾语从句是一般陈述句，则可以使用that引导。
例如：I know that he is a good student.2.如果宾语从句是疑问句，则要根据具体的情况选择合适的连接词来引导。
例如：I wonder whether/if he will come.3.如果宾语从句是选择疑问句，则可以使用whether...or, which, who, whom等引导。
例如：Tell me whether he will go to the cinema or stay at home.4.如果宾语从句是特殊疑问句，则可以使用what, which, who, whom, whose, when, where, why等引导。
例如：I don’t know what time the party will start.二、宾语从句的位置宾语从句通常位于及物动词的宾语位置，即及物动词后面。
例如：I believe that he is telling the truth.但采用一些特殊的及物动词，宾语从句也可以放在动词前面。
例如：I wonder if he will come.三、宾语从句的时态和语态宾语从句的时态和语态通常依据主句的时态和语态来确定。
例如：He said that he had finished his homework.（宾语从句的时态是main clause中的过去完成时）They know what should be done. （宾语从句的时态是一般现在时，因为should引导表示助动词应该）四、宾语从句的语序宾语从句的语序通常为陈述句的语序。
初中英语宾语从句知识点
初中英语宾语从句知识点一.宾语从句的定义置于动词、介词等词性后面起宾语作用的从句叫宾语从句。
宾语从句的语序必须是陈述语序。
谓语动词、介词、动词不定式，v.-ing形式后面都能带宾语从句。
有些形容词（afraid,sure,glad等）之后也可以带宾语从句。
二.宾语从句中引导词的用法在复合句中作主句的宾语，引导词有：连词：that (that 常可省略),whether, if。
代词：who, whose, what ,which。
副词：when ,where, how, why等。
（一）that引导的宾语从句（在非正式场合that可以省略）例句：The boy believes that he will travel through space to other planets.注意事项：当主句谓语动词是 think, believe, suppose, expect 等词，而宾语从句的意思是否定时，常把否定转移至主句表示。
例句：I don't think it is right for him to treat you like that.在以下情况中that不能省略1当句中的动词后接多于两个由that引导的宾语从句时，第一个that可省，但后面的that不可省。
例句：He said (that) you were too young to understand the matter and that he was asked not to tell you.2当主句的谓语动词与that宾语从句之间有插入语时，that一般不可省。
3当that从句是双宾语中的直接宾语时，that不可省。
例句：I can't tell him that his mother died.注意事项：许多带复合宾语的句子，that引导的宾语从句经常移到句子后部，而用it作形式宾语。
（二）由whether,if 引导的宾语从句由whether(if)引导的t宾语从句，实际上是一般疑问句演变而来的。
初中英语中考语法讲解-宾语从句
初中英语中考语法讲解-宾语从句一、宾语从句的定义放在动词后面做宾语的句子，我们成为宾语从句。
二、宾语从句的分类1.当从句是陈述句时，从句用that引导，在非正式文体中可省略。
eg. Alice think (that) I should buy that dress. Alice认为我应该买那条裙子。
2.当从句是疑问句时，从句用whether/if引导，且从句为陈述句语序。
eg. Peter asked whether/if he could play football with his friends. Peter问他是否可以和朋友一起踢足球。
3.由关系代词what,who, whom, whose, which和关系副词when,where,how,why引导的宾语从句，从句为陈述句语序。
eg. Tom knew what he should do. Tom知道他应该做什么。
三、注意的问题1. 可接宾语从句的动词有think, say, ask, find, understand, hope, feel, believe, expect, care, explain, hear, imagine, prefer, promise, report, see, tell, warn, wish等，其后面的句子一般由that引导。
此时，that 没有任何意义，目的是使读者清楚后面的句子是作前面动词的宾语，多数情况下可以省略。
2. 只能用whether 不能用If 的6 种情况：(1)当宾语从句置于句首时- Whether it is true or not, I can't tell.这是真的还是假的，我不知道。
(2)在介词后只能用whether- They are talking about whether he will win the game.他们正在谈论他是否会赢得这场比赛。
(在介词about 后只能用whether，不能用if)(3)与or not 连用时- I can’t say whether or not they can come on time.我不知道他们是否能准时来。
初中英语语法宾语从句讲解
初中英语语法宾语从句讲解小口诀：宾语从句三注意，时态语序引导词；主句一般现在时，从句不需受限制；主句一般过去时，从句须用相应时；陈述转化that引，一般疑问用if/whether,特殊问句疑问词，引导词后陈述式。
一．基本讲解来源：直接引语变间接引语概念:在句中担当宾语的从句叫宾语从句，可做V谓/介词短语的宾语。
Eg: He said,“I am good at drawing”.He said he was good at drawing. (动词宾语)Miss Zhang is angry at what you said. (介词宾语)1.引导词(1) that引导宾语从句时，通常用陈述句充当, that可省略。
Eg: She said,“I want to go there ” She said (that) she wanted to go there.They all know (that) Jim is good at skating.(2) whether 或 if 引导的宾语从句,由一般疑问句/选择疑问句充当，陈述语序。
Eg: “Are you interested in geography?” she said.She asked if/whether I was interested in geography.I wonder if /whether she has told the new to Li Lei .I’m not sure whether he will come or not.注意：一般情况下，whether 和if 可以互用，但有些情况例外a. 介词短语后只用whether 不用ifeg: We are talking about whether we'll go on the panic.b. 引导词与动词不定式或or not 连用时，只用whether.eg:I can’t say whether or not he will come on timec. if当如果讲时,引导的是条件状语从句，表示‘如果’，不能用whether.Eg: If you want to be a good teacher, it will take times.Whether you can succeed depends on how much effort you pay.(3).特殊疑问词引导宾语从句时，不可省略，陈述句语序。
宾语从句知识点详解(初中英语专项复习)3
宾语从句知识点详解（初中英语专项复习）宾语从句的种类宾语从句是一种名词性从句，在句中作及物动词的宾语，或介词的宾语，或形容词的宾语。
根据引导宾语从句的不同连词，宾语从句可分为三类。
1. 由that引导的宾语从句。
that只有语法作用，没有实在的意义，在口语和非正式文体中可以省略。
He said (that) he wanted to stay at home.She doesn’t know (that) she is seriously ill.I am sure (that) he will succeed.2. 由连接代词who, whom, whose, what, which和连接副词when, where, why, how引导的宾语从句。
这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当某个成分。
Do you know who (whom) they are waiting foe?He asked whose handwriting was the best.Can you tell me where the No.3 bus stop is?I don’t know why the train is late.3. 由if或whether引导的宾语从句。
if和whether在句中的意思是＂是否＂。
I want to know if (whether) he lives there.He asked me whether (if) I could help him.【辨析】宾语从句的引导词【典例】—Simon, you look smart in the T-shirt. Could you tell me ___________ it?—OK. I bought it in a store online.A. where you boughtB. where do you buyC. when you buyD. when did you buy【试题解析】句意：——西蒙，你穿这件T恤看起来很帅。
2022年中考英语复习讲义宾语从句.docx
宾语从句的理解(干货)1. 宾语从句的概念2. 宾语从句语序3. 宾语从句时态和引导词注：找宾语从句的方法与找定语从句的方法是一样的，需要我们去区别的是宾语从句还是主语宾语，属于句子主干成分，在从句中做动词，介词和形容词的宾语。
【考点1】宾语从句的概念宾语从句指的是在句子中起宾语作用的从句。
宾语从句分为三类：动词的宾语从句、介词的宾语从句和形容词的宾语从句。
1.动词的宾语从句：He told us that they would help us though the whole work.I think it necessary that we take plenty of hot water every day.2.介词的宾语从句：The new book is about how Shenzhou 6 manned spaceship was sent up into space.3.形容词的宾语从句：I am sure that I will pass the exam.He is glad that Li Ming went to see him when he was ill.例题：划出下列句子中的宾语从句。
1.None of us knows where these new parts can be bought.2.We all find it important that we (should) make a quick decision about this mater.3.We are talking about whether we admit students into our club.4.1 am sorry that I have troubled you so long.找从句有一个关键的方法，无论是哪种类型的从句，都可以按照这个方法，从引导词开始找，往后看，看引导词后有几个谓语动词，如果只有一个，这个从句就从引导词直到句末，如果有两个谓语次动词，从句就在引导词开始数的第二个谓语动词之前。
初中英语 初中语法：宾语从句知识点讲解及练习(含答案)
初中宾语从句一、定义宾语从句是英语复合句中非常重要的从句之一，也是初中阶段要求重点掌握的从句。
宾语从句属于名词性从句，是用一个句子做另一个句子的宾语。
宾语从句一般做介词或及物动词的宾语，如：We all expect that they will win.我们所有人都盼着他们能赢。
（动宾）We are talking about whether we should keep the money.我们正在讨论是否应该收下这笔钱。
（介宾）二、宾语从句的连接词宾语从句的引导词很多样，基本涵盖了从句中涉及的所有引导词，可分为从属连词，连1. 若主句是现在时的某种时态（一般现在时，现在进行时，现在完成时），宾语从句不受限制，可以根据实际情况随意穿越，如：I remember he gave me a book yesterday.我记得他昨天给了我一本书。
He has told me that he will leave for Shanghai next week.他已经告诉我下周他就要动身去上海了。
2. 若主句是过去时的某种时态（包括一般过去时，过去进行时），那么宾语从句一般要用过去的某种时态（包括一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时），如：I only knew he was studying in a western country.我只知道他当时在西方的一个国家读书。
My teacher told me that Mrs. Rosemary had been back to Australia already.我的老师告诉我，Rosemary夫人已经回澳大利亚了。
He told me that he would take part in the high jump.他告诉我他将会参加跳高。
3. 若从句是一个客观真理,那么从句用一般现在时，不根据主句的时态而变化，如：He told me that the earth goes around the sun.（真理）他告诉我地球围着太阳转。
八年级英语宾语从句知识点
八年级英语宾语从句知识点宾语从句是英语语法中的一个重要概念，是指一个句子中充当宾语的从句。
宾语从句有许多类型，其中最常见的类型是主语从句、宾语从句和表语从句。
本文将着重探讨八年级英语学生应该掌握的宾语从句知识点。
一、宾语从句的定义和基本结构宾语从句是指在一个句子中充当宾语的一个从句。
它的基本结构为：连接词（引导词）+ 主语 + 谓语。
例如：I don't know what he wants.我不知道他想要什么。
在上面的例子中，“what he wants”就是一个宾语从句，连接词为“what”，主语为“he”，谓语为“wants”。
二、宾语从句的分类1. 主语从句主语从句是指在一个句子中充当主语的一个从句。
它的位置通常位于主句中谓语的前面。
例如：If you don't finish your work, what you want to do will be impossible.如果你不完成工作，你想做的事情将不可能。
在上面的例子中，“what you want to do”就是一个主语从句。
2. 宾语从句宾语从句是指在一个句子中充当宾语的一个从句。
它通常位于主句中动词的后面。
例如：I asked him where he had been last night.我问他昨晚去了哪里。
在上面的例子中，“where he had been last night”就是一个宾语从句。
3. 表语从句表语从句是指在一个句子中充当表语的一个从句。
它的位置通常位于主句之后，谓语之前。
例如：My main concern is how to improve my English.我的主要关心是如何提高我的英语。
在上面的例子中，“how to improve my English”就是一个表语从句。
三、宾语从句的引导词宾语从句的引导词是连词或连接副词。
最常见的宾语从句引导词有：1. that：它可以引导所有宾语从句的类型，在口语中可以省略。
宾语从句初中知识点归纳
宾语从句初中知识点归纳一、宾语从句的概念在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。
宾语从句分为三类：动词的宾语从句，介词的宾语从句和形容词的宾语从句。
二、宾语从句的连接词1. 当宾语从句是陈述句时，用 that 引导，that 在句中无词义，在口语或非正式文体中常省略。
例如：I think (that) he is a good student.2. 当宾语从句是一般疑问句时，用 if 或 whether 引导，意为“是否”。
3. 当宾语从句是特殊疑问句时，用原来的特殊疑问词引导。
例如：Can you tell me what you are doing?三、宾语从句的语序宾语从句要用陈述句语序，即“连接词 + 主语 + 谓语 + 其它成分”。
例如：He asked me where I was from.四、宾语从句的时态1. 主句是一般现在时，宾语从句的时态根据实际情况而定。
2. 主句是一般过去时，宾语从句要用相应的过去时态（一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时）。
例如：He said he was reading a book at that time.但如果宾语从句所表达的是客观真理、自然现象、科学原理等，不管主句是什么时态，宾语从句都用一般现在时。
例如：The teacher told us that the earth moves around the sun.五、宾语从句的否定转移当主句的主语是第一人称 I 或 we ，谓语动词是 think, believe, suppose, expect 等时，宾语从句的否定要转移到主句中。
例如：I don't think he is right. （而不是 I think heisn't right.）。
初中英语宾语从句知识点总结
初中英语宾语从句知识点总结宾语从句是句子中充当宾语的从句。
宾语从句通常由连接词引导，常见的连接词有：that, if, whether, when, where, why, how, who, whom等。
宾语从句的主要结构有以下几种：1.陈述句宾语从句：主语+谓语+宾语+连接词+从句例如：I believe (that) he is honest.（我相信他很诚实。
）2.一般疑问句宾语从句：主语+动词+宾语+连接词+主语+谓语+宾语3.特殊疑问句宾语从句：主语+谓语+宾语+连接词+疑问词+谓语+主语+宾语例如：I don't know where she lives.（我不知道她住在哪里。
）4.祈使句宾语从句：主语+祈使句+连接词+从句例如：Please tell me what you want.（请告诉我你想要什么。
）使用宾语从句时需要注意以下几个问题：1.引导宾语从句的连接词通常不能省略，但在口语中可以省略that。
例如：I think (that) she is beautiful.（我认为她很漂亮。
）2.连接词的选择要根据从句的内容来确定。
例如：I asked him where he was going.（我问他他要去哪里。
）3.主句谓语动词的时态和语气与从句中的谓语动词保持一致。
例如：He told me that he would help me.（他告诉我他会帮助我。
）4.宾语从句中的人称和数要与主语保持一致。
例如：I know who he is.（我知道他是谁。
初中英语知识归纳总结——宾语从句
初中英语知识归纳总结——宾语从句宾语从句知识概述宾语从句就是一个句子中另一个主句中作宾语，即宾语从句是用句子作宾语。
宾语从句的位置与陈述句结构中的宾语相同，它可作及物动词或介词的宾语。
常用的连词有that, if, whether, what, which, who, whom, when, where, how, why等。
教学重点1、宾语从句的结构(1) 由that引导的宾语从句that在从句中不充当任何句子成分，只起连接主句和从句的作用。
that不用翻译出来，在口语中常常省略，这种宾语从句常是陈述句。
The trouble is that we are short of money.(2) 由连词“if”或“whether”引导。
Whether或if在句中不充当任何句子成分，只起连接作用，但不能省略。
翻译为“是否”。
Do you know if Mr Smith is at home?(3) 由连接代词who, whom, whose, which, what或连接副词when, where, how, why等引导。
连接代词或连接副词位于从句的前面，起连接主句和从句的作用，从句用陈述句语序。
Do you know who broke the window?I don’t know when I shall finish.I wonder if the news is true.(4) 在某些形容词之后的从句有时也被看作宾语从句。
如afraid, sure, sorry, glad, worried, aware, confident, angry等。
They were angry that they had lost the chance.Can you tell me where the library is?I’m sorry that I’m late.2、宾语从句的时态一致(1) 主句是过去时，宾语从句要用过去时态；主句是现在时或将来时，宾语从句则该用什么时态就用什么时态。
初中英语宾语从句知识点归纳
初中英语宾语从句知识点归纳宾语从句是指在一个句子中作为宾语的从句，通常由连接词引导，用来代替宾语部分的内容。
初中英语学习中，宾语从句是一个重要的知识点，它在句子的结构和意义上起到了关键的作用。
下面将对初中英语宾语从句的相关知识点进行归纳。
一、宾语从句的引导词宾语从句的引导词通常有以下几种：1. 连接代词连接代词包括：that、whether、if、who、whom、whose、which、what、when、where、why等。
2. 连接副词连接副词包括：how、when、where、why等，它们在宾语从句中起到修饰的作用。
二、宾语从句的用法宾语从句可以用于以下几种情况：1. 动词后面宾语从句通常跟随在及物动词（常见的有say、tell、ask、know、think等）之后，作为宾语。
例句：He said that he would come tomorrow.（他说他明天会来。
）She asked me if I had finished my homework.（她问我是否完成了作业。
）2. 形容词后面某些形容词（如sure、certain、possible）后面可以跟宾语从句，用来表示说服、怀疑、可能等情感。
例句：I am not sure if I can pass the exam.（我不确定我是否能通过考试。
）He is certain that the answer is correct.（他确信答案是正确的。
）3. 名词后面名词后面可以跟宾语从句，作为名词的补充说明或者解释。
例句：I have no idea where she has gone.（我不知道她去哪里了。
）Can you tell me when the party will start?（你能告诉我派对什么时候开始吗？）三、宾语从句的语序宾语从句的语序要根据主句的语序来确定，通常有两种情况：1. 主句为陈述句，宾语从句语序与主句一致。
宾语从句知识点详解(初中英语专项复习)1
宾语从句知识点详解（初中英语专项复习）宾语从句就是用一个句子取代了原先的名词性短语（宾语的位置），在谓语后面充当宾语成分。
宾语从句是指在及物动词、be+形容词以及介词后面的从句。
宾语从句需要注意以下3点：引导词、语序、时态。
1）什么是引导词？在每个宾语从句之前都有一个标志性的旗帜我们把它叫做引导词。
例如：that,whether,what.当然我们可以把宾语从句的引导词及其功能进行分类：注意：if/whether2）语序引导词陈述语序而引导词whether后面的从句是用陈述语序。
陈述句的基本结构是：S（主语）+V（谓语）【注意】匹配语序时，要注意从句使用陈述句语序，但有些需要注意不改变语序，如：What’s the matter/trouble with you?→I want to know what’s the matter with you.What’s wrong with you?Who won the game?→I want to know who won the game.Which is the way to ....?3）时态主过从受限；主现从随意。
即：●当主句动词是现在时，从句则根据实际表达使用不同时态。
●当主语动词是过去时态(would,could 除外)，从句则要用相应的过去时态。
●当从句表示的是客观真理，科学原理，自然现象，则从句仍用现在时态。
4）宾语从句还有一种特殊的结构：特殊疑问词+to do5）宾语从句的否定前移I think he is not right. × I don’t think he is right.解题思路：判断宾从匹配引导词匹配语序匹配时态。
初中英语宾语从句知识点
初中英语宾语从句知识点以下是初中英语宾语从句的一些知识点：1.关系代词引导的宾语从句：关系代词有who, whom, whose, which, that等。
它们在宾语从句中担任主语、宾语、定语等成分。
例句：- I have a friend who speaks fluent English.- Can you tell me the girl whose brother is a doctor?2. 连接词that引导的宾语从句：that在宾语从句中起连接作用，常省略。
例句：- She said (that) she was tired.3.连接副词引导的宾语从句：连接副词有whether/if, when, where, why, how等。
它们在宾语从句中起连接作用。
例句：- I don't know when he will arrive.4.动词特殊用法：有些动词后直接跟不带连接词的宾语从句，常见的有believe, think, hope, suppose, know等。
例句：- I believe (that) he is a good person.- She hopes (that) she can pass the exam.需要注意的是，宾语从句的时态和语序要根据上下文和主句要求进行调整。
此外，有时也可以用it作为形式宾语，而将宾语从句放在后面。
例句：- I find it interesting that he can play the piano.- He thinks it is important to learn English well.。
初中英语中考语法复习宾语从句知识讲解
中考英语语法复习宾语从句知识讲解一、宾语从句用法还是先来看英语的5种结构：主谓主谓宾主谓宾宾补主谓间宾直宾主系表其中有宾语的结构有3种.同主语从句类似, 主语从句是替代了主语的位置, 宾语从句则替代了宾语的位置, 跟在谓语后面.除了跟在谓语后面的宾语从句, 像主谓间宾直宾这种结构, 宾语从句也可以放在直宾的位置上, 由于无论间宾/直宾性质和宾语一样, 都属于名词, 那么宾语从句就等于还可以放在谓语动词+名词（间宾）的结构后面.虽然主系表中没有宾语, 但如果在这个结构后面跟一个从句的话, 也可以视为是宾语从句,不过这种情况有一个前提：主语一般是人, 表语部分是表达人的感情、心情的形容词（a.）【例】你学会了如何尊重别人, 我感到很开心.I'm glad that you have learned how to respect others.前半句“I'm glad”是一个完整的主系表结构, 连词that后面连接的也算是宾语从句综上, 宾语从句可以放在：①谓语动词后面②谓语动词+名词后面③主系表后面, 且主语-人, 表语-表达人感情的形容词.二、宾语从句的时态宾语从句比较特殊的一点, 是有时态需要注意：1.主过从过：主语用过去时, 从句也得用过去时.这里“过去时”不仅限于一般过去时一种, 之前也给大家介绍过, 带有“过去时”的时态还有：过去完成时、过去进行时等, 具体取决于从句原本想表达的内容的时态, 在此时态基础上往后退一级.【例】我知道他买了一辆新车.I knew that he bought a new car.I knew是主句的主谓, that后连接陈述句, he bought a new car是从句做宾语.主句I knew用的是一般过去时, 从句的原句原本是：he buy a new car（一般现在时）, 按照主过从过的原则, 从句的时态在原句基础上往后退一级, 由一般现在时倒退成一般过去时：he bought a new car.我（那时）知道他已经买了新车.I knew that he had bought a new car.如果从句的原句是 he has bought a new car, 这里同理, 也在时态上倒退一级, 由原句的现在完成时倒退成过去完成时主句 I knew 意味着“我“那时就已经知道”他买了车“这个消息, ”买车“这事肯定是发生在”知道“这事之前, 而”知道“这件事又发生在过去, 两者时间点用图表示（通俗理解哈）：2.主句是除了“过去时”以外的其它时态, 从句则根据其句意按照原本的时态写即可.三、that+宾语从句宾语从句的连词用法和主语从句相同。
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初中英语宾语从句知识点讲解
在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。
学习宾语从句要抓住三要素：引导词、语序和时态。
一、.引导词
1.从句为陈述句，常选择引导词that，that引导宾语从句无意义，不充当句子成分常省略。
例句：He told us (that) they would help us through the whole work.
2.从句为一般疑问句，常选择引导词if或whether，表示“是否”。
在 whether … or not 结构中不能用 if 替换。
例句：I don’t know if there will be a bus any more.
3. 从句为特殊疑问句，常选择what,when,where,which,who,how等的疑问代词、副词作引导词。
例句：He didn’t tell me when we should meet again.
二、判断时态情况：
1.主句是一般现在时，从句可以为各种时态。
2.主句是一般过去时，从句要用相应过去时态。
注意：从句描绘客观事实、真理、自然现象等，从句时态不受主句时态限制，仍用一般现在时。
例句：He answered that he was listening to me.
Father told me that practice makes perfect .
三、宾语从句的语序要用陈述句语序
陈述句语序，就是主语在前，谓语动词在后。
错误: He is wondering when can he finish this difficult job.
正确: He is wondering when he can finish this difficult job.
注意：宾语从句的否定转移
主句的谓语动词是think,believe,imagine,suppose,consider,expect,fancy,guess 等,并且主句的主语是第一人称而且为一般现在时,从句的否定词一般要转移到主句上来,其反义疑问句一般与宾语从句一致. 例如; I don’t think he will come to my party.而不能说成I think he won’t come to my party.
常见考法
对于宾语从句的考查，多以单选的形式考查学生灵活运用的能力。
一般情况下，常从引导词的选择、时态的一致性及从句的陈述语序方面考查。
典型例题：Please tell me ______ last year.
A.where does your sister work B where did your sister work
C .where your sister works
D where your sister worked
解析：本题考查对宾语从句的掌握。
宾语从句要用陈述语序，所以排除A和 B;last year 表示过去时，所以排除 C 。
答案：D
误区提醒
宾语从句的语序要用陈述句语序，但要注意当疑问词为主语时，句式为：疑问词+谓语+其他，问句和陈述句语序一样。
典型例题：I didn't know ?
A. What wrong was with her
B.what was wrong with her
C .what wrong is with her D.what is wrong with her
解析：主句是一般过去时，从句要用相应过去时态，所以排除C和D;在what was wrong with her中，what作主语，所以问句本身又是陈述句语序，不用变化。
答案： B。