双建设、双达标实施方案
“双达标”工作及自查情况汇报
“双达标”工作及自查情况汇报
第一篇：“双达标”工作及自查情况汇报
第二篇：“双达标”工作及自查情Fra bibliotek汇报第三篇：“双达标”工作及自查情况汇报
第四篇：“双达标”工作及自查情况汇报
第五篇：双评工作自查自纠情况汇报
正文
第一篇：“双达标”工作及自查情况汇报
各位领导：今天，我们怀着非常高兴的心情，迎来了省电力公司对我局“双达标”工作的正式检查验收，这是上级领导对我局工作的肯定和鞭策。在此，我谨代表武都县电力局对省、地各位领导的亲临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！各位领导及专家的检查指导，一定会对我局各项工作产生巨大的推动作用，从而加快我局科学化、规范化、标准化建设步伐。按照省电力公司
第二篇：“双达标”工作及自查情况汇报
各位领导：
今天，我们怀着非常高兴的心情，迎来了省电力公司对我局“双达标”工作的正式检查验收，这是上级领导对我局工作的肯定和鞭策。在此，我谨代表武都县电力局对省、地各位领导的亲临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！各位领导及专家的检查指导，一定会对我局各项工作产生巨大的推动作用，从而加快我局科学化、规范化、标准化建设步伐。
一、基本情况
我局为国有中二型供电企业，省级文明单位，共辖35kv变电所10座，主变16台4万千伏安，35kv线路12条285.2公里,10千伏线路31条1255.46公里，配电变压器1445台7.9万千伏安，承担着武都城区及全县44个乡镇工农业生产、生活供电任务。现有固定资产3942万元，职工总人数453人，各类专业技术人员86人，下设十五个职能科室、十个供电所及一个小型发电厂和一个经销公司。多年来我局一直致力于标准化、规范化建设工作，其中城关、两水、大岸庙供电所先后被省水利厅评为标准化供电所。
大学生村官双建双培的行动方案通用1篇
大学生村官双建双培的行动方案通用1篇大学生村官双建双培的行动方案 1一、目标要求紧密结合我局和大学生村官的'工作实际，通过实施“双建双培”活动，利用我局村镇建设培训基地平台，加强大学生村官的教育培训和实践锻炼，推动大学生村官提升素质、成长成才。
为村镇建设培养一批能够适应集镇建设发展需要的实用科技人才和管理人才，以此提升大学生村官的自我发展能力，提升村镇__文明程度。
二、实施内容1、结对帮带我局村镇建设培训基地共有13名大学生村官，根据我局和大学生村官工作实际，建立住建局大学生村官结对帮带联系__，各联系人要经常与各位大学生村官谈心交流，提供村镇建设__咨询和法律、法规帮助，提供技术指导，尽可能解决实际困难，为大学生村官创造便利的成长发展及工作环境。
2、相关培训开展与村镇建设与村庄环境整治有关的培训活动，围绕村镇规划、建设与管理的法律法规和技术规定及村庄环境整治技术指导，提升大学生村官的理论知识水平。
3、跟班学习每位大学生村官到各自所在镇村建办或整治办学习、工作一个月。
分期分批选派大学生村官到住建局村镇科跟班学习。
4、专家授课邀请市、县有关专家分序时培训村镇规划、建设与管理有关知识和村庄环境整治技术知识。
5、知识竞赛通过问答、卷答等形式，开展与村镇建设和村庄环境整治等方面的专业知识竞赛，对成绩优异者酌情予以奖励。
6、现场观摩开展现场教学活动，__大学生村官参观我县集镇建设和村庄环境整治现场，进行学员__、现场点评。
7、联谊交流__局__、团委等__与大学生村官进行联谊交流活动。
三、责任落实四、工作要求1、建立健全工作机制局成立大学生村官“双建双培”工作__小组，明确结对帮带联系责任人，负责对局村镇培训基地大学生村官的指导、协调、督查。
各结对帮带联系人要结合各自职能积极利用各种途径和__，为大学生村官学以致用，发挥所长，提供__、技术等__。
2、加强管理和督查各基层单位、机关各科室要将“双建双培”活动作为住建局实施人才战略的重要内容，纳入各基层单位、机关各科室工作计划，为改善村镇建设基层__队伍的知识和专业结构，培养造就一批村镇建设实用人才，为推进__新农村建设提供__保证和智力__。
【计划规划】“双达标”工作及自查情况汇报
三一文库()/工作计划范文/计划规划〔“双达标”工作及自查情况汇报〕“双达标”工作及自查情况汇报各位领导：今天，我们怀着非常高兴的心情，迎来了省电力公司对我局“双达标”工作的正式检查验收，这是上级领导对我局工作的肯定和鞭策。
在此，我谨代表武都县电力局对省、地各位领导的亲临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！各位领导及专家的检查指导，一定会对我局各项工作产生巨大的推动作用，从而加快我局科学化、规范化、标准化建设步伐。
按照省电力公司20xx年农电工作会议精神，我局积极向陇南电力局争取，成为20xx年陇南地区县供电企业“双达标”建设单位，自20xx年6月起开始了安全生产、文明生产“双达标”建设工作。
在陇南电力局的正确领导下，通过我局半年的努力，基本达到了省颁《县供电企业安全文明生产达标考核内容及评分标准》要求。
现就我局“双达标”工作及自查情况汇报如下：一、基本情况我局为国有中二型供电企业，省级文明单位，共辖35KV变电所10座，主变16台4万千伏安，35KV线路12条285.2公里,10千伏线路31条1255.46公里，配电变压器1445台7.9万千伏安，承担着武都城区及全县44个乡镇工农业生产、生活供电任务。
现有固定资产3942万元，职工总人数453人，各类专业技术人员86人，下设十五个职能科室、十个供电所及一个小型发电厂和一个经销公司。
多年来我局一直致力于标准化、规范化建设工作，其中城关、两水、大岸庙供电所先后被省水利厅评为标准化供电所。
截止20xx年12月，全局共完成售电量6800万千瓦时，比去年同期增长726.8万千瓦时，10KV及以上综合线完成10，比去年同期降低2.7个百分点。
完成利润6万元，比去年同期增长5万元。
电费回收率100。
二、精心组织，认真实施“双达标”建设工作。
我局被定为“双达标”建设单位后，立即行动，成立了武都县电力局“双达标”工作领导小组，统一负责领导、督促、检查全局“双达标”工作的实施。
学校双达标创建实施方案
学校双达标创建实施方案一、背景分析。
学校双达标是指学校在教育教学工作中，同时完成学科教学质量标准和学校办学质量标准的要求。
学校双达标的实施，对于提高教育教学质量，促进学校整体发展具有重要意义。
因此，制定学校双达标创建实施方案，对于学校的长远发展具有重要意义。
二、实施目标。
学校双达标创建实施方案的目标是通过全面系统地推进学校教育教学和管理工作，使学校在学科教学质量标准和学校办学质量标准两方面都取得显著成绩。
具体目标包括，提高学科教学质量，全面提升学生学习成绩和综合素质；加强学校管理，提高学校整体办学水平和管理效率；促进学校整体发展，提升学校的声誉和社会影响力。
三、实施步骤。
1. 制定学科教学质量标准。
首先，学校需要根据国家教育部门颁布的学科教学质量标准，结合学校实际情况，制定适合学校的学科教学质量标准。
包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面的标准。
2. 完善教学管理体系。
学校需要建立健全的教学管理体系，包括教师培训、课程设计、教学评价等方面。
同时，加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和专业素养。
3. 加强学校管理。
学校需要加强学校管理，包括教学管理、财务管理、后勤管理等方面。
建立健全的管理制度和规范，提高学校整体管理效率和服务水平。
4. 推进学科建设。
学校需要加强学科建设，提高学科教学水平和科研能力。
建立健全的学科建设规划和管理机制，促进学科建设和学科竞赛。
5. 强化学校文化建设。
学校需要强化学校文化建设，树立良好的校风和教风。
加强学生思想道德教育，培养学生的综合素质和社会责任感。
四、实施保障。
1. 加强组织领导。
学校需要加强组织领导，建立健全的学校双达标创建工作领导小组，明确责任分工，强化工作推进。
2. 完善激励机制。
学校需要完善激励机制，建立奖惩机制，激励教师和学生积极参与学校双达标创建工作。
3. 加强宣传推广。
学校需要加强宣传推广，通过多种途径宣传学校双达标创建工作的重要意义和取得的成绩，营造浓厚的工作氛围。
关工委双创建实施方案
关工委双创建实施方案一、背景。
关工委双创建是指共青团组织与工会组织共同开展的一项重要工作，旨在加强青年员工的思想政治引领，推动企业文化建设，促进企业和青年员工共同发展。
在当前经济形势下，关工委双创建工作显得尤为重要，需要制定科学合理的实施方案，以确保工作顺利开展。
二、总体目标。
本实施方案的总体目标是深化关工委双创建工作，提升企业文化软实力，增强青年员工的凝聚力和向心力，为企业发展提供有力保障。
三、具体措施。
1.建立健全关工委双创建工作机制，明确工作职责和分工，确保工作有序开展。
2.加强对青年员工的思想政治引领，开展形式多样的主题教育活动，引导青年员工树立正确的世界观、人生观和价值观。
3.组织开展各类文体活动，丰富青年员工的业余生活，增强企业凝聚力。
4.加强关工委与工会组织的沟通与协作，共同推动企业文化建设，为青年员工提供更多的成长机会和发展空间。
5.加强对关工委双创建工作的宣传和推广，营造浓厚的工作氛围，激发青年员工的工作热情和创造力。
四、保障措施。
1.制定详细的工作计划和时间表，明确工作目标和任务分工，确保工作有序推进。
2.加强对关工委双创建工作的督导和检查，及时发现和解决工作中的问题，确保工作质量。
3.加强对青年员工的关心和关爱，建立健全的员工关怀机制，增强员工的归属感和认同感。
4.加强对关工委双创建工作的宣传和推广，营造浓厚的工作氛围，激发青年员工的工作热情和创造力。
五、预期效果。
经过关工委双创建实施方案的有效实施，预期将取得以下效果：1.青年员工的思想政治素质得到提升，积极向上的精神风貌得到彰显。
2.企业文化建设取得实质性进展，企业凝聚力和向心力得到增强。
3.关工委与工会组织的协作机制得到进一步完善，工作效率得到提高。
4.企业形象得到提升，员工的归属感和认同感得到增强，为企业发展提供有力支持。
六、总结。
关工委双创建实施方案的制定和实施，对于加强企业文化建设，提升青年员工的思想政治素质，具有重要意义。
河南省教育厅关于下发《河南省高等学校标准化学生公寓和标准化学生食堂创建工作实施方案（试行）》的通知
河南省教育厅关于下发《河南省高等学校标准化学生公寓和标准化学生食堂创建工作实施方案（试行）》的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2017.08.01•【字号】教财〔2017〕662号•【施行日期】2017.08.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文河南省教育厅关于下发《河南省高等学校标准化学生公寓和标准化学生食堂创建工作实施方案（试行）》的通知教财〔2017〕662号各高等学校：为贯彻落实河南省教育事业发展“十三五”规划，全面提升后勤服务质量和水平，更好地满足广大师生在后勤生活服务领域日益增长的合理需求，适应教育改革发展的新常态、新要求，根据省教育厅《关于印发〈河南省高等学校标准化学生公寓创建标准〉和〈河南省高等学校标准化学生食堂创建标准〉（2016版）的通知》（教财〔2017〕41号）文件精神，制定了《河南省高等学校标准化学生公寓和标准化学生食堂创建工作实施方案（试行）》，现印发给你们，请按照方案要求，认真组织实施。
附件：1.河南省高等学校标准化学生公寓和标准化学生食堂创建工作实施方案（试行）2.河南省高等学校标准化学生公寓达标验收评分细则（2016版）3.河南省高等学校标准化学生食堂达标验收评分细则（2016版）4.河南省高等学校标准化学生公寓达标验收申请表5.河南省高等学校标准化学生食堂达标验收申请表6.河南省高等学校达标验收整体信息采集表河南省教育厅2017年8月1日附件1河南省高等学校标准化学生公寓和标准化学生食堂创建工作实施方案（试行）为持续推动我省高校后勤现代化、标准化、规范化建设，不断提升我省高校后勤整体保障能力和服务水平，贯彻落实省教育厅《关于印发〈河南省高等学校标准化学生公寓创建标准〉和〈河南省高等学校标准化学生食堂创建标准〉（2016版）的通知》（教财〔2017〕41号）（以下简称“双达标”）文件精神，扎实推进我省高等学校标准化学生公寓和标准化学生食堂创建工作，经研究，制定本实施方案。
上海市委组织部关于全面开展“两新”组织党组织和党员队伍建设双达标活动的意见
上海市委组织部关于全面开展“两新”组织党组织和党员队伍建设双达标活动的意见文章属性•【制定机关】上海市人民政府•【公布日期】2004.02.26•【字号】•【施行日期】2004.02.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文上海市委组织部关于全面开展“两新”组织党组织和党员队伍建设双达标活动的意见各区县党委、市委各部委、市人民政府各委办局党组（党委）、各市级机关党组、各人民团体党组组织（干部）部门：为贯彻落实中央和市委关于加强新经济组织和新社会组织党的建设的一系列部署，进一步扩大“两新”组织党建工作的覆盖面，提高“两新”组织党组织的创造力、凝聚力、战斗力，根据《2003－2007年上海基层党的建设行动计划》的精神，结合本市“两新”组织的实际，现就全面开展“两新”组织党组织和党员队伍建设双达标活动（以下简称：双达标活动）提出以下意见：一、指导思想全面开展双达标活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六大和市第八次党代会精神，以深入开展“凝聚力工程”建设为总抓手，紧紧围绕全面建设社会主义现代化国际大都市的战略目标和改革发展稳定的大局，解放思想、实事求是、与时俱进，努力扩大党建工作的覆盖面，增强党的工作影响力，保证党的路线方针政策和国家法律法规在新经济组织和新社会组织的贯彻落实，促进“两新”组织的健康发展。
二、目标和任务1、总体目标。
用3年时间，力争使绝大多数50人以上的新经济组织有党员，其中高新科技企业30人以上的有党员，100人以上的建立党组织；20人以上的新社会组织有党员，50人以上的建立党组织。
2、分阶段任务。
（1）2004年为夯实基础年，双达标率要达到40％；其余50人以上的新经济组织（30人以上的高新科技企业）、20人以上的新社会组织要做到党的工作全覆盖；（2）2005年为健全机制年，双达标率要达到70％；（3）2006年为巩固提高年，双达标率力争达到95％以上。
学校管理双达标实施方案
学校管理双达标实施方案一、背景分析当前，学校管理工作已经成为学校发展的关键环节。
学校管理不仅要求管理者具备一定的管理能力，更需要有一套科学、合理的管理方案来指导学校管理工作。
在这样的背景下，制定一套学校管理双达标实施方案显得尤为重要。
二、管理目标1. 教育教学质量达标2. 学生综合素质达标三、实施方案1. 加强师资队伍建设为了提高教育教学质量，学校需要加强师资队伍建设。
首先，学校可以通过举办教师培训班、邀请专家学者来学校进行学术交流等方式来提高教师的教学水平和专业素养。
其次，学校可以建立健全的教师激励机制，激励教师积极投入到教学工作中，提高教学效果。
2. 优化教学管理为了提高教育教学质量，学校需要优化教学管理。
首先，学校可以建立健全的课程管理制度，规范教学活动的开展，确保教学质量。
其次，学校可以加强学科建设，完善学科教学资源，提高学科教学水平。
3. 强化学生综合素质培养为了使学生综合素质达标，学校需要加强学生综合素质培养。
首先，学校可以开展丰富多彩的课外活动，引导学生积极参与社会实践活动，提高学生的实践能力和综合素质。
其次，学校可以加强学生心理健康教育，关注学生心理健康，培养学生的良好心理素质。
四、管理保障1. 加强管理团队建设学校需要加强管理团队建设，建立一支高效的管理团队，为学校管理工作提供有力保障。
2. 完善管理制度学校需要完善管理制度，建立健全的管理制度，规范学校管理工作，确保管理工作的顺利开展。
3. 强化监督检查学校需要加强对管理工作的监督检查，及时发现问题并加以解决，确保学校管理工作的有效开展。
五、总结学校管理双达标实施方案的制定和实施，对于提高学校教育教学质量和学生综合素质具有重要意义。
学校管理者应当认真贯彻执行这一方案，不断完善管理工作，推动学校管理工作取得更大的成绩。
常崖小学双达标实施办法
常崖小学教师教育教学（管理）理论及课堂教学水平测评达标实施办法（试行）根据白银市平川区教育局《中小学教师教育教学（管理）理论及课堂教学水平测评达标实施办法》的精神，为加强我校教师队伍建设，充分调动教师教书育人的积极性，提高学校教育教学质量和办学效益，激发教师敬业爱岗的奉献精神，特制定本办法。
一、组织领导学校成立测评考核领导小组。
组长：韩发泰成员：闫积强李鹏博屈兴仪二、测评对象本校具有教师资格证的在编教师（含学校领导），都应参加“教师教育教学（管理）及课堂教学水平测评达标活动”，并要求达到相应等级。
三、测评内容1. 训练内容：①、2000年以后（含2000年）参加工作的教师，分别要进行两个阶段的教学基本功训练。
即第一阶段进行课程标准的深入学习和教材的深入研读，开展“毛笔字、钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话”为主的一般教学基本功训练，同时进行“课堂拜师学艺”，掌握基本的课堂教学环节。
②、第二阶段进行“微格教学理论”学习，同时进行以“导入技能、讲解技能、提问技能、板书技能、小结技能”为主的课堂教学基本功训练。
③、全体教师都要进行第三阶段的教学基本功训练，即进行以“有效设计教学能力、有效组织自主、合作、探究学习的能力、有效运用先进教学模式能力、有效运用信息技术能力、有效听评课能力、有效设计和批改作业能力、有效辅导学生能力、有效反思与考评能力、有效实施综合实践活动能力”为主要内容的现代课堂教学基本功训练。
训练后，要组织教师进行包括三个阶段训练内容在内的教育教学（管理）理论测试和课堂教学水平测评达标。
经过训练并通过学校“双达标”的教师，方可参加教育局组织的“双达标”活动。
2. 教育教学（管理）理论测试内容：教育教学（管理）理论测试的范围是：教师职业道德规范、教育理论、本学科课程标准、本学科相关教材及教法、本年度开展的专题活动相关内容、本学科教学设计、案例分析、反思评价等。
管理层人员在此基础上，按照不同管理层，增加学校管理学、教育评价学、学校管理心理学和部门管理、班级管理方面的内容。
医院基础设施双达标流程详解
医院基础设施双达标流程详解下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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陕西省教育厅办公室关于印发《2024年全省职业教育与成人教育工作要点》的通知
陕西省教育厅办公室关于印发《2024年全省职业教育与成人教育工作要点》的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅办公室•【公布日期】2024.03.12•【字号】陕教职办〔2024〕3号•【施行日期】2024.03.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文陕西省教育厅办公室关于印发《2024年全省职业教育与成人教育工作要点》的通知各设区市教育局，杨凌示范区教育局，韩城市教育局，神木市、府谷县教育和体育局，各高等职业院校、省属各中等职业学校：现将《2024年全省职业教育与成人教育工作要点》印发给你们，请结合本地区、本校实际，认真贯彻落实。
陕西省教育厅办公室2024年3月12日2024年全省职业教育与成人教育工作要点2024年，全省职业教育与成人教育工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，全面贯彻落实习近平总书记关于职业教育工作的重要指示批示，以中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》为指引，落实国家“一体两翼五重点”总体部署，提升职业学校关键办学能力，增强职业教育适应性和吸引力，为经济社会发展培养更多高素质技术技能人才。
一、强化党建引领，完善职业教育制度机制1. 加强党对职业教育的全面领导。
坚持把党的领导贯彻到现代职业教育体系建设改革全过程、各方面，推动全省职业教育系统深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育工作的重要指示批示，持续巩固拓展主题教育成果。
实施基层党建质量提升攻坚行动，持续深化党建示范创建和质量创优“双创”工作，全覆盖推动教师党支部“双带头人”培育工程。
落实公办职业学校党组织领导的校长负责制，增强民办职业学校党组织的政治功能和组织功能，充分发挥党组织的领导核心和政治核心作用。
2. 全面落实立德树人根本任务。
深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，组织开展“技能成才强国有我”系列教育活动，开好讲好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课。
共和教管双达标实施办法
共和镇教育管理中心教育教学理论及课堂教学水平测评达标实施方案为落实平川区教育局“十二五”时期“三项工程”，加强我教管中心教师队伍建设，充分调动广大教师教书育人的积极性，提高学校教育教学质量和办学效益，激发教师敬业爱岗的奉献精神，根据白银市平川区教育局《中小学教师教育教学（管理）理论及课堂教学水平测评达标实施办法》和《白银市平川区教育局关于“三大工程”实施中有关问题的补充通知》的精神以及教管中心的试行办法，特制定如下实施方案：一、组织领导成立教管中心测评考核领导小组：组长：蒋兆麟副组长：贝玉文成员：赵保国张兆亿马家驸马登峰苏建堂秦明俊张鼎立任同贝晓强韩发泰吴明宏唐波陈玉金二、测评对象中、小学具有教师资格证的在编教师（含学校领导），都应参加“教师教育教学（管理）及课堂教学水平测评达标活动”，并要求达到相应等级。
三、测评内容1. 训练内容：①、2000年以后（含2000年）参加工作的教师，分别要进行两个阶段的教学基本功训练。
即第一阶段进行课程标准的深入学习和教材的深入研读，开展“毛笔字、钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话”为主的一般教学基本功训练，同时进行“课堂拜师学艺”，掌握基本的课堂教学环节。
②、第二阶段进行“微格教学理论”学习，同时进行以“导入技能、讲解技能、提问技能、板书技能、小结技能”为主的课堂教学基本功训练。
③、全体教师都要进行第三阶段的教学基本功训练，即进行以“有效设计教学能力、有效组织自主、合作、探究学习的能力、有效运用先进教学模式能力、有效运用信息技术能力、有效听评课能力、有效设计和批改作业能力、有效辅导学生能力、有效反思与考评能力、有效实施综合实践活动能力”为主要内容的现代课堂教学基本功训练。
训练后，要组织教师进行包括三个阶段训练内容在内的教育教学（管理）理论测试和课堂教学水平测评达标。
学校领导要带头参加教师的一般教学基本功、课堂教学基本功、现代教学基本功的训练和测评。
带头参加教育教学理论和管理理论的学习与测评经过训练并通过教管中心“双达标”的教师，方可参加教育局组织的“双达标”活动。
中职双达标实施方案
中职双达标实施方案一、背景分析。
随着我国经济的快速发展，中等职业教育已经成为培养技术技能人才的重要途径。
然而，当前中职教育中存在着学生素质参差不齐、教学质量不高等问题，因此，有必要制定中职双达标实施方案，促进中职教育的全面发展。
二、实施目标。
1. 提高学生综合素质，通过实施双达标方案，培养学生的创新能力、实践能力和团队合作精神，提高学生的综合素质。
2. 提升教学质量，加强教师队伍建设，提高教师教学水平，优化教学资源配置，提升中职教育的教学质量。
三、实施措施。
1. 制定课程标准，根据行业需求和学生发展需求，制定符合实际的课程标准，确保学生学习内容与用人单位需求相匹配。
2. 强化实践教学，加大对实训基地建设的投入，鼓励学校与企业合作，提供更多的实践机会，让学生在实践中学以致用。
3. 加强教师培训，组织教师参加各类教育培训，提高教师的教学水平和教育教学能力，激发教师的教学热情。
4. 健全评价体系，建立科学的评价体系，包括学生综合素质评价和教师教学质量评价，激励学生和教师的积极性，促进教育教学质量的提升。
四、实施保障。
1. 政策支持，加大对中职教育的政策支持力度，制定相关政策，为中职双达标实施提供政策保障。
2. 资金投入，增加对中职教育的资金投入，用于实训基地建设、教师培训等方面，确保双达标实施的顺利进行。
3. 社会支持，积极争取社会各界的支持，鼓励企业参与中职教育，为学生提供更多的实践机会和就业机会。
五、总结。
中职双达标实施方案的制定和实施，对于提高中职教育的质量和水平具有重要意义。
只有不断完善中职教育体系，培养更多的技术技能人才，才能更好地适应社会经济的发展需求，为国家建设和发展做出更大的贡献。
希望各级教育部门和中职学校能够积极落实中职双达标实施方案，为中职教育的发展注入新的活力和动力。
双建设双达标实施方案
双建设双达标实施方案
摘要
本文分析了制定双建设双达标实施方案的原因，明确了双建设双达标实施方案的目标，结合双建设双达标的实施方法和实施步骤，给出了双建设双达标实施方案。
1.编制双建设双达标实施方案的意义
双建设双达标是指在一定时间内，在技术、管理、资源方面达到两种目标：一是技术和管理能力的提高；二是通过技术支持、设备改造、人员培训等措施优化工厂管理和流程效率，提高产品质量和生产率，从而提高生产效率。
编制双建设双达标实施方案，既可以协助企业在技术、管理以及资源上进行改造升级，又能够提高企业的整体运营效率，实现企业的发展及盈利能力的提升。
2.双建设双达标实施方案的目标
（1）通过技术改造升级，提升企业的科学研发水平，加强企业的技术研发能力；
（2）结合管理和技术，加强企业的经营管理能力，增强企业的综合竞争力；
（3）根据企业实际情况，优化企业管理流程结构，提升企业管理水平，提高企业效率和质量，及时保证企业的生产运行的可持续性；
（4）建立过程控制机制，保证企业技术、管理等方面的持续改善与发展，有效利用资源。
一控双达标
提出的背景
“一控双达标”是1996年《国务院关于环境保护若干问题的决定》中确定的2000年要实现的环保目标。 “一控”指的是污染物总量控制，要求到2000年底，各省、自治区、直辖市要使本辖区主要污染物的排放量控制 在国家规定的排放总量指标内。总量控制并非对所有的污染物都控制，而是对二氧化硫、工业粉尘、化学耗氧量、 汞、镉等12种主要工业污染物进行控制。
环保目标
环保目标
污染物排放总量控制计划也对建设项目环境影响评价提出要求。要求环境影响评价中包括总量控制指标，新 增污染物要在总量控制区域内实观“等量削减”，做到增产减污。环境影响评价要算好三本帐，包括环境背景情 况、污染源对环境污染作出的贡献情况、采取环保措施后的环境污染消减情况，全面达到“一控双达标”环保目 标的要求。
主要内容
主要内容
“双达标”指的是：工业污染源要达到国家或地方规定的污染物排放标准；空气和地面水按功能区达到国家 规定的环境质量标准。按功能区达标指的是城市中的工业区、生活区、文教区、商业区、风景旅游区、自然保护 区等等，不是执行一个环境质量标准，而是分别达到不同的环境质量标准。据国家环保总局发布的《1999年中国 环境状况公报》，1999年，我国12种主要工业污染物的排放量未超过国家总量控制指标。
一控双达标
国家规定的有关标准
01 双达标简介
03 主要内容 05 环保目标
目录
02 提出的背景 04 基础工作
基本信息
全国所有工业污染源排放污染物要达到国家或地方规定的标准；直辖市、省会城市、经济特区城市、沿海开 放城市和重点旅游城市的环境空气、地面水环境质量，按功能分区分别达到国家规定的有关标准，这就是我们所 说的“双达标”
基础工作
基础工作
实现“一控双达标”提高环境质量
维普资讯
矿 山环保
总第 ３ 期 ８
２０ ０ ２年
第 １期
合 理 开 发 综 合 利 用 集 中治 理 落 实环 保 目标
卢 正 根
（ 余 良 山矿 业 有 限责 任 公 司 良 山 ３ ６ ２ ） 新 ３ ５ ６
良 山铁 矿 坐 落 在 江 西 省 新 余 市 南 ２ ｍ ， ２ｋ 是
幅宣传 ， 对 干部和职工 开展 了环保 知识竞 赛 ， 并 使
我们 每一 位管理人 员和科 技人员 都认 识 到搞好环 境 建设对 提高矿 山的 管理水平 乃至 技术进 步都有
重要 作 用
５ 全 面创 建 清 洁 车 间
唐 钢矿业 公司按 照唐钢 （ 团） 集 公司创 建 清洁 车间 的要 求 ， 制定 了创 建 清 洁车 同标 准及 管理 办
唐 钢 矿山 系统 的污染 源 除 由所 在地 的地市 环
保 局 定 期 进 行 抽 测 、 查 外 ， 钢 的 各 职 能 处 室 包 检 唐
～
废篷 主要 是 尾矿 、 石和燃 煤锅炉产 生 的炉渣 废 炉 渣 司做 当地 民用建 材 ， 因此 炉渣供不 应求 ． 为矿 里 创 造 了一定 的 经济 效益 。唐钢 矿业 公 司 Ｆ 的 ３ 属 座铁矿 ｔ 棒磨 山铁矿 、 人沟铁矿 、 沟铁矿 ｊ 石 庙 的尾
／ 左右 。从 １９ ｔ ５年 以 来 共 回 收 ８ ． ２万 ｔ实 现 ９ ７５ ，
江 西 省新余 钢 铁 有 限责任 公 司 的原料 基地 ， 处 年 理 原矿 ９ ， ０ｔ年产铁精 矿 （ 粉 品位 ６ ． ） ０万 精 ５５ ， ｔ １ 。近几年 在公 司领 导和各 级部 门的大 力支持 下 ， 全 矿 员 工认 真学 习《 华 人 民 共 和 国矿 山 资 源 中 法 》《 、 中华人 民共 和 国水 污染防治法 》《 、 中华 人 民
双建设双达标实施方案
双建设双达标实施方案
2024年上半年在国家环境保护大力推行市场经济机制和新型城市化
的趋势下，全国又将迎来一个新的“双建设、双达标”实施阶段，为确保
综合效益最大化，加快可持续发展步伐，特制定本方案。
一、设立明确的目标
1、经济发展目标：健全科学的发展战略，合理配置资源，全面提升
经济质量、效率和竞争力，实现可持续发展；
2、环境发展目标：集中力量治理各类污染物，促进多元发展，努力
实现“清洁发展”的要求，推动生态系统的可持续发展。
二、落实具体措施
1、推动科学发展：完善宏观调控体系，分类施策及多举措推动科学
发展，实施“双创”政策，加大科技创新投入，推动科技发展；
2、强化政策支持：建立一体化政策，促进经济结构优化升级；落实
政府购买服务，完善市场化激励机制，提高可持续发展水平；
3、统筹治理污染源：采取精准治理，重点控制重点污染物；加强行
业政策和支持政策的协调，实行生态优先调控，提升区域生态环境质量；
4、预防重回原来环境：实行预警机制，建立环境质量跟踪监测体系。
小学双达标实施方案怎么写
小学双达标实施方案怎么写作为小学双达标实施方案的文档创作者，我们需要深入了解双达标教育的内涵和实施要点，以便为学校和教师提供具体可行的方案和建议。
首先，小学双达标实施方案的核心目标是培养学生的综合素质，即一方面要求学生在学业上取得优异的成绩，另一方面也要求学生具备良好的思想品德和健康的身心素质。
因此，实施双达标教育需要全面推进素质教育，注重学生的全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。
其次，小学双达标实施方案需要充分考虑学生的个性化发展和差异化学习需求。
在教学过程中，要注重因材施教，采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与学习，培养学生的学习能力和自主学习的意识。
另外，小学双达标实施方案还需要注重学校与家庭、社会的合作共育。
学校、家庭和社会是学生成长的重要环境，三者之间需要密切合作，形成教育共同体，共同关心、培养和教育学生，共同促进学生的全面发展。
在具体实施方面，可以采取以下措施：一是建立健全的学校教育质量监测评估体系，定期对学生的学业成绩、思想品德、身心健康等进行评估，及时发现问题，采取有效措施加以解决；二是加强师资队伍建设，提高教师的教育教学水平和专业素养，激励教师的教学热情和创新意识；三是加强学生综合素质评价，不仅注重学生的学业成绩，更要注重学生的品德修养和身心健康状况，形成多维度的评价体系。
最后，小学双达标实施方案的成功与否，关键在于全校师生的共同努力和配合。
只有全体师生齐心协力，才能真正实现双达标教育的目标，为学生的全面发展提供坚实的保障。
总之，小学双达标实施方案需要全面考虑学生的发展需求，注重个性化和差异化教育，加强学校与家庭、社会的合作共育，建立健全的教育质量监测评估体系，加强师资队伍建设，加强学生综合素质评价，全体师生共同努力，共同推进双达标教育的实施，为学生的全面发展提供有力支持。
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山西新村煤业有限公司
关于做好“双建设”、“双达标”工作的
实施方案
各科室、队：
为认真贯彻落实集团公司及长治公司安全生产会议精神，进一步推进安全生产工作的顺利进行，我公司决定于2014年全面深入开展“双建设”、“双达标”工作，为保证“双建设”、“双达标”工作的顺利开展，特做如下安排：
一、总体要求
1、“双建设”工作要求：
为全面推进风险预控体系建设，建立隐患排查治理长效机制，做到全员、全系统、全过程参与，从公司一把手、技术负责人到班组长必须对全流程存在的隐患了然于胸、心中有数，特别要突出顶板管理和综合防治水工作；实施军事化管理，狠抓现场管理，末端落实，实现生产建设工艺流程和灾害治理工作有效统一；将安全管理工作落脚在“流程化”、“信息化”。
推进应急救援体系建设，狠抓应急演练，变事后救援为事前防范，查找原因，提前治理；加强救援队伍建设和应急物资储备，抓好应急训练，有备无患。
2、“双达标”工作要求：
狠抓生产建设质量标准化动态达标，狠抓员工操作行为动态达标，通过保证各地点、各环节的动态达标，实现全年安全生产无事故。
二、成立组织机构
为保证“双建设”、“双达标”工作扎实有效的开展，公司成立了“双建设”、“双达标”工作领导小组。
组长：张义庆
副组长：王俊青侯中德申丑孩杨显彪
王成先续金山李瑞军范利军
成员：郭国防魏庆堂崔德成毕彭烨
高华忠张彦飞李建斌李旭东
梁爱斌胡守义王雪斌马龙涛
梁卫峰关秀龙蔺相巨宋之瑞
郝文龙王良增林相渊胡红光
办公室设在安全科，办公室主任由王俊青（兼任），负责统筹安排,续金山负责具体工作，各职能科室及生产队组协助配合完成相关工作。
三、工作安排
为推进风险预控体系建设和应急救援体系建设，及生产建设质量标准化动态达标和员工操作行为动态达标，更好地推动安全生产工作，结合本矿井的实际情况，特制定以下工
作安排：
1、截止2014年4月15日，完善风险预控体系建设和应急救援体系建设的相关资料。
2、本年度全矿安全质量标准化工作目标：保证二级达标，争取一级达标。
3、每班班组长对当班的人员操作行为、电气设备的运行情况、工作面的危险因素进行安全质量标准化动态评估，将评估情况及时汇报队长并上相关台账记录。
4、每天由跟班矿长、科队长进行不定时的现场抽查，发现未整改的隐患、“三违”人员、设备故障等不安全因素及时采取措施，并做好相关记录。
5、每月25号由“双建设”、“双达标”工作领导小组办公室主任组织一次全面检查工作，并将检查结果在安全办公会议上进行通报，纳入到季度考核中。
6、每季度进行一次全面的“双建设”、“双达标”考核工作。
四、考核奖罚办法
1、公司对在日常“双建设”、“双达标”工作中表现突出的单位和个人依据《山西新村煤业有限公司奖惩条例》进行奖励；对工作中组织实施不利的依据《山西新村煤业有限公司奖惩条例》进行处罚。
2、每季度对在“双建设”、“双达标”工作中表现突出
的单位进行5000元的奖励，对工作中态度不端正、表现不好的单位进行5000—10000元的罚款。
3、每季度对在“双建设”、“双达标”工作中表现突出的个人进行500元的奖励，对工作中态度不端正、表现不好的单位进行500—1000元的罚款。
山西新村煤业有限公司 2014年3月14日。