高三的班主任工作计划2021详细版

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2021年实用的高三的班主任工作计划3篇

2021年实用的高三的班主任工作计划3篇

2021年实用的高三的班主任工作计划3篇高三的班主任工作计划篇1工作目标:高三是整个高中阶段最为关键的一年,本班的工作根据学校和年级的部署和要求,结合学校发展规划,本着“服务于每位学生发展”的工作原则,以提高学生学科成绩为宗旨,促进每一位学生身心健康发展。

班级情况分析:本班有学生41人,其中17男,24女。

从高二第二学期期末的成绩来分析,发现班级中同学的成绩普遍发展不均衡,英语这门学科尤为薄弱,其中男生表现的`又尤为明显。

工作计划:(一)德育方面1.继续展开爱国主义教育和行为规范的养成教育。

行为规范是良好班风的基础,良好的班风又是良好学风的保障,因此根据学生实际情况,制定相关公约,营造一个良好的学习环境和氛围2.加强诚信教育时刻注意培养学生的自我意识,以诚信立身。

不弄虚作假,待人真诚,心胸宽广,为今后立足社会打下基础3.继续推进“朋友式”德育交流模式的工作,建立新型的师生关系,推动同学之间、学生与家长之间的和谐风围4.培养强有力的班干部队伍对于只有热情但不会工作的既交给工作又教授方法;对有工作能力,但又怕耽误学习的就对他们进行全心全意为人民服务的思想教育,此外,在各项活动中不断发现和培养积极分子,扩大积极分子的队伍5.积极开展家访,保持家校联系保持和家长的沟通和交流,将学校教育与家庭教育有机的联系在一起,促进学生全面发展6.全面支持各项活动鼓励学生积极参与运动会,歌咏比赛等多项活动(二)学习方面1.协调与任课教师的关系经常与各课教师联系,进一步了解学生在课堂上的情况,教育学生学好各门功课2.做好考前心理疏导和考后分析工作培养学生良好的心理素质及考后及时总结分析的习惯3.开展“培优补缺”工作,特别要重视做好“托底”工作。

要对班级的4、5位临界学生进行个别有计划的辅导。

4.要组织好学生问卷调查和座谈会,听取学生对教学意见的反馈,提出改进教学的建设性建议。

(三)日常工作方面1.关注学生情绪变化,及学习状况,通过促膝谈心,加强沟通2.对寄宿生和家庭情况比较特殊的学生给予更多的关心高三的班主任工作计划篇2结合高三本学期实际情况,特制定本学期工作计划:一、班情分析本学期我们班新加入了7名成员,分别是三名复读生和四名外转生。

2021年高三班主任工作计划12篇

2021年高三班主任工作计划12篇

The reason why a great man is great is that he resolves to be a great man.悉心整理助您一臂(页眉可删)2021年高三班主任工作计划12篇高三班主任工作计划1一、班级主要情况本学期我继续任高三(5)班的班级管理工作。

该班是年级的文科重点班,现有学生61名学生,女生49人,男生12人,寄宿生41人。

目前的班级情况为:班级的整体学情较好,为了让本班学生养成良好行为习惯和学习习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高考冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:(一)、常规和学习方面,逐步达成完善的学生自我管理。

继续争创示范班。

(二)、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

(三)、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生养成教育的工作。

(四)积极探索学生自我管理模式,营造良好学风。

具体设想如下:1、利用班会课开展榜样教育。

设想1:成功只需100天设想2:考试心得大家谈(积累考试经验);高三下班主任工作计划设想3:本班优秀学生学习方法交流;设想4:“我的一日作息安排”(指定一走读生和一寄宿生)讨论并供大家借鉴好的做法。

设想5:心理健康辅导,如:如何排解考试紧张心理等。

2、建立考试记录本,及时发现了解学生学习情况。

3、开展课任老师与培优、艺术学生“结对子”活动。

(五)、坚持用“面向全体,抓两头,促中间,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。

1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。

2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

3、定期做好学习阶段性效果分析。

4.坚持每周批阅周记,做好笔谈工作.5.利用上家校,争取家长配合,形成家校合力.(六).本学期加强方面:1)本学期学生面临大型考试密集,作好学生心理工作尤为必要。

2021年高三优秀班主任工作计划(精选5篇)

2021年高三优秀班主任工作计划(精选5篇)

2021年高三优秀班主任工作计划(精选5篇)2021年高三优秀班主任工作计划(精选5篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。

工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的2021年高三优秀班主任工作计划(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高三优秀班主任工作计划1班情分析:高三(9)班学生普遍来说,他们学习自觉性稍高,他们的求学上进的意识强,我对他们有信心,相信通过做好工作,一定能让他们的学习成绩和心理素质提高。

我们高三(9)班有66名同学,男生35,女生31、目前有三位同学可以稳定在年级前100名。

我认为还有三名同学有冲进前100名的希望。

年级前600名我们有29位同学。

我相信经过高三一年的奋斗和拼搏一定还会有更多的同学加入到600名的行列。

学生本人也有着充分的自信和奋斗的决心,我们一定会在2016年高考中取得好成绩。

工作思路:一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态二、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

三、通过前几届高考学生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

四、做好学生心理辅导工作(1)高三学生的学习压力大,要努力一周两周问题不大,要长期坚持对某些习惯得过且过的同学来说就很困难。

所以要做好长期的关注这部分学生的学习心态的打算,随时进行提醒和督促,尤其是后进生和部分尖子生。

(2)结合每一次考试,做好学生考试心态的辅导工作,特别关注心理脆弱的部分同学的考试心态的调节工作。

五、做好学生后勤保障工作除及时调节学生地考试心态和复习指导工作外,关注学生生活状况,及时解决他们各种困难,保证学生能及时排除不必要地生活压力。

营造良好的学习生活环境,让学生在轻松愉快的氛围里积极备考。

2021年高三班主任工作计划15篇

2021年高三班主任工作计划15篇

May you experience the deep malice in this world as soon as possible, and then start the happy life of loving himand who.(页眉可删)2021年高三班主任工作计划15篇高三班主任工作计划1今年,学校安排我任理科高三(5)班的班主任。

根据以往几年的带班工作经验,我对高三班级管理工作做了安排。

跟据高三年级不同时间段的学生特点划分为四个阶段的,每个阶段有不同的工作侧重点。

"两条线"指每一个阶段都应该贯穿两条基本工作线:思想教育和学习指导。

下面分别进行阐述。

第一阶段(开学至期中)学生特点:学生刚升入高三,内心有冲动,有热情,有强烈的成功欲望,同时又有些畏惧,担心吃不了高强度学习的苦,承受不了高考所带来的压力。

这是刚升入高三年级学生的普遍心理。

工作思路:1.入轨教育。

班主任工作的起点要低,通过多种方式帮助学生尽快适应高三生活,否则学生会感到茫然,不知如何起步。

我的做法是,像对待刚进入高中的学生—样,从入门抓起,从细节抓起,讲清楚每一个学习、生活环节。

2.理想教育。

高三的学习与升学直接相关,因此要充分利用好班会和课下的谈心,做好学生的思想工作,帮助他们树立远大理想。

理想高远,才能有长久的动力。

这一时期的理想要高、要大,哪怕空一些也没有关系,关键是要和学生刚升入高三时的豪情万丈相映成辉。

3.生活纪律教育。

生活纪律方面要强化高一、高二时形成的"一日生活制度".进入高三后,学生往往会产生一些错误认识,如认为只要能把学习抓上去,其他的都可以不管不顾。

如果不扭转这些错误认识,就会影响到班级工作的顺利开展,最终也会影响到学生的学习效果。

班主任应该让学生认识到,高考是一个系统工程,成功的获得是意志力、应变能力、身体素质等多方面因素综合作用的结果。

因此,班级管理中对学生生活纪律的要求,不但不能放松,还要比高一、高二时加强。

2021年高三班主任工作计划(精选5篇)

2021年高三班主任工作计划(精选5篇)

2021年高三班主任工作计划(精选5篇)高三班主任工作计划篇1本学期是高三学年的第一学期,也是高考前重要的一个阶段,为了让学生能在高三获得更好的学习氛围和使他们的潜力得到更好的挖掘,能让更多的同学达成自我的梦想,结合学校和年级的工作安排,制定班级工作计划如下:一、加强学习,增强自我的指导本事在本学期,自我要在业务和班级管理方面加强自我的学习本事,经过自我的融会贯通加强对自我学生的指导本事。

比如对《考试说明》、《考纲》的理解,对于高考考前心理、考试策略等的研究。

能进取的利用络等资源提高自我对高考形式的把握。

二、注重学生良好心理素质养成,及时沟通进入高三以后,学生的心理素质必然要经受巨大的考验,如何让学生顺利度过这一敏感的阶段,圆满的完成学业,是当务之急。

计划增强和学生的沟通,多渠道了解学生的内心,进取的经过各种活动让学生建立良好的心理素质。

三、加强学法科学指导,激发学生潜力经过主题班会、印制班级小报、建设班级文化阵地等形式加强对学习方法的科学指导。

尤其侧重考试后针对不一样学生的情景提出合理化的提议,尽可能将学生的非智力因素干扰降到最低,把他们对学习的欲望提高,方法改善!四、帮忙学生度过几个关键点在学生容易出问题的几个关键点提前预防。

比如一模考试前的焦虑,考试后的失落;二轮复习过程中欲速则不达的冒进心理;对自我知识掌握本事的怀疑情绪等等,让他们以更好地状态完成高三的学习。

高三班主任工作计划篇2由于本学期时间紧、任务重,特别是面临着高考的压力,所以本学期主要是在保证高三教学任务的前提下,还要针对高三学生临近高考出现思想、生活、学习上的各种压力,尽最大努力做好思想教育方面的工作,细致、耐心的帮助他们解决实际的困难和问题,争取在高考中取得理想的成绩。

为了认真抓好各阶段的教育教学工作,现将本学期的工作计划安排如下:二月份:认真对待抓好高三一模考试,督促学生全面复习迎考;通过测试,做好查缺补漏工作,制定下一步的改进措施。

2021年高三年级班主任计划4篇

2021年高三年级班主任计划4篇

高三年级班主任计划第1篇本学期进入了高三年级,面临着高考的到来,又进行了分班的调整。

我班的学生整体成绩较差,缺乏尖子生,落后面交大。

要在高考中取得好成绩,这学期对学生的治理更加重要,本学期准备做好以下几个方面的工作:一、抓好纪律治理良好的纪律是保证取得成绩的法宝。

在本学期要严格按照学校的治理办法及高三年级治理暂行规定来管好班上的纪律,做到不迟到、不缺席,如有违反严格按照规定处理。

二、抓好班风、学风建设良好的班风学风是作好一切工作的前途。

只有班风好了,学风才会好,学风好了才能在高考中取得好的成绩。

因而本学期要作好的第一件事是要抓好班风学风建设。

集体办法是:在开学初召开分层同学会,为每个同学分析存在的问题及要采取的方法,让每个学生知道本身的不足在那些方面,有一个努力的方向。

其次是请班上复读的同学介绍以往的学习经验也使同学们幸免了他们所走的错误道路。

再次组织好班上的各种辅导,抓好自习课的利用。

利用班会课时间给学生看一些教学录象片,拓展事业,多开主题班会让学生在有益的主题中增长知识。

三、抓好学生的思想教育高三年级的学生思想比较成熟,想的问题也比较多。

如果引导不好容易偏离了主线,因而本学期更要注意到学生的思想动态,发现问题及时解决,让学生不要背着包袱前进而是要轻装前进,只有这样才能取得更好的成绩。

四、配合学校与年级组作好工作在做好班上的工作的同时还要配合好学校与年级组作好相应的工作。

五、具体工作安排九月:(1)抓考勤,养成学生良好的出勤习惯,不迟到,不旷课。

(2)营造班级复习氛围,引导学生尽快进入高三的学习状态。

(3)继续做好与学生的谈心、沟通工作。

(4)召开主题班会,明确人生的第一个大目标,树立人生的高远理想,成立高度的负责心。

十月:(1)利用班会加强对学生养成行为规范和良好学风的教育。

(2)结合月考成绩,分析学生情况,和任课教师密切配合,做好学困生的思想工作和辅导工作。

(3)完善教室美化安排。

十一月:(1)期中考试动员。

2021年高三班主任工作计划精选15篇

2021年高三班主任工作计划精选15篇

2021年高三班主任工作计划精选15篇高三班主任工作计划1新的学期又开始了。

众所周知,进入高三第二学期,高三师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象。

高三师生的一举一动都将会成为他们不加掩饰的谈资。

因为他们对来年的高考都同样寄予期盼,这无形中对高三师生构成强大的心理压力。

高三(9)班的学生在高三第一学期取得了必须的进步,但学生整体表现参差不齐,具体体此刻思想行为、知识基础,文理不均等方面。

这些给所有科任老师的教学工作带来困难,更是给我这个班主任一个巨大的挑战。

应对现实,作为班主任的我,深知班风、学风对班级高考备考的影响,所以务必下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。

我特制定本学期的工作计划如下:一、指导思想:在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、职责教育、理想教育,提高学生自我教育潜力、自主管理潜力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取的精神。

争创高考理想成绩!二、基本要求坚持以学生利益、学校利益为重,服从领导,理解安排;坚持以人为本的教育方针,努力抓好班风、学风建设;坚持四项基本原则,培养现代新人。

具体要求方面:做好早晨7:00,晚上7:00的考勤与早读晚读质量;严把各科作业的质量关,引导学生均衡布置各科学习时间,争取各科科学平衡发展,全面提高总体成绩。

三、主要工作:1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选取的机会。

2、认真上好班会课。

利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的用心性,培养学生良好的品格、修养等。

个性上好第一周的班会课,帮忙同学们树立争取高考胜利的信心。

有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

3、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。

配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。

2021年精选高三班主任教学计划四篇

2021年精选高三班主任教学计划四篇

Being strong is not just not surrendering in the big right and wrong, but also not changing yourself beforesetbacks.悉心整理祝您一臂之力(页眉可删)精选高三班主任教学计划四篇高三班主任教学计划篇1加强学生的学习指导工作,努力打好学生的基础知识底子,进行一部分人的具体指导工作。

本学期的活动比较少,主要以体育活动健身为主,其他的一些文艺活动尽量少举行,最多是在主题班会的时候进行一些小型的活动。

学习中的小组,每个礼拜一次学习自查交流活动,两个礼拜班级一次大型活动。

及时地改变自己的复习过程中的一些问题的解决。

第一周:高三新学期的学生教育高三一年,在学生认为是最为关键的一年,因为学生想的是在这一年内,学生可以出成绩。

但是就我们教育者来讲,还是主要抓住高一高二的时间。

但是到了高三,我们要更加注意学生的教育工作。

首先一点就是要把高三这一年的基本的计划要向学生讲明白,说明这一年的主要的一些工作,这样就可以把学生的心思定在一个比较良好的基础上,所以新学期的第一次要把这个事情讲明白。

而具体要讲什么内容,要把学生的底细摸清楚,然后就可以把学生的一些具体活动安排好!根据具体的情况的事实可以确定。

第二周:理想教育。

学习自查。

学期初的家长会。

在新的学期内,先把学生的思想稳定下来,也就是把学生的理想先能够确定下来。

这样可以组织一些具体的活动或者讲座来安排确定。

在学期的开始初,让学生进行一些自查,把以前的学习情况进行总结,然后根据自己的情况给自己定位,作好自己的计划,有一个全盘的计划,把所有的问题得到具体的落实。

这样就可以在学期初有一些基本的计划。

学期初的家长会是很重要的,要把一些具体的情况向家长交代清楚,让价值能够有一些基本的情况的了解,这样对于下面的工作就比较好开展一些。

具体的内容根据具体的情况来进行确定。

第三周:第五届读书活动。

新编2021高三班主任工作计划4篇

新编2021高三班主任工作计划4篇

新编2021高三班主任工作计划4篇素质教育的提高,重点体现在教学质量的提高,要提高教学质量,必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为重要,因此,我们要做好几项工作.一、“以人为本,重在发展”.1:以发展的眼光看备考:整个高三工作是非常艰辛的,如果把它看成是任务来完成是很累得.如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达不到预期目标.因此,我们要合理安排时间,精心选择资料,把高三的工作看成是一个教师自我提升,发展并实现人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台.校方给高三老师订了《中学教学参考》,另订04《高考说明》,北京海淀、湖北黄钢两套资料,班主任订了《今日方略》,下学期订一套模拟试卷.老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考经验,研讨复习方法,把备考工作做到家.2:以发展的眼光看队伍:我们把办学思路,办学理念化为学校班子成员及课任教师的自觉行动,主管领导要“上好一门课,管好一个口”,做到“抓教学手不软,说教学话不短”.以全面发展的视野培养全面发展的人,高中教育最重要的是让学生考上大学,为了使学生考入大学,我们对高三老师的配备上慎重再慎重,本届高三老师除了历史、地理外,全都是带了2~3届以上的富有经验的教师.二、明目标—质量为上.质量是学校的生命线,质量是教育永恒的主题.因此,我们针对本届学生实际(整体比上届差的实际情况),制定出本届高三人头和高考目标.1:高考升学率争取与去年持平(95:4%),其中本科保6人,力争8~10名;高考单课成绩也力争比去年上一个台阶.2:具体落实到班级:人头目标单科成绩目标:三、措施:1:两有数:班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数,纵横比较、探索规律、培养目标心中有数.2:两结合、加强对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生相互结合.任课教师、班主任、家长相互结合,取得立体效应.3:三个加强:作息时间加强,保证时间,12月后高三晚自习延长到8:30(多一个小时);加强质量意识;以质量求生存,以质量求发展加强训练(如作业量、资料).4:两个重点:突出重点学生,突出重点学科.5:做好八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮助,差下生要稳住);充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性;明确知识框架,考题一定要有价值(基础、综合、能力结合);随时了解学生思想动态,定期召开备考研讨会,学生思想动员会,信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综教师加强调研,把好模拟关,文综组长:__老师,理综组长:__老师.总之,我们把教学质量视为学校生命线,“知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时具进”.为实现并超过教育局下达的指标而努力奋斗.素质教育的提高,重点体现在教学质量的提高,要提高教学质量,必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为重要,因此,我们要做好几项工作.一、“以人为本,重在发展”.1:以发展的眼光看备考:整个高三工作是非常艰辛的,如果把它看成是任务来完成是很累得.如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达不到预期目标.因此,我们要合理安排时间,精心选择资料,把高三的工作看成是一个教师自我提升,发展并实现人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台.校方给高三老师订了《中学教学参考》,另订04《高考说明》,北京海淀、湖北黄钢两套资料,班主任订了《今日方略》,下学期订一套模拟试卷.老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考经验,研讨复习方法,把备考工作做到家.2:以发展的眼光看队伍:我们把办学思路,办学理念化为学校班子成员及课任教师的自觉行动,主管领导要“上好一门课,管好一个口”,做到“抓教学手不软,说教学话不短”.以全面发展的视野培养全面发展的人,高中教育最重要的是让学生考上大学,为了使学生考入大学,我们对高三老师的配备上慎重再慎重,本届高三老师除了历史、地理外,全都是带了2~3届以上的富有经验的教师.二、明目标—质量为上.质量是学校的生命线,质量是教育永恒的主题.因此,我们针对本届学生实际(整体比上届差的实际情况),制定出本届高三人头和高考目标.1:高考升学率争取与去年持平(95:4%),其中本科保6人,力争8~10名;高考单课成绩也力争比去年上一个台阶.2:具体落实到班级:人头目标单科成绩目标:三、措施:1:两有数:班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数,纵横比较、探索规律、培养目标心中有数.2:两结合、加强对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生相互结合.任课教师、班主任、家长相互结合,取得立体效应.3:三个加强:作息时间加强,保证时间,12月后高三晚自习延长到8:30(多一个小时);加强质量意识;以质量求生存,以质量求发展加强训练(如作业量、资料).[文秘范文]4:两个重点:突出重点学生,突出重点学科.5:做好八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮助,差下生要稳住);充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性;明确知识框架,考题一定要有价值(基础、综合、能力结合);随时了解学生思想动态,定期召开备考研讨会,学生思想动员会,信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综教师加强调研,把好模拟关,文综组长:__老师,理综组长:__老师.总之,我们把教学质量视为学校生命线,“知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时具进”.为实现并超过教育局下达的指标而努力奋斗.__年的高考已经结束了,在即将迎来的高三年级时,作为班主任,提前制定好下学期的工作计划,是对自己将要迎来的工作的铺垫,也是对学生的负责.只要工作中按照规则计划来教学,就可以做到心中有数,在工作的时候也不会感到吃力.素质教育的提高,重点体现在教学质量的提高,要提高教学质量,必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为重要,因此,我们要做好几项工作.一、明目标——质量为上.质量是学校的生命线,质量是教育永恒的主题.因此,我们针对本届学生实际(整体比上届差的实际情况),制定出本届高三人头和高考目标.1:高考升学率争取与去年持平(95:4%),其中本科保6人,力争8~10名;高考单课成绩也力争比去年上一个台阶.2:具体落实到班级:人头目标二、“以人为本,重在发展”.1:以发展的眼光看队伍我们把办学思路,办学理念化为学校班子成员及课任教师的自觉行动,主管领导要“上好一门课,管好一个口”,做到“抓教学手不软,说教学话不短”.以全面发展的视野培养全面发展的人,高中教育最重要的是让学生考上大学,为了使学生考入大学,我们对高三老师的配备上慎重再慎重,本届高三老师除了历史、地理外,全都是带了2~3届以上的富有经验的教师.2:以发展的眼光看备考整个高三工作是非常艰辛的,如果把它看成是任务来完成是很累得.如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达不到预期目标.因此,我们要合理安排时间,精心选择资料,把高三的工作看成是一个教师自我提升,发展并实现人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台.校方给高三老师订了《中学教学参考》,另订04《高考说明》,北京海淀、湖北黄钢两套资料,班主任订了《今日方略》,下学期订一套模拟试卷.老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考经验,研讨复习方法,把备考工作做到家.三、措施1:做好八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮助,差下生要稳住);充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性;明确知识框架,考题一定要有价值(基础、综合、能力结合);随时了解学生思想动态,定期召开备考研讨会,学生思想动员会,信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综教师加强调研,把好模拟关,文综组长:晋爱老师,理综组长:樊明彪老师.2:两有数:班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数,纵横比较、探索规律、培养目标心中有数.3:两结合、加强对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生相互结合.任课教师、班主任、家长相互结合,取得立体效应.4:三个加强:作息时间加强,保证时间,12月后高三晚自习延长到8:30(多一个小时);加强质量意识;以质量求生存,以质量求发展加强训练(如作业量、资料).5:两个重点:突出重点学生,突出重点学科.总之,我们把教学质量视为学校生命线,“知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时具进”.为实现并超过教育局下达的指标而努力奋斗.高三学习是高中生活中最重要的一年,一年之后他们也将要迎来一生中最重要的考试,高考!在高考中取得成功,那么一生中就开始转向一个比较美好的未来,如果失败就意味着告别学生生涯,开始自己的另一段生涯了.为了给学生们一个光明的未来,我必须要时刻努力的工作!1:组织开学各项常规工作.包括清点人数,缺勤请假,迟到早退记录,宣布课程表,宣布作息时间等等.2:打印高三暑期补课作息时间表.3:安排班级学生座位.4:分发《高三暑期补课学生自愿书》,签后收回.5:安排班干填写《优秀学生干部》和《三好学生》获奖荣誉证书.6:安排班级财务管理员统计各项财务收支并支取班费,指派另一名班干负责购买笔记本25个作为各类获奖奖品.7:亲自撰写高二(22)班各类获奖奖词,主要是想通过语言鼓励和颁奖这种表扬反式,继续激励班级干部和各类获奖同学继续努力,齐抓共管搞好班级工作.8:除了以上7条以外,第一天,我本人作为地理教师,带三个班的课,几天前就把课备好了,我有上了三节地理课,无课时还两次走到自己班级教室巡视.晚上回去,做完家务,帮助爱人侍弄好几个月的孩子后,自己洗漱完毕,已经晚上10点多钟,在临睡前的几分钟手里拿起那本刚刚从当当网站邮购的著名教育家王晓春的《做一个专业的班主任》,还没翻两页,困意袭来,书一下子砸到地上,自己忽然就进入了梦乡.。

(实用模板)2021年高三的班主任工作计划3篇

(实用模板)2021年高三的班主任工作计划3篇

2021年高三的班主任工作计划3篇高三的班主任工作计划篇120__级年级工作始终突出“抓班风,促学风,严教风”的工作思路,在高一和高二这两年班主任工作中一至是贯穿“抓班风,促学风”的思想,注重过程管理,稳定学生的思想工作,保证了绝大部分学生安心学习,形成了良好的学习氛围,取得了较好的效果,为了进一步发扬20__级这种精神,并将在高三这一年取得较好的效果,对高三这一年的班主任工作制定以下措施:1、继续抓好班风建设,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。

2、抓班风建设,突出一个“稳”字,因为高三容易出现思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作,否则的话会影响到大部分学生的学习情绪,严重会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会出现缺课、旷课等现象发生,所以要求班主任多查堂,下班检查,对于学生旷课一节以上班主任不知道,甚至不问不闻,将在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次签到制,不限时间,不能带签、提前或推迟签,只要是在规定的时间范围内均可(上午、下午、晚自习各一次,每缺一次扣0.5分/次)。

目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到老师在关心他。

3、抓好学风建设,突出一个“浓”字,在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习氛围,对成绩稍微突出的'学生多来一点鼓励,,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。

必须给每位学生制定一个目标,并随时根据学生的学习状况进行修正,在订计划时一定要贴近高考,是那一类学校一定要具体,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大部分学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到09级希望,才会体现一个班级的学习风气是否浓厚。

2021年高三班主任教学工作计划三篇

2021年高三班主任教学工作计划三篇

2021年高三班主任教学工作计划三篇高三班主任教学工作计划篇1高二×班现有学生××人,其中男生××人,女生××人。

高二第一学期分为南洋中锐学校理科重点班。

认清形势,转变观念。

理解,融会校长治学理念,贯彻落实学校办学方略。

1.认真学习学校全体校级领导致家长信,明确方向,振奋精神。

2.坚决贯彻一切为了学生,为了学生一切的办学理念、原则。

全体学生要努力养成良好的文明习惯,培养高尚的道德情操,学会做事,学会做人,弘扬正气,塑优良班风。

1.班级倡导互相帮助、互相理解、互相宽容的宽松、和谐氛围;2.积极参加学校组织的各项活动;3.开展经长性的同学间,师生间沟通活动。

努力进取,营造良好的学习氛围打好高二基础,迎接高三冲刺。

1.挖掘教学潜力,充分调动学生学习主动「此文转载于好教师资源」性、积极性和能动性,最大限度地提高学生学习的积极性,提高学习效率;2.落实学校提出的新学期作业的“资”与“量”的要求,针对每个学生制定不同的计划。

对×××等6——7 名同学要常宣传、表扬,对×××等同学(6——8名)要鼓励,肯定催其上进,对×××等同学(6——8名)基础较差的同学要耐心,仔细帮助,培养学习积极性;3.拓宽知识面,增大练习难度,以高考的题型,及高考题目的风格去影响学生,为高三复习做准备。

遵守校规校纪,争创文明的班集体。

1.寝室准军事化管理;2.晨跑严肃认真;3.教室卫生,担当区卫生达标;4.就餐文明,礼貌;5.大小假期准时离、返校;6.学校检查要有记录,批评、表扬入档,弘扬正气。

高三班主任教学工作计划篇2高三,作为一个高考班,在学生们的心中是将三年的高中生活划上句号的时候了。

作为高三、二班高考备考工作的组织和管理的新上任者,我身感责任重大。

必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境,提高教学质量。

2021年【精华】高三班主任教学计划4篇

2021年【精华】高三班主任教学计划4篇

【精华】高三班主任教学计划4篇【精华】高三班主任教学计划4篇时间稍纵即逝,我们又将奔赴下一阶段的教学,让我们一起来学习写教学计划吧。

那么如何输出一份打动人心的教学计划呢?下面是收集的高三班主任教学计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高三(17)班现有学生46名(其中男28人,女18人,含美术生1人)分班之际,种种缘故故,我班学生纷纷以各种名义或借口转入它班。

后经年级协调及我班老师们共同努力,大部分从外班转回,逐渐得以稳定。

在高三年级第一次月考中我班学生有7人在603分以上,达到了理科补习班的正常水平。

这说明经过我们认真细致的工作已经成功地将分班时的负面影响化解于无形。

但同时也应清醒地认识到,和别班相比,我班学生各科较弱,有明显知识缺陷。

在今后的复习中我们将引导学生正确地看待失败,教育学生失败只是暂时的挫折和磨炼,要用努力奋斗去获取并超越失败。

要全体学生立足眼前,踏实学习,不怕困难,顽强拼搏。

在求学过程中充实知识,磨炼意志,提高素质,养成良好的学习和生活习惯,制定出符合自身实际情况的学习,复习计划并落实。

认真做好每一次的复习,听课和笔记,作业,总结练习与月考,规划短期目标和 ___目标,着重在补差拾遗,注重并善于总结归纳。

将芦利伟,王玉昆,黄经伟,黄亚涛,吴羡,杨磊,杨超,曹行,吴俊杰,赵月月列为一本重点培养目标。

将胡紫薇,陈达,毛秀荣,焦娇,周天义,柴志雄,冷剑,韩柯,张秋,张凡,任金柱,王慧,李顺利,赵凯,李聪列为二本目标。

其他作为三本目标培养。

考虑到学习中存在些变数,存在潜在一,二本学生的上下浮动,我们各科老师在这一年的共处中将齐心协力,打整体战,力争超额完成学校下达给本班的给及指标任务。

作为班主任,我深知班风、学风对班级备考 ___,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。

本学期必须做好以下几方面的工作。

全面贯彻教育方针。

为了培养学生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育 ___量;为了更好地研究和探索班主任工作艺术,强化科研意识,搞好研究工作;为了加强对学生的情感投资,树立“服务意识”为学生提供 ___服务;根据学校、教科处和年级组工作计划的要求,特制定本工作计划。

2021年实用的高三班主任工作计划4篇

2021年实用的高三班主任工作计划4篇

Learning must be like a bee, plucking many flowers in order to produce honey.简单易用轻享办公(页眉可删)实用的高三班主任工作计划4篇高三班主任工作计划篇1一、工作目标:本学期我接手高三(5)班。

对每一位学生而言,高三的第一学期都是非常关键的学期,我希望通过我和全体学生的共同努力,让高三(5)班的全体同学养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的高考目标和人生目标,力争更高更快地发展自己,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、心理健康教育,扎扎实实打好基础,立足语、数、英,做好提优补差工作,为高三下学期的冲刺奠基。

二、班情分析及工作重点该班是历史、地理和历史、生物混合民办班班,共有40名学生,同时,男生占大多数,共有25人,其中有不少不太喜欢学习,纪律观念比较淡薄,给管理上增加了不少难度。

就我目前的了解,还是有不少同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。

我也有信心,把这个班级管理好,我拟订班主任工作计划如下:一、尽快了解、融入这个班级毕竟和他们刚刚接触,对他们的了解还远远不够。

每一位同学的家庭情况、学习情况、生活情况,他们的困难在哪里,他们最需要老师为他们做些什么,这许许多多的问题都急待我去解决。

我想做为他们的班主任,只有先去主动了解他们,懂得他们的想法,才能更好地为他们服务。

二、建立健全的班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

班干部是班主任的左右手。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。

班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

三、强化常规管理,为班级营造良好班风。

2021年高三班主任工作计划10篇

2021年高三班主任工作计划10篇

2021年高三班主任工作计划10篇高三班主任工作计划1新的学期又开始了。

众所周知,进入高三,特别是第二学期,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象。

高三师生的一举一动都将会成为他们不加掩饰的谈资。

因为他们对来年的高考都同样寄予期待,这无形中对高三师生构成强大的心理压力。

高三(9)班的学生在高三第一学期取得了一定的进步,但学生整体表现参差不齐,具体体现在思想行为、知识基础,文理不均等方面。

这些给所有科任老师的教学工作带来困难,更是给我这个班主任一个巨大的挑战。

面对现实,作为班主任的我,深知班风、学风对班级高考备考的影响,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。

我特制定本学期的工作计划如下:一、指导思想:在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取的精神。

争创高考理想成绩!二、基本要求坚持以学生利益、学校利益为重,服从领导,接受安排;坚持以人为本的教育方针,努力抓好班风、学风建设;坚持四项基本原则,培养现代新人。

具体要求方面:做好早晨7:00,晚上7:00的考勤与早读晚读质量;严把各科作业的质量关,引导学生均衡布置各科学习时间,争取各科科学平衡发展,全面提高总体成绩。

三、主要工作:1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。

2.认真上好班会课。

利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。

特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心。

有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

高三下学期班主任工作计划3.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。

配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。

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文件编号:GD/FS-9263(计划范本系列)高三的班主任工作计划2021详细版When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.编辑:_________________单位:_________________日期:_________________高三的班主任工作计划2021详细版提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。

文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。

高三班主任工作计划20xx一、指导思想以学校和高三年部的教学计划为目标,深入钻研教材及总复习大纲,依靠集体智慧处理教研、教改资源及多媒体信息。

根据我校实际,合理运用现代教学手段、技术,提高课堂效率,全面提高数学教学质量,以确证学生在明年高考中取得好的成绩。

二、目标要求1.深入钻练教材,结合所教学生实际,确定好每节课所教内容,及所采用的教学手段、方法。

2.本学期重点为高考第一轮复习,为明年的下一轮复习以及高考打基础。

3.继续培养学生的学习兴趣,帮助学生解决好学习教学中的困难,提高学生的数学素养和综合能力。

4.本期重点培养和提升学生的抽象思维、概括、归纳、整理、类比、相互转化、数形结合等能力,最终提升学生的整体解题能力。

三、教材分析本期教材:高中全部必修、选修教材及第一轮复习资料。

教辅资料:《优化探究》。

四、具体方法措施1.高质量备课,参考网上的课件资料,结合我校学生实际,充分发挥全组老师的集体智慧,确保每节课件都是高质量的。

统一教案、统一课件。

2.高效率的上好每节课,真正体现学生主体、教师主导作用。

保证练的时间,运用多媒资源,让学生对知识充分理解。

3.狠抓作业批改、讲评,教材作业、练习课内完成,课外作业认真批改、讲评。

一题多思多解,提炼思想方法,提升学生解题能力。

4.认真落实月考,考前作好指导复习,试卷讲评起到补缺长智的作用。

5.继续抓紧培优补差工作,让优等生开阔知识视野,丰富各种技能,达到思维多角度,解题多途径,效果多功能之目的。

让弱科学生基础打牢,技能提升,方法灵活得当,收到弱科不弱之效果。

高三班主任工作计划20xx范文1、学情阐收高三(4)班现有*60人,*39名,男生21名,住宿生50名,走读生10名。

作为三个文科一般班之一,前50名占2人,尖子生里低*进建根柢较好,止为风尚较好。

高两下学期的期末查验中进进文科全年级前60名的*有6人,总成绩正在300分的*有27人整体成绩较好,但只要本学年我们高三(4)班全体师生共同勤劳,认真挖掘,潜能有限,前途亮光。

经过过程高两下学期,我高两(4)班师生的共同勤劳,已形成了较好的班风战学风,有一批得力的班团干部,形成了班个人的中间,率领全班同砚比学赶帮,*进建自觉性普遍进步,进建认真、受苦、有拼搏细神,全班的进建成绩有所进步。

次要班干部对班上的工作很关心、热忱,积极合营我睁开班上的各项工作。

两、指导思想“以酬报本”,牢固树坐我校“讲文明,懂感恩,负责任,奔幸福”的办学理念,僵持教育为每位*终身幸福办事。

高三,是学校最有热忱的一个年段,高三意味着,*要经历他们一生傍边最首要的一次查验,而高考为*、家少、教师、学校、社会所谛视,我们*藉此少年夜成人,我们的工作也经历往自家庭与社会的单重查验。

果而,作为高三备考工作的组织者战治理者的班主任身感责任庞年夜。

高三(4)班良莠没有齐的*素质、(思想止为、常识根柢)落伍里伟年夜的班级现状,没有但给任课先生的讲授工作带往艰巨,更是给我一个伟年夜的应战。

里对理想,作为班主任的我,深知班风、学风对班级备考的影响,所以必须下大力气狠抓班风建立,修建一个劣良的班级空气战情况。

3、止动指南1。

减强思想教育,进步思想觉悟水准。

思想是止动的先驱。

为进步*的思想素质应对高三进建,本学期我对高三(4)*的思想教育次要从以下几个方里进止;①理想教育——必定进建的详细方针,人生的年夜方针。

②态度教育——敢于受苦,敢于拼搏(经过过程进建往届高三毕业生的劣秀事例,激起*进建的主动性与积极性)。

③典范教育——向勤*进建,向第一看齐。

④决意信念教育——相信自己必定能止,为自己的人生做最后的拼搏。

2。

减强典范榜样熬炼,即*的养成教育:①塞责了事的进成态度。

让*每页书都要认认真真天读,每节课都要认认真真天听,每讲题都要认认真真天做,每个错题要认认真真天改。

②一滴没有漏的进建要供。

培养栽种抬举*互帮互学,平日学过的常识都该当会,平日做过的题都该当对,平日要供记住的都该当服膺正在心。

勤劳做到四浑:堂堂浑、日日浑、周周浑、月月浑。

没有留疑点,没有留死角,真正在挨好根柢。

③持之以恒的进建风尚。

宽厉的学风,没有只应僵持一周、一月、一学期,并且该当僵持几年、十几年以至几十年。

做到“活到老,学到老”。

治学紧散的学风应持之以恒。

3。

减强学法指导。

根据“新教材、新纲要、新教法”的特点,依据高考形势的转变,要正在总结进建以前讲授治理工作的根柢上,星散高考最新情势,认真研究讲授治理的新对策,我正在本学期侧重抓好以下几个方里的工作:①教育*正在凸起语数外的同时,综合科目要正在利用战学科渗透上下功夫,专少科顺其天然。

②减强学法指导并对*进止分类,真止分层推动。

③减强对*的止为、学法风尚的养成教育,删强*的典范榜样熟悉,勤劳进步进建的主动性、自觉性,进步主动认知的才气。

④阐扬劣秀*的圭臬标准带头传染感动,进步*进建的积极性,勤劳养成一种互帮互学、联络向上的劣良班风。

⑤当好任课教师战*的桥梁,搞好师生合营,建立一个师生调战的班个人,为讲授、为进建创造一个劣良的情况。

4。

减强完擅班干部建立,营建劣良的空气。

详细做到:①定期召开班干部会议,大力睁开经验交流战思想教育行动,培养栽种抬举班干部的办事熟悉、治理熟悉战奉献细神,激起其工作热忱,进步其工作程度,促使其更好的阐扬班级工作中的中间传染感动,当好班主任的得力助手。

②合作明白、各负其责,对班内的各项事务明白到位、分派到人。

班干部正在自己的职责规模内很好的止使权柄,每一位*必须实时、认真、全里、完全天完成应完成的义务,若显现题目,既究查当事人的责任,还究查负责人的责任。

5。

强化一样平居治理,培养栽种抬举劣良风尚。

劣良风尚的养成对人的成少有着无足轻重的传染感动,经过过程建章坐造,造定宿舍公约、*一日通例、教室公约等步履规范*,使*养成劣良的风尚。

6。

睁开行动,雄厚*糊心。

高三的进建是张皇劳碌的,为使*乐学、爱学,让积极参减学校组织的各类行动,营建轻紧进建气氛。

4、次要步履1、以学造班,继绝收扬艰苦斗争的进建作风,收扬拼搏细神,继绝正在班上营建稠密的进建空气。

经过过程主题班会、讲座,让*相识战熟悉高考形势战动态,和高考对人生的影响,强化高考正在*心目中的重量,激起*的到场热忱战对常识的渴视。

2、里向全体*,关注重点,大力抓好尖子生的培养栽种抬举。

决意信念一饱再饱,狠抓根柢落真战作业落真,进步尖子生里,进建上取少补短保中,正视各科平衡收展。

3、经过过程往届考生的经验经验战心理体验的交流,消弭*对高考的恐惧感、目生感,让*零距离天感悟高考。

经过过程主题班会战高考理想的规划,激起*对理想追供的欲视战对高考的亲近感。

4、成坐班级中间团队,修建积极向上的班级空气吸支劣秀*组建一个敢负责、有声望、思想活、方法巧、擅沟通的班级治理队伍,全方位到场班级治理,让每一位*都能感觉到不时有人管,事事有人做,到处有监视。

强化科代表的责能战传染感动,使他们真正成为学科的带头人、先生的好副手、同砚的贴心人。

5、先生,齐抓共管,形成合力减强与*、家少的沟通、交流,真正成为他们心灵上的贴心人、贴心同伙;进建上的好副手,以自己的身体止止战思想豪情潜移默化天影响*,删强班级的凝结力战向心力,进步*积极向上的内正在动力。

6、经过过程有效情势减强对落伍*的思想、豪情交流,进建方法的引导、止为风尚的更正与监视,大力辅佐他们进步自决意信念、自尊心。

7、充真操纵班级乌板报战教室空间,经过过程同砚们喜闻乐见的名人名句往激励、饱动*,修建劣良的进建情况。

关注每一位*的动态,倾情辅佐跨过每一讲难关,降服任何艰巨。

高三这一年是关头的一年,是全部高中的冲刺年,是班级可否可连绝向好的标的方针收展的关头时代。

相信励志正在学校的年*况下,勤劳做好各项工作,我们班会获得令人合意的成绩的。

总之,班主任要始终以关爱的态度培养栽种抬举*,以细心的止止擅待*,以勤劳的工作带动*,以宽厉的要供治理*。

充真阐扬主观能动性,自始自终天抓紧班级通例治理战*德育工作,向学校交一份合意的答卷。

高三的班主任工作计划20xx加强学生的学习指导工作,努力打好学生的基础知识底子,进行一部分人的具体指导工作。

本学期的活动比较少,主要以体育活动健身为主,其他的一些文艺活动尽量少举行,最多是在主题班会的时候进行一些小型的活动。

学习中的小组,每个礼拜一次学习自查交流活动,两个礼拜班级一次大型活动。

及时地改变自己的复习过程中的一些问题的解决。

第一周:高三新学期的学生教育高三一年,在学生认为是最为关键的一年,因为学生想的是在这一年内,学生可以出成绩。

但是就我们教育者来讲,还是主要抓住高一高二的时间。

但是到了高三,我们要更加注意学生的教育工作。

首先一点就是要把高三这一年的基本的计划要向学生讲明白,说明这一年的主要的一些工作,这样就可以把学生的心思定在一个比较良好的基础上,所以新学期的第一次要把这个事情讲明白。

而具体要讲什么内容,要把学生的底细摸清楚,然后就可以把学生的一些具体活动安排好!根据具体的情况的事实可以确定。

第二周:理想教育。

学习自查。

学期初的家长会。

在新的学期内,先把学生的思想稳定下来,也就是把学生的理想先能够确定下来。

这样可以组织一些具体的活动或者讲座来安排确定。

在学期的开始初,让学生进行一些自查,把以前的学习情况进行总结,然后根据自己的情况给自己定位,作好自己的计划,有一个全盘的计划,把所有的问题得到具体的落实。

这样就可以在学期初有一些基本的计划。

学期初的家长会是很重要的,要把一些具体的情况向家长交代清楚,让价值能够有一些基本的情况的了解,这样对于下面的工作就比较好开展一些。

具体的内容根据具体的情况来进行确定。

第三周:第五届读书活动。

(以与自己的实际相关的内容的书籍为主)延续上面的几届读书活动,在这一届的组织上,要把学生的读书活动定到与自己的实际的学习科目有一定联系的环节上,这样读书也有一定的意义,当然读书的书目要做一定的握,不要让学生因此而影响到自己的文化课的学习上。

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