作文题目怎样出彩
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画龙需点睛才能“勾”人心
:*俗话说:题好一半文。一个别具一格的题目能令人眼睛一亮,一开始就给人以清新之感,有很想要看下去的强烈欲望。要想把自己的作文写好,取个好题目实在很有必要。•近几年来,中考作文总是提供一段材料,提出某个话题,让考生根据材料自拟题目作文,因此,如何编拟一个出彩的标题让阅卷教师一见倾心,便显得非常重要。而从考试实际情况来看,考生在编拟标题时普遍存在以下问题:
•一.题文不符;
•二、过于宽泛,大而无当;
申三、俗套。
sit,我I门要能编拟富有表现力和吸引力的标题。
•拟题苴先要从文章的具体内容和体裁出发,题目的含义和风格都要与正文丝丝相扣。既要注意题目的简明.突出.醒目,又要具有独创风格,力争使文题确切鲜明,生动活泼,寓意深刻。
❖甚次,文章的题目一般都是以词语或短语的形式出现,除新闻类型文章的标题是新闻内容的提要外,其他文学作品的题目一般是词语或短语,而不是一句话。因此,独出心裁地以短语形式拟题是大家要重点考虑的,为达到这一目标,拟题时可以从以下方面入手:
(以下提供的标题为2010年高考满分作文标题)
(1)孝心无价(2)尽数圈中无限事
(3)逃不掉的命题(4)可爱的小桃花
(5)惊异过后的叹服(6)愚公移山吃官司
(7)苏轼月夜游壁(8)风帆指向灯塔
(9)愿做一泉细流(10)骏马,自当嘶哮江山
(11)你是一道风景(12)足下,光彩夺目
(13)烟随风逝,名随史流(14)心窗无尘
(15)生活中的俄罗斯方块(16)纪念远逝的曼妙红颜
(17)念君清泪如铅水(18)纪念英格兰的玫瑰
(19)独向斜阳(20)暗夜的绝响
三、应考作文拟题技巧
•:•技巧(1)情感密码——在文题中表现人文情怀
记叙文一一注入情感
给记叙文拟题,以情感为元素,往往能引导读者的人生回忆。如:“念君 清泪如铅
水”、“你是一道风景”、“逃不掉的命运S 读到这样的题,会让人产生 丰富的联想,让读者带着生活体验阅读文章,产生情感鸣。
议论文一渗透感悟
给议论文拟题,应从具体的.细微的角度切入,让读者被充满哲理情调的 语言引发
生活感悟,如:“孝心无价,■“无窗无尘”、“烟随风逝,名随史流S 这些标题既有承传民族文化精歸的,又有源于对生活的认识的,但是都有一股
“润物细无声”的哲理意境,给人一种思考,一份感动。
散文 --- 积淀文化
散文的写作,如果是纯粹的景物描写,会给人较为浅显的感觉;如果是枯 燥的说教
或浓烈的抒情,则给人无所凭借的空虚。近几年来的考场作文,有些 学生把眼光聚集在历史文化名人身上,给读者的却是一种深沉的认识。如“苏 轼月夜游赤壁”、“解读一种美丽”.“又见陶渊明S 这样的标题,积淀许多人文 内涵,能使读者产生对历史文化的认同感。
在阅读中,我们总会对某些文章.某首古诗.某段歌词情有独钟,亦或中学 阶段某篇课文让我们久久难忘,应试作文的拟题时,可以将某个题目进行改变, 移植到自己的作文题目中来。如:
U 课文题目:祝福一一祝福声中的泪水 荷花淀——芦花荡里的故事 装在套子里的
人一我们身边的别里科夫 边城—又见虎耳草
2.歌曲题目:与你同行一走在一把雨伞下 约定一
牵手到永远 3、报刊杂志:站直了,别趴下 --------- 条腿的站立
难忘的友谊一一拾缀不起友情
遗忘的天使一一不当差的天使走了 最后的挑战一生命的绝响
将既有的题目改造,要注意切合高考作文话题,尤其是要将话题材料中的 要素渗
入改造的标题中。
•:•技巧(3)万能题目——适合所有的文章的标题
有一些好词好句,可以作为我们拟题时的鼓后防线,在苦想而不得其解时 不妨借用
一回。如:
U 生活告诉我(可以作任何文章的标题,须在文中有扣题的语句)
2. 守望心中的那道风景(可以作记叙文、散文.议论文的题目,运 用比喻的手法,
写作中要点化题目)
(21)睹一蕊而晓春将至
(23)掬水留香
(25)梦入芒花
(27)坐看流星划空时
(22)生如夏花 (24)解读一种美丽 (26)春风秋水共旖旎 (28)装扮心窗
•:•技巧(2)借鉴创新 禾J 用别人的文题改造创新
99朵玫瑰_49朵玫瑰的后面 大约在冬季__大约在春天
3、在阳光灿烂的日子里(是文章的场景,也是文章的基调,或者将“阳光灿烂”
换一个词语,然后组合一个题目)
总之,好的标题来自于内容与形式的完美结合,学会一些拟题技巧,以情感人,以理服人,以智慧启迪人,是好标题的基础;语言优美、音韵和谐是好标题的追求。
•:•技巧(4)……修辞法
巧妙地运用比喻、对偶、顶真、回环等常见的修辞手法,结合文章的内容进行特殊的加工编拟出标题,可以收到新颖含蓄的独特效果。如:
1.比喻:《嫉妒,人生的双刃剑九《不满是向上的车轮》、《幸运,是汗水的红利》等都是用比喻手法拟出的好标题。
•:2 对偶:用工整的对偶句式做标题同样给人以简洁明快之感。《向前走,向后看人《规矩自己,经纬天地九《出乎其外,入乎其内九《笑看风云,笑对风云》。
❖3.顶真:《自助,受助,助人》。
❖4<回环:《小事不小》。
❖5.夸张式:《世界很小是个家》一文的标题就用了夸张手法凸现了文旨,认为记忆移植能促进换位思考,促进心灵沟通,进而”世界将融为一个整体J 伸人且曰一齬刍欲一3圭
❖《我闻寿了阳光》二文以夸张的手法拟题,别具一格。
•:•除以上常见的修辞法拟题外,还有仿词(如《缘何前“腐"后继》)>谐音双关(《见义勇为与见义勇“围,》)、反语(《教语文要学会”偷懒”》)等,均不失为拟题的巧妙构思。
•:•技巧(5)••…对比式
•:•客观事物本身都存在着美与丑、好与坏、新与旧、善与恶等矛盾对立的方
面,它们是相反相成的。因此,我们可以从中选出一组对应关系来编拟标题,展开议论。如:
❖《圆•缺九《得与失》、《舍得》、《略说“曲”与“直”》、《祸患常积于忽
微九《伟大的平凡》、《平庸与成功》、《生与死九《痛苦与快乐九《外表与内在》页. 《希望与绝望》等都运用了对比的方式,避免了”谈及一点,不及其余”的偏颇, 富有吸引力。
・:•技巧(6)・••…引用式
•:•引用就是把成语、名言、诗词、歌曲、书名等引入标题上,或略加改造, 可以收到翻出新意、出奇制胜的效果。如:
•:•成语:《实至名归》
•:•名言:《退一步海阔天空》、《志当存高远》
•:•诗词:《三思而后“追”》、《海纳百川,有容乃大》
•:•歌曲:《交友,让我欢喜让我忧》
•:•书名:《痛并快乐着》
•:•技巧(7)……疑问式
•:•疑问式包括设问、反问。如:
•《何谓快乐入《真诚是绝对的吗?》《何谓尊严九《谦虚值得欣赏吗? >; 《乌鸦啊,你在何方?》以醒目的设问吸引读者,向人们敲响了保护生态环境的警钟。