[中考]中考语文古诗文默写复习PPT课件
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中考语文复习:古诗词默写专题ppt课件优秀课件
(5)《送东阳马生序》中,表明作者面对“皆被绮绣”的 同舍生,一心向学,没有丝毫羡慕的句子是: _______________,_____________。(宋濂《送东阳马生 序》)
(6)请写出连续两句抒写爱国情怀的古诗文名句: ______________,________________。
2017年中考
《送东阳马生序》中,表明作者面对“皆被绮绣”的同舍生,一 心向学,没有丝毫羡慕的句子是:
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
17.你以什么样的心态去面对生活,你就会收获什么样的心情! 35.你以为那些口口声声说什么都没有做的人就真的什么都没有做吗。 84.付出真心,才会得到真心,却可能伤的彻底;保持距离,才能保护自己,却注定永远寂寞。 18.纵然有万般心碎,也要坚强的面对,因为没有谁会是你值得依靠的。 96.再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚将永远无法到达。 58.看不到机遇的人是蠢人;抓不住机遇的人是庸人;有机遇不抓的人是罪人。 27.人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。 88.我宁愿坚强得让人妒忌,也不会懦弱得让人可怜。 91.没有人有耐心听你讲完自己的故事,因为每人都有自己的话要说。 97.在灾难面前不屈服,而应更加勇敢地去正视它。 70.少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。 74.成功的结果人人想要,成功的路不是人人想走。成功路上并不拥挤,因为坚持的人不多! 55.即便没有观众,那也要努力成长。世间很多美丽的风景,都藏在努力成长的路上! 47.与其相信依靠别人,不如相信依靠自己。 99.如果找不到坚持下去的理由,那就回头看看自己开始的理由。简单、简单、再简单!只需一点点的坚持,就可以继续前行。 8.梦想,不去实现,终究只是梦想。 55.勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。 101.非学无以成才,非志无以成学。 96.每天肩上新增的不是痛苦,是沉稳的素养。 10.有梦就去追,没有梦想的人,灵魂是空虚的。 10.这世上从没有白费的努力,也没有碰巧的成功。很多看似撞大运的成功经历,往往源于曾经一段看不到光明的默默付出。命运在用这样的 方式告诉我们,只要认真对待生活,终有一天,你的每一份努力,都将绚烂成花。
(6)请写出连续两句抒写爱国情怀的古诗文名句: ______________,________________。
2017年中考
《送东阳马生序》中,表明作者面对“皆被绮绣”的同舍生,一 心向学,没有丝毫羡慕的句子是:
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
17.你以什么样的心态去面对生活,你就会收获什么样的心情! 35.你以为那些口口声声说什么都没有做的人就真的什么都没有做吗。 84.付出真心,才会得到真心,却可能伤的彻底;保持距离,才能保护自己,却注定永远寂寞。 18.纵然有万般心碎,也要坚强的面对,因为没有谁会是你值得依靠的。 96.再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚将永远无法到达。 58.看不到机遇的人是蠢人;抓不住机遇的人是庸人;有机遇不抓的人是罪人。 27.人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。 88.我宁愿坚强得让人妒忌,也不会懦弱得让人可怜。 91.没有人有耐心听你讲完自己的故事,因为每人都有自己的话要说。 97.在灾难面前不屈服,而应更加勇敢地去正视它。 70.少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。 74.成功的结果人人想要,成功的路不是人人想走。成功路上并不拥挤,因为坚持的人不多! 55.即便没有观众,那也要努力成长。世间很多美丽的风景,都藏在努力成长的路上! 47.与其相信依靠别人,不如相信依靠自己。 99.如果找不到坚持下去的理由,那就回头看看自己开始的理由。简单、简单、再简单!只需一点点的坚持,就可以继续前行。 8.梦想,不去实现,终究只是梦想。 55.勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。 101.非学无以成才,非志无以成学。 96.每天肩上新增的不是痛苦,是沉稳的素养。 10.有梦就去追,没有梦想的人,灵魂是空虚的。 10.这世上从没有白费的努力,也没有碰巧的成功。很多看似撞大运的成功经历,往往源于曾经一段看不到光明的默默付出。命运在用这样的 方式告诉我们,只要认真对待生活,终有一天,你的每一份努力,都将绚烂成花。
中考语文总复习第课时古诗文默写课件PPT课件
皖考解读
真题例析
方法总结
随堂演练
第十四页,共20页。
第1课时┃ 古诗文默写
2.归类型默写。这是在“死记硬背”的基础上把学过的知识 进行归纳和总结,使学过的知识融为一体的好题型。其特点是从 某一角度出发,按一定的标准,分类归纳总结,有助于知识的深 化。
3.理解型默写。这是在“死记硬背”的基础上把学过的知识进 行正确的理解,使学过的知识真正成为自己的知识,从而牢记于心。 此类试题虽然难度较大,只要考生能潜心钻研,细心理解,也能化 难为易,获得成功。
潮平两岸阔 家书抵万金
皖考解读
真题例析
方法总结
随堂演练
第五页,共20页。
第1课时┃ 古诗文默写
黑云压城城欲摧 ⑥____________________,甲光向日金鳞开。 (李贺《雁门太守行》) ⑦人有悲欢离合,____________________。 (苏轼《水调歌头》)
月有阴晴圆缺 ⑧醉里挑灯看剑,____________________。 (辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
皖考解读
真题例析
方法总结
随堂演练
第十页,共20页。
第1课时┃ 古诗文默写
3.【2012·安徽】默写古诗文中的名句名篇。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任 .选 .其 .中 .6.句 .)
①学而不思则罔,________________。 (《论语·为政》)
②然后知__________思__而__不__学而则死殆于安乐也。
③问君何能尔 生? 于_忧__患_____________。[陶渊 (《明孟 《子 饮·告 酒子 (其下五》)》) ]
④________________,阴阳割昏晓。
2023年语文中考专题复习—— 古诗文默写 课件(共33张PPT)
3.一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。(晏殊《浣溪沙》)
4.烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家 。(杜牧《泊秦淮》)
十四、柳 山重水复疑无路,柳暗花明又一村 。(陆游《游山西村》)
十五、舟
1.客路青山外, 行舟绿水前
。(王湾《次北固山下》)
2.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边 。(李白《行路难》)
十六、黄河 1.大漠孤烟直, 长河落日圆 。(王维《使至塞上》)
二十一、离别、友情
1.海内存知己, 山回路转不见君 。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 2. 山回路转不见君 ,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
3.我寄愁心与明月, 随君直到夜郎西 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 二十二、思念情怀 1.但愿人长久, 千里共婵娟 。(苏轼《水调歌头》) 2.何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) 3.夕阳西下, 断肠人在天涯 。(马致远《天净沙·秋思》) 4.乡书何处达? 归雁洛阳边 。(王湾《次北固山下》) 二十三、雄心壮志 1.会当凌绝顶, 一览众山小 。(杜甫《望岳》) 2. 会挽雕弓如满月 ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
2023年语文中考专题复习—— 古诗文默写
1 数据纵览 考情分析
考点综述: “在理解的基础上,背诵和默写《语文课程标准》推荐背诵的古诗
文,注意积累、理解和运用”是河北中考的考查内容之一,为每年必考 内容,分值为6—8分。
考情预测: 纵观河北中考近几年的命题情况,考查内容上,诗、文、词、曲并
重,名句与非名句并重。题型上,要强化对运用型默写的练习,尤其应加 强对含有3 500个常用字之外汉字的文言诗句的积累与训练。
五、月
1.无言独上西楼, 月如钩
中考语文专题复习(13)《古诗文默写》PPT课件
【答案】(1)所谓伊人 在水一方 (2)长河落日圆 (3)受任于败军之际
2021/3/21
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3.(2010·成都)用课文原句填空。(任选六句填写)(6 分) (1)学而不思则罔,________________。 (《〈论语〉十则》) (2)故曰:________________,固国不以山溪之险。 (《〈孟子〉两章》) (3)________________,万里送行舟。 (李白《渡荆门送别》) (4)________________,却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》) (5)人有悲欢离合,________________。 (苏轼《水调歌头》) (6)________________,自缘身在最高层。 (王安石《登飞来峰》) (7)________________,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)
【答案】(1)温故而知新 (2)大漠孤烟直 (3)往来无白丁 (4)蜡炬成灰泪始干 (5)将军 白发征夫泪 (6)赢得生前身后名
2021/3/21
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6.(2010·陕西)经典诗文默写(任选一组,如果两组都做,以 A 组为准)。(6 分) A 组: (1)____________,白露为霜。(《诗经》) (2)________________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) (3)不应有恨,________________?(苏轼《水调歌头·明月几时有》) (4)浮光跃金,____________,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》) (5)香远益清,____________,可远观而不可亵玩焉。(周敦颐《爱莲说》) (6)他们的房屋,稀稀疏疏的,________________。(朱自清《春》) B 组: (1)____________,洪波涌起。(曹操《观沧海》) (2)________________,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难〈其一〉》) (3)醉里挑灯看剑,__________________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (4)斯是陋室,____________。(刘禹锡《陋室铭》) (5)余立侍左右,____________,俯身倾耳以请。(宋濂《送东阳马生序》) (6)看,像牛毛,像花针,像细丝,____________,人家屋顶上全笼着一层薄烟。(朱自 清《春》)
2021/3/21
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3.(2010·成都)用课文原句填空。(任选六句填写)(6 分) (1)学而不思则罔,________________。 (《〈论语〉十则》) (2)故曰:________________,固国不以山溪之险。 (《〈孟子〉两章》) (3)________________,万里送行舟。 (李白《渡荆门送别》) (4)________________,却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》) (5)人有悲欢离合,________________。 (苏轼《水调歌头》) (6)________________,自缘身在最高层。 (王安石《登飞来峰》) (7)________________,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)
【答案】(1)温故而知新 (2)大漠孤烟直 (3)往来无白丁 (4)蜡炬成灰泪始干 (5)将军 白发征夫泪 (6)赢得生前身后名
2021/3/21
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6.(2010·陕西)经典诗文默写(任选一组,如果两组都做,以 A 组为准)。(6 分) A 组: (1)____________,白露为霜。(《诗经》) (2)________________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) (3)不应有恨,________________?(苏轼《水调歌头·明月几时有》) (4)浮光跃金,____________,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》) (5)香远益清,____________,可远观而不可亵玩焉。(周敦颐《爱莲说》) (6)他们的房屋,稀稀疏疏的,________________。(朱自清《春》) B 组: (1)____________,洪波涌起。(曹操《观沧海》) (2)________________,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难〈其一〉》) (3)醉里挑灯看剑,__________________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (4)斯是陋室,____________。(刘禹锡《陋室铭》) (5)余立侍左右,____________,俯身倾耳以请。(宋濂《送东阳马生序》) (6)看,像牛毛,像花针,像细丝,____________,人家屋顶上全笼着一层薄烟。(朱自 清《春》)
中考古诗词复习(默写)PPT优秀课件下载(27张)
4、“ 亲贤臣 的主要原因。
远小人 ,
”是诸葛亮总结西汉兴盛
5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人对仕宦升沉、 世事变迁的豁达胸襟,揭示新事物必将取代旧事物的千 理解型默写 古名句是:
复习时应准确把握诗文 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 的意思,做题时应审清题 6、李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下,战云笼 意,根据题目的提示找出 罩,而战士整装待发,士气旺盛的诗句是: 相应的语句,正确默写。 黑云压城城欲摧, 甲光向日金鳞开。
4、综合归纳型默写题:设置一定情境,让学生根 据提示按要求默写一句或一组同类的古诗文名句。 答案是开放的。
一、续写型默写:
1. 塞下秋来风景异 ,衡阳雁去无留意。 2.几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥 。 3不畏浮云遮望眼, 识记型默写 只缘身在最高层。 4.沉舟侧畔千帆过 ,病树前头万木春。 平时要熟记熟背,答题 时认真细致,务必做到不添 白云千载空悠悠 。 5.黄鹤一去不复返, 胡未灭 , 鬓先秋, ________ 泪空流 。 6. ____
(迷) 1、乱花渐欲谜人眼,浅草才能没马蹄。
2、但愿人长久,千里共蝉绢。
4、海内存知己,天涯若比岭。 5、大漠孤烟直,长河落日园。 6、关关雎鸠,在河之舟。 7、感时花渐泪,恨别鸟惊心。 (婵娟)
(村) 3、山重水复疑无路,柳暗花明又一春。 (邻) (圆)
(洲)
(溅) (销) 8、折戟沉沙铁未消,自将磨洗认前朝。
9、春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。(炬)
二、按要求写句子:
1、《醉翁亭记》中作者描绘琅琊山山间春夏之景的句 子是:______,_______。 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 2、《桃花源记》中展现老有所养、幼有所长的和乐情 黄发垂髫 并怡然自乐 境的句子是:_____,_____。 3、《卖炭翁》中“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒” 写出了卖炭老人的矛盾心理,请在《观刈麦》中与此 相似的句子: 力尽不知热 但惜夏日长 _______,_______。 4、《陋室铭》中描写清幽的自然环境的句子是: 苔痕上阶绿 草色入帘青 ______,______。 5、 《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是: 受任于败军之际 奉命于危难之间 _______,________。
中考语文专题复习古诗文默写PPT课件
(杜甫《望岳》)
④__沉___舟__侧__畔__千__帆___过__,病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
安徽考情分析
安徽考向探究
安徽应考策略
随堂达标演练
第1课时┃ 古诗文默写
⑤烟笼寒水月笼沙,__夜__泊__秦__淮__近___酒__家___。
(杜牧《泊秦淮》)
⑥剪不断,理还乱,是离愁,___别__是__一__般___滋__味__在__心___头__。
安徽考情分析
安徽考向探究
安徽应考策略
随堂达标演练
第1课时┃ 古诗文默写
⑤__居__庙__堂__之___高__则__忧__其__民__;处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》) ⑥____山__重__水__复__疑___无__路_____,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) ⑦夕阳西下,_____断__肠__人__在__天__涯_______。(马致远《天净沙·秋思》) ⑧___伤__心__秦__汉__经__行__处___,宫阙万间都做了土。
同甫赋壮词以寄之》) (2)默写李商隐的《夜雨寄北》。 君__问__归__期__未__有__期__,__巴__山__夜__雨__涨__秋__池__。_何__当__共__剪__西__窗__烛__,__却__话__巴__山__夜__雨__时。
安徽考情分析
安徽考向探究
安徽应考策略
随堂达标演练
第1课时┃ 古诗文默写
第1课时 古诗文默写
第1课时┃ 古诗文默写
安徽考情分析
安徽考情分析
安徽考向探究
安徽应考策略
随堂达标演练
第1课时┃ 古诗文默写
安徽考情分析
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随堂达标演练
④__沉___舟__侧__畔__千__帆___过__,病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
安徽考情分析
安徽考向探究
安徽应考策略
随堂达标演练
第1课时┃ 古诗文默写
⑤烟笼寒水月笼沙,__夜__泊__秦__淮__近___酒__家___。
(杜牧《泊秦淮》)
⑥剪不断,理还乱,是离愁,___别__是__一__般___滋__味__在__心___头__。
安徽考情分析
安徽考向探究
安徽应考策略
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第1课时┃ 古诗文默写
⑤__居__庙__堂__之___高__则__忧__其__民__;处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》) ⑥____山__重__水__复__疑___无__路_____,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) ⑦夕阳西下,_____断__肠__人__在__天__涯_______。(马致远《天净沙·秋思》) ⑧___伤__心__秦__汉__经__行__处___,宫阙万间都做了土。
同甫赋壮词以寄之》) (2)默写李商隐的《夜雨寄北》。 君__问__归__期__未__有__期__,__巴__山__夜__雨__涨__秋__池__。_何__当__共__剪__西__窗__烛__,__却__话__巴__山__夜__雨__时。
安徽考情分析
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第1课时┃ 古诗文默写
第1课时 古诗文默写
第1课时┃ 古诗文默写
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中考语文专题复习PPT课件古诗文背诵默写
二、(2012 年广东省卷)根据课文默写古诗文。(10 分) (1)子曰:“___学__而__不__思__则__罔_____,思而不学则殆。”(《论 语》)(1 分) (2)轮台东门送君去,去时雪满天山路。__山__回__路__转__不__见__君__, __雪__上__空__留__马__行__处____。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(2 分) (3)谁道人生无再少?门前流水尚能西!_休__将__白__发__唱__黄__鸡__。 (苏轼《浣溪沙》)(1 分)
复习时要注意:①在理解的基础上背诵所有考纲规定必考 的古诗词和古文;②确保每一首古诗词均能默写过关;③强化 训练,特别要以理解型默写为主;④书写规范,字迹清晰,广 东省中考默写题的评分标准是错、漏、多 1 字均扣 0.5 分,扣 完该小题分值为止。近几年书写也是本小题失分率高的一个重 要因素,特别是古诗文中的同音字、异形字要区别记忆,防止 混淆。
【探究】 从近几年古诗文默写的命题来看,一般考查的 5 道题目中,
4 道为直接型默写,1 道为理解型或运用型默写。做直接型默写 题时要审清题目,并能熟练背诵考纲指定的篇目。做理解型默 写题时要在对诗文内容有较准确、深入的理解的基础上进行。 做运用型默写题时要抓住题干中的篇目名称及关键词,然后逐 句背诵相应的古诗文,选出疑似句,并放进句中检验,看是否 合乎语境。
古诗文背诵默写
一、考纲要求 默写本大纲规定的古代诗歌及文言课文的名句。(能力层 级:识记) 二、考纲阐释 古诗文默写题是广东省中考必考题,分值为 10 分,共 5 小 题。 1.考试范围:文言文 24 篇,古代诗歌 48 首。
2.题型多为(1)直接默写型:①直接写出所给语句的上句、下句或中间 句;②默写或补充整首诗词。
三、运用默写型 【考点内容及题型特点】
中考语文总复习课件第一节古诗文背诵默写(共26张PPT)
一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊 事,肯将衰朽惜残年!
__________?__________。__________, __________。
【例3】(2017广东)根据课______,
于我如浮云。(《论语》)(1分)
2. 孟浩然《过故人庄》中
考查题型
题量、分 值及
评分要求
题型为填空题, 主要分为:1. 直接默写型。有 两种形式:第一 种是直接默写所 给语句的上句或 下句,第二种是 默写或补充整首 诗词。2. 理解 运用默写型:即 给出要求背诵的 古诗文句的含义 或在文中的作用 ,根据提示的要 求写出相关的内 容。
5个小题 ,共10分 ,每句1 分。每句 只要错、 漏、多1 字,该句 不给分。
体 裁 律诗 律诗 律诗 古体 诗
律诗
考查情况 (2000年后) 2004、2009年
2005年 2013、2016年
2018年
2006、2009年
律诗 2006、2017年
绝句
未考
词
未考
词 2008、2013年
册别
篇目
22.关雎(《诗经·周南》)
八下
22.关雎(《诗经·周南》)
23.蒹葭(《诗经·秦风》) 24.茅屋为秋风所破歌(杜甫) 25.卖炭翁(白居易) 26.送杜少府之任蜀州(王勃)
体裁
记叙文
记叙文 议论文
议论文 记叙文 游记 游记 游记 游记 议论文
考查情况 (2000年后)
2012年考默写
未考 2017年考默写 2011年考默写;2000 年考阅读
未考 2010年考阅读
未考 2003年考阅读 2003、2018年考阅读
未考
册别
__________?__________。__________, __________。
【例3】(2017广东)根据课______,
于我如浮云。(《论语》)(1分)
2. 孟浩然《过故人庄》中
考查题型
题量、分 值及
评分要求
题型为填空题, 主要分为:1. 直接默写型。有 两种形式:第一 种是直接默写所 给语句的上句或 下句,第二种是 默写或补充整首 诗词。2. 理解 运用默写型:即 给出要求背诵的 古诗文句的含义 或在文中的作用 ,根据提示的要 求写出相关的内 容。
5个小题 ,共10分 ,每句1 分。每句 只要错、 漏、多1 字,该句 不给分。
体 裁 律诗 律诗 律诗 古体 诗
律诗
考查情况 (2000年后) 2004、2009年
2005年 2013、2016年
2018年
2006、2009年
律诗 2006、2017年
绝句
未考
词
未考
词 2008、2013年
册别
篇目
22.关雎(《诗经·周南》)
八下
22.关雎(《诗经·周南》)
23.蒹葭(《诗经·秦风》) 24.茅屋为秋风所破歌(杜甫) 25.卖炭翁(白居易) 26.送杜少府之任蜀州(王勃)
体裁
记叙文
记叙文 议论文
议论文 记叙文 游记 游记 游记 游记 议论文
考查情况 (2000年后)
2012年考默写
未考 2017年考默写 2011年考默写;2000 年考阅读
未考 2010年考阅读
未考 2003年考阅读 2003、2018年考阅读
未考
册别
中考语文总复习专题古诗文默写ppt课件
(2)燕、赵、韩、魏闻之, 皆朝于齐。 此所谓战胜于朝廷 。 (《邹忌讽齐王纳谏》) (3)乡书何处达? 归雁洛阳边 。(王湾《次北固山下》) (4) 物是人非事事休 ,欲语泪先流。 (李清照《武陵春》) (5) 独坐幽篁里 ,弹琴复长啸。 (王维《竹里馆》)
(6)岑参《白雪歌送武判官归京》中突出边塞气候异常、风雪早至 的两句是: 北风卷地白草折 , 胡天八月即飞雪 。
,
。
解析 此题考查古代诗文名句的识记和默写能力。理解默写题, 它的难度要比直接默写题大些。对于这类题目,要求在平时训练时, 不仅要熟悉原文,而且要重在理解。不能光死记硬背,要做到学以 致用。只要熟悉原文,平时能够认真理解领悟,就可以了。
答案 (1)归雁洛阳边 飞鸟相与还 (2)中通外直 不蔓不枝
题型一
3.(2020 ·甘肃天水)默写。 (1)潮平两岸阔, 风正一帆悬 。(王湾《次北固山下》) (2)关关雎鸠, 在河之洲 。窈窕淑女, 君子好逑 。(
《诗经·关雎》) (3) 长风破浪会有时 ,直挂云帆济沧海。 (李白《行路难》) (4)《岳阳楼记》中体现范仲淹远大抱负的句子是:
先天下之忧而忧 , 后天下之乐而乐 。 (5)《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪,巧妙地写出了边塞特有美 景的诗句是: 忽如一夜春风来 , 千树万树梨花开 。 (6)乡愁,是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。崔颢登楼远眺,把乡 愁揉进浩渺的烟波,低叹:“日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁 。”
(5)“不思故有惑,不求故无得”这句格言强调的是做学问要善于思考。 《论语》中表达同一意思的句子是:学而不思则罔, 思而不学则殆 。
(6)海南热带雨林景色美丽怡人,野花芬芳,树木茂盛,正如欧阳修《 醉翁亭记》中所说: 野芳发而幽香, 佳木秀而繁阴 。
(6)岑参《白雪歌送武判官归京》中突出边塞气候异常、风雪早至 的两句是: 北风卷地白草折 , 胡天八月即飞雪 。
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解析 此题考查古代诗文名句的识记和默写能力。理解默写题, 它的难度要比直接默写题大些。对于这类题目,要求在平时训练时, 不仅要熟悉原文,而且要重在理解。不能光死记硬背,要做到学以 致用。只要熟悉原文,平时能够认真理解领悟,就可以了。
答案 (1)归雁洛阳边 飞鸟相与还 (2)中通外直 不蔓不枝
题型一
3.(2020 ·甘肃天水)默写。 (1)潮平两岸阔, 风正一帆悬 。(王湾《次北固山下》) (2)关关雎鸠, 在河之洲 。窈窕淑女, 君子好逑 。(
《诗经·关雎》) (3) 长风破浪会有时 ,直挂云帆济沧海。 (李白《行路难》) (4)《岳阳楼记》中体现范仲淹远大抱负的句子是:
先天下之忧而忧 , 后天下之乐而乐 。 (5)《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪,巧妙地写出了边塞特有美 景的诗句是: 忽如一夜春风来 , 千树万树梨花开 。 (6)乡愁,是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。崔颢登楼远眺,把乡 愁揉进浩渺的烟波,低叹:“日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁 。”
(5)“不思故有惑,不求故无得”这句格言强调的是做学问要善于思考。 《论语》中表达同一意思的句子是:学而不思则罔, 思而不学则殆 。
(6)海南热带雨林景色美丽怡人,野花芬芳,树木茂盛,正如欧阳修《 醉翁亭记》中所说: 野芳发而幽香, 佳木秀而繁阴 。
初中语文中考专题训练——古诗词默写PPT PPT课件 图文
里马的遭遇句子是:祗于奴隶之手,骈死于槽枥之间.。表明 造成千里马“欲与常马等不可得 ”的原因的句子是: 食马者不知其能千里而食也.。引人深思,描绘千里马被埋没 的具体情形的句子是: 食不饱,力不足,才美不外见 . 。 (50)《鱼我所欲也》中,承上启下,从人们熟知的生活现象 谈起的句子是: 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死. 。 (51)《闻官军收河南河北》中,表明诗人内迫切还乡并计 划回家路线的句子
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
。
(14)《雁门太守行》中,表明作者誓死报国的决心句
子是: 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。。
(15)《天净沙·秋思》中,表现游子之悲的句子是:
夕阳西下,断肠人在天涯。 。
(16)《迢迢牵牛星》中表现织女伤心的句子是: 终日不成章,泣涕零如雨。。 (17)《春望》中,写望中所见的句子 是: 国破山河在,城春草木深。。写国事的句子是:烽火连三月。 写家事的句子是: 家书抵万金 。互文句子是:
是: 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳. 。 (52)《滁州西涧》中,显出了闲适恬淡的情趣的句子是: 春潮带雨晚来急,野渡无人舟字横. 。
(53)《约客》中,写出了时令特色和地方气息,从侧面
透露出诗人在静候友人来访时的感受句子是:
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙. 。刻画诗人的焦虑失落的
心情句子是:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花.
(25)《记承天寺夜游》中把月光描绘得精妙、充满诗
情画意的句子是 庭下如积水空明,水中藻荇交横。
。
(26)《观刈麦》中,描写麦收季节丰收景象的句子
是:夜来南风起,小麦覆陇黄。。侧面写割麦勤苦的句子是:
妇姑荷箪食,童稚携壶浆。。表现劳动人民反常、矛盾心理
的句子是:力尽不知热,但惜夏日长。。反映官府对贫苦农民
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
。
(14)《雁门太守行》中,表明作者誓死报国的决心句
子是: 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。。
(15)《天净沙·秋思》中,表现游子之悲的句子是:
夕阳西下,断肠人在天涯。 。
(16)《迢迢牵牛星》中表现织女伤心的句子是: 终日不成章,泣涕零如雨。。 (17)《春望》中,写望中所见的句子 是: 国破山河在,城春草木深。。写国事的句子是:烽火连三月。 写家事的句子是: 家书抵万金 。互文句子是:
是: 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳. 。 (52)《滁州西涧》中,显出了闲适恬淡的情趣的句子是: 春潮带雨晚来急,野渡无人舟字横. 。
(53)《约客》中,写出了时令特色和地方气息,从侧面
透露出诗人在静候友人来访时的感受句子是:
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙. 。刻画诗人的焦虑失落的
心情句子是:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花.
(25)《记承天寺夜游》中把月光描绘得精妙、充满诗
情画意的句子是 庭下如积水空明,水中藻荇交横。
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(26)《观刈麦》中,描写麦收季节丰收景象的句子
是:夜来南风起,小麦覆陇黄。。侧面写割麦勤苦的句子是:
妇姑荷箪食,童稚携壶浆。。表现劳动人民反常、矛盾心理
的句子是:力尽不知热,但惜夏日长。。反映官府对贫苦农民
中考语文复习资料--《诗文默写》课件(21张幻灯片)
记忆型默写 理解型默写 情境型默写 开放型默写
语文中考
如果命题是二选一或任选几题,答题时就应从最有把握的题做起。如果 都做(最好不要这样),要确保前面的题完全正确,因为阅卷评分时规定只看 做的前一题,有错误即扣分,即使后一题做对了也不给分。
记忆型默写 理解型默写 情境型默写 开放型默写
语文中考
[2017·娄底] 古诗文默写。 (1) 刘 禹 锡 的 《 陋 室 铭 》 中 , 写 陋 室 环 境 清 幽 、 雅 致 的 句 子 是 _____________________________ ,___________________________。 (2)陆游的《游山西村》中,蕴含哲理并描绘了农村变化万千、明媚绚 丽风光的诗句是___________________,________________________。
语文中考
【解析】 本题为开放型默写题,所填诗句多样化,只要符合题 意即可,解答时要特别注意审题。题目要求默写“抒发诗人为国建功 立业情怀的经典句子”,一定要抓住“建功立业”这个关键词。默写 时一定要选择有把握的诗句来写。
【答案】 示例:①报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 ②了却君王天下事,赢得生前身后名。
专题六 诗文默写
语文中考
专题考点解读
思维导图
语文中考
考点分布 考点分频
考查形式
命题趋势
诗文默写
主要考查记忆 型默写、理解 型默写、情境 ★★★★★ 型默写、开放 型默写,考查 形式主要是填 空题。
1.传统名篇名句是重点,教材新增篇目和 课标推荐篇目中的名句是考查热点。 2.记忆型、理解型默写仍占主要地位,情 境型默写越来越注重结合时事或传统经典 设计主题情境,新颖灵活。 3.名句大多是考查那些意蕴深刻、富含哲 理、令人深思、警策励志等方面的句子, 以及主旨句、中心句、极富生命力的千古 名句。
中考语文复习之古诗文默写课件1PPT课件
必答题4/6
16.长风破浪会有时 ,直挂云帆济沧海。(李白 《行路难》) 对此可以酣高楼 。(李白 17.长风万里送秋雁, 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) 18.潮平两岸阔 ,风正一帆悬。(王湾《次北固 山下》) 19.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲 。(崔颢 《黄鹤楼》) 20. 荡胸生层云 ,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)
必答题3/6
11.欲济无舟楫, 端居耻圣明 。(孟浩然《望洞 庭湖赠张丞相》) 12、 征蓬出汉塞 ,归雁入胡天。(王维《使至 塞上》) 13.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻 。(岑参 《白雪歌送武判官归京》) 杨花落尽子规啼 ,闻道龙标过五溪。(李白 14. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 15.月下飞天镜, 云生结海楼 。(李白《渡荆门 送别》)
必答题6/6
26.怀旧空吟闻笛赋 ,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡 《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 27.夜来南风起, 小麦覆陇黄 。(白居易《观刈 麦》) 28.乱花渐欲迷人眼 ,浅草才能没马蹄。(白居易 《钱塘湖春行》) 甲光向日金鳞开 。(李贺 29.黑云压城城欲摧, 《雁门太守行》) 30.折戟沉沙铁未销 ,自将磨洗认前朝。(杜牧 《赤壁》)
必答题1/6
君子好逑 。 1.关关雎鸠,在河之洲 。窈窕淑女, (诗经《关雎》) 2.蒹葭苍苍,白露为霜 。 (诗经《蒹葭》) 3.乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海 。
4.落红不是无情物, 化作春泥更护花 。 5.盈缩之期,不但在天 ;养怡之福,可得永年 。 (曹操的《龟虽寿》)
必答题5/6
21.感时花溅泪, 恨别鸟惊心 。(杜甫《春望》) 22.布衾多年冷似铁 ,娇儿恶卧踏里裂。(杜甫 《茅屋为秋风所破歌》) 23.曲径通幽处, 禅房花木深 。(常建《题破 山寺后禅院》) 一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。(韩愈 24. 《左迁至蓝关示侄孙湘》) 25.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(刘禹锡 《秋词》)
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15
看例题 识题型
一、直填式默写
1、春蚕到死丝方尽,_蜡__炬__成__灰__泪__始__干___。 2、 稻__花__香__里__说__丰__年__,听取蛙声一片。 3、_会__挽__雕__弓__如__满__月___,西北望,射天狼。
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16
老师的话。。。。。。
直填型默写
特点:此题难度不大,只需把诗文记熟,不写 错字,就能得分。 应试技巧:熟背会写,细辨差别,认真答题。
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18
3、辛弃疾在《破阵子》中,从视觉听觉两方面表 现激烈战斗场面的句子是_______________。
4、辛弃疾《破阵子》中描写战斗场面激烈,表现 义军所向披靡的句子是_______________。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
5、《次北固山下》中即景抒情又蕴含自然理趣的 两句话__海__日__生__残__夜__,__江__春__入__旧__年__。
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17
二、理解性默写
1、白居易《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春 特色的诗句 _几__处__早__莺__争__暖__树___,谁__家__新__燕__啄__春__泥_____。
2、 由“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”,你会 联想到刘禹锡的《陋室铭》中的两句诗水_不__在__深____, _有__龙__则__灵___。
6、《次北固山下》一诗中描绘潮涨时水面宽阔、 帆船顺风而行的句子是_潮__平__两__岸__阔__,_风__正__一__帆__悬__。
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19
老师的话。。。。。。
理解型默写
特点:有条件限制,有目的导向,要求考生 不仅要熟背课文,还要理解诗句含义。 应试技巧:审清题意,弄清要求,正确默写。
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7
(6)______ ,心远地自偏(陶渊明《饮酒》) 问君何能尔
(7) ______,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早 行》)
鸡声茅店月
(8)谈笑有鸿儒,______。(刘禹锡《陋室铭》) 往来无白丁
(9)______,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) 感时花溅泪
(10)辛弃疾在《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》中 表现自己抱负的诗句是:______,_____ __。
长的和乐情景的句子是:
“
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。
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13
【20010年】
(1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,□□□□。 (《诗经·蒹葭》)
(2)学而不思则罔,□□□□□□。(《论语·为 政》)
(3)□□□□□,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》 其五)
(4)剪不断,理还乱,是离愁, □□□□□□□□□。(李煜《相见欢·无言独上西 楼》)
(5)采菊东篱下, □□□□□ 。(陶渊明《饮酒》) (6)感时花溅泪, □□□□□ 。(杜甫《春望》) (7) □□□□□□□ ,直挂云帆济沧海。(李白
《行路难》)
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10
(8) □□□□□□□ ,后天下之乐而乐。 (范仲淹《 岳阳楼记》)
(9)我国的传统节日丰富多彩,自古文人墨 客也多有借传统节日绘景、抒情或励志的名 篇佳作。请仿照示例,写出与传统节日有关 的连续的两句古诗文名句。(任选一个节日, 古诗文名句课内外均可)示例:清明时节雨 纷纷,路上行人欲断魂。(清明节)
(2)征蓬出汉塞,______。(王维《使至塞 上》)归雁入胡天
(3) ______,小桥流水人家,古道西风瘦马。 (马致远《天净沙·秋思》)枯藤老树昏鸦
(4)安得广厦千万间,______!风雨不动安 如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 大庇天下寒士俱欢颜
(5)晓镜但愁云鬓改,_____ _。(李商隐 《无题》)夜吟应觉月光寒
了却君王天下事,赢得生前身后名。
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8
【 历 年 怎 么 考 】
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9
【2008年】
(1)蒹葭苍苍,□□□□ 。(《 诗经·蒹葭》) (2)野芳发而幽香,□□□□□□ 。(欧阳修《醉
翁亭记》)
(3)海内存知己,□□□□□ 。(王勃《送杜少甫 之任蜀州》)
(4)予独爱莲之□□□□□□ ,濯青涟而不妖。 (周敦颐《爱莲说》)
亮《出师表》)
(8)□□□□□□□,病树前头万木春。(诸葛亮 《出师表》)
(9)面对全球金融风暴,温家宝总理一再强调,战 胜困难,信心最重要。你能写出上下相连表现信心勇 气的古诗文名句吗?(课内外均可)
示例:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
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。
(10)《挑花源记》中能充分表现老有所养、幼有所
忽
如 千一 树夜 万春 树风 梨来 花
开
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1
落红不是无情物,化作春泥更护花
-
2
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
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3
濯出 清淤 涟泥 而而 不不 妖染 。,
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4
人夕 在阳 天西 涯下 。,
断 肠
-
5
中
考
古
诗
文
默
写
复
习
-
6
检查预习
(1)______,一览众山小。(杜甫《望岳》) 会当凌绝顶
□□□□□□□ , □□□□□□□ 。( ) (10)如果人人都能为他人着想,做到
“□□□□ , □□□□ 。” ,那么,构建 和谐社会的愿望就能早日实现。(用《 <论语 > 十则》 中的语句填空。
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11
【2009年】
(1)星汉灿烂, □□□□。(曹操《观沧海》) (2)子曰:“其恕乎!己所不欲,□□□□。”(《论
语·卫灵公》) (3)我寄愁心与明月,□□□□□□□。(李白《闻王
昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(4)安得广厦千万间,□□□□□□□□□!(杜甫 《茅屋为秋风所破歌》)
(5)会挽雕弓如满月,□□□,□□□。(苏轼《江城 子·密州出猎》)
(6)然后知生于忧患,□□□□。(《孟子·告天下》)
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12
(7)□□□,□□□,此先汉所以兴隆也。(诸葛
(5)□□□□□□□。燕然未勒归无计。(范仲淹 《渔家傲·秋思》)
(6)□□□□□□,小桥流水人家,古道西风瘦马行处,□□□□□□□□。兴,百 姓苦;亡,百姓苦!(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(8)□□□□□□□,留取丹心照汗青。(文天祥 《过零丁洋》)
(9)在中华民族灿烂的历史文化中,有许多崇尚美 德的古诗文名句。这些名句激励着我们追求更高的人 生境界。你能写出两句上下相连表现美德的古诗文名 句吗?(课内外均可)
示例:桃李不言,下自成溪。
(10)《送东阳马生序》中,表明作者内心有精神安
慰和思想寄托,所以就不会觉得在吃穿方面不如别人
的句子是:“