大学班主任工作总结范文集锦5篇

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大学班主任工作总结范文5篇

大学班主任工作总结范文5篇

大学班主任工作总结范文5篇篇1尊敬的领导、同事们:在过去的一年里,我作为大学班主任,承担起教育、管理和引导学生们的责任。

在这个过程中,我经历了许多挑战,也收获了许多成长。

现在,我将对这一年的工作进行总结,以便更好地反思和改进。

一、班级管理在班级管理方面,我注重培养学生的自主管理能力。

通过制定班级规章制度,明确每位学生的职责和义务,激发他们的责任感和荣誉感。

同时,我积极组织学生参与班级活动,如主题班会、团队聚餐等,增强班级凝聚力和向心力。

二、教学工作在教学方面,我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的创新能力和实践能力。

我积极采用多种教学方法,如案例分析、小组讨论等,激发学生的学习兴趣和积极性。

此外,我还注重与学生的互动和反馈,及时调整教学策略,以提高教学效果。

三、学生引导在学生引导方面,我注重培养学生的独立思考能力和批判性思维。

我鼓励学生敢于质疑、善于思考,不盲从于权威。

同时,我引导学生关注社会热点问题,参与社会实践和志愿服务活动,培养他们的社会责任感和公民意识。

四、家校合作在家校合作方面,我注重与家长的沟通和合作。

我定期与家长进行电话或微信沟通,了解学生在家的学习和生活情况,并反馈学校的教育要求和活动安排。

此外,我还邀请家长参加学校组织的开放日活动,增进他们对学校教育的了解和信任。

五、个人成长在这一年的工作中,我也获得了不少成长和收获。

我不断学习新知识,提升自己的专业素养和教育教学能力。

同时,我也积极参与学校组织的各类培训和学习活动,与同行们交流经验、分享心得。

然而,在工作中我也发现了一些问题和不足。

例如,在班级管理方面,有时过于严格或宽松;在教学方面,有时未能充分考虑到学生的个体差异;在学生引导方面,有时缺乏足够的耐心和细心。

针对这些问题和不足,我将不断努力改进和提高自己的工作水平。

在未来的工作中,我将继续以学生为中心、以教育为本的工作理念,不断提高自己的专业素养和教育教学能力。

同时,我也将积极与家长、同事和社会各界合作与沟通,共同为学生的成长和发展贡献力量。

大学班主任个人工作总结最新精选5篇

大学班主任个人工作总结最新精选5篇

大学班主任个人工作总结有哪些?在今后的工作中,我会更加严格地要求自己,将会以更大的热情投入到全人类最光辉的教育事业中去,尽自己最大的努力为教育事业贡献一份光和热。

一起来看看大学班主任个人工作总结最新精选5篇,欢迎查阅!大学班主任个人工作总结1各位领导、同志们:本人从20__年7月担任__事业部营销副总,进入__事业部后,首先要做的第一项工作就是理清历年来遗留下来的应收款以及发出商品的销售情况。

然而,在清理的过程中,却发现成立不到半年的事业部经营状况如此混乱,发出商品遗留__万元(基本上无法收回),应收款遗留__万元,在这种情况下,我应该立即去做的就是带动营销人员清理发出商品货款,并就可收回的应收款进行大力的催讨。

在集团各部门的配合下,我们取得了很大的进展,收回了__、__、__应收款共计__万元。

并就__公司要求的质量索赔事宜同__高层进行沟通交涉,经过深入的交谈,站在客户的角度解决问题,在__的理解、支持、配合下,至20__年8月底,将索赔标准1赔6降低为1赔3,直接给企业降低损失__万元。

我们也深深的知道,客户是企业生存的生命线,我们也意识到根据目前的经营形式,不能只局限于已有的成熟的老客户,为了拓展我们的市场,也应该积极的对新用户进行拓展,在各部门的积极的配合下,在__新开发的客户中,成功地处理好了同__的关系,也取得了他们的进一步的认同,目前合作的非常愉快,订单也有所增加。

另外,在同__分部方面的合作,在经过我们的积极的拜访和通力的合作下,努力满足客户的各种需求,目前也获得了他们的认可,取得了令人欣慰的成绩;在和__公司的合作也有了实质性的进展,提高了客户的满意度。

根据市场的需求,紧跟市场电子信息化的进程,通过阿里巴巴宣传我们公司的产品,调查市场需求,目前客户询价不断,为提高我们未来的市场占有率打下了很好的基础fo_另外,在新老班子领导的交替过程中,我忠实的履行了集团公司对__事业部的指示,为___事业部经营领导班子的更替工作做出了一定的努力。

大学班主任学年工作自我总结(精选5篇)

大学班主任学年工作自我总结(精选5篇)

大学班主任学年工作自我总结(精选5篇)大学班主任学年工作篇1白驹过隙,时光飞逝。

转眼,从金秋九月到寒风萧瑟,作为班主任,和大家一起走过了100多个日子。

因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨!身为班主任,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了XX级建筑(1)班成长的每一步历程。

在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。

现就20xx学年的工作做总结如下:一、班级制度建设本学期,我班是大一上学期,根据系部、学院的要求,我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。

在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:1. 制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;(请假、班费支出、采购、体育项目小组、卫生、考勤等)2. 规范管理过程,做到民主决定班级走向;3. 明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。

二、干部队伍建设及其工作情况班级的领导核心是班委,分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序),班委之间密切配合组织各种有意义的活动。

每一次组织活动,班委都尽心尽责,努力为同学们服务。

经过半个学期的工作和磨合后,使同学们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。

对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。

班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

三、活动方面1. 举行一次讲座,珍惜大学生新生活、开拓大学生新的境界;2. 平安晚会;3. 定期组织同学们进行体育运动;4. ;5. 建立班级qq群,便于同学方便及时的交流沟通四、班风建设在班风建设上,我们提出了“团结、拼搏、超越、创新”的,在发扬建信心、筑伟业精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。

大学班主任工作总结5篇

大学班主任工作总结5篇

大学班主任工作总结5篇大学班主任工作总结篇一不知不觉,工作已有半年,在这半年里,从开始的不十分了解辅导员这个工作,亦步亦趋地走向熟悉,走上正轨。

我所担任的是10级园艺专业110名同学的辅导员工作,在工作上,严格要求自己,为人师表,做学生学习的楷模,积极投入到学生生活当中去,加强和学生的沟通联系,了解学生的生活规律,掌握学习及其心理动态。

本学期工作我是从以下几个方面进行开展:一、思想政治教育方面学生的思想动态关乎到学生安全、学院的发展、学校的稳定,是学生工作的重中之重,在这方面,首先以班委为抓手,要求他们政治立场坚定,工作态度端正,不随波逐流,在遇到突发事件时能把握住大局。

利用班会、同学谈话聊天的时机对大家进行遵守法纪、尊敬师长、团结互助、自尊自爱、自强自立等优良品质的教育和培养。

同时教育大家对自己的大学生活要有规划,通过确定自己的未来目标来走好大学里面的每一步,扎扎实实走向成功。

及时地了解学生的思想动态,对个别特殊学生加以引导,接触心中疑惑并告诉大家要有集体荣誉感,把专业当做一个大家庭。

二、班级管理方面一个好的集体离不开一个好的班级干部团体,班干是管理班级的有力助手。

在新生军训期间,就开始对班级中表现突出、能力优秀的同学进行了摸排,并让有竞选想法的同学可以找我来谈,做好前期的准备工作。

在军训结束之后,马上进行了班级选举,以竞聘演讲,同学投票为参考,学院综合考虑定出28名班委。

在之后,为了使班委能了解自己的工作职责,更好的开展工作,平均每2周带领班委召开一次班委例会,各班委对自己近期工作进行述职,对接下来要开展的工作进行交流,对班级存在的问题,共同商讨解决方案。

同时,不定期召开班会,就学风、考风、为人处世、理财、锻炼身体、感恩等内容对大家进行教育,让学生遵守学校各项规章和治安秩序,注意自己财产人生安全,对班级近期出现的一些不好现象进行批评教育,对出现的先进分子表扬鼓励,激励大家要积极地参与学校各项活动,利用各种平台来锻炼自己的各项能力。

大学班主任工作总结5篇_大学班主任年度工作总结

大学班主任工作总结5篇_大学班主任年度工作总结

大学班主任工作总结5篇_大学班主任年度工作总结大学班主任工作总结(一)我担任大学班主任已经近一年了,回顾这一年的工作经历,我深感班主任的工作是一项充满挑战和责任的工作。

在这一年里,我深入了解了每个学生的学习和生活情况,积极与学生沟通交流,关心他们的成长和发展。

在指导学生学习方面,我采取了多种有效的措施。

我定期组织班会,让学生集中讨论学习中遇到的问题,互相帮助和交流经验。

我定期进行学业辅导,帮助学生制定合理的学习计划和方法,提高学习效果。

我积极与学生家长沟通,了解学生的学习情况,及时解决学习中遇到的问题。

这些措施有效地提高了学生的学习动力和学习成绩。

在学生生活管理方面,我注重培养学生的生活能力和自理能力。

通过组织各种实践活动和社团活动,我鼓励学生参与培养他们成为全面发展的人才。

我关注学生的心理健康,及时发现并帮助解决学生在生活中可能遇到的问题。

通过这些措施,学生的生活能力得到了提高,心理健康状况得到了改善。

我还加强了与其他教师的合作与交流,共同制定教学计划和班级管理规定,共同解决学生学习和生活中的问题。

通过这种合作,班级的整体管理效果得到了提高,大家的工作效率也得到了提升。

在今后的工作中,我将进一步加强对学生的关注和指导,提高班级管理水平,让每位学生都能够得到充分关注和培养。

我将继续加强与学生家长和其他教师的合作,为学生提供更好的学习和成长环境。

我相信在大家的共同努力下,班级工作会取得更好的成效。

作为大学班主任,我始终将培养学生的全面素质作为工作的出发点和落脚点。

在过去的一年里,我围绕着这一目标,积极开展工作,取得了一定的成果。

作为大学班主任,我始终把学生的综合素质和能力提升作为工作的核心目标。

在过去的一年里,我积极履行班主任职责,努力培养学生的学习能力、生活能力和自主发展能力。

在今后的工作中,我将进一步加强对学生的关注和指导,提高班级管理水平,让每位学生都能够得到全面的培养和发展。

大学班主任工作总结5篇_大学班主任年度工作总结

大学班主任工作总结5篇_大学班主任年度工作总结

大学班主任工作总结5篇_大学班主任年度工作总结大学班主任工作总结篇一:在教育和指导学生方面,我注重培养学生的独立思考能力和创新精神。

我不仅在课堂上教授知识,还组织了一系列的讲座和研讨会,帮助学生拓宽视野,提高综合素质。

我也积极参与学生的学习和讨论,及时解答他们的疑惑,帮助他们提高学习效果。

在关心学生的学习和生活方面,我经常与学生进行交流,了解他们的困惑和需求。

我积极参与班级活动和社团活动,与学生建立了良好的师生关系。

我也关注学生的身心健康,及时发现并帮助他们解决问题。

为了提供更好的帮助和支持,我通过开展班会和家访等方式与学生家长进行沟通和交流。

我向家长介绍学生的学习情况和表现,并征求他们的建议和意见。

我还帮助学生制定学习计划和目标,提供学习方法和技巧,帮助他们养成良好的学习习惯。

过去的一年里,我努力履行了自己的工作职责,取得了一定的成绩。

但同时我也意识到自己的不足之处,比如对学生个体差异的认识不够,个别学生的问题处理不够及时等。

我将继续提高自己的专业水平,不断完善自己的工作方法和技巧,为学生提供更好的教育和指导。

在管理学生方面,我注重班级的纪律和秩序。

我制定了班级管理规定,明确了学生的权力和义务,对违反规定的学生进行了相应的处理。

我也关注学生的心理健康,通过心理辅导和交流,帮助他们解决困扰和压力。

在学生思想教育方面,我注重培养学生的自信心和创新精神。

我组织了一系列的心理辅导和学术讲座,帮助学生解决困惑和压力。

我积极引导学生正确处理人际关系,培养他们的社会责任感和团队合作精神。

在综合素质培养方面,我注重学生的实践和应用能力。

我组织了一系列的实践活动,帮助学生将理论知识转化为实际操作能力。

我也参与了学生的体育、艺术和科研活动,提高他们的综合素质和竞争力。

大学班主任的工作总结5篇

大学班主任的工作总结5篇

大学班主任的工作总结5篇大学班主任的工作总结5篇大学班主任的工作总结1在2023—2023学年,我担任电气与自动化工程学院测控111班的班主任工作。

经过上个学期,在自己不断的摸索和班主任工作经验丰富的老师指导下以及学院领导的带领下,本学期我本着认真负责,团结奋进,务实创新的大学精神,以提高我班学生的综合素质为目标,加强“三自”管理,取得了良好的效果。

现做工作总结如下:一、班级管理和建设方面坚持每周至少开一次班会,及时传达学院和老师下达的会议内容。

每周也至少开一次班干会议,了解班级存在问题,讨论解决方法。

1、加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。

班主任应对班干部进行培养和培训,在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”,遵循“赏识鼓励为主,批评指导为辅”的手段,培养他们主动思考、独立工作的能力。

通过锻炼和提高学生干部各方面的素质,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干与核心。

2、关心学生、帮助学生解难。

由于种种原因,学生在学习、生活、成长、进步、发展过程中,经常会遇到这样或那样的困难、矛盾和问题,诸如经济困难、生病、遭遇意外事故、发生纠纷等等。

作为班主任,应当尽全力帮助学生解决或者缓解这些困难、矛盾和问题。

这既是班主任的职责所在,又是密切师生关系、增进师生感情、推进班级工作的一种有效手段。

二、学生思想方面1、思想教育是学生工作的核心,只有在学生思想健康积极前提下,才能谈其它。

所以学生思想需要常抓不懈,我利用班会对学生进行思想品德教育。

坚持必要的沟通,以增强班级的凝聚力;消除学生的逆反心理,以提高班级的战斗力。

2、沟通是班主任工作中的重要内容。

没有沟通就谈不上班主任工作。

在沟通中,班主任了解了学生个人的思想、兴趣、爱好,以及取得的成绩和存在的问题,同时学生也会感觉到老师对自己的关注和尊重。

在与学生沟通前做好充分的准备,掌握沟通的主动权,明确沟通的目的,明确谈什么,不谈什么;明确谈到什么程度,才算达到了目的。

关于大学优秀班主任工作总结范文(通用5篇)

关于大学优秀班主任工作总结范文(通用5篇)

关于大学优秀班主任工作总结范文(通用5篇)关于大学优秀班主任工作总结范文(通用5篇)辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,想必我们需要写好工作总结了。

想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,以下是小编精心整理的关于大学优秀班主任工作总结范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。

大学优秀班主任工作总结1在这一学期以来我严格贯彻党和国家的教育方针,执行学校的各项工作计划,以班工作计划为依据,开展班级管理工作。

一学期的时间一晃就结束了。

xx级xx班学生的学校生活也行将结束,回顾这一学期的工作,虽没有惊天动地的成绩,但也还算欣慰。

1、安全工作取得实效,确保了平安。

对于安全,我做到了有要求,有强调,有记录,为防止安全教育的空洞说教,我常把身边发生的一些安全事故讲给学生听,有时也由学生之口讲出来,起到了警示作用。

2、德育工作不放松。

本着“先成人,后成才”的教育理念,我把对学生的德育工作放在首位。

利用每次电话、见面的时间,通过身边事例,名人故事等,让学生明白做一个有道德的人有多重要。

3、和学生交心,促进成长。

要想使教育取得好的教育效果,就必须和学生交朋友,和学生交朋友,就必须以真心对待他们。

平日里,我做到了关心学生的生活、家庭、学习等情况,让他们感觉到老师对他的关注,这样他们才会对你敞开心扉。

4、把真情送给学生真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,我送出的是真情,收获的是更多的真心回报。

每每读到学生们发自真心的感激之语时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。

5、学生留言现真情。

面对学生的离别,心中难免不舍,我让学生每人给我一份留言,从他们的留言中,我读懂了他们对我的理解,对他们自己曾经的不当给我带来的不快感到愧疚,还有对我的祝福,对我工作的建议等,更多地,读懂了他们对我的喜欢。

大学班主任工作总结优秀范文5篇

大学班主任工作总结优秀范文5篇

大学班主任工作总结优秀范文5篇大学班主任工作总结1我担任机械系成型011班主任同时也教本班大学英语,相对与学生接触机会较多。

我认为做好班主任首先在学生中要有一定的威信,才能管理好班级。

因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服。

以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。

从开始接这个班起,我就一直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、生活方面主动关心学生,对一些家境贫困的学生,积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会,以减轻他们的负担。

本人也给予他们一点资助。

我经常抽课间或课前的时间与同学谈心,随时了解学生的思想动态。

对于特殊的学生则采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。

我爱我的学生,我与学生相互信任,相互欣赏。

给我印象最深的是:本班英语课堂气氛总那么积极活跃。

我做班主任工作的经验是:除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关心,着重培养学生的自信、能力。

狠抓学风,着力于培养学生学习的兴趣,传授学习方法。

平时注重与学生沟通,从多方面关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课进行预热.在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考试中,成绩居上且进步明显。

目前四级考试通过率为%位于全院年级前列。

我的工作能力与态度也得到了学生的认可,被评为本年度“最受学生欢迎的教师”。

在班级管理上,我做了以下几个方面的工作;1.民主选拔品学兼优的班干,成为师生间的桥梁;同时建立竞争机制,班干轮流上岗,全班有实力的学生都有机会参与。

经常保持与班干联系。

2.抓学风,抓学习质量。

向学生灌输知识的价值,就业的压力,珍惜大学四年的重要性。

通过与学生们的共同努力与积极配合,我班学风一直比较向上,每学期补考人次较少。

同时,我班有一批成绩优秀的学生,他们现已作考研准备,他们进一步带动了全班的学习风气。

大学班主任工作总结锦集6篇

大学班主任工作总结锦集6篇

大学班主任工作总结锦集6篇大学班主任工作总结篇1作为一名大学的班主任,工作其实没有高中,初中,小学那样的繁忙了,但是责任却一点也没有小过,其实是一样的,只要你是一名人民教师,你就必须要为学生负责,在那里都一样。

我只这么认为的。

在大学里,大部分学生都已经成年了,做事都有自己的分寸了,所以我不用我这个班主任整天说不要干这个,不要干那个的唠叨,相对就比较轻松了。

只要学生不外出打架等做什么出格的事情,我一般是不去管他们的,都成年了,再管的很严也不合适。

我觉的做一名大学的班主任主要就是做好我的专业方面的教授,让他们按时完成作业,还有下面这些方法,就可以了。

下面是我做大学班主任做的主要方法:1、了解、掌握本班同学的思想状况,根据校学员的总体部署,有计划、有针对性地开展学生思想教育工作,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、对学生进行学习目的和校规校纪的教育。

经常了解、掌握学生的学习情况,直到学生端正学习态度、改进学习方法,养成刻苦钻研、严谨治学的好学风。

3、经常听取和分析学生对教学、生活方面的意见和要求,并及时向有关部门反映,以便及时改进工作。

4、主动关心学生的生活和身心健康,经常参加班会及班级活动,经常找学生谈心。

5、对学生的学籍变动、毕业分配及奖惩等工作提出意见和建议,负责做好本班学生德智体综合测评,学生鉴定和毕业鉴定。

6、做好班团干部的选拔、培养和工作指导,协调团支部与班委会密切合作,共同做好班级工作。

7、协同有关教师贯彻因材施教的原则。

8、按时参加班主任工作会议,认真及时完成院领导、辅导员交给的各项工作任务,积极参加工作研讨,不断提高班级工作质量。

9、每学期初要依据校系的整体工作部署,制定切实可行的工作计划,学期结束时,实事求是写出工作总结。

上面就是我提出的如何做好一名大学班主任的计划,虽然不是很完善,但是具体到方方面面还是很全面的。

就像前面我多说的,大学生大部分都已经成年了,不需要强加管教了,他们都可以独立的完成学业事业了,着都需要他们自己的努力。

大学班主任工作总结报告范文(五篇)

大学班主任工作总结报告范文(五篇)

大学班主任工作总结报告范文一、工作概述作为一名大学班主任,职责是协助学校管理团队完成学生的日常管理工作,有效组织班级的教育教学工作,促进学生全面发展。

本学年,我担任大学X班班主任,全面负责X班的班级管理工作,共计45名学生,包括男生23人,女生22人。

我从思想引领、日常管理、学习指导等多个方面进行工作,努力促进学生综合素质的提高。

二、工作内容1.思想引领作为班主任,我充分认识到思想引领的重要性,因此我注重通过班会、个别谈话、心理辅导等方式引导学生理想信念的树立、正确世界观、人生观和价值观的形成。

我利用班会时间定期组织学生进行思想汇报、主题讨论,帮助他们明确学习目标和规划未来,激发他们的学习动力和兴趣。

此外,我也积极解决学生在学业、人际交往等方面出现的问题,提供心理支持和引导。

通过这些工作,学生的思想觉悟明显提高,他们更加自信、积极向上。

2.日常管理在日常管理方面,我紧密配合学校的管理制度,认真组织学生参加各类班级活动和集体活动。

我定期组织班级会议,向学生介绍学校各项规章制度,并与学生共同制定班级管理计划,落实班级规章制度。

我注重对学生的行为规范进行引导,对违规行为及时进行批评教育,并与学生进行个别谈话,了解其问题原因,并提出针对性的解决方案。

通过这些工作,班级的纪律学风逐渐良好,学生的自我管理能力得到提升。

3.学习指导作为班主任,我的主要职责之一就是帮助学生解决学习中的问题。

我定期组织班级学习讨论,鼓励学生互相学习、相互促进。

我也积极与学生进行个别学业指导,了解学生的学习情况,分析其存在的问题,并提出相应的解决方法。

我还结合学生的兴趣爱好和特长,推荐相关的学习资料和参加学科竞赛,引导学生开展科学研究和创新实践。

通过这些工作,学生的学习成绩不断进步,他们也逐渐具备了自主学习的能力。

三、工作亮点1. 独特的班级管理方式在日常管理中,我注重将学生的主体地位放在首位,通过班务委员的选举和班级管理计划的制定,让学生参与到班级管理的过程中,激发他们的管理潜能。

班主任工作总结大学(5篇)

班主任工作总结大学(5篇)

班主任工作总结大学我叫吴志强,男,苗族,生于____年____月____日,____年____月毕业于湘西民族教育学院。

现在凤凰县茨岩中学任教,担任班主任工作。

汉语言文学专业本科在读。

当一名光荣的人民教师,是我从小就梦寐以求的愿望。

但是,当我____年大学毕业以后,由于种.种原因,不能站在那神圣的三尺讲台上耕耘,只得从母亲手中接过“接力棒”,在家经商。

虽然做生意可以有比较可观的收入,但我总觉得内心十分空虚,总觉得精神无处寄托,总觉得心里没有依靠。

特别是每当看到学生纷纷来校、纷纷离校时,心底就会情不自禁地升腾起一种莫名的惆怅。

我一次次地回忆着自己在读小学四年级时给一年级的学生“上课”的情景,一次次地期盼着自己能成为一名真正的人民教师,一次次地等待着机会的到来……终于,机会来了,____年____月____日,我参加了全县公开招考教师的考试,并以全县排名第六的成绩被录用了--我多年以来的愿望终于实现了,我终于可以站在那神圣的三尺讲台上耕耘了--当时我那激动的心情真的很难用准确的语言表达出来。

自从事教育教学工作以来,我一直担任班主任工作。

在学校领导和老师的关心、支持下;在学生和学生家长的积极配合下,以及自己对工作的热情和干工作时的那股子劲,虚心学习别人好的做法,从中吸取成功的经验与失败的教训,逐步提高了班级管理水平。

认认真真当好学生的引路人,使学生在轻松愉快地氛围中学习、生活。

近两年来,我所带的班级月月被评为“文明班级”,多次取得卫生流动红旗、出操流动红旗,期期被评为先进班集体,我本人也连年被学区授予“优秀班主任”光荣称号。

本期,我担任茨岩中学初二78班的班主任工作,第一个月就获得了“文明班级”、“出操”两面流动红旗,并一直保持至今。

还在全校的班级广播体操比赛中获得第一名,在县级英语“奥林匹克”竞赛中,我班学生田晓琳、涂慧丹、魏姣、吴雨霜、杨海丽分别获校一、二等奖。

田晓琳、涂慧丹、吴雨霜还将参加县级英语“奥林匹克”复赛。

大学班主任工作总结例文5篇

大学班主任工作总结例文5篇

大学班主任工作总结例文5篇第1篇示例:一、关心关爱学生,引导学生树立正确的人生观、价值观作为班主任,我时刻将学生的成长和发展放在首位。

关心学生的生活、学习情况,及时发现学生的问题和困惑,并提供必要的帮助和支持。

在日常工作中,我注重与学生进行深入交流,积极开展心理辅导和学业指导,引导学生正确理解人生、价值观,帮助他们建立正确的生活观念和学习态度。

二、严格管理,提高班级纪律三、激励学生,引导学生积极参与社会实践作为班主任,我积极组织学生参与各类社会实践活动,帮助学生增长见识、锻炼能力。

我鼓励学生勇于挑战自我,参与各种比赛和活动,激发他们的潜能。

在这个过程中,我不仅是学生的引路人,更是他们的朋友、兄长,与他们共同成长,共同收获。

四、倡导积极健康的学习生活方式作为班主任,我鼓励学生积极参加各种有益的学习活动,充实自己的课余生活。

我提倡学生保持健康的学习生活方式,合理安排时间,注重身心健康,避免一切不良习惯和行为。

我也要求自己以身作则,成为学生的榜样和引导。

五、提高自身素质,不断学习、成长总结:作为大学班主任,我时刻把学生的成长和发展放在首位,积极关心学生,引导学生树立正确的人生观、价值观。

我严格管理班级,提高班级纪律,充分发挥班主任在班级中的重要作用。

我激励学生,引导学生积极参与社会实践,提倡积极健康的学习生活方式,帮助学生更好地成长。

我不断提高自身素质,不断学习、成长,以更好地为学生服务,更好地履行班主任的职责。

我会继续努力,不辜负学校的培养和委托,为学生的成长和发展作出更大的贡献。

【2000字】第2篇示例:一、关心学生生活,倾听学生心声作为班主任,我始终坚持把学生的需求和感受放在第一位,时刻关注他们的生活和学习状态。

我定期组织班会,倾听学生的意见和建议,帮助他们解决困难和问题。

我也经常与学生进行交流,了解他们的需求和期望,为他们提供必要的帮助和支持。

在学生遇到困难和挫折时,我会及时关心和帮助他们,让他们感受到关怀和支持。

高校班主任个人工作总结范文(精选5篇)

高校班主任个人工作总结范文(精选5篇)

高校班主任个人工作总结范文(精选5篇)高校班主任个人工作总结范文(精选5篇)时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?想必我们需要写好工作总结了。

那么要如何写呢?下面是小编帮大家整理的高校班主任个人工作总结范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。

高校班主任个人工作总结1光阴似箭,20xx年即将结束。

在这个学年里,外国语学院日语专业xx班在学校及学院领导的指导及帮助下,团结奋进,以提高我班学生的综合素质为目标,加强自自我教育,总体来说表现优秀,但也有个别同学管理起来难度比较大,但经过一学期的努力有明显好转。

现将本人班主任工作总结如下:一、班级情况简介我班现有37名学生,其中,只有10名男生,其余为女同学。

6名同学为中共党员,2名同学为预备党员,本学期我班同学总体表现良好。

二、班级建设工作在学期初,我制定了班级工作计划,简要概述如下:第一、工作目标:1、培养同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,形成团结友爱上进积极的班风。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。

第二、具体工作计划:(一)选举班委,建立坚强的班集体核心。

通过民主选举,成立班团委,成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。

(二)开展学风建设。

树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。

鼓励同学报考日语一级、二级,开展毕业论文准备工作,为毕业做好相应的准备。

(三)开展就业指导,引导同学们树立正确的就业观,摆正心态,积极就业。

(四)在班、团委的带领下,通过大家的努力,争加强班级管理工作。

1、培养学生干部要做好班级管理工作,必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。

我将培养班干部作为班级管理工作的一个重点。

学期初,我通过对学生档案的了解,通过新一轮的民主选举,成立了班团委。

我采用了学生“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的班级管理方式,注重从工作方法、工作艺术上对班干部进行指导,帮助她们处理好学习和工作的关系、能力锻炼与为同学服务的关系。

大学班主任工作总结参考范文(推荐5篇)

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大学班主任工作总结参考范文(推荐5篇)大学班主任工作总结参考范文(一)回顾过去__年大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。

我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。

是工作,是实践,给我带给了进行教育教学研究的生命土壤。

我衷心地感谢这一切!一、班级学生状况我们信息科学学院__年招收本科生新生近200名,这些学生在第一学年不分专业,到第二学年再根据自己的兴趣以及第一学年的学习进展状况来进行专业的选取。

因此,200名学生在第一学年被平均划分为6个小班级,我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。

这两个班级中原先共有68名学生,其中有2位朝鲜国家留学生,还有3位是从2001级转学过来。

之后有1位同学转学到数学系,还有1位同学因甲肝休学,所以最后在校班级人数共有66位学生。

二、班主任常规工作班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一齐的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立潜力予以引导、对寝室群众生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮忙、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。

这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体此刻开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

三、我的班主任工作我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步构成的。

大学班主任工作总结范文(汇总5篇)

大学班主任工作总结范文(汇总5篇)

大学班主任工作总结范文(汇总5篇)1.大学班主任工作总结范文第1篇20__年9月,我接手了20__级___班,成为了一名本科生班主任。

在这一学期20__级进入了大学最后一年的学习阶段,面临着就业、考研等关乎人生的重大抉择。

从担任班主任的那天起,我就深感自己的责任重大。

为了不辜负学院和班级同学的期望,在工作中我争取做到尽心尽力、尽职尽责。

总结起来,从九月份到年底这几个月我主要做了以下三点工作。

一、努力做好工作衔接,贯彻落实学院精神为了尽快熟悉班级工作,在接到了担任班主任的通知后,及时和学院辅导员__进行工作对接,对班级有了初步认识,得知班级目前最大的问题还是学习氛围不好、挂科现象严重。

后又召集主要班委__、__等对班级情况进行了全面的摸排和了解,同时对班委这学期的工作提出了建议。

由于班级马上要奔赴长治进行为期两周的毕业实习,决定在他们出发之前与班级全体同学见面。

于是借他们出发的机会,早上五点多赶到车队门口,对全体同学做了临行发言,简要介绍了自己并鼓励他们重视实习、重视这次特别的班级活动,之后和带队老师进行了简单交流,表达了谢意。

同时为了尽快熟悉班级37个同学,在临行前要求班长发给我全班合影,我争取在这段时间做到人名和面孔的一一对应。

为了积极贯彻落实,我及时召开了班会,一方面全面传达学院精神,分正反两面分析了如何实现理性爱国,另一方面全面布置了班级本学期的工作。

会后随着形势的日益严峻,专门通知了班委和党员,注意关注周围同学思想动态,保证班级同学没有一人受到此次事件的负面影响。

二、多种渠道提供指导,全面夯实成才基础大学四年级尤其是这一学期,是个人成才的关键时期,也是对大学前三年的全面检验。

在本学期工作进入正轨之后,及时召开了经验交流会,邀请高年级学生就同学们普遍关心的问题进行交流探讨。

邀请了宇航学院20__级硕士生__,20__级本科直博生__,20__级硕士生__,20__级博士生__等同学分别对公共课复习、考研小分队经验、保研流程、出国做毕设、学习与游戏的权衡、择业就业等问题进行了讲解,并和班级同学进行了互动交流,同学们反应效果良好,基本明确了自己的毕业意向。

大学班主任工作总结(优秀5篇)

大学班主任工作总结(优秀5篇)

大学班主任工作总结(优秀5篇)大学班主任工作总结篇一本班一共39位同学,其中一位(金王燕)在本学期结束前已被学院退学并取消学籍,故共有38位同学。

在与学生相处的过程中,本人感触很多,总结如下:一、学生自主程度较往年有较大提升。

本人自进入越秀工作以来已经连续带毕业班已经三届,本班是第四届。

相较于以前的班级,本班的许多工作都是由学生自主完成,这里尤其感谢几位称职的班干部,以及学院的自主管理的导向政策。

在此背景下,本班的大部分工作本人都没有太多过问。

二、与学生的沟通也越来越少,了解也越来越少。

由于第一条原因,以及本学期本人的教学工作量非常饱满,所以与学生的沟通次数与程度也相较于前几届有明显不足之处。

按本人惯例,学期初都要与每位学生进行面对面的交谈与沟通,了解每位学生的思想和学习动态。

但本届的谈话并没有百分之百完成,只是对部分学生进行了谈话,所以对班级动态和学生动态了解不够。

三、学生自觉性较好,但仍有个别学生不自重。

相较于前几届学生,本人对于本届学生的感觉就是比较能够按照班主任的意愿和指令行事。

我想这也是因为学生与班主任的年龄差距大的原因,也可能是班主任与学生沟通不够导致的后果。

总而言之,本届学生比较听话。

但仍有个别学生对于班主任和同学的好意不领情,置班主任的劝说于不顾,我行我素。

四、学习成绩较好。

本班的学习成绩良好,本学期末的成绩也没有不及格现象,这在前几届是不可想象的。

大部分学生对于学习的热情高涨,学习习惯也较好。

但英语四六级的通过率却不及前几届学生,可能也与班主任的重视不够有关系,自责。

五、学生对于前途和生活没有足够的信心和把握。

根据本人几届班主任的班会反馈,大部分学生对于自己的前途和生活没有足够的信心,对于未来仍处于未知状态,没有明确的职业规划或奋斗目标。

这一点也在本届学生中得以体现。

将近年末,总结如上。

也借此机会向各位辛苦工作的班主任辅导员以及各位学生表示感谢,祝大家新年快乐。

大学班主任工作总结篇二一、帮助学生树立目标,制定目标班主任不仅要帮助学生树立目标,更要让学生自己学会制定目标。

大学班主任个人工作总结报告范文5篇

大学班主任个人工作总结报告范文5篇

大学班主任个人工作总结报告范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学班主任工作总结范文集锦5篇

大学班主任工作总结范文集锦5篇

大学班主任工作总结范文集锦5篇大学班主任工作总结篇1在过去一年的班主任工作中,我认为是我和学生共同成长的过程,在这一年里,在学校和学院领导和同志们的支持帮助下,学生们的思想品德、学业知识有了进一步提升,我自身也得到了锻炼,现将一年来的工作情况总结如下:1理解、尊重、关爱学生,跟学生交朋友班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁,在两者中起到上传下达的作用,与学校各级学生工作领导相比,班主任更能具体了解本班学生的具体情况。

当代的大学生比以往的大学生思想和心智都比较成熟,看待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。

这一代大学生基本都是家中独生子女,他们讲究平等、尊重、理解。

要真正了解这一代大学生的思想动态和研究情况,作为班主任不能倚老卖老、居高临下对待学生。

其实说穿了,他们已经不再是小学生,他们不用我们教他们什么该做什么不该做,他们在思想上已经成熟,何况再过1年时间,他们就毕业了,其中也许会有人成为我们的同事,所以不要“小瞧”这些孩子们。

只有他们感觉你和他平等且亲近时,才愿意与你有思想沟通和交流进行,只有这样你才能真正了解他们的真实情况,知道他们真正的思想。

所以班主任应该具有良好的亲合力,让学生觉得亲近。

作为班主任,我很好地配合学校做好班风学风建设、学生党建和基层组织建设、学生工作队伍建设;并在做学生工作时坚持学生的主体性,树立“教育、管理、服务”三者有机结合,做到对学生要以“耐心、爱心、知心、细心、虑心”。

本学期,配合学校学生处与学院积极完成困难生的资助评定工作、20xx~2007学年的争先创优评比工作。

同时在学校进行文明校园评比时,给学生召开主题班会,以学校荣誉为荣,动员学生做好自已的本职工作,为争文明校园做出自已的努力。

2动员学生做好毕业前的准备工作我们班今年已经进入大四,已经是毕业班了,面临毕业,能让全班33人一人不剩拿到毕业证和学位证,并找到好的工作或者考上研究生是我心愿。

我们班上有2名同学还有2门次课程没有及格,在大四第一学期我就提醒学生要提前修满学分,注意学校安排的清考,为毕业提早做好准备。

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大学班主任工作总结范文集锦5篇一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,需要认真地为此写一份工作总结。

在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的大学班主任工作总结5篇,希望对大家有所帮助。

大学班主任工作总结篇 1 在过去一年的班主任工作中,我认为是我和学生共同成长的过程,在这一年里,在学校和学院领导和同志们的支持帮助下,学生们的思想品德、学业知识有了进一步提升,我自身也得到了锻炼,现将一年来的工作情况总结如下:1 理解、尊重、关爱学生,跟学生交朋友班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁,在两者中起到上传下达的作用,与学校各级学生工作领导相比,班主任更能具体了解本班学生的具体情况。

当代的大学生比以往的大学生思想和心智都比较成熟,看待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。

这一代大学生基本都是家中独生子女,他们讲究平等、尊重、理解。

要真正了解这一代大学生的思想动态和学习情况,作为班主任不能倚老卖老、居高临下对待学生。

其实说穿了,他们已经不再是小学生,他们不用我们教他们什么该做什么不该做,他们在思想上已经成熟,何况再过1年时间,他们就毕业了,其中也许会有人成为我们的同事,所以不要“小瞧”这些孩子们。

只有他们感觉你和他平等且亲近时,才愿意与你有思想沟通和交流进行,只有这样你才能真正了解他们的真实情况,知道他们真正的思想。

所以班主任应该具有良好的亲合力,让学生觉得亲近。

作为班主任,我很好地配合学校做好班风学风建设、学生党建和基层组织建设、学生工作队伍建设;并在做学生工作时坚持学生的主体性,树立“教育、管理、服务”三者有机结合,做到对学生要以“耐心、爱心、知心、细心、虑心”。

本学期,配合学校学生处与学院积极完成困难生的资助评定工作、20xx~2007学年的争先创优评比工作。

同时在学校进行文明校园评比时,给学生召开主题班会,以学校荣誉为荣,动员学生做好自已的本职工作,为争文明校园做出自已的努力。

2 动员学生做好毕业前的准备工作我们班今年已经进入大四,已经是毕业班了,面临毕业,能让全班33人一人不剩拿到毕业证和学位证,并找到好的工作或者考上研究生是我党班主任的最大心愿。

我们班上有2名同学还有2门次课程没有及格,在大四第一学期我就提醒学生要提前修满学分,注意学校安排的清考,为毕业提早做好准备。

并鼓励本班学生在大四的课程不是很多的情况下,多学一些有用的基础知识,多拿几个证书。

比如:英语四、六级证、计算机等级证、写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等,目的是为就业打好基矗3 帮助学生树立正确的就业观念这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,致使今年的就业形势非常严峻。

我们班的情况很特殊,共有人数33人,女生占19人,而女生的就业的是我一直很担心事情。

我班学生中明确要找工作的有19个,到目前为止,只签了6个,剩余的13个人中,其中女生占到10个,几个男生的就业基本不成问题。

我最担心得是学生因为找工作受挫,会产生一些心理问题,致使发生一些难以预料的事情。

任何事情我们必须做到防患于未然,于是我安排了宿舍长和班委密切关注性格内向、在我认为在就业中属于比较弱势的几个女生,在开招聘会时一定要多关注他们,并不断鼓励他们,让他们对就业充满信心。

并教育学生转变旧的就业观念,要善于推荐自己、敢于表现自己优秀的一面。

大胆创新、发展自我,为寻求新的工作环境打下坚实的基矗要实他们首先在各方面严于律己,自己的人生价值,不能凭借说教,而应当脚踏实地,勤奋创业,不断探索,实事求是,发挥自己的聪明和才智,充分展示自我,真正实现自己的人生价值和社会价值。

了解他们的求职意向,并及时向他们通报就业信息,解决他们在求职中的问题和困惑。

另外,我们还联系和邀请了瑞联公司给我们专业的学生开了专场招聘会。

4 动员毕业生做好两手准备-考研和就业我们班中有考研想法的学生共14人,比例太小,考虑到就业的压力,我们班的女生有多,我曾经动员过好几次让他们积极考研,或做两手准备(考研和就业),这样可以缓冲一下就业的压力,再说也可以提高自身的文化层次。

但是,这届学生因为家庭背景不是很好、或者是因为考虑到目前的就业形势等因素,但是选择就业的还是占多数。

对于考研的学生我们也给他们进行了考研指导,帮助学生解决考研的疑虑:如何选择导师;考研中需要指导注意那些事情等。

我们为此专门邀请了03级应化的毕业生经行了面对面的交流,给我们的学生建立和上一届学生交流的平台,是他们可以随时可以咨询自己在考研中存在的问题。

5 与代课老师沟通,掌握学生的学习情况我们班的学生的学习纪律一直是我的骄傲,但是也不能掉以轻心。

尤其学生进入入大四以后,面临就业和考验的压力,在学习观念、学习态度上较以前有一些转变,但是大四的学习主要涉及到专业知识学习,是今后参加工作学以致用的基础,这一阶段的学习任务不容忽视,稍有松懈就会掉队。

我常常会与各个代课老师取得联系,了解学生的课堂表现、作业情况、以及迟到旷课情况。

根据情况电话谈心或直接找学生面谈,提醒他们注意自己具体情况。

针对个别纪律观念比较淡薄学生,我安排学生党员及班委重点接触、帮助和监督,确保不出违纪事件。

因此,把正确引导学生正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的聊天等等。

帮助学生成为终身学习者,促进人才自身学习能力的可持续发展。

6 定期走访宿舍,了解学生具体情况学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串门、跟学生聊聊天、谈谈心,只有把他们当成知己,学生才能给我敞开心胸。

他们把我当成朋友,很愿意与我们进行思想交流,正是通过这个途径我很快了解到他们的情况和表现,及时掌握学生中出现的问题,并帮助他们处理好这些问题。

回顾过去的工作,虽然积累了一些经验,但也难免有与学生沟通交流不到位等不足之处,在今后的工作中,还应采取更为灵活有效的方式与学生进行沟通。

大学班主任工作总结篇2 我担任机械系成型011班主任同时也教本班大学英语,相对与学生接触机会较多。

我认为做好班主任首先在学生中要有一定的威信,才能管理好班级。

因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服。

以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。

从开始接这个班起,我就一直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、生活方面主动关心学生,对一些家境贫困的学生,积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会,以减轻他们的负担。

本人也给予他们一点资助。

我经常抽课间或课前的时间与同学谈心,随时了解学生的思想动态。

对于特殊的学生则采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。

我爱我的学生,我与学生相互信任,相互欣赏。

给我印象最深的是:本班英语课堂气氛总那么积极活跃。

我做班主任工作的经验是:除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关心,着重培养学生的自信、能力。

狠抓学风,着力于培养学生学习的兴趣,传授学习方法。

平时注重与学生沟通,从多方面关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课进行预热。

在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考试中,成绩居上且进步明显。

目前四级考试通过率为65.5% 位于全院年级前列。

我的工作能力与态度也得到了学生的认可,被评为本年度“最受学生欢迎的教师”。

在班级管理上,我做了以下几个方面的工作;1.民主选拔品学兼优的班干,成为师生间的桥梁;同时建立竞争机制,班干轮流上岗,全班有实力的学生都有机会参与。

经常保持与班干联系。

2.抓学风,抓学习质量。

向学生灌输知识的价值,就业的压力,珍惜大学四年的重要性。

通过与学生们的共同努力与积极配合,我班学风一直比较向上,每学期补考人次较少。

同时,我班有一批成绩优秀的学生,他们现已作考研准备,他们进一步带动了全班的学习风气。

3.心里始终装着学生。

我注重与学生沟通,和他们进行平等的交流,从学习上关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,增强他们的自信。

在授课的同时,不仅仅传授书本知识,并且经常结合自己的体会与学生交流做人的道理及对生活的感悟,教书的同时做好育人工作。

我很少批评或抱怨学生,在我眼里每个学生都有闪光点,我从心里爱护并关心他们,让我欣慰的是我的学生绝大部分能与我配合好、理解老师的用心。

4.尽力帮助学生解决一些难题,做他们的知心朋友。

面对学习、生活的压力,我班少数学生真的不容易,这些学生容易产生心理问题。

他们非常需要老师的指点。

我也清醒地意识了这点,也尤为关注这些学生。

定期找他们谈心,给他们一些精神上的鼓励,请心理老师给他们指点。

5.增强班级凝聚力。

我班少部分学生集体观念淡薄,以自我为中心,为此,我展开了几次班会及活动就这话题与大家讨论。

然后再个别交流,目前,整个班级都较团结、友善。

6.积极参加班主任例会,及时把相关信息传达到学生。

鼓励及支持学生参与一切院系活动。

通过参与活动,锻炼了他们的能力及自信。

7.与任课教师保持联系,了解班上学生的情况;发现问题及时解决。

此外,也与部分家长取得联系,把他们子女的情况作一反馈。

8.一再向学生强调如何做人,培养学生乐观向上的人生态度。

这是我认为及其重要的。

当然,由于教学任务繁重,我的班主任工作还有不周到之处,如精力花得不够。

我会在今后的工作中做得更好。

大学班主任工作总结篇3 我担任机械系成型011班主任同时也教本班大学英语,相对与学生接触机会较多。

我认为做好班主任首先在学生中要有一定的威信,才能管理好班级。

因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服。

以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。

从开始接这个班起,我就一直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、生活方面主动关心学生,对一些家境贫困的学生,积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会,以减轻他们的负担。

本人也给予他们一点资助。

我经常抽课间或课前的时间与同学谈心,随时了解学生的思想动态。

对于特殊的学生则采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。

我爱我的学生,我与学生相互信任,相互欣赏。

给我印象最深的是:本班英语课堂气氛总那么积极活跃。

我做班主任工作的经验是:除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关心,着重培养学生的自信、能力。

狠抓学风,着力于培养学生学习的兴趣,传授学习方法。

平时注重与学生沟通,从多方面关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课进行预热.在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考试中,成绩居上且进步明显。

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