2020年体育骨干教师工作计划
2020年下半年体育教师个人工作计划
2020年下半年体育教师个人工作计划作为一名体育教师，在学校里一定要把学生的体育成绩提上去，要学生在努力学习的同时，把良好的身体锻炼好，让他们健康的成长。
为了实习这一目标，特别制定本学期工作计划一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。
以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、教学措施1、积极倡导学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关心好学生每天的眼保健操。
2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。
3、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。
4、要不断加强对教学教材的研究，重视体育教师专业的发展，本学期积极开展教学基本工操练。
从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。
5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。
6、以据学生的特点，体育组要主动与年级组之间配合协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，激励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。
7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作，认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。
8、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课，尽量多开展学生感兴趣，锻炼有效益的小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求。
体育教师骨干工作计划
体育教师骨干工作计划一、任务目标作为体育教师骨干，我将以培养学生的体育兴趣和运动技能为主要任务，充分发挥自己的专业优势，全面提高学生的综合素质，使学生在身体、智力和情感上得到全面发展，为学生的健康成长做出应有的贡献。
二、工作内容1. 制定科学合理的教学计划。
2. 培养学生的体育兴趣和运动技能。
3. 组织和参与学校体育比赛和运动会。
4. 对学生进行体育技能的考核和评价。
5. 指导学生参加体育锻炼和比赛。
三、具体工作计划1. 制定科学合理的教学计划作为体育教师骨干，我将根据学生的学习特点和身体机能，制定科学合理的教学计划。
针对不同年龄段的学生，我将设计不同的课程内容，注重学生的身体素质培养和运动技能的提高。
在教学过程中，我将采用多种教学手段，如示范、引导、讲解等，激发学生的学习兴趣，帮助他们掌握运动技能。
2. 培养学生的体育兴趣和运动技能在教学过程中，我将注重培养学生的体育兴趣和运动技能。
我将鼓励学生参与各类体育活动，如篮球、足球、排球、乒乓球等，让他们在体育运动中得到快乐和成长。
同时，我将根据学生的实际情况，针对不同学生的体育技能水平，制定相应的训练计划，帮助他们提高运动技能，树立自信心。
3. 组织和参与学校体育比赛和运动会作为体育教师骨干，我将积极组织和参与学校体育比赛和运动会。
我将与其他老师密切合作，制定比赛和运动会的具体计划，并组织相关活动。
在比赛和运动会期间，我将充分发挥自己的优势，组织学生参加各项比赛，并鼓励学生发挥自己的特长，争取好成绩。
4. 对学生进行体育技能的考核和评价在教学过程中，我将对学生进行定期的体育技能考核和评价。
我将根据教学大纲和学生成绩，对学生的各项体育技能进行评价，了解学生的学习情况，及时发现问题并加以解决，提高学生的自信心和学习动力。
5. 指导学生参加体育锻炼和比赛作为体育教师骨干，我将积极指导学生参加体育锻炼和比赛。
我将根据学生的实际情况，制定个性化的锻炼计划，帮助学生提高运动技能，增强体质。
体育教师骨干工作计划
一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，积极响应国家关于青少年体育工作的相关精神，结合学校实际情况，制定本工作计划。
以“健康第一”为指导思想，以提高体育教师队伍整体素质为核心，以提升体育教学质量为目标，推动学校体育工作全面发展。
二、工作目标1. 提升体育教师队伍的专业素养，培养一批具有先进教育理念、扎实专业知识和较高教学水平的骨干教师。
2. 优化体育课程设置，创新教学方法，提高体育教学质量，激发学生运动兴趣，促进学生身心健康。
3. 加强体育科研工作，推动体育教学改革，提升学校体育工作整体水平。
4. 积极参与各类体育竞赛，提高学校在体育领域的知名度和影响力。
三、具体措施1. 加强教师队伍建设- 定期组织体育教师参加各类培训，提升教师的专业素养和教学能力。
- 鼓励教师参加学术交流，了解体育教育领域的最新动态。
- 建立健全教师评价体系，对表现优秀的教师给予表彰和奖励。
2. 优化课程设置与教学- 结合学生年龄特点和兴趣爱好，优化体育课程设置，提高课程的科学性和实用性。
- 探索新的教学方法，如游戏化教学、项目式教学等，激发学生学习兴趣。
- 加强课堂管理，注重学生个体差异，因材施教，提高教学效果。
3. 推动体育科研工作- 鼓励教师参与体育科研，开展课题研究，提高科研水平。
- 定期举办体育科研讲座，分享科研成果，促进教师间的学术交流。
- 加强与高校、科研机构的合作，提升学校体育科研水平。
4. 积极参与体育竞赛- 组织学生参加各级各类体育竞赛，提高学生的竞技水平和综合素质。
- 鼓励教师担任教练员或裁判员，提升自身专业能力。
- 积极争取承办各类体育赛事，提升学校在体育领域的知名度和影响力。
四、工作步骤1. 制定详细工作计划：根据学校实际情况，制定详细的教师培训计划、课程设置计划、科研计划等。
2. 组织实施：严格按照工作计划，分阶段、分步骤地推进各项工作。
3. 监督与评估：定期对各项工作进行监督和评估，及时发现问题并采取措施加以解决。
2020学校体育教师的工作计划范文5篇
2020学校体育教师的工作计划范文5篇2020学校体育教师的工作计划范文5篇2020-10-06体育教员们为了面临新的教导教授教养任务义务，体育教授教养显患上更加紧张，为了更好的实现本学期的各项体育任务。
上面是小编收拾整顿的对于黉舍体育教员的任务方案，欢送浏览。
教员任务方案(一)新的学期曾经开端了，面临新的教导教授教养方式，面临新的教导教授教养任务义务，体育教授教养显患上更加紧张，为了更好的实现本学期的各项体育任务，现分离我校的实践订定本学期体育任务方案。
1、指点思惟仔细贯彻落实党的教导目标，以xx区文教局XX年教导任务集会肉体为指点，片面施行本质教导，结实建立安康第一的指点思惟，贯彻落实《黉舍体育任务条例》，履行《先生体质安康评定》规范，正在片面实现体育教授教养义务的根底上，培育先生专长，开展先生的才能，培育先生逐渐养成毕生体育的认识。
2、斗争目的一、依照国度课程方案请求开齐、开部分育课与勾当课，开课率达100%。
二、仔细进修新课本，履行课程规范，实现规则的教授教养义务。
三、分离体育课本向先生停止思惟道德教导，培育先生杰出的体育品德风气，熏陶美的情操。
四、黉舍体育勾当展开率到达100%。
五、保持体育锻炼，增强我校的劣势名目(跳绳)的进步锻炼。
六、先生体育及格率力图到达98%以上。
七、年夜课间操勾当保持常常、灵敏。
为先生供给无效的体育勾当工夫。
八、主动参与教导局举行的各项体裁勾当，比赛勾当，到场与进步偏重，不时进步活动程度。
3、详细办法(一)增强体育教授教养办理，进步标准化讲堂教授教养形式的构建。
一、断定本学期体育及教授教养任务的重点，标准教授教养任务请求，把次要精神投进到标准化体育讲堂的构建形式上。
二、进修新课标，新课本，履行《黉舍体育任务条例》，落实体育课程规范的理论，开齐、开部分育课，请求教员按规则的课时以及课程方案仔细讲课。
三、进步讲课品质，进步教员的本身本质，鼎力增强现有的设置装备摆设的运用，充沛开展与进步先生的本质。
最新2020体育教师工作计划(精选4篇)
2020体育教师工作计划（精选4篇）一、教学训练的任务：1、培养学生对田径运动的兴趣，组织和吸引更多的学生参加田径活动。
2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动事故。
3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能，逐步培养完成各种练习的正确姿势，对学生的特长的培养。
4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展。
二、教学训练内容：1、柔韧性的练习：(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。
(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。
(3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。
2、协调性练习：(1)各种徒手操，行进操练习。
(2)各种技巧练习。
3、速度、灵敏练习：(1)原地高抬腿跑。
(2)加速跑60米左右。
(3)站立式起跑30-40米。
(4)各种快速反应练习。
(5)30米、60米计时跑。
4、耐力练习：越野跑，自然环境走跑结合练习，变速跑等。
5、弹跳力和力量练习：(1)各种跳跃练习。
(2)各种腰、背、腹机练习。
(3)橡皮条。
(4)垫上练习等。
三、训练次数与时间：每周训练1次，每次1小时左右。
时间定为每周四下午第三节课。
四、训练要求：1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等，要求多种变化2、训练必须常年系统的身体系统为主。
3、各种练习中，培养学生合理的用力顺序，爆发用力等意议。
五、思想教育和管理：要把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培养学生爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦的品质，有计划地安排优秀运动事迹的讲解，加强跟班主任、家长、校领导的联系，使学生能安心训练，创造更好的成绩。
一、指导思想：学校遵循"健康第一"的教育指导思想和"育人第一"的宗旨，积极推进素质教育。
加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生得到身心和协地发展。
体育骨干教师个人计划
1.教学成果目标：
（1）使学生们在体育技能上取得显著进步，达到教学大纲要求。
（2）培养学生们的团队精神，提高他们的社会适应能力。
（3）让更多学生热爱体育，养成良好的锻炼习惯。
2.个人成长目标：
（1）深化专业知识，提升个人技能水平。
（2）拓展教育视野，不断吸收新的教育理念。
（3）提高沟通能力，建立良好的师生关系。
通过这一系列计划的实施，我期望自己能够成为一名更加出色的体育教师，不仅能够培养出更多的体育健将，也能够帮助学生们在体育中找到乐趣，享受健康的生活。
《篇三》
一、计划背景
在教育的道路上，作为一名体育骨干教师，我始终坚信体育教育不仅仅是技能的传授，更是人生观、价值观的塑造。为了更好地肩负起这份责任，我决心通过以下个人计划，提升自我，贡献更多。
（1）深入了解所任教年级的体育教学大纲，掌握各项目教学要点。
（2）提高课堂组织能力，使课堂教学有序、高效。
（3）创新教学方法，激发学生体育兴趣，提高学Biblioteka 身体素质。2.个人成长目标：
（1）积极参加各类体育教育培训，提高自身专业素养。
（2）关注体育教育行业发展动态，紧跟时代步伐。
（3）加强与同行的沟通交流，分享教学经验，共同进步。
（3）培养学生的团队协作精神和竞技体育意识。
2.个人成长目标：
（1）定期参与专业培训，不断更新教育教学理念。
（2）加强与体育同行的沟通交流，拓宽视野。
（3）关注学生个性化发展，提升自身教育心理学知识。
三、计划措施
1.教学能力提升措施：
（1）定期进行教学反思，记录教学心得与不足，不断改进。
（2）利用假期时间，深入学习新的教学方法和技巧。
体育骨干教师工作计划范文
体育骨干教师工作计划范文一、工作目标作为一名体育骨干教师，我的工作目标是提高学生的体育素养和综合实践能力，培养学生的体育兴趣和运动习惯，促进学生全面健康成长。
二、工作内容1.制定科学合理的课程计划根据学生的年龄特点和学校的课程要求，制定科学合理的课程计划。
结合体育教学的特点，注重培养学生的体育技能和团队合作精神，引导学生形成正确的体育价值观和道德观念。
2.组织丰富多样的体育活动组织丰富多样的体育活动，包括运动会、比赛、俱乐部等，激发学生的体育兴趣和参与热情。
通过活动的开展，培养学生的团队协作能力和竞技精神，提高学生的体育技能和比赛水平。
3.开展体育教育研究与实践积极参与体育教育研究与实践，关注国内外体育教育的最新发展动态，不断更新教学理念和方法。
参加相关研讨会和培训班，提高自身的专业素养和教学水平。
4.关注学生个体差异，因材施教了解学生的个体差异，因材施教，注重培养每个学生的特长和潜力。
关注学生的身心健康，积极配合学校开展体育健康检测和心理辅导工作，提供专业的指导和帮助。
5.与家长和社会建立良好沟通与合作关系与家长和社会建立良好沟通与合作关系，及时向家长反馈学生的体育学习情况和表现。
鼓励家长参与学生体育活动，提供家庭支持和指导，共同推动学生的全面发展。
三、工作计划1.第一学期：制定课程计划，组织开展体育课程教学和体育活动。
关注学生的体育兴趣和参与度，开展多样化的体育课程，提高学生的体育技能和运动能力。
2.第二学期：开展体育比赛和俱乐部活动，组织学生参加校际比赛和市级比赛，提高学生的竞技水平和比赛经验。
开展特色俱乐部活动，培养学生的特长和兴趣。
3.暑期：参加体育教育研讨会和培训班，更新教学理念和方法，提高自身的专业素养。
组织学生参加暑期体育夏令营，提供专业的训练和指导。
4.第三学期：关注学生个体差异，因材施教，制定个性化的学习计划，帮助学生发展潜力和特长。
开展体育健康检测和心理辅导工作，关注学生的身心健康。
2020体育教师工作计划3篇
作为一名体育教师，我深刻认识到体育人不怕辛苦不怕累，体育人做事胆大心细，体育人为人直爽、简单、豪放，体育人有拼搏奋斗的精神，以下是给大家整理的体育教师工作计划3篇，喜欢的过来一起分享吧。
一、指导思想坚持以“学生为本，健康第一”的指导思想，在教学中落实基本的技术和技能教学，强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果，紧扣新课改的标准要求，培养学生学习的兴趣、爱好、自觉养成自我锻炼的意识和运动习惯，为终身体育和全民健身计划的实施奠定了基础，培养学生德智体美劳全面发展，为学生更好的适应社会和健康成长奠定基础。
二、学情分析六年级共有七个教学班。
各班人数多，普遍五十多人，又存在较大差异，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。
要求教师严格教学、精心组织，争取因地制宜，因材施教，让学生健康、活泼地生活在一个温馨的集体中。
同时，六年级处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容（例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等），提高学生的学习热情。
三、教材分析全期教材内容包括（一）、体育卫生基础知识（二）、运动技能（三）、身体健康（四）、心理健康。
教材内容较多，其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂讨论。
室外授课，主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧，让他们养成自觉锻炼身体的好习惯，达到“健康第一、安全第一”的目的。
四、教学开发教学计划在实施过程中，需要教师根据实际情况，修旧利废，因地制宜地利用场地器材，争取达到较好的教学效果。
五、教学措施1、在教学过程中严格把守基础技术和技能教学，注意体育理论与实践的有机结合，使学生认识体育，喜欢体育，参与体育，享受快乐体育。
2、在自主活动环节上，激发学生自主参与与学习的积极性，允许学生在“安全第一，健康第一”的前提下，选择自己喜爱的项目，提倡创新理念。
3、注重对学生思想品德教育，不但抓学生身体锻炼，促进身体健康，更要抓学生的心理健康和培养学生的社会适应能力。
体育骨干教师教学工作计划
一、指导思想以党的教育方针为指导，全面贯彻素质教育理念，立足学校体育教学实际，以提高学生体质健康水平为目标，培养学生的体育兴趣和运动技能，激发学生的运动潜能，促进学生全面发展。
二、工作目标1. 提高自身教育教学水平，成为学校体育教学的骨干力量。
2. 落实教学计划，确保体育教学质量。
3. 注重学生个体差异，关注学生身心健康，培养学生的体育兴趣和运动技能。
4. 积极开展体育科研活动，提高体育教学科研水平。
三、具体措施1. 加强自身学习，提高教育教学水平（1）深入学习党的教育方针和素质教育理念，不断提高自己的教育教学素养。
（2）关注体育教育前沿动态，积极参加各类教育培训和学术交流活动。
（3）钻研教材，把握教学重点，创新教学方法，提高教学质量。
2. 落实教学计划，确保体育教学质量（1）制定科学合理的体育教学计划，确保教学进度和质量。
（2）注重课堂管理，培养学生良好的学习习惯和纪律意识。
（3）根据学生实际情况，调整教学内容和方法，满足学生个性化需求。
3. 关注学生个体差异，培养学生的体育兴趣和运动技能（1）了解学生的个体差异，因材施教，激发学生的运动潜能。
（2）开展丰富多彩的体育活动，提高学生的体育兴趣。
（3）注重学生运动技能的培养，提高学生的体育素养。
4. 积极开展体育科研活动，提高体育教学科研水平（1）关注体育教育科研动态，积极参与课题研究。
（2）结合教学实践，撰写教育教学论文，提高自己的学术水平。
（3）与同行交流教学经验，共同提高体育教学科研水平。
四、工作安排1. 第一学期（1）制定详细的教学计划，明确教学目标。
（2）开展体育教学活动，提高学生体质健康水平。
（3）组织学生参加校内外体育比赛，培养学生的竞技体育精神。
2. 第二学期（1）总结前一学期教学经验，改进教学方法。
（2）加强学生运动技能训练，提高学生的体育素养。
（3）组织学生参加校内外体育比赛，检验教学成果。
五、预期效果通过实施本教学工作计划，力争在以下几个方面取得显著成效：1. 学生体质健康水平得到明显提高。
2020体育教师的工作计划三篇
导语：积极参加各类优质课的评比，认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。
下面和一起来看体育教师的工作计划三篇，希望有所帮助！新的学期开始了，我担任高一3、8班田径必修课教学和高二武术项目女子教学班的体育教学工作。
为了使教育教学工作顺利有序的进行，提高自己的教育教学质量，特拟本学期个人工作计划如下：一、教学工作的计划1、指导思想：以新课程标准为依据，遵循"健康第一"的宗旨，全面体现新课程的四个基本理念，侧重于以学生发展为中心，重视学生的主体地位，充分发挥学生自主探索学习的方式，以身体练习为主要手段，培养学生的创新精神和实践能力，关注个体差异，确保每一位学生从活动中得到积极的发展。
2、学生基本情况分析：高一新生虽然经过多年体育课的学习，但运动仅能、体育锻炼习惯仍不理想。
现今体育课以"健康第一"为指导思想，提出运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个目标，教师有必要对学生进行全面的教育和提高。
田径是其他体育项目的基础，所以高一年段进行田径运动的教学。
田径项目教学内容较单一、枯燥，学生可能对田径项目比较排斥，这就需要教师充分调动他们的学习兴趣、学习积极性，对学生进行引导和鼓励。
高二女生身体发育达到基本成熟，其神经系统特别是大脑皮质的结构和机能，已经逐步发展成熟。
学生心理特点表现为：注意的集中性和稳定性有了发展，能很好地分配自己的注意；富有激情和活力，一旦对体育运动产生兴趣，较能够执著、热情地投入情感。
这个时期的女学生已近成年，有必要学习并掌握一定的自卫防身术来保护自己。
由于教学内容较新颖，学生以前没有接触过，所以对于自卫防身术的学习，学生较能够认真去对待。
3、教材与教辅分析：内容与结构：高一上学期主要进行田径运动的必修课教学。
田径是其他体育项目的基矗高一年段进行田径运动的学习，是为了更好地发挥田径运动，作为基础运动项目的功能，为学生进入后期的选项学习打好运动技能和体能等多方面的基矗田径模块教学内容为：短跑、耐久跑和跳远。
2020体育老师学期教学工作计划五篇
2020体育老师学期教学工作计划五篇体育老师学期教学工作计划【一】一、指导思想新的课程锐意改革，全面地贯彻教育方针和素质教育的目标。
体育教师作为体育课堂教学的主要实施者，就时刻将增进学生健康贯穿于课堂实施的全过程，要关注五个学习领域目标的达成，有目的，有计划，有侧重地灵活实施，始终确保“健康第一”思想落到实处，使学生身心健康成长。
二、教材分析依据《课程标准》的基本理念，结合本地区、本学校与学生的实际情况，以及场地设备条件，选择确定学年教学内容和各项教材的时数比例。
确定教学内容时数比例必须要符合健身性、实践性、兴趣性、灵活性和综合性原则。
本册教材体育保健常识10时数，走和跑共10时数，跳跃5时数，投掷6时数，滚翻与平衡5时数，小球类6时数，基本体操4时数，乡土体育5时数，选学内容12时数。
三、德育要求把德育放在首位，从小抓起，打好基础，并培养学生吃苦耐劳，顽强拼搏的精神，在体育课中渗透团结协作、互相帮助的优良品质。
以发展全体学生身体基本活动能力和身体素质、增强体质作为出发点，逐步改变以群众体育为主的教学思想，确立以发展人体基本活动能力为主的教学体系。
四、学生基本情况分析身体发展特征：三年级学生在动作的协调性方面，骨骼肌有了一定的发展，因而运动感觉有了一定程度的发展，对简单的动作有所控制，动作的精确性、灵巧性进一步增强。
心理发展特征：能够比较概括地、灵活地掌握左右概念。
在老师的帮助下，逐渐学会比较、分析、观察事物的特点，发现各部分的关系及部分与整体的关系。
社会交往的特征：学生与同伴交往的时机更多，交往形式开始变得较为复杂，在与同伴交往中传递信息的技能进一步增强，学生更善于协调与其他同学的活动，越来越关注同龄群体的评价、赞同和指导。
五、改进教学和提高教学质量的措施1、重视教学内容的选择、搭配及方法的更新，提高学生的运动兴趣。
2、在课前布置预习内容，准备好下一节课的器材，尤其是自制器材，培养学生的动手能力。
体育骨干教师工作计划
体育骨干教师工作计划体育骨干教师工作计划5篇为了学生们有一个良好的体魄，我们需要从各个方面进行全盘考虑和分析评估，因此该写一份工作计划了。
那么该如何写呢？以下是小编为大家收集的体育骨干教师工作计划，希望你喜欢。
体育骨干教师工作计划篇1新学期的到来，为了有条不紊地抓好本期的体育训练工作，特制定本期训练工作计划如下：一、指导思想为进一步推进基础教育课程改革和深化学校体育改革，通过体育考试激发学生参与锻炼的积极性，人提高学生的身心健康水平。
以学校教育教学工作意见为指导，全面贯彻落实地九年级春季体育训练工作，落实《中小学新课程改革标准》，以中考项目为目标，认真抓好本期体育训练工作。
二、具体措施及学习目标在最后冲刺阶段，应注重对学生体育测试技能的掌握、运用。
认真训练各项考试内容。
（一）运动参与方面１、具有积极参与体育训练的态度和行为２、积极参与课外的各种体育训练活动；充分利用各种条件（体育器材、床、桌、椅等）进行体育训练活动。
３、用科学的训练方法指导各种体育训练活动；合理安排训练时间；４、掌握测量运动负荷的常用方法，做到以下几点：A、知道合理安排锻炼时间的意义，B、合理安排时间；C、运用脉搏测定等常用方法测量运动负荷。
（二）运动技能方面１、了解被测项目的基本技术知识，掌握简单技术的知识，了解所测项目的规则。
２、基本掌握一分钟不定点投篮运动中的技术。
３、发展体能；通过多种练习（如短跑、反复跑等），发展位移速度、（如定时跑、定距离跑、跳绳等）、有氧耐力（如球类运动等）、反应速度和灵敏性，提高５０米、立定跳远成绩。
４、具有关注身体和健康的意识，认识和了解体育锻炼对身体的形态、身体机能发展的影响；根据自己的生理特点，了解在体育训练中应注意的事项。
５、懂得训练期间的营养补充。
（三）德育培养１、了解身体活动对心理健康的作用，认识心理发展的关系。
２、正确理解体育活动与自尊、自信的关系。
３、学生通过体育活动等方面调控情绪。
体育骨干教师工作计划范文（通用6篇）
体育骨干教师工作计划体育骨干教师工作计划范文（通用6篇）时光在流逝，从不停歇，又解锁了新的工作，先做一份工作计划，开个好头吧。
说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是小编精心整理的体育骨干教师工作计划范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。
体育骨干教师工作计划1一、学情分析xx年级的学生爱玩，学生们对体育课有着很浓厚的兴趣，他们正处在生长发育的初期，身高体重以及身体素质各方面比以前有较大改变。
力量变大，对动作结构的理解也趋以合理化，对某些动作技术得掌握也比较快。
生性好动，活泼开朗，爱表现自己。
课堂组织纪律性比以前有很大进步、情绪变化较大，喜欢竞争。
某些女生在体育课上表现出小心害羞，针对学生的这些特点，在教学中要以讲解诱导为主，以相近的游戏进行巩固，使学生寓教于乐。
二、教学目标1、了解一些基本动作并乐于学习和展示简单的运动动作，游戏和韵律活动的方法，能保持正确的坐立和身体姿势，具备初步的发展身体素质的基础和基本活动能力。
2、知道如何在运动中避免危险。
基本保持正确的身体姿势；发展灵敏、协调和平衡能力，能体验参加体育活动的乐趣。
在体育活动中能认真观察积极思考与同伴友好相处，团结协作。
3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
4、学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现；观察并简单描述退步或失败时的心情。
根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标，以体育课和体育活动为载体，促进学生心理和身体健康、快乐的发展。
5、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
三、教材分析小学xx年级体育教材以实践教材为主。
根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投），体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高；并挖掘生活中的实用技能。
2020学校体育教师的工作计划范文5篇_教师工作计划
2020学校体育教师的工作计划范文5篇_教师工作计划教师工作计划(一)新的学期已经开始了，面对新的教育教学形式，面对新的教育教学工作任务，体育教学显得更为重要，为了更好的完成本学期的各项体育工作，现结合我校的实际制定本学期体育工作计划。
一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针，以xx区文教局XX年教育工作会议精神为指导，全面实施素质教育，牢固树立健康第一的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，执行《学生体质健康评定》标准，在全面完成体育教学任务的基础上，培养学生特长，发展学生的能力，培养学生逐步养成终身体育的意识。
二、奋斗目标1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达100%。
2、认真学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。
3、结合体育教材向学生进行思想品德教育，培养学生良好的体育道德风尚，陶冶美的情操。
4、学校体育活动开展率达到100%。
5、坚持体育训练，加强我校的优势项目(跳绳)的提高训练。
6、学生体育合格率力争达到98%以上。
7、大课间操活动坚持经常、灵活。
为学生提供有效的体育活动时间。
8、积极参加教育局举办的各项文体活动，竞赛活动，参与与提高并重，不断提高运动水平。
三、具体措施(一)加强体育教学管理，提高规范化课堂教学模式的构建。
1、确定本学期体育及教学工作的重点，规范教学工作要求，把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。
2、学习新课标，新教材，执行《学校体育工作条例》，落实体育课程标准的实践，开齐、开全体育课，要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。
3、提高授课质量，提高教师的自身素质，大力加强现有的设备的使用，充分发展与提高学生的素质。
4、在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学研究工作，确定出本学年的体育教研专题，并在时间中逐步实施，定期组织体育教研活动，推动教学研究工作的深入开展。
5、在体育教学中，充分发挥学科特点，向学生进行爱国主义，集体主义，道德品质，行为习惯，安全教育，心理健康教育，陶冶学生美的情操。
体育骨干教师个人工作计划
体育骨干教师个人工作计划一、前言作为一名体育骨干教师，我深知自己的责任重大，需要不断提升自己的专业素养和教学水平。
在教学工作中，要注重培养学生的综合运动能力和团队合作精神，不仅要全面了解学生的身体素质和兴趣爱好，还要加强与学生的交流沟通，为他们搭建更多参与体育运动的机会。
因此，本人将积极配合学校教务部门的工作，并利用各种资源，从理论知识、实践经验、心理素质、团队合作精神等多方面对自身进行全面提升，全力以赴为学生提供更好的体育教学服务。
二、教学目标1.提高学生的体育素养。
在每节体育课上,鼓励学生参与各种体育活动，在传统体育运动基础上，结合新兴科技体育运动项目，不断创新，引导学生树立自信心和积极参与的态度，树立健康运动的观念。
2.提高学生的体育技能。
通过科学合理的训练和指导，帮助学生掌握并提高各种体育项目的基本技能和战术技术，提高学生的身体素质和运动能力，全面培养学生的体育技能。
3.提高学生的团队协作能力。
在每堂体育课上，注重培养学生的团队合作精神，引导学生学会团队互助，合理分工，相互配合，共同完成体育活动。
4.提高学生的竞技意识和创新精神。
在具体的体育运动中，帮助学生树立竞技意识和体育品格，在竞技中发挥自己天赋，比如作为一名篮球教练，帮助学生发挥主动性，提高抢球、传球、得分等技术，培养学生在竞技中的创新意识。
5.提高学生的体育自我管理能力。
引导学生了解并掌握运动处方，养成良好的饮食、休息和运动习惯，注意改善和维护自己的身体健康。
三、教学内容和方法1. 根据学生的实际情况和身体素质，制定适合他们的课程计划和教学大纲，从基础体能训练，基本技能训练，到竞技运动的综合训练，全面提高学生的综合运动能力。
2. 注重体育教学的方法，采用示范-练习-讨论-反馈等多种教学形式，注重培养学生的体育习惯和修养、自能力和品德。
3. 结合体育运动的科学性和趣味性进行教学，通过趣味运动游戏等活动，让学生在轻松的氛围中愉悦地学习，提高兴趣和积极性。
体育骨干教师工作计划（通用5篇）
体育骨干教师工作计划体育骨干教师工作计划（通用5篇）时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，现在就让我们好好地规划一下吧。
但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？下面是小编精心整理的体育骨干教师工作计划（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
体育骨干教师工作计划1一、预期目标：作为校级骨干老师，本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划，依据区进修学校教学会议精神，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。
以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。
加强自然教学常规管理和教学研究，开辟教学改革新领域，进一步让自然教学成为实施素质教育的重要阵地。
二、分项发展目标：1、专业技术方面：(1)学习教育科学理论和现代科学文化知识，苦练基本功，一专多能，不断改进教学方法、提高教学质量。
(2)承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。
(3)培养学生对科学技术的兴趣，发展学科学、用科学的能力。
(4)观察和实验是人类认识自然的基本途径，也是自然教学的特点。
我将创造条件，让学生亲自参加观察和实验活动，从中获得知识和锻炼的能力。
(5)在自身素质方面，做到在理论上多学习，实践中多摸索，总中多讨论、多反思。
在学生方面，以培养学生的记录能力、探究能力为重点，辅导学生撰写科学小论文。
(6)实验中要加强安全观念，学生实验应在教师指导下按操作规程和步骤进行，确保人身和仪器设备不受损害。
2、具体措施：(1)本学期里阅读两本教育理论的书籍，并写好读后感。
(2)研究一项课题《自然课长期作业的设计与研究》，并写好中途报告。
(3)针对课题研究，上一门自然科学拓展性课程。
(4)本学期12周左右上一节片级公开课，开展与本学科教师的手拉手活动，要有实效，积极进行研讨及反思，共同进步。
体育骨干教师工作计划
一、前言作为学校体育骨干，我深知肩负着提高学生体质健康水平、培养优秀体育人才的重要使命。
本学期，我将认真贯彻学校教育教学方针，以学生为中心，以提高教学质量为目标，制定以下工作计划。
二、工作目标1. 提高自身素质，努力成为学生喜欢的体育教师。
2. 提升课堂教学效果，提高学生体育素养。
3. 积极开展课外体育活动，丰富校园体育文化。
4. 指导青年教师，共同进步。
三、具体措施1. 专业技术方面：（1）深入学习体育教学理论，不断提高自己的教育教学水平。
（2）认真备课，备好每节课，确保教学内容的科学性、系统性和趣味性。
（3）创新教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的体育素养。
（4）关注学生的个体差异，因材施教，让每个学生都能在体育课上得到锻炼和提高。
2. 教学工作：（1）严格执行教学计划，确保教学进度和质量。
（2）加强课堂管理，培养学生良好的体育道德和团队精神。
（3）注重课堂教学评价，及时调整教学策略，提高教学效果。
（4）开展丰富多彩的体育活动，激发学生的运动兴趣，培养学生的运动技能。
3. 课外活动：（1）组织开展校内、校际体育比赛，提高学生的竞技水平。
（2）引导学生参加各类体育俱乐部，培养学生的兴趣爱好。
（3）组织学生参加社会体育活动，增强学生的体质，拓宽视野。
（4）加强与家长沟通，共同关注学生的体育成长。
4. 教师队伍建设：（1）积极向有经验的教师请教，提高自己的教育教学能力。
（2）关心青年教师成长，传授教学经验，帮助他们尽快成长。
（3）组织教师参加各类培训，提高教师队伍的整体素质。
四、总结与反思1. 定期对自己的工作进行总结，查找不足，及时调整工作策略。
2. 积极参加各类教育教学研讨活动，分享经验，共同进步。
3. 关注学生发展，关注教师成长，为学校体育事业贡献自己的力量。
通过以上工作计划的实施，我相信自己能够更好地履行体育骨干教师的职责，为学校体育事业的发展贡献自己的一份力量。
体育骨干教师工作计划
体育骨干教师工作计划第一部分：引言体育骨干教师作为学校体育教学中的重要组成部分，承担着培养学生身体素质、发展体育特长和推动学校体育事业发展的重要责任。
通过制定科学有效的工作计划，体育骨干教师可以更好地发挥自身的专业优势，提高学生的体育素养，推动学校的体育教育事业取得更大的成就。
本文将结合实际工作经验，从课程建设、教学方法、学生体质监测、体育竞赛和社会服务等方面，提出具体的体育骨干教师工作计划，希望能够为其他体育教师提供参考和借鉴。
第二部分：课程建设1. 规划教学大纲制定合理的教学大纲是体育教学工作的基础。
体育骨干教师要根据学生的年龄特点和不同阶段的体育素质需求，制定符合学校实际情况的教学大纲，确保教学目标的科学性和可操作性。
2. 设计教学课程根据教学大纲，体育骨干教师需要设计具体的教学课程。
课程设计要注重培养学生的兴趣，逐步提高他们的体育能力和技能水平，同时兼顾学生的全面发展。
3. 教学资源整合体育骨干教师还需要整合学校和社会资源，搭建合理的教学平台。
可以利用学校的体育设施和器材，开展校内外的体育教学活动，让学生有更多的机会参与体育锻炼和比赛。
第三部分：教学方法1. 多样化教学手段体育骨干教师要善于运用多种教学手段，如课堂讲授、示范指导、实践操作等，灵活应用，让学生在多种教学环境中得到全面锻炼。
2. 个性化教学体育骨干教师要关注每个学生的个性差异，采用不同的教学方法和手段，帮助每个学生发展自己的体育特长，做到因材施教、因势利导。
3. 培养自主学习能力体育骨干教师要培养学生的自主学习能力，让他们在学习体育知识和技能的过程中，主动参与、勇于探索，不断提高自己的体育水平。
第四部分：学生体质监测1. 制定合理的体测方案体育骨干教师要根据学校实际情况，制定合理的学生体质监测方案，确定监测指标和评价标准，开展定期的体质监测工作。
2. 分析监测数据体育骨干教师要及时收集和分析学生的体质监测数据，查找存在的问题和不足之处，为调整教学方案和提高学生体质水平提供参考依据。
体育骨干教师年度工作计划
体育骨干教师年度工作计划
一、教学工作计划
1. 组织学生参加各类体育比赛，并制定培训计划和比赛策略。
2. 进行课堂教学，注重基本功训练和技能提高，丰富教学内容，提高教学质量。
3. 带领学生参加体育考级，确保学生顺利通过考试。
二、科研工作计划
1. 深入研究体育教学方法与手段，提高教学效果，不断优化教学过程。
2. 参与体育教学改革实践，积极探索新的教学模式和理念，为教学实践提供理论支持。
三、教学管理工作计划
1. 加强学生体育素质测评，及时分析学生体育水平，制定个性化学习方案。
2. 组织体育课外活动，培养学生团队精神和合作意识，提升学生综合素质。
四、师德师风建设工作计划
1. 严格遵守学校规章制度，积极参与教师团队活动，发挥骨干教师示范作用。
2. 积极参加学科竞赛，提升个人业务水平，不断提高自身素质。
五、自身发展计划
1. 不断学习新知识，提高个人教学水平和科研能力。
2. 积极参加各类培训和学术交流活动，扩大自己的专业视野。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
体育骨干教师工作计划
俗话说“身体是革命的本钱”，只要有了好的身体，才能更好的工作和学习，以下是给大家的体育骨干教师工作计划，喜欢的过来一起分享吧。
以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。
贯彻《小学生体制健康标准》。
争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。
1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。
2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。
严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“两操三活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。
本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操比赛，认真实施《学生体质健康标准》，确保成绩合格率达市规定指标。
根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和
运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。
在总结过程中注重训练的实用性和科学性。
正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。
认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。
上好每周一节篮球课，，普及篮球活动。
组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见，以促进体育教学水平不断提高。
我校是篮球传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。
按照体育竞赛计划表，认真抓好篮球队的训练。
制定好周密而详细的计划。
每天保证训练一个小时。
并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。
为我校能成为体育特色而积极努力。
有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。
本学期我校体育工作继续树立“健康第一”的思想，秉承“每天锻练一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念，实施和贯彻《学校体育工作条例》，开展群体工作，提高学生的身体素质和健康水平。
把“健康第一”的指导思想带入课堂，以新课程理念为载体，上好体育与健康课，普遍提高学生的健康水平和身体素质，为学生的终身体育打基础。
全面贯彻和落实新课改的精神，认真学习和钻研《新课标》，理论与实践相结合，把体育课堂注入新的血液，让体育课堂更加充满活力，吸引更多的学生参与。
重点加强体育工作的教育管理、条件保障、评价机制和学生体质监控等四个方面，保质保量上好每一节体育课，实行课间体育活动制度，确保实施每天锻炼一小时的体育活动。
进一步加强体育教师队伍建设。
1、教研活动：围绕上级部门的有关会议精神，根据我校的实际，切实推进期课改，进一步学习《新课程标准》，切实制定好各类体育计划。
2、加强课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进行安全知识的传授，增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。
3、按照《学校体育工作条例》上好两操一活动，将体育课与体育锻炼课相结合，提高学生的身体素质。
4、组织好各种小型多样的比赛（校、班级），积极参与县级比赛，力争取得好成绩。
5、抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操和队列更加规范化、习惯化。
6、积极参与区里体育教师基本功考核活动，充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。
7、加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护学校公共财产的良好行为。
九月份：
1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等。
2、按照体育与健康新课程标准，认真备好课，开展体育教学工作。
3、抓好低年级学生的广播操
4、准备并进行校级广播操的比赛
十月份：
1、继续抓好低年级学生的广播操。
2、按照体育与健康课程标准，结合课程改革，认真进行体育教学。
3、制定冬锻计划，逐步进行实施。
十一月份：
1、布置本学期体育达标工作内容与要求。
2、开展冬锻活动。
3、初步完成全校学生的体质测试的工作。
十二月份：
1、认真进行体育教育教学工作。
2、进行长跑、拔河等比赛。
3、完成学生体质测试的上报工作。
一月份：
1、做好学生体育成绩考核评定工作。
2、做好学校体育档案管理工作。
3、完成学期体育工作小结。
内容仅供参考。