纪念“一二
纪念“一二九运动”75周年活动策划书(终稿)
青春与祖国同行，责任伴祖国共进———纪念“一二·九运动”75周年活动策划书一、活动背景：1935年12月9日，北平发生了由中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动——“一二·九”运动。
北平学生的爱国热忱和奋不顾身的救国行动，得到了全国学生的响应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。
长期以来,北平学生们的爱国精神,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。
2010年12月9日是“一二·九”爱国主义运动75周年纪念日，作为新世纪的大学生，我们一定要铭记历史，永远不忘为新中国抛头颅、洒热血的革命先烈，传承热爱祖国、热爱人民的精神，从那段悲壮的历史中吸取经验教训，抓住机遇、奋发图强。
二、活动目的：为纪念“一二·九”爱国运动75周年，引导广大学生继承和发扬“一二·九”运动的光荣传统与爱国精神，激发广大学生强烈的社会责任感和历史使命感，展示嘉兴学院学子的青春风采，传承热爱祖国、热爱人民的精神，坚定努力锻炼和打造自我的信念，为中华民族复兴做出自己贡献的决心。
三、活动主题青春与祖国同行，责任伴祖国共进四、活动时间：2010年12月9日12:30—13:10五、活动地点：越秀校区文化广场六、活动对象：嘉兴学院学生会全体成员、各学院代表（每个学院20人）七、活动主办单位：共青团嘉兴学院委员会、嘉兴学院学生会八、活动准备工作（一）活动前期准备1．制作横幅、背景喷绘、签名横幅和“承诺墙”喷绘；2．联系大学生艺术团合唱组，排练合唱《国家》；3．确定主持人；4．通知要到场的嘉宾及观众；5．购买活动现场所需物品；6．活动音响及舞台地毯的准备；7．现场音乐的制作；8．联系国旗仪仗队成员。
（二）现场场地布置1．将背景喷绘绑在柱子上，喷绘上有一颗大大的红心，其里面是“中国”两个字，表示我们对祖国充满了爱；2．喷绘下方的空地铺红地毯作为舞台；3．背景喷绘上方悬挂横幅；4．准备好签名横幅与“承诺墙”喷绘；5．在12:20之前学生会各中心负责人及在工作人员处领取小红旗。
2024年纪念一二·九演讲稿
2024年纪念一二·九演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的师生们：大家好！我很荣幸能站在这里，以一名学生的身份向大家发表演讲。
今天我们聚集在一起，纪念一二·九这个具有深远意义的历史时刻。
回顾历史，我们铭记先烈的英勇牺牲和伟大奋斗，同时也要反思历史，发展未来。
一二·九运动是中国人民爱国斗争的伟大胜利，揭开了中国近代抗争民族独立和民主自由的新篇章。
在这个运动中，全国人民团结一心，为了国家的独立和人民的幸福进行了浴血奋战。
一二·九的精神在激发全国人民的爱国热情和革命动力，推动了新中国的诞生。
在今天，我们回顾这场历史时刻，不仅是为了缅怀先烈的丰功伟绩，更是要思考如何继承和发扬他们的精神。
一二·九精神是一个无比宝贵的精神财富，它鼓舞着我们勇往直前，坚持不懈地为祖国的繁荣发展而努力奋斗。
我们要学习先烈们顽强不屈的精神，勇敢地面对困难和挑战，坚定地走上实现中国梦的征程。
同时，回顾历史也要反思历史。
我们不能只停留在纪念、追思的层面上，更要深刻地反思曾经存在的问题和不足。
一二·九运动本身是对国家内外不平等和压迫的反抗，体现了人民追求自由、民主和正义的愿望。
然而，在运动的过程中，也存在着一些失误和错误。
我们要从中吸取教训，不断完善我们的制度和改革进程，努力实现社会公平正义，保障每个人的权利和尊严。
朋友们，2024年的纪念一二·九，不仅是对历史的回顾，更是对未来的展望。
我们要把握时代机遇，发挥自身的优势和作用，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
我们要努力学习，提高自身素质和能力，为国家的发展注入新的活力和动力。
我们要热爱祖国，勤奋工作，坚守梦想，努力成为建设祖国的中坚力量。
最后，我想以鲁迅先生的一句话作为结束：“人不论在什么地位，都可以尽力做力所能及的事情，到处为人民做自己应该做的事情。
”让我们用一生去实践这句话，奋斗在实现中国梦的伟大征程中，为我们伟大的祖国贡献自己的力量！谢谢大家！。
2023年纪念“一二·九运动”活动方案范文
2023年纪念“一二·九运动”活动方案范文【活动方案】2023年纪念“一二·九运动”一、活动背景2023年是中国革命的重要里程碑，是新中国成立74周年，也是中国共产党成立102周年。
同时，2023年也是“一二·九运动”100周年纪念。
为了缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，进一步加强社会主义核心价值观的宣传教育，我们计划开展一系列纪念“一二·九运动”的活动。
二、活动目标1. 弘扬爱国主义精神，增强民族自豪感和集体荣誉感。
2. 加深对“一二·九运动”的历史意义的认识，传承红色基因。
3. 提高青少年的思想道德素质，引导他们树立正确的历史观和价值观。
4. 营造浓厚的社会氛围，凝聚全社会的力量，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
三、活动内容1. 开展主题教育活动通过举办“红色教育讲座”、“红色书籍展览”等形式，向广大师生宣传“一二·九运动”的历史背景、原因和影响。
通过讲述革命先烈的事迹，引导青少年热爱祖国，珍爱和平，树立远大理想。
2. 组织参观交流活动组织学生参观“一二·九运动”历史纪念馆、革命烈士陵园等地，深入了解革命历史，缅怀先烈，警示后人。
同时，组织学生与当地的老一辈革命家、抗日战争幸存老兵进行座谈，听取他们的亲历述说，感受历史的洪流。
3. 开展纪念活动举行庄重而庄重的纪念活动，包括升旗仪式、瞻仰烈士纪念碑、发表纪念演讲等环节。
同时，邀请知名历史学家和专家学者举办学术研讨会，深入探讨“一二·九运动”的历史研究成果和价值。
4. 举办文艺演出通过举办红色歌曲音乐会、话剧、舞蹈等文艺演出，展现“一二·九运动”的英勇斗争精神，让青少年在艺术的感染下理解历史，感受新中国成立以来的伟大历程。
5. 宣传报道积极利用各类媒体进行宣传报道，包括电视、广播、报纸、互联网等。
通过集中宣传报道的方式，让更多的人了解“一二·九运动”，参与到纪念活动中来。
纪念“一二·九运动”活动方案范本(四篇)
纪念“一二·九运动”活动方案范本____年是中国历史上重要的一年，因为它是“一二·九运动”爆发100周年的纪念年。
而“一二·九运动”是中国近代史上具有重大意义的运动之一，标志着中国人民对民主、自由和爱国主义的追求。
为了纪念这一重要的历史事件，我们需要制定一套完整的活动方案，以向这个运动中的英雄们致敬，同时让更多的人了解和铭记这段历史。
下面是我为____年纪念“一二·九运动”活动制定的方案。
一、活动目标：1. 回顾和纪念“一二·九运动”的历史意义和重要性。
2. 提高大众对民主、自由和爱国主义的认识和理解。
3. 弘扬“一二·九运动”的精神，激发人们的社会责任感和公民意识。
二、活动形式：1. 纪念会议：在纪念“一二·九运动”的100周年之际，举行一场规模庄重、高规格的纪念会议，邀请政府官员、学者、历史专家、媒体代表、学生代表等参加。
会议上将发表主题演讲、组织讲座、举行座谈会等形式，回顾和总结“一二·九运动”的历史意义，探讨对当代中国发展的启示。
2. 学术研讨会：邀请相关学者、专家进行学术研讨，探讨“一二·九运动”的背景、影响和意义等方面的问题。
同时，组织青年学生参与，鼓励他们学习和研究历史，深入了解国家的发展和进步。
3. 主题展览：策划一场名为“一二·九运动：百年传世”的主题展览，通过历史文物、图片、影像和文献等形式，展示“一二·九运动”的历史轨迹和参与者的英勇事迹，引导观众对历史事件进行思考和反思。
4. 纪念活动：在革命烈士陵园、纪念碑、公园等地举行庄重的纪念活动，向“一二·九运动”中英勇牺牲的烈士致以敬意。
活动包括献花、敬献花篮、默哀等仪式，同时还可以组织演讲比赛、朗诵比赛等形式，让更多人了解和铭记这段历史。
5. 文化晚会：举办一场形式多样、内容丰富的文艺晚会，以歌曲、舞蹈、戏剧等艺术形式表现“一二·九运动”的精神和意义。
纪念“一二·九运动”活动方案范本(三篇)
纪念“一二·九运动”活动方案范本一、活动主题和目标主题：传承红色精神，弘扬国民爱国主义目标：通过丰富多样的活动，回顾、纪念“一二·九运动”，传承红色精神，激发国民爱国主义情感，增强广大人民群众的爱国意识和民族自信心。
二、活动策划活动时间：____年12月9日活动地点：全国各地1. 主题活动（1）举行“一二·九运动”纪念大会。
邀请相关领导和嘉宾出席，组织先进事迹报告和主题演讲，回顾“一二·九运动”的历史意义和影响。
（2）举办主题展览。
展览内容包括“一二·九运动”历史照片、文件资料、纪念品等，展示运动的背景、发展和影响。
展览分为若干个展区，按照时间轴布展，将观众引入到历史的漩涡中。
（3）举行纪念仪式。
在活动现场搭建一个纪念墙，供参与者献花悼念，同时进行默哀仪式，表达深切的悼念之情。
2. 纪念教育活动（1）开展纪念教育活动。
各级教育部门开展纪念教育活动，组织学生参观“一二·九”纪念馆、革命纪念碑等红色教育基地，开设主题班会和纪念活动，通过故事讲述和现场体验，让学生深入了解“一二·九运动”的背景和意义。
（2）开展红色主题演讲比赛。
各级学校组织学生参与红色主题演讲比赛，通过比赛展现学生对“一二·九运动”的理解和心得体会，激发学生的爱国热情和纪念意识。
3. 文化艺术活动（1）举办戏曲演出。
邀请优秀戏曲团队演出关于“一二·九运动”的经典剧目，通过戏曲表演的方式，再现当年的场景和激动人心的情节，让观众更深刻地体会到运动的伟大历史意义。
（2）举办诗歌朗诵会。
组织诗人、作家、爱国青年等进行诗歌朗诵活动，以诗歌歌颂烈士英勇牺牲、纪念“一二·九运动”的精神，让现场观众感受到浓郁的爱国情怀。
4. 志愿者活动（1）组织纪念志愿者队伍。
招募志愿者参与纪念活动的组织和实施，负责活动场地布置、观众引导等工作，展现新一代青年热爱祖国、热心公益的精神风貌。
2024年大学委员会纪念一二·九运动的活动方案
2024年大学委员会纪念一二·九运动的活动方案2024年是一次重要的纪念，为了纪念一二·九运动，大学委员会决定举办一系列活动，以弘扬爱国主义精神，激发青年的爱国情怀，培养他们的责任感和使命感。
活动方案如下：
通过图书展览、纪录片放映和专题讲座等形式，传承和弘扬一二·九运动的精神。
让更多的师生了解一二·九运动的历史背景、伟大意义和影响，激励他们秉持爱国情怀，努力奋斗。
组织爱国主义教育讲座和座谈会，邀请知名专家学者分享关于一二·九运动的研究成果和心得体会。
鼓励师生思考当代青年应如何继承和发扬一二·九运动的精神，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
举办主题征文比赛和创作竞赛，鼓励师生通过文字、音乐、舞蹈等形式表达对一二·九运动的理解和感悟。
展现青年学子的文学艺术才华，促进他们对爱国主义教育的深入思考和传播。
举办实地参观活动，组织师生前往一二·九运动相关历史遗址进行参观学习。
让师生身临其境地感受一二·九运动的历史厚重和英雄气概，增强他们的历史文化自信和家国情怀。
开展爱国主义主题读书活动，推荐一二·九运动相关的经典文献和著作，激发师生阅读的兴趣和热情。
引导师生从阅读中汲取智慧和力量，坚定理想信念，砥砺前行。
通过精心策划的系列活动，唤起师生对一二·九运动的热爱和敬仰，提升他们的文化素养和人文情怀，培育一代又一代具有家国情怀和民族自尊心的青年人才，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
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纪念“一二
纪念“一二•九”运动升旗仪式上的演讲尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：今天，我们在国旗下隆重集会，具有一番特殊的意义。
再过四天，就是十二月九日，一个普通但不平凡的日子。
时间倒流到1935年的12月9日，北平的冬日寒冷凄清，但空气中却弥漫着青春的激情，因为一场惊天动地的事件正在发生。
在日本帝国主义发动华北事变、民族危机空前严重之时，痛感“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌”的北平学生，在中国共产党的领导下，高呼“停止内战，一致对外！”“打倒日本帝国主义！”的口号，举行了抗日救国示威游行。
这就是伟大的一二·九运动，她形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。
这一刻，白云为之翻涌，大海为之咆哮，黄河长江为之怒吼，中华大地为之震颤。
因为，一个不屈的民族在苏醒，一个多难的国家在抗争。
我们不会忘记，不会忘记76年前的这一天，我们更不会忘记76年前抛头颅洒热血的青年，可敬可爱的青年。
今天的我们，同为青年，不能不思考：年轻的我们当以一种怎样的姿态面对过去，面向未来？我们首先要传承“一二九”运动的爱国主义精神。
不同的是，和平年代的爱国具有了崭新的时代内容，尤其是随着世界政治经济形势的风云变幻和国内改革开放的深入发展，“理性爱国”成为时代对我们的要求和呼唤。
爱国不需要理由，但理智表达爱国情感是一种对民族负责的态度，更是一种强大的精神力量。
爱国不只是一种强烈的感情，也应该是一种坚定的理性；爱国不只是一种紧密的团结，也应该是一种博大的包容；爱国不只是一种国家进步后欢欣鼓舞，也应该是一种祖国需要时的勇敢的承担。
“爱国心是人类最高尚的道德”，要让这种“人类最高尚的道德”转化为一种推动国家进步的力量，作为中学生来说，首先要从文明修身做起。
因为，爱国的根本要求，是使自己的国家更加可爱，这不仅包括国家的强盛，也包括国家的民主、文明、和谐。
作为中学生的我们，加强文明修养，陶冶高尚情操，提升思想境界，用自己的努力带动社会文明程度的提高，把自己的进步和国家的进步紧密结合起来，就是把自己的这份“爱国心”落在了实处。
最新-纪念-一二·九-爱国运动诗朗诵活动方案 精品
纪念"一二·九"爱国运动诗朗诵活动方案纪念"一二·九"爱国运动诗朗诵活动方案一、活动主题时代·使命·理想二、活动时间12月17日暂定三、活动地点3105暂定四、活动目的纪念"一二·九"运动，发扬民族文化，回顾历史，激发广大学生的爱国热情，展现当代大学生奋发激昂的精神风貌。
五、主办单位辽宁何氏医学院临床学院临床学院党总支部学生党支部六、活动参与人员全体临床学院党总支部学生七、诗朗诵家国、传承、筑梦三个大主题篇目自拟例不能忘却的何氏、见证何氏、何氏那人那事、情缘何氏、筑梦何氏、何氏与我同行八、要求所有小组的作品必须为诗歌朗诵，内容健康向上，展示学生青春活力。
作品可以从网络、书籍或其他途径获得但不许重复，主办方大力提倡学生以自己的原创诗歌来参加比赛各负责人将诗歌发给柏鸽审核，背景音乐发给姬庆整理九、分组主持人姬庆评委朱琳、牛双妹、柏鸽、么晓宇、王大玮、庞充材料记录孙韶东、史金册拍摄梁凌1冯昱宁负责人、尚安娜、辛蕊、范琳、鞠颖煦、高文文、王剑宇、曹魁、王昊、周子月、宋奥微、石梦晗、缪青松、汪蒙、宋爽、于舒婉、李爽2王鸿鹄负责人、张宇婷、孙佳琪、许富贵、孙丽婷、王晨、史瑞霞、胡雯、王博、咸笑、王微淇、李泽薇、肖宇泽、杨珍珍、付文慧、李雨晴3李雅娇负责人、王耀峰、刘佳宁、彭帅、徐彩蓉、金红阳、周文丽、姜圆、李蓉蓉、宋子夜、孟瑶、王玉莹、王思宇、卢广荣、薛莉莉、邓军平、孙晓鑫4李琦负责人、邱荣斌、孙悦、孟露、冷秋乐、宁一航、刘芷钰、张鑫、姜玉洁、郭爽、王炳森、高松、周玲玲、曲静5李少杰负责人、王志、于彤、张秋爽、张雪、刘珈林、注1、各负责人提前彩排并选好参赛选手2、参赛选手诗朗诵时统一着装校服、正装各组自定3、诗朗诵在民主生活会结束时开始。
纪念“一二
纪念“一二·九”运动暨迎新文艺汇演主持词女：尊敬的各位评委、各位老师男：亲爱的同学们合：大家晚上好！女：今天是一二·九运动七十五周年纪念日。
男：伴着七十多年的征程，我们的国家日益富强。
然而，每一个中华儿女都不会忘记那壮丽的一二•九运动。
女：在那段历史的时空里，一群热血青年，为了国家的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。
男：今天，就让我们用激昂的歌声、优美的舞姿来纪念这个伟大的日子。
女：今天，就让我们用激情和热血赞叹这首永恒的爱国诗篇。
合：慈溪实验中学纪念“一二·九”运动暨迎新文艺汇演现在开始。
男：首先，请允许我们向大家介绍今天的评委，他们是——女：副校长叶伟达老师男：副校长丁建峰老师女：校务办主任朱剑锋老师男：总务处主任金桂珍老师女：教务处主任严建庆老师男：政教处主任胡央庆老师女：音乐教师毛萍老师男：团委委员潘烨琼同学女：让我们再一次用热烈的掌声感谢评委的到来，谢谢你们！男：昨天的故事是那样精彩，明天的梦想也将更加斑斓。
下面，请欣赏初一（2）班周桢洋同学用葫芦丝为大家演奏《渔歌》。
女：有人说，每个人都有守护自己的天使，我想，只要心中有爱，天使就在身边。
下面，请欣赏初二（10）班卞哲铭、张朕豪等同学表演的《天使》。
男：大家都知道，小燕子是活泼、精灵的象征。
今天晚上，初一（3）班的陆丹妮等同学就为大家带来《小燕子之歌》，请欣赏。
女：Pretty boy，漂亮男孩。
下面，请欣赏初二（3）班黄昱达等同学将为大家演绎《Pretty boy》。
男：那弯弯的月亮下面，夜色如画，小城故事，永恒的话题。
下面，请欣赏《小城故事》，表演者初一（5）班沈天娇等同学。
女：每到宁静的晚上，我总会想起《霞光》那支好听的歌。
下面，请欣赏初一（9）班胡思昶、张赞演唱的《霞光》。
男：《战马奔腾》描绘了古战场上的骑兵队驰骋疆场，保卫边陲的壮观场景。
下面，请欣赏初一（1）班徐辰航用二胡为大家演绎这段精彩华章。
女：人生是一座闪亮的舞台，我们在人海中用力的让梦想盛开。
纪念一二九运动故事
纪念一二九运动故事摘要：一、一二·九运动的背景与意义二、一二·九运动的过程三、一二·九运动的影响与贡献四、纪念一二·九运动的故事正文：一、一二·九运动的背景与意义一二·九运动，又称一二·九抗日救亡运动，发生在1935年12月9日，是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
当时，日本帝国主义加紧侵略我国，华北地区形势严峻。
为了反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，掀起全国抗日救国新高潮。
二、一二·九运动的过程1935年12月9日，北平学生举行抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义。
12月12日，北平学生举行第5次示威游行，高呼"援助绥远抗战"、" 各党派联合起来"等口号。
这次运动得到了全国各地学生的响应，形成了全国性的抗日救国热潮。
三、一二·九运动的影响与贡献一二·九运动极大地激发了全国人民的爱国情绪，准备了抗战的思想，准备了抗战的人心，准备了抗战的干部。
这场运动动员了全民族的力量，为后来的抗日战争打下了坚实的基础。
四、纪念一二·九运动的故事时至今日，一二·九运动已经过去八十余年，但我们依然要铭记这段历史，传承这份精神。
在每年的12月9日，全国各地都会举行纪念活动，缅怀先烈，传承精神。
在这个特殊的日子里，我们要不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
让我们铭记一二·九运动的精神，弘扬爱国主义，为实现国家富强、民族振兴而努力奋斗。
今天的我们，要珍惜来之不易的和平环境，努力学习，为国家的发展贡献自己的力量。
中学纪念“一二·九”运动系列活动方案
中学纪念“一二·九”运动系列活动方案一、活动背景与目的为深入学习和领会一二·九运动的伟大精神，增强学生的爱国主义情操和社会责任感，激发学生的历史使命感，我们学校决定举办纪念一二·九运动系列活动。
通过此次活动，使学生更加了解我国抗日战争时期的历史，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情操，教育学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动主题传承一二·九精神，争做新时代好少年三、活动时间2022年12月9日四、活动地点学校操场、报告厅、教室等五、活动内容1.主题升旗仪式（1）时间：早晨8:00（2）地点：学校操场（3）内容：升国旗，唱国歌，校长做国旗下讲话，学生代表发言，全体师生齐声朗读《一二·九宣言》。
2.主题报告（1）时间：上午9:00（2）地点：报告厅（3）内容：邀请历史专家或老战士为师生作一二·九运动专题报告，让学生了解一二·九运动的历史背景、经过和意义。
3.主题班会（1）时间：下午2:00（2）地点：各班级教室（3）内容：班主任组织学生观看一二·九运动纪录片，讨论学习心得，引导学生传承和弘扬一二·九精神。
4.主题征文活动（1）时间：12月1日至12月8日（2）地点：学校语文组（3）内容：组织学生开展以“传承一二·九精神，争做新时代好少年”为主题的征文活动，鼓励学生表达自己对一二·九精神的理解和感悟。
5.主题书画比赛（1）时间：12月1日至12月8日（2）地点：学校美术组（3）内容：组织学生开展以“传承一二·九精神，争做新时代好少年”为主题的书画比赛，让学生通过书画作品展现对一二·九精神的传承和发扬。
6.主题知识竞赛（1）时间：12月10日（2）地点：学校报告厅（3）内容：组织学生开展以一二·九运动知识为主题的竞赛活动，检验学生对一二·九运动的了解程度，提高学生的历史文化素养。
2024年纪念“一二﹒九运动”演讲活动总结
2024年纪念“一二﹒九运动”演讲活动总结尊敬的各位领导、亲爱的同胞们：2024年是一个庄重而特殊的年份，我们迎来了“一二·九运动”100周年纪念。
这场运动是中国革命史上的里程碑，标志着中国人民对外列强的抵抗和国家独立意识的觉醒。
今天，我们在这里举行这次隆重的纪念活动，旨在回顾历史、缅怀先烈、警示后人，更重要的是激励我们继续追求民族独立、人民幸福的伟大事业。
回顾历史，我们深深感受到了“一二·九运动”对于中国革命和民族意识的重要意义。
当初，中国经历了半殖民地半封建的社会，国家面临的危机迫使了敢于走上抗争道路的先烈们。
因为他们的奋斗，我们这一代人才能够享受到今天的幸福和自由。
我们缅怀那些为国家独立和民族解放而英勇献身的先烈们。
他们不畏艰险，不怕牺牲，用鲜血和生命书写了民族的壮丽史诗。
他们的精神将永远激励我们，让我们在困难面前不气馁、在挫折面前不退缩。
纪念活动的举办也是为了警示后人。
我们要明白“一二·九运动”的艰难和残酷，要铭记中国人民解放的艰辛历程。
我们不能忘记这段历史，不能忘记为我们争取自由和独立的先烈们。
同时，我们更要以此为契机，继续追求中华民族的伟大复兴。
现在的中国已经取得了繁荣和发展，但我们不能停滞不前。
我们要以这一代人的责任感和使命感，为实现中国梦不断努力奋斗。
从抗争到独立，从独立到发展，中国人民走过了崎岖曲折的道路，但我们已经积累了足够的力量，迈向未来。
让我们携手同行、共同努力，为实现中华民族的伟大复兴而努力。
感谢大家的出席，让我们共同纪念和铭记“一二·九运动”，为我们共同的梦想而奋斗！谢谢大家！。
纪念“一二·九”运动84周年国旗下演讲稿：铭记历史,以青春之我筑盛世中华
岁月的长河滚滚奔腾，历史的云烟渐渐弥散。
回望84年前那个寒风刺骨的日子，耳畔回荡起无数英雄儿女唱响的中华民族最强音。
1935年12月9日，一群爱国学生高呼着：“打倒日本帝国主义！”“保卫华北，收复失地！”那声音是如此的雄壮，以至于白云为之翻涌，大海为之咆哮，黄河、长江为之怒吼，中华大地为之震颤！
伪政府的恐吓，反动者的棍棒，未曾吓倒任何一名青年志士！从他们心脏迸发出的长夜不息的鸣响洞穿了无数炽热的胸膛，就像那奔涌的岩浆，亘古昭示着他们的铿锵誓言：还我河山！是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒；是他们用实际行动和大无畏的勇气，诠释了青春的含义！
岁月不居，时节如流。
当鲜花代替了和平，当我们的天空不再有枪声回荡，当我们的家园不再经受炮火的洗礼，我们是否还能铭记那一段历史？列宁说：忘记历史就等于背叛。
是的，一个有希望的民族不该忘记英雄，一个伟大的民族必须铭记历史。
历史的记忆总是深深地镌刻在岁月的丰碑上，警示和滋养着我们青年一代。
推开新时代的大门，每一位热血青年当缅怀过去，牢记使命，勇于担当，不负韶华。
“中国青年是有远大理想抱负的青年！中国青年是有深厚家国情怀的青年！中国青年是有伟大创造力的青年！无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋。
2023年纪念“一二·九运动”活动方案
2023年纪念“一二·九运动”活动方案活动名称：2023年纪念“一二·九运动”活动日期：2023年12月9日一、活动背景：2023年12月9日是中国历史上重要的纪念日，这一天是“一二·九运动”爆发的日子，它是中国近代史上具有重要意义的一次爱国革命运动。
为了纪念这一重要的历史事件，唤起人们对革命斗争的热情，弘扬爱国主义精神，本活动旨在通过丰富多样的形式，使广大人民群众了解和认识“一二·九运动”，激发他们对祖国的热爱。
二、活动主题：爱国爱家，铭记历史，共奋前行。
三、活动内容：1. 开幕式：- 进行隆重的开幕仪式，举行升旗仪式，唱国歌，表达对祖国的深深祝福。
- 进行主题演讲，由专家学者讲述“一二·九运动”的历史背景、意义和影响，引导人们思考历史的教训和启示。
2. 主题展览：- 在会场附近设置主题展览区，展示“一二·九运动”相关的照片、文件、书籍等，通过图文并茂的方式介绍这一历史事件的来龙去脉。
- 鼓励人们参观展览，了解历史，增加对祖国的认同感。
3. 文艺表演：- 举办文艺晚会，邀请各类艺术团队进行演出，包括舞蹈、歌曲、朗诵等形式。
演出节目围绕爱国主题进行安排，通过艺术表达，弘扬爱国主义情怀。
- 鼓励群众自发参与，并展示自己对祖国的热爱和追求。
4. 学术研讨：- 组织学术研讨会，邀请专家学者和研究者就“一二·九运动”进行深入探讨，分享研究成果和思考。
- 通过学术研讨，推动对历史事件的更深入理解和认识，在学术界形成共识。
5. 青年交流：- 广泛邀请各大高校的学生组织参与交流活动，开展座谈会、小组讨论等形式，促进思想碰撞和交流。
- 强调青年一代要深入学习历史，铭记先辈的英勇和牺牲，传承革命精神。
6. 纪念仪式：- 在纪念碑或纪念馆前进行简短而庄重的纪念仪式，通过默哀、献花等方式，向为这一运动付出生命的烈士们致以崇高的敬意。
- 全程进行现场直播，让更多人能够参与到纪念活动中。
纪念“一二·九运动”活动方案模版（三篇）
纪念“一二·九运动”活动方案模版____年纪念“一二·九运动”活动方案一、活动背景____年是中国共产党成立100周年的重要年份，也是“一二·九运动”爆发100周年。
作为中国历史上一次重要的爱国民主运动，一二·九运动对于中国近现代史的发展产生了深远的影响。
为了纪念这一重要历史事件，弘扬爱国主义精神，激励当代青年奋发有为，特制定本活动方案。
二、活动目标1.重温“一二·九运动”的历史，传承爱国主义精神；2.激发青年的爱国热情，培养当代青年的家国情怀和责任意识；3.提升社会对“一二·九运动”的认知程度，推动爱国主义教育发展；4.促进不同年龄、不同地区、不同群体之间的交流与融合。
三、活动内容1.主题宣传活动（1）制作宣传片组织专业团队制作宣传片，展现“一二·九运动”的历史背景、重要人物和影响，通过电视、网络等渠道广泛宣传。
（2）举办主题讲座邀请专家学者就“一二·九运动”的历史价值、意义和影响进行讲座，向社会普及相关知识。
2.艺术展览活动（1）举办主题艺术展览策划一二·九相关的艺术展览，包括绘画、摄影、雕塑等形式，展示一二·九运动的历史照片、相关文物和艺术作品，深入浅出地展现一二·九的历史背景和精神内涵。
（2）组织文艺演出编排一系列以一二·九为题材的文艺演出，包括歌舞、话剧、音乐会等，通过艺术形式感染观众，激发爱国情怀。
3.社区居民参与活动（1）开展社区义务劳动组织居民参与社区义务劳动，以实际行动传递爱国主义精神，营造浓厚的纪念氛围。
（2）举办社区讲座邀请专家学者为居民讲解一二·九的历史背景和重要意义，增加他们对这一历史事件的认知，激发其爱国情感。
4.青年学生参与活动（1）组织主题读书活动推荐一二·九相关的优秀图书，并组织青年学生进行阅读讨论，引导他们深入了解一二·九的历史背景和意义。
纪念“一二·九运动”朗诵比赛主持词
纪念“一二·九运动”朗诵比赛主持词一、开场白男：敲响那一排排铜质的的编钟。
浑厚而清亮的音韵还在耳边回荡女：穿过五千年悠悠的岁月和五十七年的风雨，有多少不朽的传说在闪耀男：在这个充满激情与梦想的冬天我们迎来了一二·九女：在这个挥洒着青春与热情的冬天我们迎来了一二·九男: 七十一年前的今天正当中华民族处在生死存亡的危难关头，北平学生发出了停止内战，一致对外的呐喊女: 他们用青春和热血书写着中华民族不屈的历史谱写了一曲气贯长虹的正气歌男: 一二·九那嘹亮的声音在耳边回响，一二·九那不变的精神在心中铭记女: 值此纪念一二·九运动七十一周年之际，由政教处主办的青春之歌，孟州职专学生诗歌朗诵比赛在这里举行男: 让我们满怀崇敬与自豪，再读那泣满血泪的篇章用最真挚的语言去歌颂那段燃烧着的青春之歌！二、在这里，请评分细则如下：(一)朗诵内容(1分)朗诵诗主题鲜明，内容紧扣主题要求。
(二)语言表达(3分)普通话标准，声音洪亮，语言生动形象，达意晓畅。
(三)仪表仪态(2分)仪表大方，举止从容，体态语运用恰当、自如，感情充沛。
(四)朗诵效果(2分)富有感染力和鼓舞力, 声情并茂，能与观众产生共鸣。
(五)配乐要求(1分)配乐优美，符合作品表述的意境。
(六)时间控制(1分)朗诵时间限每人3-5分钟，超时或少时者此项不得分。
备注：鼓励原创诗稿，若为原创作品，另加0.5分。
女：在比赛过程中，请全体师生保持安静，请勿提前退场和随意走动，并请保持会场清洁。
三、请允许我们介绍以下在坐的评委赵军红刘文芳宁立娟马喜霞李明珠谢孟艳顾艳丽申秀玲张爱芬苗艳菲男: 让我们再一次以热烈的掌声欢迎评委老师的莅临。
四、串词（一）历史长河大浪淘沙，送走多少岁月。
时代画卷波澜壮阔，记载无数英杰。
爱国主义一直是动员和鼓舞炎黄子孙团结奋斗的旗帜。
爱国是我们每个人振兴中华的使命。
那么就让我们承担起这份责任，接受祖国的重托，下面请欣赏杨旭带来的《永恒的一二·九，永恒的使命》。
纪念一二九运动策划书
纪念一二?九运动策划书篇一纪念“一二·九运动”策划书一、活动主题：纪念“一二·九运动”红歌歌唱大赛二、活动小组的成立1、汇演主题：纪念“一二•九运动”红歌歌唱大赛2、主办单位：大观九年制学校3、参加对象：全校师生4、汇演时间：2020年12月9上午8:305、汇演地点：学校操场6、节目形式：独唱、对唱、诗歌朗诵等形式。
(歌唱类每一个节目最多允许四人上场)四、活动议程1、活动时间：2020年12月9日上午8:302、各班班主任带本班到指定区域坐好并且维持好本班纪律。
3、请学校领导及嘉宾入坐。
分组到老人房间，2—3人和老人谈家常、日常生活中的欢喜、伤心，尽自己所能给老人排忧解难，给老人讲讲笑话，谈谈过去，谈谈时政与将来， 2—3人给靠人打扫房间。
为纪念一二九北平学生抗日救国游行的壮举，让同学们了解到大学生的爱国精神拥有无穷的力量，同时提高同学们的爱国意识。
我们将在南区操场举行大型升旗活动，将一二九爱国运动这样的爱国壮举不断的传播出去。
同时激励同学们勿忘国耻，为中华民族的振兴而不断奋斗。
引导广大学生继承和发扬“12.9”运动的光荣传统与爱国精神，激发广大学生以强烈的社会责任感和历史使命感，努力锻炼和打造自己，为中华民族复兴做出自己的贡献。
4、介绍领导及来宾。
5、介绍文艺汇演项目。
第一项：全体起立，唱国歌升国旗。
第二项：邀请校领导致辞。
第三项：学校校长罗明新宣布：“一二·九活动文艺汇演正式开始。
第四项：开始文艺节目第五项：请政史地办公室岑英瑚老师：简单介绍一二·九背景。
第六项：请班校长对本次文艺汇演作总结第七项：颁奖仪式五、所需经费预计用费：伍仟元整(5000.00元)。
六、文艺汇演工作人员策划：xxx2)坐11公交车：在吃完早点后，男女分成两队，(男生去火车北站东，女生去石羊客运站)然后男生从成都火车北站东集体上车出发，女生从石羊客运站集体上车出发，集体在老校区一环路南四段下车，集体回老校区，在等校车的那地集合(此过程大伙一定要步调一致，同坐一辆车，服从队长的安排，巧合的话在11点11分上车，否则尽量安排在11点左右上车，11路公交车车费自理，最好每人投币1+1元，更具意义，其他路段全程包车)xx路社区爱民艺术团：舞蹈《渔家女》、《欢聚一堂》，女生独唱，男生独唱，现代京剧《智斗》，时装表演，华尔兹，大学生表演等。
“纪念一二·九运动83周年,我与国旗合影”活动方案
“纪念一二·九运动83周年，我与国旗合影”活动方案
一二·九运动纪念日是为了纪念1935年12月9日在北京（当时的北平）发生的由中国共产党组织的北京学生要求对日作战的示威游行活动。
一二·九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”！我们要时刻铭记129运动的精神，记住革命先辈的精神。
为此，我校初中部学生处、团委决定开展“纪念一二·九运动83周年，我与国旗合影”活动。
一、活动目的
以我与国旗合影活动为形式，引导学生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，引导学生们用社会主义核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
二、活动安排
组织初一、初二全体同学积极参与“我与国旗合影”活动，增强同学们热爱国旗、热爱祖国的美好情感。
使爱国之情融入到学生的学习生活中，提升学生的爱国之情和民族自豪感。
利用12月8日——12月9日周末期间，走到不同的地方去发现国旗可以悬挂在哪些地方，在个人认为最有意义的地方与国旗合影，并为照片起一个有意义的名字。
三、活动要求
初一、初二各班要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义教育的重要内容，精心组织，抓好落实，组织学生积极参与，于12月9日晚返校时至少上交5张照片（照片以作品名字命名）。
确保本次主题活动的顺利完成。
广外佛山外校初中部学生处、团委
2018年12月3日
1。
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纪念“一二 ?九”运动升旗仪式上的演讲
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
今天，我们在国旗下隆重集会，具有一番特殊的意义。
再过四天，就是十二月九日，一个普通但不平凡的日子。
时间倒流到1935年的12月9日，北平的冬日寒冷凄清，但空气中却弥漫着青春的激情，因为一场惊天动地的事件正在发生。
在日本帝国主义发动华北事变、民族危机空前严重之时，痛感“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌”的北平学生，在中国共产党的领导下，高呼“停止内战，一致对外！”“打倒日本帝国主义！”的口号，举行了抗日救国示威游行。
这就是伟大的一二•九运动，她形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。
这一刻，白云为之翻涌，大海为之咆哮，黄河长江为之怒吼，中华大地为之震颤。
因为，一个不屈的民族在苏醒，一个多难的国家在抗争。
我们不会忘记，不会忘记 76年前的这一天，我们更不会忘记 76 年前抛头颅洒热血的青年，可敬可爱的青年。
今天的我们，同为青年，不能不思考：年轻的我们当以一种怎样的姿态面对过去，面向未来？
我们首先要传承“一二九”运动的爱国主义精神。
不同的是，和平年代的爱国具有了崭新的时代内容，尤其是随着世界政治经济形势的风云变幻和国内改革开放的深入发展，“理性爱国”成为时代对我们的要求和呼唤。
爱国不需要理由，但理智表达爱国情感是一种对民族负责的态度，更是一种强大的精神力量。
爱国不只是一种强烈的感情，也应该是一种坚定的理性；爱国不只是一种紧密的团结，也应该是一种博大的包容；爱国不只是一种国家进步后欢欣鼓舞，也应该是一种祖国需要时的勇敢的承担。
“爱国心是人类最高尚的道德”，要让这种“人类最高尚的道德”转化为一种推动国家进步的力量，作为中学生来说，首先要从文明修身做起。
因为，爱国的根本要求，是使自己的国家更加可爱，这不仅包括国家的强盛，也包括
国家的民主、文明、和谐。
作为中学生的我们，加强文明修养，陶冶高尚情操，提升思想境界，用自己的努力带动社会文明程度的提高，把自己的进步和国家的进步紧密结合起来，就是把自己的这份“爱国心”落在了实处。
爱国是自发的情感，行动是理性的表达。
理性爱国，就是要把我们该做的事做好。
作为中学生，努力勤奋，学习进步就是我们最应该最好的大事。
努力，我们一个听了太多的字眼，但真正的努力不是心比天高的狂妄，而是俯下身子来的稳健扎实，努力不是满足于心安理得的尽力而为，而是勇攀高峰的竭尽全力。
而勤奋，也不等于没有浪费时间的自我安慰，它更包括面对压力与挫折的逆风飞扬。
当我们品尝了努力勤奋的真正滋味，才可能收获日新月异的进步果实，也就把自己的进步和国家的进步紧密联系起来，实现了理性爱国的远大理想。
同学们，历史不是一页书签，也不是已经成为化石的过去，历史是祖先的脚印，是一个民族曾经的精神符号的记忆，是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的楼梯 ,,
铭记历史，做好当下，真情爱国，理性表达。
最后，借梁启超先生一百多年前《少年中国说》中的话寄语同学们，并与大家共勉：
“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
, 天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”。