新人教版一年级数学下册练习四课件
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人教版精编一年级下册数学第四单元练习课教学课件
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也可能是：27、36、45、54、63、72、81、 90.
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新版人教版一年级数学下册一下《练习四》(课件18张)课件
12 － 5 = 7 (只) 返回
小动物喜欢吃什么？
返回
下面每组算式卡片的得数相同，你能填出被遮住的数吗？
返回
1.一共摘了13个桃子。吃了9个，还剩几个？
13 － 9 = 4 (个)
返回
2.一共有13只猴子。树上有 4 只，树下有几只？
13 － 4 = 9 (个)
返回
12 13 14 15 16
人教版 数学 一年级 下册
2 20以内的退位减法
练习四
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
复习旧知
38 11－ 4 = 7
56
67 13－ 7 = 6
85
78 15－ 8 = 7
96
你发现了什么？
返回
38 11－ 4 = 7
56
67 13－ 7 = 6
85
78 15－ 8 = 7
96
当被减数不变时， 减数一个一个减少，差一个一个增加； 减数一个一个增加，差一个一个减少。
谢谢！
返回
口算
11－3= 8 12－6= 6 11－2= 9 14－5= 9 19－8= 11 16－9= 7 15－8= 7 7＋6= 13
13－7= 7 13－4= 9 14－8= 6
12－9= 3
12－8= 4 12－9= 3 11－8= 3 11－6= 5
返回
（ ）里面藏着数字几？
（ 8 ）＋4＝12
我要选差是 5的两棵菜。
34798
小兔可以选哪两棵白菜？
返回
课堂小结
退位减，我会算： 十几减9，几加1，十几减8，几加2， 十几减7，几加3， 十几减6，几加4，
返回
当被减数不变时， 减数一个一个减少，差一个一个增加； 减数一个一个增加，差一个一个减少。
小动物喜欢吃什么？
返回
下面每组算式卡片的得数相同，你能填出被遮住的数吗？
返回
1.一共摘了13个桃子。吃了9个，还剩几个？
13 － 9 = 4 (个)
返回
2.一共有13只猴子。树上有 4 只，树下有几只？
13 － 4 = 9 (个)
返回
12 13 14 15 16
人教版 数学 一年级 下册
2 20以内的退位减法
练习四
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
复习旧知
38 11－ 4 = 7
56
67 13－ 7 = 6
85
78 15－ 8 = 7
96
你发现了什么？
返回
38 11－ 4 = 7
56
67 13－ 7 = 6
85
78 15－ 8 = 7
96
当被减数不变时， 减数一个一个减少，差一个一个增加； 减数一个一个增加，差一个一个减少。
谢谢！
返回
口算
11－3= 8 12－6= 6 11－2= 9 14－5= 9 19－8= 11 16－9= 7 15－8= 7 7＋6= 13
13－7= 7 13－4= 9 14－8= 6
12－9= 3
12－8= 4 12－9= 3 11－8= 3 11－6= 5
返回
（ ）里面藏着数字几？
（ 8 ）＋4＝12
我要选差是 5的两棵菜。
34798
小兔可以选哪两棵白菜？
返回
课堂小结
退位减，我会算： 十几减9，几加1，十几减8，几加2， 十几减7，几加3， 十几减6，几加4，
返回
当被减数不变时， 减数一个一个减少，差一个一个增加； 减数一个一个增加，差一个一个减少。
一年级下册数学PPT-第四单元练习课(3~7)人教版(10张)ppt精品课件
一年级下册数学PPT-第四单元练习课 （3~7） 人教版 (10张) -ppt精 品课件 (实用 版)
R·一年级下册
练习课
一年级下册数学PPT-第四单元练习课 （3~7） 人教版 (10张) -ppt精 品课件 (实用 版)
一年级下册数学PPT-第四单元练习课 （3~7） 人教版 (10张) -ppt精 品课件 (实用 版)
二、习题讲解，加深理解
1.
我们吃了8条鱼 。
还剩下40条 。
一年级下册数学PPT-第四单元练习课 （3~7） 人教版 (10张) -ppt精 品课件 (实用 版)
一共钓了多少条鱼？ 8 + 40 = 48 （ 条 ）
一年级下册数学PPT-第四单元练习课 （3~7） 人教版 (10张) -ppt精 品课件 (实用 版)
3.
我的最后一个球 扔进了10分筐里 ！
我投了50分 。
（1）佳明投了多少分？ 6+50=56(分) （2）佳明比丁丁多投了多少分？56-50=6(分)
一年级下册数学PPT-第四单元练习课 （3~7） 人教版 (10张) -ppt精 品课件 (实用 版)
一年级下册数学PPT-第四单元练习课 （3~7） 人教版 (10张) -ppt精 品课件 (实用 版)
三、提升练习
25=20+ 5 50=51－ 1 33= 30 + 3 60=62－ 2
99=90+ 9 78= 70 + 8
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一年级下册数学课件第4单元练习课(3~7)人教版(共10张PPT)
二、习题讲解，加深理解
我投了50分 。
！ （1）佳明投了多少分？
买一条裙子和一顶帽子一共需要多少元？
一双鞋比一条裙子贵多少元？
一双鞋比一条裙子贵多少元？
一共29页，我看了9页。
78= +
（1）佳明投了多少分？
二、习题讲解，加深理解
（1）佳明投了多少分？ 6+50=56(分) 我们班有35人，如果每人一根跳绳，还差5根。
4= 50
90+5=95
37-7= 30
2+70= 72 77-7= 70 6+70= 76
65-5= 60 69-60= 9 34-30= 4
20+6=26 28-20= 8 89-9= 80
2. 一共29页，
我看了9页。
还有多少页没看 ？
29 － 9 = 20 （ 页 ）
二、习题讲解，加深理解
1.
我们吃了8条鱼 。
还剩下40条 。
一共钓了多少条鱼？ 8 + 40 = 48 （ 条 ）
2.
我们班有35人，如果每 人一根跳绳，还差5根
。
我们班有多少根跳绳？ 35 － 5 = 30 （ 根 ）
3.
33= 我+ 的最后一个球
一双鞋比一条裙子贵多少元？
扔进了10分筐里 我的最后一个球扔进了10分筐里！
二、习题讲解，加深理解
我买们一班 条有裙3子5和人一，顶如帽果子每一人共一需根要跳多绳少，元还？差5根。 3二3、= 习题+讲解，加深理解 ｍ我ǎ们i 班dō有nɡ35x人i ，如果每人一根跳绳，还差5根。 一 （双1）鞋佳比明一投条了裙多子少贵分多？少元？ 一双共鞋 29比页一，条我裙看子了贵9页多。少元？ 一买共一2条9裙页子，和我一看顶了帽9页子。一共需要多少元？ 一（共1）29佳页明，投我了看多了少9分页？。 我们班有35人，如果每人一根跳绳，还差5根。 （781=）佳明+ 投了多少分？ ｍ（ǎ2i）d佳ōn明ɡ 比xi丁丁多投了多少分？ 我 一们双班鞋有 比3一5条人裙，子如贵果多每少人元一？根跳绳，还差5根。 一双鞋比一条裙子贵多少元？
我投了50分 。
！ （1）佳明投了多少分？
买一条裙子和一顶帽子一共需要多少元？
一双鞋比一条裙子贵多少元？
一双鞋比一条裙子贵多少元？
一共29页，我看了9页。
78= +
（1）佳明投了多少分？
二、习题讲解，加深理解
（1）佳明投了多少分？ 6+50=56(分) 我们班有35人，如果每人一根跳绳，还差5根。
4= 50
90+5=95
37-7= 30
2+70= 72 77-7= 70 6+70= 76
65-5= 60 69-60= 9 34-30= 4
20+6=26 28-20= 8 89-9= 80
2. 一共29页，
我看了9页。
还有多少页没看 ？
29 － 9 = 20 （ 页 ）
二、习题讲解，加深理解
1.
我们吃了8条鱼 。
还剩下40条 。
一共钓了多少条鱼？ 8 + 40 = 48 （ 条 ）
2.
我们班有35人，如果每 人一根跳绳，还差5根
。
我们班有多少根跳绳？ 35 － 5 = 30 （ 根 ）
3.
33= 我+ 的最后一个球
一双鞋比一条裙子贵多少元？
扔进了10分筐里 我的最后一个球扔进了10分筐里！
二、习题讲解，加深理解
我买们一班 条有裙3子5和人一，顶如帽果子每一人共一需根要跳多绳少，元还？差5根。 3二3、= 习题+讲解，加深理解 ｍ我ǎ们i 班dō有nɡ35x人i ，如果每人一根跳绳，还差5根。 一 （双1）鞋佳比明一投条了裙多子少贵分多？少元？ 一双共鞋 29比页一，条我裙看子了贵9页多。少元？ 一买共一2条9裙页子，和我一看顶了帽9页子。一共需要多少元？ 一（共1）29佳页明，投我了看多了少9分页？。 我们班有35人，如果每人一根跳绳，还差5根。 （781=）佳明+ 投了多少分？ ｍ（ǎ2i）d佳ōn明ɡ 比xi丁丁多投了多少分？ 我 一们双班鞋有 比3一5条人裙，子如贵果多每少人元一？根跳绳，还差5根。 一双鞋比一条裙子贵多少元？
一年级下册数学课件-第4单元 练习课PPT(3~7) 人教版PPT(共10页)
•
4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念，和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标， 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。
•
2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
•
3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
99=90+ 9 78= 70 + 8
一年级下册数学课件-第4单元 练习课PPT(3~7） 人教版PPT(共10页)
一年级下册数学课件-第4单元 练习课PPT(3~7） 人教版PPT(共10页) 一年级下册数学课件-第4单元 练习课PPT(3~7） 人教版PPT(共10页)
通过本节课的学习， 你有什么收获？
一年级下册数学课件-第4单元 练习课PPT(3~7） 人教版PPT(共10页)
ｍǎi dōnɡ xi
买东西。
1. 买一条裙子和一顶帽子一共需要多少元？ 60+8=68（元）
一年级下册数学课件-第4单元 练习课PPT(3~7） 人教版PPT(共10页)
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R·一年级下册
人教版一年级下册数学课件-4.4练习课 (共14张PPT)
二十九 六十一 八十二 九 十 九十八
三十
六十二 八十三 九十一 九十九
三十一 六十三 八十四 九十二 一 百
7.按要求写数。
45 65 55 75 95 85
各位上是5的数
45 50 70 60 65 55 75 95 85 90 80 100
90 50 70 60 80 100
各位上是0的数
26 25 100
第4单元 100以内数的认识
第4课时 练习课
1.数一数黄夹子、蓝架子各有多少个？ 答：都是45个。
2.先圈出10颗，再估一估共有多少颗。 52颗
3.在下面各数的后面连续数出5个数来。
二十六 五十八 七十九 八十七 九十五
二十七 五十九 八 十 八十八 九十六
二十八 六 十
八十一 八十九 九十七
六十读作：60
七十二读作：72 五十三读作：53
猴面包树，当地居民又称它“大胖子树”。树干的 高度一般不超过20米，并且很粗，往往需要40个成 年人手拉手才能合抱。
20读作：二十 40读作：四十
通过这次练习课，我加深了对数字读写的认识， 并且掌握了更多知识。
谢 谢 观 看！
在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/72022/5/7May 7, 2022 人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
三
九
四
四
一
39
四
40
41
也可能是：27、36、45、54、63、72、89_，____9_0_，_____9_1。 ②60,70，_____80_，_____9_0，____1_0_0。 ③87,77，_____6_7，57，_____4_7，______3，7 27。
人教版小学数学一年级下册第4课小学时 练习课—课件
一年级数学下册（RJ） 教学课件
第 4 单元 100以内数的认识
第 4 课时 练习课
练习课 都是45个
二十七 二十八 二十九 三十 三十一
五十九 六十 六十一 六十二 六十三
八十 八十一 八十二 八十三 八十四
八十八 八十九 九十 九十一 九十二
九十六 九十七 九十八 九十九 一百
6
4
7
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三十一
六十七
三十五
九十
38 55 63 90
89 30
72 10 0
65、55、 75、95、85
70、60、 90、80、100
10个 10个
10个 8个4
40
4
1
41
也可能是：27、36、45、54、63、72、81、 90.
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月24日星期四2022/3/242022/3/242022/3/24 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/242022/3/242022/3/243/24/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/242022/3/24March 24, 2022
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
第 4 单元 100以内数的认识
第 4 课时 练习课
练习课 都是45个
二十七 二十八 二十九 三十 三十一
五十九 六十 六十一 六十二 六十三
八十 八十一 八十二 八十三 八十四
八十八 八十九 九十 九十一 九十二
九十六 九十七 九十八 九十九 一百
6
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三十一
六十七
三十五
九十
38 55 63 90
89 30
72 10 0
65、55、 75、95、85
70、60、 90、80、100
10个 10个
10个 8个4
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也可能是：27、36、45、54、63、72、81、 90.
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月24日星期四2022/3/242022/3/242022/3/24 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/242022/3/242022/3/243/24/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/242022/3/24March 24, 2022
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
人教版一年级下册数学课件-4.4练习课 (共14张PPT)
三
九
四
四
一
39
四
40
41
也可能是：27、36、45、54、63、72、81、 90.
按顺序写数。
①87,88，____8_9_，____9_0_，_____9_1。 ②60,70，_____80_，_____9_0，____1_0_0。 ③87,77，_____6_7，57，_____4_7，______3，7 27。
11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月19日星期二2021/10/192021/10/192021/10/19 17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月 2021/10/192021/10/192021/10/1910/19/2021 18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/192021/10/19October 19, 2021 19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/192021/10/192021/10/192021/10/19
1.36是由( )3个十和( )个6 一组成的。
2.48是由4个( )和8个( )组成的。
十
一
3.由8个一和2个十组成的数是( )。