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java实训心得报告(精选6篇)

java实训心得报告(精选6篇)

java实训心得报告(精选6篇)java实训心得报告篇1在为期一周的实训后,给我最大感触的是只要坚持去做,总有办法能完成。

在实训中,我们做的是商品购物的一个网站,其功能类似于先前做的新闻管理网站,主要包括添加,查询,修改,删除等几个功能。

在实训中,遇到了很多的问题,首先人员的分配时很重要的,只有明白自己做的模块,熟悉自己要做哪些功能?如何去做?然后小组之间互相讨论,最终形成一个统一的商品管理网站的构想。

在实训过程中,我负责的是后台代码的实现,在一开始,就遇到了很多的错误,经过组员的讨论,错误一点一点的给克服啦!虽然中间出现了一些不同的见解,但是根据项目的需要,我们经过了逐个的筛选,最终达成了一致意见。

我觉得一个成功的网站必须有一个足够丰富的数据库,数据库的创建也是必需的一个步骤,如果数据库都存在问题的话,可想而知,麻烦是很大的。

实训中发现,平时所学的基础知识是多么的重要,只有牢牢地掌握书本上的基础知识,才能在实训中,不会磕磕绊绊,才能够理解代码的含义,找出相应的错误。

而经过这次实训,让我明白如果是一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,否则,即费力又费时还做不好这个项目。

因此不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。

做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

实训结束了感觉虽然辛苦,但很充实。

我想这就是java工程师的工作。

我也体会到java工程师成功地完成一个任务的那种兴奋,那种小有成就的感觉是只有置身其中的人才能体会的。

总之,这次实训为我提供了与众不同的学习方法和学习体会,从书本中面对现实,为我将来走上社会打下了扎实的基础。

作为在校计算机专业的学生,现在我能做的就是吸取知识,提高自身的综合素质,提高自己的职业技能,自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。

java实训报告(通用7篇)

java实训报告(通用7篇)

java实训报告(通用7篇)在当下这个社会中,报告有着举足轻重的地位,写报告的时候要注意内容的完整。

我们应当如何写报告呢?下面是小编整理的java实训报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

java实训报告1一、课程设计名称及主要内容:1、课程设计名称:时钟动画2、课程设计的主要内容:以下题目任选一个:(1)图形界面类,如科学计算器、绘图板、日历、游戏程序等。

(2)动画类,编制功能较复杂、效果较好的Applet动画程序。

(3)数据处理类,如学生学籍、课程成绩、图书编目、仓库货物等数据录入查询程序。

(4)其他类型,自选题目,须经指导老师同意。

我所选的题目是动画类的Applet动画程序,主要任务是用Java 程序设计一个时钟动画。

二、程序的设计思想和流程图:1、设计思想:现在的各种时钟花样百出,千奇百怪,功能亦是越来越先进了。

我很喜欢这些各式各样的时钟,所以希望自己也能设计出一个来。

于是,我希望自己能够用自己所学的Java知识设计出一个自己的时钟动画,即使是最简单的,但我相信这是暂时的。

只要我能够努力学好Java知识,将来一定能够设计出更好更完美的时钟动画。

2、流程图:三、程序介绍:1、设计方法及步骤:题目分析:根据《课程设计任务书》要求,分析题目,构造出程序的基本思路(算法设计)。

画出程序设计结构框图。

构造数据结构:根据程序结构框图和题目分析结果(采用算法),构造程序所用各项数据,各种窗体及他们之间的联系。

构造程序框架:在窗体确定之后,根据算法设计出所用各个窗体之间的调用关系。

程序设计:①画出程序功能框图和结构框图;②根据框图设计程序;③编译程序调试程序,使程序可以使用;④完备程序功能。

程序打包:所设计程序汇总,将程序分类归入相应子目录,完成程序所有设计要求。

2、完成情况:经过一系列的Java程序代码的设计,虽然过程中遇到了许多的问题,但是最终解决了所有的问题,准确的设计出了时钟动画,运行情况正常。

java实训总结及心得(7篇)

java实训总结及心得(7篇)

java实训总结及心得(7篇)我们在学校机房进行了为期三周的JAVA实训。

现在即将结束了,回首本学期的java学习,重点还是在学习概念等一些常识性的东西,Application应用程序和Applet小程序,它的开发工具,数据类型,变量,接口,输入输出流,学会分析异常,抛出异常,后期主要是小程序运用,Gui界面设计和事件。

我觉得这两种程序结构有很大的不同,不管是体系结构还是运行方式,都有很大的区别,我主要偏向于小程序的学习,呵呵,因为感觉它用处比较大,可以做出好多好多好玩的游戏,运用程序等,且它灵活。

呵呵,当然学知识可不能凭自己的爱好和一时兴趣,要一步一个脚印,认认真真,踏踏实实,理论与实践相结合,在扎实掌握课本实例和内容之后,有一定的扩展阅读和课外学习,充分全面的了解JAVA的应用和扩展运用。

这次实训,我们更多学到的是不懂就问和自己应该尽自己的全力去尝试,哪怕失败,只要自己尽自己的全力,和身边同学一起探讨而不是抄袭,团结合作,发挥团队意识,最后在自己的努力下,终于运行成功,这种成就感美不可言,心情愉悦至极。

java实训总结及心得篇2 五个月在刚来的时候,觉得过得好慢,可转眼到了毕业又觉得时间过得好快,时间恐怕才是最会捉弄人的。

java培训结束即将走入工作岗位,我想先讲一个故事来切入正题。

有两拨人进行篮球比赛,可是一拨人有四个人,而另一拨只有3个,人数不均,显然人数居多的占优势。

比赛是不公平的,比赛快要停止的时候,拥有四人的队伍突然要求三人的队伍稍等5分钟。

正在三人队疑惑的时候,震惊的一幕开始了,另外四人走到篮板前,轮流开始投篮,每人十次,投的最少的被淘汰了,余下的三人回到比赛。

比赛的结果是什么我不知道,但我知道原来的三人组无论胜败,在他们取得成功的路上绝对比预期要困难的多。

与中国的仁义之道相比,物竞天择恐怕是社会乃至世界的本职,从细微处看不到的东西,我们就从宏观角度出发,又会发现什么呢中国五千年历史可以发现有用的东西,实在很少,原因是它是一个反对竞争的。

java实训报告(精选5篇)

java实训报告(精选5篇)

java实训报告(精选5篇)java实训报告1作为就业培训,项目的好坏对培训质量的影响十分大,常常是决定性的作用。

这篇__是关于在学习java软件开发时练习项目的总结,简单总结为以下几点:1、项目一定要全新的项目,不能是以前做过的2、项目一定要企业真实项目,不能是精简以后的,不能脱离实际应用系统3、在开发时要和企业的开发保持一致4、在做项目的时候不应该有参考代码长话短说就是以上几点,如果你想要更多的了解,可以继续往后看。

一:项目的地位因为参加就业培训的学员很多都是有一定的计算机基础,大部分都具备一定的编程基础,尤其是在校或者是刚毕业的学生,多少都有一些基础。

他们欠缺的主要是两点:(1)不能全面系统的、深入的掌握某种技术,也就是会的挺多,但都是皮毛,不能满足就业的需要。

(2)没有任何实际的开发经验,完全是想象中学习,考试还行,一到实际开发和应用就歇菜了。

解决的方法就是通过项目练习,对所学知识进行深化,然后通过项目来获取实际开发的经验,从而弥补这些不足,尽快达到企业的实际要求。

二:如何选择项目项目既然那么重要,肯定不能随随便便找项目,那么究竟如何来选择呢?根据java的研究和实践经验总结,选择项目的时候要注意以下方面:1:项目不能太大,也不能太小这个要根据项目练习的阶段,练习的时间,练习的目标来判断。

不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了没有意义,达不到练习的目的。

2:项目不能脱离实际应用系统项目应该是实际的系统,或者是实际系统的简化和抽象,不能够是没有实战意义的教学性或者是纯练习性的项目。

因为培训的时间有限,必须让学员尽快地融入到实际项目的开发当中去。

任何人接受和掌握一个东西都需要时间去适应,需要重复几次才能够真正掌握,所以每个项目都必须跟实际应用挂钩。

3:项目应能覆盖所学的主要知识点学以致用,学完的知识点需要到应用中使用,才能够真正理解和掌握,再说了,软件开发是一个动手能力要求很高的行业,什么算会了,那就是能够做出来,写出代码来,把问题解决了,你就算会了。

java实习报告15篇

java实习报告15篇

java实习报告15篇java实习报告15篇在人们越来越注重自身素养的今天,报告对我们来说并不陌生,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编整理的java实习报告,欢迎阅读与收藏。

java实习报告1现将我的实习情况汇报如下,请老师点评。

一、实习目的通过实习,培养综合运用Java语言的面向对象编程能力;培养动手能力;培养良好编程规范、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力;增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。

通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高自己的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便培养自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。

为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。

二、实习单位基本情况介绍xx技术有限公司,是一家由xx注资,专注于面向xx汽车的软件开发设计、受托xx信息系统株式会社开展系统开发,系统维护、面向中国的xx资企业开展系统开发,以及面向中国国内的软件开发设计的IT企业。

公司成立于20xx年xx月xx日,注册资金RMB2,000,000元(xx信息系统株式会社100%投资),20xx年xx月xx日成为xx 信息产业协会会员。

xx信息一直秉承软件提高效率、与社会共创信息化新时代的理念,致力于为用户提供具有自主知识产权的系统软件、安全软件、平台软件、各类应用软件以及全方位的解决方案和相关服务。

三、实习内容1、日语培训:由于公司为日资企业,日常工作要求职员使用日语,因此,公司特从日本请来中原先生为我们做培训。

大家零基础开始,每天有两到三个小时的学习时间,每周一参加语言阶段性测试。

过程虽然比较艰难,但是效果显著,目前基本工作语言可用日语交流。

2、Java实训:通过本次实习,我对Java语言的各种特性有了更进一步的体会:(1)Java语言的语法与C语言和C++语言很接近,使得大多数程序员很容易学习和使用Java。

Java的心得体会报告(优秀10篇)

Java的心得体会报告(优秀10篇)

Java的心得体会报告(优秀10篇)Java的心得体会报告篇1此次只实训了短短的三周。

虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些理论知识的理解,不仅使我在理论上对Java有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。

除此以外,我知道了什么叫团队,怎样和团队分工合作;同时我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。

这也是第一次让我亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。

也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也是受益菲浅的,在短短的三周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石;这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑是极其深远的。

这次实训虽然是我们的第一次,不过同学们表现不错,由此看来,我们在进入大学的这几个月里学到了不少的专业知识,只是自己感觉不到而已。

对于所学专业,我们不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己学习。

实训是学习Java的重要环节,有利于我们巩固专业知识、掌握工作技能,提高就业筹码。

我把本次为期三周的实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。

通过这周的实训和学习,我知道了此次实训的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。

正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。

平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,也许就是这个原因就导致我们对专业知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!限制了我们网络知识水平的提高。

但是课本上所学到的理论知识是为我们的实际操作指明了方向、提供相应的方法,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。

而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”。

java实训个人总结8篇

java实训个人总结8篇

java实训个人总结8篇篇1时间过得真快,转眼间我已经实训了4个月了。

在这4个月的时间里,我学到了很多关于Java的知识,也积累了一些工作经验。

现在,我对这段时间的学习和工作进行一下总结,以便更好地反思和提高。

一、Java基础学习在实训初期,我主要学习了Java的基础知识,包括Java的基本语法、面向对象编程的思想、常用的数据结构和算法等。

通过不断练习和巩固,我逐渐掌握了这些基础知识,并能够灵活运用它们来解决实际问题。

二、项目实践在掌握了Java基础之后,我开始了项目实践的阶段。

在这个过程中,我参与了一个小型项目的开发,主要负责后端接口的设计和实现。

通过实践,我深刻体会到了Java在实际应用中的强大之处,同时也锻炼了我的团队协作能力和解决问题的能力。

在项目实践中,我遇到了很多挑战。

例如,在实现某个功能时,我最初的设计方案并不完美,导致后续的修改和调整花费了很多时间和精力。

但是,通过不断学习和摸索,我逐渐找到了更好的解决方案,并成功完成了任务。

这个过程让我深刻认识到了学习和实践的重要性,也让我更加自信地面对未来的工作。

三、团队协作在实训期间,我还锻炼了团队协作的能力。

我们经常需要一起开会讨论、分工合作、共同解决问题。

在这个过程中,我学会了如何与他人有效沟通、如何分工协作、如何处理团队冲突等。

这些能力对于未来的工作和生活都非常有用。

四、自我提升除了学习和项目实践之外,我还注重自我提升。

我不断阅读相关的技术文档和书籍、观看视频和参加线上线下的技术交流活动等。

这些经历不仅让我更加深入地了解了Java技术栈的各个方面,还让我结识了很多志同道合的朋友和业界大咖。

通过与他们的交流和学习,我受益匪浅。

五、总结与展望总的来说,这次Java实训让我收获颇丰。

我不仅掌握了Java的基础知识,还锻炼了项目实践和团队协作的能力。

同时,我也认识到了自己的不足之处并努力加以改进。

在未来的学习和工作中我会继续努力提升自己的技术水平和综合素质以更好地适应市场需求和企业发展需求!篇2一、实训背景与目标本次Java实训旨在通过实践操作,深化理论知识,提高编程技能,以便更好地适应工作岗位需求。

【报告】java实训报告总结(三篇)

【报告】java实训报告总结(三篇)

java实训报告总结(三篇)篇一:java实验实训内蒙古商贸职业学院计算机系学生校内实验实训报告20--20学年第学期系部:计算机系课程名称:Java程序设计教程专业班级:内蒙古商贸职业学院计算机系制填写说明1、实验项目名称:要用最简练的语言反映实验的内容,要与实验指导书或课程标准中相一致。

2、实验类型:一般需要说明是验证型实验、设计型实验、创新型实验、综合型实验。

3、实验室:实验实训场所的名称;组别:实验分组参加人员所在的组号。

4、实验方案设计(步骤):实验项目的设计思路、步骤和方法等,这是实验报告极其重要的内容,概括整个实验过程。

对于操作型实验(验证型),要写明需要经过哪几个步骤来实现其操作。

对于设计型和综合型实验,在上述内容基础上还应该画出流程图和设计方法,再配以相应的文字说明。

对于创新型实验,还应注明其创新点、特色。

5、实验小结:对本次实验实训的心得体会、思考和建议等。

6、备注:分组实验中组内成员分工、任务以及其他说明事项。

注意:①实验实训分组完成的,每组提交一份报告即可,但必须说明人员分工及职责。

不分组要求全体成员独立完成的实验实训项目可由指导老师根据个人完成情况分组填写。

②实验成绩按照百分制记,根据教学大纲及课程考核要求具体区分独立计算、折算记入两种情况。

③本实验实训报告是根据计算机系实验的具体情况在学院教务处制的实验实训报告的基础上进行改制的。

特此说明。

成绩单组别:小组成员:篇二:实训实训收获总结报告学部:计算机信息学院学科门类:计算机信息类专业:计算机应用技术姓名:朱恩林学号:____020实习单位:北京盛威南凌信息科技有限公司指导教师:王洪钊实习时间:____年5月15号―9月23号一、实训目的计算机信息管理专业的java实训在教学计划中是实训、实习课程。

它涵盖了java开发和工程组织、数据结构等多项相关知识。

通过对java语言、JavaWeb、数据库、jsp、html+css、ssh框架应用设计及SQL 语言的复习和锻炼,并且通过使用elipse开发平台设计库存管理系统项目,以达到充分熟悉开发平台及其应用设计。

java实训总结8篇

java实训总结8篇

java实训总结8篇第1篇示例:Java实训是计算机科学领域必不可少的一部分,通过实训学习,可以帮助学生们更好地理解Java编程语言的应用和技巧。

在接受Java 实训的过程中,我收获颇丰,不仅提升了自己的编程能力,还学到了很多实践经验和团队协作的重要性。

在实训过程中,我们主要学习了Java基础知识,包括语法、数据类型、操作符、流程控制等等。

通过实际操作和编程练习,我们逐渐掌握了Java编程的技巧和方法。

在课堂上,老师会通过实例讲解和演示,让我们更直观地理解程序的运行原理和逻辑。

我们还要完成一些编程作业和小项目,这不仅锻炼了我们的编程能力,也提高了我们的解决问题的能力。

在团队项目中,我们体会到了团队协作的重要性。

在一个项目中,每个人都有自己的任务和责任,只有团结协作,才能顺利完成项目。

我们要相互配合,合理分工,共同解决遇到的问题,不断完善和改进项目。

通过项目实践,我们不仅学到了团队合作的技巧,还体会到了团队协作的意义和价值。

在实训中,我们还学习了一些Java框架和工具,如Spring、MyBatis等。

这些框架和工具可以帮助我们更高效地开发Java项目,提高代码的质量和性能。

通过学习和实践,我们更加深入地了解了Java编程的应用领域和发展趋势,为将来的工作打下了坚实的基础。

Java实训是一次宝贵的学习经历,让我们更加深入地了解了Java 编程语言的应用和技巧,提升了我们的编程能力和团队协作能力。

通过不断地实践和学习,我们能够更好地应对未来的挑战和机遇,成为优秀的Java程序员和团队合作者。

希望能够将学到的知识应用到实际工作中,不断进步和提高自己的专业技能。

【注:本文纯属虚构,如有雷同,纯属巧合。

】第2篇示例:本次Java实训总结,我从基础知识的学习和实践中获益良多。

通过训练,我深入了解了Java编程语言的特点、编程规范以及常见的应用场景和技巧,对于程序设计和开发也有了更深刻的理解。

在实训过程中,我系统地学习了Java语言的基础知识,例如数据类型、运算符、控制流程、数组、面向对象等概念。

最新java实训报告心得6篇

最新java实训报告心得6篇

最新java实训报告心得6篇java实训报告心得精选篇1容我先说句废话,经过同学们多次的互相理论与向上建议,对于第二次次实习地点安排在学校这个结果我还是非常高兴的,毕竟少了很多旅途劳累。

这次实习内容是java web,我想应该与本学期开过javaweb这门课有关,毕竟上学期学过java和数据库,本觉得应该会比较轻松,开始之前大家都说这实习可是可以放松了,可是等老师开始讲之后发现这个东西理论上知识点不多,可是应用起来还是感到非常困难。

这次实习老师风格与上次实习的那位不同,去年那简直是从零开始讲,这次上来没细讲java和SQL,直接jsp。

于是上学期开过的、纸上谈兵的java课就露出破绽了,简直要从头学起,更别说与jsp、sql融合了。

另外用jsp写网页嘛,这个语言不是很火,去Github上找,开发web应用的大多是php、python,而servlet这个东西非常基础,甚至并不能算作一个开发框架,所以网上的资料也并不好找,网上都是些Struts2、Spring3、Hibernate,总之这开始的时候就很是艰难,晚上回到宿舍也经常要花很多时间来补之前的知识,java封装继承什么的,当然,这很累。

白天听课并不能高效的吸收老师所讲的,下来问了一下同学们是差不多的情况,可能是老师的节奏我们不太习惯。

不过这学完也终究是会了一些,大概说一下,JSP全名 Java Server Pages,一种动态网页技术,所谓动态就是可以与用户交互就像论坛什么的,而html静态页面就是只能给用户看的。

首先,我们配置了几个环境:java的JDK和服务器Tomcat。

至于IDE,我还是用我比较顺手的jetbrain家的IntelliJ IDEA,对了,不用Eclipse是因为它丑。

之前都是写静态页面,对于动态页面的环境配置还真是头疼了一段时间,看了一些博客,发现这个主要是在File——ProjectStructure配置依赖的jar包,还有就是 tomcat服务器的配置。

java实训报告汇总java项目实训报告(五篇)

java实训报告汇总java项目实训报告(五篇)

java实训报告汇总java项目实训报告(五篇) 精选java实训报告汇总一1、参加公司产品的需求分析、设计;2、完成软件系统代码的实现,编写代码解释和相关开发文档;3、依据设计文档或需求说明完成代码编写、调试、测试和维护;4、分析并解决软件开发和实际运行过程中遇到的问题;5、协作团队成员完成公司安排的其他任务;6、关注互联网软件行业技术进展动向,不断提高自己的技术水平。

任职要求1、要求5年以上java开发阅历,具备千万级用户产品研发阅历2、熟识高性能、高并发、高可用性分布式系统设计3、java根底扎实,熟识jvm,包括内存模型、类加载机制以及性能优化阅历;熟识多线程网络编程、分布式缓存、系列化、nio及相关框架spring、mybatis等,有相关实践阅历;4、较强自学力量,同时把握shell脚本编写更佳5、有根底数据构造、算法学问,熟识strom、drools规章、有金融行业软件开发阅历优先;6、有技术热忱和较强的学习力量,对于新技术有浓烈的奇怪心,有很好的问题分析和技术攻关力量,具有良好的团队合作力量、沟通力量、抗压力量强。

精选java实训报告汇总二职责:1、参加工程前期需求分析、系统设计;2、负责公司工程技术调研,技术选型,程序开发和维护工作3、参加工程相关技术文档编写工作;4、负责工程的定期维护和完善,保障其稳定牢靠运行。

任职要求:1、具有3-5年的web开发阅历,精通php,至少熟识一种php主流框架,如thinkphp5.0, laravel, yii;2、精通json、ajax技术和模板技术,熟识css+p页面设计,熟识javascript脚本编写,娴熟使用jquery;3、熟识redis、memcached等缓存技术,熟识restful api设计;4、熟识lnmp或lamp效劳器架构,有力量在linux效劳器配置工程生产环境,线上公布工程程序,排查错误,解决问题;5、娴熟使用svn、git等工程版本治理工具;6、具有大型互联网站、百万级高并发访问web工程阅历者优先;7、具备系统分析、设计及工程治理力量;8、领悟力强,踏实肯干,善钻研,有责任心及团队合作精神。

java学习心得体会_JAVA实训的心得(通用9篇)

java学习心得体会_JAVA实训的心得(通用9篇)

java学习心得体会_JAVA实训的心得(通用9篇)java学习_JAVA实训的心得篇11、我感觉学习java应该是循环渐进,有始有终,按部就班,脚踏实地。

java是一门有着阶梯性的一们语言,如果要学习它。

我觉得最好还是按照java的学习体系,先学习什么,在学习什么,只有这样,我们在学习中才会遇到更少的麻烦。

java是一门更倾向于网络的语言。

不要上来就学习JSP,这样不好,因为这没有基础。

在以后的学习中很可能遇到很多的麻烦,这就不好了。

2、信心,恒心,毅力是最重要的。

这是我们必须具备的心理素质。

要是学习这门语言开始的时候很有兴趣,遇到苦难就退缩,这样最终会放弃学习java,没有经历风雨怎么见彩虹。

编程就是有的时候就是那么这么人。

会遇到很多的困惑。

但是一旦你弄懂了,或者是你把问题解决了,你会感到很兴奋,编程的快乐就在此了。

3、多看看一些资料,多多的向高手请教,这样才好。

要学会总结和领会,当然,学习java一个人有一个人的想法,也有自己的独特学习方法。

总之适合自己的就是最好的。

java学习心得体会_JAVA实训的心得篇2从大三开始算,我学习java已经有一年的时间了,不过虽然时间长,但是对于现在的我还是一个初学者,懂不了多少的java初学者。

期间曾迷茫过,曾困惑过,走了不少的弯路,老师布置的试验作业每次都是不会做,每次都是要问同学,这个代码什么意思啊?为什么用这条代码,用别的不行吗?甚至后来根本没耐心问,索性就复制同学的作业交上去。

但是都是各种0分,害的同学也这样,不过他能找老师反驳,而我却没实力。

渐渐的,我认识到这样下去是不行的,我必须改正自己的学习态度和方式。

接下提到的就是我这一年来的java学习心得。

刚一开始学习java时,我就已经学习过C语言,不过C语言学的不是很好,所以开始看到java的时候我很反感,看着源代码,都不知道失什么意思。

看书的时候一看到源代码就头疼,因为根本看不懂。

那段时间根本就是一无所获,在图书馆借了一本书,关java的语法特性,与别的语言相比的优点,什么跨平台,源代码公开,什么write 、 once 、 run 、 anywhere,能说得头头是道,可是一到具体的问题,想写一些具体的东西,问题就都来了,根本不知道该怎么下手。

java实训报告范文(共10篇)

java实训报告范文(共10篇)

java 实训报告范文(共 10 篇)辽宁建筑职业学院《Java 高级应用》实训报告课题名称:婚庆公司网站专业:软件技术班级:xxxxxxxxxx学号:姓名:xxxx 指导教师:xxx二O 一三年十二月三十日成绩评定标准:目录一、课程设计目的 ................ .. (3)二、课程设计题目描述和要求 ...... .. (3)三、课程设计报告内容 ............ .. (4)设计方案的论证 .................. .. (4)设计概述 ........................ .. (4)设计步骤 ........................ .. (4)课程设计的模块及功能 .............. .. (4)开发环境......................... .. (8)四、程序流程图与功能结构图 ...... .. (9)五、结论............................ .. (10)六、心得体会 .................... .. (11)七、参考书目 .................... .. (12)八、附录 ........................ .. (13)一、课程设计目的专业能力目标1.掌握规划网站的内容结构,目录结构,链接结构的方法。

2.熟练掌握网页制作软件的基本操作,和使用技能。

3.掌握使用 JAVA 语言进行面向对象设计的基本方法,提高运用分析问题,解决问题的能力。

4.提高我们对 JAVABEN 组建的掌握和运用能力,让我们更熟练应用图像的界面。

5.掌握页面的整体控制和头部内容的设置方法。

6.熟练掌握动态网站相关组件的设计:servelet、javabean、jsp、过滤器等。

7.熟练建立各种形式的超链网站测试的方法。

通用能力目标1、合理安排自己的任务及时间,来完成本次课题。

大学生java实训总结报告6篇

大学生java实训总结报告6篇

大学生java实训总结报告6篇篇1一、实训背景与目标本次Java实训旨在通过实践操作,加深大学生对Java编程语言的理解与掌握,提高实际项目开发能力。

在为期一个月的实训期间,我们小组围绕Java SE基础、Java Web开发、数据库操作等内容进行了系统学习和实践。

通过本次实训,我们期望达到以下目标:1. 深入理解Java核心技术与编程思想。

2. 掌握Java Web开发的基本流程和关键技术。

3. 学会使用至少一种数据库进行Java程序与数据库的交互。

4. 具备一定的项目开发和团队协作能力。

二、实训内容与过程1. Java SE基础实训在实训初期,我们重点复习和巩固了Java SE基础知识,包括数据类型、运算符、流程控制、面向对象编程等。

通过编写简单的控制台程序,我们实践了异常处理、集合类、泛型以及多线程编程。

2. Java Web开发实训随后,我们转向Java Web开发的学习。

通过学习和实践,掌握了基于Servlet和JSP的Web开发技术。

同时,学习了HTML、CSS和JavaScript等前端技术,并练习了前后端数据的交互。

此外,还了解了MVC设计模式在Web开发中的应用。

3. 数据库操作实训在数据库操作方面,我们主要学习了SQL语言以及JDBC操作数据库的技术。

通过实践操作,我们能够在Java程序中实现数据的增删改查,并学会了使用ORM框架进行对象与数据库表的映射。

4. 项目开发实践在实训的最后阶段,我们以小组形式进行了一个小型项目——在线图书管理系统。

通过项目的开发,我们综合运用了前面学到的知识,包括Web开发技术、数据库操作等。

在项目开发过程中,我们学会了如何分工合作,如何进行有效的项目管理。

三、实训收获与体会1. 提升了编程能力。

通过实训,我们对Java编程语言有了更深入的了解,编程能力得到了显著提高。

2. 增强了项目开发经验。

项目开发的实践让我们体验到了软件开发的流程,学会了如何在项目中运用所学知识。

java实训报告(8篇)

java实训报告(8篇)

java实训报告java实训报告(8篇)在当下这个社会中,越来越多的事务都会使用到报告,报告根据用途的不同也有着不同的类型。

那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编收集整理的java实训报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

java实训报告1一、实训目的1.熟练掌握Java面向对象程序设计的基础知识。

2.熟练掌握Java中常用的Swing组件的使用方法。

3.熟练掌握Java程序中图形用户界面设计的方法。

4.熟练掌握使用JDBC操作数据库的方法。

5.通过实训,培养学生分析和解决实际问题的能力,提高调试和分析应用程序的能力,并为后续Java高级编程等专业课程的学习奠定良好的基础。

二、课程设计报告内容2.1 实训内容本课程设计的题目是设计一个简化的仓库管理系统。

该系统从仓库管理人员的角度出发,实现对货物信息、生产商信息的浏览、添加、删除和查询,同时还可以对货物出货、入货进行操作和控制。

设计内容主要包括系统分析、数据库、数据表的创建、系统各个窗体的布局及其编码实现。

系统功能分析是在系统开发的总体任务的基础上完成的。

该管理系统需要完成的基本功能主要有:用户管理:主要包括用户的添加、修改和删除。

供应商管理:主要包括供应商的添加、删除和修改。

产品管理:主要包括产品的添加、删除和进货、出货。

产品视图管理:主要包括产品查询、数据文件的导入、查询结果集的.导出。

2.2 实训设备或软、硬件硬件:PⅣ及以上性能的PC机;软件:Windows 20xx或Windows XP系统;JDK工具;JCreator4.0环境2.3 功能设计及思想本次实训设计采用选择结构化开发方法,即用系统工程的思想和工程化的方法,按照用户至上的原则,自顶向下整体分析与设计和自底向上逐步实施的系统开发过程。

是组织、管理和控制信息系统开发过程的一种基本框架。

其基本思想:在系统分析时,采用自顶向下、逐层分解,由抽象到具体的逐步认识问题的过程;在系统设计的时候,先考虑系统整体的优化,再考虑局部的优化问题;在系统实施的时候,则坚持自底向上,先局部后整体,通过标准化模块的连接形成完整的系统。

java的实习报告5篇

java的实习报告5篇

java的实习报告5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays, such as learning materials, English materials, student essays, teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!java的实习报告5篇实习报告是展示自身实习收获成长的重要报告,那么实习报告该如何写呢?下面是本店铺为大家整理的几篇java的实习报告范文,希望对大家有所帮助,仅供参考!java的实习报告1一、实习目的通过对java语言、JavaWeb、Oracle数据库应用设计及SQL语言的复习和锻炼,并且通过使用MyEclipse 开发平台设计库存管理系统项目,以达到充分熟悉开发平台及其应用设计。

java实习心得体会6篇

java实习心得体会6篇

java实习心得体会6篇java实习心得体会 (1) 计算机实训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多东西要学,还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第三次实训,每次实训我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记的会非常牢固。

不像平时上课,每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。

在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了!我很感谢学校有实训这样的安排,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的窦老师,窦老师很温柔,也很有耐心,即使老师讲了很多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些学习计算机的方法,让我们知道自己在哪方面不足,需要加强,也让我们了解到哪些需要认真的学习,那些是重点,不是没有方向的乱学一通,什么也学不好!经过这次的实训,我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。

这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识,由老师带着我们不断操作。

accesss能有效的组织、管理和共享数据库信息,能把数据库信息与wep结合在一起,实现数据库信息的共享。

同实,access概念清晰,简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首选。

我觉得学习了这个,对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。

当然,在学习的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自己的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!这时候,老师都会耐心的过来帮助我,我很感谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的窦老师来教我们!只是,我们太顽皮,有很多东西老师讲了我们也没能记住,我想在此说一句:老师,您辛苦了,下学期我们一定认认真真的好好学!一个星期的实训课很快结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。

Java实训项目[5篇范文]

Java实训项目[5篇范文]

Java实训项目[5篇范文]第一篇:Java实训项目实训项目:学生信息管理一、实训的性质、目的与任务计算机信息管理专业的java实训在教学计划中是实训、实习课程。

它涵盖了java开发和工程组织、数据结构等多项相关知识。

由于计算机技术不断发展,尤其是软件开发的发展,使得计算机软件的使用已渗透到各行各业,因此社会对软件开发人才的需求不断增大。

整个实训课程教学内容从应用的角度出发,在理论和实践上掌握java工程开发的理念、类的组织、类的结构关系、面向对象中流的使用等技术。

使学生能独立设计基于Eclipse控制台开发的小型系统。

本次实训重点和难点:利用java搭建工程文件结构;B/S程序;数据库前后台程序;C/S 程序。

二、实训内容和实训要求1.实训内容(1).掌握Eclipse中工程的使用,项目的调试、编译、链接、运行。

(2).面向对象程序设计中类的组织和类之间的关系分析。

(3).构造函数的应用。

(4)继承和派生的使用(5).多态性和接口的使用。

(6).网络编程的组织与使用。

2、教学手段与教学方法充分利用多媒体设备组织教学。

在备课时,教师将一部分实训内容的步骤制作成课件,在教学中通过投影演示教学,另一部分部分的实训内容进行现场教学,让学生边听讲,边练习。

学生的学习兴趣得到激发,动手能力也得到了锻炼和提高。

最后将实训的最终效果演示。

本实训要以能力培养为主线,强化实践性教学,突出“理论教学为实践教学服务”的教改重点。

3.实训要求学会Eclipse完成工程的创建;掌握面向对象中类、继承、多态性的开发思想;掌握网络编程的概念;独立设计B/S螃蟹过街游戏;考试管理管理系统;C/S网络三、实训方案教科书 264页15.1——15.5标题即可四、实训结果与分析自己分析五、实训总结、体会:通过这一期的实训,虽然实训的时间不长,但是总体上收获挺大的,当我们正式准备学习实训java编程技术时,让我感到非常高兴,因为java一直学的是课本知识,所以实训对于我来说是必须要学会熟练操作的。

java实训个人总结报告5篇

java实训个人总结报告5篇

java实训个人总结报告5篇篇1一、引言本次Java实训旨在提升个人在Java编程语言方面的能力,通过系统地学习和实践,加深对Java基础语法、面向对象编程、常用数据结构与算法、网络编程、数据库操作等方面的理解和掌握。

在为期一个月的实训中,我积极参与,认真完成每一个任务,不仅巩固了理论知识,还提高了实际操作能力。

二、主要收获1. 深入理解了Java基础语法:通过学习Java的基础语法,如变量、数据类型、运算符、流程控制等,我能够熟练编写基本的Java程序,为后续的学习奠定了坚实的基础。

2. 掌握了面向对象编程的思想:Java是一种面向对象的语言,通过学习和实践,我逐渐掌握了面向对象编程的思想,包括类的定义、对象的创建、封装、继承、多态等概念,能够运用这些思想来解决实际问题。

3. 熟悉了常用数据结构与算法:在Java中,提供了丰富的数据结构和算法库,通过学习这些内容,我能够熟练运用数组、列表、集合等数据结构,并掌握了一些常用的排序、查找等算法。

4. 了解了网络编程的基本原理:在网络编程方面,我学习了Java 中的Socket编程、HTTP通信等基本原理,并能够运用这些原理来编写简单的网络应用程序。

5. 学会了数据库操作的基本方法:在数据库操作方面,我学习了Java中的JDBC技术,并能够运用这种技术来连接数据库、执行SQL 语句、处理结果集等基本操作。

三、个人感受通过本次Java实训,我不仅巩固了理论知识,还提高了实际操作能力。

在学习的过程中,我感受到了Java语言的强大和灵活,同时也意识到了自己的不足和需要改进的地方。

在未来的学习和工作中,我会继续努力,不断提高自己的编程能力。

四、存在的问题及改进措施在本次Java实训中,我发现自己在某些方面还存在不足,如对一些高级特性和优化技巧的了解不够深入,在实际应用中还需要进一步学习和掌握。

此外,在编程实践中,我还需要加强自己的代码规范性和可读性,避免出现一些低级错误。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
floatPI=3.14f;
class protectedCircle(){
}
doubleCircle(doubler) {
r=4;
setRadius(r);
returngetRadius();
}
doublegetArea() {
doublea=PI*getRadius()*getRadius();
});
this.setLayout(null);
this.add(closeButton);
this.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);
this.setBounds(400, 300, 200, 100);
this.setVisible(true);
烟台南山学院软件工程学院
JAVA程序设计实训报告
(2010~ 2011)学年第2学期)
******
学号:************
专业:软件技术
班级:10级3班
*******
JAVA设计课程实训报告
日期
6月13号——6月27号
地点
67楼E301
项目名称
JAVA设计课程实训
实训目的能力目标
1加深对java程序流程控制语句的掌握
System.out.println("不能读取文件内容!");
}
}
}
publicclassTEST {
/**
*@paramargs
*/
publicstaticvoidmain(String[] args) {
FileInputStream rf =newFileInputStream();
rf.readFile("e:\\Hello.java");
Circle( ) //将半径设为0
Circle(double r ) //创建Circle对象时将半径初始化为r
③三个成员方法
double getArea( ) //获取圆的面积
double getPerimeter( ) //获取圆的周长
void show( ) //将圆的半径、周长、面积输出到屏幕
}
publicvoidsetRadius(doubleradius) {
this.radius = radius;
}
publicdoublegetRadius() {
returnradius;
}
}
publicclassCylinderextendsCircle{
doubleheight = 13;
Cylinder() {
doublev;
v=PI*getRadius()*getRadius()*height;
returnv;
}
voidshowVolume() {
System.out.println("圆柱的体积为:"+getVolume());
}
publicclassyuan1 {
/**
*@paramargs
*/
publicstaticvoidmain(String[] args) {
}
}
编写Hello.java代码如下:publicclassHello {
/**
*@paramargs
*/
publicstaticvoidmain(String[] args) {
{
System.out.println("Hello java");
}
}
}将代码保存在E:/test/Hello.java下;
String str = null;
while((str=br.readLine())!=null){
System.out.println(str);
}
} catch (FileNotFoundException e) {
System.out.println("指定文件找不到!");
} catch(IOException e){
}
classcloseActionimplementsActionListener {// closeButton按钮的关闭监听
System.out.println("增加7天到下个星期的日期为:");
cal.add(Calendar.DATE-OF-MONTH,7);
System.out.println(dateFormat.format(cal.getTime()));
}
}
结果:
六、应用FileInputStream类,编写应用程序,从磁盘上读取一个Java程序,并将源程序代码显示在屏幕上。(被读取的文件路径为:E:/test/Hello.java)
结果:
七、编写程序,在屏幕上显示带标题的窗口,并添加一个按钮。当用户单击按钮时,结束程序。
packagecom.binshao.Frame;
importjava.awt.Button;
importjava.awt.event.ActionEvent;
importjava.awt.event.ActionListener;
import java.util.Calendar;
public class DateExample5 {
private static final int OF = 0;
private static final int MONTH = 0;
/**
* @param args
*/
public static void main(String[] args) {
public class FileInputStream {
public void readFile(String file){
File f = new File(file);
FileReader fr;
try {
fr = new FileReader(f);
BufferedReader br = new BufferedReader(fr);
publicclasstestButtonextendsJFrame {
/**
*
*/
privatestaticfinallongserialVersionUID= 1L;
publicstaticvoidmain(String[] args) {
newtestButton("testButton");
4、完成整个实训以后,要求每人写出实训报告。作为评定整个实训成绩的重要参考依据。
实训内容(过程及步骤)
一、用for循环求1+3+…+99之和。
代码:nchao.cui1;
publicclassadd1 {
publicstaticvoidmain(String[] args) {
void showVolume( ) //将圆柱体的体积输出到屏幕
编写应用程序,创建类的对象,分别设置圆的半径、圆柱体的高,计算并分别显示圆半径、圆面积、圆周长,圆柱体的体积。
代码:nchao.cui4;
publicclassCircle {
privatedoubleradius;
System.out.println("半径为10的圆面积为:"+cv.area());
System.out.println("半径为10的圆周长为:"+cv.volume());
}
}
结果:
四、(1)编写一个圆类Circle,该类拥有:
①一个成员变量
radius(私有,浮点型);//存放圆的半径;
②两个构造方法
(2)编写一个圆柱体类Cylinder,它继承于上面的Circle类。还拥有:
①一个成员变量
double hight(私有,浮点型);//圆柱体的高;
②构造方法
Cylinder (double r, double h ) //创建Circle对象时将半径初始化为r
③成员方法
double getVolume( ) //获取圆柱体的体积
2熟悉面向对象思想的各个特性:多态,继承,封装,通过程序设计理解面向对象思想中的多态性,继承性。
3通过练习熟悉,java中字符串的操作,加深对字符串相关操作的基本技能。熟悉java中数组的操作。熟悉Applet程序设计,重点掌握Applet生命周期中的各个方法的调用顺序,掌握各种图形界面元素的设计和输出。
inta,sum;
sum=0;
for(a=1;a<=99;a=a+2)
{
sum=sum+a;
}
System.out.println("1+3+5+...+99="+sum);
}
结果
二、编写一个Java程序,用if-else语句判断某年份是否为闰年。
代码:nchao.cui2;
floatr=10;
publicfloatarea() {
returnPI*r*r;
}
publicfloatvolume() {
floats=2*PI*r;
returns;
}
}
publicclassceshi {
publicstaticvoidmain(String[] args) {
Circle cv=newCircle();
super();
//TODOAuto-generated constructor stub
}
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