初二音乐学科教学工作总结

初二音乐教学工作总结范本(5篇)

初二音乐教学工作总结范本这一学年我担任的是初中部七年级（133—136）和八年级（129—132）八个班的音乐教育教学工作,音乐教育教学每年都反反复复，但在每年反复教育教学的过程中，我却有着不同的收获。

现将这一学年的教育教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。

它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。

一首好的乐曲，或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵深处留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展。

一、坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。

二、在教学过程中，本着让学生从“要我学----我想学----我要学”这一过程进行转变。

为了达到这个目的，首先对教材的目标进行了设定。

并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍，安排了本学年的教学计划，精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案，配合学校强势推进教学改革。

在具体的教育教学中，我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问，启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合，吸引学生注意力，充分调动学生学习的积极性与学习兴趣，从而达到课堂教学实效性。

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

八年级音乐教学工作总结

八年级音乐教学工作总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、实习报告、活动方案、规章制度、心得体会、合同协议、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, internship reports, activity plans, rules and regulations, personal experiences, contract agreements, documentary evidence, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!八年级音乐教学工作总结八年级音乐教学工作总结通用5篇我们的八年级音乐教学工作总结你有看过吗？这音乐教学要注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中。

初二音乐教学总结（通用12篇）

初二音乐教学总结初二音乐教学总结（通用12篇）在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，回顾过去的教学，我们的收获和感动是弥足珍贵的，将过去的时间汇集成一份优秀教学总结吧。

但是教学总结要写什么内容才能让人眼前一亮呢？下面是小编整理的初二音乐教学总结（通用12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

初二音乐教学总结1一、指导思想全面贯彻执行国家教育方针，贯彻义务教育理念，努力体现新课程标准精神，面向全体学生进行知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观的教育。

培养学生学会学习、学会做人、学会生存、学会创造，塑造学生健全人格，全面提高学生素质，让学生认识语文与生活的联系，积极倡导自主、合作、探究的语文学习新方式，圆满完成教学任务，提高教育教学质量。

二、具体工作以阅读教学为主，共完成六个单元共三十篇课文的阅读教学。

每个单元一个主题，达到相应的学习目标。

1．融入自己的生活体验，感悟课文的思想内涵，进而了解社会人生；继续了解叙事性作品的文体特征，品味含意丰富的语句。

2．加强了朗读，注意课文中的联想与想像，了解直接抒情与间接抒情的表达方式，学习抒情性语言。

3．在理解课文内容、熟悉科学文艺作品特点的同时，引导学生树立起环保意识。

4．学生了解了民生和民间文化。

不仅感觉到自身日常生活中蕴含的无穷乐趣，还体会到了多种表达方式综合运用产生的艺术效果。

5．在优美的古文中漫步，在大致读懂课文的基础上，结合自己的体验评价作品的思想内容；了解古人写景、叙事、议论的艺术，体会语言运用的妙处；积累了常见的文言词语，增强了语感。

6．在借助提示、注释和工具书读懂课文的基础上，体会游记散文借景抒情的特点；品味了古诗文名句的思想感情，并结合亲身体验加深了理解。

完成了六次综合性学习，继续培养学生搜集资料、筛选信息的能力，开拓学生的视野，提高学生的口语交际能力。

1．献给母亲的歌通过活动，让学生多侧面地认识了母亲，体会母亲的关爱，培养孝敬母亲的情感；让学生学会了用适当的方式向母亲表达感情，学会理性地思考母爱以及爱的内涵；培养学生用多种表达方式来表达自己真情实感的能力。

初二音乐教师工作总结怎么写8篇

初二音乐教师工作总结怎么写8篇篇1一、背景本学期作为初二音乐教师，我肩负着培养学生音乐素养、激发音乐兴趣的重要职责。

在学校的支持和同事们的帮助下，我顺利完成了本学期的教学任务。

为了更好地总结经验、发现问题并提升教学质量，特将本学期的工作总结如下。

二、教学内容与目标完成情况1. 教学内容本学期主要完成了以下内容的教学：（1）西方经典音乐基础知识。

（2）民族音乐欣赏与理解。

（3）基础乐理知识。

（4）合唱指挥基础。

（5）乐器演奏基本技能（以口风琴和吉他为主）。

2. 目标完成情况通过本学期的教学，学生们基本掌握了西方经典音乐的基础知识和民族音乐的特点，增强了音乐鉴赏能力。

在基础乐理方面，绝大多数学生能够理解并掌握基本的音乐术语和概念。

在合唱指挥方面，学生掌握了基本的指挥技巧，并能够独立完成简单的指挥任务。

在乐器演奏方面，学生们通过口风琴和吉他的学习，基本掌握了演奏方法和简单的乐曲。

三、教学方法与手段1. 教学方法本学期我主要采用了互动式教学法、情境教学法和合作学习法等方法。

通过提问、讨论、演示等多种形式，引导学生主动参与，激发学生的学习兴趣。

2. 教学手段利用多媒体教学设备，结合PPT、视频、音频等教学资源，使学生更加直观地了解音乐知识。

同时，组织学生进行实地考察，参观音乐厅、民族乐器展览等，拓宽学生的视野。

四、工作成效与问题反思1. 工作成效（1）学生音乐素养明显提高，对音乐课的兴趣更加浓厚。

（2）学生音乐考试成绩稳步提升，合格率与优秀率均有提高。

（3）组织了多次校内音乐会，提高了学生的舞台实践经验。

（4）指导学生参加市级音乐比赛，取得了优异成绩。

2. 问题反思（1）部分学生在乐理知识方面掌握不够扎实，需要进一步加强基础训练。

（2）学生在乐器演奏方面的自主性不够强，需要提高自主学习和练习的积极性。

（3）教学时间分配有待进一步优化，以保证教学内容的充分展开和深入。

（4）学生个体差异较大，需要因材施教，提高教学的针对性。

八年级音乐教学工作总结三篇

八年级音乐教学工作总结三篇八年级音乐教学工作总结三篇音乐课堂作为人类的第二语言，它与人的心理、情感活动具有形态上的一致性。

下面是收集的八年级音乐教学工作总结，欢迎阅读。

这一学年我担任的是初中八年级的音乐教育教学工作，音乐教育教学每年都反反复复，但在每年反复教育教学的过程中，我却有着不同的收获。

现将这一学年的教育教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。

它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。

一首好的乐曲，或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西；或是衬托出一个美好的幻想；或是寄予一个美好的寓意；或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵深处留下美的烙印。

音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。

为了达到这个目的，首先对教材的目标进行了设定。

并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍，安排了本学年的教学计划，精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案，配合学校强势推进教学改革。

在具体的教育教学中，我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问，启发、引导学生积极思考；另一方面通过大量的实物展示与课件相结合，吸引学生注意力，充分调动学生学习的积极性与学习兴趣，从而达到课堂教学实效性。

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。

八年级音乐教学工作总结5篇

八年级音乐教学工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初二音乐教师工作总结怎么写7篇

初二音乐教师工作总结怎么写7篇篇1一、背景本学期作为初二音乐教师，我肩负着培养学生音乐素养和审美情趣的重要任务。

面对充满活力又稍显稚嫩的学生群体，我深感责任重大。

在过去的学期中，我不断反思教学过程，努力改进教学方法，以期达到更好的教学效果。

以下是本学期的工作总结。

二、教学内容与目标完成情况1. 教学内容本学期主要完成了以下内容的教学：西方经典音乐基础知识、合唱指挥基础、乐器演奏技巧以及音乐欣赏课程。

通过系统的学习，学生们掌握了基本的音乐理论知识，并初步具备了演奏简单乐曲的能力。

2. 目标完成情况（1）知识目标：全班学生均已掌握西方经典音乐的基本知识和常识，并能够简述不同音乐流派的特点。

（2）技能目标：学生能够较为准确地演唱和指挥简单的歌曲，部分学生已经能够熟练演奏至少一种乐器。

（3）情感目标：培养学生对音乐的兴趣和爱好，增强了学生对音乐作品的鉴赏力和审美意识。

三、教学方法与手段1. 课堂教学在课堂上，我采用互动式教学的方式，通过提问、讨论、展示等多种方式，激发学生的学习兴趣。

同时，注重培养学生的实践能力，通过演奏乐器、合唱指挥等活动，提高学生的实操能力。

2. 多媒体辅助教学利用现代教学手段，如PPT、视频等多媒体资源，使学生更加直观地了解音乐作品和背景知识。

通过音乐视频赏析，帮助学生深入理解音乐作品的内涵和情感表达。

3. 课外文化活动组织校内音乐会、合唱比赛等音乐活动，为学生提供实践舞台，培养学生的团队协作精神和艺术表现力。

同时，通过活动反馈，不断调整教学方法和内容。

四、教学成果与反思1. 教学成果（1）学生音乐考试成绩稳步提升，及格率和优秀率均有显著提高。

（2）学生积极参与课外音乐活动，多人次在各级比赛中获奖。

（3）学生音乐素养普遍提高，能够自主欣赏和分析音乐作品。

2. 教学反思（1）需要进一步加强个别学生的指导，针对不同学生的特点进行因材施教。

（2）在教学内容上，应更加多元化和国际化，引入世界不同文化的音乐作品。

七八年级音乐工作总结6篇

七八年级音乐工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、调研报告、演讲致辞、合同协议、条据文书、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, research reports, speeches, contract agreements, documents, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!七八年级音乐工作总结6篇出色的工作总结往往都是我们对工作情况进行合理分析后写出的，工作总结写好了我们可以地评估自己的工作表现和进步，本店铺今天就为您带来了七八年级音乐工作总结6篇，相信一定会对你有所帮助。

八年级音乐教学总结(通用6篇)

八年级音乐教学总结（通用6篇）期末之际，回忆这一学期的工作，现在把它总结如下几个方面，以便今后的工作能取长补短，提高教学教育的力量和效率。

一、思想熟悉：坚持学习，努力提高自身的思想政治素养;仔细学习《教育法》、《教师法》、《未成年人爱护法》等,积极参加有关师德师风建立的专题活动，从思想深处熟悉到师德师风的重要意义，切实提高了思想，道德，作风建立的自觉性，根据《中小学教师职业道德标准》严格要求自己，做家长认可，学生喜爱，学校放心的“三满足”教师。

平常常常进展自我反省，时时到处对自己严格要求，查找缺乏，努力营造一个好教师的形象。

更新教育观念，彻底转变以往那种惩处学生是为学生好的错误思想，转变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、公平、和谐的师生关系，敬重学生人格，喜爱学生，尤其要喜爱差生和后进生。

树立四个意识（1）树立“育人先做人，正人先正已”的意识，要求别人做到自己坚决要做到。

（2）树立“学校无小事，事事都育人。

教师无小节，到处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。

（3）树立效劳意识，忧患意识，竞争意识，增加使命感，紧迫感和危机感。

（4）树立“仆人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

积极调整心态，正确处理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系。

二、课堂教学：坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。

注意以学生为主体，寓教于乐，寓教于乐，让学生在开心气分中学到学问，感受艺术的熏陶。

充分利用电教媒体将图、文、声像，按不同需要编辑，显示与重放的功能，在观赏课中表现得特别明显，起到优化教学过程增加教学效果的作用。

引导学生让他们主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐，使学生的力量得到了熬炼。

三、课堂治理：初二年段学生正处于分化阶段，心理和生理上或多或少都有些特别因素所在，这给教育教学上增加了不少困难。

初二音乐教学工作总结5篇精选

初二音乐教学工作总结5篇精选眨眼之间，又是工作总结的时刻啦!你对过去一段时间的工作是否有一个清晰的认识呢!下面就是小编给大家带来的初二音乐教学工作总结5篇精选，希望能帮助到大家!初二音乐教学工作总结篇一本学期任教初二年级的音乐课。

每个班的学生对音乐喜欢的兴趣不同，所以我采取了民族民间音乐和现代流行音乐相结合的教学，让学生从现在流行音乐走向民族民间艺术音乐，培养学生有感情的演唱歌曲、表现歌曲和感受音乐的能力，提高音乐审美能力，陶冶高尚情操，从而达到提高学生整体素质的目的。

一、课堂教学坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。

二、课堂管理为了让学生主动参与表现，上课尽量让学生学的轻松、愉快，多用鼓励的言语来激励学生，使学生表现出良好的品质。

努力做到好的教学设计，抓住学生的注意力。

对于课堂上出现的个别不遵守纪律的学生，给予批评教育，以讲道理的形式批评，使他改之。

三、教学中取得的成绩与经验在教学中，认真备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育。

在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确发音，清晰的咬字，吐词，另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧。

四、开展实践活动，培养学生的素质波利亚说：“习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现，因为这样发现理解最深，也最容易掌握内在的规律、性质和联系。

”现代教育理论主张让学生动手去“做”科学，而不是用耳朵“听”科学。

留给学生足够的时间和空间，让每个学生都有参与活动的机会，使学生在动手中学习，在动手中思维，让学生在动手、思维的过程中探索、创新。

八年级音乐教学工作总结(7篇)

八年级音乐教学工作总结(7篇)八年级音乐教学工作总结篇一关心集体，以校为家。

响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。

配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的'时机进步自己的业务程度。

关心热爱学生，做学生的好朋友。

高一年的音乐课内容是《音乐鉴赏》，要求一学年完成全部学时，共两学分。

通常学生都爱听流行歌曲或轻音乐〔包括电声音乐〕，对于书本上的音乐作品高中生都有一定的排斥心理，认为这些音乐都太难理解或过于深奥。

为了使学生能尽快地承受课本中所要求欣赏的内容，我通过各种方法拉近学生与这些音乐作品的间隔，如：《音乐鉴赏》的《滚核桃》欣赏，我让学生亲自学打作品中的经典节奏〔轮刮鼓边、击打鼓边等〕，让学生亲自去体会打击乐器带给我们的音乐魅力；第八节的京剧欣赏中，我请男生自己来体会假声的奇妙感觉，再比照欣赏梅兰芳的京剧旦角唱腔，使学生理解京剧唱腔的特点。

在经过一学期的认真教学，高一年的学生已经能在教师介绍作品后独立地欣赏音乐作品了，并且可以在聆听作品后大胆说出自己的听后感，在这根底上还掌握了少量的乐理知识。

为了进步自己的教学认识程度，适应新形式下的教育工作，我认真的参加学校及晋江市教委安排的每一次培训活动，认真记录学习内容。

本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课，上好每一节常规课。

同时配合组里搞好教研活动，并完成学校布置的各种活动任务。

在完成工作的同时，还不断地给自己充电。

我经常搜集各种音乐材料，以便于让学生多听、多看、多接触优秀的音乐作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。

在教学上，我会充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课。

同时也希望自己在以后的教学上会有更好的表现。

八年级音乐教学工作总结篇二时间飞逝，转眼间一学期的音乐教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经历、自我反思、弥补缺乏，精益求精。

现将这一学期的教学工作总结如下：音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。

初二音乐教学工作总结精选5篇_音乐教学总结

初二音乐教学工作总结精选5篇_音乐教学总结眨眼之间，又是工作总结的时刻啦!你对过去一段时间的工作是否有一个清晰的认识呢!今天小编在这里给大家整理了一些初二音乐教学工作总结，我们一起来看看吧！初二音乐教学工作总结篇一本学期任教初二年级的音乐课。

每个班的学生对音乐喜欢的兴趣不同，所以我采取了民族民间音乐和现代流行音乐相结合的教学，让学生从现在流行音乐走向民族民间艺术音乐，培养学生有感情的演唱歌曲、表现歌曲和感受音乐的能力，提高音乐审美能力，陶冶高尚情操，从而达到提高学生整体素质的目的。

一、课堂教学坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。

二、课堂管理为了让学生主动参与表现，上课尽量让学生学的轻松、愉快，多用鼓励的言语来激励学生，使学生表现出良好的品质。

努力做到好的教学设计，抓住学生的注意力。

对于课堂上出现的个别不遵守纪律的学生，给予批评教育，以讲道理的形式批评，使他改之。

三、教学中取得的成绩与经验在教学中，认真备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育。

在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确发音，清晰的咬字，吐词，另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧。

四、开展实践活动，培养学生的素质波利亚说：“习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现，因为这样发现理解最深，也最容易掌握内在的规律、性质和联系。

”现代教育理论主张让学生动手去“做”科学，而不是用耳朵“听”科学。

留给学生足够的时间和空间，让每个学生都有参与活动的机会，使学生在动手中学习，在动手中思维，让学生在动手、思维的过程中探索、创新。

八年级音乐教学工作总结三篇

八年级音乐教学工作总结三篇音乐课堂作为人类的第二语言，它与人的心理、情感活动具有形态上的一致性。

下面是收集的八年级音乐教学工作总结，欢迎阅读。

这一学年我担任的是初中八年级的音乐教育教学工作，音乐教育教学每年都反反复复，但在每年反复教育教学的过程中，我却有着不同的收获。

现将这一学年的教育教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。

它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。

一首好的乐曲，或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西；或是衬托出一个美好的幻想；或是寄予一个美好的寓意；或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵深处留下美的烙印。

音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。

为了达到这个目的，首先对教材的目标进行了设定。

并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍，安排了本学年的教学计划，精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案，配合学校强势推进教学改革。

在具体的教育教学中，我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问，启发、引导学生积极思考；另一方面通过大量的实物展示与课件相结合，吸引学生注意力，充分调动学生研究的积极性与研究兴趣，从而达到课堂教学实效性。

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。

八年级音乐教学总结合集5篇

八年级音乐教学总结合集5篇八年级音乐教学总结篇1本学期学校安排我上初二年级的音乐课，为了能更好地完成教学任务，达到教学目的，我努力培养学生有理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力。

通过音乐的艺术形象，陶冶学生的情操，启迪智慧，使他们的身心得到了健康的发展。

现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后能更好地开展工作，弥补不足。

一、本学期教学情况坚持以审美教育为核心，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。

在音乐欣赏课中还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。

二、教学中的不足当学生的行为表现受到教师的肯定、激励和赞赏时，他们就会产生愉悦、积极主动的情绪体验，就会以饱满的热情、百倍的信心，投入到学习中去。

在音乐教学中，要让学生人人都积极参与，并能充分发挥其主观能动作用和创新思维，需要教师用爱心鼓励他们大胆探究，大胆创新，要允许学生根据教学任务有独立的创作和实践，让每个学生的思维不受限制，对学生每一个思维的闪光点都给予充分鼓励。

在活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。

但有时把握不住音乐课上总是乱糟糟的使金浑身解数也“镇”不住他们。

像有一次，我把学生分成若干组，让他们自由设计活动内容，由于孩子们对乐器非常感兴趣，于是，课堂气氛活跃了，但这时也乱了，他们或三人一组，或五人一组，纷纷讨论起来，时间到了我怎么也拉不回来了。

我觉得肯定是我表扬没运用在点子上，过于频繁反而失去了它的威力，要不就是自己备课不足，没有“备”好孩子或者不够吸引孩子。

希望在今后的教学中自己能有所改进。

教学中有时侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知识的传授。

毕竟三者是相互作用、相互促进的。

掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

还有，对于学生的一些扰乱课堂的'行为批评力度不够，总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。

初二音乐教师工作总结怎么写5篇

初二音乐教师工作总结怎么写5篇篇1一、引言本工作总结旨在对过去一学年的初二音乐教学工作进行全面的梳理和回顾，总结工作中的成绩与不足，为今后的教学提供宝贵的经验和参考。

二、工作内容概述1. 课程设置与计划：根据教学大纲，制定并实施初二音乐课程计划，确保教学内容符合学生实际水平。

2. 课堂教学：完成课堂教学任务，注重培养学生的音乐素养和审美能力。

3. 课外文化活动：组织各类音乐文化活动，如音乐会、合唱比赛等，丰富学生的课余生活。

4. 学生评价：进行学期末音乐学科评价，对学生学习情况进行全面分析。

5. 教研活动：参与音乐教研组的各项活动，提升教学质量。

三、重点成果1. 课堂教学质量提升：通过不断尝试和改进教学方法，学生的音乐素养和审美能力得到显著提高。

2. 课外文化活动成效显著：本学期组织的音乐会和合唱比赛得到了学生和家长的高度评价，有效提高了学生的参与度和兴趣。

3. 学生成绩提升：在期末学科评价中，大部分学生的音乐成绩较上学期有明显提升。

4. 教研成果：参与音乐教研组的活动，与同事们共同研究教学方法，提出了多项有针对性的教学改进建议。

四、遇到的问题和解决方案1. 问题：部分学生对音乐课兴趣不高，学习动力不足。

解决方案：通过组织丰富多样的音乐活动和游戏，激发学生的学习兴趣，提高课堂的互动性。

2. 问题：课堂教学内容与学生学习需求存在差距。

解决方案：调整教学计划，引入更多贴近学生实际的教学内容，如流行音乐等。

3. 问题：评价方式单一，难以全面反映学生的学习情况。

解决方案：采用多种评价方式，如作品展示、课堂表现、笔试等，以更全面地评价学生的学习成果。

五、自我评估/反思过去一学年的音乐教学工作取得了一定的成绩，但也存在许多不足。

在教学方法上还需不断尝试和创新，以满足不同学生的需求。

同时，在课外文化活动的组织和评价方式的改进上还需下更多功夫。

今后，我将继续努力提升自己的教学水平和组织能力，为学生提供更优质的音乐教育。

八年级音乐学期工作总结5篇

八年级音乐学期工作总结5篇音乐的创作、表现、意义甚至定义都根据文化和社会背景而有所不同。

下面是我给大家整理的八年级音乐学期工作总结，仅供参考希望能够关怀到大家。

八年级音乐学期工作总结1一学期又匆忙而过，回顾本学期的八年级音乐教学工作，劳碌而充实。

虚心、勤奋、主动向上、关爱学生是我工作的主导思想，,克服自己的弱点,摆正自己的位置,在八年级音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的能力上都有明显的进步。

在音乐教学工作中，首先教学看法认真，治学严谨。

为了尽快进入状态，弥补教学阅历的缺乏，提高业务水平，我常与其他老师沟通，取他人之长补己之短，把他人的阅历融入自己的教学思路之中，形成了一套自己的教学方案。

我在每次备课前，都深入商量挖掘教材教参，同时阅读了大量课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后，即时将讲课过程中觉察的问题、应留意的问题补充到教案中。

一、思想政治。

主动参与学校的各项活动，响应学校的各项号召，参加升旗仪式，认真完成业务笔记、政治笔记的学习内容。

二、课堂教学。

在初三年级的音乐课堂教学中，我把提高学生音乐兴趣作为教学重点，课堂上做到精讲多听，选择学生宠爱的音乐曲目，让学生体会到音乐的快乐;把加强学生的音乐技能技巧作为本年级的教学重点，音乐课以唱歌教学为主，要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、留意连贯、节奏精确、用情表现歌曲内容。

在讲课中我力求做到重点突出，线索明了，语言简练、生动、幽默，课堂气氛活跃，主动发挥学生的主动性，得到学生的宠爱。

而且在教学过程中,我时刻留意每个学生的学习状况，觉察问题即时解决，作为任课教师我经常找学生谈话，鼓舞他们不要怕困难，增添他们学音乐的兴趣和信念。

有些学生在与我谈话之后，不但音乐进步很大，就连文化课的成果提高也很快，总之力争做到不放弃任何一个学生。

经过努力的工作，在教学方面我取得了一些成果。

三、探究灵敏多样的教学形式。

本学期注重培育学生对音乐的兴趣、爱好和情感。

初二音乐教学总结

初二音乐教学总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初二音乐教学总结3篇

初二音乐教学总结3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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