中学生选科意愿表模板
新高中课程选科意向
中四選科的重要事項
科目
選科要求
音樂 (Music) 視藝 (V.A.)
中三級音樂科全學年總分合格及面試甄選 中三級視藝科全學年總分合格及面試甄選
體育 (P.E.) 健康管理及社會關懷 (HMSC)
中國文學
數學科 (延伸部份) (單元二)
中三級體育科全學年總分合格及面試甄選 中三級中國語文科全學年總分合பைடு நூலகம்及面試 甄選 中三級中國語文科全學年總分逹60%或以上 中三級數學科全學年名次首50名
中國歷史 企會財 (BAFS) 經濟 (Economics) 地理 (Geography) 資訊及通訊科技 (ICT)
選科要求 中三級生物科全學年總分達70%或以上 中三級化學科全學年總分達70%或以上 中三級物理科全學年總分達70%或以上 及 中三級數學科全學年總分達70%或以上 中三級中國歷史科全學年總分達60%或以上 中三級BAE期終考試總分達60% 中三級BAE上學期考試總分達60% 中三級地理科全學年總分達60%或以上 中三級電腦及資訊科技科全學年總分達60%或以上
程 時間 序
1 1:301:35
2 1:351:40
3 1:401:55
4 1:552:05
5 2:052:15
程序安排
節目
負責老師
家長簽到
升學及就業輔導組
校長致辭
李慧冰校長
科目介紹 - 中國文學 - 健康管理與社會關懷 - 數學科(延伸部份) – 單元二
2017-2018 年度中四新高中課程簡 介 中四班級結構 中四選科的重要事項 編班準則
選科調查安排
應用學習課程
1
其他語言
- 楊秀儀老師 - 區敏華老師 - 邱鍾華老師 黃結馨副校長
高二文理分科志愿意向表 修改版
琼湖书院2014级高二文理分科志愿意向表说明：志愿一旦选定，不得更改；两栏都填或都不填，志愿无效并且由学校统一安排。
（无家长签字，志愿无效！）致家长的一封信尊敬的家长：您好，贵子弟现面临着文理分科，它是我们全体高一年级学生面临的一次重大选择。
择文择理很重要。
客观地讲，文科、理科并无高低贵贱之分，适合自己的，就是最好的选择，学习兴趣、学习习惯、个人特长、学习潜力是选择科类的关键因素。
兴趣是最好的老师，是学习的最大动力，只有选择自己喜欢的科目，才会有饱满的热情，孜孜以求地投入到学习中。
文理分类后，我们还有近两年时间备战2017年高考，决战高考，成就人生是文理选择的最高境界。
请家长根据贵子弟科目学习的实际情况，兼顾他（她）的学习兴趣，指导子女做好选择。
1、请别走进选择的误区误区一：成绩不好读文科。
成绩不好的学生，一般是在学习态度、学习习惯、学习时间、学习方法上出了问题，与科类并无关系。
认为文科知识只要下功夫背，就能学好，其实不然，从近年的高考可以看出，把书本知识都背下来，高考不一定能考好，加之文科招生比率相对要小，所以要慎重选择。
误区二：理科招生比率大，语数外好，一定读理科。
其实也不尽然，物理、化学生物科目的学习很难啃；社会对人才的认可也不是以文、理科招生比率的大小来体现的。
总之面对文理选择，我们要做好自我评价，保持对自己清醒的认识。
认识到自己的长处和不足，明确优势所在，克服盲从的心理，凭实力作出正确的选择。
2、建议家长指导子弟选择学好一门专业我们每个同学都希望自己有一个很好的未来。
很好的未来是必须需要一个正规的好大学作为自己的锻炼学习的平台。
越好的大学，可学习到的知识，可锻炼到的能力就越多越好。
所以相对于一个好专业而言，一个好的正规的大学是大家首先要考虑的。
一所本科院校的师资、环境、学习氛围是任何专科学校无法比拟的。
所以老师和家长应该全力支持我们的学生要定位于更好更高层次的学校。
然而我们部分学生文化基础较差，单凭文化成绩很难考入到一所心满意足的本科院校，那么学一门专业也就成为帮助学生考一所好的学校和以后出人头地最佳的捷径。
全校选修课学生意向报名表0
全校选修课学生意向报名表（周一下午4:10——5:10）科学和信息教师上课序授课人选修课课程学生报名上课地点序授课人选修课课程学生报名上课地点1魏稹5-6年级OM学术苑一层17李会然4-6年级摄影中1层四5班2谷玉兰3-4年级OM学术苑一层18梁晨4-5年级电视节目制作主402机房3刘怡科学探索主208科学19马洪松4-5年级照片编辑处理主402机房4陈怡薇无线电学术苑一层20董传新单片机主401机房5李晶3-5年级建模学术苑一层21王文静4-5年级单片机主401机房6张帅航模学术苑一层22张茂敏5-6年级VB信息奥赛主310机房7李锁宇宙演进与外星生命主1层二13班23周金环4-6年级Flash制作主301机房8郝龙科学探索学术苑一层24宋世红机器人（材料自备）五10班北3层9赵宏金4-6年级天文学术苑一层10李国唯建模学术苑一层11张弛科技小论文主1层四10班注：每门课程，每个学生只准报一项，不能重复报名。
12赵红燕4-6年级节日文化主1层四9班13张玉华纸的研究中1层四1班14李旭威航模中1层四2班15周鹰植物学中1层四3班16朱靖宇1-2年级OM中1层四4班周二下午4:10——5:10 艺术和数学教师上课序授课人选修课课程学生报名上课地点序授课人选修课课程学生报名上课地点1王斌管乐（已招生）南1层42牛胜南4-6年级工艺美术学术苑2层2熊红杰合唱（已招生）主4层音乐43李增君儿童画北1层六8班3邢苗苗2-3年级儿童舞主2层音乐44段庆峰3-6年级书法与篆刻南4层书法4梁鹏京昆（已招生）蓝2层音乐45原莉丽4-6年级硬笔书法南4层三1班5贯晓涛口琴乐团北2层音乐46苗苗2-4年级女生舞蹈主2层音乐6周京梅管乐（已招生）主2层音乐47张剑锋3-6艺术创作学术苑2层7温隽男童合唱（老师选）多功能厅48汤莉布艺（老师选）学术苑2层8李彩霞2-4年级戏曲欣赏主4层音乐49夏玥纸艺（老师选）学术苑2层9晏盈婓古筝（老师选）蓝2层音乐50孟祥惠国画（老师选）学术苑2层10吴刚手风琴主4层音乐51王芳纸娃娃创作（老师选）学术苑2层11赵瑾1-2年级葫芦丝南2层二3班52王书丹版画（老师选）主2层美术１12唐光莉1-2年级音乐欣赏主2层音乐53郑岚泥塑（老师选）学术苑2层13于铭男童舞蹈（老师选）主2层音乐54杨艳综合艺术创作（老师选）学术苑2层14孙莉管乐（已招生）同管乐队55王骞编织中1层四6班15李娟折纸中1层四7班56袁雅静航模学术苑1层16张立十字绣中1层四8班57赵先月会声会影学术苑1层17宋伟儿童画中2层四13班58于鸿植物学术苑1层18李红梅十字绣中2层四14班59梁宝震考古中1层四1班19李化玲野外生存中2层四15班60郭春秀数独中1层四2班20李爱民十字绣中2层四16班61刘玉红十字绣中1层四3班21韩姝讲故事听故事中2层六1班62贾海林硬笔书法中1层四4班22杨晓英讲故事听故事中2层六2班63侯乐霞数学游戏中1层四5班23贾桂龙讲故事听故事中2层六3班64赵俊强魔方中1层四6班24郭锐硬笔书法中2层六4班65董文彬日语中1层四7班25孙刃奥数中2层六5班66齐晏十字绣中1层四8班26赵娣十字绣主2层六6班67王双慧折纸北1层六9班27杨艳平十字绣主2层六7班68陈艳华手贴画剪纸北1层六10班28赵凤奕数学游戏南2层二1班69刘大鹏经济知识北1层六11班29冯卫青十字绣南2层二2班70周晓梅十字绣北1层六12班30周艳明十字绣南2层四11班71高连峰世界文化主1层四9班31刘成云奥数南2层四12班72李岩奥数主1层四10班32高艳玲数独南2层一9班73董向清十字绣主1层二13班33王丽魔方南2层一10班34韩凤娥数学南2层一11班35侯东艳缝纫南2层一12班36沙海交通汽车常识南2层一13班注：每门课程，每个学生只准报一项，不能重复报名。
选科调查问卷模板
尊敬的家长/同学：您好！为了更好地了解同学们的选科意向，为高中阶段的学习和职业规划提供参考，我们特设计此问卷。
您的宝贵意见将对我们今后的教学和管理工作起到重要的指导作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（请填写真实姓名，用于统计分析）2. 您的性别：（）A. 男B. 女C. 其他3. 您所在的年级：（）A. 高一B. 高二C. 高三4. 您所在的学习班：（请填写班级名称）二、选科意向5. 您对以下学科的兴趣程度如何？（请根据实际情况选择）A. 非常感兴趣B. 比较感兴趣C. 一般D. 不太感兴趣E. 完全不感兴趣（1）语文（3）英语（4）物理（5）化学（6）生物（7）历史（8）地理（9）政治（10）体育（11）音乐（12）美术6. 您认为以下学科与您未来职业发展的关联性如何？（请根据实际情况选择）A. 非常相关B. 比较相关C. 一般D. 不太相关E. 完全不相关（1）语文（2）数学（3）英语（4）物理（5）化学（6）生物（8）地理（9）政治（10）体育（11）音乐（12）美术7. 您是否愿意选择以下学科作为高考科目？（请根据实际情况选择）A. 非常愿意B. 比较愿意C. 一般D. 不太愿意E. 完全不愿意（1）语文（2）数学（3）英语（4）物理（5）化学（6）生物（7）历史（8）地理（9）政治（10）体育（11）音乐三、其他建议8. 您对学校的选科指导工作有何建议？9. 您认为学校在选科方面还应提供哪些方面的支持？感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！您的意见对我们非常重要，我们将认真分析问卷结果，不断改进工作，为同学们提供更好的教育服务。
祝您生活愉快！[学校名称][问卷填写日期]。
高考意向暨选课意向调查表
高考意向暨选课意向调查表
高二年级全体同学及家长：
《2009年浙江省普通高校招生考试方案》已经通过浙江省人民政府批准，并已经上报中华人
民共和国教育部审批。
下学期高二年级全体同学参加2009年高考将面临重大选择。
现将浙江省高考方案相关内容摘录于下，请全体同学及家长作出慎重选择。
一、2009年浙江省高考方案中的考试科目
1．语文、数学、外语3门的考试内容：各科目必修模块+选修IA。
其中数学分文科、理科两种。
英语听力测试单独安排，一年进行2次，具体考试时间、考试次数及记入高考的成绩由学生
任选，考试成绩两年有效。
2．综合考试内容：文科为政治、历史、地理3门科目的必修模块+选修1A的内容；理科为
物理、化学、生物3门科目的必修模块+选1A的内容。
3．自选模块考试内容（仅限于报考第一层次的学生）：选自语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物9门学科的18个自主选修模块（IB）的内容。
每个模拟编1道试题，共18题，每题10分。
由学生任意选答6题，总分60分。
《2009年浙江省普通高校招生考试方案》其它具体内容，请同学们登陆百度（）查询。
根据以上方案，文理科考生选择：第一层次□艺术、体育类考生选择：
第二层次□第一类□
第三层次□第二类□（请在□打“√”）
学生签名：_________________家长签名：_________________
请高二年级全体同学在春节期间将此表填好，开学时上交本班班主任，然后以班级为单位统一上交教务处。
温州育英国际实验学校
高中分校教务处
二○○八年元月二十日。
高一学生选科意向表(专用)
724040521 724040528 724040605 724040612 724040619 724040626 724040703 724040710 724040717 724040724 724040801 724040808 724040814 724040821 724040828 724040905 724040912 724040919 724040925 724041002 724041009 724041016 724041023 724041030 724041107 724041114 724041121 724041128 724041205 724041211 724041218 724041225 724041302 724041309 724041313 724041317 724040106 724040113 724040120 724040127 724040204 724040211 724040218 724040225 724040302 724040309 724040316
724040723 724040730 724040807 724040813 724040820 724040827 724040904 724040911 724040918 724040924 724041001 724041008 724041015 724041022 724041029 724041106 724041113 724041120 724041127 724041204 724041210 724041217 724041224 724041301 724041308 724041312 724041316 724040105 724040112 724040119 724040126 724040203 724040210 724040217 724040224 724040301 724040308 724040315 724040322 724040329 724040405 724040412 724040419 724040426 724040502 724040509 724040514
学生选科调查问卷模板
尊敬的学生们：您好！为了更好地了解同学们的选科意向，优化教育教学资源，提高教育质量，特开展本次选科调查。
您的宝贵意见将对学校的教学安排和发展起到重要指导作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女（3）其他2. 年级：（1）高一（2）高二（3）高三3. 班级：二、选科意向4. 您是否已经确定选科方向？（1）是（2）否5. 如果已经确定选科方向，请选择以下选项：（1）文科（2）理科（3）艺术（4）体育6. 您选择该科目的原因是什么？（可多选）（1）个人兴趣（2）未来发展前景（3）家庭期望（4）教师推荐（5）其他7. 您认为以下科目中，哪一科目对您的未来发展帮助最大？（可多选）（1）语文（2）数学（3）英语（4）物理（5）化学（6）生物（7）政治（8）历史（9）地理（10）其他8. 您是否愿意参加学校组织的选科指导讲座？（1）非常愿意（2）愿意（4）不愿意（5）非常不愿意三、教学资源与课程设置9. 您认为学校现有的教学资源是否满足您的学习需求？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意10. 您对学校开设的选修课程满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意11. 您认为学校在以下方面还有哪些需要改进的地方？（可多选）（1）课程设置（2）教学设施（3）教师队伍（4）教学方法（5）校园文化四、其他12. 您对本次调查问卷有何建议或意见？感谢您参与本次调查问卷！您的反馈将对我们改进教育教学工作具有重要意义。
祝您学习进步，前程似锦！【问卷结束】温馨提示：本问卷采取匿名方式，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！。
高中学生文理分科意向确认表
13
张洪斌
理科
13
张毅
理科
13
钟春华
理科
11
周斌
理科
11
周东燕
理科
12
周慧婷
理科
12
周建华
理科
13
周姣容
理科
13
周军
理科
11
周美燕
理科
13
周前进
理科
13
周维敏
理科
12
周小雄
理科
12
朱国文
理科
13
姓名
艾裕丰 陈慧 陈立炫 陈泽赛 戴国栋
戴昆鹏 戴顺斌 戴湘红 邓集淼 邓集仕 杜彩荣 段凯
段世斌 段贤柱 付硕 龚柏林 龚芳兰 龚友友 关贤锋 郭时妙 何小明 黄红树 黄均 黄鑫 黄艳平 黄志峰 霍峰 蒋梅琪 李刚 李炼军 李林辉 李明 李少雄 李石林 李香钰 廖水英 林道武 林恒 林章鸿 刘崇武 刘峰 刘健 刘洁 刘磊 刘立松 刘权 刘叶 刘叶 刘毅 刘宗刚
班级
13 13
11 13
11
11 12
11 13
11 12
11
11 12
11 13 13 13 13 12 13 13 12 12 13 12 13 12 13
11 12 12 13 13 13 12 13 12 11 13 11 11 13 12 11 11 11 13 13 13
龙会吕
理科
13
理科
13
向彩琳
理科
12
肖飞燕
理科
13
肖和华
理科
11
肖乾泰
理科
13
谢桂香
理科
11
徐传健
2024选科指引表
2024选科指引表
2024年的选科指引表可能会因地区和学校的要求而有所不同，下面是一个可能的选科指引表的例子：
1. 必修课：
- 语文
- 数学
- 英语
- 政治
- 历史
- 地理
- 物理
- 化学
- 生物
2. 选修课（根据个人兴趣和职业规划选择）：
- 美术
- 音乐
- 体育
- 计算机科学
- 经济学
- 心理学
- 英语写作
- 化学实验
- 生物实验
3. 高级选修课（根据个人兴趣和职业规划选择）：
- 高级数学
- 高级物理
- 高级化学
- 高级生物
- 政治经济学
- 心理学研究
- 计算机编程
- 英语作家之旅
- 物理实验
请注意，这只是一个示例，并不适用于所有地区和学校。
在选择选科时，建议咨询学校的教务处或相关老师，了解自己所在地区或学校的具体要求和建议，并结合个人兴趣、能力和职业规划做出选择。
高一选科填报表
联系电话
势、兴趣特长和未来职业发展方向等相 。
历史物理选一科 物理 历史
高一学生选科填报表
四选二的六种组合选一种 政治地理 政治化学 政治生物地理化学 地理生物 化学生物
家长签字
填表说明： 请各位家长同学根据新高考改革选科要求，结合学生自身学科优势、兴趣特长和未来职业发展方向等相
关因素进行科学合理选科。 注：1.艺术体育生的招生院校及专业对物理历史几乎无要求。 2.艺术体育生专业训练时间长，适合选择易于突击得分学科。 3.填报后不可修改，请各位家长同学慎重填报！
文理分科志愿表
精品文档
. 会东县中学高2014级学生文理科分科
志愿表
同学们：
光阴荏苒，时光如梭，高一上学期的生活已快划上了句号。
在新学期即将到来之际，学校经过审慎思考，认真筹划，将依据大家的兴趣爱好、潜力特长和当前招生就业态势，科学合理地进行侧文侧理分科，力争让每一个学生都在选择科别上把握好方向，找到自己应有的位置。
文理分科是高中生第一次重要的选择，分文理也是很多家长艰难的选择。
文理分科后同学们都有所侧重的进行高中阶段的学习，准备将来的高考。
有利于我们减轻学业负担，明确奋斗目标，提高学习的目的性和针对性。
选择文科或是理科不仅决定我们高考的方向，而且直接影响我们未来的职业方向。
希望大家在征求家长、老师意见的基础上，结合自身实际和高校招生、就业形势，排除外在因素（如：舍不得自己的原来老师和同学，好朋友的选择等）的干扰，认真思考、审慎决策，做出正确选择！
班级高2014级（）班
学生姓名
选择科别选择（）科
家长签字。
高一学生选科调查问卷模板
亲爱的同学们：您好！为了更好地了解同学们的选科意向和需求，以便学校为我们的未来发展提供更有针对性的指导，我们特此开展此次选科调查问卷。
您的宝贵意见将对学校的教学安排和个人的发展方向产生重要影响。
本问卷采取匿名方式，请您根据自身实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（可选填）2. 您的性别：A. 男B. 女C. 其他3. 您所在的班级：（可选填）二、选科意向4. 您对以下学科的感兴趣程度如何？（请在相应的选项后打“√”）A. 语文B. 数学C. 英语D. 物理E. 化学F. 生物G. 历史H. 地理I. 政治J. 体育K. 美术L. 音乐M. 技术应用5. 您认为以下学科对您未来的职业发展有帮助吗？（请在相应的选项后打“√”）A. 语文B. 数学C. 英语D. 物理E. 化学F. 生物G. 历史H. 地理I. 政治J. 体育K. 美术L. 音乐M. 技术应用6. 您是否已经确定了自己的选科方向？（是/否）A. 是B. 否7. 如果没有确定，以下哪些因素对您的选科方向影响较大？（可多选）A. 个人兴趣B. 未来职业规划C. 家长意见D. 学校教学资源E. 同学建议F. 其他（请注明：__________）三、学习态度与能力8. 您对自己的学习态度满意度如何？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意9. 您认为自己以下哪些学科的学习能力较强？（可多选）A. 语文B. 数学C. 英语D. 物理E. 化学F. 生物G. 历史H. 地理I. 政治J. 体育K. 美术L. 音乐M. 技术应用10. 您在学习过程中遇到的主要困难是什么？（可多选）A. 学习方法不当B. 学习动力不足C. 课程难度较大D. 时间管理能力不足E. 其他（请注明：__________）四、其他建议11. 您对学校在选科指导方面有哪些建议或期望？________________________________________________________________________ __12. 您对未来的学习和生活有哪些期待？________________________________________________________________________ __请您在百忙之中抽出几分钟时间完成此问卷，您的每一份答案都将是我们改进工作的宝贵财富。
12月底学生上网填写意愿调查表。 - 光华高中
就讀學制班別
特殊條件 授權同意 體驗計畫 （場域） 參與期程 電子信箱 （常用的郵件信箱） 緊急聯絡人 姓 名 通訊地址 戶籍地址
為參與「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」之申請需要，本人同意提供「青年教育與就業儲蓄帳戶方案填報系統」內之個人資料。惟僅限於使用 於本方案必要之範圍內，且個資必須採取安全妥適之保護措施與銷毀程序，非經本人同意或法律規定，不得揭露於第三者或散布。 □同意 □不同意 □青年就業領航計畫（職場體驗） □青年體驗學習計畫（學習及國際體驗） □ 2 年 □ 3年 （限選一項） 註：1.職場體驗至多發給3年儲蓄金 2.學習及國際體驗不發給儲蓄金 3.計畫執行期間皆可辦理延期徵集兵籍 聯繫電話 行動電話 關 係 電 話
職場體驗
我想參與的產業類別
對想參與產業的期待及描述
學習及國際體驗
我想參與的體驗學習類型 體驗學習企劃內容
計 畫申請 請書 書 壹、申 申請書內容 二、申請書內容
壹、自傳與動機
個人簡歷及動機目的 職場體驗
我想參與的產業類別
號 1 (9/11)
「職場體驗」者，不需填寫！ 編 參、學習多元表現 體驗學習類型 內容說明
參、學習多元表現 針對個人有意參與之產 二、在校獎懲紀錄 業類別，對該產業的期 三、校外多元表現 待與了解加以描寫和說 四、校內活動和獲獎紀錄 明，以 600至1000字內 為原則。 五、班級幹部和社團活動
六、語言檢定及專業證照 七、工作(讀)經歷
29
ㄧ、在校出缺席記錄
貳、職場(學習及國際)探索規劃
□□□（郵遞區號） 縣 區鄉 里 鄰 路 段 巷 弄 號 樓 市 市鎮 村 □同上 □□□（郵遞區號） 縣 區鄉 里 鄰 路 段 巷 弄 號 樓 市 市鎮 村
情境一意愿1化学名次20意愿2地理名次70
考慮意願1，該學生被編入化學選一。
考慮意願2，因只能修讀一科選一，所以該學生不能修讀生物選一，
但生物科選二名額已滿，故考慮意願3，該學生被編入中史選二。
情境八 (學生己)
意願1:化學(名次111) 意願2:地理(名次121) 意願3:物理(名次125) 意願4:中史(名次98) 意願5:倫宗(名次120)
12 25 … …. 29 96 30 100
注意: 最後一位入讀生物(選二) 的學生 ，其科名次為85
考慮意願1，因生物科選二名額已滿，所以該學生被編入生物選一。 考慮意願2，因只能修讀一科選一，所以該學生不能修讀化學選一， 故考慮意願3，所以該學生被編入中史選二。
情境七 (學生戊)
意願1:化學(名次28) 意願2:生物(名次90) 意願3:中史(名次35)
情境一 (學生甲)
意願1:化學(名次20) 意願2:地理(名次70)
化學選一
名額 該學生 科名次
13 28 … …. 29 75 30 80
地理選一
名額 該學生 科名次
11 28 … …. 29 82 30 90
考慮意願1，該學生被編入化學選一。 考慮意願2，因只能修讀一科選一，所以不能同時修讀地理選一。
情境四 (學生丙)
意願1:生物(名次30) 意願2:化學(名次30) 意願3:中史(名次30)
化學選一
名額 該學生 科名次
13 28 … …. 29 75 30 80
生物選一/選二
選一 名額 選二
科名次
科名次
2
13
6
2 10
….
… ….
108 29 76
110 30 85
中史選二
名額 該學生 科名次