共创绿色家园环保主题班会
2024《共创绿色家园》主题班会课教案内容
2024《共创绿色家园》主题班会课教案内容
一、主题介绍
本次主题班会课的主题是“共创绿色家园”。
通过这次主题班会,希
望引导同学们关注环境保护,提高环保意识,共同努力创建一个更加
绿色、清洁、美丽的家园。
二、活动内容安排
1. 自然环境保护
本次主题班会将重点介绍自然环境保护的重要性。
通过图片、视频
等形式展示环境污染带来的影响,引导同学们关注大气、水质、土壤
等方面的环境问题,探讨如何共同保护自然环境,呵护我们的共同家园。
2. 生活垃圾分类
生活垃圾分类是环境保护的重要一环。
在本次主题班会中,将向同
学们介绍生活垃圾分类的重要性和方法,希望同学们从小事做起,养
成良好的生活习惯,为环保事业贡献自己的一份力量。
3. 绿色出行
交通是城市中产生污染的重要来源之一。
通过本次主题班会,将向
同学们介绍绿色出行的方式,例如骑行、步行、乘坐公共交通工具等,希望同学们尽量减少驾车出行,减少尾气排放,共同减轻环境压力。
4. 绿色食品
饮食习惯也和环保息息相关。
本次主题班会将介绍绿色食品的概念和重要性,鼓励同学们选择绿色食品,减少食品浪费,实现“舌尖上的绿色”。
5. 植树活动
在主题班会结束后,将组织同学们开展植树活动,共同参与绿化校园的行动。
通过亲身参与,让同学们感受到保护环境的重要性,培养大家热爱自然、珍惜资源的意识。
三、结语
通过本次主题班会课,希望同学们能够深刻理解环保的重要性,树立保护环境、节约资源的意识,共同努力营造一个更加美好的绿色家园。
让我们携手共创,为环境保护贡献自己的力量!。
爱护地球保护家园的主题班会教案6篇
爱护地球保护家园的主题班会教案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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绿色环保教育主题班会教案(范文6篇)
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第一篇:绿色环保教育主题班会教案活动目的:随着社会的发展,由环境保护引起的社会问题越来越突出,也越来越受到人们的重视。
通过这次“环保记心中”主题队会的活动,让学生了解环境保护的重要性,了解环境保护的意义,增强环境保护的意识,为环境保护尽自己的义务。
同时,让学生在活动中获得多种体验。
活动重点:让学生真正明确环境保护的重要性,感受人与自然和谐相处的必要性。
活动方法:把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。
在自由轻松的氛围中体验保护环境的意义。
活动准备:1.收集有关环境保护的资料(图片、录像、数据等)。
2.中队干部准备中队的“ 倡议书”3.节目准备。
活动过程:一、队会仪式1、中队长整队报数。
(各小队清点人数)2、出队旗(有请护旗手,播放出旗曲,出旗、敬礼)。
3、唱队歌。
4、中队长:亲爱的少先队员们,一直以来,我校少先队大队部总在倡导“你扔我捡,美化校园”的活动,在学校领导的积极号召下,我们206中队也开展了以“环保”为主题的各项活动,通过活动,我们发现,虽然现在人类的文化和科技都在迅速提高,但是人类却越来越不重视环保这个问题,人们随便砍伐树木,已经严重地破坏了生态平衡,多少森林变成荒丘,多少绿地变成沙漠。
为了使地球不再哭泣,不再遭受破坏,我们开展了一系列针对性的活动。
虽然我们的能力有限,但是我们仍要呼吁:让地球不再有创伤,让世界充满绿色!我宣布:206“环保记心中”主题队会现在开始。
(有请主持人郑雪霖上场) 活动过程:主持人甲:尊敬的家长,敬爱的老师主持人乙:亲爱的同学们合:大家好!(鞠躬)甲:春风吹绿了杨柳,树木是我们生活中离不开的,树可以挡狂风、避暴雨,吸收灰尘和减少躁音。
乙:树木还可以防止水土流失,减少水旱灾害,树给我们提供着良好的生活环境,给我们带来生命,爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。
绿色环保主题班会教案8篇【精选】
绿色环保主题班会教案8篇【精选】教案对老师来说并不陌生,作为一名教学工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。
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绿色环保主题班会教案篇1教学目标:1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。
树立保护环境的观念,明确保护环境是我们每个人的职责。
2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。
3、思考我们小学生能为环境保护做些什么?教学重点:1、让学生了解人类与自让的关系2、树立学生保护环境的观念3、让每位学生的环保概念落到实处教学难点:1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性2、如何使学生了解保护环境的重要性3、如何使学生从实际生活出发保护环境课时安排:一课时教学准备:1、学生对环境保护资料的一些收集。
2、调查生活中破坏环境的普遍现象。
3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。
4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。
教学步骤:一、课前的一些观察:看看身边的环境和几年前有什么不一样。
二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习,初步了解人和环境的关系。
1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变,教师拿出环境被严重破坏的照片,让学生意识到环境保护。
2、经过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏,初步了解人类与环境的关系3、出示因环境污染而死亡的案例和数字,让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。
4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。
5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。
6、让学生意识到保护环境的必要性。
三、播放录像(人类造成的灾难,例如:1998年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田,乱砍乱伐)。
四、让学生谈谈观后感和体会。
五、进行分组讨论,我们小学生应当如何保护我们的生存环境。
六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境,我们是否做过这样的事情。
绿设环保班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题:倡导绿色生活,共建美好家园二、班会时间:2021年X月X日三、班会地点:XX学院XX教室四、班会主持:XX五、参会人员:绿设环保班全体同学六、班会内容:一、班会开始1. 班主任开场致辞,对同学们积极参与环保活动表示肯定,并提出本次班会的目的和意义。
2. 主持人简要介绍本次班会的主题和议程。
二、环保知识讲座1. 邀请环保专家进行环保知识讲座,讲解环保的重要性、环保法律法规以及环保实践方法。
2. 专家通过生动案例和实际操作,使同学们对环保有了更深入的了解。
三、环保实践分享1. 班级环保委员分享班级环保实践案例,如垃圾分类、节约用水用电等。
2. 同学们就环保实践中的问题和困惑进行讨论,互相学习、共同进步。
四、环保主题讨论1. 分组讨论环保主题,如“如何减少塑料污染”、“如何倡导绿色出行”等。
2. 各小组代表进行发言,分享讨论成果。
五、环保倡议书签名1. 主持人宣读环保倡议书,呼吁同学们从自身做起,践行环保。
2. 全体同学签名,表示支持环保倡议。
六、班会总结1. 班主任对本次班会进行总结,强调环保的重要性,鼓励同学们将环保理念融入日常生活。
2. 主持人对本次班会进行简要回顾,对同学们的积极参与表示感谢。
七、班会结束1. 全体同学合影留念。
2. 班主任宣布班会结束。
以下是部分班会内容的具体记录:一、环保知识讲座(一)专家讲解1. 环保专家介绍了我国环保政策和发展趋势,强调环保对于国家和社会的重要性。
2. 专家详细讲解了环保法律法规,使同学们了解到违法排放污染物将受到法律的严厉惩罚。
3. 专家介绍了环保实践方法,如垃圾分类、节约用水用电等,引导同学们从身边小事做起,践行环保。
(二)互动环节1. 同学们就环保知识提出疑问,专家耐心解答。
2. 专家鼓励同学们积极参与环保活动,为共建美好家园贡献力量。
二、环保实践分享(一)环保委员分享1. 环保委员介绍了班级环保实践案例,如垃圾分类、节约用水用电等。
爱绿护绿主题班会教案8篇通用
爱绿护绿主题班会教案8篇通用爱绿护绿主题班会教案篇1活动目标:1、初步理解诗歌的内容,感受诗歌的趣味性。
2、通过玩戴眼镜的游戏,感知、理解并表达诗歌内容。
3、体验大自然的美。
活动准备:1、图片:《绿色的世界》。
2、绿色的眼镜一副。
(带绿色的`糖纸)活动重点:理解诗歌内容,感受诗歌的趣味性。
活动难点:体验戴上眼镜后事物颜色的变化。
活动过程:一、谈话引起幼儿兴趣。
小朋友,平时我们看到的各种东西都是什么颜色的?(幼儿自由发表见解)如果我们戴上有颜色的眼镜,看到的东西又会是什么颜色的呢?二、幼儿体验戴绿色的眼镜,形成对“绿色的世界”的感性印象。
1、师:当你戴上绿色的眼镜时,你发现了什么?2、师:你发现什么东西变绿了?三、教师带领幼儿观察图片。
师:图上的小朋友看到的绿色的东西有哪些?四、教师结合图片示范朗诵诗歌,引导幼儿了解诗歌的内容。
教师:老师把刚才看到的编成了一首好听的诗歌。
提问:绿色的世界里有什么呀?当我把绿色的眼镜拿掉,变成什么了?五、教师再次示范朗读诗歌并配以动作。
六、幼儿学说儿歌。
1、幼儿集体练习儿歌。
2、组织幼儿分组练习儿歌。
3、教师带领幼儿边表演边完整朗诵诗歌。
七、教师小结。
爱绿护绿主题班会教案篇2活动目标:1. 理解儿歌内容,学说短句“我看到了_色的__。
”2. 感知周围事物的色彩变化,并能大胆地运用语言表述。
活动准备:1.与诗歌内容相符的ppt。
2.红、黄、蓝、绿各色玻璃纸。
活动流程:1. 看诗歌ppt,学习诗歌。
1)展示ppt2-5图片。
师:这个图片上的是什么?(观察ppt图片2-5)这些画都是黑、白颜色的,有什么办法让它变成彩色的?我想了一个办法,请你们来看一看!(老师戴上一幅绿色的眼镜)请你们猜一猜,现在我看见的画是什么颜色的?为什么?幼儿带上绿色的纸,观察ppt图片2-6。
师:如果把绿色的眼镜拿掉,绿色的世界会怎么样?(播放ppt7)2)根据ppt图示1-7,教师朗诵诗歌。
师:老师这里有一首好听的儿歌叫做《绿色的世界》,我们带上绿色的眼镜,一起来学一学。
保护环境爱护绿色家园教案7篇
保护环境爱护绿色家园教案7篇保护环境爱护绿色家园教案(篇1)一、班会目的:1认知目的:通过本次活动班会,使学生认识到“爱护校园,保护环境”不但是个人素质的一种表现,更是实现学生与校园,人与自然和谐统一的一种形式。
从而增强学生爱护校园,保护环境的紧迫感和责任感,树立“爱护校园,生生有责”的意识,认识到“保护环境,功在当今,利在千秋”。
2 行为目标:通过班会,使学生养成爱护学校,保护环境的良好行为习惯,对破坏校园,破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。
二、班会背景:在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下,爱护校园,保护环境是实现这一主题的具体措施之一。
如何让初三学生养成良好的环保行为习惯,树立起“校园是我家,环保靠大家”的意识,因此,召开这次主题班会是很有现实必要性。
三、班会形式:看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲四、班会时间:_年_月_日下午第三节课五、班会地点:多媒体教室六、活动准备:主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室七、参加人员:各班班主任及_级_班全体学生八、活动过程:班主任:我宣布:“爱护校园,保护环境”主题班会正式开始。
有请主持人上场。
主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所,它幽雅恬静,让我们在生活、学习、精神上身心愉悦,快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题:全球气候变暖,大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。
因此,在今天,我们召开这次班会活动,和大家一起探讨“爱护校园,保护环境”的话题。
首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。
我们的校园环境优美,绿树成荫:参天耸立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺拔的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树……_年_月,我们的学校被_县环保局、_县教育委员会授予了“县级绿色学校”;__年_月被_市教育委员会授予了“绿色学校”(边说边点课件)。
保护环境主题班会教案7篇
保护环境主题班会教案7篇保护环境主题班会教案班会目的:让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。
通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。
认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。
班会重点:让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。
班会方法:把主动权交给学生,在自由轻松的氛围中体验意义。
班会准备在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。
班会形式讨论、看影片、快板、小品等班会地点布置会场:黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。
班会过程一.(保护环境从我做起,初二八班祝全体老师同学幸福快乐,祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌二.主持人:老师,同学们:“保护环境,从我做起”初二八班主题班会现在开始。
首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。
(照片)讨论:同学们你们可以列举校园美丽的地方吗?三.校园很美丽,可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。
不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。
看了小品,同学们又有什么感想呢?讨论:让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。
面对这些不好现象,我们又该如何做?四.为了保护我们美丽的校园,全班同学都行动起来了。
今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。
大家欢迎劈劈拍;劈劈拍,竹板打响唱起来,要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。
你打一,我唱一,公共卫生要注意。
你打二,我唱二,保护水源咱有责。
你打三,我唱三,空气新鲜精神爽。
你打四,我唱四,环境污染要防治。
你打五,我唱五,有益动物要保护。
你打六,我唱六,垃圾废物不乱丢。
你打七,我唱七,爱护树木记心里。
爱绿护绿主题班会记录(3篇)
本次班会活动虽然取得了良好的效果,但也有一些不足之处。例如,在环保实践活动环节,部分同学参与度不高,需要进一步激发他们的环保热情。此外,在环保知识讲座和短片观看环节,可以适当增加互动环节,提高同学们的参与度。
六、结语
爱绿护绿,共建美好家园,是全社会共同的责任。希望通过这次主题班会,能够唤起更多人的环保意识,让绿色成为我们生活的底色,共同守护我们的美丽家园。
3. 鼓励师生参与环保志愿者活动,共同为建设绿色家园贡献力量。
五、结束语
“爱绿护绿,共建绿色家园”主题班会圆满结束。让我们携手共进,为创建绿色校园、绿色城市、绿色国家贡献自己的一份力量!
(三)观看环保短片
随后,同学们观看了几部环保短片,短片以生动的画面和感人的故事,展示了环境污染给地球和人类带来的危害,以及环保行动的必要性。
(四)学生环保心得分享
在互动环节,几位同学分享了他们在日常生活中如何践行环保的理念。有的同学通过减少使用一次性塑料制品,有的同学通过节约用水用电,还有的同学通过植树造林等方式,为保护环境贡献自己的力量。
2. 奏唱国歌:全体师生起立,共同奏唱国歌,以此表达对祖国的热爱和对绿色家园的向往。
(二)主题演讲
1. 学生代表发言:学生代表李华同学以“绿色,生命的颜色”为题,从绿色植物对人类的重要性、如何爱绿护绿等方面进行了演讲。她呼吁大家从自身做起,从小事做起,共同呵护我们的绿色家园。
2. 教师代表发言:教师代表王老师以“绿色,心灵的寄托”为题,分享了她在教学过程中对学生进行环保教育的经验。她强调了教师在学校环保教育中的重要作用,并鼓励同学们将环保意识融入到日常生活中。
二、班会流程
1. 开场致辞
2. 环保知识讲座
3. 观看环保短片
大学共建绿色家园主题班会
大学共建绿色家园主题班会(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024《共创绿色家园》主题班会课教案内容
《共创绿色家园》主题班会课教案内容一、教学目标1.让学生认识到环保的重要性,提高环保意识。
2.培养学生热爱大自然、珍惜资源的情感。
3.引导学生积极参与环保活动,为共创绿色家园贡献力量。
二、教学重点与难点1.教学重点:提高学生的环保意识,培养环保行为。
三、教学准备1.PPT课件2.环保相关视频、图片3.环保主题活动方案四、教学过程一、导入1.教师播放一段关于大自然美景的视频,让学生感受大自然的美丽与和谐。
2.教师提问:“同学们,你们觉得我们身边的环境美吗?我们应该如何保护我们的家园?”二、新授课1.教师简要介绍环保的概念、意义以及我国环保的形势。
2.教师通过PPT展示一系列环保问题,如空气污染、水污染、土壤污染等,引导学生了解环境污染对人类和地球的影响。
3.教师组织学生进行小组讨论,探讨如何解决这些问题,让学生提出自己的见解和方案。
三、案例分析1.教师呈现一个关于环保的案例,如“垃圾分类、低碳出行”等。
2.教师引导学生分析案例中的环保行为,讨论其优点和不足。
3.学生分享自己身边的环保故事,交流环保经验。
四、主题活动1.教师组织学生开展“绿色环保,从我做起”主题活动,如植树、低碳出行、垃圾分类等。
2.学生分组进行活动,教师巡回指导,确保活动顺利进行。
2.学生分享自己的环保感悟,表示将从自身做起,为共创绿色家园贡献力量。
3.教师鼓励学生在日常生活中践行环保,不断提高环保意识。
六、课后作业(课后自主完成)2.学生与家人共同制定一份家庭环保计划,互相监督执行。
七、教学反思1.本节课通过多种教学手段,让学生充分认识到环保的重要性,提高了环保意识。
2.学生在主题活动环节积极参与,表现出较高的环保热情。
4.教师在教学中应关注每个学生的参与程度,确保教学效果。
重难点补充:1.环保意识与行为的培养:通过生活实例,使学生理解环保不仅仅是口号,而是具体可操作的日常行为。
教学过程补充:一、导入师:同学们,你们有没有注意过,我们学校的操场边新栽了很多树?生:是的,我看到了,绿色多了起来,感觉空气都清新了。
护绿爱绿主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着全球环境问题的日益严重,保护环境、绿化家园已成为我国的一项重要任务。
为了提高同学们的环保意识,培养同学们的绿化理念,我校于2021年4月15日下午组织开展了“护绿爱绿”主题班会。
二、班会目标1. 增强同学们的环保意识,认识到保护环境的重要性;2. 培养同学们的绿化理念,养成爱护花草树木的好习惯;3. 提高同学们的实践能力,积极参与校园绿化活动。
三、班会流程1. 主持人开场2. 环保知识讲座3. 同学们分享护绿爱绿心得4. 绿化实践活动5. 总结与展望四、班会内容1. 主持人开场主持人首先对本次班会的主题进行了简要介绍,并强调了护绿爱绿的重要性。
随后,主持人宣布班会正式开始。
2. 环保知识讲座为了使同学们更好地了解环保知识,主持人邀请了一位环保专家为同学们进行讲座。
讲座内容包括以下几个方面:(1)环境问题的现状及危害(2)我国环保政策及法规(3)环保知识在日常生活中的应用(4)如何从自身做起,为环保贡献一份力量讲座过程中,同学们认真聆听,积极参与互动,对环保知识有了更深入的了解。
3. 同学们分享护绿爱绿心得在讲座结束后,同学们纷纷分享了自己在日常生活中如何践行护绿爱绿的心得。
有的同学表示,自己会节约用水、用电,减少一次性用品的使用;有的同学则分享了自己在校园内参与植树、捡拾垃圾等环保活动的经历。
4. 绿化实践活动为了使同学们将护绿爱绿的理念付诸实践,班会安排了绿化实践活动。
活动内容如下:(1)同学们分组,每组负责一片绿化区域;(2)每组同学在绿化区域内进行浇水、修剪、施肥等工作;(3)同学们互相交流心得,分享绿化经验。
在实践活动中,同学们积极参与,互相帮助,共同为校园绿化贡献自己的力量。
5. 总结与展望活动结束后,主持人对本次班会进行了总结。
他指出,本次班会不仅提高了同学们的环保意识,还让同学们在实践中体验到了护绿爱绿的重要性。
最后,主持人对同学们提出了期望,希望大家能够将护绿爱绿的理念贯彻到日常生活中,为我国的环境保护事业贡献自己的一份力量。
“爱护环境”主题班会教案设计8篇
“爱护环境”主题班会教案设计8篇“爱护环境”主题班会教案设计【篇1】[教学目标]一此次活动的目标是通过知识竞赛分组讨论等形式,了解有关环境污染和环境保护问题。
二思想教育目标通过竞赛讨论创造平等和谐的课堂气氛,培养学生的参与创新意识和合作探究精神引导学生关注环境问题了解环保知识,对学生进行可持续发展观的教育,使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”,培养学生历史责任感使命感。
通过指导学生搜集整理教学中有关环境保护方面的资料,培养学生搜集阅读的能力。
通过对环境保护知识和竞赛讨论等综合分析归纳概括等认知活动发展学生的思维能力。
[重点难点]1重点:通过学生自己搜集资料,制作环保知识竞赛题,从而进一步了解环保的重要性,在过程中使学生形成环保意识。
2难点:本课是主题班会课,以学生活动为主,如何适时适当地引导学生,使学生保持兴奋的思维状态,积极主动参与研究过程,是教师教学的难点。
[教法教具]1教学方法:本课采用竞赛法讨论法研究法。
教学过程分四步,即导入阅读知识竞赛分组讨论总结升华。
充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用。
2教具:知识竞赛题目卡片小品中的道具。
[活动课内容与过程]课前准备:1布置课题:绿色环保;学生自己在黑板上题写本班会的题目,要求要醒目。
2布置指导学生搜集有关环境保护问题的基础知识,同时鼓励学生查阅其他课外资料,并制作环保知识竞赛题目卡片。
3成立竞赛小组:将全班学生分成8个小组,每小组8人。
布置教室:①在黑板上书写课题“绿色环保——环保主题班会”②各个小组将自己的地方摆上有代表的那一点绿。
有的用绿色卡片,有的用绿色彩带,有的直接搬了绿色植物等等。
主题班会课的实施:1学生主持导入保护环境就是保护我们的家,可是现在我们社会上有许多许多不环保的情况,我们的地球母亲在哭泣。
学生边说边观看自己制作的课件。
(课件上先是我们大自然的美好景象,给学生越看越像看的一种欣赏感,后面就是大自然的破坏,让大家越看越揪心。
爱绿护绿培绿班会记录(3篇)
第1篇班会时间:2023年4月15日班会地点:学校多功能厅班会主题:爱绿护绿培绿,共建绿色校园参加人员:全体师生一、班会背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重,绿色环保已成为全球关注的焦点。
我国政府高度重视生态文明建设,提出了“绿水青山就是金山银山”的发展理念。
为了提高师生的环保意识,培养绿色生活方式,我校决定开展“爱绿护绿培绿”主题班会活动。
二、班会流程1. 开场致辞班主任首先进行了简短的致辞,强调了绿色环保的重要性,以及本次班会的目的和意义。
2. 环保知识讲座邀请了学校环境教育专家为同学们进行环保知识讲座,内容包括:- 环境污染的类型和危害- 绿色生活的理念和方法- 校园环保活动开展的意义3. 观看环保视频组织同学们观看环保主题视频,通过生动的案例和故事,使同学们更加深刻地认识到环保的重要性。
4. 分组讨论将同学们分成若干小组,就以下问题进行讨论:- 如何在日常生活中践行绿色环保?- 如何在校园内开展环保活动?- 如何提高大家的环保意识?5. 分享讨论成果各小组代表分享讨论成果,班主任进行点评和总结。
6. 环保宣誓全体师生进行环保宣誓,承诺从自身做起,践行绿色生活,共建绿色校园。
7. 结束语班主任对本次班会进行总结,鼓励同学们将环保理念融入日常生活,共同为建设美丽校园贡献力量。
三、班会内容1. 环保知识讲座环境教育专家从以下几个方面进行了讲解:- 环境污染的类型:空气污染、水污染、土壤污染等。
- 环境污染的危害:影响人类健康、破坏生态系统、加剧气候变化等。
- 绿色生活的理念:节约资源、减少浪费、绿色出行、分类垃圾等。
- 校园环保活动:植树节活动、环保知识竞赛、垃圾分类宣传等。
2. 观看环保视频视频内容涉及以下几个方面:- 环境污染的严重性:展示了环境污染给人类生活带来的严重影响。
- 绿色生活的实践:介绍了国内外绿色生活的成功案例。
- 环保公益行动:展示了社会各界参与环保公益活动的感人故事。
2024年共创绿色家园环保主题班会教案
2024年共创绿色家园环保主题班会教案班会主题:共创绿色家园,保护环境一、主题导入(15分钟)1. 教师引导学生欣赏一段与环境保护相关的视频,激发学生对环境问题的关注和思考。
2. 结合视频内容,教师发问:你认为为什么要保护环境?环境保护对我们有什么好处?3. 学生发言,教师引导学生思考环境保护的重要性,并总结出几个关键词:健康、美丽、可持续等。
二、环保知识普及(15分钟)1. 教师通过图片、文字等方式,向学生介绍环保的定义以及环保的重要性。
2. 教师通过多媒体展示一些环境问题,如水污染、空气污染、垃圾问题等,并解释对环境造成的影响。
3. 教师组织学生进行小组讨论,每个小组选取一个环境问题并展示出来,让其他同学了解更多的环境问题。
三、环境保护行动宣传(20分钟)1. 教师介绍环境保护的行动和方式,如节约用水、垃圾分类、减少碳排放等,并向学生解释行动的重要性。
2. 教师将学生分为几个小组,每个小组选择一个环保行动进行宣传。
3. 学生小组展示环保行动宣传,包括宣传海报、宣传口号等,让其他同学了解和参与环境保护行动。
四、绿色家园实践(20分钟)1. 教师组织学生进行绿化活动,每个小组选取一个地点进行绿化。
2. 学生小组分工合作,植树、修剪花草、清理垃圾等,实际参与环境保护的活动。
3. 教师带领学生反思绿化活动的意义,总结环境保护的重要性和每个人的责任。
五、环保行动计划(15分钟)1. 教师引导学生思考,每个人在日常生活中可以怎样保护环境。
2. 学生进行小组讨论,制定个人环保行动计划,并向全班同学作出承诺。
3. 学生代表分享个人环保行动计划,并邀请其他同学加入自己的行动。
六、总结与反思(10分钟)1. 教师引导学生回顾本次主题班会的内容和活动,总结环保的重要性和每个人的责任。
2. 学生进行自我反思,思考自己在环保方面可以做得更好的地方。
3. 教师进行小结,鼓励学生从班级到家庭、从个人到集体,共同努力,共创绿色家园。
爱护环境共建绿色家园主题班会教案三篇
爱护环境共建绿色家园主题班会教案三篇美好的环境,绿色的家园要我们共同来创造。
让我们所有的人都能成为环保小卫士吧。
下面是小编带来的三篇爱护环境共建绿色家园主题班会教案,希望对大家有所帮助!爱护环境共建绿色家园主题班会教案1活动目的:通过这样的主题班队活动,让保护生态,改善环境,节约资源,抵制污染,植绿护绿的环保理念深入每个孩子的心。
培养他们爱校、护校、建校的积极热情。
活动年级:四(4)中队活动准备:制作节目所需道具。
活动过程:一、队仪式1、各小队报数;中队长:全体起立,集队,向前看齐,向左看齐,向前看,各小队报数。
小队长:立正,报数;(学生报数)(互敬队礼)报告中队长,我小队应到人,实到报告完毕。
中队长:接受你的报告。
(互敬队礼) 小队长:稍息。
??2、中队长报数;中队长:全体立正。
(与辅导员互敬队礼)人,报告中队辅导员,四(4)中队全体队员到齐,“绿色家园我在行动”主题队会一切准备好,请批准我们进行活动,报告完毕。
辅导员:接受你的报告,预祝你们的中队会圆满成功。
(互敬队礼)3、出旗、敬礼、奏乐; 中队长:出旗、奏乐、敬礼!4、唱队歌;中队长:齐唱《中国少年先锋队队歌》5、宣布开始;中队长:请全体队员回到自己的座位上。
下面我宣布——“绿色家园我在行动”主题中队会现在开始!(全体鼓掌)有请主持人上场。
二、队会内容主持人甲:各位少先队员,环境问题,越来越受到全人类的关注。
主持人乙:对,厄尔尼诺的疯狂,臭氧层空洞的扩大,沙漠化的日益严重,洪水的泛滥??让我们逐渐意识到,由于人类无限制地向大自然索取,终将受到大自然的报复。
主持人甲:“绿色,我们共同的家园”,各国纷纷建立绿色组织,呼吁改善和保护地球。
我们__市在全市市民的共同努力下,早已创建了全国卫生城市了,我们学校也不甘落后,纷纷成立环保中队,为保护地球环境出分力呢,下面请听诗朗诵——《地球妈妈,我爱您》主持人乙:地球妈妈哺育了我们,她是多么可爱,但是还有很多工厂和个人不爱护环境,乱排乱放,严重地污染了地球,地球现在得了重病,怎样呢?下面请看童话剧《地球的呻吟》:《地球的呻吟》地球:我是地球,唉,最近我得了重病。
绿色环保爱护环境主题班会教案(10篇)
绿色环保爱护环境主题班会教案绿色环保爱护环境主题班会教案(10篇)教师常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。
以下是小编整理的一些绿色环保爱护环境主题班会教案,欢迎阅读参考。
绿色环保爱护环境主题班会教案(篇1)设计背景针对幼儿,乱扔果皮纸屑等不良的行为,对环境保护意识差。
教学目标1.让幼儿懂得环境卫生与我们的生活息息相关,养成良好的卫生习惯,保护环境从我做起。
2.培养幼儿观察能力及动手操作能力。
3.探索、发现生活中的多样性及特征。
4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
教学难点重点养成良好的卫生习惯活动准备挂图,光碟。
活动过程1.播放一段环境优美的片段之后,向小朋友提问,想去这里玩吗?大家异口同声的回答,想!问:为什么呀?答:有鸟,有花,有树,好,下面我们看一下这幅挂图。
2.接着,展示一幅环境恶劣,垃圾满天飞,动物饿死,树木枯萎的挂图,问:小朋友,小白兔怎么了?答:死了。
问:它们为什么死了?答:没有东西吃。
3.通过用片段和挂图的对比,向孩子们讲诉了良好的环境给我们生活带来的好处,污染的环境给人类和动物带来的危害。
(老师.)告诉幼儿良好的环境是靠每个人从生活的点滴做起。
4.让幼儿自由讨论,如何让我们的教室,我们的周围变得更干净?教学反思1.通过这次活动,孩子基本意识到良好的环境对我们生活的重要性,增强了保护环境的意识。
2.在活动过程中,幼儿发言的机会较少,片段播放的比较抽象,不能更深刻的去理解这些问题。
3.作为幼儿的启蒙老师,我觉得很有必要从生活的点滴中教会他们,养成良好的卫生习惯。
绿色环保爱护环境主题班会教案(篇2)活动目标:1、幼儿能根据自己的经验说出环境污染的原因以及危害。
2、幼儿通过活动具有环保意识,能保护周围的环境。
3、幼儿通过活动并互相交流自己的感受,知道环境污染时不好的。
活动准备:课件、图画纸、水彩笔和环保标语、让幼儿有一定的环境保护知识并和家长讨论过关于环保的还踢活动过程:一、观看课件展示课件,让幼儿通过观察,并能够提出问题。
保护环境主题班会教案(通用19篇)
保护环境主题班会教案(通用19篇)保护环境主题班会教案篇1[主题]:人人行动起来共建绿色家园[时间]:9月20日下午第三节[地点]:六(1)班教室[活动目标]:近年来,全社会都非常关注环境质量,我们的学生也渴望生活在美丽的环境中。
但是,部分学生环保意识淡漠,保护环境的意识不够。
在校期间,有乱扔垃圾破坏校园环境卫生的情况。
此次班会目的是:1.引导学生关注校园环境质量,了解存在的问题,加深对环境保护重要性的认识。
2.在活动中增强社会责任感,提高环保自觉性,并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去,做热爱环境、热爱校园的好学生。
3.在活动中展示学生的才能,锻炼学生的组织能力,培养相互间的协作意识。
[主持人]:班长[活动准备]:1.寻找有关环保的知识问答题目,让学生以知识竞赛形式强化环保知识。
2.黑板上面写上“人人行动起来共建绿色家园”,并进行黑板装饰。
3.环保问卷、环保宣传材料[活动过程]:一、知识竞赛1.必答题规则:每组派代表选择问题并回答。
答对不加分,答错扣10分。
2.唱歌(须带“绿”字)规则:每次加10分,越多越好。
3.抢答题规则:每组各五题,同学自愿回答,答对加分,答错扣分,并把机会让给其他三组,其他组同学答对为自己组加分,答错改组不扣分。
二、环保行动班主任带领学生上街宣传环保,发放环保宣传单,调查环保问卷。
[活动评价]活动采用了六年级学生能快速接受的形式,学生非常活跃,活动很成功,达到了预期的效果。
保护环境主题班会教案篇2一、活动目的1.提高学生的环保意识,改变不良生活习惯。
2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。
二、活动过程(1)谈话导入师:作为作一名中学生,我们有义务有责任让我们的校园更美丽,更漂亮,可是,我们发现校园里出现了很多与环境不和谐的因素:已经上课了,水龙头依然在哗哗地流水;放学了,教室里的灯依然亮着;校园的路上不时的有纸屑映入眼帘;花坛里的花草不时的受到一些马虎同学的践踏,独自伤心的流泪,如果你看到了,你会怎么做呢?我们在今后的生活中应该如何去保护他们呢?现在让我们走进爱护环境大讨论吧!讨论1:怎样节约用水?水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。
绿色家园的主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展,环境污染问题日益严重,保护环境、共建绿色家园已成为全社会的共识。
为了提高同学们的环保意识,倡导绿色生活方式,我校决定开展“绿色家园”主题班会活动。
二、班会时间2022年9月20日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 环保知识讲座3. 学生代表发言4. 环保实践活动展示5. 班级环保公约制定6. 互动环节7. 总结发言六、班会内容1. 主持人开场主持人:尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!今天我们召开“绿色家园”主题班会,旨在提高大家的环保意识,倡导绿色生活方式。
下面,让我们共同走进这个主题班会,共同为绿色家园贡献一份力量。
2. 环保知识讲座主讲人:张老师张老师:同学们,环保是关乎我们生存和发展的重大问题。
今天,我将为大家讲解一些环保知识,希望大家能够了解环保、关注环保。
(以下为张老师讲解的环保知识要点)(1)地球环境现状:空气污染、水污染、土壤污染等严重威胁着地球生态平衡。
(2)环保基本知识:低碳生活、节能减排、垃圾分类等。
(3)环保法律法规:我国《环境保护法》、《大气污染防治法》等。
3. 学生代表发言学生代表:大家好,我是来自XX班的XX。
今天,我想和大家分享一些关于绿色家园的心得体会。
(以下为学生代表的发言内容)(1)从自身做起,节约用水、用电,减少浪费。
(2)积极参与环保活动,提高环保意识。
(3)倡导绿色出行,减少私家车使用。
4. 环保实践活动展示(1)校园绿化活动:同学们在班主任的带领下,利用课余时间进行校园绿化,种植花草树木,美化校园环境。
(2)环保手工制作:同学们利用废旧物品制作环保手工艺品,提高环保意识。
5. 班级环保公约制定(1)全体同学共同商讨,制定班级环保公约。
(2)公约内容包括:节约用水、用电,减少浪费;垃圾分类,保护环境;绿色出行,减少私家车使用等。
6. 互动环节(1)环保知识问答:主持人提问,同学们抢答,加深对环保知识的了解。
守护绿色家园班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年4月22日地点:学校多功能厅主持人:张老师参与人员:全校师生---一、班会开场(主持人张老师站在讲台上,微笑着向全班同学问好)张老师:亲爱的同学们,大家好!今天是2023年4月22日,世界地球日。
今天我们班会的主题是“守护绿色家园”。
在这个特别的日子里,让我们共同探讨如何保护我们美丽的地球,守护我们的绿色家园。
二、活动议程1. 观看环保宣传片2. 分享环保故事3. 主题演讲4. 环保知识问答5. 守护绿色家园行动计划---三、观看环保宣传片(播放一段关于环境污染、生态破坏的环保宣传片)张老师:同学们,刚才的短片让我们看到了地球正在遭受的种种伤害。
作为地球的一份子,我们有责任也有义务去保护它。
下面,请同学们谈谈看完短片后的感受。
(同学们纷纷举手发言)学生A:我觉得地球就像我们的母亲,我们应该好好爱护她。
学生B:是啊,污染和破坏环境的行为让人痛心。
---四、分享环保故事(邀请几位同学分享他们亲身经历的环保故事)学生C:我记得有一次,我和家人去郊外游玩,看到有很多垃圾,我们就主动捡起来,还教育其他游客不要乱扔垃圾。
学生D:我参加过学校组织的植树活动,虽然很辛苦,但看到那些新栽的小树苗茁壮成长,我觉得很有成就感。
---五、主题演讲(邀请一位同学进行主题演讲)学生E:大家好,今天我演讲的题目是《守护绿色家园,从我做起》。
我们每个人都是地球的一份子,保护环境,人人有责。
我们可以从身边的小事做起,比如节约用水、用电,减少塑料袋的使用,多骑自行车等。
我相信,只要我们每个人都行动起来,绿色家园的梦想一定会实现。
---六、环保知识问答(张老师提出几个环保知识问题,同学们抢答)张老师:同学们,下面我们来玩一个环保知识问答游戏。
准备好了吗?问题1:地球上有多少个国家?学生F:地球上有195个国家。
问题2:世界地球日是哪一天?学生G:世界地球日是每年的4月22日。
(同学们积极参与,现场气氛热烈)---七、守护绿色家园行动计划(张老师带领同学们制定守护绿色家园行动计划)张老师:同学们,刚才我们讨论了很多关于环保的话题,那么,我们应该如何将环保理念付诸实践呢?下面,请同学们一起制定一份守护绿色家园行动计划。
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汽修一(1 )班班会主题设计
共创绿色家园
一、班会目的:
1. 通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。
2. 使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起。
以实际行动保护环境,把环境意识落实到行动上,培养学生的环保意识和责任。
二、班会准备
教师准备:多媒体计算机、大屏幕投影、ppt课件
学生准备:1.委会负责把全体同学分为二组,并分配任务。
2. 每组同学按任务上网查阅一些及保护环境有关的
资料及图片,并思考作为一名中专学生应怎样从身边小事
做起,从自我做起。
3. 选班会主持人。
三、班会过程
1 、教师提问:环保是一个热门的话题,也是一个迫在眉睫的
话题。
说起环保,我们的许多同学都有这样的想法:环保是环保部门的事,和我们无关;环保就是治理“三废”……其实,环保是地球村上的每个公民的事,也是每个必尽的义务之一。
那么,我们社会现在面临的环境问题有哪些?我们身边存在哪些破坏环境的现象呢?
2 、学生回答:
主持人:有请第一小组代表上台
第一小组代表:首先请观看我们组收集的图片(多媒体展示)从图片中我们看出:1.环境污染
2. 土地荒漠化
3. 生态系统破坏
4. 肆意践踏、浪费、破坏
主持人:美丽的自然带来美丽的心境
主持人:美丽的心境带来了美丽的生活。
主持人:千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然,造福人类。
大自然真是善良的慈母,可有人不这样认
为,认为大自然是冷酷的屠夫。
你们认为呢?
1 :我认为大自然是善良的慈母。
2 :不对,大自然是冷酷的屠夫。
1 :不允许你这么说。
2 :我进行了调查,有图片为证,让同学们看一看我收集的图片,
让大家判断咱俩谁对
1 :好吧
2 :解说
地震、泥石流频发,洪水肆虐,沙尘暴扬,火灾频发,噪音刺耳, 臭气熏天,酸雨赤潮,13亿人口生活在混浊的空气里;13亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%勺鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失 200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。
1 :太可怕了
2 :你还认为大自然是慈母吗?
1 :是
2 :那以上这些是谁造成的?是谁的错?
1 :是....
第二小组举手请求回答
主持人:有请第二组同学上台
第二小组一个代表发言,下面请看我们组收集的数据和图片,同学们就会寻求到答案,请看。
从图片中以及我们从网上搜集的资料看出:
A大气污染
大气污染就是指温室气体急剧增加的现象。
80年代温室气体的增长率:二氧化碳 0.5%、甲烷0.9%、氯氟烃
4.5%。
大气污染后果是:气候变暖、臭氧层变薄、陆地和海洋生物受到污染、产生酸雨。
B、水资源危机
世界上有70%的人喝不到安全卫生的饮用水。
每年有 1500万5 岁以下的儿童由于饮用污染的水死亡,世界上每天有2.5万人而得病或由于缺水而死亡。
C、土地荒漠化
全球荒漠化面积已近36亿公顷,全球每年有600万公顷的土地变为荒漠,另外还有2100万公顷土地因退化而不能生长谷物。
D、海洋资源破坏和污染
全世界每年捕捞1.01亿吨鱼,有25%勺鱼类,已经灭绝或濒临灭绝,另有44%勺鱼类的捕捞已达到生物极限。
全球每年有数十亿吨的淤泥、污水、工业垃圾和化工废物等被直接排入了海洋、河流使动物的栖息和繁殖地遭到破坏。
E、生物多样性锐减
在世界1000万-3000万种生物中,已经有四分之一的生物灭绝。
仅1975-2000年短短25年就有50-100万种物种消亡。
杀藏羚羊图
F 、能源危机
能源可供人类使用的时间还有:石油45-50年、天然气50-60年、煤炭200-220年。
G、化学污染
全世界每年产生的有毒有害化学废物达 3亿到4亿吨。
第二小组代表发言:还有许多方面如生活环境污染、土地荒漠化、人口大爆炸、自然灾害给人类带来的破坏以及核燃料等对人类的威胁
主持人:听到这些,我们的心在滴血,大自然对人类的惩罚归根结底是谁的错?
这时候大家齐声说:是人类!面对这触目惊心的数据和图片,我们还能无动于衷吗?还是要到了最后才追悔莫及?让我们从身边做起,爱护环境保护家园。
主持人:“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国的重视。
1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。
同年 10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的 6月5日定为世界环境日。
国家领导人也高度关注环保问题(出示课件)。
那么我们应该怎么样保护我们的家园”。
出示课件。
主持人:环境保护是一项长期而又艰巨的任务,作为二十一世纪的新主人,我们青年一代责任重大。
因此,特向同学们发出以下倡议:
1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。
3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。
4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生,微机室电脑用后及时关机。
5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。
6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。
7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的筷子、纸杯、塑料杯。
8、从我做起,号召全班同学树立环保意识,为共创绿色家园出自己的一份力。
主持人:通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保贡献出我们自己的力量。
让我们大家都来关心环境,注重环保,共同建设我们的美丽家园。
附有课件1。