部编版八年级上册道德与法治3.1维护秩序课堂练习.docx
部编人教版《道德与法治》八年级上册31《维护秩序》习题(含答案).doc
人教版《道德与法治》八上第三课第一框维护秩序试题一、选择题1 •与人们密切相关的社会秩序包括（）A.社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序B.交通秩序、工厂秩序、公共场所秩序、社会管理秩序C.社会管理秩序、安全秩序、交通秩序、排队秩序D.社会秩序、社会规则、公共场所秩序、安全秩序【解析】选Ao本题考查学生对于社会秩序内容的理解，通过教材学习以及教材中给予展示的案例，不难选出社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序是社会秩序的内容，故选A。
2.随着大城市的发展，车辆日益增多，尤其在十字路口，尽管人多车杂，但只要行人车辆遵守交通秩序，各行其道，道路也不会造成堵塞。
这说明（）A.生活中要学会礼让B.车辆要注意避让行人C.规则使得社会生活处于一种有序化状态D.行人要注意避让车辆的通行【解析】选Co本题通过行人车辆主动遵守交通规则而带来的良好的交通秩序，考查学生对于规则对于社会秩序的重要性的理解，只有遵守规则才能保障社会生活的有序性，故C的说法正确。
3.长城作为闻名的世界文化遗产，需要我们对其要有一份敬畏和爱护。
2016 年10月，美国NBA明星布朗在长城上用粉笔写下名字还晒出照片，引发众怒，最后以道歉收场。
他的行为属于（）A.扰乱公共场所秩序的行为B.妨害社会管理秩序的行为C.侵犯他人人身权利的行为D.破坏生产秩序的行为【解析】选B。
本题通过长城写名字的事例，表达对于世界文化遗产的破坏, 不仅仅是对文化的践踏、对历史的无知和对公共道德的挑战，也是一种妨害社会管理秩序的行为，故选B。
4.下列关于社会秩序说法正确的有（）①社会秩序营造良好的社会环境②社会秩序有助于提高社会运行效率③社会秩序有助于降低社会管理成本④只要制度好，社会秩序就能好A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④【解析】选Co本题考查学生对于本课社会秩序主要内容的认识和理解，通过学习，社会正常运行需要秩序，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。
部编版八年级上册道德与法治3.1维护秩序课堂作业
部编版八年级上册道德与法治维护秩序课堂作业一、选择题1. 春节是中国最隆重的团聚的节日，外出的人总是不远万里回家团聚。
在车站许多乘客自觉排队购票和进站的行为充分体现了( )A. 自觉遵守公共秩序B. 自觉保护公共环境C. 自觉爱护公共设施D. 尊重和平等地对待他人2. 社会秩序包括()①社会管理秩序②生产秩序③交通秩序④公共场所秩序A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④3. “不以规矩,难成方圆”是人们在实践中总结出来的至理名言。
对此，下列理解错误的是( )A. 做任何事情都要有规矩B. 社会生活需要秩序来维持B. 每个人都可以按自己的规矩办事 D. 社会公共生活要有共同的准则4．“万事离不开方法，世界离不开秩序。
”“世界离不开秩序”是因为（）①社会正常运行需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保障③有了秩序，就能消除混乱④社会秩序是一种理想化状态A．③④B．②③C．①②D．①④5. 莱蒙特说：“世界上的一切都必须按照定的规矩秩序各就各位。
”阿米尔说：“秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在。
”这些名言警句共同说明( )①良好的社会秩序，有利于人们创造美好生活②有了良好社会秩序，社会才能正常运行③要秩序就必然影响、削弱自由，做人做事要懂取舍④社会秩序保障社会规则的实现A. ①②B. ②③C. ①③D. ②③④6. 下列社会规则的认识正确的是( )①在不触犯法律的前提下，社会规则没必要遵守②社会规则包含法律制度③不管遵不遵守，社会规则都会自动起作用④社会规则需要人们自觉遵守A. ①④B. ②③C. ②④D. ③④7. 对右图漫画中人物的行为，说法正确的是( )①是正确的行为，值得学习②是有自己的特殊原因，无可厚非③会受到舆论的谴责④没有做到自觉遵守社会规则和秩序A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④8. 我们的社会生活需要有良好的秩序，有了良好的秩序才能使我们的生活和工作得以顺利进行。
部编版道德与法治八年级上册第三课第1课时维护秩序当堂练习
第二单元 遵守社会规则
第三课 社会生活离不开规则
第1课时 维护秩序
1．（深圳市龙岗区期中）社会秩序是社会生活的一种有序化状态，与人们日常
生活关系密切的社会秩序主要有（ A）
①交通秩序 ②公共场所秩序 ③社会管理秩序 ④国际新秩序
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
2．俗话说：“良好的秩序是一切美好事物的基础。”这句话告诉我们（ B ）
7．（揭阳市产业园区期中）沈阳市委书记张雷到中学调研接受学生采访时指出：
“我们要自觉主动投入到创建全国文明城市的活动中，以自己的实际行动为创建全
国文明城市作出应有的贡献，要告诉你的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨，要摒弃
陋习，要做文明人，遵守规矩、规则，从我做起，从现在做起。”张雷书记的这番
话告诉我们（ C）
②我坚持每天上学都不迟到
③在公共汽车上我主动给老爷爷让座
A．法律 纪律 道德
B．道德 纪律 法律
C．纪律 法律 道德
D．法律 道德 纪律
5．对右边漫画解读正确的是（ C） A．违反规则要受到舆论谴责 B．违反规则要承担法律责任 C．社会规则保障社会秩序的实现 D．社会秩序明确社会规则的内容
6．在社会实践活动中，八年级某班同学在公园里看到这样的牌子：“芳草萋萋，
①有了良好的社会秩序，才能营造良好的社会环境 ②有了良好的社会秩序，
才能提高社会运行效率，降低社会管理成本 ③有了良好的社会秩序，就能防止一
切违法犯罪行为的发生 ④良好的秩序能保证人民安居乐业
A．①②③
ห้องสมุดไป่ตู้
B．①②④
C．①③④
D．②③④
3．（揭阳市普宁市期中）关于社会规则，下列说法正确的是（ B ）
部编版八年级道德与法治上册3.1《维护秩序》同步练习题(含答案)
第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则维护秩序知能演练提升1.下列属于扰乱公共秩序行为的是()A.采用暴力手段教育子女B.自觉维护公共环境C.故意破坏公共设施D.遵守社会公德2.走在路上,需遵守规则。
影剧院里,需遵守规则。
游乐场所,需遵守规则——社会公共生活充满了规则。
对此,我们应有的态度是()A.逃避、远离B.需要时遵守,不需要时不遵守C.无所谓,与我无关D.自觉遵守中国“结”3.右面漫画《中国“结”》主要说明()①维护社会公共秩序是我们的共同责任②社会公共秩序只能靠强制命令来维持③扰乱公共秩序的行为要受到法律制裁④社会公共秩序只能靠社会舆论来维持A.①②B.①③C.①④D.②③4.在学校,我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》,也要时常检查自己的行为,反思我们的言行是否妨碍了他人。
这说明()A.维护秩序要靠规则和自觉遵守B.在公共生活中人们没有自由C.服从公共生活的规则是一种被迫行为D.公共生活的规则使人的生活变得不方便5.繁忙的马路,由于有了交通规则,变得秩序井然。
激烈的比赛,因为有了规则的约束,变得友好文明。
这说明规则()①能够解决一切矛盾②使利益不同的人们能够和谐相处③使彼此之间的竞争能够有序地展开④会自动起作用A.①②B.③④C.①④D.②③6.假如让你劝说造成十字路口交通拥堵的司机,你认为下列说法不恰当的是()A.驾车上路玩潇洒,秩序混乱别管它B.行车上路要小心,规则二字值千金C.道路是汽车运行的轨道,法规是驾车的准绳D.规范交通行为,争做文明司机7.情景分析小王:行人乱穿马路,是小事,不必在意。
小李:在没有来往车辆且保证自己人身安全的前提下,可以闯红灯。
小张:别人都那么做,我不做就是“傻帽儿”。
以上同学的观点对吗?为什么?8.在学校里,要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》。
走路时,要遵守交通规则。
作为国家公民要遵守法律法规。
这些都是社会公共生活的规则。
因此,遵守公共生活的规则,就是要遵守国家明文颁布的规定。
部编版八年级上册道德与法治3.1维护秩序课堂测试.docx
部编版八年级上册道德与法治3.1维护秩序课堂测试一、选择题1. 乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物；观看电影时，要安静。
我们自觉维护社会秩序，是因为( )①社会秩序是人民安居乐业的保障②破坏社会秩序都要受到刑罚处罚③社会秩序就是公共场所秩序④社会正常运行需要秩序A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④2. 在社会生活中有许多规定，如“禁止践踏草坪”“禁止闯红灯”等，每位公民都应该遵守。
这是因为( )A. 社会生活需要良好的秩序B. 规则限制了人们的自由C. 人们的行为都是不自觉的D. 我国的法制还不够完备3．318国道川藏段从成都直通拉萨，沿途风景优美，被誉为“中国人的景观大道”，吸引着各地游客驱车前往。
近日，有网友在微博爆料，一些自驾游客在318国道上乱扔垃圾，让“最美天路”垃圾成灾。
还原“最美天路”，这些游客应增强（）A．诚信意识B．生命意识C．安全意识D．规则意识4. 社会生活中的规则，是人们说话、做事所依据的标准，是社会成员都应该遵守的行为规则。
下列属于社会规则的是( )①某工厂里的规章制度②学校里的校规校纪③国家颁布的法律制度④公园里的游客须知A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④5. 在学校，我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。
这说明() A. 维护秩序要靠规则和自觉遵守 B. 在公共生活中人们没有自由C. 服从公共生活的规则是一种被迫行为 D. 公共生活的规则使人的生活变得不方便6. “秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量，……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在”这句名言说明( )①公共秩序是人民安居乐业的保障②有了良好的秩序，社会才能正常运转③公共秩序是社会稳定和进步的基础④社会秩序是社会生活的一种有序化状态A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④7. “无规矩不成方圆”。
部编版八年级上册道德与法治3.1维护秩序课后作业
部编版八年级上册道德与法治3.1维护秩序课后作业一、选择题1. 社会正常运行需要( )A. 特权B. 障碍C. 秩序D. 矛盾2．电动自行车闯红灯、抢占机动车道、逆向行驶等,是许多城市久治不愈的交通顽疾。
如果让你对违章者进行劝说,你认为合适的理由有（）①公民应自觉遵守交通秩序②违章行驶可能会危及生命安全③市民须主动维护城市形象④违章行驶必将受刑罚严惩A．①②③B．①②④C．②③D．①②3. 行人要走斑马线,上课要遵守课堂纪律,玩游戏要遵守游戏规则,比赛要遵守比赛规则……下列认识不正确的是( )A. 社会规则明确社会秩序的内容B. 社会规则保障社会秩序的实现C. 社会规则使大家各安其位,各尽其责D. 违反社会规则无关紧要4. 很多接送中小学生的车辆不按照交管部门规划的停车位停车,而是就近占用机动车道和非机动车道停放,导致交通拥堵。
为维持校园周边公共秩序,某地交警从严治理学校门口车辆乱停乱放。
对此认识错误的是( )A. 社会公共秩序是人类共同社会的需要B. 社会公共秩序就是指公共场所秩序C. 社会公共秩序是人们安居乐业的保障D. 社会规则保障井然有序的社会秩序5. 下列行为属于按秩序进行的是( )①政府依法行政②企业依照行业规范从事生产和经营活动③在夜深人静的晚上可以在市区飙车④入乡随俗A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④6. 假如让你劝说造成十字路口交通拥堵的司机,你认为下列说法不恰当的是()A. 驾车上路玩潇洒,秩序混乱别管它B. 行车上路要小心,规则二字值千金C. 道路是汽车运行的轨道,法规是驾车的准绳D. 规范交通行为,争做文明司机7．为提高人民的生活水平,国家投巨资建设与人民生活密切相关的公共设施,如宽带进了百姓家,电视节目丰富多彩；交通网络四通八达,出行方便快捷……为老百姓提供了更多的公共服务,而这些公共服务需要所有社会成员来维护。
这告诉我们（）①我国政府积极维护全人类的公共利益②实现公共利益的最终目的是保障所有社会成员的共同幸福③维护公共利益体现了以人民为中心的发展理念④自觉维护公共利益应该成为我们的生活态度和生活习惯A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8. 维护秩序需要规则。
3.1 维护秩序 同步练习 2021-2022学年部编版八年级道德与法治上册
第三课社会生活离不开规则第1课时维护秩序一、选择题(每小题2分,共20分)文明城市作为社会文明、社会和谐的聚焦,它在根本上标志着人类社会的发展所达到的一种和谐、文明状态。
然而现实生活中有些现象与文明城市的创建格格不入。
回答1~2题。
1.以下属于三幅漫画中行为的共同点是 ( )①一定会造成社会混乱的行为②这是不遵守社会秩序的行为③说明我国人民的素质很低④都在启示我们要讲秩序、守秩序A.②③B.②④C.①③④D.①②③④2.上面三幅漫画分别体现了 ( )A.交通秩序公共场所秩序社会管理秩序B.社会管理秩序公共场所秩序生产秩序C.交通秩序公共场所秩序生产秩序D.社会管理秩序公共场所秩序交通秩序3.下面漫画《人行横道减速慢行》告诉我们 ( )A.社会正常运行需要秩序B.不遵守交通秩序必定会发生交通事故C.有些社会秩序不必遵守D.社会秩序包括社会管理秩序、交通秩序等4.“武汉停车”正式运行以来,一个泊位一天内可供多名车主使用。
城投停车场公司希望广大车主共同维护武汉市停车秩序。
对此,下列认识正确的是 ( )①公共停车场正常运行需要秩序②良好的公共秩序是人民安居乐业的保障③社会秩序仅仅指公共场所的停车秩序④社会秩序营造良好的社会环境A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.在生活中,调节我们行为的规则有很多种。
右面漫画《让座》体现的是 ( )A.纪律B.规章C.法律D.道德6.观察下面漫画《两种不同的画法》。
这两种不同的画法说明 ( )①没有规矩,不成方圆②社会生活离不开规则③规则就是圆规和直尺④社会规则保障社会秩序的实现A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.关于社会秩序与社会规则的关系,下列认识正确的是 ( )A.只要有良好的社会规则,就能杜绝社会秩序的混乱B.没有社会规则,也会有良好的社会秩序C.维护正常的社会秩序靠的是道德、法律等社会规则D.为了维护社会秩序,才制定出一系列的社会规则8.对下面漫画解读正确的是 ( )A.动车只允许不吸烟的乘客乘坐B.不乘坐动车就不用遵守不吸烟的规定C.社会规则保障社会秩序的实现D.社会秩序明确社会规则的内容9.没有规则,就无法正常上课;没有规则,就没有正常的体育比赛;没有规则,就没有有序的交通秩序。
部编版道德与法治八年级上册第三课第1框《维护秩序》点+练习
电子教材▼▼▼▼知识点讲解3.1《维护秩序》1、社会秩序的含义、内容、重要性。
①、含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
②、内容：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。
③、重要性：社会正常运行需要秩序。
社会秩序是人民安居乐业的保障。
2、社会规则的含义、种类、作用。
①、含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
②、种类：道德、纪律、法律等。
③、作用：（社会规则和社会秩序的关系：）社会规则明确社会秩序的内容。
社会规则保障社会秩序的实现。
【重点难点】教学重点：社会生活需要秩序。
教学难点：社会规则维系社会秩序。
2教学过程一、导入新课(展示图片)思考：以上图片展示了哪些方面的社会秩序？如果没有秩序，我们的生活将会怎样？提示：这四幅图片分别反映了社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序。
如果没有秩序，我们的生活会变得混乱不堪。
教师过渡：引出课题《维护秩序》。
二、新课讲授(一)社会秩序的含义及种类活动一：自主学习——了解社会秩序阅读教材P23第一段。
1．思考：什么是社会秩序？2．常见的社会秩序有哪些？教师总结：①含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
②种类：包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等。
(二)社会秩序的作用活动二：情境讨论——雨天的校门口(展示图片及阅读教材P24“阅读感悟”)1．思考：校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？2．你认为应如何改变这种混乱的状态？3．“阅读感悟”让你对社会秩序有了怎样的认识？提示：1.交通堵塞，易引发交通事故，耽误每个家长接送孩子的时间，也容易引发人们相互之间的矛盾。
2.交警维持交通秩序，学校安排不同年级分时段放学，家长遵守交通规则、在路边等候孩子，学生们有序排队出校门等。
3.(1)每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。
初二八年级上册道德与法治部编版 课时练第2单元《第3课 3.1 维护秩序》 含答案
课时练3.1维护秩序一、选择题1．埃德蒙•伯克说：“良好的秩序是一切美好事物的基础”，这句话告诉我们（）①有了良好的秩序，社会才能正常运转②社会秩序是人们安居乐业的保证③只要形成良好的社会秩序，人民就会感受到生活的美好④社会秩序指的是社会生活的一种有序化状态A.①②B.①④C.②③D.③④2．抗击新冠肺炎疫情期间，某中学严格落实防控新冠疫情规定，如人与人之间要保持距离，要戴口罩，进入学校要测体温等。
小张同学对此抵触情绪严重，最终因故意违反规定而受到学校校规校纪的处理。
对这件事情的评价中正确的是（）A.遵守社会规则需要自律，无需他律B.我们应增强规则意识，敬畏规则，自觉遵守规则C.本地没有新冠病例，学校的做法是过度防疫D.社会规则划定的自由边界，中学生可适当超越3．近日，甘肃省原省委常委、常务副省长宋亮严重违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律和生活纪律，构成严重职务违法并涉嫌受贿犯罪被“双开”。
这些表明了（）①凡是违法犯罪行为都要受到刑罚处罚②法律是最刚性的规则，不违法是人们行为的底线③法律的约束力不同于其他行为规则④法律对违法犯罪分子具有制裁作用，对守法公民则不起作用A.①②B.③④C.②③D.①④4．2020年12月29日，教育部颁布了《中小学教育惩戒规则（试行）》。
《规则》指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。
《规则》的施行（）①会伤害到学生，影响学生的身心健康成长②使老师更好履行对学生的教育和管理的职责③有利于家校配合，共同营造良好教育生态④能迅速提高教师的管理水平，促进学生进步A.①②B.①③C.②③D.②④5．《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序，不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。
之所以要求公民维护公共秩序，是因为（）①社会秩序是人民安居乐业的保障②社会生活需要秩序③维护秩序靠规则④维护了秩序才能提高公民的个人修养A.①②B.②③④C.①②③D.①③6．某小学发生一起踩踏事故，造成22名学生受伤，其中1人送医途中死亡，1人抢救无效去世，另有5人重伤。
部编版道德与法治八年级上册3.1 维护秩序同步练习(附答案)
3.1 维护秩序一.单项选择题1.以著名的《格列佛游记》和《一只桶的故事》等作品闻名于世的斯威夫特说：“万事离不开方法，世界离不开秩序。
”可见秩序的重要性，下列行为属于不遵守秩序的是（）①小丽在数学课堂上与同桌窃窃私语②小明为了不迟到在校园中飞速骑车③小亮总是踩着上课铃声走进教室④小梅考试时向好朋友要答案⑤小海因心情不好和妈妈大喊大叫A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④2.2017年1月，张某为了逃票入园，翻过两道3米高的围墙，钻过铁丝网，进入宁波雅戈尔动物园养虎区，最终发生悲剧。
这类事件启发我们（）①社会生活需要秩序，规则保护秩序②遵守秩序，有利于保护我们的人身安全③道德、纪律、法律等都是调节我们行为的规则④在社会生活中我们要遵守不同场合的秩序A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④3.马路上：行人、自行车、机动车各行其道；电影院：禁止喧哗，保持安静；农贸市场：买卖公平，货真价实；考场上：诚信考试，公平竞争……材料说明了（）①社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、公共场所秩序和交通秩序等②有了良好的社会秩序，社会才能正常运转。
③社会秩序是人们安居乐业的保证。
让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情。
④遵守社会秩序是每个公民法定的义务A.①②B. ②③C.①④D.①②④4.2017年9月广西东盟博览会在南宁召开。
为了维护良好的公共秩序，展示中国人的形象，人们要自觉遵守（）①社会生活秩序②公共场所秩序③交通秩序④学校场所秩序A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④5. 2017年3月，某小学发生踩踏事故发生的原因是因为课间时间较短，学生集中去厕所，因为拥堵才导致了这种踩踏的事件。
这给我们的警示有（）①我们的生活需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保证③有了良好的秩序，就能防止一切事故的发生④良好的社会秩序是人们的共同追求A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④6.“秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量，……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在”这句名言说明（）①公共秩序是人民安居乐业的保障②有了良好的秩序，社会才能正常运转③公共秩序是社会稳定和进步的基础④社会秩序是社会生活的一种有序化状态A.①②③④B.②③④C.①③④D.①③④7.“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位”这启示我们（）①不以规矩，难成方圆②维护秩序就是为了限制人们的自由③维护秩序是为了让人们享受真正的自由④有了规则秩序就没有了自由A.②④B.①③C.①②D.①④8.在学校，我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。
部编版八年级上册道德与法治3.1维护秩序同步练习
2020秋部编版八年级上册道德与法治3.1维护秩序同步练习一、选择题1、乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木；观看电影、戏剧时，不要高声交谈喧哗。
以上这些表明（）A．社会公共场所，可以没有纪律和法律B．生活需要秩序C．社会公共秩序是靠强制命令来维持的D．人们都能自觉遵守秩序2、公民应文明礼貌、诚实守信、诚恳待人，公民之间应和睦友好、互相帮助、与人友善。
这些规范属于（）A. 法律B. 纪律C. 道德D. 规章3、很多接送中小学生的车辆不按照交管部门规划的停车位停车，而是就近占用机动车道和非机动车道停放，导致交通拥堵。
为维持校园周边公共秩序，某地交警从严治理学校门口车辆乱停乱放。
对此认识错误的是（）A．社会公共秩序是人类共同社会的需要B．社会公共秩序就是指公共场所秩序C．社会公共秩序是人们安居乐业的保障D．社会规则保障井然有序的社会秩序4、“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“禁止吸烟”“公共场所请勿大声喧哗”.……生活中这些常见的规定，每个公民都必须遵守。
因为（）A．人们的行为都是不自觉的B．我国的社会太混乱C．社会规则保障社会秩序的实现D．我国的法治不够完备5、如今，共享单车走进了中国人的日常生活，共享单车既方便了人们的出行，也对公民的公德和文明素质提出了更高的要求。
对此，正确的理解是（）①爱护公物是公民的基本义务②提升公民的道德水平关键在于完善法律法规③享受公共服务要遵守规则，承担责任④破坏公物，必将受到法律最严厉的制裁A.①②B. ①④C. ②③D. ①③6、近日，北京八达岭长城上一对年轻情侣掏出钥匙在墙砖上刻名字，身后不远处就是“禁止刻画”的指示牌……这对情侣的行为（）A. 是文明快乐旅游的正常现象B. 展现自我风采，无可非议C. 违反了社会规则D. 纯属个人私事，与他人无关7、右图告诉我们（）A. 维护交通秩序靠规则B. 规则是多方面的C. 规则只是为交通出行而制定D. 遵守规则比制定规则重要8、小明和小华去银行办理业务，小华想领小明往前面插队，小明拒绝说：“我们站在这里排队，好吗？”对小明的做法认识正确的有（）①维护社会秩序是文明的表现②维护社会秩序要从我做起③社会正常运行需要秩序④社会秩序不重要，凡事要为所欲为，将来才有出息A.①②④B. ①②③C. ②③④D.①③④9、近日，中央军委印发《关于坚决贯彻习主席重要指示，加强军队党的领导、打贏疫情防控阻击战的通知》。
最新部编版八年级上册道德与法治3.1维护秩序同步练习
3.1维护秩序同步练习1.是社会生活的一种有序化状态（）A.社会规则B社会稳定C.社会环境D.社会秩序2.生活需要秩序，社会秩序包括（）①社会管理秩序②生产秩序③交通秩序④公共场所秩序A. ①②③④B. ①③④C. ②③④D. ①②④3.下边漫画说明生活需要（）A、社会管理秩序B、生产秩序 C 、交通秩序 D、公共场所秩序4.从右下图宣传图标中可以看出________秩序。
()A．生产B．交通C．公共场所D．社会管理5.下图是医院的走廊里悬挂的图片，这个字提醒我们要遵守的秩序属于（）A．生产秩序B．交通秩序C．公共场所秩序D．社会管理秩序6.十字路口，行人、自行车、机动车各行其道，红灯停，绿灯行，交通秩序井然有序，如果没有红绿灯，大家各行其道，混乱不堪，陷入无序冲突之中，最终会引发很多问题，这说明（）A.社会生活需要秩序B.人人要遵守社会秩序C.社会秩序是人们安居乐业的保障D.社会秩序就是交通规则7.对下面漫画认识正确的是（）①社会正常运行需要秩序②社会成员遵守社会规范，有助于更好地参与社会生活③只有排除需要秩序④秩序保证社会生活有序化A. ①②③④B. ①③④C. ②③④D. ①②④8．一次调查结果显示，2/3的被调查者承认自己曾有过随地吐痰的行为，“吐痰习惯者”的比例达到32%。
对此，下列观点不正确的是（）A.随地吐痰是小事，没有必要在意B.随地吐痰破坏了整洁的社会环境C.我们应维护良好的社会秩序D.随地吐痰说明一些公民缺乏维护社会秩序的意识9. 下棋“落棋不悔”,足球“越位犯规”,车辆通行遵守“红灯停、绿灯行”等,都是我们应该遵循的( )A.规则B.程序C.纪律D.习惯10.在生活中有许多规则，如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。
每个公民都必须遵守这些规则，因为（）A.社会规则会自动起作用B.社会规则明确社会秩序的内容C.我国公民道德素质低下D.我国的法律体系不完备11.对下面漫画《大家都走斑马线》的理解最准确的是（）A.生活中人人都要懂规则、守规则B.规则是由人制定的，是否遵守因人而异C.大家都走斑马线，会造成交通堵塞D.有了交通规则，社会就会井然有序12.无论是游戏还是比赛都要有规则，社会生活中处处都有规则，有的形诸笔墨、见于文字，有的传为口碑、约定俗成。
八年级上册道德与法治【习题】3.1 维护秩序
A.不遵守社会规则一定会受到法律的制裁 B.社会规则只有依靠社会秩序才能够正常运转 C.维护社会秩序离不开社会规则 D.要改进与自身利益相冲突的社会规则
1 2 3 4 5 6 78
第二单元 遵守社会规则
基础通关 能力突破 素养达标
5.社会秩序是社会生活的一种有序化状态,与我们的生活息息相关。
第二单元 遵守社会规则
第三课 社会生活离不开规则
第一框 维护秩序
第二单元 遵守社会规则
基础通关 能力突破 素养达标
基础通关
1.“不以规矩,不能成方圆。”其中,“方圆”指的是( D )
A.调节人们行为的规范或尺度 B.保障规则的一些强制性手段 C.人们享有的各种权利与义务 D.社会生活的一种有序化状态
1 2 3 4 5 6 78A.②③④Fra bibliotekB.①③④
C.①②④
D.①②③
第二单元 遵守社会规则
基础通关 能力突破 素养达标
7.2023年国庆假期期间,某记者游览保定野三坡风景区和石家庄西柏 坡景区时发现,随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗等不文明现象逐渐减 少,绝大多数游客都能遵守文明游览的行为规范。倡议大家要文明游
④社会秩序是人民安居乐业的保障
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
1 2 3 4 5 6 78
第二单元 遵守社会规则
基础通关 能力突破 素养达标
4.在公园里,我们能看到有牌子上写着:“芳草萋萋,踏之何忍?” 在图书馆里,我们能见到这样的提醒:“这里最需要你的安静!” 在汽车站里,我们能看到这样的电子屏:“自觉排队,文明候车。”
15.阅读材料,回答问题。
材料 列车奔驰要受轨道的约束,飞机飞行要受航线的约束,大海奔腾要受海岸
人教版八年级道德与法治上册(部编版)课堂练习：第三课社会生活离不开规则第1课时 维护秩序
第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第1课时维护秩序关键词社会秩序1．社会秩序的含义及种类【是什么】(1)含义：社会秩序是社会生活的一种________状态。
(2)种类：社会秩序包括____________秩序、________秩序、________秩序和____________秩序等。
2．为什么社会生活需要秩序？【为什么】(1)社会________运行需要秩序。
(2)社会秩序是人民____________的保障。
社会秩序营造良好的__________。
在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的________，激发对生活的热情。
关键词社会规则3．社会规则的形成及种类【是什么】(1)形成：社会规则是人们为了维护________的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
(2)种类：调节我们行为的规则有__________、__________、________等。
4．社会规则与社会秩序有什么关系？【是什么】(1)社会规则明确__________的内容。
规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的________；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、__________的关系，从而使大家各司其职，____________，各尽其责，各得其所。
(2)社会规则保障社会秩序的________。
社会规则明确了当有人破坏秩序时该__________，从而保障社会的__________。
对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的________措施，也有道德、风俗等包含的__________手段。
小提示：背诵见《期末冲刺随身宝》P102，你找到了吗？1．社会公共秩序包括()①社会管理秩序②公共场所秩序③交通秩序④国际秩序A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．对下面漫画认识正确的是()①社会正常运行需要秩序②社会成员遵守社会规范，有利于更好地参与社会生活③只有排队需要维持秩序④秩序保证社会生活的有序化A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④3．行人要走斑马线，上课要遵守课堂纪律，玩游戏要遵守游戏规则，比赛要遵守比赛规则……下列认识不正确的是()A．社会规则明确社会秩序的内容B．社会规则保障社会秩序的实现C．社会规则使大家各安其位，各尽其责D．违反社会规则无关紧要4．观察漫画，回答下列问题。
部编版道德与法治八年级上册3.1 维护秩序同步练习(附答案)
3.1 维护秩序一.单项选择题1.以著名的《格列佛游记》和《一只桶的故事》等作品闻名于世的斯威夫特说：“万事离不开方法，世界离不开秩序。
”可见秩序的重要性，下列行为属于不遵守秩序的是（）①小丽在数学课堂上与同桌窃窃私语②小明为了不迟到在校园中飞速骑车③小亮总是踩着上课铃声走进教室④小梅考试时向好朋友要答案⑤小海因心情不好和妈妈大喊大叫A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④2.2017年1月，张某为了逃票入园，翻过两道3米高的围墙，钻过铁丝网，进入宁波雅戈尔动物园养虎区，最终发生悲剧。
这类事件启发我们（）①社会生活需要秩序，规则保护秩序②遵守秩序，有利于保护我们的人身安全③道德、纪律、法律等都是调节我们行为的规则④在社会生活中我们要遵守不同场合的秩序A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④3.马路上：行人、自行车、机动车各行其道；电影院：禁止喧哗，保持安静；农贸市场：买卖公平，货真价实；考场上：诚信考试，公平竞争……材料说明了（）①社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、公共场所秩序和交通秩序等②有了良好的社会秩序，社会才能正常运转。
③社会秩序是人们安居乐业的保证。
让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情。
④遵守社会秩序是每个公民法定的义务A.①②B. ②③C.①④D.①②④4.2017年9月广西东盟博览会在南宁召开。
为了维护良好的公共秩序，展示中国人的形象，人们要自觉遵守（）①社会生活秩序②公共场所秩序③交通秩序④学校场所秩序A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④5. 2017年3月，某小学发生踩踏事故发生的原因是因为课间时间较短，学生集中去厕所，因为拥堵才导致了这种踩踏的事件。
这给我们的警示有（）①我们的生活需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保证③有了良好的秩序，就能防止一切事故的发生④良好的社会秩序是人们的共同追求A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④6.“秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量，……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在”这句名言说明（）①公共秩序是人民安居乐业的保障②有了良好的秩序，社会才能正常运转③公共秩序是社会稳定和进步的基础④社会秩序是社会生活的一种有序化状态A.①②③④B.②③④C.①③④D.①③④7.“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位”这启示我们（）①不以规矩，难成方圆②维护秩序就是为了限制人们的自由③维护秩序是为了让人们享受真正的自由④有了规则秩序就没有了自由A.②④B.①③C.①②D.①④8.在学校，我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。
3.1 维护秩序练习题 2021-2022学年部编版八年级道德与法治上册
3.1 维护秩序一、选择题1.“秩序意味着光明和安宁,意味着内在的自由和自我控制;秩序就是力量……秩序是人类最大的需要,是真正的幸福所在。
”这句话说明了( )①社会秩序是人民安居乐业的保障②有了良好的社会秩序,社会才能正常运转③生活需要秩序,秩序保障生活④良好的社会秩序,让我们感受到生活的美好A.①③B.③④C.①②④D.①②③④2.假如让你劝说造成十字路口交通拥堵的司机,你认为下列说法不恰当．．．的是( )A.驾车上路玩潇洒,秩序混乱别管它B.行车上路要小心,规则二字值千金C.道路是汽车运行的轨道,法规是驾车的准绳D.规范交通行为,争做文明司机3.对右面漫画理解正确的是( )①保障交通安全需要交通秩序②社会秩序是人民安居乐业的保障③社会秩序只能靠外力的约束④规则靠国家强制力保证实施A.②③B.①②C.①④D.③④4.下面几位同学对以下漫画理解正确的是( )①小芳:“无规矩不成方圆,我们要遵守规则。
”②小程:“排队上车太慢了,影响我们上学。
”③小坤:“排队上车能保证乘客的安全。
”④小平:“社会生活需要秩序,维护秩序靠规则。
”A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④阅读见闻,回答5~6题。
【见闻一】周末,小慧出游时记录了一些标语。
公交站台:文明乘车,自觉排队。
公园:有序参观,爱护环境。
电影院:对号入座,请勿喧哗。
小慧去这些地方十分顺利,玩得也轻松愉悦。
5.小慧的上述见闻说明了( )①生活离不开秩序②秩序离不开规则③人人遵守规则,才能有良好的秩序④社会正常运行需要秩序A.②③B.①③④C.①②④D.①②③④【见闻二】上学、上班高峰时段,小慧看到:在红灯亮时个别行人有闯红灯的行为。
6.请你对这些行人提出劝告( )①闯红灯是不珍爱生命的行为,是缺乏安全意识的行为②闯红灯是法治观念淡薄、违反交通法规的行为③维护社会秩序,要从自己做起,要对自己负责,尊重生命,珍爱生命④我们应该珍爱生命,文明安全出行A.②③④B.①③C.①②④D.①②③④7.对下面漫画解读正确的是( )A.违反规则只会受到舆论谴责B.违反规则要承担刑事责任C.遵守社会规则,才能保障社会秩序的实现D.社会秩序明确社会规则的内容二、非选择题8.【维护秩序有意义】为解决西安火车站周边乱象,全面提升城市管理水平,西安市城管局印发《火车站周边市容环境整治提升工作方案》,决定向火车站广场及周边区域存在的“脏、乱、差”等突出问题开刀,就市容秩序、城市绿化、市政设施、广告牌匾、环境卫生等开展综合整治。
初中道德与法治人教部编版八年级上册 3.1《维护秩序》同步练习
部编版道德与法治八年级上册第二单元3.1《维护秩序》同步练习一、社会生活有秩序1.社会正常运行需要（）A. 特权B. 障碍C. 秩序D. 矛盾2.在社会生活中有许多规定，如“禁止践踏草坪”“禁止闯红灯”等，每位公民都应该遵守。
这是因为（）A. 社会生活需要良好的秩序B. 规则限制了人们的自由C. 人们的行为都是不自觉的D. 我国的法制还不够完备3.下列行为属于按秩序进行的是（）①政府依法行政②企业依照行业规范从事生产和经营活动③在夜深人静的晚上可以在市区飙车④入乡随俗A. ①②③④B. ②③④C. ①③④D. ①②④4.“秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量，……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在”这句名言说明（）①公共秩序是人民安居乐业的保障②有了良好的秩序，社会才能正常运转③公共秩序是社会稳定和进步的基础④社会秩序是社会生活的一种有序化状态A. ①②③④B. ②③④C. ①③④D. ①③④5.我们的社会生活需要有良好的秩序，有了良好的秩序才能使我们的生活和工作得以顺利进行。
这说明了（）A. 秩序来自规则B. 社会秩序是人们安居乐业的保障C. 法律能够保障我们的生活D. 有没有规则一个样6.“动车上吸烟罚款两次，不能再购买动车票。
”这一规定说明了（）A. 违反规则要受到舆论谴责B. 违反规则要追究刑事责任C. 社会规则维护社会秩序的实现D. 社会秩序明确社会规则的内容二、维护秩序靠规则7.“不以规矩不能成方圆。
”孟子的这句话给我们的启示是（）A. 做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩B. 画圆要有规，无规就画不成圆C. 制方要有矩，无矩就制不出方D. 人的活动要受到社会规则的制约8.人们建立规则的目的（）①不是限制自由②是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行③是为了取消自由④保障人们享有自由的权利A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④9.下列不属于调节我们行为的规则是（）A. 艺术B. 道德C. 纪律D. 法律10.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系，社会规则划定自由的边界，保障众的自由。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
部编版八年级上册道德与法治3.1维护秩序课堂练习
一、选择题
1. “不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“禁止吸烟”“公共场所请勿大声喧哗”.……生活中这些常见的规定，每个公民都必须遵守。
因为( ) A. 人们的行为都是不自觉的 B. 我国的社会太混乱
C. 社会规则保障社会秩序的实现
D. 我国的法治不够完备
2. 参观游览时，要爱护公物。
文物古迹和花草树术；开会时，不要交谈喧哗；课堂上不能随便讲话。
这表明( )
A. 过多的规则会让找们无所适从
B. 社会生活离不开法律
C. 纪律约束我们的自由
D. 社会生活离不开规则
3. 繁忙的马路，由于有了交通规则，变得井然有序。
激烈的比赛，因为有了规则的约束，变得友好文明。
这说明规则( )
①能够解决一切矛盾②使利益不同的人们能够和谐相处
③是彼此之间的竞争能够有序地展开④会自动起作用
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
4.“良好的秩序是一切美好事物的基础”，伯克的这句话告诉我们( )
①秩序保证公共生活顺利的实现
②秩序为我们每一个人平等地参与社会提供稳定的环境
③只有形成良好的社会秩序，我们才能正常地与别人交往，相互扶持、相互帮助
④只有形成良好的社会秩序，才能促进社会生活的和谐幸福
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③④5．对下图中骑电动自行车公民的言行认识正确的是（）
A．言行正确，电动自行车可以在快车道行使
B．言行正确，公民有在道路上行使自由权利
C．言行错误，公民享有权利同时应履行义务
D．言行错误，电动自行车不能在道路上行使
6. 右面漫画《中国“结”》主要说明()
①维护社会公共秩序是我们的共同责任
②社会公共秩序只能靠强制命令来维持
③扰乱公共秩序的行为要受到法律制裁
④社会公共秩序只能靠社会舆论来维持
A. ①②
B. ①③
C. ①④
D. ②③
7. 人类生产、生活无时无刻不受方方面面的约束，如飞机要受航线的约束，大河奔流要受河岸的约束，这说明( )
A. 生活中的约束太多，人活得很累
B. 在我们生活中，约束是无时不有、无处不在的
C. 如果没有这些规则，就没有今天社会
D. 各方面有约束，生活中就没有不规范行为发生
8. 在校园生活中有“严禁考试作弊”的规定，在社会生活中有“严禁酒后驾车”的规定，之所以有这些规定，是因为 ( )
A. 所有人都不能自觉约束自己的行为
B. 维护良好社会秩序，就必须约束人们的行为
C. 约定俗成的道德比法律更有约束力
D. 社会生活离不开规则
9. 下列社会规则的认识正确的是 ( )
①在不触犯法律的前提下，社会规则没必要遵守 ②社会规则包含法律制度 ③不管遵不遵守，社会规则都会自动起作用 ④社会规则需要人们自觉遵守
A. ①④
B. ②③
C. ②④
D. ③④
10．最美人间四月天，四月的马陵山正是山花烂漫的时节，人们纷纷前往赏花。
有些游客竟情不自禁地拉扯花枝、采摘花朵，导致树枝被拉断。
对此现象，正确的观点是（ ）
①采摘的是花朵，丢掉的是素养
②树立公德意识，爱护公共财物
③ 这些公民的权利意识有待提高
④这些游客的文明素养有待提高
A ．①②③
B ．①②④
C ．①③④
D ．②③④
二、非选择题
11、谈起社会治安的变化，家住某街道的居民老李感受颇深。
几年前，他经营的一家五金店不时被小偷“光顾”，多次被盗。
自从公安机关加大治安管理力度后，近五年来他从未失窃过。
近年来，该地区全力打造“平安家园”。
公安部门以网格化巡逻为基本格局，建成了以交巡警出警平台和社区治安岗亭为支点，以高清视频监控系统覆盖全城的街面防控网，防控效果显著。
和老李同住个小区的居民说:“治安巡逻防控体系健全了，现在深更半夜回家也很安全，即使一个人也很放心。
”
12、阅读上面的材料，你有哪些感悟?
某校学习小组开展以“维护社会秩序，遵守社会规则”为主题探究活动，请你参与其中：
【活动一】学习小组成员搜集了下面一则案例：山西太原一备注名为“万科—陈大明”的男子在微信朋友圈发布被交警贴罚单的图片并配文辱骂交警，该言论在互联网传播。
据了解，该男子在朋友圈发布的内容为：“哎。
200大洋喂了狗了。
就当给汪汪队买狗粮了。
”太原警方发布通报称，已对该男子依法予以行政拘留。
⑴ 请说说陈某的案例体现了教材中的哪些观点。
【活动二】学习小组进行了一次随机调查，调查结果如下表所示：
⑵ 请结合所学知识，谈谈上面的调查结果说明了什么问题。
13、观察漫画，回答下列问题。
学习小组进行了一次随机调查，调查结果如下表所示：
(2)
⑴漫画中人们的行为值得点赞吗？为什么？
⑵为什么要维护社会秩序？社会秩序靠什么来维护？
⑶在日常生活和学习中，中学生如何遵守秩序？
答案
1-5CDCDC 6-10BBCCB
11、社会规则为社会营造良好的秩序，给我们的学习和生活带来了便利。
社会秩序是人民安居乐业的保障。
良好的社会秩序，是人们的共同追求。
有序、整洁、安全的社会环境，让我们感受到生活的美好，激发对生活的热情。
作为社会的一员，我们要了解社会规则，了解社会规则的意义和价值，知道如何遵守社会规则，学习维护和改进社会规则。
12、⑴①社会正常运行需要秩序。
②社会规则保障社会秩序的实现。
社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。
⑵①部分公民不遵守交通秩序和公共场所秩序，缺乏维护秩序的意识。
②部分公民缺乏规则意识。
社会生活需要社会规则，社会规则保障社会秩序的实现。
13、⑴值得。
因为他们自觉排队上车，遵守了社会公共秩序
⑵①社会正常运行需要秩序；社会秩序是人民安居乐业的保障。
②社会秩序靠道德纪律、法律等规则来维护。
⑶不随手扔垃圾、不随地吐痰、不大声喧哗、任何场合都自觉排队办事，上下楼梯靠右行，遵守课堂纪律，遵守交通秩序，遵守公共场所秩序等。