幼儿园小班第一学期家长会

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幼儿园小班家长会10篇

幼儿园小班家长会10篇

幼儿园小班家长会10篇幼儿园小班家长会篇1尊敬的各位家长:大家好!首先,我代表我们班的三位教师对你们的到来表示热烈的欢迎!感激大家在百忙之中能抽出时间来参加这次会议,在您们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的保教工作。

下面,我们向各位介绍一下我们班的情景:一、班级情况介绍:本学期,还是由我和XX老师、XX老师担任小班的保教工作,我们班本学期共有名XX幼儿,其中男孩XX名,女孩XX名。

1、提高表现:经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不一样程度的改善和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应当感激各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应当坐在自我的座位上,基本上养成了在教师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴等良好的卫生习惯。

户外活动时,多数幼儿明白不离开教师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加团体活动,并能与小朋友友好相处(提高最大的是XXX、XXX),自理本事提高也比较大,如:多数幼儿会自我吃饭、喝水、吃水果(特别是剥鸡蛋皮),会自我穿鞋(到目前为止还有两三个穿不上的),并能主动大小便,明白自我的事情自我做。

有事主动请教师帮忙,并初步懂得帮忙别人,(XX帮XX穿鞋,XX帮小朋友摆椅子)等,多数幼儿能用较完整的语言向教师表达自我的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。

上学期,经过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作本事都有了不一样程度的提高,特别是涂色,提高最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。

2、不足表现:虽说孩子们有了明显提高,但也有不足表现,春节长假回来有个别幼儿不适应,又哭又闹,中午睡觉时也哭,有的是长期不来园孩子不适应,有的是回老家可能爷爷奶奶比较娇惯。

有个别孩子吃饭习惯不好,不愿自我吃饭,甚至教师喂都边玩边吃,有个别幼儿偏食较严重(有时不爱吃也不让喂,一喂就哭),有不喝汤的,有不吃某种水果的等。

也有个别幼儿做错了事不让说,一说就哭闹,还有就是常规不好,可能性格都比较活泼,尤其是吃完那一会,刚一开始按教师的要求坐,可一会就做别的事情去了,总之,还存在许多这样那样的问题,有待于我们今后工作中去解决。

小班家长会发言稿(15篇)

小班家长会发言稿(15篇)

小班家长会发言稿(15篇)小班家长会发言稿小班家长会发言稿1下午好!开学已有一个多星期了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们教师共同教育好孩子。

同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。

在教育方面,小班上午共设了健康、美工、科学、社会、语言五大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。

首先,引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。

孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。

因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹等现象,这种情况叫“入园焦虑”。

家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。

既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。

所以请你们相信我们老师,有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。

这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。

孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。

所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。

家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。

这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。

应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。

我们老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。

幼儿园小班开学家长会发言稿(精选3篇)

幼儿园小班开学家长会发言稿(精选3篇)

幼儿园小班开学家长会发言稿1尊敬的各位家长:你们好!今天是本学期召开的第一个家长会,在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。

你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。

俗话说得好:相聚是一种缘。

既然有缘,今天就让我们像朋友一样畅所欲言。

家长是孩子的第一任老师,家庭教育对于孩子的影响非常重要。

家园携手对孩子进行同步教育,是促进孩子健康发展的必由之路。

有句话说得好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。

”今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解孩子在幼儿园的生活及学习各方面的情况,同时根据近期的各种方方面面的情况来和各位家长朋友作一个探讨!班级课程及一日活动安排幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。

幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。

我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?学些什么?由于大家对我们的具体工作不太了解,下面我把小班第一学期的教育、保育工作详细地介绍一下。

在教育方面,小班上午活动主要有语言、数学、科学、、英语五大类,下午一般以美术、社会等多种动手操作游戏活动为主。

具体时间安排有“一日活动时间表”,这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。

具体如下:早上7:45─8:00小朋友到幼儿园以后要参加晨检工作,检查小朋友身体情况以及个人卫生,如:衣服是否整齐,手帕是否带了,服药登记等一系列的情况。

然后是晨间桌面游戏时间,希望家长在这段时间准时把孩子送来,(顺便说一下,希望家长早上送孩子来园后,放手让孩子自己进班级,培养孩子的独立能力。

)这段时间我们为孩子准备的是桌面游戏时间,例如搭积木,孩子通过自己动手、动脑,来提高自己的能力。

8:00─8:10是晨间谈话时间,小班谈话内容很多,如主要是生活、卫生习惯方面的,如何洗手、穿脱衣服,怎样用肥皂,上厕所时注意什么?为什么洗好手不能碰别的东西,手帕带来干什么的?怎样使用的?吃东西时需要注意些什么?等等一系列的幼儿生活自理能力方面的知识。

小班家长会演讲稿(精选9篇)

小班家长会演讲稿(精选9篇)

各位家长,下午好!首先感谢你们在百忙之中抽空来参与这次活动,你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,谢谢!开学已有两个多星期了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们三位教师共同教育好孩子。

同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!刚才班主任卢老师已经跟大家介绍了很多,这里我做一点点补充。

1、你们早上送幼儿入园时看到在校门口给孩子发晨检牌子的值日老师,可能有些家长不了解晨检牌的用处,红色表示孩子健康,卫生,当然是我们希望的,黄色则表示生病会引起老师的特别关注,绿色说明个人卫生要注意。

所以请家长在送孩子入园前再次检查孩子的个人卫生,比如小脸擦干净了没有,衣服整洁了吗,指甲是不是剪了,在家里穿的拖鞋是不是换了?等等。

4、做好孩子的安全工作。

安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。

每天来幼儿园家长请先检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(弹子,刀片,扣子,硬币等细小物品)防止吞掉,不要给孩子带贵重物品,以免遗失。

5、如果你的孩子要吃药品,请在家用纸包好或者使用药盒装好,写明姓名、服药时间、剂量,早上入园后把药亲自交到老师手中再嘱咐一遍,以防出错。

有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师知晓,便于照看;对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师,防患于未然(如:鸡蛋、鱼、虾、海带等)。

在最后,我要谢谢我们班所有的爸爸妈妈们,谢谢你们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望你们在以后继续支持我们的工作。

各位老师、各位家长:大家上午好!我是小x班的xx的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会。

首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的关心与照顾,感谢你们给所有的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

幼儿园小班家长会班主任发言稿10篇

幼儿园小班家长会班主任发言稿10篇

幼儿园小班家长会班主任发言稿10篇幼儿园小班家长会班主任发言稿1各位家长朋友:下午好!开学已有一个多星期了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解目标、内容和方法等,配合我们三位共同教育好孩子。

同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!首先由我来简单介绍一下我们小托(1)班的班组成员:我是张老师,是班主任,主要负责每天教育教学工作和班类管理工作。

灵位一个是我们班的配班老师贾老师,主要负责教学游戏活动。

另外一位年轻教师是马老师,也是我们班的配班老师,主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。

幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。

幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。

我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。

在教育方面,小班上午共设了语言、数学、游戏四大类活动。

具体时间安排有“一日活动时间表”,这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。

除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题我园的卫生保健工作是由范医生负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员,晨检主要是一看,二摸,三问,四查。

可能家长不了解晨检牌的用处。

红色表示孩子健康,当然是我们希望的,黄色则表示生病会引起老师的特别关注,绿色说明个人卫生要注意。

我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒,这些工作由马老师负责。

幼儿在幼儿园每天有三餐两点(早餐、点心、中餐、点心、晚餐),这些都由伙委会成员之一的范医生参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’,上也有,家长想了解可以留意。

谢谢大家!幼儿园小班家长会班主任发言稿2各位家长:你们好!首先感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参加这次家长会,同时衷心地谢谢你们对我们工作的支持。

幼儿园小班家长会总结6篇

幼儿园小班家长会总结6篇

幼儿园小班家长会总结6篇篇1日期:XXXX年XX月XX日地点:幼儿园小班教室参加人员:小班全体家长会议主题:共同关注,共同成长会议目的:加强家校合作,促进幼儿全面发展会议内容:一、开场致辞尊敬的各位家长,大家好!首先,感谢大家抽出宝贵的时间参加今天的家长会。

我是小班的班主任,今天我们将一起探讨如何更好地促进幼儿的全面发展,让孩子在幼儿园这个大家庭中健康成长。

二、班级概况目前,我们小班共有XX名学生,他们年龄相近,性格各异,但都活泼可爱,充满朝气。

经过一段时间的学习和生活,孩子们在各个方面都取得了显著的进步。

三、教学成果展示1. 教学内容:我们小班本学期的主要教学内容包括语言、数学、音乐、美术等,旨在培养孩子们的语言表达能力、逻辑思维能力和艺术素养。

2. 教学成果:通过本学期的努力学习,孩子们在各方面都取得了可喜的进步。

例如,在语言方面,孩子们能够流利地朗读儿歌、讲故事;在数学方面,孩子们能够熟练掌握XX以内的加减法;在音乐方面,孩子们能够演唱多首歌曲,并初步了解一些乐器的基本知识;在美术方面,孩子们能够画出美丽的图画,并初步学会了一些手工制作的技巧。

四、家园共育1. 沟通合作:家园共育是促进幼儿全面发展的重要途径。

我们将继续加强与家长的沟通与合作,及时反馈孩子在园表现,了解孩子在家的学习生活情况,以便更好地因材施教。

2. 资源共享:我们鼓励家长积极参与园内的各项活动,如亲子运动会、文艺汇演等,与孩子们一起分享快乐时光。

同时,我们也欢迎家长们充分利用自己的资源,为孩子们提供更多的学习机会和资源。

五、问题与建议在今天的会议中,我们也发现了一些问题需要解决。

有些家长过于溺爱孩子,导致孩子缺乏独立性和自理能力;有些家长则对孩子的期望过高,给孩子造成较大的压力。

针对这些问题,我们建议家长们要适当放手让孩子自己尝试解决问题,同时也要调整自己的期望值,以符合孩子的实际情况。

六、结束语最后,我们衷心感谢各位家长一直以来对我们工作的支持和理解。

幼儿园小班第一学期家长会发言稿【5篇】

幼儿园小班第一学期家长会发言稿【5篇】

幼儿园小班第一学期家长会发言稿【优秀5篇】小班家长会讲话稿篇一尊敬的各位家长:你们好!这已经是我们第二次举行家长会了,相比第一次。

大部分家长和我已经很熟悉了。

这一年来特别感谢大家对我们老师工作的支持和生活上的关心。

感谢所有家长对我们班孩子的关心和爱护,还深深的记得上学期体育节活动上各位家长的大力支持,中秋节大食会班上热情的家长带来美味的食物。

每次班级卫生上各位家长的大力帮忙。

这让我看到了你们的用心和爱心。

今天的会议有五项议程:一、开学以来学生情况;二、语文学习方面的要求;三、优秀作品展示;四、对孩子的要求;五、送给家长的话一、开学以来学生情况孩子进入学校已有大半年,孩子们发生了和大的变化,从一个不懂事的孩子成长为一名合格的小学生。

总体来说,每一位孩子的进步都很大,由刚开学时的不适应,注意力不集中,纪律散漫,到现在基本能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑筋,积极举手发言。

美中不足的是,目前仍有大部分孩子的注意力还是不够专注,上半节课还能积极举手回答教师的问题,下半节课就低下头来看柜子里的东西或者走神了。

课间最大进步在于,有不少孩子会主动留在课室里面看书,但是大部分孩子依然还有着满满的爱玩之心,追逐打闹的情况每天出现,我们都知道孩子玩起来就很难控制的行为,有时候会不自觉地用力了,打到了别的孩子,希望家长在家里也教育孩子,多玩安全的游戏,不要举起手来做任何事情。

家庭作业习惯良好孩子们都能及时完成学习任务,所不同的是质量有所差别,这方面仍需努力。

在文明礼仪方面,孩子们见到老师都能主动问好,会对当天帮忙打饭的孩子说声谢谢。

孩子们一天一天的成长,这离不开学校的培养,更离不开在座各位家长对学校工作的支持与配合。

家长的支持与配合是对我们最大的鼓励,孩子们的成长是我们最大的幸福。

二、语文学习要求:关于学习日志的调整作以下的说明:1.日期的填写由孩子自己独立完成。

2.今日绘本。

要求孩子每天阅读不少于30分钟,并且把自己阅读的书目写下来,这个是每天默认的作业。

幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇)

幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇)

幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇)幼儿园小班家长会的发言稿一、家长会的形式有哪些通常为由教师组织,学生表演,或学生作品演示,家长参观或鉴赏为主要内容。

这种形式多为增加教师、学生、家长的三方互动,对一段时间内的学生学习成果的展示,多安排在学期末,或重要节日前举行。

其目的主要是向家长展示学生的学习成果,增强三方的亲近。

二、幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇)在不断进步的时代,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班家长会的发言稿1尊敬的各位家长:你们好,谢谢你们百忙之中抽空来参加我们小班下学期的期初家长会。

小班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,它有着特有的年龄特点。

为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。

如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

首先,介绍一下本学期的班级基本情况:本学期,我们班现共有41人,其中男孩人,女孩人,男女比例还是较平衡。

在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。

本学期还是由我担任小班的班主任,负责小班的教学和保育工作,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

其次,介绍一下本学期的工作重点:本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。

在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。

幼儿园家长会小班发言稿家长发言简短

幼儿园家长会小班发言稿家长发言简短

幼儿园家长会小班发言稿家长发言简短示例第一篇:各位老师、家长朋友们:咱孩子上幼儿园小班也有段时间了,今天能在这儿跟大家聊聊,心里挺美的。

咱把孩子送进幼儿园啊,就像把一颗小种子种进了一个大花园。

这幼儿园就是那大花园,老师们呢,就是辛勤的园丁。

咱这小班的孩子啊,一个个就像刚冒芽的小嫩苗,啥都新鲜,啥都好奇。

刚入园那会啊,我心里可担心了。

孩子在家都是宝贝,啥都有大人伺候着。

到了幼儿园,这能行吗?可没想到啊,这幼儿园就像有魔法似的。

我家那小宝贝啊,没几天就像变了个人。

早上起来不再磨磨蹭蹭的,还催着我赶紧送他去幼儿园呢。

为啥呀?就因为幼儿园里有好多好玩的东西,还有好多小伙伴。

我就琢磨啊,这幼儿园到底有啥魅力呢?我就偷偷观察。

我发现啊,老师们那耐心就像大海一样,无边无际的。

孩子调皮捣蛋的时候,老师从来不急眼,就像妈妈一样温柔地引导。

咱自己在家带孩子的时候,有时候还忍不住吼两嗓子呢。

可老师们啊,总是轻声细语的,就这么一点一点地教孩子规矩。

咱小班的孩子啊,学东西可快了。

就像小海绵吸水似的,今天学会了唱个歌,明天学会了认个颜色。

我家孩子现在回到家啊,就像个小老师一样,给我们表演在幼儿园学的东西。

你说这是不是很神奇?这可都多亏了老师的教导啊。

我还发现啊,这幼儿园的活动安排得特别巧妙。

就像厨师做菜一样,荤素搭配得刚刚好。

有让孩子动起来的游戏,就像体育课似的,让孩子跑啊跳啊,身体倍儿棒。

还有让孩子静下来的手工课、故事课,这就像给孩子的心灵浇浇水,让他们变得更聪明、更懂事。

咱做家长的啊,其实也有很多要学习的地方。

以前我总觉得孩子吃饱穿暖就行了,现在才知道,孩子的小脑袋瓜里装着一个大世界呢。

我们得像探险家一样,去发现孩子的兴趣爱好。

不能像个老古董一样,只知道按照老一套来。

有的家长可能会担心孩子在幼儿园吃不好睡不好。

我一开始也担心啊。

可我发现啊,这幼儿园的饭菜就像家里做的一样可口。

孩子每次吃饭都吃得香香的,就像个小猪八戒一样。

小班第一学期初家长会发言稿(通用7篇)

小班第一学期初家长会发言稿(通用7篇)

小班第一学期初家长会发言稿〔通用7篇〕小班第一学期初家长会发言稿〔通用7篇〕小班第一学期初家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家好!首先感谢你们百忙之中抽空来参加我们的家长会。

我代表中心幼儿园的全体师生对大家的到来表示热烈的欢送!你们的理解和支持就是对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展,希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

今天我们召开这个家长会的内容主要有这样几个方面:一、上学期幼儿根本情况总结上学期,我们的主要开展目的是培养幼儿的自理才能,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能根本遵守幼儿园的一日常规。

经过上半学期的学习,全班幼儿的各项才能都有所进步,详细表如今:大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应了幼儿园的集体生活。

大局部幼儿的生活自理才能较好,能做到独立用餐〔除了个别孩子吃饭不专心〕、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排放整齐,用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入园和放学时会主动向老师问“老师早上好”“老师再见”等等。

喜欢参加体育活动,根本动作的协调性增强,适应才能、语言理解才能也有着不同程度的进步。

二、本学期的班级情况这学期我们班共有50名宝宝,新来了14名新生,其中1名转校生,其余从未上过幼儿园,他们的行为习惯和我们原班幼儿存在着很大的差异。

个别幼儿喜欢以自我为中心,常常会表现出任性、自私、娇气的一面,自控才能较差,争抢东西的现象时有发生。

个别孩子动手才能差、依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达才能弱等缺乏。

希望家长多配合老师争取在这个学期将孩子的行为习惯纠正过来,将拉下的课程补回来。

不光是老师要多花精力,家长也要多花点心思。

三、本学期教学重点1、社会:乐意完成成人交代的任务,能分清自己和别人的物品。

给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的时机,培养幼儿的生活自理才能。

小班第一学期家长会发言稿(优秀6篇)

小班第一学期家长会发言稿(优秀6篇)

小班第一学期家长会发言稿(优秀6篇)xx小班第一学期家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:下午好,非常感谢您们能在百忙当中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请答应我代表我们小一班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加进到小一班这个家庭中,希看在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。

今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初进园轻易出现的一些题目、幼儿在园的学习和生活,和家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感爱好,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一平常规,教会幼儿一些简单的知识。

为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长先容一下幼儿进园前家长的预备工作和幼儿进园后的各种表现和家长应对和处理措施(一)、家长的预备工作1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入眠等2、对幼儿进行心理预备教育。

你可以对孩子说:你长大了,该往幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,舞蹈,做游戏,听故事,在幼儿园里很快乐,千万不可恐吓幼儿说不听话送你往幼儿园,以避免造成孩子对幼儿园的抵牾情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是由于他长大了,要学很多本领,才送他往幼儿园,而不是由于不听话才送他往幼儿园的。

3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定。

幼儿进园是孩子踏进社会的第一步,这个年龄阶段的孩子由于是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来讲,进园是一件震天动地的大事,所以孩子进园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引发的,要正常送幼儿进园,不要调兵遣将的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更轻易引发孩子强烈的迷恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那末我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。

幼儿园小班家长会班主任发言稿6篇

幼儿园小班家长会班主任发言稿6篇

幼儿园小班家长会班主任发言稿6篇幼儿园小班家长会班主任发言稿1各位家长大家好:首先,我代表中二班对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。

同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

大家对我都不陌生了,但今年加了几个新面孔,他们对我还不怎么认识,今天就让大家再一次认识我,我姓高,叫我高老师就可以了,从事幼教工作整整4年多了,其中一年是实习,实习期间不到一个月就担任班主任工作。

本学期主要担任的还是我们中二班的班主任,主要负责本班的教育教学及管理工作。

本学期我们班还来了两位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。

各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

“安全”是我们金宝贝幼儿园永恒的主题,抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。

为此,园内实行人人齐抓共管,双岗双责,并设专人具体负责安全工作。

形成日常值班制度,要求做好日常安全检查。

制定出安全工作计划,以及幼儿园消防、意外伤害的各种突发事件处理预案。

同时,针对幼儿园特殊性质,园内以班级为单位划分安全责任区,每个区设安全负责人,互相监督,随时检查负责人的安全管理工作(其中包括室内外门窗、大型玩教具、桌椅、电源、开关、床铺、被褥等)。

并要求各岗位人员在上岗下岗前必须将所负责区域所有环节进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。

每天安全值班人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

每个班上的孩子要求时刻都在老师的视线范围内,做到眼不离人。

小班新生家长会活动方案5篇

小班新生家长会活动方案5篇

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小班第一学期开学初家长会发言稿(六篇)

小班第一学期开学初家长会发言稿(六篇)

小班第一学期开学初家长会发言稿(六篇)篇一:小班第一学期开学初家长会发言稿各位家长:大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。

我姓__,是中班的主任老师,已经从事幼教工作三年了。

作为一名幼儿教育工作者,我和保教__老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。

有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。

中班是幼儿身心发展的重要时期。

幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。

经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了一定的了解。

在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立深厚的感情。

我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。

本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。

今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:中班后孩子们的学习将有所增加。

所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。

有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。

有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。

有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福。

小班家长会发言稿(通用10篇)

小班家长会发言稿(通用10篇)

小班家长会发言稿(通用10篇)小班家长会发言稿(通用10篇)家长会是老师和家长相互交流学生情况,家长和教师进行及时沟通以便于教师及时调整工作,共同寻找最佳教育方法和途径的有效渠道。

下面是小编整理的小班家长会发言稿,希望对大家有帮助!小班家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:你们好!在这次家长会开始前,我代表小三班全体老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。

一、介绍班级教师这学期,还由我担任小三班的班主任,薛宏老师担任配班老师,程建杰老师担任保育老师,本学期还为班里新配了一位助教老师卜丹萍老师,协助我们的工作。

二、介绍本学期教学目标和教育理念本学期主要以养成教育为重点,主要培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,如:懂礼貌、讲卫生、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听等等。

我们本期的教学目标是:1、亲近老师、亲近伙伴儿,愿意上幼儿园,愉快地参加幼儿园的各类活动;2、能用简短的语言表达自己的想法和要求;3、在老师的指导下学会自己进餐、盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与伙伴们一起玩耍;5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、喜欢摆弄玩具、材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

三、本学期课程本学期开设的课程有多元(每周六节)、弟子规(每周一节)、班本课程(每周两节)、区域个别化学习(每周三节)、区域游戏(每周两次)、阅读(每周一节)、体育(每周一节)。

本学期多元共有六个主题活动,分别为《跟动物做朋友》、《花儿的世界》、《谁来帮忙》、《逛逛街》、《水真好玩》、《娃娃穿衣》。

咱们小三班的班本课程为《巧巧手》,每次活动内容都是结合幼儿的生活、喜好及节日季节的特点制定的,通过活动,提高了幼儿的动手能力,激发了幼儿对美工活动的兴趣。

四、需要爸爸妈妈配合的事情我们的工作离不开家长的支持与配合,这学期需要各位参与配合的有:1、接送幼儿请您严格遵守接送幼儿的时间。

小班第一次家长会内容_幼儿园小班家长会班主任发言稿

小班第一次家长会内容_幼儿园小班家长会班主任发言稿

小班第一次家长会内容_幼儿园小班家长会班主任发言稿【篇一】各位家长:你们好!首先由衷地感谢你们一向以来对我们工作的支持和理解,也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来我园。

参加这次家长会,在那里我代表本园,对你们的到来表示热烈的欢迎。

为了我们能够更好的开展教育工作。

我先简单的介绍一下我们中一班的班组成员,我是***老师。

是园中一班的班主任,还有我们班年轻漂亮的老师。

更有我们各位天真可爱活泼聪明的宝宝。

为了孩子更好的学习。

我们严格遵守幼儿园的保健制度,坚持每一天早、中、晚打扫卫生,持续室内,室外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每一天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每一天在幼儿离园后用醋进行消毒等…。

保证了幼儿的舒适、整洁的生活和学习环境。

在生活方面:此刻我们的所有孩子基本上能够怎样用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺子方式不正确,有的孩子边进餐边说话,有的孩子挑食,有的孩子进食过程慢等。

需要老师的帮忙。

我们基本上以鼓励为主。

正面要求,许多幼儿在老师的帮忙下吃完了饭菜。

保证了为幼儿带给了足够的营养。

在那里我推荐家长们在家也要求孩子不挑食。

在务必的时间内吃饱足量的热饭热菜。

以保证为幼儿带给足够的营养,用餐后自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯的还未构成。

常需要老师的提醒。

外出活动或天气变化时,我们会随时为幼儿增减衣服。

在务必的时间间隔让孩子喝水。

期望各位家长,在家务必要培养幼儿的良好习惯。

午睡时间是:12:00—14:30孩子们几乎都能入睡,但也有各别幼儿入睡较慢。

同样期望家长周末在家安排好幼儿的午睡。

播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获成败。

所以从小让孩子培养良好的习惯,对孩子是十分重要的。

在学习方面:主教村是多元智能课程,融入在一日教育活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。

健康:1、喝水2、进餐3、如厕4、户外锻炼语言:创造良好的语言环境,支持鼓励孩子在语言的交流:文学作品的鉴赏:阅读习惯、聆听习惯的培养。

小班新学期家长会发言稿(优秀10篇)

小班新学期家长会发言稿(优秀10篇)

【新小班家长会发言稿优秀】小班新学期家长会发言稿(优秀10篇)小班家长会发言稿篇一各位家长:您们好!首先感激你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小3班的全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今日召开这个家长会,主要目的是:1、让大家更多的了解幼儿园,了解教师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情景。

2、期望家长进一步配合教师,加强教师与家长之间的联系。

会议流程:我是xxx教师,是小3班的班主班教师,另一位教师是xxx教师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每一天都进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。

目前我们班共有名幼儿,其中男名,女生名,本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自我喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。

我们本期的教学目标是:1、亲近教师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;2、明白自我的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自我的要求;3、在成人的帮忙和指导下学会自我进餐,盥洗、入睡,能根据自我的需要入厕、喝水;4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在团体活动中愿意与同伴们一齐玩耍;5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不一样,能识别与自我生活密切相关的物品和人;7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、主角及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表能够显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。

我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

小班第一学期家长会发言稿范文5篇

小班第一学期家长会发言稿范文5篇

小班第一学期家长会发言稿范文5篇小班第一学期家长会发言稿篇1尊敬的各位领导、亲爱的家长:你们好!我是一(三)班的班主任老师,可能有些家长还是第一次见面。

我们今日坐在一齐,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的安康成长。

我明白,有很多家长都很想明白自我的小孩在这将近一年的学习中,成绩怎样样在学校表现怎样样学习本领和开展的潜能怎样样借这次家长会,主要目的也是:期望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联络,让孩子们学得更好,获得更好的成绩!一、班级管理我们这个班此刻的孩子很多是独生子女,朋友少,伙伴少。

针对这个问题,今年我采取了团结协作,互帮互助的管理形式,对困难的学生要伸出援助之手,对学习有困难的学生要帮助,要树立班荣我荣,班耻我耻的思想。

作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。

这些都离不开家长的关心与支持。

我作为小学一年级三班的班主任。

我会用我的爱心、职责心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长。

我会尽我的力量,教他们注意环保,掌握平安知识,与他们一齐学知识,学交往,学玩耍。

我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地开展。

二、学生方面1、学习方面(1)课堂表现一年级的课堂,非常重要。

在课堂上,两极分化相当严重,有一局部学生的思维是相当活泼的,每个问题都能进取考虑答复,如:等等,这一局部孩子课堂效率比拟高。

还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好,如:等同学。

但也有一局部学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不进取考虑问题。

惰性很强。

(2)其他方面有些孩子书写认真、字型漂亮,如:等同学,他们的作业都粘贴在教室里供大家参观和学习。

还有一些孩子热爱劳动,不怕脏,不嫌累主动为班集做事情,如:等同学。

他们的表现都是很棒的。

小班家长会班主任发言稿(精选5篇)

小班家长会班主任发言稿(精选5篇)

小班家长会班主任发言稿(精选5篇)小班家长会班主任发言稿(精选5篇)对于小班的学生由于刚进入学校集体,在一些方面上存在羞涩的情况。

下面是小编整理的小班家长会班主任发言稿,欢迎大家阅读参考。

小班家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!一、班级情况首先,请允许我介绍一下班级的情况:班级人数是26人,其中男孩16人,女生10人。

本班是由小班和小小班幼儿组成。

我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,大部分幼儿都喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,自理能力普遍较好,除个别外,幼儿之间的个别差异也j较大.二、介绍本学期工作计划1、重视孩子能力的培养;我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿自理能力都很差,爱哭爱闹.如不会吃饭,不会穿脱衣服,穿鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。

经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做。

举几个很明显的例子:邱琬婷,王涛,王博雅小朋友以前都是非常倔强,上幼儿园天天哭闹的孩子,不喜欢上幼儿园。

通过一段时间的锻炼,他们从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、不哭脸了,欢上幼儿园。

这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

2、重视孩子素质的全面发展和提高:在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。

现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。

《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。

特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。

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小二班家长会计划尊敬的各位家长:你们好!欢迎你们加入曲江毓华幼儿园小二班,这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的班级,相信我们在今后的相处中也会成为很好的朋友,在此我代表班里的三位教师对大家的到来表示热烈的欢迎。

本次家长会有以下几个方面情况:一、介绍本班概况:本学期我们小二班一共25名幼儿,男孩16名,女孩9名。

从开学到现在已经过去两周时间,我发现我们班孩子还是存在很多不好的习惯,例如挑食特别严重,没有良好的常规习惯等等。

所以从这学期开始我们要严抓幼儿常规,尽量让幼儿不挑食,不偏食。

并且锻炼幼儿的自我表达能力,同时我们也会在班上多给幼儿提供一些展示自我的机会。

二、介绍班级教师:本学期我们小二班是由我卫老师和戈老师还有王老师负责孩子们的学习与生活。

我05年毕业于西安市艺师学校,至今工作10个年头,工作经验十分非富,并且得到家长的一致肯定;戈老师毕业于山西运城幼儿师范,后来我园工作,在工作期间多次受到园里领导,同事的一致好评,王老师也是幼儿师范毕业,她对幼儿特别有耐心,做事非常的认真,相信我们一定会把这个班带好,使我们班的孩子在各方面都能得到更好的发展。

当我刚刚接手小二班时,就觉得我们一定会在这个大集体中工作得很开心,因为这个班级里孩子们都十分的聪明可爱,并且家长们对我们的工作也十分配合与认可,所以我相信只要我们大家一起努力孩子们的明天会更好。

三、幼儿园的一日生活流程:四、本学期课程介绍:幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园指南》来制定的,每堂课安排为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。

共划分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术”。

简单介绍一下各领域的教育目标1)健康:A身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。

B生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

C知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

D喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

2)语言:A乐于与人交谈,讲话礼貌B注意倾听对方讲话,能理解日常用语。

C能清楚说出自己想说的事。

D喜欢听故事、看图书。

E能听懂和会说普通话。

3)社会:A能主动地参与各项活动,有信心。

B乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

D能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

E爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

4)科学:A对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

B能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

D能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

E爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

(5)艺术:A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。

B喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。

C能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动五、小班幼儿年龄特点:家长只有了解了孩子的年龄特点,才知道什么是孩子最需要的。

现在我给各位家长简单的介绍一下3—4岁幼儿的年龄特点。

从生理方面看,他的脑部结构已经基本成熟,表现为睡眠时间减少,脑的机能也已经发展起来,因此三岁以后的幼儿学习儿歌只要唱几遍就记住了,并且不容易忘记。

身体动作发展得也非常快,他的身高每年可增长8—10厘米,动作发展非常迅速,3—4岁的幼儿已掌握行走、跑、闪避、扔、停、拐弯、减速等大动作,而且也已经掌握了一些精细动作,比如能自己吃饭,会解扣子,会自己倒水等等许多事情,所以就为生活自理能力的培养打下了基础。

家长和老师就应该为他们提供必要的条件和机会(通过儿歌、故事、游戏等)激发和帮助他们实现生活自理的愿望。

例:通过故事《小熊尿床》,使他们懂得睡觉前要小便,才不会尿在床上。

这年龄段幼儿比较容易出现攻击性行为(打人、抓人、咬人)。

攻击性行为是这个年龄幼儿的普遍现象。

可以毫不夸张地说,一个班中65%勺幼儿都会有这些攻击性行为(不论是男孩、女孩、平时很乖的或者是很调皮的),只不过由于个体差异(年龄大小、力气大小)每个人所造成的后果不一样。

产生攻击性行为的原因很简单,也是和他们的年龄特点有关系,由于他们的口头语言表达能力跟不上,不能用语言表达自己的心理活动,索性用手代替,也就是说用动作代替,甚至于用牙齿代替,这样来的效果反而更快一些,因为嘴巴讲不清楚。

所以明白了这个原因,如果孩子之间产生了这种现象,我希望家长能够谅解,因为既然这种攻击性行为是处于这个年龄段幼儿所特有的特点,所以在小班存在这种幼儿之间的纠纷是不可避免的,但是我们老师也不是要推脱责任,作为老师一定要和小朋友耐心地讲道理,尽量减少这种攻击性行为,把这种行为的发生率降低到最低限度。

这个年龄段的孩子很喜欢想象,有时还要夸大想象,这时家长就要特别注意分清一个“想象”和“说谎”的界限,孩子会由于强烈的想象,而常常达到分不清想象和现实的地步,比如说他会很兴高采烈地和其他小朋友一起谈论爸爸妈妈带他到XX动物园或植物园去玩,看到了大象、长颈鹿等等,其实他并没有去,这只是因为他想去而产生的一种想象而已,但这并不是有意在说谎。

当幼儿在2岁一3岁时,孩子会产生与大人不合作的行为,比如用沉默、退缩、或身体的抗拒来拒绝成人的要求,并常用“我自己来”来拒绝成人的帮助,家长觉得“这孩子现在怎么变得有点不听话了” ,这种抗拒常常在三、四岁时达到高峰,在心理学上称这一时期为“第一反抗期”。

针对这种情况,大人正好可以趁这个机会适当地让他们学会自我服务的本领,比如让他自己穿脱衣服,自己上床睡觉,自己洗手绢,系鞋带等,还可以创设一些条件让他们从事一些简单的劳动,如浇花,擦桌子,穿脱衣服等。

六、本学期的重点工作:本学期主要是抓常规,俗话说“没有规矩不成方圆”。

良好的生活常规和良好的学习习惯为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。

好的常规是保证活动正常开展的前提,能为幼儿的可持续发展奠定良好的基石。

生活常规包括幼儿一日生活中所有细节的规则培养。

女口:来园、进餐、喝水、午睡、离园等。

来园:主动与教师、同伴打招呼,进班后先洗手喝水在参与晨间活动。

进餐:进餐的常规要求包括饭前的准备;吃饭时不挑食、细嚼慢咽、不撒饭,保持桌面和衣服干净;安静进餐、会正确地使用勺子,独立地吃完自己的一份饭菜;指导幼儿饭后放好碗筷并用餐巾纸擦嘴等。

喝水:鼓励提醒幼儿多喝水、口渴时会主动告诉老师等。

做操时要认真有精神跟老师进行活动,听口令、站队;会做徒手操、轻器械操。

睡眠的常规要求是安静入睡,会正确穿脱衣裤、鞋,并摆放整齐;不带各种小玩具上床,让幼儿养成正确的睡姿及良好的睡眠习惯,不蒙头、不吃手等。

能自理大小便,会使用便纸;便泌、腹泻时及时告诉老师。

)总之,不论是幼儿园的老生还是刚入园的新生,常规习惯的培养都要在新学期开始初期对幼儿进行强化的训练和加强。

保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。

我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会一人一个,并且每天都会消毒,我们班的教室里的桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的。

再次,做好孩子的安全工作。

安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。

每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(弹子,刀片,扣子,硬币等细小物品)防止吞掉,不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。

我们每周都会安排小朋友玩大型玩具、体育游戏等等,所以放学以后要要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。

同样,我们也要注意上学、回家路上的安全,特别是离园时家长一定要拉好大人的手,这样一个是为了交通安全,还有一个是为了避免在一不留神的情况下孩子走丢。

平时,我们教育孩子不买小地摊上的玩具、食品,特别是一些油炸的食品,既没有营养也不卫生,希望家长能做好孩子这方面的工作。

生活中家长以自身作榜样多教孩子遵守交通规则的一些安全知识(过马路、坐车等)。

七、本学期每月活动安排:八、家长需要配合事情:1、孩子来园请家长检查是否携带危险品如:扣子、豆子、项链、小零食等。

2、为了让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学,希望每一位幼儿坚持每天按时入园,(7:50—8:00 之间)无特殊情况不要无故缺勤。

如家中有事或身体不舒服来不了园请家长务必给老师请假。

3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲、注意个人卫生、每天洗脸洗脚,换袜子,尽可能的让他们做一些力所能及的事。

4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。

我们会将这些要求及时的贴在门口所以请家长随时关注我们教室门口的家园共育栏,有通知或其他的家长须知,会在那里张贴,请家长随时看通知,养成看通知的习惯。

5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们多多关注孩子。

6、为了孩子的安全着想,接孩子要有固定人员尤其是开学这段时间,如换人接,请提前打电话告诉我们。

7、因天气逐渐变冷,有的孩子会尿床、尿裤子等,希望各位家长在幼儿书包里放上备用衣裤,以便及时更换。

8、晨检时需要家长积极配合,如检查完有异常的幼儿,请家长带幼儿去医院复查,这也是为了您和其他孩子的健康着想希望家长能理解,来时必须带正规医院的诊断证明方可入园。

9 、放学时请家长在门口排队等候不要拥挤,给孩子也起到榜样作用。

10、从下周开始我们幼儿园每周一会举行升旗仪式,这个主要是培养幼儿的品格和礼仪希望家长在家可以给幼儿灌输关于国旗的一些简单知识。

11、幼儿所带物品要写上姓名,以免丢失,尤其是书包和幼儿用书。

12、本学期我们开展了美术兴趣班请家长为孩子要准备一盒油画棒,一盒水彩笔还有一包折纸。

(所带物品写上幼儿名字。

)13 由于孩子年龄小,安全显得尤为重要。

在给孩子穿着方面,尽量不要穿衣服上有豆豆,珠珠的,鞋子要合脚、适宜孩子运动、不打滑的;不穿有带子的;不佩戴贵重物品,以免丢失。

14、请家长按时接送孩子,家长与老师在教室门口交接。

家长不得随便进教室,接送孩子时要严格按照门禁制度。

接幼儿时要记得带上卡,不要让未成年人来园接孩子;如果其他人接孩子时,请事先电话通知老师,经确认后方能接走。

15、我会建一个微信,将本班幼儿家长加进来,我们每天都会发一些活动照片,也会发一些育儿知识和作业,请家长注意查看。

16、有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师知晓,便于照看(如:癫痫、心脏病等); 对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师,防患于未然(如:鸡蛋、鱼、虾、海带等)。

九、建议与意见:十、结束语:总之,我希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同培养好孩子。

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