初中英语作文实用写作技巧

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初中英语作文写作技巧

初中英语作文写作技巧

初中英语作文写作技巧初中英语作文写作技巧(通用5篇)初中英语作文写作技巧11、审题拿到作文题目,首先要知道要求写什么。

例如是写一件事,还是写一个人,还是写一份调查报告等。

第二要明确题目中要求的内容有几条,例如要求写一篇游记,那么有如下内容:什么时间去的?和谁一起去的?去哪了?如何去的?做了什么?有什么感受?这就是内容上的六条要求,作文中必须有所体现,一条都不能丢。

第三,题目中出现的单词,词组,句式必须应用。

这也是不丢项的一个内容之一,切忌耍小聪明而不用题目中给的英文提示。

2、检查语法,时态,语态是一定不能错的,这考察的是英语的应用基础。

语法上要求明确句子当中的主谓一致,句子中只有一个谓语,动词短语的固定搭配(比如enjoy只能加doing,介词后如果要加动词一定是动名词的形式,即ing形式,情态动词直接加do等。

),名词的单复数形式等。

时态上要求非常严格,如果出错将比其他地方出错更为严重。

判断时态的根据在于题目要求写的内容,如果是纪事性文字,一般用过去时态,有时用现在完成时(看到since/for),如果是议论性或说明性文字,一般用一般现在时(纪事性文字中议论抒情的部分一般也用一般现在时)。

如果是一种计划或打算,要用一般将来时。

具体题目,具体分析,另外明确这些时态的概念,再去判断。

语态上要求也很严格,比如动词的第三人称单数形式,动词的主动语态与被动语态等。

3、连词的应用。

连词是让作文连贯的重要组成部分,句子与句子之间的逻辑关系就是靠连词体现出来的。

作文是一个整体,决不是一个个孤立的句子,所以必须有连词,但一定根据语意正确使用。

常见连词:if,as,for,because,so,however,though(虽然),even(甚至),since,until,等等(不全,要自己总结。

)另外,有些连词不能一起使用。

例如有because就不能有so,有though就不能有but等等。

连词的应用会让作文提高一大块。

初中英语作文技巧和模板

初中英语作文技巧和模板

初中英语作文技巧和模板初中英语作文技巧和模板作文在英语学习中占据了重要的地位,它不仅可以提高语言表达能力,还可以培养学生的思维能力和创造力。

下面将为大家介绍一些初中英语作文的技巧和模板。

一、作文技巧:1. 阅读:阅读是写作的基础,通过多读一些优秀的英语文章,可以提高自己的写作水平,丰富词汇量和表达能力。

2. 设定写作目标:在写作之前,可以明确自己的写作目标,确定要表达的主题和要点,这样可以让文章更加有逻辑性和条理性。

3. 制定写作提纲:在正式写作之前,可以先制定一个写作提纲,列出要点和论据,这样可以使得文章的结构更加清晰,内容更加丰富。

4. 多练习写作:只有不断地练习写作,才能提高自己的写作技巧和水平。

可以选择一些常见的话题进行写作练习,如描述人物、叙述经历、议论文等。

5. 注意语法和拼写:语法和拼写是作文中非常重要的方面,要注意写作过程中的语法错误和拼写错误,可以通过复习语法知识和积累常见的单词拼写来提高自己的语法和拼写水平。

二、作文模板:1. 描述人物:介绍人物的外貌和个性特点,对其做出评价和描述。

开头段:介绍人物的名字和身份,如:I want to introduce my friend Linda, a lovely girl with blonde hair and blue eyes.主体段:继续描述人物的外貌特征和个性特点,如:She has a warm smile and always helps others. She is kind and friendly, and we all like to be with her.结尾段:总结全文,对人物做出最后评价,如:In a word, Linda is not only beautiful, but also has a good heart. I am proud to have her as my friend.2. 叙述经历:叙述自己或他人的一段经历,包括时间、地点、人物和所发生的事情。

初中英语写作文技巧(优秀8篇)

初中英语写作文技巧(优秀8篇)

初中英语写作文技巧(优秀8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初中期末英语作文的写作技巧

初中期末英语作文的写作技巧

初中期末英语作文的写作技巧初中期末英语作文通常要求学生用英语写一篇短文,主题可能是讨论一个问题、描述一个地方或事件,或者写一个人物的经历等。

以下是一些写作技巧,帮助你在期末考试中写出优秀的英语作文。

1. 阅读理解题目:仔细阅读题目,确保了解题目要求,确定自己需要写的内容。

2. 词汇和句型:尽量使用一些新颖的词汇和句型,以展示你的语言能力。

可以通过背诵一些优秀作文中使用的精彩词汇和句型来丰富你的作文词汇量。

3. 逻辑思维:在写作时要有一定的逻辑性,确保你的句子和段落之间有明确的关系和连贯性。

使用适当的过渡词和连接词,比如“firstly”、“however”、“in addition”等。

4. 结构和篇章:保持作文结构清晰,包括引言、正文和结尾。

在引言中引入主题,正文中展开论述,并在结尾部分总结你的观点。

确保每个段落只包含一个主题,使文章易于阅读。

5. 文法和拼写:文法和拼写是考试中非常重要的部分。

确保自己的句子结构正确,动词和名词的数一致,并尽量避免犯常见的拼写错误。

6. 观点:文章中要清楚表达自己的观点,并通过提供论据和事实来支持自己的观点。

尽量举例说明,展示你的知识广度和深度。

7. 用词得当:确保你的用词准确恰当,符合所写内容的风格。

避免使用过于简单或者过于复杂的词汇,保持语言简洁明了。

8. 大胆创新:在写作中尝试一些新的表达方式或者写作风格,以提高自己的写作能力。

可以参考一些优秀的英语作文来获取灵感。

9. 校对修改:在完成作文之后,留出时间来校对和修改。

检查是否有语法、拼写或者标点符号错误,并尽量改正。

10. 练习、积累和积极参与:只有通过不断的练习,积累词汇和语法知识,并积极参与英语学习,才能提高英语写作能力。

最重要的是,要保持积极的态度和自信心。

相信自己的能力,相信你可以写出一篇优秀的作文!。

初中英语作文写作技巧及范文【建议收藏】

初中英语作文写作技巧及范文【建议收藏】

初中英语作文写作技巧一、认真审题,确定时态人称,同时关注题材格式。

时态:故事性一般用过去时,其中表达感受时可用现在时说明性或议论性文章一般用现在时,举例时可用过去时根据题目要求也会出现时态的交错使用,如过去与现在的对比人称:注意句中人称的统一格式:注意书信格式的开头和结尾二、找全信息点,紧扣主题,突出重点。

切忌只看表格或所列1、2、3中信息点。

要仔细读题,找全信息点,适当增加合理内容。

三、成文时表述正确,文字流畅。

单词不会时,可找一个相近单词或词组来表达,幸运的话在卷中其他地方出现的单词可以拿来用。

切忌与汉语的一一对应,考虑句子结构、短语及单词的正确使用。

四、认真检查,看是否有单词拼写和短语运用是否正确,句子结构是否清晰。

常用连接词表文章结构顺序:First of all, Firstly, Secondly, And then, Finally, In the end表并列补充关系的:What’s more, Besides, Moreover, Furthermore, In addition, And, As well as表转折对比关系的:But, Yet, However, On the contrary, Although+clause(从句),In spite of +n./doing,表因果关系的: Because, As, So, Thus, Therefore, As a result, Since, Otherwise表解释说明: For example句子, For instance句子, such as+n/doing, in this case表达自己观点:As far as I know, In my opinion表总结: In short, In a word, In conclusion, In summary, Finally, In general, In all, Generally speaking表对比关系:On the one hand…On the other hand…, Some…while others…表强调:in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important 表目的:for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to会用两三个从句宾语从句举例: I believe Tianjin will be more beautiful and prosperous.状语从句举例: If everyone does something for the environment our hometown will become clean and beautiful.动名词做主语举例: Reading books in the sun is bad for ours eyes.It’s bad for our eyes to read books in the sun.开篇技巧一:主旨设问更给力I think it’s important for us to do sports. Why? Because it’s good for our healthyand study.I think it’s important for us to protect environment. Why? Because it’s good forliving.I think it’s important for us to learn English. Why? Because it’s the most-widelyused language in the world.技巧二:常用观点表达句Different people have different opinions, and I prefer…正文1.表达观点要“自我”In my opinion, we should…2.两句之间要过渡I left my pen at home. What’s more, the drugstore was closed that day.3.问题阐述用形容词句型普通级:The environment is bad.比较级:The environment is getting much worse than before.最高级:I have never seen the worse environment.It was an unusual experience in my life.→It was one of the most unusual experience in my life.4.多用it句式…is a…way to…Watching TV is a wonderful way to learn English.5.增强情感转感叹How important it is for students to do sports!6.结合定从活用there be句型Many reasons made me like reading.→There are many reasons why I enjoys reading.7.列举式结构:first of all, secondly, besides, what’s more, last but not least, for one thing…for another8.make更有feelAfter doing sports, I feel relaxed.→It makes me feel relaxed to do sports.9.连接词不再用and增补not only…but also…, as well as进阶what’s more, furthermore10.喜欢不再likebe fond of, enjoy, be crazy about11.提建议不要一直用shouldsuppose, had better, have no choice but, It’s our duty to…结尾1.各种号召Don’t put it off.事不宜迟2.“越”多多益善The better we take care of the environment, the more beautiful the world will be.3.名言警句Practice makes perfect.熟能生巧Rome was not built in one day.罗马不是一天建成的Interest is the best teacher.兴趣是最好的老师没有积累?实在不行自己编也OKOnce there was a great man said “……”英语书信的常见写作模板开头部分How nice to hear from you again.Let me tell you something about the activity.It’s glad to have received your letter of Apr. 9th.I'm pleased to hear that you’re coming to China for a visit.I'm writing to thank you for your help during my stay in America议论文写作1.正反观点式议论文模板导入:第1段Recently we’ve had a discussion about whether we should…(导入话题)Our opinions are divided on this topic. (观点有分歧)正文:第2段Most of the students are in favour of…(正方观点)Here are the reasons.First…Second…Finally…(列出2-3个赞成的理由)正文:第3段However, the others are strongly against it.(反方观点)Their reasons are as follows.In the first place… What’s more…In addition…(列出2~3个反对的理由)结论:第4段Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(个人观点)2.“A或者B”类议论文模板导入:第1段Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways.Others, however, argue that B is much better.Personally, I would prefer A because I think A has more advantages.正文:第2段There are many reasons why I prefer A.The main reason is that... Another reason is that…(赞同A的原因)正文:第3段Of course, B also has advantages to some extent…(列出1-2个B的优势)结论:第4段But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that…(得出结论)3.观点论述类议论文模板导入:第1段提出一种现象或某个决定作为议论的话题As a student, I am strongly in favor of the decision.(亮明自己的观点是赞成还是反对)The reasons for this may be listed as follows(过渡句,承上启下)正文:第2段First of all…Secondly…Besides…(列出2~3个赞成或反对的理由)结论:第3段In conclusion, I believe that…(照应第1段,构成“总一分一总"结构) 4."'How to"类议论文模板导入:第1段提出一种现象或某种困难作为议论的话题正文:第2段Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective.First of all… Another way to solve the problem is ... Finaly…(列出2~3个解决此类问题的办法)结论:第3段These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to…(强调解决此类问题的根本方法)写作范文短语:常用连接词:记忆句子:手机的利弊Nowadays smartphones play an important role in our lives. A number of middle school students have owned them. No matter where we are, we can see students playing with their smartphones.My Best Friend毕业时刻即将到来,你校英文校刊向初三年级学生征文,题为“My Best Friend”,以此作为对初中生活的纪念。

初中英语作文写作技巧(12篇)

初中英语作文写作技巧(12篇)

初中英语作文写作技巧(12篇)篇1:初中英语作文写作技巧某年初中英语作文写作技巧1、首尾呼应,画龙点睛在文章的结尾,把含义较深的话放在末尾,以点明主题,深化主题,起到画龙点睛的效果。

如“I Cannot Forget Her” (我忘不了她)的结尾:After her death, I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away, but I knew she would not have had any regrets at having given her life for the benefit of the people.2、重复主题,句结尾回到文章开头阐明的.中心思想或主题句上,达到强调的效果。

如“I Love My Home Town”(我爱家乡)的结尾:I love my home town, and I love its people. They too have changed. They are going all out to do more for the good of our motherland.3、自然结尾随着文章的结束,文章自然而然地结尾。

如“Fishing”(钓鱼)的结尾:I caught as many as twenty fish in two hours, but my brother caught many more. Tired from fishing, we lay down on the river bank, bathingin the sun. We returned home very late.4、含蓄性的结尾用比喻或含蓄的手法不直接点明作者的看法,而是让读者自己去领会和思考。

如“A Day of Harvesting”(收割的日子)的结尾:Evening came before we realized it. We put down our sickles and looked at each other. Our clothes were wet with sweat, but on every face there was a smile.5、用反问结尾虽然形式是问句,但意义却是肯定的,并具有特别的强调作用,引起读者深思。

(完整版)初中英语作文写作技巧.doc

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初中英语作文写作技巧一、掌握常用渡性叙事文常用的句子接at first; at last; in the end ⋯ then / next/ after that⋯when / while/as soon as/not⋯until⋯at the same time; at times; once in a while; so thatTo one’ s surprise/joyLuckily/fortunately/unluckily/unfortunately⋯ in a word/in all文常用接表示并列: either ⋯ or; neither ⋯ nor; both ⋯ and; notonly⋯ but also;表示的: besides; what ’ s more; what ’ s worse;(moreover);表示原因的: because; for ⋯; because of⋯ ; thanks to ⋯ ; (for thereason that ⋯ );表示果的: so; as a result; so⋯that ⋯; therefore;表示目的的:so that⋯; in order that⋯; (inorder) to ⋯ ; for⋯ ; 表示比的: while; on the one hand + on the other hand; Eachcoin has two sides.; prefer ⋯ to⋯ ; would rather do ⋯ than do ⋯ ;表示折的: however; but;表示例的: for example; for instance; such as ⋯ ; like⋯ ;that is to say ⋯表示的: in all/short; in a word; in brief/ total; last butnot least; last;表示利弊的: be good/bad for sb.; be harmful to sb.; doharm to sb.; ⋯ have great/much influence on sb.; sth. benefit sb.; sb. benefit from sth. affect; have an effect on sb.;表示喜的: love/like/enjoyin⋯ ; show great interest in at; be weak in;⋯; be fond of ⋯ ; be interested⋯ ; lose oneself in ⋯ ; put one ’s heart into ⋯ ; be good at; be poor表达个人想法的:I think/believe ⋯ ; (as) for me; in my opinion/view; as a student; from the bottom of my heart; personally;其他:in general; generally speaking; to be short; to be honest; to tell the truth; as we know; make upone’ s mind to do; in a way;二、住作文万能句式I will work hard to make my dream come true.I hope your dream will come true one day. It takes sb. ++to do ⋯Sb. spend (某种人称)+/+on sth./ (in) doing sth. It ’important/necessary/useful/useless/common ⋯(for sb.) to v ⋯sIt ’ s nice/kind of sb. to v.. It ’ s time for sb. to do sth. It ’s a waste of time to ⋯ It ’s ⋯years/days since sb. +vedIt ’ s great fun to do=sb. have great fun doing It ’ s a pity that ⋯ It’ s an honor to ⋯I’ m/We ’ re not allowed to⋯I’ m afraid of making mistakes ⋯ There be ⋯ doing ⋯Great changes have taken place in⋯ sth is/are well worth v -ing. It seems/seemed that ⋯ Itseems (im)possible to v ⋯ It is said that ⋯As the saying goes, ⋯⋯and ⋯ . are different in many ways. too + adj./adv. to doThere are many differences between ⋯ and ⋯ I have made up my mind to ⋯ I am sure that ⋯I am not sure whether/if ⋯ I would rather⋯. than⋯ It doesn’ t matter if⋯上下文的性也是分的一条原,因此同学把写好的句子,根据故事情,事情生的先后次序(或空),使用一些表示并列、等渡行加工整理,使文章、自然、流。

初中英语作文的写作技巧

初中英语作文的写作技巧

初中英语作文的写作技巧初中英语作文的写作技巧初中英语作文的写作技巧1一、作文解题思路1 审:认真审题,找关键词2 列:用简单的句子或短语全面列出文章要点3 连:恰当运用关联词连接句子,使文章层次清晰4 美:美化文章,适当运用高级词汇和句型二、作文方法点睛1. 运用高级词汇① 固定短语和固定搭配的使用→我不知道如何扩大我的词汇量。

I don't know how to enlarge my vocabulary.I have no idea how to enlarge my vocabulary.→她非常喜欢音乐。

She likes music very much.She is fond of music.② 恰当使用高级词语However,a large amount of water has been wasted every day.然而,每天都有大量的水被浪费。

Water is the fundamental to all living things.水对于所有生物来说都是最基本的。

He teaches us to be selfless and try our best to help others.他教育我们要无私、尽最大努力去帮助别人。

I usually help my parents clean the house, beautify the yard and cook.我通常帮助我父母打扫房子、美化院子和做饭。

③ 巧用习语The summer holiday is around the corner.(即将来临)This sentence doesn't make sense. (有意义,讲得通)I was all at sea when I began my new job. (茫然不知所措)④ 高级过渡词汇however 然而therefore 因此⑤ 表先后顺序的关联词(组)first of all / at first / firstly 首先in the end / finally / eventually / at last终于、最终、最后last but not least 最后但也是很重要的⑥ 表因果关系的关联词(组)therefore 因此as a result 结果as a result of 因为He worked hard at his study. As a result,he passed the exam easily.他努力学习。

初中英语写作技巧

初中英语写作技巧

初中英语写作技巧
1.明确正题:写作之前应先明确正确的写作题目,弄清楚要求写作的内容,较好的做法是读懂题目,重新把题目表述出来,以防误解;
2.正确构思:明确写作题目后,分析要求,列出所要提示的构思网,在后期写作过程中可以紧抓中心,根据题目,找出写作的关键,做好构思准备;
3.丰富表达:在写作时,把握住主题,尽量使用更富有表现力的表达方式、多样的句型,丰富语言感受,使文章生动;
4.有条理排列:同时应将文章中的材料合理地排列,层次清楚,必要时可借助论据、例子、图表等,以便让读者一目了然;
5.注意细节:在文章中要注意检查文字的拼写、标点符号的书写和文章的连贯性。

多花点时间把握细节,使写作更完美;
6.审阅修改:最终检查自己的作文时,可以把自己写的文章对比参考书本课本中有关文章,找出不足,一定要检查,确认无误,提高语言表达能力;
7.技巧与窍门:多写多练,把正确的写作技巧用在实践中,多参考书上的经典优秀文章,把学过的技巧用到写作中,以达到写好英语文章的目的。

初中英语写作技巧

初中英语写作技巧

初中英语写作技巧
1. 扩大词汇量
扩大词汇量是提高英语写作技巧的基础。

通过阅读英语书籍、杂志、报纸和博客等,积累更多的词汇。

还可以使用词汇卡片或者手机应用程序来记忆单词。

2. 熟悉常用句式和表达
在写作中使用常用的句式和表达可以让你的文章更加流畅和自然。

要多多练,掌握如何使用各种句式和表达方式。

例如:
- "In my opinion, ..."
- "On the one hand, ... On the other hand, ..."
- "It is believed that ..."
3. 结构清晰
写作时,要注意文章的结构清晰。

首先,确保有明确的开头、中间和结尾。

其次,使用段落来组织你的观点,每个段落只讨论一个主题。

4. 注意语法和拼写
语法错误和拼写错误会给人留下不专业的印象,所以在写作时要注意语法和拼写。

可以通过阅读英语语法书籍和进行语法练来提高你的语法水平。

同时,使用拼写检查工具来检查你的拼写。

5. 多写多练
写作是一种技能,需要不断地练。

多写作文,多练写作任务,这样你的写作技巧就会得到提高。

6. 发表和接受反馈
尝试将你的作文发表给他人阅读,并接受他们的反馈和建议。

他人的意见可以帮助你发现自己写作中的不足之处,并改进你的文章。

以上是初中英语写作技巧的一些建议,希望能对你有所帮助。

不断练习和不断改进,相信你的英语写作水平会不断提高。

快去实践吧!加油!。

初中英语写作的方法和技巧

初中英语写作的方法和技巧

初中英语写作的方法和技巧写作是英语学习的重要组成部分,通过写作可以提高语言的运用能力,培养思维的逻辑性和表达的准确性。

下面是一些初中英语写作的方法和技巧,希望对学生们有所帮助。

1.阅读是写作的基础。

读者是好的写作者。

多读一些优秀的英语文章,包括故事、新闻、杂志等,可以帮助学生扩大词汇量、丰富表达方式和培养语感。

2.准备好写作的素材。

在写作之前,可以先列出一些与主题相关的词汇、短语或句子,作为参考并且可以帮助扩展自己的思路。

3.熟悉写作要求。

在写作之前要仔细阅读写作题目和要求,确保自己清楚题目要求和写作形式,例如是写一篇记叙文、议论文或说明文等。

4.尝试使用多样的语法结构和句型。

注意运用不同的时态、语态和复合句等,使文章更丰富有趣,避免重复使用相同的句式和单词。

5.确保逻辑清晰和条理性。

写作时要注意段落的结构和逻辑推理,每一段只阐述一个主题,并用恰当的连接词或短语进行衔接。

6. 恰当运用连词和过渡词。

连词和过渡词可以帮助文章的连贯性和逻辑性,例如:however、although、in addition等。

7.注意时态的一致性。

在写作过程中,要注意时态的统一,特别是在叙述过去发生的事情时要用过去时态。

8.把握好篇幅。

在初中英语写作中,要注意控制篇幅,写作必须不少于规定字数,但是也不要写得太多。

9.多加练习。

写作是需要不断练习的,多写一些短文或小作文,同时可以请教老师或他人的意见和建议。

10.词汇和拼写都要准确。

尽量避免使用生造的词汇,要注意检查拼写和语法错误。

可以借助工具软件或请教老师纠正错误。

11.尽量使用专业词汇和短语。

在写作时,可以适当使用一些专业词汇和短语,以显示自己的语言水平和知识储备。

12.多读他人的作文。

通过阅读别人的优秀作文,可以学习别人的写作方法和技巧,见识其他人的思维方式。

13.运用举例和比较。

举例和比较可以使文章更加有说服力和真实性,尝试使用一些具体的事例和实际的对比来支撑自己的观点。

初中英语作文写作技巧大全+万能作文模板

初中英语作文写作技巧大全+万能作文模板

初中英语作文写作技巧大全+万能作文模板英语作文一直是初中同学的老大难问题,很多同学都得不了高分。

今天给同学们整理了初中英语作文技巧和万能模板,同学们平时多做训练,这样一定能在英语考试时作文直冲满分。

一、掌握技巧(1)注意篇章结构,合理布局开始部分(opening paragraph)说出文中的要点、核心问题。

正文部分(body paragraph)围绕主题展开叙述、讨论。

结尾部分(concluding paragraph)对全文内容进行总结和概括。

作文整体要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系,内容完整、连贯,前后呼应,去除与主题无关的内容。

(2)确定主题句主题句是全文对概括,是文章的主旨。

它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。

通常主旨句最好放在作文的开头,而后是对全文主题句所提出的内容进行解释、论述。

写主题句应该注意一下几点:归纳出文章的几个要点;提炼出一句具有概括性的话;题句赢具有可持续性,抓住、吸引读者。

重要连接词要想使文章有整体性、连贯性,就要学会正确使用连接词表示顺序增加First, second, third,First, then / ne某t, after that / ne某t, finally For one thing … for another…,On (the) one hand…on the other hand,Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,Especially / In particular,表示时间顺序now, at present, recently,after, afterwards, after that, after a while, in a few days,at first, in the beginning, to begin with,later, ne某t, finally,immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the momentform now on, from then on,at the same time, meanwhile,till, not…until, before, after, when, while, as du ring,表示解释说明now, in addition, for e某ample, for instance, in this case, moreoverfurthermore, in fact, actually表示转折关系but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the otherhand, in contrast, despite, in spite of, even though, e某cept (for), instead, ofcourse, after all,表示并列关系or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or, neither…nor表示因果关系because, because of, since, now that, as, thanks to…, due to…, therefore, as aresult (of), otherwise, so…that, such…that表示条件关系as (so) long as, on condition that, if, unless表示让步关系though, although, as, even if, even though, whether …or…, however, whoever,whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when,whom)表示举例for e某ample, for instance, such as…, take… for e某ample 表示比较be similar to, similarly, the same as, in contrast, compared with (to)…just like,just as,表示目的for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to,表示强调in deed, in fact, surely, certainly, no doubt, without any doubt, truly,obviously, above all,表示概括归纳in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally, at last, in summary, in conclusion,二、经典模板阐述主题题型要求从一句话或一个主题出发,按照提纲的要求进行论述.1. 阐述名言或主题所蕴涵的意义.2. 分析并举例使其更充实.二、中考英语作文万能模板:解决方法题型要求考生列举出解决问题的多种途径1. 问题现状2. 怎样解决(解决方案的优缺点)In recent days, we have to face a problem-----A, which is becoming more and more serious. First, -----(说明A的现状).Second, ----------(举例进一步说明现状)Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing, ----------(解决方法一). For another ---------(解决方法二). Finally, ---------(解决方法三). Personally, I believe that --------(我的解决方法). Consequently, I’m confident that a bright future is awaiti ng us because ----------(带来的好处).说明利弊题型这种题型往往要求先说明一下现状,再对比事物本身的利弊,有时也会单从一个角度(利或弊)出发,最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)1. 说明事物现状2. 事物本身的优缺点(或一方面)3. 你对现状(或前景)的看法Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life. Generally, its advantages can be seen as follows. First ----------------(A的优点之一). Besides -------------------(A的优点之二).But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. One of the important disadvantages is that ----------------(A的第一个缺点).To make matters worse,------------------(A的第二个缺点).Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones. Therefore, I would like to ---------------(我的看法).(From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in. Only by this way, ---------------(对前景的预测).)议论文的框架(1) 不同观点列举型( 选择型 )There is a widespread concern over the issue that __作文题目_____. But it is well known that the opinion concerning this hottopic varies from person to person. A majority of people think that _ 观点一________. In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place, ___原因一_______.Furthermore, in the second place, ___原因二_____. So it goes without saying that ___观点一_____.People, however, differ in their opinions on this matter. Some people hold the idea that ___观点二_______. In their point of view, on the one hand, ___原因一_______. On the other hand, ____原因二_____. Therefore, there is no doubt that ___观点二______.As far as I am concerned, I firmly support the view that __观点一或二______. It is not only because ________, but also because_________. The more _______, the more ________.(2)利弊型的议论文Nowadays, there is a widespread concern over (the issue that)___作文题目______. In fact, there are both advantages and disadvantagesin __题目议题_____. Generally speaking, it is widely believed there are several positive aspects as follows. Firstly, ___优点一______. And secondly ___优点二_____.Just As a popular saying goes, "every coin has two sides", __讨论议题______ is no e某ception, and in another word, it still has negative aspects. To begin with, ___缺点一______. In addition, ____缺点二______.To sum up, we should try to bring the advantages of __讨论议题____ into full play, and reduce the disadvantages to the minimum at the same time. In that case, we will definitely make a better use of the ____讨论议题___.图表作文的框架as is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage in the table(graph/picture/pie/chart), ___作文题目的议题_____ has been on rise/ decrease (goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from ______in _______ to ______ in _____. From the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes without saying that ________.There are at least two good reasons accounting for ______. On the one hand, ________. On the other hand, _______ is due to thefact that ________. In addition, ________ is responsible for _______. Maybe there are some other reasons to show________.But it is generally believed that the above mentioned reasons are commonly convincing.As far as I am concerned,I hold the point of view that _______. I am sure my opinion is both sound and well-grounded.现象说明文(新中国成立以来发生了翻天覆地的变化,)Recently _______,what amazes us most is______________,it is ture that__________.There are many reasons e某plaining__________________________. The main reason is___________________.what ismore_________________________.thirdly______________________.As a result_______________.Considering all there,_____________________.For onething_________________,for another_____________ . InConclusion____________________.一种事物或现象(负面意义倾向)关于A的话题,早已引起了广泛的社会关注。

初中英语写作技法

初中英语写作技法

初中英语写作技法写作是英语学习的重要环节,它不仅能够帮助学生巩固所学知识,还能提高他们的表达能力和创造力。

针对初中生,本文将介绍一些实用的英语写作技法,帮助他们写出内容丰富、结构清晰、语言准确的文章。

一、词汇选用1.准确使用词汇:在写作过程中,学生应尽量使用所学词汇,确保单词的准确性和适切性。

2.同义词和反义词:适当使用同义词和反义词可以使文章更加丰富多样,避免重复。

3.短语搭配:运用合适的短语搭配能够提高文章的档次,展现学生的语言水平。

二、句子结构1.简单句:简单句是最基本的句子结构,学生应熟练掌握各种时态和语态的简单句。

2.复合句:通过使用并列句、从句等,使文章结构更加复杂,提高文章的阅读价值。

3.复杂句:适当使用一些复杂句型,如倒装句、强调句等,增加文章的亮点。

三、段落布局1.主题句:每个段落都应有明确的主题句,使文章结构清晰。

2.支持句:围绕主题句,使用相关的支持句来阐述观点,确保文章内容的逻辑性。

3.过渡句:合理运用过渡句,使文章各个段落之间衔接自然。

四、写作技巧1.开头和结尾:精心设计文章的开头和结尾,吸引读者的注意力,同时给出明确的结论。

2.举例说明:通过举例子来阐述观点,使文章更具有说服力。

3.观点对比:在文章中展示不同观点,并进行对比分析,使文章更加全面。

4.使用修辞手法:如比喻、拟人等修辞手法,增加文章的表现力和趣味性。

五、常见错误避免1.语法错误:注意时态、语态、冠词、介词等语法问题的正确使用。

2.拼写错误:认真检查单词拼写,避免因拼写错误而影响文章质量。

3.标点符号:正确使用标点符号,保持文章的整洁和规范。

英语写作不仅需要学生掌握一定的词汇和语法知识,还需要他们灵活运用各种写作技巧。

通过不断地练习和总结,相信初中生能够写出优秀的作品。

希望本文对大家有所帮助。

第二篇范文:以具体例题为示范的教学方法例题:以“我的理想”为主题,写一篇英语作文。

一、互动式教学法在解决具体例题中的应用1.课前准备:教师提前准备与主题相关的词汇和句子,以便在课堂上与学生互动。

初中英语作文写作方法与技巧

初中英语作文写作方法与技巧

初中英语作文写作方法与技巧初中英语作文写作方法与技巧一、阅读出色英文范文。

首先要搞好阅读。

阅读是写作的根底,在阅读方面下的功夫越深,驾驭语言的才能也就越强。

所以要写好英语先要读好英语,在语言学习方面狠下苦功,教科书要读透,因为教科书中的文章都是一些很好的范文,文笔流畅,语言标准,精彩的一些课文段落要背诵。

再就是要进展大量课外阅读,并记住一些好文章的篇章构造。

二、加强练词造句训练。

其次,要加强练词造句的训练。

词句对作文相当于造房的材料,无好材料就造不出好房子。

平时在学习阅读时要注意搜集积累,把好的词语、短语、句型做好笔记。

平时在练习中的错误也要做好记录,再对照正确句子,使地道的英语句子如同条件反射,落笔就对。

理解英语写作格式还有,要理解英语写作的不同体裁与格式。

可以先看一本介绍英语写作入门的书,对英语写作有一个初步的概念,如怎么写议论文,如何提出论据,如何展开,如何确定中心句;又如,英语信的格式,如何根据不同身份写不同完毕语等,然后根据不同的体裁进展写作练习。

三、用英语写日记。

要养成记英语日记勤练笔的好习惯。

经常用英语记日记,等于天天在练笔,这无疑是进步英语协作的行之有效的好方法。

在记日记时,不要总是用简单句,要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等,使文句更优美生动。

还有要按照题目或所给情景写文章练笔。

写好后对照范文,找出差距,然后再练习,这对进步英语作文也很有帮助,在游泳中学会游泳,只有多练习才能练好。

四、仔细审题,明确要求。

对题目所提供的信息要认真分析^p ,明确要求,做到心中有数。

要对所提供的信息加以分析^p 、整理,使之更加详细化、条理化,为开场动笔做好准备工作,还要搞清题目的要求,以便根据不同的题材、体裁,写出不同格式,风格各异的文章,此外,还要注意人称、时态、地点等信息,防止出错。

五、抓住重点,寻求思路。

根据题目所提供的信息,草拟提纲,寻求逻辑次序,确定如何下手,否那么,语无伦次的文章将不会被人承受,也不可能得到高分。

2024年初一(七年级)人教版英语作文写作技巧

2024年初一(七年级)人教版英语作文写作技巧

2024年初一(七年级)人教版英语作文写作技巧写英语作文时,有一些技巧可以帮助你提高写作水平。

以下是一些常见的写作技巧:1.了解题目要求仔细阅读题目,确保你理解了要写什么。

如果题目有具体要求,比如字数限制或特定的主题,要严格遵守。

2.制定提纲在开始写作之前,花几分钟时间列一个简短的提纲。

提纲可以帮助你组织思路,明确文章结构。

3.段落分明文章一般包括三个部分:引言(Introduction)、正文(Body)和结论(Conclusion)。

每个部分可以分成几段,确保每段有一个明确的中心思想。

4.使用简单句和短句初一的学生可以多用简单句和短句,这样可以减少语法错误。

随着你的写作能力提高,可以尝试使用一些复合句和复杂句。

-1-5.词汇量尽量使用你熟悉的词汇,避免过于复杂的单词。

多使用一些常见的连接词,如:and,but,because,so,then等,来衔接句子和段落。

6.时态一致注意保持文章时态一致。

一般描述日常活动或一般事实用一般现在时,描述过去的事情用一般过去时。

7.多用描写性语言尽量多用形容词和副词来丰富你的描述,使文章更生动。

比如:The beautiful flower,He ran quickly.8.检查拼写和语法写完后一定要检查拼写和语法错误。

可以读一遍你的文章,看看是否通顺,有没有明显的错误。

9.通过练习提高多写多练是提高写作水平的关键。

可以模仿一些优秀的范文,学习他们的表达方式和结构。

10.求助老师和同学不要害怕向老师和同学请教,听取他们的建议和意见。

也可以让他们帮忙检查你的作文,指出问题所在。

实际例子题目:My Best Friend-2-Introduction:I have many friends,but my best friend is John.Body:John is twelve years old,and he is in my class.He is tall and has short black hair.John is very kind and always helps others.We often play basketball together after school.He is good at math,and he helps me with my homework.We also like to watch movies and play video games on weekends.Conclusion:I am very happy to have John as my best friend.I hope we can always be friends.通过这些技巧,你可以逐步提高你的英语写作水平。

初中英语作文写作技巧【DOC范文整理】

初中英语作文写作技巧【DOC范文整理】

初中英语作文写作技巧一、认真审题认真审题的目的就是要确定时态人称,同时关注题材格式。

时态:故事性一般用过去时,其中表达感受时可用现在时。

说明性或议论性一般用现在时,举例时可用过去时。

根据题目要求也会出现时态的交错使用,如过去和现在的对比等。

如果句中出现了时间状语,时态则要遵循时间状语。

如ago,last…--过去时。

next,in…--将来时等。

人称:注意在句子中人称的统一。

例如:Thanstotheteachers,ehaveiprovedourEnglish。

其中e和our就是人称的统一。

格式:注意书信格式的开头和结尾。

二、找全信息点。

切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。

一定把题读全,找齐信息点,建议用铅笔标出,写完后再涂掉;根据题目,可适当增加合理内容。

特别注意要有开头和结尾。

之后还会做一个相对详细的讲解。

值得注意的是找全信息点的时候,尤其要紧扣主题,突出重点。

三、成文时表述正确英语写作和语文写作一样,文字表述正确还只是较基本的要求,至于文字的流畅程度同样重要。

不过有4点依旧需要注意:.切忌与汉语提示的一一对应,使用所学表达方法将语义表达出来即可;.首先考虑句子结构。

同时注意短语的正确使用和单词的拼写,较好使用课本上学过的短语和句式。

认真检查,检查信息点是否全面,时态、人称是否一致,句子结构是否清晰,短语使用、单词拼写是否准确等。

四检查后,将草稿誊写在纸上。

这较后一点主要针对那些答题速度比较快的孩子而言,否则连题目也无法全部完成。

不过,同样的要求则是注意按结构分段,书写力求清晰。

初中英文写作小技巧及提分诀窍

初中英文写作小技巧及提分诀窍

初中英文写作小技巧及提分诀窍英文写作实用小技巧1当你想要掌握一门语言,看再多的书也不够。

开始看非母语的英文书,最简单的方法是挑选一本关于你熟悉且感兴趣的话题的非小说类作品。

非小说类作品比小说更容易读懂(因为小说家们通常用一些狡黠的词汇来引起读者的共鸣),而在不怎么理解作者用词的情况下,阅读熟悉的话题让你更容易猜到作者想要表达的意思。

若非必要,不要使用字典——跳过你不理解的部分。

假如你把看书当成作业,就会乐趣全无,看书的习惯也不能持久。

假如你没有一个英语的环境,通过听英文歌,英文广播,电影等等将是一个不错的选择。

如今通过网络,我们可以获得很多英文电影及演讲等等。

选择你喜欢的演说者或者话题,听听他们如何传达信息。

不单能学习他们使用语言的方法,还可以学习怎样吸引观众,并对正在讨论的这个话题产生一定的了解。

这是区别外语写作者水平优劣的最关键因素之一。

糟糕的作者用母语思考,然后试图将他的想法翻译成英文。

但显然这行不通:习惯用语、语法结构和文化差异使这种方式写出来的文章看起来拙劣而不自然。

最好的’学习方法就是全身心地投入其中,然后不断练习。

事实上,即使在用母语写作方面,我也会给你同样的建议。

但当然,用其他语言写作时,这点更重要。

人类的大脑是一台不可思议的机器。

这起先也许会让人有些慌乱,因为你不知道自己使用的说法和词汇是怎么学会的,也无法确定它们正确与否。

不确定是你想自然地使用这门语言所要付出的代价。

当你甚至不知道自己认识的词汇不断地冒出来时,你只要跟着自己的感觉走,相信自己的大脑就行了。

写完作文了,你觉得它看起来很完美,下一步便是检查有没有错字、有没语法错误以及一些看起来就是怪怪的句子。

最后是最重要的一点建议:放松一点,享受写作。

要想写好一篇文章,你必须多加努力,而且不可能一蹴而就。

因此,在练习的时候不要慌张。

用你现有的技巧写出最好的文章吧。

英语写作提分的诀窍2在通常情况下,英语句子的排列方式为“主语+谓语+宾语”,即主语位于句子开头。

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初中英语作文实用写作技巧
★以下是###英文写作翻译频道为大家整理的《初中英语作文实用
写作技巧》,供大家参考。

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要点+结构+逻辑+语法+亮点
要点:实际上中考英语写作就等于两个字,翻译!因为中考英语写
作一般会给出几个要点,要求必须在文章中有所体现。

文章写的再好,只要缺少要点就会扣分。

所以要点,也就是文章的第二段内容,要做
到全,围绕中心。

结构:中考最流行的结构就是三段式,深受各地区中考英语写作
阅卷老师的喜爱。

为什么尼?因为这种结构十分清晰。

“观点——要点——总结”让人一目了然。

三段式的第一段:简单明了,开门见山,
不超过2句话,如,我们想表达小强很强壮,第一段直接说XQ is extremely strong.观点明确,这个句足矣。

第二段:分2-3点说为什么他强壮。

1. 每天吃10顿饭,He has ten meals everyday!详举吃的是什么。

2. 每天运动2小时,He does exercise 2 hours a day! 详举做了什么运动。

第三段:经过第二段的论证,能够得出结论。

但请注意,不能完
全照抄第一段,要有升华。

也能够提出希望和建议等。

如,How
strong and robust XQ is!I hope to be him one day!
逻辑:这里的逻辑实际指的就是逻辑词。

最常用的就是表示递进的,转折的,总结的逻辑词等。

递进:除了first,second,third,finally 等还能够使用高级点的,如first of all(首先),in addition,what's more,moreover(都是另外的意思),in a word,
all in all(表示总结的)。

转折:but,yet,however等。

真正有经验的阅卷老师会很注意这些逻辑连接词,因为这些词体现了这个文章的
思路。

语法:其他几点都不是硬性的要求,不那样做不能说是错,只能
说是不好,但是语法却是硬性的。

如,单词的使用,时态等。

亮点:当我们将前八个字都做得很完美的时候也只能得到一个二
等文的上。

要想得到一等文,最后两个字,亮点至关重要。

大家设想
如果我们是阅卷老师。

有两篇写人美丽的作文摆在我们面前,都是结
构清晰的三段式,要点都很全,都用了一些逻辑词,都没有语法错误,但是A篇只用了beautiful,good-looking,B篇却用到了attractive,charming,catching等,我坚信正常人都会给B篇高分的。

这些高级
一点的词汇,词组,句型便是我们得到一等文的最有力的绝招。

所以,以后写英语作文要养成一般词汇限量用的好习惯。

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